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分別的作文

時(shí)間:2022-03-17 18:07:47 分別 我要投稿

【推薦】分別的作文集合七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的分別的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】分別的作文集合七篇

分別的作文 篇1

  總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經(jīng)地義地以為自己并不懼怕離別。直到今天。

  20xx屆小學(xué)畢業(yè)勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開(kāi)始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說(shuō)能夠再見(jiàn)。否則再見(jiàn)這個(gè)詞語(yǔ)就失去了它存在的意義。我很害怕我會(huì )掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過(guò)架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開(kāi)始不再主動(dòng)地結交朋友,我開(kāi)始害怕離別,F在自己的朋友也不少,也許他們會(huì )一個(gè)個(gè)地離開(kāi),從一個(gè)圈子走開(kāi),融入另一個(gè)圈子。我想靜靜地看著(zhù)他們離去,我沒(méi)有辦法用任何華麗或者平凡的詞語(yǔ)去形容離別的心情。就像安妮寶貝說(shuō)的那樣,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)離去,剩下的,就是朋友。而我也會(huì )被迫走進(jìn)另一個(gè)圈子,盡管帶著(zhù)留戀和傷懷。

  我沒(méi)有向任何一個(gè)朋友訴說(shuō)我的不舍得,因為那只能讓彼此更加沉默。

  還記得最后一堂課是班主任的課,一節道別的課,其他同學(xué)聽(tīng)得很認真很認真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉睛地看著(zhù)老師,感覺(jué)明天過(guò)后就會(huì )見(jiàn)不到現在的班主任。心想著(zhù):現在回想每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這群白癡。任課老師其實(shí)也蠻可愛(ài)。雖然有時(shí)候數學(xué)老師發(fā)脾氣很?chē)樔。雖然英語(yǔ)老師的作業(yè)很多。雖然語(yǔ)文老師曾經(jīng)罰過(guò)我們抄書(shū)。但是比起其他老師來(lái),他們要可愛(ài)得多。我怎么會(huì )突然覺(jué)得他們很可愛(ài)?難道是一種微妙的東西在作祟?那個(gè)東西叫做感情。下課了,同學(xué)不約而同的走到自己最熟悉的同學(xué)面前微笑著(zhù)再見(jiàn),其實(shí)大家心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。

  分別了,我走在最后看著(zhù)大家各奔西東……

分別的作文 篇2

  這六年的時(shí)光,就像在看一場(chǎng)電影,眨眼間六年就過(guò)去了;對于朋友,就像是在一起看電影,一起度過(guò)六年;對于老師,就像是投映機,默默地旋轉,陪伴我們度過(guò)六年……

  很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境。但是,我們心里有那么多話(huà)要說(shuō)。

  在學(xué)校里,我們一起在教室里認真讀書(shū),一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場(chǎng)上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們在運動(dòng)會(huì )上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語(yǔ),有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書(shū)的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

  學(xué)校滿(mǎn)載著(zhù)我們的記憶,在這里度過(guò)了六年,學(xué)校就像我們的另一個(gè)家,成長(cháng)的一點(diǎn)一滴都有著(zhù)美好的記憶。

  學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書(shū),坐在椅子上細細閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒(méi)有大聲喊叫。

  學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的班級里,寫(xiě)作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所,不過(guò),他們也是腳步輕輕,即使很調皮的男生,也顯得乖戾了許多。

  中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲,即使是討論題目,也是那么小聲。

  這些美好的時(shí)光很快就要結束了,我們就要離開(kāi)這個(gè)待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。

分別的作文 篇3

  芳芳是隨父母從外地來(lái)這里讀書(shū)的。聽(tīng)說(shuō),現在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽(tīng)到這個(gè)消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒(méi)睡好覺(jué),輾轉反側地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩(shī),想到了日后再也見(jiàn)不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”!

