做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人作文（通用4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人作文（通用4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人作文1

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基的名言。他鼓勵我們要熱愛(ài)讀書(shū)。人生會(huì )有很多有趣的事情讓我們值得探索，他也會(huì )把我們的知識倉庫變的更加豐富多彩！

　　有些東西可以幫我們學(xué)生路上的問(wèn)題都解決了，因為看書(shū)就等于自己多加一些知識，讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣，有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣，他不懂得怎樣去解決，只有把石頭扛在自己的背上，每一步都十分艱難。而和他們相反的那些人，他們會(huì )把這些石頭解決了，把這些石頭當做自己的墊腳石，墊在腳下面，讓自己走到更多的路，成為更成功的人，而這些石頭背在背上的人，則永遠不會(huì )成功。這就和讀書(shū)差不多了，你不讀永遠就不知道書(shū)中蘊含著(zhù)什么有趣的事情，我想生活那樣枯燥無(wú)味。所以讓我們做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧。

　　我們生活中已經(jīng)有很多人愛(ài)看書(shū)了，小孩子們看那些帶有拼音的書(shū)，較大的一些孩子，就看一些看得懂的一些比較有趣的事。而有些大一點(diǎn)的孩子或者大人們他們就會(huì )看那些極為深刻的書(shū)，道理很深的書(shū)，我們通常會(huì )看不懂，因為我們還小，因為他們的知識量已經(jīng)讀了很多，已經(jīng)了解了很多。我們看那些書(shū)就會(huì )帶給我們很多的樂(lè )趣，就會(huì )特別開(kāi)心。自己又充滿(mǎn)了一些知識，我們就變成了一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

　　書(shū)會(huì )帶給我們非同凡響的樂(lè )趣，不僅會(huì )給帶給我們樂(lè )趣也會(huì )給我們的知識倉庫充滿(mǎn)豐富的知識，讓我們的生活更加多姿多彩，就讓我們一起做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧！

　　做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人作文2

　　上周，學(xué)校在報告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學(xué)參加了這次比賽，而我有幸作為班里的十名聆聽(tīng)成員之一也是非常開(kāi)心的，因為我可以從他們精彩的比賽中學(xué)到很多。

　　比賽開(kāi)始了，首先上臺的是賈凡玉同學(xué)，可能是因為第一個(gè)出場(chǎng)有點(diǎn)緊張，他的演講雖說(shuō)內容不是很生動(dòng)，但還是很流暢。緊接著(zhù)又有幾位同學(xué)進(jìn)行了精彩的演講，他們有的介紹了自己喜歡的小動(dòng)物，有的講了自己最喜歡的故事，講得聲情并茂，我聽(tīng)得是如癡如醉。

　　終于輪到我們班崔宇嬌上臺了，你瞧她一副胸有成竹的樣子，我想為了這次比賽她肯定也費了不少的心思。她口頭作文的題目是《丑小鴨》。丑小鴨自從破殼而出就到處挨打，被排擠，被譏諷，中間經(jīng)歷了重重困難，甚至最后差點(diǎn)被凍死，但它為了自己的夢(mèng)想，堅持不懈，永不放棄，最后它變成了一只美麗的白天鵝，做夢(mèng)也沒(méi)想到自己會(huì )快樂(lè )，它這種永不言敗的精神值得我們稱(chēng)贊。聽(tīng)完這個(gè)故事，我明白了“精誠所至，金石為開(kāi)�！钡牡览�。只要心存信念，堅持自己的理想，幸福和成功就一定會(huì )來(lái)到你的`眼前。

　　最后崔宇嬌獲得了全年級一等獎，趙夕伊同學(xué)的口頭作文也獲得了二等獎。

　　通過(guò)參加觀(guān)看此次口頭作文比賽，我發(fā)現讀書(shū)是件非�？鞓�(lè )的事情，從書(shū)中可以學(xué)習到很多道理，增長(cháng)很多知識。從現在開(kāi)始，我也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

　　做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人作文3

　　“做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！”這是我聽(tīng)完著(zhù)名作家薛家柱爺爺讀書(shū)節講座后的感想。

　　今天，月光是多么的皎潔，星星是多么的燦爛，伴著(zhù)夜色，我們來(lái)到了大禮堂，禮堂里擠滿(mǎn)了人，有家長(cháng)，有同學(xué)，有我們的老師，還有電視臺的記者。大家都不約而同地趕來(lái)了。

　　這時(shí)，薛爺爺來(lái)了！原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來(lái)，接著(zhù)，龐校長(cháng)朗誦著(zhù)“點(diǎn)燈的人”，大家報以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺的到來(lái)。講座開(kāi)始了，大家都認真地聽(tīng)著(zhù)，有的還低著(zhù)頭，記著(zhù)筆記；有的邊聽(tīng)邊思考著(zhù)；精彩之處大家都報以熱烈的掌聲。

　　薛爺爺告訴我們，一個(gè)人要想取得成功，要經(jīng)過(guò)兩步：第一步是他從小就要有遠大的理想，薛爺爺接著(zhù)就告訴我們，他當作家的理想是小學(xué)五年級的時(shí)候確立的。如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà)，他到頭來(lái)一定是一事無(wú)成的，所以，我們要向薛爺爺學(xué)習，從小樹(shù)立遠大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了，不氣餒！

　　這堂課，我還明白了一個(gè)道理：讀書(shū)是十分重要的，不僅可以讓人增長(cháng)見(jiàn)識，還可以開(kāi)發(fā)人的思維。只有認真讀書(shū)，我們才可以取得門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)秀的好成績(jì)。

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)時(shí)代，是最需要從書(shū)中汲取營(yíng)養的時(shí)候，讓我們認真讀書(shū)！融入書(shū)的海洋，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧！

　　做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人作文4

　　早晨，我沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我會(huì )想，昨夜我是否與書(shū)共眠？今夜我又否能夠吮吸著(zhù)書(shū)的清香入夢(mèng)。

　　很小的時(shí)候就聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩的“開(kāi)卷有益”逐漸成長(cháng)�，F在我才知道多讀書(shū)有很多好處，它讓我品嘗到“開(kāi)卷”的樂(lè )趣。

　　記得有一次，我看見(jiàn)大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍，一下子就拍死了蒼蠅，我偶爾打蒼蠅時(shí)，用書(shū)本或紙板什么的，蒼蠅卻飛走，我覺(jué)得很奇怪，便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》找起答案來(lái)，很快我便知道了，原來(lái)蒼蠅拍上有洞可以通過(guò)氣流，蒼蠅感覺(jué)不到當然被捉住了，而書(shū)本、紙板都不能通過(guò)氣流，蒼蠅當然會(huì )逃跑了。

　　書(shū)，就像一位有耐心的導游帶領(lǐng)我四處游玩，又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事，還像一盞永不熄火的燈火，在遠處召喚你，牽引你，讓你在知識的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬(wàn)萬(wàn)人中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會(huì )讓我們更多地體會(huì )生命航線(xiàn)的延伸、延伸，教你去品味真正的人生。

　　讀書(shū)能使人知道什么是真善美，能使人懂得做人的一些道理，能使人道德品質(zhì)高尚。學(xué)識淵博、品德高尚的人，總能被世人所敬。讀書(shū)的時(shí)候，我們可以享受到最美的情感，獲得最大的快樂(lè )。

　　與書(shū)為伴，做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人吧！

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