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植樹(shù)節的二年級作文

時(shí)間:2025-04-24 11:45:33 歐敏 二年級作文 我要投稿

植樹(shù)節的二年級作文(通用41篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節的二年級作文,希望對大家有所幫助。

植樹(shù)節的二年級作文(通用41篇)

  植樹(shù)節的二年級作文 1

  3月12日,是我國的植樹(shù)節。老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。

  老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!

  為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的.水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶,帶著(zhù)嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì )合后,就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。

  植樹(shù)節的二年級作文 2

  今天,小明早早的起了床,因為今天是一年一度的植樹(shù)節。小明扛起了鋤頭、拿著(zhù)種子、戴上了帽子,就去植樹(shù)了。

  開(kāi)始植樹(shù)了,小明首先拿起鋤頭,在土地里使勁的挖了一個(gè)坑,接著(zhù),小明撒下種子,再填上土,把種子埋好,然后,小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水,種子就種好了。

  過(guò)了幾天,小明去看種子,他吃驚的發(fā)現種子發(fā)芽了,變成了一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗,小明非常高興。從那以后,小明更加用心了,它常常去給樹(shù)苗澆水、施肥、除草……小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下,在雨露的滋潤下,小樹(shù)苗越來(lái)越健康了。

  過(guò)了幾年,小明長(cháng)大了,小樹(shù)苗也長(cháng)高了,現在的小樹(shù)苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹(shù)了,現在呀,小鳥(niǎo)和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的`時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì )在樹(shù)上蓋房子。

  春天到了,大樹(shù)開(kāi)花了,小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了,它們在花上采蜜、跳舞,非?蓯(ài)。轉眼之間,秋天來(lái)了,大樹(shù)上的蘋(píng)果成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。

  小明明白了一個(gè)道理:只要付出努力,就會(huì )有收獲。

  植樹(shù)節的二年級作文 3

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的`拿著(zhù)鋤頭挖坑,有的拿著(zhù)鐵鍬鏟土,還有的拿著(zhù)水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長(cháng)一組。瞧,班長(cháng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿著(zhù)小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。班長(cháng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們人人都植棵樹(shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

  植樹(shù)節的二年級作文 4

  一年一度的植樹(shù)節到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。

  我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著(zhù)小樹(shù)?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我幫小樹(shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(cháng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(cháng)到我的脖子。我就對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(cháng)大吧,等明年我們再來(lái)比高!”一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地搖動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(cháng),明年我一定會(huì )長(cháng)得比你高!

  植樹(shù)節的.二年級作文 5

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著(zhù)歌兒,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。

  小華、小紅和小麗約好一起去植樹(shù)。小紅精心地挑選了一棵小樹(shù)苗,在一片松軟的草地上,準備在那里種下樹(shù)苗。小紅拿著(zhù)鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑,小華把小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑,又用鐵鏟填了幾鍬土,小麗拿著(zhù)水桶裝了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的`水灌溉樹(shù)苗。她們雖然滿(mǎn)頭大汗,可是她們卻種下了希望。她們望著(zhù)小樹(shù)苗,不禁想起孟浩然的詩(shī)句:綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)吹來(lái),她們的心情啊,像吃了蜜一樣甜,個(gè)個(gè)歡樂(lè )得手舞足蹈。

  過(guò)了幾天后,有幾個(gè)小朋友來(lái)這里玩,看見(jiàn)一棵又高又壯、蒼翠挺拔的樹(shù)說(shuō):“!我們真要謝謝種下這棵樹(shù)的哥哥姐姐,是她們讓樹(shù)林處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是她們讓世界更加美麗,空氣更加清新,我們長(cháng)大后一定要像她們一樣為世界貢獻出一份力量!

  相信小朋友說(shuō)完這一番話(huà)后,一定會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn)!

  植樹(shù)節的二年級作文 6

  植樹(shù)節到了,媽媽帶我去植樹(shù),我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

  到了植樹(shù)的地點(diǎn),我看見(jiàn)這里的景色真美!我看見(jiàn)了許許多多的花,有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團團火焰,白的'像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹(shù)林非常壯,看起來(lái)就很威武。小河彎彎的流著(zhù),里面有小魚(yú)在自由的游來(lái)游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠處的大山像和藍天在一起。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后我把土埋上,最后我的小樹(shù)苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開(kāi)始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹(shù)苗,終于栽好了。

  媽媽走過(guò)來(lái):“今天你栽了一棵小樹(shù)苗,它長(cháng)大了會(huì )讓你吃上果子的!毙(shù)苗也說(shuō)話(huà)了:“謝謝你,小朋友,我長(cháng)大了會(huì )讓你吃上果子的!蔽衣(tīng)了媽媽和小樹(shù)苗的話(huà),像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來(lái)。

  今天,我植了一棵筆直的小樹(shù)苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。

  植樹(shù)節的二年級作文 7

  今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。

  我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,咱們排著(zhù)隊離開(kāi)塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國旗臺講講對此次植樹(shù)節的感受。

  一年級學(xué)生的演講讓我很震驚,一(1)的同學(xué)完成,如果(2)班我沒(méi)有聽(tīng)錯的話(huà),你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元,所以我很驚訝。二年級和三年級,我們談感情非常好,而且聲音非常響亮,真的出乎我的意料了。四年級時(shí),我覺(jué)得我們班的.張芳瑜的談話(huà),她說(shuō),“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了!

  當“奉獻愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí),我們的心也沸騰了起來(lái),最后,我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級四(1)班捐款500多元,四(2)班捐款300多元,四(3)班和四(4)班各捐款700多元..唉,我們班這么丟人的捐了,我想讓我們班再捐一次,綠色校園是我們大家的樂(lè )園!

  時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)典禮結束了,讓我們共同愛(ài)護綠色,共創(chuàng )美麗新校園..

