阿甘正傳讀書(shū)筆記范文（通用13篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編幫大家整理的阿甘正傳讀書(shū)筆記范文（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇1
剛讀《阿甘正傳》我感覺(jué)十分艱澀難懂，但漸漸地我明白了其中的內涵，在《阿甘正傳》中我敬佩主人公阿甘和他的母親。阿甘的母親是世上所有母親的典范，她給予阿甘太多太多的愛(ài)，她用自己的身軀保護阿甘，為了阿甘她可以忍受任何艱難。
她只求自己的兒子能和常人一樣健康快樂(lè )的成長(cháng)。阿甘的點(diǎn)滴進(jìn)步都能使她高興到淚流滿(mǎn)面。在外人眼里阿甘也許是個(gè)“傻子”但在我眼里阿甘是個(gè)天才。
他的語(yǔ)言交際能力雖然很差，但他也有屬于自己的一技之長(cháng)。他因長(cháng)的過(guò)快而安上機械支柱，眾人笑話(huà)他，然而眾人卻不知他是一個(gè)跑步奇才。他曾經(jīng)因為智商達不到普通水平而被人排斥，可就是這樣的他通過(guò)了為研究生所開(kāi)設的課程“中極光學(xué)”。其實(shí)，細細品味一下阿甘的人生經(jīng)歷，其實(shí)很豐富，他眼里的世界是純潔的。他沒(méi)有那些世俗之人的利益心。他是一個(gè)執著(zhù)的人，只要他認準一件事他會(huì )盡自己最大的努力去完成。他真誠的善待周?chē)鷮λ玫娜�，當朋友遇到困難時(shí)他奮不顧身的去就救朋友。阿甘的人生是個(gè)奇跡，他完成了一個(gè)又一個(gè)眾人無(wú)法完成的任務(wù)。我羨慕阿甘，不為他人而活，只為自己而活。若有機會(huì )我也想做一次阿甘，體驗一下人生百態(tài)！
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇2
《阿甘正傳》講述了主人公福爾斯特·甘在孩童期間，越戰中以及回國之后發(fā)生的一系列事情，阿甘由一個(gè)普通甚至說(shuō)是低智商的問(wèn)題兒童，成長(cháng)為一個(gè)眾人崇敬的百萬(wàn)富翁，一位了不起的成功人士。一個(gè)人們眼中的蠢材到一個(gè)人人稱(chēng)贊的人才，聯(lián)系人才學(xué)所講，似乎我們也能從阿甘身上找到一些理由。
在人才學(xué)的第五章中，提到了先天素質(zhì)這一定義，就人才學(xué)來(lái)說(shuō)，先天素質(zhì)與后天習得素質(zhì)是相對的概念，即是人在出生時(shí)，通過(guò)遺傳以及由于胎兒發(fā)育期間受到各種因素的刺激已經(jīng)形成的綜合特征，主要包括生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和智力素質(zhì)。從在這個(gè)角度看來(lái)，阿甘在先天素質(zhì)這一塊便落后于常人。在智力素質(zhì)這塊，阿甘從遺傳那得到的是先天低智商，智商只有75，連規定的正常上學(xué)的智商都沒(méi)達到，而被學(xué)校拒收。此外，生理條件上，阿甘天生腿殘疾，使之不得套上腳撐，套上腳撐的阿甘成為同伴眼中的笑話(huà)，阿甘被排斥、嘲笑、甚至欺辱。不過(guò)我們總說(shuō)老天是公平的，它給你關(guān)上了一扇門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。阿甘正驗證了這句話(huà)。在影片中，阿甘因為同伴的欺負而開(kāi)發(fā)了自己的潛能，他的一雙“飛毛腿”，奔跑如風(fēng)，這使得他順利的獲得上大學(xué)的機會(huì )，并成功的獲得學(xué)士學(xué)位。另外就是他在乒乓球上的天賦，偶然的接觸乒乓球使得阿甘又走上了一條光輝燦爛的路途。不過(guò)，這些種種都并不是最重要的，而最重要的是上帝賜予了阿甘一個(gè)單純正直、不存半點(diǎn)邪念的頭腦，也許是應為低智商，也許是基因問(wèn)題。無(wú)論如何，就是這樣的簡(jiǎn)單而又純潔的大腦，幫助阿甘走上成功的道路。還有就是阿甘的不同的氣質(zhì)，氣質(zhì)影響著(zhù)人的性格和情緒，阿甘就是一個(gè)溫和、淳樸、樂(lè )于助人、毫無(wú)心眼的性格，好心有好報，阿甘也因此得到了許多幫助。綜上看來(lái)，阿甘在生理與智力的缺陷是一塊巨大的絆腳石，不過(guò)同時(shí)，這塊絆腳石也成為阿甘成功的墊腳石。
