珍藏在心底的感動(dòng)作文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的珍藏在心底的感動(dòng)作文（精選34篇），希望能夠幫助到大家。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇1
風(fēng)又起，年復一年，花凋殘再生，我漸漸成長(cháng)，花季豆蔻，而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的發(fā)絲在風(fēng)中搖擺，珍藏于心底的感動(dòng)亦隨風(fēng)而生……
幼年·蓮花
我，出生在蓮花盛開(kāi)的季節。
池塘上，荷葉漂浮，蓮花綻放。就在那個(gè)清晨，持續陣痛了10個(gè)多小時(shí)的母親，仍然無(wú)法順產(chǎn)，把我生下來(lái)。就在千鈞一發(fā)之際，父親毅然決定了——剖腹產(chǎn)。只可惜，苦了母親，母親的肚皮上便會(huì )留下永久的傷疤，但卻又幸福，開(kāi)心。
當我呱呱墜地時(shí)，母親抱起了我，慈祥地笑著(zhù)說(shuō)：“只愿這孩子能如蓮花般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，心靈永遠純潔……”
幼年·向日葵
我，伴隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，漸漸長(cháng)大，不經(jīng)已歷童年。
土地里，土壤肥沃，正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著(zhù)跟太陽(yáng)打招呼。那一個(gè)上午，我背上書(shū)包，顫抖著(zhù)往那寬敞而又神圣的大門(mén)走去。
母親緊握著(zhù)我的雙手，輕輕地對我說(shuō)：“孩子，不要害怕，記得有什么事就給我打電話(huà)，要放開(kāi)來(lái)，不能膽怯，要相信自己，自己也可以！”
朵朵向日葵，寄托著(zhù)母親的關(guān)愛(ài)！
少年·玫瑰
我，慢慢地，獨立了，卻是一朵帶刺的玫瑰，刺痛了自己，亦把她刺得傷痕累累。
溫室中的四季，永遠都有陽(yáng)光，隨時(shí)都有雨露。但由于過(guò)度的嬌寵，令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。
“知道了，知道了，你煩不煩��！都說(shuō)了多少遍了，還說(shuō)！說(shuō)！說(shuō)！”那時(shí)一個(gè)晨昏，我正趴在床上，看小說(shuō)看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。
那時(shí)的我只知道毫無(wú)盡頭的玩樂(lè )，卻把一大堆作業(yè)拋到九霄云外，落下的結果，無(wú)疑是挑燈奮戰的艱辛。不知何時(shí)，桌邊出現了一張溫馨的便利貼：玫瑰也要休息，累了，就歇會(huì )兒……”霎時(shí)，眼淚奪眶而下。
朵朵玫瑰，寄托著(zhù)母親的擔憂(yōu)！
百花凋零，歲月流逝，母親的青春不再；季節變更，物是人非，母親的青春不再……花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，情絲系花意，牽引出了藏在心底里的感動(dòng)。
媽?zhuān)〞?huì )好好的開(kāi)放，永遠記得你的澆灌與包容。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇2
在六年的校園中，程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著(zhù)這一份友誼。
那是五年級的事了，一天早上，因為走得太急，自己沒(méi)有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來(lái)，我只好雙手捂著(zhù)肚子，慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無(wú)精打采的癱坐在座位上。
一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn)，便將我帶進(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對我說(shuō)：“你先在這坐一會(huì )，我幫你去拿早點(diǎn)�！闭f(shuō)完，程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。
不一會(huì )兒，門(mén)“吱扭”一聲打開(kāi)了，程老師進(jìn)來(lái)了，她端著(zhù)兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆漿，另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說(shuō)“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)�！蔽也缓靡馑嫉膿u搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆漿，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。
吃完早點(diǎn)，我依然覺(jué)得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話(huà)，讓我回家休息，不一會(huì )兒，馬媽媽便來(lái)了，我收拾好書(shū)包，老師一手扶著(zhù)我，一手幫我拎著(zhù)書(shū)包，把我送到校門(mén)口，看到了媽媽?zhuān)蠋煻趮寢屢欢刻鞛槲易龊迷顼垺?/p>
成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠不會(huì )被時(shí)間之海沖走，只會(huì )被我永遠珍藏在心底。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇3
在我成長(cháng)的記憶書(shū)庫里，有令人高興的事，有令人傷心的事，有令人感動(dòng)的事……在我記憶里抹不掉的珍藏——還是爺爺對我的愛(ài)！
在我的印象中，爺爺是一位瘦骨嶙峋，但卻很健康的老人。他對于我，總是那般慈愛(ài)。爺爺年紀大了，走路也不是太利索了，可是爺爺每天還堅持接送我上下學(xué)，常常叮囑我不要隨處走動(dòng)，注意安全。對于爺爺所謂的關(guān)愛(ài)，我常常當作耳旁風(fēng)！但那次，我不在那么幼稚不懂事了。
那是去年夏天，我上完最后一節課準備回家，可是天公不作美，下起了磅礴大雨。風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雨嘩嘩地下著(zhù)。大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜著(zhù)。我心想：等到雨停了再回吧！
我和同學(xué)們在雙來(lái)口屋檐下避雨，我哆嗦在屋檐下，天氣很冷，我一邊搓手，一邊跺腳，無(wú)意中瞟了雙來(lái)口一眼，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，我仔細定眼一看，呀，是爺爺來(lái)接我了，爺爺披著(zhù)雨衣，雨水打濕了爺爺的褲腳，原本就近視的爺爺被雨水攪著(zhù)看不清路上的一切，那黑而瘦的臉左右搖晃著(zhù)，爺爺是在找我，我也顧不上情面了，淚如雨下，急忙奔向爺爺，爺爺看見(jiàn)我淋來(lái)了，就急忙掏出雨傘給我打上，我在傘下，就像依偎在媽媽的懷抱之中，那樣溫暖，那樣溫馨。在路上，我問(wèn)爺爺：“爺爺，您這天氣就不要來(lái)接我了，您這么老了，怕您感冒了呀！”爺爺說(shuō)：“孫子，不用擔心，我這老骨頭還硬朗著(zhù)呢！”我不知該說(shuō)什么，回到家里，聽(tīng)見(jiàn)爺爺連打幾個(gè)噴嚏，我心里就像是倒翻的五味瓶，很不是滋味，面對爺爺，我是那么渺小。爺爺傾注所有的愛(ài)給了我，可我呢？成績(jì)不理想，貪玩……
回到書(shū)房，靜坐桌前，我在思考，是什么讓我感動(dòng)，感覺(jué)自己突然長(cháng)大了。腦海中突然跳出了一個(gè)詞——愛(ài)！正是愛(ài)這個(gè)流淌著(zhù)濃濃親情的河，讓我感動(dòng)，讓我徹悟，讓我成長(cháng)，更讓我體會(huì )到了什么是真正的幸福！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)如雨露，滋潤心田；感動(dòng)如花香，沁人心脾；感動(dòng)如空氣，不斷流動(dòng)。走到哪里，哪里就有感動(dòng)，我們的校園里也一樣，到處彌漫著(zhù)感動(dòng)的氣息。
這個(gè)星期五，天空耍起了脾氣，板著(zhù)個(gè)臉，烏云密布，陰森恐怖，還時(shí)不時(shí)地飄著(zhù)些小雨，原有的校園足球賽也被取消了，真是個(gè)令人討厭無(wú)趣的壞天氣。在學(xué)校里過(guò)著(zhù)不緊不慢的日子，規規矩矩，又是個(gè)陰霾的雨天，難免會(huì )讓人覺(jué)得倍加無(wú)聊沒(méi)勁。我昏昏沉沉地漫步在走廊上，一個(gè)不經(jīng)意間的回頭，看見(jiàn)了一群我們班的同學(xué)，覺(jué)得心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。也許，唯有他們能讓我精神起來(lái)。
我快步迎了上去，打聽(tīng)了一番，才知道，他們是光榮的志愿者，要為我們打掃整個(gè)校園。一開(kāi)始，我還不怎么相信，心里暗暗想著(zhù)：就你們這幾個(gè)“小同學(xué)”，能打掃完整個(gè)校園？逞強罷了。但是很快，他們就用實(shí)際行動(dòng)“否定”了我的想法，贏(yíng)得了我的敬佩。
雨還在不停地下，順著(zhù)屋檐“滴答”、“滴答”地落下。
他們被雨淋濕了頭發(fā)，浸濕了衣裳，但這些都沒(méi)能阻擋他們前進(jìn)的步伐，都動(dòng)搖不了他們堅定的信念！干的熱火朝天，小臉蛋紅撲撲的，好像一群快樂(lè )的小精靈，穿梭在風(fēng)雨中。我看見(jiàn)的，是那正在仔細認真打掃校園的可愛(ài)同學(xué)們，帶著(zhù)那純真的甜美微笑，心存著(zhù)甘于奉獻的可貴精神！在陰暗的雨天，他們是最大的亮點(diǎn)，在乏味的雨天，他們帶來(lái)異樣精彩！他們，構成了雨天最搶眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。
他們有著(zhù)一顆熾熱的心，滿(mǎn)腔熱血，有用不完的激情！大家同是90后，咱們班的這些小志愿者們卻顯得格外“可愛(ài)”。
這是我在這個(gè)雨天里看到的最有價(jià)值的一幕，也不由得深有感觸。我又在心里問(wèn)自己：如果是我，我能做到這么盡職嗎？如果是我，我能堅持做完這個(gè)工作嗎？如果是我，我能不顧自己是否淋濕而“全力以赴”嗎？但是很遺憾，這一連串的問(wèn)題，都被我自己否定了自己。不過(guò)從今天起，我會(huì )努力學(xué)習他們的精神，等到我具備了這些時(shí)，我也會(huì )去當光榮的志愿者的！無(wú)條件為大家服務(wù)！我保證。我心里暗暗想著(zhù)。
“叮鈴鈴……”自修鈴打斷了我的思緒，接著(zhù)，他們回來(lái)了�？粗�(zhù)那些可愛(ài)的同學(xué)們被淋成“落湯雞”的樣子，雖然覺(jué)得樣子有點(diǎn)滑稽，但內心也透出一絲心疼，心里還是很敬佩他們的。我問(wèn)了問(wèn)他們的感受，幾個(gè)男生痛快地說(shuō)“爽”！幾個(gè)女生則羞答答地說(shuō)衣服雖然淋濕了很難受，但心里還是很快樂(lè )，很有成就感，很充實(shí)的。參與其中，他們看起來(lái)都很開(kāi)心。是啊，萬(wàn)事貴在參與嘛。沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人不悅，他們臉上也還是依然掛著(zhù)那甜美的微笑，這是讓我最感動(dòng)的一點(diǎn)。
感動(dòng)都來(lái)自一股愛(ài)的力量，也許他們的愛(ài)就是來(lái)自那份可貴的志愿者精神吧。如今的志愿者不分男女老少，走到哪里都有他們的身影，奧運會(huì )、世博會(huì )國際盛事上，豬流感、抗擊非典等。志愿者已經(jīng)撐起了一方獨特的天空，成為社會(huì )中不可缺少的一份力量了。我們是充滿(mǎn)激情與活力的90后，更要繼承和弘揚志愿者精神，讓我們從小事做起，從今天做起吧。