  植樹(shù)節的二年級作文 8

  春天是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,而三月則是植樹(shù)的大好時(shí)機。我和朋友一起在小區里植了一棵香椿樹(shù)。

  植樹(shù)前,我自告奮勇帶樹(shù)苗,但是我家沒(méi)有鐵鍬,怎么辦?于是朋友又挺身而出,帶了一把鐵鋤頭。植樹(shù)時(shí),爸爸怕我們不會(huì )種,于是很愉快地加入了我們的行列。他先示范了一下,我心想:不就是挖個(gè)坑嗎!看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的呀!于是,我心里自大了起來(lái)。

  該我挖坑了,我用力往下一插,即使是使出了九牛二虎之力,可是效果也不怎么顯著(zhù)。接著(zhù),爸爸指導道:挖坑的`時(shí)候,并不能太用力,必須輕一點(diǎn)挖。于是,我按照爸爸說(shuō)的去做,先將鋤頭用力往地上一插,但是沒(méi)有之前那么用力,然后往后挖時(shí),沒(méi)想到輕松了許多,原來(lái)植樹(shù)還有這么多的竅門(mén)呀!我爸爸將樹(shù)放進(jìn)坑里,我和朋友準備將土填上。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō):“把土打碎后,再填平吧!”我已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢將土踩平了。我們只好再次將土坑挖開(kāi),我們把土塊打碎后,發(fā)現了一些較大的石頭。我們之所以要將這些石頭挖出,是因為如果把它們埋在土里,就會(huì )影響香椿樹(shù)苗的生長(cháng)。

  植完樹(shù)后,我每天都要幫它澆水、施肥,直到它茁壯成長(cháng)變成大樹(shù),我還要在樹(shù)上掛上我的名字。好了,我要去澆水了,Good bye!

  植樹(shù)節的二年級作文 9

  幾億年前,當地球為動(dòng)物所有時(shí),植物繁茂,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)綠色。然而,在智商遠遠高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因為人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因為許多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數量將會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著(zhù),這也是由于缺乏樹(shù)木保護造成的。

  眾所周知,中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞,在西邊是一個(gè)洞。門(mén)是由一塊木頭制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西,F在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈,河邊的`柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護森林,保護樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

  植樹(shù)節的二年級作文 10

  今天是一年一度的植樹(shù)節,一年只有一次,時(shí)間非常短暫,所以我們要好好珍惜這一天!

  這個(gè)星期六,天中晚報社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè )山植樹(shù)的活動(dòng)。一大早,我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我去,在路上我看到了許多漂亮的花朵,綠油油的草兒和剛長(cháng)出嫩芽的'柳樹(shù)。慢慢的,我看到了遠處的一座座山。山與山緊挨著(zhù),連綿不斷,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥。這一路上的風(fēng)景也很美呢!

  到了老樂(lè )山,我發(fā)現比以往更加美麗,漂亮。我們舉行過(guò)儀式后,就準備去植樹(shù)了。我和爸爸來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn),爸爸領(lǐng)到了樹(shù)苗以后問(wèn)我:“元元,你知道這是一顆什么樹(shù)苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹(shù)苗,就告訴爸爸:“爸爸,我不知道,你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹(shù)苗,我希望你以后要向它學(xué)習。學(xué)習它那堅韌挺拔,不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹(shù),我想在樹(shù)上刻一個(gè)記號,爸爸攔著(zhù)我說(shuō):“你這樣做是在破壞它的生命,所以你不能在樹(shù)上刻記號!”

  我想對小樹(shù)說(shuō):“我會(huì )常來(lái)看你的,你要快快長(cháng)大,千萬(wàn)不要把我忘了!边@是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節!

  植樹(shù)節的二年級作文 11

  一年一度的植樹(shù)節來(lái)到了,我們一實(shí)小的小記者們在星期六來(lái)到了我們的集合地——綜合辦公樓。開(kāi)始了我們的植樹(shù)之旅。

  不一會(huì )兒我們就來(lái)到了目的地,一下車(chē)我首先便看到了一塊荒地,今天我們的任務(wù)就是把這片荒地變成了一片美麗的樹(shù)林。

  電視臺的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑,我們排成一排認真的聽(tīng)叔叔們講解如何挖坑,如何種樹(shù)。緊接著(zhù)我們便開(kāi)始了我們的植樹(shù)比賽。男生挖坑,女生抬樹(shù),打家一起分工開(kāi)始了工作。

  在我們小組,我和李志涵挖坑,申唯一,桑悅等去抬來(lái)了兩棵粗粗的樹(shù)苗。我們一起把樹(shù)苗放到了挖好的坑里,然后給樹(shù)根蓋上了土,踩結實(shí)了土壤。于是我們變完成了我們的植樹(shù)任務(wù)。更讓我們高興的'是我們組竟然是第一個(gè)完成任務(wù)的小組。我們一起高興的蹦了起來(lái)。

  很快,我們這次的活動(dòng)就要結束了,大家一起開(kāi)心的合影留念,坐上了回家的汽車(chē)。在汽車(chē)上我們唱歌大笑,整條路上都留下了我們的笑聲。在這一天,我不僅完美的完成了我的任務(wù),還體會(huì )到了團結的快樂(lè )。在這個(gè)值得紀念的日子里,我下定決心,以后一定要愛(ài)護花草樹(shù)木,尊重勞動(dòng)人民,讓我們的地球媽媽穿上漂亮的衣裳,讓我們的社會(huì )永遠和諧美好。

  植樹(shù)節的二年級作文 12

  今天是植樹(shù)節,我們一家一起去郊外植樹(shù)吧!爸爸大生宣布。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我一蹦三尺高。下了樓,媽媽攔了一輛出租車(chē)。上了車(chē),爸爸像變戲法似的,變出了早已買(mǎi)好的小樹(shù)苗放在了車(chē)上。一路上窗外美景不斷,有茂盛的樹(shù)木,有鮮艷的花朵,還有潔白的云朵;我的眼睛都應接不暇了。我們一家便來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的郊外。我們拿起小樹(shù)苗,先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(cháng)的地方,分好工,便開(kāi)始分頭行動(dòng)了。

  爸爸力氣大,拿起鐵鍬一下一下地挖坑?粗(zhù)爸爸輕松的樣子,我的手直癢癢,也想親自試一下?墒,鐵鍬到了我手中卻不聽(tīng)話(huà)了。過(guò)了一會(huì )兒,我就累得氣喘吁吁了?油诤昧,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直,爸爸埋土。又過(guò)了一會(huì )兒,通過(guò)我和爸爸的努力,小樹(shù)苗的根牢牢地扎進(jìn)泥土里了。這時(shí),媽媽也把水拎回來(lái)了?粗(zhù)媽媽笨手笨腳,像一只企鵝似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的'哈哈大笑起來(lái)。

  我給小樹(shù)苗澆了水,小樹(shù)苗就種好了。我圍著(zhù)小樹(shù)苗開(kāi)心地轉著(zhù)圈,心里默默地祈禱,希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù),給人們留下絲絲新鮮的空氣,留下一片夏日的清涼。

  這次植樹(shù)真有趣,明年的3月12日,我再來(lái)植樹(shù)!