先天素質(zhì)的缺陷阻礙著(zhù)阿甘，但是我們能借鑒一些“環(huán)境決定論”的內容，來(lái)分析阿甘的成功�！碍h(huán)境決定論”與“遺傳決定論”相反，強調人才主要取決于后天環(huán)境特別是教育因素的影響。在《阿甘正傳》中，阿甘的媽媽正是典型。阿甘的媽媽是一個(gè)性格堅強的女性，她要讓兒子和其他正常人一樣生活，她常常鼓勵阿甘你和別人是一樣的，要他自強不息，為了應對別人說(shuō)阿甘是傻瓜的話(huà)，她告訴阿甘“做傻事的才是傻瓜”。在影片中，阿甘的媽媽讓阿甘套腳撐，讓阿甘進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，也確實(shí)讓阿甘過(guò)著(zhù)正常人的生活。所以后來(lái)我們經(jīng)常在影片中聽(tīng)到阿甘說(shuō)“媽媽說(shuō)……”這樣的話(huà)，可以看得出，媽媽對阿甘產(chǎn)生了多大的影響，甚至是決定性的影響。將阿甘與珍妮進(jìn)行比較，我們便能了解教育有多大影響。在先天上，珍妮四肢健全，漂亮可愛(ài)，頭腦聰明，但就是因為生活在變態(tài)父親的虐打中，童年的陰影使得珍妮最后走上濫交，吸毒以致于葬送生命。假若珍妮能在正常環(huán)境中成長(cháng)，相信會(huì )是不同的結局。母親是阿甘人生中導師，她教會(huì )阿甘什么是自尊，什么是自愛(ài)，教會(huì )阿甘不屈不卑。除了母親，珍妮也是阿甘的福星。在同學(xué)們都不給阿甘座位的時(shí)候，珍妮主動(dòng)讓阿甘坐在自己旁邊，與阿甘打招呼，和阿甘一起玩耍，在同伴欺負阿甘時(shí)，珍妮高呼：阿甘，跑，快跑。讓阿甘在奔跑的道路上馳騁。珍妮給了阿甘友誼和愛(ài)情，給了阿甘幸福。除了母親和珍妮，例如小時(shí)欺負阿甘的同學(xué)，若不是他們的欺辱，阿甘又怎會(huì )開(kāi)發(fā)自己奔跑的天賦；例如巴布、丹中尉等等，他們都有意無(wú)意的促成了阿甘的成功。個(gè)人認為，在阿甘的人生中，外部環(huán)境對阿甘起著(zhù)主要影響。
除了先天素質(zhì)和環(huán)境的影響，阿甘自己的主觀(guān)能動(dòng)性也不能忽視。阿甘的行為有著(zhù)自己的善惡標準，他跟珍妮告白，追求自己的幸福；他信守與巴布的承諾，回去做起了捕蝦船的活；他莫名的奔跑，只是因為想跑，想便去做；他不怕危險，救起了許多越戰中的受傷戰士（包括丹中尉）……阿甘用自己的力量，用自己的行為，去描繪自己的人生的藍圖。所以，阿甘自己的能動(dòng)性也發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
在各種不同的逆境中，阿甘并沒(méi)有抱怨任何人，只是自己默默的努力，最終，危機成為轉機。阿甘的成功是先天素質(zhì)（即天賦）、后天環(huán)境以及自己的主觀(guān)努力的綜合結果。我們每一個(gè)人都像是一個(gè)阿甘，我們各自有著(zhù)或多或少的毛病，但是我們也有我們的優(yōu)勢以及自己都還沒(méi)發(fā)現的潛能，只要能夠將天賦合理運用，同時(shí)借助外力，那么我們也能夠成功，能夠成才！
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇3
一個(gè)人達到的最佳狀態(tài)就是忘我，從心理學(xué)的角度就是小我的退讓和大我的抬頭。而大我的堅持源于人生的信念。人生需要信念，只有信念才能使快樂(lè )真實(shí)，讓生活充滿(mǎn)色彩。阿甘從小就是個(gè)智障兒，但在媽媽和珍妮的愛(ài)護下，阿甘開(kāi)始了他一生不停的奔跑。無(wú)論前面是什么，他就只是專(zhuān)注的跑，最終他獲得了榮譽(yù)與成功。人有了堅定的信念是不可戰勝的。
人生的狀態(tài)是多種多樣的，但是大多數的失敗者卻大致相同。每天在為自己的懶惰找各種各樣的理由，總是容易地原諒自己的不堅定。生活中最可怕的敵人不是別人，而是沒(méi)有堅定信念的自己。智商只有75的阿甘取得了讓人羨慕的成功，卻并非是因為他有過(guò)人的天賦。他無(wú)論做什么事都不僅僅是盡力而為而是竭盡全力。
空氣中沒(méi)有現成的露珠，露珠都是由潮濕的空氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝結成的。在人生的天空里也沒(méi)有現成的果實(shí)，那成功的果實(shí)也都是由辛苦的汗水一點(diǎn)一點(diǎn)凝結而成的。而讓人羨慕的男主人公阿甘，也是因為他的堅持，他的執著(zhù)，所以他收獲了讓人嫉妒的成績(jì)。我們總是在抱怨自己沒(méi)有他人成功，也總在他人身上找原因，但是阿甘，他從不浪費生命去抱怨那些生活的不公，他只是每天重復的做一件簡(jiǎn)單的事，為自己的生活不斷增加成功的籌碼。
他亦執著(zhù)地追求自己的愛(ài)情。愛(ài)，從來(lái)都不用說(shuō)對不起。因為那是兩個(gè)相愛(ài)的人，所以不會(huì )在意誰(shuí)對誰(shuí)錯，只是簡(jiǎn)單地想為對方付出一切。愛(ài)也是最有風(fēng)險的投資，因為我們無(wú)法預知在愛(ài)的過(guò)程中我們會(huì )扮演什么角色，也不知道會(huì )收獲什么，一旦愛(ài)上了，就只好默默付出。阿甘對珍妮的愛(ài)就是這樣的，從小到大，只要珍妮需要他，他就會(huì )出現。他對珍妮的愛(ài)不會(huì )因為他的社會(huì )地位而改變。他對愛(ài)有著(zhù)超凡的追求力與給予力，在他的感情觀(guān)里沒(méi)有過(guò)度地衡量過(guò)付出與得到，沒(méi)有感情備胎，甚至沒(méi)有退路，就這樣深深地愛(ài)了珍妮一輩子。