這就是我在那個(gè)雨天里一份久久的感動(dòng)。這感動(dòng)深深烙在我的心里，成了一段最珍貴的回憶……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇5
父親，他在你心中總是那么高大；父親，他在你受傷時(shí)是一句堅定的鼓勵；他的愛(ài)總是那么偉大。在我心底里有這一句難以開(kāi)口的話(huà)想對父親說(shuō)—
去年的十月一日，我發(fā)著(zhù)燒無(wú)力地叫了：“爸爸�！卑职肿哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“你的聲音怎么啞了？”“我……我好像發(fā)燒了�！彼嗣业念~頭，“恩，是發(fā)燒了，感覺(jué)怎樣？哪里難受？”我咳了兩聲說(shuō)：“我很熱，不想說(shuō)話(huà)，頭還暈暈的�！蔽肄D了個(gè)身，頭朝著(zhù)墻。因為昨晚“菲特”在溫州沿海地區登陸，下了場(chǎng)大雨，外面積水挺深，我……不想讓爸爸為了我蹚水去醫院。爸爸翻著(zhù)藥箱，“沒(méi)有美林了，只好去醫院了�！眿寢屪哌M(jìn)房間說(shuō)：“我得去店里看看，誰(shuí)有沒(méi)有滿(mǎn)進(jìn)去�！卑职职欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“只好背你去醫院了�！卑职执┖糜晷持�(zhù)我去醫院。水很臟，爸爸皮膚又不好我怕他會(huì )得皮膚病。我的頭靠在爸爸的肩膀上，眼淚奪眶而出。我哽咽著(zhù)說(shuō)：“快放我下來(lái)，我自己能走！”“這水那么臟，不準你下來(lái)！”我在爸爸身上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一陣風(fēng)刮在我和爸爸的臉上。我又叫起來(lái)：“快放我下來(lái)，你既然都承認這水很臟了那還走！”爸爸無(wú)言以對，我心里明白，他這是心疼我。平時(shí)走十幾分鐘的路程今天走了三十分鐘，可我卻覺(jué)得走了一個(gè)小時(shí)。我和爸爸終于走到醫院了，這也可以說(shuō)明我可以下來(lái)走了�？墒前职诌�是不放我下來(lái)。我的內心無(wú)數次的譴責自己：我怎么生病了！看完病后爸爸又背著(zhù)我走回家。我輕輕地對他說(shuō)了句“謝謝”，爸爸聽(tīng)了把我抱得更緊了，我靠在他背上，望著(zhù)天心想：我一定要好好學(xué)習，拿個(gè)好成績(jì)報答爸爸�；氐郊宜麤](méi)有坐下來(lái)，又走出去了。對我說(shuō)：“好好休息我去看看媽媽店里怎么樣�！蔽冶е�(zhù)枕頭哭了。因為因為你給我的愛(ài)是一片海，而我給你的只有一杯水。謝謝二字誠意太淺，我會(huì )用行動(dòng)報答你！
爸爸，我一直留在心里的話(huà)就是：“您那么多年的照顧，可我只能說(shuō)——謝謝……”
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇6
歲月無(wú)痕，時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì )有新的事物發(fā)生�；蛟S我們不能阻止一些事情的發(fā)生，但我們卻可以學(xué)會(huì )用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事，卻留下幾分由心的感動(dòng)……
記憶猶新，那是一個(gè)令全國人民深感悲痛的日子——5。12汶川大地震。那天我們全家人都守候在電視機前關(guān)注著(zhù)最新報導。突然電視機的一幕將我們都深深吸引住了：在一片到處是樓房倒塌的廢墟里，記者、消防搶險員與醫護人員在這篇廢墟里解救出這一幕：一個(gè)滿(mǎn)身是泥垢的女人雙膝跪在地面，用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下，有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒，在嬰兒的嘴里，發(fā)現了女人的手，手是少了一根手指的，嬰兒嘴里滿(mǎn)是血。在嬰兒身上，人們還發(fā)現了一部手機，上面留著(zhù)這樣一行字：親愛(ài)的寶貝，如果你足夠幸運還存活在世界上，請一定記得要堅強的活下去！勇敢面對一切！請記得媽媽愛(ài)你！
現場(chǎng)在場(chǎng)的人都哭了，醫護人員哭了，消防搶險員哭了，我，也哭了……這位母親為了讓孩子有水喝，咬下自己的手指，讓自己的血可以不斷流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好讓外人前來(lái)解救……
這一幕使我再一次的認同世界上最偉大的愛(ài)！這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護自己的孩子，不論是有再大的石塊，、再重的碎片倒塌下來(lái)，她也會(huì )為孩子頂天立地！也許，這就是母愛(ài)，用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛(ài)與保護！母親的愛(ài)，很令人感動(dòng)，也許只是那一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間的眼神。感動(dòng)，卻早已占據內心！
感動(dòng)，是那一瞬間的觸動(dòng)，卻是永恒的詮釋……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇7
往事像一幅褪了色的畫(huà)，很多地方已經(jīng)看不清了。但至今我還記得那感人的一幕，那份感動(dòng)，那份震撼，那份慚愧，使我永生難忘。
記得那次，我孤單的走在放學(xué)回家的路上。我的心情十分沉重，像被塞了鉛塊似的。因為我剛剛經(jīng)歷中考的打擊。周?chē)忻篮玫氖挛�，在我眼中已變得暗淡無(wú)光，顯得死一般的寂靜。我低著(zhù)頭走著(zhù)。突然，令我著(zhù)急的一幕出現在了我的眼前：一個(gè)小女孩坐在馬路對面的墻角哭著(zhù)，在她面前的是一只兇惡的野狗正對著(zhù)她吼著(zhù)。
看到這一幕，我心里十分著(zhù)急，我急忙想去救那個(gè)小女孩，可是，我望而卻步，我從小就最怕狗了，特別是這種兇惡的野狗：小時(shí)候有一次，我被一只狗追了好久，從那次開(kāi)始，我的心中就埋下了這個(gè)陰影。我心里想著(zhù)：到底該怎么辦呢？那個(gè)女孩需要我的幫助。
正當我做著(zhù)激烈的思想斗爭時(shí)，一個(gè)小男孩站了出來(lái)，他撿起地上的石子跑過(guò)去向它扔去，那只狗被他嚇跑了�？吹竭@，我頓時(shí)驚呆了，那個(gè)小男孩竟有如此大的勇氣！男孩跑過(guò)去扶起女孩，一起消失在了路的盡頭。
我被男孩的勇氣感動(dòng)了，他大約也只有6·7歲吧，我不知道他哪里來(lái)的勇氣去鼓舞他這么做，他在那之前，也許猶豫過(guò)，也許害怕過(guò)，但他還是站出來(lái)了。我深深的感到慚愧，我自愧不如。但他的這種精神打動(dòng)了我，我振作起來(lái)了，我想：那個(gè)小男孩都有這么大的勇氣去面對對于他來(lái)說(shuō)是多么大的困難，我怎么能被中考打敗呢？我頓時(shí)開(kāi)朗了許多。于是，我便高興的回家去了。
人間自有真情在。我被男孩的勇敢感動(dòng)了。是他告訴我遇到什么困難都不能退縮。這件事一直藏在我的心里，提醒著(zhù)我。我永遠不會(huì )忘記這件事。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇8
生活中偶然遇到一些人或一些事，總會(huì )停留在你的心中，久久不能忘記，偶爾回想起來(lái)，也是一道美麗的風(fēng)景。
夏天的雨，恐怖極了，雷聲肆意�？蓯旱挠�，再有幾分鐘就要上課了。如果不去待會(huì )補習班的老師就要給媽媽打電話(huà)，我就又要挨罵。然后我心一橫“去”，抱著(zhù)幾本書(shū)，拿著(zhù)一把傘沖出了家門(mén)。
當我走到一家文具店門(mén)口的時(shí)候，一不小心摔倒在了地上，傘掉了，書(shū)也到處都是。這時(shí)，我看見(jiàn)文具店里一位中年婦女，手里拿著(zhù)刺繡坐在椅子上。她站了起來(lái)，笑了笑，然后又坐下來(lái)。這時(shí)，我感到非常的憤怒，看見(jiàn)別人摔倒，不但不幫助扶起來(lái)也就算了，還嘲笑我。然后，我撿起書(shū)和傘迅速的離開(kāi)了這里。
到了補習班，幸虧沒(méi)有遲到。但我的衣服全都濕了，可我心中的怒火始終一毫不減。到了放學(xué)的時(shí)候，當我快走到文具店的時(shí)候，遠遠就看見(jiàn)那個(gè)中年婦女在朝這邊張望，看到她又讓我想起了今天早晨的情景，我想盡快離開(kāi)這里，于是我快速奔跑起來(lái)。
當到達文具店的時(shí)候，那位中年婦女叫住了我說(shuō)：“小姑娘，這是你的書(shū)嗎？你今天早晨掉的�！边@時(shí)，我才想起我的數學(xué)書(shū)丟了。然后我去接過(guò)了我的書(shū)。當我吝嗇的準備一聲謝謝都不說(shuō)就走的時(shí)候，我發(fā)現這位中年婦女居然沒(méi)有腿。
這時(shí)我明白了，明白了她的笑，她的笑分明是對我的鼓勵，明白了當我跌倒時(shí)，她分明是想扶起我的。我明白了她的心就如同她的刺繡一般美麗。
我的心在這多雨的季節里變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇9
無(wú)意間在一個(gè)小柜子里找到了一本本子，上面壓著(zhù)的都是小學(xué)的課本。本子的封面很干凈，在雜草堆中盛開(kāi)著(zhù)一朵圣潔的百合。里面的內容很少，只在第一頁(yè)記了一些簡(jiǎn)短的文字，而右下角則清晰地寫(xiě)著(zhù)“2009年夏天的分別”。
思緒被拉扯回一年前。
夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，顯得那么空曠。兩個(gè)人的頭頂是灰蒙蒙的天空�！�6年真的就這么過(guò)去了�！弊筮叺乃蚱屏顺良�，長(cháng)長(cháng)的劉海擋住了臉，看不到她此刻的表情。
“嗯，6年里，每天和你打打鬧鬧，下課了一起去廁所，放學(xué)后一起研究題目，周末一起瘋狂地到處買(mǎi)小說(shuō)，其實(shí)還蠻快樂(lè )的�！庇疫叺呐⒂幸鉄o(wú)意地眺望著(zhù)遠處的燈火，好像在躲避什么。
“你在干嗎��？在回憶嗎？我們以后又不是不可以這樣了�！彼酶觳沧Я艘幌屡�，然后刻意地笑了幾聲。
整個(gè)學(xué)校只回蕩著(zhù)她的笑聲，右邊的女孩仍舊沉默著(zhù)。
“這個(gè)本子，送給你，我記得，你最喜歡百合花的�！彼龔臅�(shū)包里掏出一個(gè)精致的小本子。
“還算你有良心，知道給我買(mǎi)畢業(yè)紀念品，我會(huì )好好珍藏的�！迸⒛弥�(zhù)本子，愛(ài)不釋手。
“什么紀念品啊，我們要永遠不分開(kāi)，永遠像現在這么好的！”她認真地看著(zhù)身旁的女孩，堅定的表情令人下意識地相信這是真的�！班��！迸⒌难劾镩W過(guò)一絲落寞，因為她已經(jīng)知道，左邊的這個(gè)她，馬上就會(huì )和她的父母離開(kāi)這個(gè)地方，而她所說(shuō)的一切，都不可能成真。
夜漸漸地黑了，在燈光的照耀下，兩個(gè)影子漸行漸遠。
盡管最后兩個(gè)人真的分隔兩地了，但是，那純真的回憶，那最后的誓言，卻成了我心中最美的珍藏。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇10
感動(dòng)，來(lái)源于心底最真摯的情感，珍藏每一次的感動(dòng)，記錄每一滴的淚水，而我，將會(huì )把這份感動(dòng)永遠藏在心中，一直一直的記住這份感動(dòng)給我帶來(lái)的美好。
還記得那是一個(gè)雨天，我一只手撐著(zhù)傘走在回家的路上，另一只手正無(wú)力的拽著(zhù)一份考得極差的數學(xué)卷，不僅僅如此，還因為退步的太快被老師罰抄了一篇很長(cháng)的語(yǔ)文課文。我的心情就像是那時(shí)下著(zhù)的蒙蒙細雨一樣，也像那縹緲陰沉的天空一樣，盡管惶恐與無(wú)奈。我想著(zhù)今天的作業(yè)數量，只能用四個(gè)字來(lái)形容——堆積如山。就這么沒(méi)頭沒(méi)腦的想這想那，一抬起頭，到了家。