  植樹(shù)節的二年級作文 13

  春天到了,地球穿上了華麗的衣服,鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù),嘰嘰喳喳個(gè)不停,許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,地球又回到了生機勃勃的景象。

  3月15日是植樹(shù)節。早上,校長(cháng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。

  在路上,我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞,為我們唱著(zhù)歡快的歌,柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的耳朵,仿佛還在說(shuō):讓我們比較一下,看看誰(shuí)先到達山頂,路邊的.草地似乎在說(shuō):旅途愉快。校長(cháng)好像是一名導游,向我們介紹這里的山和水。

  終于到了山頂,老師們像居高臨下的將軍們一樣,注視著(zhù)山上的地形,制定植樹(shù)計劃,指導我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著(zhù)鏟子,一個(gè)接一個(gè)地挖小坑,小心翼翼地放下樹(shù)苗,生怕折斷樹(shù)苗的嫩根,然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午,我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背,倒在地上,但他們都非常高興,非常高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們加深了對自然的熱愛(ài),以及我們保護環(huán)境的意識和責任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。

  植樹(shù)節的二年級作文 14

  今天是植樹(shù)節,天公也作美,明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照射著(zhù)大地,很適合去戶(hù)外種植。中午,我和同學(xué)們扛著(zhù)鋤頭,提起水桶,興高采烈地走向校園一角的小樹(shù)林,準備給我們去年親手種下的小樹(shù)苗松土、澆水、掛牌。

  我們來(lái)到小樹(shù)林,聆聽(tīng)了輔導員潘老師的講話(huà)。在本班輔導員老師的指導下,各自認養了一棵樹(shù)苗,然后給小樹(shù)苗掛上了牌子,開(kāi)始給他們松土。

  說(shuō)干就干,我迫不及待地拿起鋤頭,一鋤頭下去,卻發(fā)現刨歪了,而且虎口發(fā)麻?磥(lái),松土不是一件輕松的'活計!因為土壤很硬,所以很難挖進(jìn)去,再加上土壤中有些挖的小石塊,所以更是難上加難,可把我累得氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚,才幾鋤頭下去,我就已汗流浹背了?纯赐瑢W(xué)們,似乎和我同感。才幾分鐘,我就疲憊不堪了,手心也火辣辣地疼了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄,為了我的小樹(shù)苗,我咬咬牙堅持住了。過(guò)了一會(huì )兒,輔導員老師覺(jué)得我干得差不多了,就讓同學(xué)給我的小樹(shù)苗澆了水。啊,終于大功告成!我一邊抹著(zhù)汗,一邊欣賞著(zhù)我的小樹(shù)苗,它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在向我致謝呢,我心里別提多開(kāi)心了!

  一花一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好,我要多植樹(shù)護綠,讓春光染綠我們的祖國。

  植樹(shù)節的二年級作文 15

  茵茵綠樹(shù),無(wú)限的遮蔽,盎然生機。茫茫大漠,深陷荒涼,飛沙走石。一日短短的植樹(shù)節,我又能做些什么呢?

  埋下一個(gè)種子或死亡或破缺,發(fā)芽何談容易?終于破土而出。陽(yáng)光?不,一望無(wú)際的不是淡雅的森林,而是一簇簇的水泥森林。向往的陽(yáng)光總是被冰冷的'大廈阻擋。唯有塵土飛揚的馬路有一排有力無(wú)氣的細樹(shù),這才能讓人尋到自然的一絲蛛絲馬跡。人們不以為然,一群群色彩艷麗的假樹(shù),假花遮住了保護自然的真心。假象,紙醉金迷的假象。

  西伯利亞的北風(fēng)帶著(zhù)來(lái)到一片狼藉的“白色沙灘”隨即一只遍體鱗傷的海豚拖著(zhù)我穿越太平洋,上岸后我一遍遍的揉著(zhù)眼睛,這不是巴西的熱帶雨林嗎?我不敢相信。而此時(shí)偌大的雨林只剩一堆堆的原木。還有轟鳴的機器,我明知無(wú)濟于利益,卻還是朝他扔了塊石頭。頃刻間又有一片樹(shù)木倒下,向個(gè)個(gè)至死抵抗的戰士,有力無(wú)氣的倒了下去。

  如夢(mèng)初醒,我提起身旁的樹(shù)苗,讓它的根伸向肥沃的土壤,同時(shí)心中的希望已然隨著(zhù)稚嫩的幼苗埋下。希望幡然醒悟的不只是我吧。

  植樹(shù)節的二年級作文 16

  今天天氣晴朗,天空中飄著(zhù)朵朵可愛(ài)的白云。小白,小明還有小路,一起去植樹(shù)。小白手上扛著(zhù)挖土的鏟子,小鹿手上提著(zhù)一個(gè)水桶,小明肩膀上有一顆小小的樹(shù)苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹(shù)。

  小白和小明還有小路一起開(kāi)心地種起了樹(shù)。一邊種樹(shù)一邊唱歌,高興極了。突然一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)枝擺來(lái)擺去,像是說(shuō):“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

  在一個(gè)天氣晴朗在周末,小日小月和小紅在草原里植樹(shù)。小紅扛著(zhù)鐵鋤,小月扛著(zhù)一棵美麗的`小樹(shù)。小月說(shuō):“我們要把這一棵樹(shù)種得非常大非常高,我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著(zhù)小桶說(shuō):“我這個(gè)桶里裝著(zhù)一桶水是給小樹(shù)澆水的”,說(shuō)完后三個(gè)人興高采烈的去植樹(shù)了。

  他們去到了植樹(shù)的地方,小紅用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞,小月把樹(shù)放進(jìn)了坑里,小日提起了水桶,把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹(shù)吹了過(guò)來(lái)。就像在跟他們說(shuō):“謝謝”。他們聽(tīng)完之后興高采烈的回去了。

  植樹(shù)節的二年級作文 17

  植樹(shù)的早上,小紅,小綠和小藍,拿著(zhù)樹(shù)苗、鏟子和水桶去郊外植樹(shù),小綠一邊走。一邊唱起了歌:“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么扛著(zhù)小樹(shù)苗?”小藍和小紅聽(tīng)了都笑了。

  他們一會(huì )兒就來(lái)到郊外,郊外的景色真美!他們又看到人們三五成群的在植樹(shù),他們顧不上賞景,馬上找了一個(gè)空地挖起坑來(lái),小綠挖了一個(gè)差不多深80cm,寬40cm的樹(shù)坑,小藍把樹(shù)苗下的'包裝紙撕開(kāi),然后小心翼翼地把樹(shù)苗放入樹(shù)坑,再培土。他們先放底土,最后再放表土。小紅趕快去河邊提了一桶水來(lái)給小樹(shù)苗澆水。最后立上支架,一棵小樹(shù)很快就種好了!