如果殘疾意味著(zhù)不完美、困難和障礙的話(huà)，我們每個(gè)人都是殘疾人。但并非每個(gè)人都可以像阿甘這樣精彩、淡然的活著(zhù)。人生本來(lái)就是個(gè)永遠拼不成的圖，讓我們不斷尋找，不斷說(shuō)對，不斷說(shuō)錯，不斷笑，不斷哭，不斷收獲，不斷失去。但路是腳踏出來(lái)的，沒(méi)有信念的人就好比沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。人生需要信念，像阿甘一樣，即使很平凡，卻依然精彩地活著(zhù)。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇4
《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書(shū)，讀完之后就情不自禁寫(xiě)下這篇讀書(shū)筆記。
阿甘，一個(gè)被認為智商只有75的低能兒，最終成為了橄欖球明星，大學(xué)生，全國知名人物，捕蝦船船長(cháng)，還得過(guò)榮譽(yù)勛章并多次受到總統的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與中國進(jìn)行乒乓球比賽，結束了冷戰的封鎖，揭開(kāi)了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中，最美的事物是暗夜中的星星，黃昏中的落霞，沙漠中的朝陽(yáng)。撥開(kāi)硝煙與仇恨，世界依舊簡(jiǎn)單而美好。阿甘以他的執著(zhù)戰勝了生命中一切艱難險阻，在人生的旅途中一次又一次地奔跑著(zhù)。他跑掉了腳上的器械，跑進(jìn)了大學(xué)，跑進(jìn)了白宮，跑遍了整個(gè)大洲！
很多時(shí)候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由，很多時(shí)候我們都遠不及阿甘，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風(fēng)飄浮的白色羽毛，大多數時(shí)候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒(méi)有具體的方向，平淡到令人厭倦�？墒�，一個(gè)騰挪一個(gè)轉身，總還是可以由自己控制的，你只須盡力將它做得完滿(mǎn)，不要計較你究竟得到了多少，那么，你就可以越飛越高。
阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論，他坐路邊的長(cháng)椅上和不相識的路上講述他的傳奇，他在每一個(gè)理論前面加上三個(gè)字：媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，你永遠不知道你會(huì )嘗到什么味道。媽媽說(shuō)，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒(méi)有什么不同。媽媽說(shuō)，我只是告訴自己，當我做一件事的時(shí)候，我就要盡力去做好它，比如我這輩子做了你的媽媽?zhuān)@是我無(wú)法選擇的事，上帝把你給了我，我就必須盡力做好你的母親，我做到了。阿甘是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩子這些話(huà)他都記住了，。當珍妮叫他快跑的時(shí)候，他跌跌撞撞地跑了起來(lái)，跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋，也發(fā)掘出了他的第一項潛質(zhì)：跑。他一直在跑，開(kāi)始是逃跑，后來(lái)他跑進(jìn)了橄欖球隊，再后來(lái)跑進(jìn)了大學(xué)，跑得了學(xué)位。在越戰戰場(chǎng)上，他仍是牢記珍妮的話(huà)，跑回了自己的性命，也跑回榮譽(yù)和友情。
我喜歡這本書(shū)，并喜歡阿甘這個(gè)人物是因為阿甘的智商雖然只有75，但在他身上，我看到了忠誠，守信，執著(zhù)，友善這些人性中最為優(yōu)秀可貴的品質(zhì)，看到了對生命的執著(zhù)，對生活的希望，對信念的堅定。阿甘這樣一個(gè)人物是否真實(shí)存在，我無(wú)意考證，但我向擁有這份精神的人致敬。
當你年華老去，回首來(lái)路，如果你可以對昨天的一切說(shuō)無(wú)悔，那你就度過(guò)了成功的一生。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇5