  芳芳和玲玲同窗學(xué)習,平時(shí)不覺(jué)得怎樣,可一旦要分別時(shí),那過(guò)去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶!傲弧眱和,那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長(cháng)的可愛(ài),一旦舞跳得比自己好,那班里的同學(xué)就會(huì )把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節目了,對老師說(shuō),這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說(shuō):“玲玲,你去排節目吧,不然,班里的節目就拿不出了,大家都說(shuō)你行!崩蠋熞矊α崃嵴f(shuō):“你是班干,應該以集體利益為重的,再說(shuō),‘一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園’嗎!” 玲玲去排練節目了。

  “六一”節那天表演完畢,她和芳芳都得了優(yōu)秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發(fā)生在前不久的日子里,F在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。

分別的作文 篇4

  曾經(jīng)無(wú)數個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無(wú)數個(gè)美麗的黃昏;當太陽(yáng)隱進(jìn)云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著(zhù)什么。是尋找失落的詩(shī)篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報,迷茫過(guò)眾多的選擇;

  周末華爾茲的旋律里,感知過(guò)心靈的`寂寞;

  演講臺的雄辯聲中,追求過(guò)麥克風(fēng)的魅力;

  幻影林的燈光里,沉淀過(guò)咖啡色的回憶,品嘗過(guò)每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節。

  細雨飄飄玉蘭芬芳的季節,獨自的身影流連成樹(shù)干不可言說(shuō)的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節,你沒(méi)有來(lái);在芬芳開(kāi)遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無(wú)力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M(mǎn)一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過(guò)海的咆哮,也有過(guò)浪花的溫柔。夜晚圖書(shū)館那不滅的燈火,清晨運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)生機的身影;樹(shù)林里落葉與大地的對話(huà),課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿(mǎn)力量與感情的回憶。我曾經(jīng)幼稚過(guò)、天真過(guò)、痛苦過(guò)、失落過(guò)么?

  我曾經(jīng)奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、消沉過(guò)、思索過(guò)么?

  親愛(ài)的校園,許許多多的人來(lái)了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無(wú)論奔流到哪里都帶著(zhù)你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿(mǎn)了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來(lái)了,可我現在無(wú)法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我?jiàn)^斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結局的故事。

  一片綠色的草地,充滿(mǎn)著(zhù)我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數題,好想再和閨蜜們肩并著(zhù)肩買(mǎi)著(zhù)一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了······

  多么令人傷感。母!绖e了!

分別的作文 篇5

  似乎過(guò)去五年了吧,我緩緩的漫步在走廊深處,良多感慨。

  曾經(jīng)的過(guò)去,過(guò)去的寂寞,過(guò)去的曾經(jīng),曾經(jīng)的快樂(lè ),就這樣說(shuō)散就散。

  當我們班里開(kāi)始瘋狂地流行同學(xué)錄,當友誼不再那么堅固,當老師幾次摔門(mén)而去,當下課時(shí)同學(xué)們不再打打鬧鬧.歡歡笑笑。我就知道,該是離別的時(shí)候了!還年幼的我們,第一次觸摸冰冷的離別,這似乎很殘酷,但是怎么可能就這樣一直持續下去呢?5年多了,該結束了,我們都應該知足了,不是嗎?

  曾經(jīng)一度的喜歡小王子,喜歡那只等愛(ài)的狐貍,我們現在這個(gè)年齡,正是愛(ài)幻想的時(shí)候,也是叛逆的開(kāi)始,當我把桔梗色的花瓣稠液涂滿(mǎn)手指,搭成窗戶(hù)的形狀看向遠方,我哭了。我仿佛從那里看出了我們的青春年代,那樣美好又溫暖的小幸福,我承認,我舍不得。

  我開(kāi)始變得敏感.神經(jīng)質(zhì)。我不愿意就這樣結束,我貪心,我不愿和朋友分離。

  有人說(shuō)射手座的女孩是天使,有人說(shuō)射手座的女孩是魔鬼,他們不愿意接受事實(shí),就算接受了也會(huì )遠離真相,她們永遠生活在幻想中。

  真的會(huì )結束嗎?

  我低下頭,因為不愿意讓別人看見(jiàn)我的淚水。我脆弱,脆弱的讓人有些摸不著(zhù)頭腦。

  那又怎么樣?