  小鳥(niǎo)飛來(lái)了,圍著(zhù)小樹(shù)邊飛邊叫,好像在對小樹(shù)苗說(shuō);“小樹(shù),小樹(shù),快長(cháng)大,長(cháng)大了我們就有果實(shí)吃了!”小紅站在小樹(shù)旁邊心里想:用不了幾年小樹(shù)就會(huì )長(cháng)大。樹(shù)上就會(huì )結果子了,到那時(shí)我們再來(lái)這棵大樹(shù)下玩耍。在樹(shù)上掛一個(gè)秋千那多好玩,等大樹(shù)結出了果子小鳥(niǎo)一定會(huì )來(lái)的,一定會(huì )在樹(shù)上吃果子的!

  他們圍著(zhù)大樹(shù)又蹦又跳,高興的笑了。

  植樹(shù)節的二年級作文 18

  植樹(shù)節有感一年一度的植樹(shù)節即將臨近,開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿(mǎn)了綠色,智商遠遠高出動(dòng)物的人類(lèi)后,植物像被施了魔法一樣的急劇。那是,人類(lèi)建造房屋,砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的就會(huì )急劇,呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護所的`。大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東洞,西洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見(jiàn)底,河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

  植樹(shù)節的二年級作文 19

  “春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,挖土塊,種樹(shù)苗……”我們唱著(zhù)歡快的歌曲,踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)溫和的春風(fēng),來(lái)到綠油油的'草地上,做一件有意義的一件事情——植樹(shù)。

  我們攜帶著(zhù)工具,來(lái)到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭,用力地挖,我想:挖淺了,怎么放得下紫薇樹(shù)苗呢?不挖深,紫薇樹(shù)苗怎么扎根呢?我使出九牛二虎之力,不停地挖,終于把坑挖好了。我說(shuō):“小藝,你來(lái)幫我扶苗,行嗎?”小藝爽快地答應了,連忙走過(guò)來(lái),扶著(zhù)樹(shù)苗,我把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳踩平。小樹(shù)苗植好了,我又拿起水壺,細心地為它澆水。

  一切就緒,我走到小樹(shù)苗跟前,看看它,摸摸它,我想:紫薇樹(shù)苗快快成長(cháng)吧,春天,我看你發(fā)芽,夏天,我看你長(cháng)葉開(kāi)花,秋天,我看你高大挺拔,冬天,我看你抵擋風(fēng)雪。為家園多添一份綠色,為我們增添清新的空氣吧!

  為了紫薇樹(shù)能茁壯成長(cháng),小藝提議在樹(shù)苗的周?chē)鷩弦蝗π∈^,又做了一個(gè)環(huán)保標識牌,上面寫(xiě)著(zhù)“手下留情,讓我快樂(lè )成長(cháng)”。

  “愛(ài)護環(huán)境,人人有責”,代代造林林成森,年年種樹(shù)樹(shù)成林,樹(shù)木擁有綠色,地球才能擁有脈搏,讓我們一起攜手植樹(shù),共建美好家園吧!

  植樹(shù)節的二年級作文 20

  每年的3月12日是中國的植樹(shù)節,全世界有五十多個(gè)國家都有自己國家的植樹(shù)節。

  樹(shù),對人類(lèi)非常重要,如果沒(méi)有樹(shù),就不會(huì )有人類(lèi)。

  在今年的.3月8日這一天學(xué)校組織五,六年級的某些同學(xué)去植樹(shù),老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一件紅外套,還有一個(gè)紅帽子,我們走了一個(gè)小時(shí)的路,終于到了。那里的樹(shù)看不到頭,我們來(lái)到了一塊地,老師開(kāi)始分配,誰(shuí)和誰(shuí)一起,到了我的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)老師了,老師說(shuō):“你可以幫助別人澆水,或者以遇到需要幫助的人幫助他們,我左看看右看看,沒(méi)有看見(jiàn)有什么需要幫助的人,就再往前走了走,發(fā)現我的好朋友沒(méi)有跟著(zhù)老師自己在栽樹(shù),我就上去幫她扶著(zhù)樹(shù)。然后我們就開(kāi)始去接水,我們四個(gè)一人一個(gè)盆,接完水,我們四個(gè)人,一人一棵樹(shù),澆完水,老師讓我們站隊,然后六年級的去拍照,然后我們去拿水,可我沒(méi)拿到。六年級拍完照,老師又問(wèn)我們誰(shuí)喝水,然后每人發(fā)一瓶水。我們就回學(xué)校了。到了學(xué)校,老師把衣服和帽子收了,就回班了。

  保護樹(shù)木,人人有責!

  植樹(shù)節的二年級作文 21

  今天下午我們要去新華中心小學(xué)植樹(shù)。我好開(kāi)心。

  下午,我們在學(xué)校門(mén)口等公共汽車(chē)。很快車(chē)來(lái)了,大家有條不紊的上車(chē)。一路上不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和甜甜的歌聲。公共汽車(chē)駛進(jìn)新華中心小學(xué),學(xué)生們在那里排隊歡迎我們。我們帶著(zhù)工具下了車(chē)。

  老師發(fā)了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù)我和同學(xué)的名字,我們三個(gè)一起種樹(shù)。我迫不及待地想找到我的兩個(gè)伴侶,一個(gè)是可愛(ài)的女孩,另一個(gè)是矮個(gè)子男孩。

  我們把樹(shù)苗放在挖好的坑里,坑由小男孩支撐著(zhù)。我和女同學(xué)用鏟子和鐵鍬把土填到坑里。我們填了一會(huì )兒土,然后踩了一會(huì )兒。當土壤離地面差不多10厘米的時(shí)候,我們往里面倒了兩桶水。這時(shí),我以為自己已經(jīng)種完了一棵樹(shù),但老師說(shuō):“還需要更多的水,樹(shù)才能養活自己!被仡^一看,發(fā)現剛剛澆進(jìn)去的水已經(jīng)不見(jiàn)了,全滲到土里去了。于是,我們提著(zhù)水桶去打水,來(lái)回跑了好幾次,才灌滿(mǎn)水,最后種樹(shù)。我很高興把我們的名字掛在牌子上。我抬頭一看,其他同學(xué)都如火如荼。樹(shù)上掛著(zhù)許多寫(xiě)有名字的小牌子。這些樹(shù)是我們一起種的,代表了學(xué)生之間的`友誼。這就是“友誼樹(shù)”。

  回學(xué)校,我無(wú)奈的揮揮手,“友誼樹(shù)”!我期待著(zhù)你的快速成長(cháng),這樣我就可以很快從“友誼樹(shù)”上看到友誼的花朵!