“生活就像一盒巧克力，你永遠也不知道下一塊是什么滋味�！卑⒏实膵寢尩倪@一句話(huà)，時(shí)刻鼓勵著(zhù)阿甘，讓阿甘一步一個(gè)腳印，走出了他的非凡的精彩人生�！栋⒏收齻鳌肥抢寺髁x離奇，又是現實(shí)主義勵志。
故事開(kāi)頭，一片雪白的羽毛在空中來(lái)飄去，隨風(fēng)飄揚，最終，飄到了阿甘的腳下。就這樣，阿甘的傳奇故事就這樣開(kāi)始了。從阿甘記事開(kāi)始，阿甘的智商只有75，離及格線(xiàn)還差5的智商，腿腳也不方便，需要帶上支架。在校車(chē)上，沒(méi)有人愿意和阿甘做在一起，只有一個(gè)名叫詹妮的小女孩愿意讓阿甘做在她的旁邊。從此，他們便形影不離。
有一次，一群阿甘的同學(xué)，騎著(zhù)自行車(chē)朝阿甘扔土塊，用言語(yǔ)侮辱阿甘。阿甘撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，阿甘腿上的支架就散架了，從此，阿甘的非凡人生就這樣開(kāi)“跑”了。
阿甘上了大學(xué)，因為他的絕技——跑步，成為了一名光榮的橄欖球運動(dòng)員。大學(xué)畢業(yè)后，阿甘上了越南的戰場(chǎng)，回國后，又打起了乒乓球，之后，又開(kāi)始了捕蝦，結果發(fā)了大財，成為了大富翁。之后，漫無(wú)目的地奔跑著(zhù)，又和詹妮成了親。
或許阿甘本來(lái)就是一個(gè)笨蛋，不重視名譽(yù)和錢(qián)財，他一直在奔跑，從未停止。就連自己也感到不可思議。阿甘的一生也沒(méi)有什么雄心壯志，一直踏踏實(shí)實(shí)，本本分分地做好自己的本職工作。他總是被人嘲笑，他很少有朋友，最后詹妮也因疾病離開(kāi)了他……阿甘并沒(méi)有自暴自棄，雖然詹妮的死給他帶來(lái)了不可覆滅的悲痛，但之后又抹去眼淚，生活還沒(méi)有結束，幸福還在繼續，獨自一人開(kāi)始撫養起了他的孩子——小阿甘，一個(gè)聰明的孩子。
從阿甘的身上我看到對生活的希望，對朋友的忠心耿耿，對親人的執著(zhù)……這都是阿甘身上閃閃發(fā)光的品質(zhì)。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇6
很多時(shí)候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由，很多時(shí)候我們都遠不及阿甘，那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風(fēng)飄浮的白色羽毛，大多數時(shí)候，我們也許都在隨波逐流，這種飄浮沒(méi)有具體的方向，平淡到令人厭倦�？墒�，一個(gè)騰挪一個(gè)轉身，總還是可以由自己控制的，你只須盡力將它做得完滿(mǎn)，不要計較你究竟得到了多少，那么，你就可以越飛越高，你會(huì )發(fā)現，越往高處的地方，越接近天堂，所以我相信阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論，他坐路邊的長(cháng)椅上和不相識的路上講述他的傳奇，他在每一個(gè)理論前面加上三個(gè)字：媽媽說(shuō)。
媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，你永遠不知道你會(huì )嘗到什么味道。
媽媽說(shuō)，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒(méi)有什么不同，沒(méi)有。
媽媽說(shuō)，我只是告訴自己，當我做一件事的時(shí)候，我就要盡力去做好它，比如我這輩子做了你的媽媽?zhuān)@是我無(wú)法選擇的事，上帝把你給了我，我的孩我就必須盡力做好你的母親，我做到了。
阿甘是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的孩，這些話(huà)他都記住了，他說(shuō)，笨人有笨人的作為。當珍妮叫他快跑的時(shí)候，他跌跌撞撞地跑了起來(lái)，跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋，也發(fā)掘出了他的第一項潛質(zhì)：跑。他一直在跑，開(kāi)始是逃跑，后來(lái)他跑進(jìn)了橄欖球隊，再后來(lái)跑進(jìn)了大學(xué)，跑得了學(xué)位。在越戰戰場(chǎng)上，他仍是牢記珍妮的話(huà)，跑回了自己的性命，也跑回榮譽(yù)和友情。