推開(kāi)家門(mén)，家里是昏暗的，沒(méi)有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間，“砰”的一下關(guān)上房間的門(mén)，一頭栽在了床上，只有這樣內心的疲勞與不安才能稍稍的平復。接著(zhù)我坐了起來(lái)，習慣性的打開(kāi)電腦，像和平常一樣玩一下游戲，希望能讓自己開(kāi)心起來(lái)，但是也不知道為什么，平時(shí)讓我開(kāi)懷大笑的幽默笑話(huà)在今天對我一點(diǎn)都沒(méi)有用，我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。而在平時(shí)令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣，似乎看到的只有黯淡。
這時(shí)，我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息：你今天可真是夠慘的啊，在大家的“密切關(guān)注”之下被老師訓得這么慘，還被罰抄了那么長(cháng)的一篇課文，我還真的有點(diǎn)擔憂(yōu)你啊。如果換做是平時(shí)的話(huà)，我一定會(huì )狠狠的回他，但是我現在連一點(diǎn)回復他的精力都沒(méi)有。
我沒(méi)有回復他，準備要關(guān)機了，然后我就又看見(jiàn)了他發(fā)過(guò)來(lái)一條消息：你也不要太傷心了，我也是有一些“經(jīng)歷”的人，沒(méi)什么好擔心的，而且老師不說(shuō)讓你在周五之前上交嗎？今天才周二，你有的是時(shí)間，所以一點(diǎn)都不用操心啦！看見(jiàn)他第一次發(fā)這么暖心的消息，我的內心也禁不住溫暖了起來(lái)，似乎那些不快和郁悶也隨著(zhù)他的這些話(huà)慢慢消散了去，剩下的盡是感動(dòng)。
我至今都無(wú)法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動(dòng)與欣慰，我將會(huì )感動(dòng)收藏在心底，永遠的珍藏。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇11
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣東西能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望，有一樣東西具有起死回生的力量，這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛(ài)就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現在的我總認為愛(ài)就像是一團模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的夢(mèng)，每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的，爸爸給我講笑話(huà)，將科學(xué)家的故事，將偉人的事跡，我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風(fēng)吹雨打，可我卻擔負起為他捶背的“工作”，我把這當作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總忍不住要流淚。
我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事，她總是默默的聽(tīng)完，然后告訴我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好�！泵慨斘覅⒓痈鞣N競賽，她總喜歡在我臨走之前，彎下腰來(lái)，親吻一下我的臉，是的，我也習慣了如此，這樣就夠了，不是嗎？
我看見(jiàn)老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時(shí)候，給我撫慰，在我獲得成績(jì)的時(shí)候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時(shí)候，給我力量，在我犯錯迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我，讓我永不言棄，勇往直前。
我終于明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的唇，老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。它看似不大，卻能摧山折岳；它看似虛無(wú)，卻能融化堅冰；它看似平凡，卻能感天動(dòng)地！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇12
生命是獨特的，生命是珍貴的，生命是時(shí)間綻放出的最美的花朵，每一朵生命的綻放和凋零，使人歡喜使人憂(yōu)，生命的魅力使我感動(dòng)。
記得有一位教授演講時(shí)拿出20美元，他問(wèn)學(xué)生：“你們誰(shuí)要這20美元？”臺下的人紛紛舉手。教授用手將錢(qián)狠狠地揉了揉，又問(wèn)誰(shuí)要。臺下仍然有人舉著(zhù)手。然后教授將錢(qián)扔到地上用腳碾過(guò)，又問(wèn)誰(shuí)要，臺下依舊有人舉手。教授說(shuō)：“我如此對待這張錢(qián)幣，你們依舊想要，是因為它沒(méi)有因為我的踐踏而貶值，人生亦是如此。生命的價(jià)值不在于他人的贊賞或批評，不在于他人的貶低，而是取決于我們自身的努力！”
我永遠忘不了汶川地震感人的救援場(chǎng)面。救援隊在一塊巨大的水泥板下發(fā)現了一名女子，她已停止呼吸，正準備放棄救援她時(shí)，隊長(cháng)以他豐富的經(jīng)驗，感覺(jué)她的姿勢十分怪異，她跪在地上，雙手沒(méi)有本能地護著(zhù)頭部，而是支撐著(zhù)身體，像在保護著(zhù)什么。大家移開(kāi)了她已僵硬的身體，發(fā)現她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著(zhù)，吸吮著(zhù)拇指，睡得那樣甜美，小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動(dòng)了，默默地抱起嬰兒，卻發(fā)現嬰兒小衣服內有一部手機，手機上有一條未發(fā)送的短信，內容是：孩子如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你！人們呆住了，母親為了保住孩子的生命，用脊背做保護傘，直到生命的最后一刻�！昂⒆尤绻氵�活著(zhù)，請記住，媽媽愛(ài)你！”短短的一句話(huà)令全國人民為之動(dòng)容；短短的一句話(huà)，寄托著(zhù)無(wú)限的母愛(ài)，多么偉大，多么感人！母愛(ài)，直到生命的終結也不會(huì )改變。這就是生命的偉大，生命的魅力！
人類(lèi)無(wú)私的奉獻讓我感動(dòng)，動(dòng)物之間也同樣演繹著(zhù)風(fēng)采。
森林中發(fā)生了火災，動(dòng)物們都紛紛開(kāi)始逃跑。螞蟻得知這個(gè)消息后，非常著(zhù)急。就在這千鈞一發(fā)之際，它們想出了一個(gè)主意：大家抱成團滾下山去。很快，它們以蟻王為中心，圍成了一個(gè)巨大的蟻球。蟻球以飛快的速度朝山下滾去，它們超過(guò)了一只又一只逃命的動(dòng)物。雖然有無(wú)數只螞蟻英勇地犧牲了，但是又有一群螞蟻接受了這個(gè)任務(wù)。終于，蟻球在一個(gè)池塘邊停了下來(lái)，此時(shí)，蟻球上的螞蟻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。而蟻王，卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護著(zhù)。
生活中還有太多的美麗被我們匆忙的腳步錯過(guò)：墻角的一束梅花，石頭下頑強的幼苗，樹(shù)上知知不休的知了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，它們雖然不引人注目，但也時(shí)刻展現著(zhù)博大的生命精神，令我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之感動(dòng)……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇13
生活中常常有一些無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，回憶自己的心路歷程，總有一段段回憶，在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的，有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的微笑，有時(shí)是一縷沁人的馨香……而更多的，是那些在不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好，而這種美好，雖不足以感動(dòng)天地，卻能盈滿(mǎn)心間，讓我溫暖不已。
兒時(shí)的一個(gè)盛夏，我曾有一段沁人心脾的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬的老人，白發(fā)蒼蒼，戴頂破草帽。她低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋，仔細地扒拉著(zhù)里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小街里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識地捏起鼻子，踮著(zhù)腳尖，試圖繞過(guò)。這時(shí)她抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手急促地搓著(zhù)，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，好像想說(shuō)些什么，看著(zhù)她額頭不斷冒出來(lái)的汗水，和著(zhù)臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手，內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著(zhù)整個(gè)胸膛，不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里有喝完的可樂(lè )，趕緊拿出來(lái)，然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著(zhù)我，干裂的嘴唇微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，擠出一絲微笑，帽檐下的眼神充滿(mǎn)感激。瞬間，耳旁嚎叫的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了，細細回味，雖是一件小事，卻有一股清涼的感動(dòng)。
事情已過(guò)去很久了，但那一份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上。生活中我不經(jīng)意間的一聲熱情的召喚，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)，污漬，折斷我性情中一段劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇14
