（必備）啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
今天下午，我們班上舉辦了一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，主要任務(wù)是尋找同學(xué)們的錯別字，并幫助他改正。
下午一上課，老師就帶著(zhù)神秘的微笑走進(jìn)教室，我想：老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀？那么“陰森”�！斑@節課，我們要舉行一次啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。首先四人為一個(gè)小組，每個(gè)人都要拿出幾本作業(yè)本給其他一個(gè)同學(xué)檢查，最后統計錯別字數，最少的同學(xué)為‘戰神'，錯別字多的同學(xué)為‘雷神'�！崩蠋熌钔暌巹t后，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，“什么？檢查作業(yè)？哎，早知道平時(shí)就該寫(xiě)好些作業(yè)了�！毙畛蠲伎嗄樀卣f(shuō)。而小鄧說(shuō)：“哈哈，檢查錯別字，這會(huì )我要當一次老師了，這點(diǎn)兒算什么，不在話(huà)下�！薄�
“行動(dòng)開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們都像打了雞血似的，迅速拿出作業(yè)，而我是要檢查小鄧的作業(yè)。我想：“我這個(gè)啄木鳥(niǎo)新手能捉到多少引以為患的蟲(chóng)子？哼哼，蟲(chóng)子們，你遇上我是太不幸了，看我怎樣把你們一個(gè)個(gè)地消滅掉�！蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)作業(yè)本，為了不放過(guò)任何一個(gè)錯別字，我還小聲地跟著(zhù)默念起來(lái)。我的“火眼金睛”快速地看，腦子飛速地運轉著(zhù)。我抬頭看看其他的同學(xué)，有的愁眉苦臉，抓耳撓腮，似遇上了難題；有的喜上眉梢，似乎歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了錯別字；有的全神貫注，眼睛像雷達一樣掃描著(zhù)方圓“五百里”內的錯別字……，我想：其他同學(xué)那么認真，我也要加把勁了。過(guò)了許久，正當我失望想換作業(yè)本時(shí)，一個(gè)錯別字如在海上的漁夫迷路時(shí)遇到了閃閃發(fā)光的燈塔似的映入眼簾，經(jīng)過(guò)反復確認后，欣喜若狂，想：哈哈，你這只蟲(chóng)子走了什么運呀，遇到我，你被我逮住了吧，我連忙對小鄧說(shuō)：“看，你這個(gè)錯別字，你把翻天‘覆’地的‘覆’字寫(xiě)成了這個(gè)‘復’習的‘復’字了�！眲傉f(shuō)完，小鄧驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，就像電影中的“定格”。過(guò)了幾秒，小鄧驚訝而又有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠”地說(shuō)：“是嗎？這字哪里錯了，我記得是這樣寫(xiě)的呀！是你錯了吧，別冤枉好‘字’”。但小鄧很快消滅了這只深藏不露的蟲(chóng)子。過(guò)了片刻，小鄧似乎也發(fā)現了一個(gè)錯別字，對我說(shuō)：“你這也有一個(gè)錯別字，你把自己的‘己’字，寫(xiě)成了‘已’字�！甭�(tīng)到這個(gè)猶如晴天霹靂一樣的消息后，我一秒前高興的神色突然不翼而飛了，一剎時(shí)變成了灰色。我驚訝地把嘴張成“O”型，想：小蟲(chóng)子，怎么樣，其它啄木鳥(niǎo)把你給揪出來(lái)了，你別想搗亂。
過(guò)了一會(huì )兒，老師拍了拍掌，說(shuō)：“行動(dòng)結束了�！苯�(jīng)過(guò)緊張的統計，我和小鄧被封為“戰神”，而另外一個(gè)組員和小楊則封為“雷神”。
通過(guò)這次的行動(dòng)，我知道了中國文化的博大精深，我們一定要正確使用漢字，做一個(gè)文明的中國人。
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