你不得不承認，其實(shí)很多事情的成功是有其偶然因素的，它并不會(huì )因你的處心積慮而更接近終點(diǎn)，卻會(huì )在你不經(jīng)意的時(shí)候，給你的努力以一個(gè)最恰當的褒賞。他忠誠，所以在越戰中他獨自脫離了危險的時(shí)候，他仍然跑回叢林中去找他的戰友。他守信，他答應了戰友要共買(mǎi)一艘捕蝦船，但戰友死了，他卻在旁人不可思議的眼神中為他實(shí)現了遺愿，也為自己贏(yíng)得了巨大的財富。他執著(zhù)，所以他會(huì )在珍妮離開(kāi)后一跑三年，穿越了整個(gè)美國，一直不停，他告訴你，他只是想跑，他用跑步丈量人生，這不需要以和平自由或任何冠冕堂皇的東西為理由。他友善，在他救回中尉的性命后，失去了雙腿的中尉一直對自己不能戰死在戰場(chǎng)上卻仍以殘廢之軀茍且偷生而羞愧，而惱怒，因為中尉是這樣一種人：他視榮譽(yù)高于一切，他不能忍受平凡，是阿甘用友善喚回他對生命的信心，使他發(fā)現，即使沒(méi)有雙腿，人生依然可以充滿(mǎn)生機。
阿甘并沒(méi)有遠大的理想，他失去的也有很多，他很少有朋友，他總是被聰明人嘲笑，他最的母親和珍妮先后離開(kāi)了他。但對他并因為如此而沉沒(méi)，還在延續，他還有自己的孩子，一個(gè)聰明的小阿甘，他的人生還在繼續，他不聰明，但他永遠知道如何讓生命充滿(mǎn)希望。所以他也就贏(yíng)得了榮譽(yù)，財富，這些常人可能永遠不能兼得的東西。
這部電影為什么如此深受喜a愛(ài)雖然阿甘的智商只有75，但在他身上，我們看到了忠誠，守信，執著(zhù)，友善這些人性中最為熠熠生輝，優(yōu)秀可貴的品質(zhì)，看到了對生命的執著(zhù)，對生活的希望，對信念的堅定。平凡的生命，不平凡的人生。
當我們年華老去，回首來(lái)路，如果你可以對昨天的一切無(wú)悔，那么你已經(jīng)擁有了非常成功的一生。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇7
每次我戰勝內心的恐懼時(shí)，我總會(huì )想到電影《阿甘正傳》里小時(shí)候的阿甘奔跑的鏡頭。這個(gè)智商只有七十的輕度弱智者，在電影里影響了美國的歷史進(jìn)程。阿甘在投資漁業(yè)賺錢(qián)后，又投資了蘋(píng)果公司，說(shuō)他買(mǎi)了個(gè)水果公司。這個(gè)笑話(huà)一直在有關(guān)蘋(píng)果公司的各種文章中出現，每次看到都覺(jué)得好笑。
小時(shí)候的阿甘雙腿發(fā)育不正常，需要帶著(zhù)護套走路。在一次次被欺負后，珍妮鼓勵他跑快點(diǎn)跑快點(diǎn)，最后一次，他真正跑起來(lái)，跑掉護套，跑掉膽怯，跑掉恥辱。從此，這個(gè)鏡頭就深深地印在我的腦海中。這個(gè)畫(huà)面包含了太多的寓意，代表了重生和希望。這是美國版本的金蟬脫殼，褪去才能重生。
人的一生其實(shí)不過(guò)是在跟自己斗的過(guò)程，戰勝自己的恐懼，掙脫自己的束縛。我在緩慢成長(cháng)的過(guò)程中，遇到一個(gè)又一個(gè)的挫折，面臨一次又一次的選擇。在鼓足勇氣劈荊斬刺后，便覺(jué)得自己如同奔跑起來(lái)的阿甘，把所有的不堪統統甩在了身后。
他人生中的第二次奔跑是沒(méi)有目的且毫無(wú)意義的，僅僅是想跑了。你覺(jué)得生活是什么？是一幕滑稽的喜劇，還是充滿(mǎn)了歡笑和淚水的正��？在伍迪艾倫的眼里，世界屬于前者。在《等待多戈》里，人們等待的也不過(guò)是不知是否存在的多戈�；蛟S我們做的許多事都是沒(méi)有任何意義的，卻在追問(wèn)別人做事的意義。跑步的意義僅在于想奔跑而已。
當然，電影的主要宗旨在于“反智主義”的宣揚，但這些都敵不過(guò)那兩個(gè)跑步的鏡頭讓我印象深刻�；蛟S是因為處于這個(gè)時(shí)代想要純粹的做一件事太難了。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇8
《阿甘正傳》這本書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)年青人在羽毛上奔跑。還沒(méi)讀書(shū)本內容之前，我感覺(jué)很奇怪封面為何這么設計，讀完這本書(shū)后我才明白：封面上的這位年青人就是阿甘，而阿甘是一個(gè)把生命看得像羽毛般純潔的人。
阿甘是一個(gè)白癡。在他剛出生時(shí)，他的父親被一大網(wǎng)的香蕉砸死了。小時(shí)候阿甘經(jīng)常被別人欺負。長(cháng)大后，他住的學(xué)校宿舍里的溫度高達四十五攝氏度，而且到處都是蟲(chóng)子。然而沒(méi)過(guò)多久，他被學(xué)校開(kāi)除了。之后被調到了軍營(yíng)。在一次戰場(chǎng)中他失去了最好的朋友，有一次阿甘在洗澡時(shí)差點(diǎn)被炮彈炸死。由于他在戰場(chǎng)上立下赫赫戰功，被美國總統親自授章并成為了航天員。在太空飛行時(shí)，宇宙飛船出了故障，掉在了食人族的領(lǐng)地，阿甘差點(diǎn)被吃掉。