感動(dòng)無(wú)任何華麗裝飾，因為感動(dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落，瞬間，絲絲感動(dòng)無(wú)聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風(fēng)蕩漾于心中，街上沒(méi)有人去領(lǐng)會(huì )這一番奇特，漫步于街上，無(wú)意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，風(fēng)燭殘年的老太太，弓著(zhù)背半蹲在那里著(zhù)，白發(fā)雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補丁顯得如此的刺眼，簡(jiǎn)單的背包在她背上挎著(zhù)，留下一股淡淡清香，顯得風(fēng)塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續續的從干裂的口中喊出：“賣(mài)――橘子――嘍，賣(mài)……
”不斷縈繞于我耳邊，不經(jīng)呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續不斷的咳嗽聲。再一會(huì )，她便雙手艱難的撐起，側著(zhù)腰，將竹籃扛起，橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災，許久她也穩住了身，暗暗松了口氣，搶之提過(guò)竹籃，她緩緩轉過(guò)身，激動(dòng)地看著(zhù)我，眼中似乎閃爍著(zhù)光芒，我自然知道她想要說(shuō)什么，我搶在她先向她笑了笑，因為我只是扶了一下，時(shí)間已晚，我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手，隨之走出樹(shù)蔭。再次轉頭看去，只見(jiàn)她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹(shù)蔭下堅持著(zhù)，我不經(jīng)吸了吸鼻子，我被她那堅持所感動(dòng)，她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)�！傲餍�，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)�！逼鋵�(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，它源于感動(dòng)，卻蔓延于整個(gè)生命，就是那點(diǎn)滴的一刻，那可貴的堅持，使之飄揚在世界各個(gè)角落回蕩于心中。
感動(dòng)，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇15
這件事讓我感動(dòng) 。
“賣(mài)蘋(píng)果——賣(mài)蘋(píng)果——”聽(tīng)到屋外嘶啞的叫賣(mài)聲，我的記憶中便立刻浮現出一位忠厚的老人形象。那已是兩年前的一件事了。
一天放學(xué)后，我拿著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)興沖沖的朝家趕，我一路小跑，想早點(diǎn)回去看。跑過(guò)一條小巷時(shí)，“砰咚”一聲響，我把一個(gè)蘋(píng)果攤給撞翻了，蘋(píng)果散落一地�！安缓�！”我不禁暗暗叫苦。怎么辦呢？要是給攤主抓住了，可能要我賠他蘋(píng)果，說(shuō)不定還會(huì )揍我一頓，這可得想個(gè)脫身的辦法呀，我想。抬頭一看，幸運的是攤主不在，只有旁邊一位攤主用眼睛瞪著(zhù)我，我遲疑了一下，蹲下身胡亂的撿起幾個(gè)蘋(píng)果，丟進(jìn)攤主的籮筐里后，一溜煙便溜之大吉了。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的攤主大聲吼道：“這個(gè)娃兒太……”
跑了一陣，我發(fā)現沒(méi)人追趕，便停了下來(lái)，長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。我突然反應過(guò)來(lái)，想看看新書(shū)是否弄臟了，才發(fā)現自己兩手空空。糟了，書(shū)丟了！丟在哪兒了呢？我反復回想著(zhù)。忽然，我眼睛一亮，會(huì )不會(huì )是丟在蘋(píng)果攤那里？“很有可能！”我自言自語(yǔ)道�！皩�，去找找�！蔽野瓮染妥�，可剛邁出兩步，猛然又收了回來(lái)。這不是自投羅網(wǎng)嗎，我想�？墒莿傎I(mǎi)的書(shū)丟了太可惜了。我咬咬牙，還是快步轉回去，到了拐彎處，我放慢腳步，側著(zhù)頭遠遠地向蘋(píng)果攤那里張望，只見(jiàn)一位老爺爺彎著(zhù)腰正在撿地上四處散落的蘋(píng)果。他就是攤主！旁邊的那位攤主好像在對著(zhù)老爺爺說(shuō)著(zhù)什么。 到底過(guò)不過(guò)去？我琢磨著(zhù)。這是旁邊那位攤主發(fā)現了我，說(shuō)道：“就是那個(gè)小娃兒！”。我見(jiàn)多不過(guò)，就只好硬著(zhù)頭皮走過(guò)去，做出一副準備接受懲罰的樣子。只見(jiàn)老爺爺一手撿拾蘋(píng)果，另一只手拿著(zhù)一本書(shū)，那不正是我的書(shū)嗎？可是，他肯不肯還給我呢？我疑慮著(zhù)。無(wú)奈之下，磨磨蹭蹭地走到老爺爺跟前。誰(shuí)知老爺爺沒(méi)有責怪我，還笑著(zhù)說(shuō)：“這本書(shū)是你丟的吧，還給你，小朋友！以后走路一定小心些喲，不要把自己撞傷了�！闭f(shuō)完，老爺爺把書(shū)還給了我，便又忙著(zhù)撿蘋(píng)果去了。我一直站著(zhù)，直到老爺爺把蘋(píng)果撿完。老爺爺看我還站在哪里，便說(shuō)道：“去吧，孩子，沒(méi)事的�！�
我紅著(zhù)臉走了。走了一會(huì )兒，身后又響起“賣(mài)蘋(píng)果——賣(mài)蘋(píng)果——”嘶啞的聲音。我回頭望去，看見(jiàn)老爺爺那蒼老的身影漸漸消失在小巷深處。 那天，我不知道自己是怎樣回家的，但那件事卻一直留在我的心中，讓我感動(dòng)。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇16
天，灰蒙蒙的；雨被天空無(wú)情地甩落到地上。濕漉漉的馬路上不時(shí)響起刺耳的鳴笛……
我蹲坐在一棵樹(shù)下，淚水早已滲透我的褲子。為什么？！我有什么錯！怎么可以如此對待我！
媽媽偷看了我的日記，知道我不想上四高而想去二高后，竟把日記本甩到了我的臉上。我很惱怒，便大聲嚷道：“你憑什么偷看我的日記，我寫(xiě)的本來(lái)就是我真實(shí)的感受。四高有什么好的！二高才是我最理想的學(xué)校！這是我的自由，你管不著(zhù)！”“啪”的一聲，媽媽的手已在我臉上留下了深深的印記。我怒氣沖沖地瞪著(zhù)她，她的眼中竟是驚恐之色�！皩Σ黄�，我……”媽媽解釋著(zhù)，我的淚水已止不住了。真的好傷心好難受！淚水不斷的涌出……
我在樹(shù)下呆久了，渾身已淋透，很冷�？上啾戎�，我的心比我身上的溫度更低。我緊閉著(zhù)眼回想著(zhù)剛才的情景……
不知怎么的，突然感到頭上的雨已停住了，抬頭一看，竟是媽媽再為我撐著(zhù)傘！我忽地站起來(lái)，想扭頭就走。突然被媽媽拉住，“女兒，都是媽媽不好，剛才太沖動(dòng)，你別生氣，對身體不好。你不想上四高，那就算了，媽媽只是想讓你有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，有個(gè)更好的前程。如果你想上二高的話(huà)，那我也不會(huì )再多說(shuō)，我還是一如既往支持你�！�
我呆住了，扭頭看著(zhù)媽媽那流著(zhù)淚紅腫的眼，還有那已泛白的雙鬢，心中升起了一股從未有過(guò)的感動(dòng)！我抱住了母親，心情久久不能平息。
那是一份滲透了偉大母愛(ài)的感動(dòng)呵，一份值得珍藏的感動(dòng)！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇17
記不清那是哪一年，反正是很小很小的時(shí)候，我知道了這個(gè)世界有一個(gè)美麗的節日——圣誕節 。這個(gè)節日總是寒風(fēng)凜冽、北風(fēng)呼嘯，有時(shí)天空中還飄著(zhù)紛紛揚揚的晶瑩的雪花。
自從知道了這個(gè)節日，我的好運總會(huì )在那個(gè)冰冷的清晨悄悄降臨，每每收到夢(mèng)想的精美禮物，媽媽總會(huì )說(shuō)那是圣誕老人的溫馨祝福。
于是，我期盼著(zhù)圣誕節勝過(guò)所有的節日，我老是纏著(zhù)媽媽講圣誕老人的故事。在一次夢(mèng)里，我還變身成為了淘氣的小鹿，拉著(zhù)圣誕老人把愛(ài)傳向世界各地。
漸漸長(cháng)大的我忽然有一天對這個(gè)美麗的故事和那個(gè)善良的老人產(chǎn)生了懷疑。在一個(gè)冬日的夜晚，我向媽媽提出了疑問(wèn)：“真的會(huì )有圣誕老人嗎？”“有呀，你不是每年都收到了圣誕老人的禮物嗎？”“長(cháng)大了，圣誕老人還會(huì )為我送來(lái)禮物嗎？”“會(huì )的，一定會(huì )的！”媽媽撫摸著(zhù)我的腦袋，認真地說(shuō)。
那年的圣誕前夕，我制定了一個(gè)計劃，然后同往年一樣把長(cháng)筒襪、紅皮鞋放在了陽(yáng)臺上。我躲在被窩里不敢入睡，只為了看看傳說(shuō)中的圣誕老人和他那神奇的口袋。我一次次驅趕著(zhù)瞌睡蟲(chóng)，生怕自己沉沉睡去。夜深了，我房間的門(mén)輕輕被打開(kāi)，糟糕，媽媽來(lái)給我蓋被子了。我發(fā)出均勻的呼吸佯裝睡去。媽媽摸摸我的小臉，替我掐掐被角，看著(zhù)我熟睡的樣子，她走出了房間，我的房門(mén)她卻忘了關(guān)。
在我就要放棄等待時(shí)，我的房門(mén)再次被推開(kāi)。媽媽走到了陽(yáng)臺，她小心翼翼地往襪子里塞著(zhù)什么。那一刻我淚流滿(mǎn)面，只為了心底流淌的感動(dòng)和那份深深地愛(ài)。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇18
又是一季桃李芬芳的年月，又是一個(gè)讓千萬(wàn)驕子珍藏感動(dòng)的歲月。這個(gè)季節，您是主題——老師，不曉得在您裝載了眾多孩子的腦海中還能否搜索出一個(gè)愛(ài)扎馬尾辮，愛(ài)搞點(diǎn)小惡劇，愛(ài)與您爭辯，目中無(wú)人，被其他學(xué)生譽(yù)為“無(wú)法無(wú)天，不知天高地厚”的我�，F在，我頭腦中猶存您案前筆耕不輟的身影，黑板前留下的一行行整齊而漂亮的字跡，以及您一句句啟迪進(jìn)步，促我改正，伴我成長(cháng)的俯耳的話(huà)語(yǔ)……
很長(cháng)一段時(shí)間了，我想對您說(shuō)說(shuō)我的感謝，但我更牢記你說(shuō)過(guò)的，我的成績(jì)才是對您的最好的感謝。我努力的去按您的教導做了，我有了一定的進(jìn)步�，F在，我已經(jīng)是班中的學(xué)習委員了，我有資格用我笨拙的筆，去一瀉心中的感動(dòng)了。
老師，您記得嗎？我們初次過(guò)招，是在我上初一的時(shí)候。那年，入校才一個(gè)月的我，就已是校中各科老師頭疼，學(xué)生中遠近聞名的成績(jì)差，表現差的“雙差生”。遲到，曠課，上網(wǎng)，成了我每天的“好朋友”。大家暗暗的都說(shuō)，一個(gè)女生這樣，少見(jiàn)！那年冬天，教我們的王老師休產(chǎn)假，您接替我們的語(yǔ)文課兼班主任。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，您整學(xué)生可有兩招，不比性格綿綿的王老師。于是，為了維護我所謂的自由，我跑到您面前斬釘截鐵的要求換班。沒(méi)想到，您非但沒(méi)答應，還給我上起了政治課，講了一大堆近似于孔老夫子的我已領(lǐng)教過(guò)N+1次的話(huà)，我當時(shí)很氣，但又不敢說(shuō)，只在心中說(shuō)，不讓我走，你也不會(huì )省心�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，即便這樣頑固的我，在您接下來(lái)的行動(dòng)中，心理防線(xiàn)也徹底被瓦解了。
又一次早讀，我遲到了，這可給了您瓦解我的機會(huì )，您把我叫到了辦公室。讓我意外的是，您課下專(zhuān)門(mén)找到了我的家，向我的鄰居了解了我的情況，您告訴了我以前從未有人說(shuō)過(guò)的父母出外打工的不易，您還表?yè)P了我精心照顧我的奶奶的孝心。不可思議的是，星期天您扔下自己的孩子，特地來(lái)看望了我和我的奶奶。從奶奶的口中，您得知了我在家中的勤勞，知道了我最敬重的人是我的姨父。您找到了我的姨父，請求他同您一起轉化我。您說(shuō)，學(xué)校的事您包管，家中的輔導就由他負責。這樣，我的生活有了一個(gè)時(shí)間上的限制，我有人管理了，再也不是下學(xué)后就瘋玩的野孩子了。