  植樹(shù)節的二年級作文 22

  今天是植樹(shù)節,我和爸爸媽媽一起去黃河大觀(guān)植樹(shù)。

  到了黃河大觀(guān),我就連忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ブ矘?shù)了!”于是,我就從車(chē)上拿了一棵小樹(shù)苗,然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上,準備植樹(shù)。

  首先,我就從地上拿起了我的小鏟子,挖呀!挖呀!累得我氣喘吁吁,大汗淋漓。終于,我把坑挖好了,我就拿起了我的小樹(shù)苗,往里面放,放好后,我又拿起了我的小鏟子,準備把那個(gè)大坑給填上,填呀!填呀!啊~累死我了,這時(shí),我心里想:唉!這太陽(yáng)毒辣辣的照著(zhù)我,只難受!可是,我決不向傷痛屈服,我相信,早晚有一會(huì )兒能把樹(shù)植好的。我又拿起了我的小水桶,往樹(shù)根里面澆,!全都弄好了,我的心里別提有多高興了,可是,我又發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題,告示牌還沒(méi)弄呢!可是,我還是忍著(zhù)累,把告示牌給放好了。

  我剛剛植完樹(shù),爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒,我對他們說(shuō)了一聲:“好了!”這時(shí),我就拿著(zhù)我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。

  !我們坐著(zhù)車(chē),快快樂(lè )樂(lè )的回到了家中,當我躺在那柔軟的床上時(shí),我心想:今天我植的可真開(kāi)心呀!雖然我今天被火辣辣的太陽(yáng)照射了一番,但我的'小樹(shù)卻高高興興的留在了它想在的地方。

  !今天真是多么美好的一天!

  植樹(shù)節的二年級作文 23

  植樹(shù)節到了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。

  在郊外,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”,看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。

  找啊找,終于找到了一塊空地。我和小蘭一組,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。

  開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的培土,大家忙得熱火朝天,不亦樂(lè )乎。

  我們這組里,我力氣最大,所以我來(lái)挖坑,小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難,比如遇到了一些大石頭,要用手去挖出來(lái)。提水也很困難,女孩打水的話(huà)力氣小,會(huì )搖來(lái)?yè)u去,所以把她衣服都淋濕了,回來(lái)也只打了半桶水,還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄,直到我挖好了一尺的坑,小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,我填上了土,小蘭再次澆水。

  看著(zhù)栽好的.小樹(shù),我們特別開(kāi)心,這是來(lái)了一陣風(fēng),小樹(shù)苗彎了腰,好像對我們表示感謝,一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō)我們又有新家了!

  我抬頭看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地回到了學(xué)校。

  植樹(shù)節的二年級作文 24

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……

  爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著(zhù)鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗就穩穩當當地站住了。

  我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了一句話(huà):愿小樹(shù)和瑤瑤一起快樂(lè )地成長(cháng)。在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹(shù),想必地球媽媽會(huì )因為我們的'行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大!

  在以后的班級的活動(dòng)中我也將繼續團結同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

  植樹(shù)節的二年級作文 25

  現在,是本周的班會(huì )課,也是農歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分,今天的班會(huì )課主題特別有意思,植樹(shù)節。

  上課鈴剛響,孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的'ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字,然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻字”。什么孫中山是在三月十二日逝世的,什么植樹(shù)節是在孫中山逝世的那天……

  唉!總算結束了,可是,第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐,圖片上畫(huà)著(zhù)一堆垃圾,還有許許多多的圖片,垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們人類(lèi)自己。

  如果我們不愛(ài)護地球,地球也會(huì )不愛(ài)護我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去,到時(shí)候人類(lèi)生存所需要的動(dòng)物、植物,甚至水和空氣都沒(méi)有了,人類(lèi)也就會(huì )消失了吧。

  那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單,多種樹(shù),少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。

  這真是一次有趣的班會(huì )課。

  植樹(shù)節的二年級作文 26

  一年一度的植樹(shù)節又到了,你知道嗎,早在40年前,全國人就作出決議,規定每年,每一個(gè)人要植3至5棵樹(shù),這是鄧小平爺爺為荒山綠化打開(kāi)的新思路,所以,在植樹(shù)節那天,我和爸爸媽媽一起,在吃完中午飯后,準備在小區舉行植樹(shù)活動(dòng)。

  在植樹(shù)節的前一天,我們一家就已經(jīng)安排好了,我負責挖坑,媽媽負責種小樹(shù)苗,而爸爸就負責澆水。我拿著(zhù)挖沙的大鏟子,又拿著(zhù)媽媽澆花時(shí)用的那個(gè)瓶子,我們一起提著(zhù)小樹(shù)苗,到樓下的草地上種樹(shù)。

  首先,我拿出我的大鏟子,開(kāi)始挖起坑來(lái),媽媽說(shuō):“坑要挖的深一點(diǎn),這樣比較結實(shí),但也不能挖的太深,要不然就不叫種樹(shù),而是埋樹(shù)了!蔽液桶职侄夹α。接著(zhù)就輪到媽媽了,她小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)我挖好的坑里,這件事一定要很細心的`人來(lái)做,一但小樹(shù)的根斷了,小樹(shù)就活不了了。放好后,媽媽扶著(zhù)小樹(shù),我用泥土把坑填補上,再用手按兩下。最后我幫爸爸去小池塘里打了點(diǎn)水,給小樹(shù)洗澡,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在謝謝我。

  大自然是善良的慈母,保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,讓我們多種一些小樹(shù)苗,讓世界充滿(mǎn)生機吧!