阿甘所遇到的困難都是那么大，甚至多次遇到生命危險,但他仍然很樂(lè )觀(guān)、仍然能堅持不懈，這令我非常地敬佩。我想到了自己平時(shí)遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難總會(huì )想著(zhù)退縮。比如，平時(shí)單元考試考得不夠理想，我就很氣餒，甚至會(huì )對這門(mén)學(xué)科失去興趣。還比如，在體育課上跑步，當我感覺(jué)很累的時(shí)候，我就想中途放棄，甚至還埋怨老師要求太高。但是讀了《阿甘正傳》之后，我很受啟發(fā)，我鼓勵自己在困難面前不要退縮，要學(xué)會(huì )迎刃而解。而讓我最受啟發(fā)的就如阿甘所言：我永遠可以回顧過(guò)去，然后對我自己說(shuō)：“起碼我的人生并不乏味�！�
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇9
《阿甘正傳》是20世紀90年代反智電影的代表作，這一時(shí)期的美國社會(huì )反智情緒高漲，于是好萊塢推出了一批貶低現代文明、崇尚低智商和回歸原始的影片，后被美國媒體稱(chēng)之為“反智電影”。這部影片深得美國民心，因為它重新肯定了舊的道德及社會(huì )主體文化，宣揚了60年代美國的主流意識形態(tài)，同時(shí)它又否定了其他前衛的新文化。
《阿甘正傳》通過(guò)對一個(gè)智商為75的智障者生活的描述反映了美國生活的方方面面，并以獨特的角度對美國幾十年來(lái)社會(huì )政治生活中的重要事件做了展現。它使美國人重新審視國家和個(gè)人的過(guò)去，重新反省美國人的本質(zhì)。
影片中阿甘的身上具有這個(gè)社會(huì )已經(jīng)遠離許久的誠實(shí)、守信、勇敢、真誠等美德，對人只懂付出不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，什么都不顧，只知道憑著(zhù)直覺(jué)在路上不停地跑，影片的開(kāi)始，我們或許會(huì )被阿甘的木訥所逗樂(lè )，在他面前，我們充滿(mǎn)著(zhù)優(yōu)越感，但在影片結束時(shí)，我們卻不得不被他的真誠所感動(dòng)。阿甘是真正的隨波逐流的人，他不去考慮下一塊巧克力是甜是酸，只是從容地去接受�！爸矣谟颜x，忠于愛(ài)情，忠于承諾”這淺顯的十二個(gè)字，是阿甘傳奇人生的寫(xiě)照。
我們在阿甘的身上，看到了優(yōu)秀可貴的品質(zhì)，看到了對生命的執著(zhù)，對生活的希望，對信念的堅定。
平凡的`生命，不平凡的人生！
它像是一部人生寓言，人也許就是這么具有諷刺性，這樣完美的人恰恰是個(gè)“傻子”，而正常人往往有太多的追求，太多的愿望，太多的舍不得。生命中就是充滿(mǎn)了這么多的想不到，不確定，而對待這些不管是好的、還是壞的，是酸甜滋味、還是苦辣的滋味，我們都要學(xué)會(huì )從容、樂(lè )觀(guān)、積極地去面對。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇10
從來(lái)沒(méi)有一本歷史人物傳記可以看得我這般興奮，那一本，就是《阿甘正傳》�；蚴谴蟛糠秩肆私狻栋⒏收齻鳌�，都是由于那部眾所周知的同名的影片。
殊不知我卻挑選去看書(shū)，僅因從書(shū)里，才可以真真正正復原出阿甘這個(gè)人。醫院門(mén)診的檢查單上對他的評定是智力輕微不高，院校的檔案資料上評定了他并不是平常人，在全部人心目中他是一個(gè)傻的，但是在我的眼里乃至全部閱讀者的眼里，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的宅心仁厚的奇才。他智力僅有二位數，殊不知他的一生卻填滿(mǎn)著(zhù)熱血傳奇。他成了高中美式足球大明星，成了越反擊戰的英雄人物、國際級乒乓球選手、摔跤選手、象棋名人和商業(yè)大人物。他不掌握“成人”社會(huì )發(fā)展中的勾心斗角，不明白“成人”心里的勾心斗角，它用自身的邏輯思維對待這個(gè)世界。他享受生活，一直往前，他心里存義，不畏艱難協(xié)助他的盆友，他信守諾言，擺脫一切艱難為遠去的弟兄進(jìn)行夙愿。他的真心實(shí)意體現了外在全球的兇險繁雜與膚淺市儈，從阿甘的眼里，體現是五十年代到七十年代英國社會(huì )發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照。讀這本書(shū)的另外，因為我在看《麥田里的守望者》，這本書(shū)中抨擊了那時(shí)候社會(huì )發(fā)展的黑喑與膚淺，主人公瞧不起一切外在事情，并遏制這種虛有其表的黑喑的人的本性，同是主要表現社會(huì )現象，《麥》書(shū)卻要我覺(jué)得到少了一份太陽(yáng)和人的本性寶貴的真心實(shí)意，更想要讀《阿甘正傳》，僅因阿甘那份執著(zhù)和往上的精神實(shí)質(zhì)。小故事越往下沉，越發(fā)感覺(jué)阿甘壓根不象一個(gè)智力僅有二位數的傻子，而更像一個(gè)自學(xué)能力精湛的奇才。初級電子光學(xué)中的測算對他而言輕而易舉，僅僅看過(guò)兩盤(pán)象棋對弈便把握了方式 并擊敗了冠軍級的高手 ，這種看上去平常人要花很長(cháng)期才可以把握的物品他卻一下子就能學(xué)好而且學(xué)得十分出色。這種全是針對一個(gè)被評定為傻子的人是覺(jué)得難以置信的。也許由于阿甘眼里的這個(gè)世界是簡(jiǎn)易的，因而他可以把全部的事兒都簡(jiǎn)單了，而大家這種說(shuō)白了的平常人，卻將這個(gè)世界的一切都復雜，乃至傲慢地自以“智商高”地去更改這個(gè)世界。