記得第二天，我的好朋友小冰跑來(lái)找我，他告訴我，您也找過(guò)他了，您要求我們共同進(jìn)步。從那天起，我有了學(xué)習上的真正的朋友。您要求我們寫(xiě)日記，以后在我每次的日記中，我都向您匯報我每天的收獲和困惑，您每次也會(huì )給我指導性的意見(jiàn)，和我一起分析怎么把文化課趕上來(lái)，薄弱的學(xué)科又怎么補。您贊賞我每天的進(jìn)步，您還為我打通了我和數學(xué)、英語(yǔ)等各科老師的關(guān)系，只要我有疑問(wèn)，他們都很高興的為我解答。我和各位老師的關(guān)系也越來(lái)越好，我在各位老師心中又重塑了我的形象。在語(yǔ)文學(xué)習上，我作文是弱項，您就為我買(mǎi)了好幾本作文書(shū)，讓我每天多讀。您教給了我正確的朗讀方法，讓我養成了朗讀的好習慣。直到今天，這幾本作文書(shū)我還在用，他們讓我感念你的恩典。這幾本書(shū)對我的影響是深遠的，但您教會(huì )我的學(xué)習閱讀的方法更讓我終身受益。
為了鍛煉我的能力，在我有了一定的進(jìn)步后，您讓我擔任了班委。這更培養了我的組織能力和與同學(xué)友好相處的能力。剛開(kāi)始時(shí)，您鼓勵我，在班中全體同學(xué)面前肯定我。使我獲得了大家了認可。當我有了進(jìn)步時(shí)，您及時(shí)的表?yè)P我，使我對自己有了信心，使我在學(xué)習生活中不再自卑�，F在想來(lái)，記憶中最快樂(lè )的事，莫過(guò)于老師看到我進(jìn)步時(shí)的嫣然一笑——帶有贊許和撫愛(ài)的笑。這，成了我初一生活的最高獎賞。
您沒(méi)有罵過(guò)任一位學(xué)生，也沒(méi)有體罰過(guò)任一位學(xué)生——即使是學(xué)生犯錯時(shí)，您也只是用行動(dòng)去感化。您常說(shuō)，用感情軟化后的敵人是真正的朋友。您是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。因此，您才會(huì )收獲了一個(gè)個(gè)學(xué)生的真心。才不外乎有那么多學(xué)生稱(chēng)您為老師——媽媽。
老師，敬愛(ài)的洪老師！真的有千萬(wàn)份感激要對您說(shuō)，但那么多感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)在您的所作所為前又那么蒼白無(wú)力。是您，給了我又一次重生的機會(huì )。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師�，F在，您又有了自己新一屆的學(xué)生，我也帶著(zhù)您的希望走入了初二。相信，在您充滿(mǎn)愛(ài)的雙臂下，又有另一幫頑皮的孩子在重復我的故事。有一天，他們也會(huì )因為有您而對人生充滿(mǎn)希望！
秋風(fēng)在不經(jīng)意間吹過(guò)，一如您敦厚的手、慈祥的話(huà)，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。在又一季教師節來(lái)臨之際，請您收下我最最虔誠的祝�！獛е�(zhù)我的一顆真摯的心，愿您桃李成蹊。我會(huì )將您賜予的每份感動(dòng)精心收藏，放在心靈的小盒子里，落鎖，直到泛黃。有一天，我會(huì )輕輕打開(kāi)它，帶著(zhù)芬芳的祝福與感動(dòng)，繼續您的事業(yè)！讓每個(gè)孩子都與幸福簽約！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇19
那一次，你的.包容愛(ài)護與諄諄教誨令我記憶深刻，讓我收獲感動(dòng)，至今難以忘懷。
那時(shí)我上三年級，還沒(méi)有理財意識，不會(huì )節約用錢(qián)，只要一拿到錢(qián)，我就一下子把錢(qián)花光，一分都不剩。我的這個(gè)壞毛病讓作為媽媽的你也無(wú)可奈何，苦惱不已。
那天，你一次性給了我一周的早飯錢(qián)，這令我興奮不已，要知道你可是從來(lái)不給我這么多錢(qián)的。拿到“巨額”早飯錢(qián)的我在第一個(gè)早上就給自己點(diǎn)了一份十分豐盛的早餐，像往常一樣，我花光了所有的錢(qián)。上午的數學(xué)課上，我一直在想：用完了一周的早飯錢(qián)，那我這周剩下的時(shí)間豈不是沒(méi)早餐吃了？這可怎么辦呢？就這樣苦思冥想，我腦海中忽然閃出一個(gè)自作聰明的壞主意：可以回家的時(shí)候趁你不注意，每天從你的錢(qián)包里偷拿一些錢(qián)，拿點(diǎn)小零錢(qián)你應該不會(huì )發(fā)現吧。好，就這么辦！我越想越開(kāi)心，感覺(jué)平時(shí)無(wú)比嚴厲的老師似乎突然溫柔了許多，窗外的鳥(niǎo)兒唱歌也更好聽(tīng)了。
中午回家吃完飯，你剛好在陽(yáng)臺曬衣服，我轉頭看了一下，盆里的衣服還不少，你一時(shí)半會(huì )兒應該不會(huì )進(jìn)屋。此時(shí)正是下手的好時(shí)機，嘿，現在就干！我心想到這兒，快速地從椅子上拿起你的錢(qián)包，伸手從里面取出一張5元的紙幣，飛快地塞進(jìn)自己口袋里，連碗里剩下的最后一口飯都沒(méi)吃完，背起書(shū)包，招呼也不打，像偷吃的老鼠一樣逃出了家門(mén)。在路上，我邊跑邊想：應該不會(huì )被發(fā)現吧？不管怎樣，明天的早餐是有著(zhù)落了。
下午上課的時(shí)候，我一直心不在焉，心中仿佛壓著(zhù)一塊大石頭，我在心里問(wèn)自己：是不是我做錯了，不應該偷錢(qián)？沒(méi)錢(qián)吃飯是自己不節約，如果跟你講清楚，承認錯誤，或許你還能給我錢(qián)，讓我下次改正就好，為什么要偷呢？唉！整個(gè)下午我都提心吊膽，想著(zhù)晚上你會(huì )不會(huì )批評我。
晚上回到家，面對你精心準備的一桌子可口的飯菜，我將頭埋得低低的，沒(méi)有一點(diǎn)胃口，也不敢跟你說(shuō)話(huà)。餐桌上的平靜令我忐忑不安，你的引而不發(fā)就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前風(fēng)平浪靜的假象，令我害怕極了！吃過(guò)飯，你終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“兒子，我知道你花光了所有的錢(qián)，還從我錢(qián)包里拿了錢(qián)，是嗎？”我小聲地答道：“嗯�！蹦惴畔率种械耐�，摸了摸我的頭：“兒子，媽媽原諒你，你以后不能沒(méi)有計劃地亂花錢(qián)了，更不能私拿別人的錢(qián)。你一定要記住，誠實(shí)比金錢(qián)更重要，誠實(shí)是一個(gè)人一生的財富，所以無(wú)論你遇到什么困難和挑戰，都不要丟掉‘誠實(shí)’這個(gè)根本！”我愧疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中百感交集，既為自己的莽撞無(wú)知而羞愧，又為你的耐心包容而感動(dòng)。望著(zhù)你親切關(guān)懷的面孔，我的淚水瞬間盈滿(mǎn)了眼眶。
謝謝你，我的好媽媽。雖然我做錯了，但我不會(huì )一錯再錯了，我會(huì )銘記你的教誨，會(huì )在心底永遠珍藏你帶給我的感動(dòng)！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇20
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，路上到處都是泛著(zhù)漣漪的水坑，我獨自一人撐著(zhù)傘，望著(zhù)水中的影子，陷入沉思……
那時(shí)，爸爸溫暖的大手牽著(zhù)小小的我。
那時(shí)，同樣是大雨滂沱的雨天。那時(shí)，伴隨著(zhù)嘩啦啦的雨聲，爸爸那溫柔而慈愛(ài)的聲音在耳畔響起：“來(lái)，爸爸背你�！�
“��？我自己走吧�！彪m然嘴上這么說(shuō)，看著(zhù)街道上的積水，還是不自覺(jué)的皺了皺眉。
“呵呵，雨這么大，地上的水積了這么多，你滑到了怎么辦呀？小丫頭別逞能了，快上來(lái)吧�！�
學(xué)校離家不遠，只隔著(zhù)一條寬敞的馬路，爸爸小心的挪動(dòng)著(zhù)腳步，我緊緊地摟著(zhù)他，靠在他堅實(shí)的后背上，好想讓這一瞬間化為永恒。
雨還在下，地上不斷地濺起水花，濺到爸爸的鞋子上，褲角上，濺入我的視線(xiàn)里，我的心里，爸爸只是小心的背著(zhù)我，慢慢向前走。朦朧的雨霧中，一個(gè)大大的身影，背起一個(gè)小小的身影，小小的影子舉著(zhù)一把小小的傘，想要幫大影子擋住淘氣的雨滴，可雨滴還是不時(shí)的打在他身上�？諝庵刑幪帍浡�(zhù)溫馨的味道，溫暖的氣息……
童年里多少個(gè)這樣的雨天，多少次這樣的溫暖，多少回經(jīng)過(guò)這泥濘的小路，多少次靠在爸爸溫暖的后背，多少次，在心中留下深深的烙印。
現在的我，長(cháng)大了，雨天，學(xué)會(huì )了自己經(jīng)過(guò)這條小路，爸爸的頭上開(kāi)始不時(shí)的冒出幾根白發(fā)，像當時(shí)調皮的雨滴一樣。我知道，他再也不能像小時(shí)候那樣背著(zhù)我走過(guò)這條小路了。我要自己踏過(guò)濕滑的地面，跨過(guò)泥濘的道路，自己去面對一切。但直到現在，我還是喜歡從他身后抱著(zhù)他，靠在他的背上，心中洋溢著(zhù)那份來(lái)自這個(gè)地方的感動(dòng)，珍藏在心靈深處的，永恒的感動(dòng)……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇21
今天正好是“5。12”大地震x周年紀念日。此時(shí)，我不由自主地打開(kāi)了珍藏記憶的匣子，再次想起那件十分令人感動(dòng)的事。
那是“5。12”地震的當天傍晚，我們單元樓里的幾家人在黃河廣場(chǎng)搭了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。旁邊也到處都搭著(zhù)有帳篷。大人們都在議論下午發(fā)生的大地震，有的人還在聽(tīng)收音機播放的關(guān)于地震的新聞。天漸漸暗下來(lái)，夜色朦朧中，天空漸漸下起了小雨，大家都感覺(jué)冷颼颼的。
晚上9點(diǎn)鐘左右，我模模糊糊地看見(jiàn)遠處有一個(gè)人快步朝我們走來(lái)。他離我們較近時(shí)，我才看清：那人一手拿著(zhù)電筒，一手拿著(zhù)便攜式高音喇叭。突然，他停了下來(lái)，舉起喇叭對著(zhù)這一片人喊道：“東方電機廠(chǎng)的男職工，請馬上自愿報名到東方汽輪機廠(chǎng)救人。待會(huì )兒在電機廠(chǎng)北大門(mén)集合，廠(chǎng)里安排車(chē)送過(guò)去！”說(shuō)完，便朝廣場(chǎng)的另一邊跑去。
那一刻，大家都沉默了。幾秒鐘以后，簡(jiǎn)叔叔、陳叔叔等人站了起來(lái)，對自己的家屬說(shuō)了一句：“我們走了！”他們的家人也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是叮囑了一句：“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)！”然后，他們就騎著(zhù)摩托車(chē)，很快地消失在夜色之中……
這一晚，我們所有的人都懷著(zhù)一顆忐忑不安的心。
直到第二天下午，簡(jiǎn)叔叔他們終于回來(lái)了�？蛇@些人的樣子讓我大吃一驚——瞧，他們的雙眼布滿(mǎn)了血絲，雙手磨出了血，衣服和褲子上還增加了幾個(gè)破洞。整個(gè)人沒(méi)有了往日的精神，個(gè)個(gè)都拖著(zhù)疲憊的身子倒在簡(jiǎn)易床上，很快就睡著(zhù)了。我們知道，他們真的是累壞了。
叔叔休息好以后，給我們描述了當時(shí)的情景：當天晚上十二點(diǎn)左右，他們就趕到了東汽廠(chǎng)區，那兒到處都是廢墟，境況慘不忍睹，不時(shí)還能聞到一股肉腐爛的氣味，讓人忍不住想吐。而那時(shí)，由于沒(méi)有電，手電筒又不夠，晚上根本看不清楚�？墒�，為了救人，大家只好把開(kāi)來(lái)的摩托車(chē)、汽車(chē)車(chē)燈都打開(kāi)照明救人。同時(shí)，由于沒(méi)有適宜的救援工具，好多人只有用手搬、用手挖，大家的手都磨出了血。時(shí)間久了，每個(gè)人都又累又餓，食物也供應不足�？蓵r(shí)間就是生命，救援人員多休息一分鐘，有可能一條生命就因為沒(méi)有得到及時(shí)救援而消失……為了及時(shí)挽救垂危的生命，他們堅持到了第二天下午才回來(lái)休息。