  植樹(shù)節的二年級作文 27

  今天是植樹(shù)節。幾天前是一個(gè)雨天。今天早上雨突然停了。有時(shí)太陽(yáng)微笑,有時(shí)太陽(yáng)隱藏。孫神父似乎知道今天是個(gè)特殊的日子。難怪它這么開(kāi)心,還玩捉迷藏。全家人一大早就起床了,因為今天我們要上山種樹(shù)。

  爸爸說(shuō):今天的天氣真好。這是種樹(shù)的好時(shí)機。我媽媽早餐做得很好。我抓了幾口,興奮地準備了種樹(shù)的工具。所以我父親開(kāi)車(chē)帶我們去了花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗,來(lái)到了船湖山。這里的空非常好。鳥(niǎo)兒歌唱,春風(fēng)吹動(dòng),樹(shù)木起舞。它真的很美。我們找到了一個(gè)種樹(shù)的地方。我拿了一把小鏟子,先挖了一個(gè)大坑。然后我把我買(mǎi)的小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,把土埋在樹(shù)苗的根部。最后,我用腳踩在了地上。然后我拿了一個(gè)水壺,從附近的一條小溪里倒水,把水倒進(jìn)新種的樹(shù)苗里。

  雖然我累得大汗淋漓,但我的心是甜蜜的。因為今天我們家做了一件非常有意義的事情。在回家的路上,我一直在想那些慢慢長(cháng)大的小樹(shù),那些小樹(shù)在風(fēng)中起舞的樣子,那些小樹(shù)變成參天大樹(shù)的樣子,還有我們回家的`樣子。我真的希望我種的樹(shù)能迅速長(cháng)大,并增加一點(diǎn)綠色來(lái)美化我們的家。

  植樹(shù)節的二年級作文 28

  今天就是孫中山先生的紀念日,也就是三月十二日植樹(shù)節,祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。

  現在已就是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著(zhù)。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著(zhù)水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗的.,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著(zhù)我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔心會(huì )有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護綠化,保衛祖國”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著(zhù)一只小鳥(niǎo)好像對我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì )在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的“你一定要茁壯成長(cháng)起來(lái),你的努力一定會(huì )讓祖國變得更加美麗!”

  植樹(shù)節的二年級作文 29

  昨天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節,這一天,全國的男男女女,老老少少都要去植樹(shù)。當然我們也不例外,我們全家出動(dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的.不得了,我和弟弟開(kāi)心的不得了,但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題,為什么要有植樹(shù)節呢?

  因為人和樹(shù)木的關(guān)系十分密切:首先,我們吧房子前面,后面,街道和公園,種植樹(shù)木,不僅可以綠化環(huán)境,還可以為我們凈化空氣,我們吸進(jìn)的氧氣,呼出的卻是二氧化碳,大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣,把二氧化碳變成氧氣,這實(shí)在是太好了,還可以防沙風(fēng)固沙,防止水土流失。沙子不能在空中飄了,如果有風(fēng)的話(huà)就會(huì )對我們的身體不好,沙子加到空氣里,我們再把空氣吸到身體里。樹(shù)還可以調節氣候,夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因為我們大量的砍伐樹(shù)木,所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護我們家園的同時(shí)保護樹(shù)木。讓我們的和諧大自然,俗話(huà)說(shuō)的好“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽覀円惨獮楹笕说某藳,而努力。

  植樹(shù)節的二年級作文 30

  今天是孫中山先生紀念日,也是三月十二日植樹(shù)節,祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出貢獻,將今天定為為祖國增添新綠日子。

  現在已是春天,上午我與小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗花兒,還有高高大樹(shù),一個(gè)火紅大太陽(yáng)在空中掛著(zhù)。陽(yáng)光灑在我頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著(zhù)水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿(mǎn)頭大汗,我用毛巾擦了擦我頭上汗。小紅看著(zhù)我樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我與小紅走時(shí)候,擔心會(huì )有人破壞小樹(shù),所以就在它身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護綠化,保衛祖國”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著(zhù)一只小鳥(niǎo)好似對我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì )在它身上建巢!”小樹(shù)也仿佛不舍地對我說(shuō):“小主人,你別走,你將綠化增添更多了,你一定會(huì )受到祖國媽媽獎勵!

  小樹(shù)我想對你說(shuō):“你一定要茁壯成長(cháng)起來(lái),你努力一定會(huì )使祖國變得更加美麗!”

  植樹(shù)節的二年級作文 31

  綠色帶給我們的快樂(lè )

  天氣漸漸溫暖起來(lái),這是萬(wàn)物復蘇的好時(shí)機,也是適合植樹(shù)的好時(shí)節。植樹(shù)節如約而至,像往年一樣,學(xué)校組織全校師生去野外植樹(shù)。

  我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具,有的拿鐵鍬,有的拿水桶,大家興致勃勃地列隊而行。我們這些孩子們,也要為祖國做一些我們力所能及的事情。到了目的地,老師一聲令下,將同學(xué)們分成三個(gè)人一組,我們便開(kāi)始做我們各自負責的事情。我是負責挖土的,春天的泥土好像還沒(méi)有完全開(kāi)化,費了好大的勁,才挖出了可以栽樹(shù)的`坑。然后由一個(gè)人倒滿(mǎn)水,另一個(gè)人用手扶著(zhù),接著(zhù)我再用土把坑填滿(mǎn)。就這樣,一棵樹(shù)就被我們植好了,然后小組成員還要用三個(gè)木棍將剛植的小樹(shù)給固定住,免得樹(shù)被風(fēng)吹倒或者吹彎。

  我們組一共種了兩棵樹(shù),幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,在全校師的共同努力下,一片小樹(shù)林出現在我們的眼前,這就是我們辛苦努力的結果。大家雖然累得精疲力竭,但都很高興,因為大家覺(jué)得做了一件有意義的事情。若干年后,等到一棵棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),它們就會(huì )為我們的國家做貢獻了。

  俗話(huà)說(shuō)“十年育樹(shù),百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹(shù),和這些小樹(shù)一起成長(cháng),等到樹(shù)大成蔭的那個(gè)時(shí)候,徜徉在樹(shù)下的我們,會(huì )享受到這片綠色帶給我們的快樂(lè )。

  植樹(shù)節的二年級作文 32

  春天來(lái)了,春風(fēng),吹綠了小草,吹開(kāi)了鮮花,吹醒了萬(wàn)物。這是一個(gè)美麗的早晨,小明、小軍和李小美一起到郊外去玩。

  他們走到一個(gè)草坪邊,忽然小明大聲說(shuō):“今天是植樹(shù)節,我們應該在這空空如也的'地方種些樹(shù)!”小軍和李小美一拍腦門(mén)說(shuō):“對呀,植樹(shù)節是植樹(shù)的好時(shí)節,我們今天就種樹(shù)吧!”