有時(shí)想深一點(diǎn)，大家是不是有點(diǎn)兒自取其辱呢。阿甘的眼中的世界是幸福的。他不容易溜須拍馬，不容易耍謀略，他說(shuō)道的每一句話(huà)全是發(fā)自肺腑，他所表述的感情全是誠摯的。我在心里里喜愛(ài)阿甘這類(lèi)性情，就算他有時(shí)的個(gè)人行為看起來(lái)這般的愚鈍。成人全球中的一切都看起來(lái)那麼的不真正，有時(shí)也是那麼的黑喑。阿甘的心情就如小朋友一樣，讓這一兇險的全球里多一份愛(ài)，多了一份真心實(shí)意，多了太陽(yáng)，多了溫暖。全球原本不繁雜，僅僅人心將它越來(lái)越很繁雜。全世界又有多少個(gè)能像阿甘那般，維持著(zhù)哪個(gè)本來(lái)的樣子，不帶著(zhù)面罩，不揣摩人心，以誠相待呢？糊里糊涂并并不是一種罪，也許糊里糊涂，才可以讓自身感受到這個(gè)世界原本的幸福。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇11
今天我們全年級一起看了《阿甘正傳》，對作品中的阿甘印象深刻。阿甘是一個(gè)小時(shí)候患有小兒麻痹癥，智商只有75的“傻子”，不得已戴上了腿箍，從小遭盡歧視的他只相信媽媽的話(huà)：“你和別人沒(méi)有什么不一樣，你不是傻人，干傻事的才是傻人�！彼趮寢尩膱猿窒孪嘈抛约翰簧�，相信自己能行，上了全市最好的學(xué)校。
但是第一天坐校車(chē)，就遭到了下馬威，全車(chē)人都在鄙視他。不愿與他同座，就在阿甘尷尬的準備站到學(xué)校的時(shí)候，一個(gè)羞澀的聲音感動(dòng)了他，那是來(lái)自一個(gè)小女孩的聲音——珍妮，他在珍妮的幫助下第一次感受到了除了親情之外的感情，那就是友情。阿甘和珍妮就像“秤”和“砣”，這也如同這個(gè)故事的發(fā)展，無(wú)論有再多的磨難困阻，阿甘和珍妮還是在了一起。
阿甘和珍妮在大學(xué)時(shí)分開(kāi)，卻在夜店相遇，阿甘看到別人調戲珍妮，便上前阻止，但是珍妮卻呵斥了他，甩開(kāi)了阿甘，“秤”甩開(kāi)了“砣”。
但是他們又一次遇到了，這一次，珍妮又是遠離阿甘，與反夫組織離開(kāi)。阿甘打橄欖球出名后，選擇服役，遠赴越南，越戰失敗，但是阿甘因為珍妮的指導救了許多戰友，也因此立功得到召見(jiàn)。阿甘從戰場(chǎng)回來(lái)，無(wú)所依靠的珍妮看到后飛身躍下湖中，再一次給了阿甘希望，但是這一次的結局還是離別，“秤”又一次甩開(kāi)了“砣”。
一次接著(zhù)一次的甩開(kāi)，一次接著(zhù)一次的投靠，阿甘如同玩物般被珍妮操縱，珍妮沒(méi)有將阿甘當作是伴她度過(guò)一生的愛(ài)人，而是一個(gè)過(guò)客。小時(shí)候爸爸對她的傷害讓她對于男性格外排斥，卻又接納，珍妮放縱著(zhù)自己。而那個(gè)阿甘，那個(gè)執著(zhù)的阿甘卻認定了他這一生的愛(ài)人只能是那個(gè)在校車(chē)上羞澀的說(shuō)：“坐這里吧！”的那個(gè)善良純真，聰明乖巧卻又命運坎坷的青澀孩童。
阿甘執著(zhù)的等著(zhù)，哪怕親眼看到珍妮在夜店放縱自己，哪怕親眼看到珍妮讓其他男人任意羞辱，他都還是執著(zhù)的等著(zhù)，等珍妮真正愛(ài)上他的那一天，他要讓她做陪他度過(guò)一生的人。
珍妮在大學(xué)時(shí)主動(dòng)地親吻、擁抱阿甘，但是阿甘拒絕了，因為他知道，珍妮只是放縱自己，并不是愛(ài)他，你可以說(shuō)阿甘的智商只有75，低的可憐，但是你不得不承認，阿甘的情商卻遠超于常人。在1972年的新年，丹中尉和他認識了幾個(gè)女人，那兩個(gè)女人主動(dòng)的勾引阿甘，而且如果阿甘答應了這兩個(gè)女人珍妮也不會(huì )知道，但阿甘拒絕了她們，因為他要用他的一生去等那個(gè)女孩——珍妮。阿甘為了珍妮在艱苦的越南戰場(chǎng)忍著(zhù)疲勞傷痛，克服艱苦的條件給珍妮寫(xiě)信，想讓她了解自己的現狀，但是當回到美國，卻收到了自己寄給珍妮的每一封信，上面有一個(gè)紙條，上面只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫(xiě)著(zhù)“查無(wú)此人”。