這看似樸素的語(yǔ)言，體現了一種對他人生命的尊重。這種平凡的付出，正是我們中華民族“一方有難，八方支援”的人間大愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。那一刻，我被深深地感動(dòng)了！
今天，當我回想起這件事，仍然被它感動(dòng)著(zhù)，心里久久不能平靜……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇22
有一種關(guān)愛(ài)叫“蛋香四溢”，有一種守護叫“不近人情”，有一種友誼叫“大汗淋漓”。當溫暖拂過(guò)心靈，這些故事中暗藏的那份感動(dòng)在我的心間久久留存。
王師傅是學(xué)校食堂的“掌門(mén)人”，六十多歲的他精瘦精瘦的，但他總是那么干凈利落、精神抖擻。王師傅為給全校師生做上可口的飯菜，每天五點(diǎn)多鐘就要從家里出發(fā)，早早地來(lái)到學(xué)校，點(diǎn)上第一盞燈，開(kāi)始一天的忙碌。王師傅愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，總能和老師孩子們打成一片。他常來(lái)到我們學(xué)生當中，看看我們愛(ài)吃什么、不愛(ài)吃什么。有一次我發(fā)熱，沒(méi)胃口，王師傅二話(huà)沒(méi)說(shuō)給我炒了碗蛋炒飯。他端著(zhù)蛋炒飯笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這個(gè)，你肯定喜歡”。我想王師傅怎么知道我愛(ài)吃蛋炒飯呢？王師傅猜透了我的心思，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“有一次中餐吃蛋炒飯，我發(fā)現你吃了兩大碗”。就這樣，這碗飄著(zhù)蛋香、裹著(zhù)關(guān)愛(ài)的蛋炒飯讓我至今難以忘懷。
學(xué)校的保安師傅個(gè)子高、嗓門(mén)也大，每天早晨上學(xué)的時(shí)候，總能看到他頭帶鋼盔、手握電棒、全副武裝地站在校園門(mén)口。他不愛(ài)說(shuō)笑，但身上透著(zhù)一股正氣，給我們一種安全感。保安師傅是個(gè)“行動(dòng)派”，每逢學(xué)校有大活動(dòng)搬運道具時(shí)總能看到他忙碌的身影；每當老師有需要幫忙時(shí)，他從不拒絕總是滿(mǎn)口答應。但有時(shí)他給別人的感覺(jué)又有點(diǎn)“不近人情”。有一次我在校門(mén)口值周，一位老伯伯要進(jìn)校園上廁所，只見(jiàn)他禮貌地拒絕道：“您好，學(xué)校旁邊的公園有公共廁所，您可以去那兒”。老伯伯嘀咕著(zhù)表示對保安的不滿(mǎn)，但保安師傅不以為然，沒(méi)放在心上。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)家長(cháng)模樣的中年人說(shuō)要到學(xué)校里接孩子，但他沒(méi)帶身份證也說(shuō)不清孩子的信息，保安師傅說(shuō)什么也不放他進(jìn)去。中年人很生氣，要興師問(wèn)罪，但保安師傅仍然堅持著(zhù)他的原則。站在一旁值周的我目睹著(zhù)剛才的一幕幕，我覺(jué)得學(xué)校有這樣“不近人情”的保安師傅真好，因為這樣的“不近人情”才能確保校園的安全。
我的同桌是一個(gè)花見(jiàn)花開(kāi)、人見(jiàn)人愛(ài)的男孩。他長(cháng)得陽(yáng)光、性格開(kāi)朗、關(guān)鍵是熱心腸，我稱(chēng)他為“中國好同桌”。每周四我們的校級社團有訓練，每當我回到教室時(shí)，值日生們都開(kāi)始擦黑板了，所以我常常遭遇黑板上作業(yè)被擦掉的尷尬。每當遇到這種情況，我的同桌總能暖心地拿出一張小紙條，“嗨，同桌，作業(yè)我幫你抄好了！”有一次我們排練，眼看快放學(xué)了，我想這下糟糕了，同桌放學(xué)回家了我的作業(yè)可怎么辦？這不，說(shuō)到曹操曹操到，只見(jiàn)同桌背著(zhù)我的書(shū)包呼哧呼哧地向我跑來(lái)。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗地將書(shū)包遞給我，氣喘吁吁地說(shuō)：“書(shū)包我幫你整好了，回家作業(yè)的便條在書(shū)包里哦，明天見(jiàn)�！边�沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，他已一溜煙地跑走了。這就是我的好同桌，我們的桌子上沒(méi)有三八線(xiàn)，我們的相處沒(méi)有爭吵和計較，彼此間有的是相互關(guān)心和幫助。
校園的每一天都會(huì )有很多新鮮的故事，校園的每一個(gè)角落都藏著(zhù)許多讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。有些
事兒很小，但總讓人難以忘懷；有些故事很溫柔，但帶來(lái)的卻是珍藏于心的感動(dòng)！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇23
總是坐在靠車(chē)窗的位置，窗外的樹(shù)匆匆而過(guò)，很多美麗的事物被拋在后面，遠遠的。坐在熟悉的位置，mp3里循環(huán)播放著(zhù)的歌，輕輕撩撥著(zhù)我剪不斷的思緒……
同樣的位置，面朝窗外，看著(zhù)樹(shù)木依舊，悶熱的天氣使車(chē)廂顯得更熱。
“嘀——”一聲，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)一個(gè)時(shí)尚女郎，金黃色的頭發(fā)盤(pán)在頭上，帥氣的牛仔褲，耳上鑲著(zhù)幾顆耳鉆，手上還套著(zhù)很多精美的戒指。她悠閑地坐在椅子上。我厭惡地將臉轉向窗外，因為內心深處，我一直排斥壞女生，而染發(fā)且戴耳鉆的女孩肯定不是什么好女生。
“嘀——”車(chē)又停了，我厭煩地看著(zhù)窗外，樹(shù)還是那樣的樹(shù)�！霸趺蠢贤＼�(chē)？”我心中小聲嘀咕著(zhù)。
無(wú)意間，瞥見(jiàn)是一個(gè)中年婦女帶著(zhù)兒子上車(chē)，她穿著(zhù)洗得發(fā)白地衣服，扎著(zhù)鄉村式的辮子。那個(gè)小男孩更不用說(shuō)了，鼻涕在鼻子和嘴巴邊徘徊，聽(tīng)著(zhù)他吸鼻涕的聲音，別說(shuō)有多惡心。他們還未站穩，車(chē)就發(fā)動(dòng)起來(lái)，小男孩重心不穩，向前撲去，不偏不倚正撲向先前上車(chē)的時(shí)尚女郎，“哇——”男孩大哭。
“對不起……”婦女頓時(shí)臉色蒼白，手足無(wú)措�！耙粓�(chǎng)唇槍舌戰肯定是避免不了的�！蔽倚睦锇迪�。
出乎意料，她竟帶著(zhù)笑容說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完掏出紙巾，微皺著(zhù)眉，一點(diǎn)點(diǎn)將衣服上的鼻涕擦干凈，擦得十分認真。隨后，又用一張紙巾把小男孩的淚水擦干。沒(méi)有一會(huì )兒，還在我迷糊當中，“嘀——”車(chē)又停了，門(mén)開(kāi)了，時(shí)尚女郎下了車(chē)。
我頓時(shí)羞紅了臉，感到無(wú)比羞愧，但更多的是被她的行為感動(dòng)了。我知道自己不能給人亂下定論，但卻做了；如果問(wèn)這世上最令我感動(dòng)的是什么，那便是一如時(shí)尚女郎的惻隱之心。是的，一個(gè)弱肉強食的世界，不免有那么些人，他們雖然擁有高姿態(tài)，但愿意理解和寬容他人，給予他人溫情。我敬佩這樣擁有惻隱之心的人！
孟子說(shuō)：“人皆有不忍人之心……今人乍見(jiàn)孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心�！瓱o(wú)惻隱之心，非人也�！毕荣t哲人已是這樣號召，我們更應心懷關(guān)愛(ài)，溫暖他人。一個(gè)人的人生當如此，一個(gè)民族的風(fēng)尚亦當如此。
羞愧之下，我還意識到人不可貌相，不能只從外表去評判一個(gè)人的好壞。于是，我將這感動(dòng)藏于胸中，并時(shí)時(shí)將它翻出，慢慢品味！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇24
在我的書(shū)桌里，珍藏著(zhù)一朵用鉤針鉤的紅彤彤的牡丹花。鉤這花的人，是我的一個(gè)遠房表姐。
前年，放秋假，我到鄉下姥姥家，恰恰表姐也放了假，于是我倆便形影不離，勝似親姐妹。
一天傍晚，我和表姐從二嬸家出來(lái)，看見(jiàn)小胖家院里的棗樹(shù)上那有人的棗子，便要她打給我吃。我見(jiàn)她沒(méi)作聲，便繼續求她。只見(jiàn)她眨了眨星星般美麗的眼睛說(shuō)：“小胖他爸爸生病了，他媽媽準備賣(mài)掉棗子，買(mǎi)藥給他爸爸治病，咱要是偷了，心里也不舒坦呀�！彼饝郊猩腺I(mǎi)些給我吃。雖自知理虧，但我心里卻堅持著(zhù)，罵她“鄉巴佬”。表姐驚訝地望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了淚水，飽含著(zhù)滿(mǎn)腹的委屈，瞪了我一眼，捂著(zhù)臉跑開(kāi)了。
自此，她就不跟我玩了。我別提有多難受！當姥姥告訴我明天送我回城時(shí)，我真恨自己的任性傷害了姐姐。
我要走了，親朋好友都趕來(lái)為我送行。我懷著(zhù)最后一絲希望在人群中找了一遍，就是沒(méi)有找到表姐，我多么難過(guò)��！
正當我準備走時(shí)，表姐急匆匆地來(lái)了，我激動(dòng)地熱淚盈眶，這時(shí)她突然塞給我一包棗子，還沒(méi)等我開(kāi)口，她又給我一朵用鉤針鉤的紅彤彤的牡丹花，說(shuō)這是她做的，給我留個(gè)紀念。我鄭重的接受了，我覺(jué)得我拿的不僅是一朵普普通通的鉤花，而是一個(gè)鄉村姑娘對我的一片真誠的友誼。
這朵花像一根紅線(xiàn)，把兩顆純真的心緊緊地連接在一起。我永遠珍藏表姐的贈物，珍藏這份珍貴的友誼……
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇25
你有一個(gè)平凡而偉大的號稱(chēng)——父親。
可我討厭你總是在房里把煙抽得吧嗒吧嗒響，討厭你說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)像喇叭，討厭……
但是你是我的父親吶！我們終將在人生的長(cháng)河里結一段塵緣。
七歲，偷別人家的涼薯被發(fā)現，我悻悻地走回家，聽(tīng)你苦苦向別人求情，我打心眼里瞧不起你�？赡阏f(shuō)的那句話(huà)，我至今記得，你說(shuō)：“我的女兒，我一定會(huì )好好管教，她將來(lái)一定是有出息的人！”
十歲，我私自下河游泳，被你發(fā)現。你像別人家的父母一樣先用柳條狠狠抽了我一頓，我的心里已經(jīng)開(kāi)始記恨，可你眼中的淚水，我忘不了。
十三歲，曠課被叫家長(cháng)。你穿著(zhù)工作服灰塵仆仆地趕來(lái)。你問(wèn)老師是不是我生病了？是不是我零花錢(qián)不夠了？你問(wèn)……可當你得知情形后，你的臉先是一沉，像包公。隨后額頭上的三條線(xiàn)就黑壓壓地顯現了，你拍拍我的腦袋，說(shuō)：“長(cháng)高了，該懂事了�！蔽铱粗�(zhù)你布滿(mǎn)血絲的雙眼，花白的頭發(fā)，微駝的背……
我的心里莫名的刺痛。
而今，我十五歲了。我摸摸我的肩，寬了，壯了，結實(shí)了。而你，挑不起年輕時(shí)挑的擔子了。我比比我的身高已到你肩頭了，小時(shí)候坐在你肩上的時(shí)光，遠了，消逝了……
我忘了，你在春天里播撒種子為養育我。
忘了，你在夏日里辛勤澆水為養育我。
忘了，你在秋天里收割糧食為養育我。
忘了，你在冬日里默默為我祈禱。
我忘了，你深深的把鋤頭扛，忘了，你灑在紅色土地上的汗水……
我試著(zhù)頂嘴，說(shuō)你沒(méi)本事�？晌野l(fā)現，你已經(jīng)老了，再不跟我杠在一起，走路時(shí)你有點(diǎn)顫巍。你老了，而我越來(lái)越強壯，我挑得起你挑起來(lái)有點(diǎn)吃力的擔子了。我能比你跑得更快，更遠，可你不在強悍，你不時(shí)捶捶患有風(fēng)濕病的腿，在我身后輕輕地咳嗽。