  我又抬起頭,因為我要看見(jiàn)陽(yáng)光。

  看見(jiàn)他們奔跑在操場(chǎng)上,我仍把桔梗色的手指搭成窗戶(hù),對準他們,只要默數3聲,就可以出現奇跡。我睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了,我真的看見(jiàn)了,我的朋友們在對我微笑。

  我跑下樓去,跟他們一起奔跑,分別又怎樣?就算只有一絲溫暖,我也會(huì )緊緊抓住,就算只有一縷馨香,我也會(huì )永遠把它記在心里直到永遠!永遠......

分別的作文 篇6

  山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  所以愿我們再會(huì )!

  天鵝湖邊鳥(niǎo)飛絕,良無(wú)一點(diǎn)雙人行。雙木非林心相連,您若無(wú)心先離去,那麼今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,因為還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  人在旅途 , 難免會(huì )遇到荊棘和坎坷 , 但風(fēng)雨過(guò)后 , 一定會(huì )有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅強的我,更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐

  天地之間,真情與共。萬(wàn)事順利,是我們學(xué)弟學(xué)妹的心愿!

  人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結束,無(wú)論你今后身在何處,海職永遠是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話(huà)“;睾B毧纯础

  學(xué)哥學(xué)姐們,事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。

  學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開(kāi)別克,人人有別墅。

  學(xué)哥學(xué)姐: 是你們親自接我們入校,又帶領(lǐng)我們融入了海職這個(gè)大家庭,三年里你們留下的回憶會(huì )繼續伴我們成長(cháng),希望你們一路走好,創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。

  希望你們在新的人生道路上。有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),一路順風(fēng),多回學(xué)?纯,這里有你們美好的回憶。

  從你的手臂,到我的懷里,不過(guò)幾厘米卻像幾個(gè)世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛(ài)總要執著(zhù),所有堅持就為了這個(gè)結果。

分別的作文 篇7

  “今天是最后一天了,我要好好珍惜,不能和外婆,朋友鬧別扭,也不要哭,一定要堅強!”在離家的最后一天,我就這么想著(zhù)。盼望這12個(gè)小時(shí),可以像12個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。就像一條走也走不完的路。但是時(shí)間不等人,轉眼間,已經(jīng)到了要分離的時(shí)刻了。中午,吃完了午飯,我們馬上就要走了,要回蘇州。我依依不舍地下了樓梯,仿佛感覺(jué)每層臺階都如此沉重,自己也沒(méi)了力氣走不動(dòng)邁不完。

  我的好朋友嘉豪送了我一根跳繩,說(shuō)我在蘇州要多多運動(dòng),把身體養好。接過(guò)繩子,我發(fā)覺(jué)它好沉好沉,大概是它蘊藏著(zhù)我們之間真摯的友誼,見(jiàn)繩如見(jiàn)人嘛!

  至于外婆,她還是像以前那么嘮叨:“要吃好,穿好不要餓著(zhù),在學(xué)校里一定要照顧好自己!笨墒,一向不喜歡嘮叨的我卻愛(ài)上了這份嘮叨,又親切,又踏實(shí)。臨走前,外婆遞給媽一疊鈔票,我知道媽是不會(huì )收的,于是趁她不在,把錢(qián)偷偷的放到了桌子上。突然我發(fā)現,一直說(shuō)金錢(qián)如糞土的我卻覺(jué)得那些放在桌上的不是錢(qián),是一片重如泰山的愛(ài)。

  漸漸的,我想通了:悲歡離合總有因,凡事看淡一點(diǎn),心里好受一點(diǎn)!一人在天涯思念,一人在海角執著(zhù),即使相隔萬(wàn)里也會(huì )有一條無(wú)形的線(xiàn),讓他們相聚,這已經(jīng)足夠了。也許,正因為世上有著(zhù)牽扯不完的離合悲歡和生死愛(ài)恨,人生才活得有價(jià)值啊。也許,正是在接受了悲歡離合的心痛之余,才真正的領(lǐng)悟到了人生的價(jià)值與美好!

  “此時(shí)古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”我有再次想起了這首詩(shī),猶如領(lǐng)悟到了人生大義,有喜有悲,悲歡離合總是緣。

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