  于是,他們跑回家,拿上鐵鍬、水桶,來(lái)到小樹(shù)林里,挖了一些小樹(shù)苗,然后回到剛才去過(guò)的小草坪。小明像一名設計師,東看看,西瞧瞧,在這里挖一個(gè)坑,又到那里挖一個(gè)坑。不大一會(huì )兒,樹(shù)坑挖好了,小美把樹(shù)苗放到坑里,小明又像總指揮一樣,遠遠站在對面,瞇著(zhù)一只眼睛,指揮小美把樹(shù)苗扶得端端正正。小軍給樹(shù)苗培上土,又從小河溝里打來(lái)一桶水,澆到剛栽上樹(shù)苗的坑里,再封上厚厚一層土。大家干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了黃豆大的汗珠子。樹(shù)苗栽完了,小草坪成了一片小樹(shù)林,一排排小樹(shù)像挺直腰桿的小哨兵,又整齊,又精神。小明、小軍和李小美橫看看,豎看看,高興得一蹦老高,這真是個(gè)有意義的植樹(shù)節!

  小明、小軍和李小美隔些天就來(lái)給小樹(shù)澆水、施肥,盼著(zhù)它們快快長(cháng)大。

  植樹(shù)節的二年級作文 33

  現在,我們祖國的樹(shù)越來(lái)越少,許多地方變成了沙漠。因此,我們應該種植更多的樹(shù)來(lái)為我們的祖國增添綠色。3月12日是中國的植樹(shù)節。這一天,校園陽(yáng)光明媚,我們班的小記者參加了學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)。

  來(lái)到校園里的一片空地上,大家熱情地工作著(zhù)。有的扛樹(shù)苗,有的打水,有的挖坑。但是剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng),長(cháng)時(shí)間沒(méi)有種好一棵樹(shù)。老師看到后,給我們合理分工,然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土,用腳踏板鏟背,左鏟右鏟,一直挖,很快就挖了一個(gè)坑。老師又把坑里的一棵小樹(shù)放進(jìn)坑里,從左到右看了看,把它拉直,然后用土栽培,用腳踩一下,澆上水,一棵充滿(mǎn)活力的小樹(shù)就定了下來(lái)。然后,我以一個(gè)老師為榜樣,和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的小樹(shù)。這些小樹(shù)在風(fēng)中搖擺它們的葉子,享受陽(yáng)光的.溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來(lái)了,都懶得擦。我累得透不過(guò)氣來(lái),但是看著(zhù)一棵棵種下的小樹(shù),我的心里充滿(mǎn)了喜悅,因為我為祖國增添了綠色。

  今天種下綠色的希望,明天長(cháng)成參天大樹(shù)。我知道我給祖國加的綠太微不足道了。但只要大家行動(dòng)起來(lái),就能綠化祖國的領(lǐng)土。

  植樹(shù)節的二年級作文 34

  三月,一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。三月,一個(gè)播種希望的季節。三月,一個(gè)百花齊放的季節。我呆呆地望著(zhù)窗外,腦海中閃過(guò)一絲計劃:天氣這么好,我何不迎著(zhù)春風(fēng)去植樹(shù)呢?

  說(shuō)干就干,我拿好工具,提起水桶,叫上小明,奔向廣場(chǎng)。我找好適合植樹(shù)的地方,細細地除去雜草,掄起鋤頭,對準土地,使勁地挖了起來(lái),土又干又硬,我費了九牛二虎之力,也只挖了小小的'一個(gè)坑,我累得滿(mǎn)頭大汗。小明見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!你來(lái)除草!

  我一邊除草,一邊看著(zhù)小明,小明挖起來(lái)似乎毫不費力,不一會(huì )兒,一個(gè)又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。

  我興致勃勃地拿起樹(shù)苗,小心翼翼地放進(jìn)坑里,又輕輕地把它扶正,可樹(shù)苗跟我唱起了反調,我往左,它往右。費了好大一番功夫才把小樹(shù)苗安撫好!

  該填土了,我拿起鏟子,把細土鏟進(jìn)樹(shù)坑,踩實(shí)。我正要收拾工具回家,小明說(shuō):“還沒(méi)澆水呢!”我忙拎起水壺,開(kāi)始澆水,小樹(shù)苗貪婪地吸收著(zhù)水分,頓時(shí)精神抖擻,筆直挺立,恰似一位挺拔的戰土。

  植樹(shù)節的二年級作文 35

  有一天的早上,校園里的同學(xué)們要去植樹(shù),那天天氣晴朗,老師帶著(zhù)同學(xué)們去公園,那里有一塊空地,土地正好可以植樹(shù)。

  我們到達那里,看見(jiàn)好多人來(lái)公園里玩,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。做一個(gè)深呼吸,感到非常的清新舒暢。

  我們來(lái)到空地上,老師就給我們分組。我和帥帥一組,我們領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,有的提水,有的澆水,還有的施肥……大家忙得熱火朝天。

  我們這一組我的力氣大,負責拿鏟子挖坑兒,而帥帥去小河邊提水,給小樹(shù)苗澆水施肥。我挖坑的時(shí)候碰到了石頭,非常結實(shí)結實(shí)到都挖不動(dòng),于是我用手把石頭拿出來(lái)了,蚯蚓從洞里出來(lái),把我嚇了一大跳。但我一直沒(méi)放棄,我把坑挖到一尺深,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,給它澆水施肥,最后填上土,把土踩實(shí),就大功告成了。

  我們看見(jiàn)栽好的小樹(shù)特別開(kāi)心。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)彎下了腰,好像在說(shuō):“謝謝,”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)的`枝頭上,嘰嘰喳喳地叫。

  我們抬起頭,看見(jiàn)整整齊齊的小樹(shù),開(kāi)心極了,最后老師帶我們離開(kāi)了。

  植樹(shù)節的二年級作文 36

  植樹(shù)節在每年3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里樹(shù)能夠平衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應主要途徑。

  植樹(shù)好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長(cháng)期毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國森林覆蓋率大大低于世界30%平均水平。而由此帶來(lái)水土流失,洪澇災害,每年都給國家與人民造成巨大經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為懲罰。

  植樹(shù)十分重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多好處所以我們要保護樹(shù)。

  植樹(shù)節的二年級作文 37

  3月12日,是植樹(shù)節,年年“植樹(shù)節”,年年不一樣。心情不一樣,環(huán)境不一樣,植物也不一樣。

  今年的植樹(shù)節我可是在金域藍灣過(guò)的,萬(wàn)科物業(yè)管理組織的植樹(shù)節可真有意思。3月12日的旱上9點(diǎn)鐘,我和二姑一起到了萬(wàn)科集合的地方,管家叔叔、阿姨們宣布了今天活動(dòng)的內容:

  1、小區植栽植。

  2、盆栽DIY。

  我們首先去了栽樹(shù)的地方,由于參加植樹(shù)的小朋友很多的原因,管家叔叔、阿姨們把三個(gè)小朋友分成一組種一棵樹(shù),我和另外兩個(gè)小朋友分到了一棵樹(shù),形狀是一根主桿有兩根小小的樹(shù)枝的樹(shù)。我們先把小樹(shù)立起來(lái)放在事先由叔叔、阿姨挖好的小坑里,然后把小一點(diǎn)的土放進(jìn)去,把土填滿(mǎn)后,最后把長(cháng)有草的土放在上面我們給小樹(shù)澆完水,這樣我們植樹(shù)任務(wù)就完成了。一棵小樹(shù)亭亭玉立在小區里。樹(shù)種完了我以參加了第二項活動(dòng)盆栽DIY,盆栽DIY就是在一個(gè)白色的'小花盆上涂鴨,然后在花盆里種上花。我認認真真地做完了這些,一盆漂亮的盆栽就出現在我的眼前,管家讓我們拿回家了。

  通過(guò)這次植樹(shù)參加的一系列的活動(dòng)既鍛煉了身體又綠化了祖國,我更了解了植樹(shù)節的意義。樹(shù)上正寫(xiě)了我的名字我會(huì )每個(gè)星期為它澆水。

  植樹(shù)節的二年級作文 38

  今天是植樹(shù)節,我當然要植樹(shù)了。

  扛著(zhù)鐵锨,提著(zhù)水桶,一隊人排著(zhù)整齊的隊伍,高高興興地向車(chē)站出發(fā),細心的薛韓文還將植樹(shù)的過(guò)程和方法打印出來(lái),給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂(lè )的小鳥(niǎo),隊伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。

  終于到生態(tài)園了!

  寬闊的草地上,幾百個(gè)樹(shù)坑整齊地排列著(zhù)。人們的到來(lái)給寂靜的生態(tài)園帶來(lái)一絲生機,待儀式結束后,那激動(dòng)人心的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。

  男生把樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了,我們把樹(shù)坑找好了,我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹(shù)苗放入坑里扶正,然后開(kāi)始往里面填土,接著(zhù)把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周,有的搬樹(shù)苗,有的提水桶,有的……大家伙兒來(lái)來(lái)往往,吆吆喝喝,好一片熱火朝天的景象。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō):“太給力了,我們有巢住了!

  我們把自己做的'卡片掛在樹(shù)枝上,一起站在小樹(shù)旁合影留念。

  小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)嬌嫩的身軀,好像在對我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著(zhù)鮮艷的身軀,好像蝴蝶在跳舞。

  我們相約,與小樹(shù)共同快樂(lè )成長(cháng)。

  植樹(shù)節的二年級作文 39

  俗話(huà)說(shuō):清明前后,種瓜點(diǎn)豆。詩(shī)又云:鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。在這個(gè)鮮有閑人的清明節中,我怎么能閑著(zhù)呢?于是,我便想植樹(shù)。

  植樹(shù),首先需要樹(shù)苗。在這個(gè)生機盎然的清明節里,最不缺少的就是樹(shù)苗了。白樺樹(shù)下的小白樺,松樹(shù)樹(shù)下的松樹(shù)苗。果樹(shù)林里剛探出來(lái)不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹(shù)苗。其實(shí)也不算是挑,在這個(gè)萬(wàn)物競長(cháng)的時(shí)節,鮮少有幾個(gè)病苗。

  接下來(lái)就是寫(xiě)標語(yǔ)了。我大筆一揮,便寫(xiě)了出來(lái)。

  在山上,我們兜兜轉轉,不知過(guò)了多久也沒(méi)看見(jiàn)一塊風(fēng)水寶地,好多地方不是秧苗正在生長(cháng)。就是挺立著(zhù)一棵棵大樹(shù),生長(cháng)著(zhù)一片片雜草。就算是空地,也不知花了多少時(shí)間才找到一片。 在調到空氣之后我們便開(kāi)始種枇杷苗。春天的泥土帶著(zhù)一股特殊的'芳香,也十分松軟,用鋤頭兩三下就挖開(kāi)了。我和爸爸不一會(huì )兒便挖出五六個(gè)坑來(lái)。把樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把土堆進(jìn)坑里。這時(shí)的泥土是涼爽的,用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹(shù)苗手變成了根。在泥土里汲取的營(yíng)養。

  最后把標語(yǔ)掛上去,就算種好了一棵樹(shù),把剩下的五棵都種進(jìn)去,就大功告成了。

  這就是我的清明節,一個(gè)植樹(shù)的清明節。

  植樹(shù)節的二年級作文 40

  冬爺爺剛走,春姑娘就提著(zhù)百花籃,伴著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)春雨,悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí),大地萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現出一派生機勃勃的景象。我們也迎來(lái)植樹(shù)節,三月十二日這一天天氣晴朗,碧空如洗,公園里舉行了一場(chǎng)活動(dòng),叫小區里的小朋友們都來(lái)植樹(shù)。小丁聽(tīng)到了消息,就拿來(lái)自己心愛(ài)的小鐵鍬出門(mén)啦!

  到了那里后,小丁選了一塊空曠的地方,開(kāi)始揮著(zhù)小鍬,興致勃勃地挖起樹(shù)坑。很快一個(gè)深深的小樹(shù)坑就挖好了。他挑選了一棵茁壯的小楊樹(shù),輕輕地移入剛挖好的.坑里,再用手填土。小丁前后左右都看了一遍,覺(jué)得小樹(shù)苗有點(diǎn)兒斜了,于是他一手扶著(zhù)樹(shù)苗,一手費力地在填土,終于一棵筆直端正的小樹(shù)苗種好啦!這時(shí),他的同學(xué)小紅急忙跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“我提水過(guò)來(lái)啦!我們一起給小樹(shù)苗澆澆水吧!”小丁拿起鐵鍬繼續給小樹(shù)苗填土,接著(zhù)小紅“唰”的一下就把水桶的水全部倒進(jìn)土里。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)“沙沙”地響,好像在說(shuō):“謝謝你們幫我澆水!”小丁和小紅聽(tīng)到了,開(kāi)心極啦!

  今天真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日!

  植樹(shù)節的二年級作文 41

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑.的澆水.有的'培土.還有的栽苗。我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:我是男子漢,重活我來(lái)說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有瀉氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!我倆聽(tīng)著(zhù),站了許久許久。

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