我突然發(fā)現，你已經(jīng)不再是青春年華了，你的整個(gè)青春年華都奉獻給了我，你不再把我高高舉過(guò)頭頂，不再拿棍子向我掄過(guò)來(lái)，你不再……你在冬日的深夜為我蓋被子，在炎炎夏日為我涼席，在秋日雨夜陪我一起度過(guò)黑暗的時(shí)光，在春日里為我買(mǎi)一件件新衣服，這一個(gè)個(gè)個(gè)一些些小小的舉動(dòng)，我至今記得。
我想，你給我的感動(dòng)需用我一生去參悟，此生有你就是我最大的感動(dòng)。
這一切都只因為你——我的父親。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇26
大家一看到我所選的題目一定有所疑問(wèn)：為什么會(huì )寫(xiě)“珍藏一次感動(dòng)”？因為那件事對我來(lái)說(shuō)的確非常感動(dòng)。
那幾天我們附近正有人下了藥把我們家僅有的衷心的狗給毒死了。我看見(jiàn)我家的狗死的那樣的慘，我的眼淚止不住的往下流。因為我和我家的狗相處了大概有八年了，都建立了非常深厚的感情，所以我非常舍不得。
我鄰居家有兩個(gè)小狗，一只黑色的，一只白的。生下來(lái)已有一年半，還正頑皮可愛(ài)呢！她家的狗每天都來(lái)我家，只要我一看見(jiàn)她家的狗跑來(lái)我家，我就乘媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候，給那兩只狗狗一些吃的，長(cháng)時(shí)間下來(lái)，我和那兩只狗也有了感情。因此，在之后的日子里，我就更加愛(ài)它們，只要那兩只狗狗一來(lái)我家我就逗它們玩，它們也很樂(lè )意聽(tīng)我的話(huà)。有時(shí)候，就算我家的鄰居喚那兩只狗狗，那兩只狗狗有時(shí)也不回去。我就覺(jué)得它們更可愛(ài)了。我想他們也許是來(lái)安慰我，讓我不要為我家狗狗的事而傷心的吧！
那幾天，那個(gè)下藥的事件又重現江湖了，不巧的是，正好把我鄰居家的一只黑狗藥死了，那只黑狗的尸體就躺在我家附近。
第二天早上，我剛推開(kāi)門(mén)準備去上學(xué)，可眼前的一幕把我深深的打動(dòng)了：我鄰居家的白狗在黑狗的身邊走了一圈又一圈，然后咬住了黑狗的脖子，不知有什么企圖。我連忙上前一步嚴厲的叫了一聲：“狗！”那只狗只是看了我一下，又咬住了黑狗的脖子，然后托起黑狗的頭，直至到離地有5cm左右然后開(kāi)始甩，甩了幾下后，那只白狗又用它的前蹄踩了踩黑狗的肚子，接著(zhù)又圍著(zhù)黑狗亂跳。此時(shí)，我似乎讀懂了白狗的心聲。
我頓時(shí)覺(jué)得自己的鼻尖猛然酸了一下，我知道我又受了感動(dòng)，以我的性格，看到這一幕一定會(huì )流淚的，但我克制住了自己的淚水。
我想連狗與狗都能這樣和諧融洽，為什么人類(lèi)不行？為什么狗知道自己的兄弟死了都舍不得的傷心難過(guò)，希望它活過(guò)來(lái)，而有些人卻冷血的甚至巴不得自己的親人死光呢！我默默地站了片刻，便悄無(wú)聲息地走了。
我的這個(gè)感動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要，我要把它珍藏到永遠。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇27
“媽媽真好”。一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我順著(zhù)聲音望去，一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的，不由想起那次媽媽帶給我的感動(dòng)。
清晨天氣還好好的，可到了中午一下子就變了天，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦呢，我沒(méi)有厚衣服呀，只好硬著(zhù)頭皮熬過(guò)去了。
晚上下了晚自習，我哆哆嗦嗦地回到宿舍，發(fā)現一個(gè)鼓鼓的袋子放在我的床頭，咦，這是我的嗎？天這么冷，難道是媽媽來(lái)了？我打開(kāi)袋子，幾件厚厚的衣服映入我的眼簾，除此之外，居然還有一大包零食。媽媽總是這樣，不肯讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦，她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星，她也會(huì )坐著(zhù)飛船去摘吧，我不由在心里想。
與我在同一宿舍的人都羨慕地對我說(shuō)：“你媽媽真好，天一冷，就立刻把衣服送來(lái)了，光送衣服就算了，還給你拿那么多好吃的，真是怕你長(cháng)不胖呀！我要是有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽就好了�！蔽倚α�，盡管眼里還帶著(zhù)淚花。
其實(shí)，我之前給媽媽說(shuō)過(guò)好多次，讓她沒(méi)事不用送衣服，我自有辦法應付�？蓩寢寘s從沒(méi)忘過(guò)在天冷時(shí)送衣服給我，媽媽一直都在用自己的方式愛(ài)我呀！我的心中涌出一縷縷的感動(dòng)。
我打開(kāi)裝著(zhù)零食的塑料袋，里面全是我愛(ài)吃的！我拆開(kāi)一袋餅干，拿出一片，只輕輕咬了一口，不知怎么的就淚如泉涌，雖然我這么大的人哭出聲有些丟人，但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來(lái)。一滴滴晶瑩的淚珠落下，有的順著(zhù)嘴角落入嘴中，咸咸的，澀澀的，我卻從中感受到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)就像大海一樣廣闊呀！
雖然這只是媽媽做的一件小事，卻帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，我會(huì )把這份感動(dòng)珍藏在心中。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇28
如果說(shuō)生活是一杯清水，那么感動(dòng)便是它的調味劑；如果說(shuō)生活是黑色的夜幕，那么感動(dòng)便是點(diǎn)綴它的星星；如果說(shuō)生活是一片沙灘，那么感動(dòng)便是沙灘上炫麗的珍珠……在我心中，珍藏著(zhù)一份感動(dòng)。
走在夜間的小道上，那陣陣晚風(fēng)，將那塵封的記憶吹散開(kāi)來(lái)……
“媽?zhuān)阍谀膬喊�！”“什么，在江南！學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )伱知道不？趕緊回來(lái)�！蔽也荒蜔┑臎_著(zhù)電話(huà)嚷嚷。
愁死人了，偏偏在這節骨眼上去了江南，哎呀，越想越煩，我坐立不安，焦急地在客廳里踱著(zhù)步，時(shí)不時(shí)抬頭看看掛在墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)間一分一秒的流逝，“都這么晚了，回得來(lái)嗎？”我心想。
快上學(xué)了，“怎么搞的，還不回來(lái)，趕緊的，再打個(gè)電話(huà)催催�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。
“喂，媽?zhuān)侥膬毫�？老師說(shuō)家長(cháng)必須親自到，今天必須回來(lái)！”我以命令的語(yǔ)氣沖著(zhù)電話(huà)吼道。
“……”電話(huà)那頭久久的沉默，終于開(kāi)口了“我會(huì )的�！蹦欠N語(yǔ)氣，分明帶著(zhù)一點(diǎn)傷感，我這才意識到，剛才口氣是不是重了些。
終于，家門(mén)口有了動(dòng)靜，我急不可耐的打開(kāi)了家門(mén)，眼前是那張日思夜想，熟悉地不能再熟悉的臉孔，可是——今天這張臉為什么如此蒼白無(wú)力，如此疲憊不堪，猛然想起媽媽暈車(chē)很厲害，平時(shí)最怕長(cháng)時(shí)間坐車(chē)了，“還好，時(shí)間剛剛好�！眿寢屇桥d奮而又充滿(mǎn)疲憊的聲音打斷了我的思緒，抬起頭，那笑盈盈的臉上透出的分明是滿(mǎn)滿(mǎn)的疲倦，可是又為何故作輕松，為何，還不是為了我這個(gè)整日操勞的丫頭，“媽——”“嗯？”她抬起頭笑著(zhù)看著(zhù)我，“我——”怎么回事，想要說(shuō)的話(huà)又被吞了回來(lái)，說(shuō)出口的卻是“媽?zhuān)覀円黄饏⒓蛹议L(cháng)會(huì )吧！”我拉著(zhù)媽媽的手，暖暖的，心中蕩起了幸福的漣漪，那一刻，我被感動(dòng)了，被你濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著(zhù)、震撼著(zhù)。
一滴水折射出的七彩人生，融入了感動(dòng)，才更加絢麗。朋友，讓我們都睜開(kāi)一雙慧眼，珍藏生活中的感動(dòng)吧。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇29
感動(dòng)有時(shí)只在一瞬間，有時(shí)在長(cháng)久的日子中積累。每一絲感動(dòng)都是真誠的，真摯的，觸動(dòng)你的心靈，流下一滴淚水，珍藏在你的心中。
我的感動(dòng)在公交車(chē)上，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)五六個(gè)月大的嬰兒，嬰兒睡得很香，我想他一定在吃糖吧，要不，他的櫻桃小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，非常討人喜歡。車(chē)在晃悠悠的行駛著(zhù)，我望著(zhù)窗外，陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空，火紅的太陽(yáng)。瞧！那白云，有的像羊兒在悠閑的吃著(zhù)他們的天下美味——草；有的像駿馬在廣闊無(wú)垠的草原上撒歡玩耍；有的還像……真的好美！正在我沉迷在窗外的美景時(shí)，“剎”的一聲，車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，把我的頭撞在了扶手上，起了一個(gè)大包。坐在后排的乘客栽倒在地上，大罵著(zhù)司機。再看看那對母子，嬰兒還在甜睡，母親的手上滴下一滴滴血液，那是怎么碰的？那一會(huì )兒還沒(méi)有，我百思不得其解。我仔細的觀(guān)察著(zhù)，哦！原來(lái)在母親的前排座椅上有一根斷裂的螺絲釘，在急剎車(chē)時(shí)，狠狠地劃傷了母親的手。我的眼角濕潤了，心頭涌上了一股暖流。��！這就是母愛(ài)的偉大！母親寧愿自己舍身死去，也不愿讓自己的孩子有一絲傷口，這就是母愛(ài)！
母愛(ài)，代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命，也要保全孩子的品質(zhì)。母親，一個(gè)神圣的稱(chēng)號，母親，一個(gè)偉大的稱(chēng)號！這件事我依然記憶猶新，它刻在了我的心頭，千百種語(yǔ)言匯成了一句話(huà)：母親—萬(wàn)歲！萬(wàn)歲—母親！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇30
今天天氣不錯，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，風(fēng)微微地吹著(zhù)，帶來(lái)了一絲的清涼。
我迎著(zhù)一徐徐涼爽的清風(fēng)，走著(zhù)，心兒一陣愉快。天氣如此好，我可不能浪費這大好時(shí)光。我繼續踏著(zhù)愉快的小碎步，蹦蹦噠噠地拿著(zhù)乒乓拍去找我的同學(xué)打乒乓球去。
我走到了球場(chǎng)，同學(xué)依然沒(méi)到。我凝視著(zhù)這陳舊的乒乓桌，漸漸陷入沉思，眼睛閃出了感動(dòng)一絲淚花。
那是我剛學(xué)打乒乓球的時(shí)候的事了。我約上好朋友，來(lái)一場(chǎng)殊死對決的惡戰。我們正在熱火朝天地打著(zhù)。身旁不知什么時(shí)候來(lái)了一位大姐姐，她有著(zhù)齊耳的短發(fā)，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，看上去十分可愛(ài)。她饒有興趣地在一旁看著(zhù)我們打球，認真仔細地觀(guān)察著(zhù)。我們的球技十分爛，一不注意，差點(diǎn)連拍子都扔出去了。在她的注視下，我們實(shí)在不好意思再打下去，害羞地低下了頭，自愧不如了。我緩緩走過(guò)去，虛心的把這位大神級別的大姐姐請過(guò)來(lái)。