珍妮離開(kāi)了她的家，開(kāi)始漂泊。阿甘為了找回自己，跑了三年，通過(guò)三年的不停歇，讓他找回了自己，也讓他找回了那個(gè)曾經(jīng)拋棄他無(wú)數次的女人——珍妮。珍妮剪掉了不羈的長(cháng)發(fā)，而是換成了干練的短發(fā)，當阿甘得知珍妮有了孩子之后臉色一變，但是知道孩子是他的后，卻只是問(wèn)了一句話(huà)：“他笨么？”是的，就是這句話(huà)。他的媽媽因為他笨，奔走四處，低聲嘆氣，甚至為了他還要去哀求校長(cháng)，他不希望他的珍妮也因此操勞一生。
當得知珍妮身患絕癥的時(shí)候，珍妮問(wèn)了一句：“你還會(huì )娶我么？”阿甘的回答斬釘截鐵：“當然�！卑⒏蕫�(ài)的是珍妮，無(wú)論她是否放縱，無(wú)論她是否吸毒，無(wú)論她有幾個(gè)男人，無(wú)論她是否墮過(guò)胎，無(wú)論她有沒(méi)有拋棄過(guò)他，她都還是那個(gè)珍妮，那個(gè)在校車(chē)上邀請他與她同坐的珍妮，那個(gè)幫助他克服病魔的珍妮，那個(gè)曾經(jīng)與他一起祈禱的珍妮，那個(gè)與他是“秤”和“砣”關(guān)系的珍妮，那個(gè)他要用一生去守護的女人——珍妮。
生死一擲輕。不思量，自難忘。珍妮還是因為絕癥永遠的離開(kāi)了他，但她如羽毛般，重新開(kāi)始飛翔，像她所祈禱的那樣，飛的遠遠地。珍妮的幸福，全都是因為那個(gè)在任何時(shí)候都不許別人欺負她的阿甘，那個(gè)陪她祈禱的阿甘，那個(gè)愛(ài)她愛(ài)得執著(zhù)的阿甘，那個(gè)執著(zhù)的想要守護她一生的阿甘，那個(gè)阿甘。
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇12
《阿甘正傳》一書(shū)講述了主人公阿甘，一個(gè)智商只有75卻有著(zhù)一個(gè)智慧的媽媽的美國男孩阿甘一生中發(fā)生的故事。阿甘童年時(shí)因為智商較低且腿腳不靈活，所以經(jīng)常被其他男孩欺負。直到有一次阿甘在逃離其他男孩的追逐時(shí)無(wú)意中被橄欖球教練賞識。后來(lái)上了大學(xué)，加入橄欖球隊，并一舉成名。后來(lái)他又加入陸軍，結識了好友布魯。但好景不長(cháng)布魯在越戰中犧牲了，阿甘十分悲痛，在醫院養傷的他謀劃著(zhù)自己的計劃，完成布魯的遺愿。與童年好友金妮的幾次重逢也使得整個(gè)故事更加精彩……
讀過(guò)這本書(shū)后，我記住其中那句貫穿全書(shū)的金句“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么�！�
阿甘正傳讀書(shū)筆記 篇13
伴隨著(zhù)一根飛揚的羽毛，一段悠揚的音樂(lè )，故事開(kāi)始了……
或許在影片的開(kāi)始，我們會(huì )對阿甘的木訥笨拙感到好笑，在他面前，我們是優(yōu)越的。我們是正常人，而阿甘是先天性弱智，是眾人眼中的傻子�？墒�，真的是這樣嗎?
他的智商不高，但他先后成為大學(xué)足球明星、__英雄、世界級乒乓球運動(dòng)員和商業(yè)大亨，獲得肯尼迪總統的接見(jiàn)，約翰遜總統的授勛，甚至還無(wú)意間發(fā)現了____的真相!他創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，而這些都是我們所謂的正常人難以企及的!僅僅是“傻人有傻�！眴�?他身上具有這個(gè)社會(huì )已經(jīng)遠離了許久的誠實(shí)、守信、勇敢、真誠等美德，這才是阿甘所感動(dòng)我們的。多少人隨著(zhù)時(shí)代的變遷而改變，我們的身上已經(jīng)覆壓著(zhù)太多的偏見(jiàn)與虛榮，太多世俗的包袱與借口。然而，阿甘卻是這一切的“絕緣體”，他永遠是那樣單純真誠，永遠豁達、坦蕩地面對生活。
印象最深的是他跑步那段，很多記者采訪(fǎng)他“請問(wèn)先生您是出于什么目的而進(jìn)行這樣一次長(cháng)跑的?”阿甘總是沉默不語(yǔ)，自顧自地繼續前進(jìn)。是的，想跑就跑，為什么世人一定要有一個(gè)冠冕堂皇的所謂理由呢?生活一定要那么累嗎?最后有很多人自愿地加入了長(cháng)跑的行動(dòng)，是阿甘燃起了他們的希望。
或許我們才是真的不幸，我們永遠無(wú)法擁有阿甘的心境。我們總在自覺(jué)不自覺(jué)中慢慢變得復雜，變得不那么單純。我們把真實(shí)的自我隱藏起來(lái)，戴上面具，以另一種方式面對眾人，真的很累……
影片的結尾又是那根潔白的羽毛和那段唯美動(dòng)人的音樂(lè )�；蛟S生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵……
改變的永遠不可能回到原點(diǎn)，只想說(shuō)，不要讓那份曾經(jīng)的純真永遠消逝，最起碼對待所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人一定要真誠!社會(huì )永遠復雜，但是我們可以選擇讓自己簡(jiǎn)單，真的，可以!
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