她毫不猶豫地拿起拍，在烈陽(yáng)下邊講邊揮舞著(zhù)，熱汗直流。汗珠緩慢的從她的臉頰滑下，她卻不以為然，依然是那么熱心地教著(zhù)我們，一步一步地解釋?zhuān)敲凑J真仔細，那么熱情耐心，我無(wú)比認真聆聽(tīng)著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)。她在烈陽(yáng)下舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身軀，無(wú)比熱心地教我們，然而我們只是陌生人罷了�；貞浿�(zhù)回憶著(zhù)，我的心中涌起一股感動(dòng)，眼睛涌出了幾滴感動(dòng)的淚花，深深被感動(dòng)。
我的球技就是這樣慢慢在一位素不相識的大姐姐教導下，一步步向前，一步步提高。
“嘿，楊嘉蓉，我來(lái)了！”我這才回過(guò)神來(lái)，默默擦掉眼淚，和這位同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死對決的惡戰……
感動(dòng)無(wú)處不在，也許，只是在一個(gè)小小的瞬間。只要善于觀(guān)察，善于發(fā)現，珍藏每一份感動(dòng)，就能獲得更多的感動(dòng)！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇31
歲月伴著(zhù)我的成長(cháng)悄然流逝，細細品味生活，才覺(jué)得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會(huì )溢滿(mǎn)眼眶。
記得有一天，下著(zhù)一場(chǎng)大雨。我帶著(zhù)小黃帽站在學(xué)校門(mén)房前，無(wú)奈的望著(zhù)天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著(zhù)：“討厭，這場(chǎng)雨都下了這么長(cháng)時(shí)間，怎么還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我，讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里�？晌矣譀](méi)有帶傘，怎么去舅媽哪兒��？干脆沖出去吧�！边@時(shí)，剛拿著(zhù)傘準備回家的一位同班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，就轉過(guò)頭對我說(shuō)：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng)，生病了肯定經(jīng)受不起，所以勸你最好別沖出去�！闭f(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō)：“那怎么辦呢，有沒(méi)有人來(lái)接我，我又沒(méi)有帶傘，該怎么回去呢？”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票�！薄澳悄阍趺崔k呢？”我擔心地問(wèn)。他自豪地說(shuō)：“笑話(huà)，我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？淋點(diǎn)雨算什么，小意思啦！”他還沒(méi)等我回話(huà)，就把手中的傘塞到我的手上，然后頂著(zhù)書(shū)包沖出校門(mén)。
到了第二天，我拿著(zhù)同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉，我發(fā)現借我傘的同學(xué)座位上空空如也，四處打聽(tīng)后才知道他因為淋了雨而發(fā)高燒，請病假了。就在這時(shí)，一股內疚感油然而生。
放學(xué)了，我就跑到同學(xué)家，把作業(yè)帶給他，順便把傘也還給他。到了同學(xué)家，我便走向同學(xué)，然后愧疚地對他說(shuō)：“對不起，是我害了你發(fā)燒�！彼ξ卣f(shuō)：“道什么歉啊，咱們不是同學(xué)嘛，再說(shuō)了，你不也幫我帶了作業(yè)嘛�！闭f(shuō)著(zhù)，他又沖我做了個(gè)鬼臉。
人的一生中，有許多令你感動(dòng)的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇32
在所有人的身邊都珍藏著(zhù)無(wú)窮感人的故事，我也是如此。爸爸無(wú)法無(wú)天的寵愛(ài)令我感動(dòng)；爺爺奶奶在星期天時(shí)，留給我們豐盛的飯菜，令我感動(dòng)；媽媽在我生病的時(shí)候會(huì )連忙帶我去醫院看病，那無(wú)微不至的照顧令我感動(dòng)；老師那無(wú)私關(guān)愛(ài)令我感動(dòng)；同學(xué)的幫助，也令我感動(dòng)……
有一次，我在跳長(cháng)繩的時(shí)候，腳崴了。就去醫院看了看，醫生說(shuō)：“你只能用一只腳走路了，另一只腳是千萬(wàn)不能下地了�！卑�，沒(méi)辦法。于是我的好同學(xué)簡(jiǎn)寧就每天來(lái)背我去食堂吃飯，再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓，下課再背我下來(lái)。上音樂(lè )課，也是同樣的道理，背我上二樓，下課再背我下來(lái)。一直到我的腳好為止，簡(jiǎn)寧卻沒(méi)有一句怨言。這件事令非常非常我感動(dòng)：雖然我不是很重，可從一樓到三樓，我光自己走走都覺(jué)得累的很，跟別說(shuō)還要背一個(gè)人了。
讓我感動(dòng)的還有那一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，在那小小的一瞬間內，王弘毅把早上吃的東西吐了個(gè)精光。我立馬就聞到了：哇！真臭��！臭的不得不了！那個(gè)氣味撲鼻而來(lái)，似乎每個(gè)同學(xué)都用手捂著(zhù)鼻子，再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來(lái)開(kāi)水，給他喝，并用手撫摸他的背。這個(gè)小小的舉動(dòng)帶動(dòng)了全班，全班都開(kāi)始忙活起來(lái)，丁允拿著(zhù)桶，去取了沙子，不過(guò)一會(huì )，他就拿著(zhù)桶上來(lái)了，他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上，在把沙子和嘔出來(lái)的東西一起掃了進(jìn)去，到下面去把臟污扔進(jìn)垃圾箱里。緊接著(zhù)另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個(gè)干凈……我們全班沉浸在彼此幫助的空間里，那一刻，我很感動(dòng)。
每個(gè)人只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現，你身邊有許許多多令你感動(dòng)的事情。同時(shí)，請你懷著(zhù)一顆感恩的心，去幫助你身邊的每個(gè)人，那你也一定會(huì )感動(dòng)別人。這樣的你，一定是時(shí)間人最幸福的人！
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇33
感動(dòng)如一支悠揚的樂(lè )曲，唱響人間真愛(ài)；感動(dòng)似一縷溫和的春風(fēng)，吹來(lái)世間真情；感動(dòng)像一幅唯美的圖畫(huà)，點(diǎn)綴心中美好。讓我們一起收藏感動(dòng)，去細細品味人生的每一份感動(dòng)。
天下著(zhù)傾盆大雨，還帶著(zhù)一陣陣震耳欲聾的雷聲，我由于早上走得太急，忘記帶雨傘，現在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯堂了。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中：“小明，你忘記帶傘嗎？”我回頭一看，是小浩，他手里還拿著(zhù)一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯堂，可我心中還是有點(diǎn)猶豫不決：“可是，可是……”沒(méi)等我說(shuō)完，他便打開(kāi)傘和我一同步入雨地。雨無(wú)情地打在我們身上，風(fēng)使勁地吹，傘就像在暴風(fēng)雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來(lái)越深，瘋狂地竄進(jìn)我們的鞋，隨之一絲涼意傳上心頭，傘漸漸地向我這邊移，我卻絲毫沒(méi)有發(fā)現，反而饒有趣味地說(shuō)：“小浩，怎么雨越下越小了呢？”走了一會(huì )兒，我發(fā)現一些不對勁，就向小浩那邊望去。��！他半邊身子已經(jīng)濕透了，還不停地擺手說(shuō)沒(méi)事，我?jiàn)Z過(guò)傘，把傘舉在我們兩人之間，我摟著(zhù)他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么？這是小浩樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)所帶給我的感動(dòng)。
這份真摯的感動(dòng)又怎能不催人淚下呢？在每一顆淚珠里，我看到了這美妙的東西：小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業(yè)，同學(xué)受傷了他第一個(gè)跑去幫助，經(jīng)常教同學(xué)們做難題……
打開(kāi)兒時(shí)的大門(mén)，放在中間的那一個(gè)盒子，這叫做感動(dòng)。我把心中所有的感動(dòng)留在盒里，好好珍藏，因為盒子里珍藏著(zhù)的是人世間最美好的回憶。
珍藏在心底的感動(dòng)作文 篇34
“明亮的眼睛在閃爍，映著(zhù)陽(yáng)光的笑容，勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的，每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事�，F在，就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧！
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的感人故事：在汶川地震發(fā)生的那時(shí)，國家最高領(lǐng)導立刻派出救援隊伍前去救助，5月13日中午，救援隊員發(fā)現婦女的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶地支撐著(zhù)身體……救援隊員從空隙伸手進(jìn)去，確認她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著(zhù)救援。救援隊走向下一片廢墟時(shí)，隊長(cháng)好像意識到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著(zhù)！” 一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因為有母親的身體庇護，孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫生過(guò)來(lái)準備給孩子做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識地看了一下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，媽媽愛(ài)你！—愛(ài)你的媽媽�！贝丝�，看慣了生離死別的醫生，在這一刻落淚了；手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個(gè)催人淚下的小故事……
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