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冬日暖陽(yáng)作文

時(shí)間:2024-01-26 15:23:15 冬天 我要投稿

冬日暖陽(yáng)作文15篇(優(yōu))

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎大家分享。

冬日暖陽(yáng)作文15篇(優(yōu))

冬日暖陽(yáng)作文1

  雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡的流著(zhù),對我而言,那是一種剪不斷的、理不清的感動(dòng)……。

  那是一個(gè)冬日的清晨,陽(yáng)光透過(guò)潔凈的玻璃,直照入教室,分外明媚。我早早地來(lái)到教室,懷揣著(zhù)一顆喜悅的心。因為今天是我的十歲生日,在這個(gè)特別的日子里,我一心想把生日的'快樂(lè )傳遞給其他人,根本就沒(méi)有想到過(guò)能收到生日祝福!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去了,上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們自發(fā)地圍到我跟前,齊聲說(shuō)道:“祝你生日快樂(lè )!辈⑶沂掷锬弥(zhù)精美的禮物搶著(zhù)送給我。我當時(shí)就蒙了,我沒(méi)有想到,會(huì )收到來(lái)自同學(xué)們的生日祝福,更沒(méi)有想到在同學(xué)們的心里,我是像親人一樣重要的存在著(zhù)!我的眼眶頓時(shí)潤濕了,眼淚一滴一滴的滾落下來(lái)。這不是悲痛的眼淚,而是幸福的源泉。此時(shí)此刻,我心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè )的浪花。

  陽(yáng)光又一次的照進(jìn)教室,明媚如初但又似乎多了一分溫暖……

  感動(dòng)好似午后的陽(yáng)光,溫暖而又愜意,我會(huì )將這顆感動(dòng)的心永遠珍藏;將這份感動(dòng)的情深埋于心中,任其發(fā)芽、生長(cháng)。作文

冬日暖陽(yáng)作文2

  冬天,一個(gè)令人害怕的季節,一個(gè)寒冷的季節。

  大街上寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)像瘋了一般向我的衣服里灌,凍得我直打哆嗦,吹在臉上更像針扎一樣痛。街上一個(gè)行人也沒(méi)有,就連兩邊的商店也大都關(guān)了門(mén)。唉!這時(shí)我的心也是冰涼的,不免有幾絲抱怨:這樣一個(gè)大冷天,還要去上素描課,這難道是想要凍僵我嗎?

  這時(shí),我隱約看到,街那頭有一個(gè)黃色的影子。走近一看,那是一位臉上布滿(mǎn)歲月痕跡的環(huán)衛工奶奶,她穿著(zhù)一身黃色工作服,滿(mǎn)是青筋的手上拿著(zhù)一個(gè)大掃把,正在費力地掃著(zhù)垃圾。風(fēng)似乎在跟她作對,一會(huì )把垃圾吹到這,一會(huì )又吹到那,不一會(huì )工夫奶奶就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)候,不知道怎么回事,一絲絲的暖意涌上心頭。我想,這么冷的天這位奶奶怎么還不回家呢,怎么還在打掃衛生呢?于是我疾步走了過(guò)去,說(shuō):“奶奶,這么大冷的`天,快點(diǎn)回家吧!蹦棠剔D頭答道:“不行啊,我們環(huán)衛工的職責就是為大家打掃衛生,讓環(huán)境變好!蔽覞M(mǎn)面通紅,心想:是啊,每個(gè)人都有自己的職業(yè),每個(gè)人也都應該敬業(yè)。

  一瞬間,我覺(jué)得面前的環(huán)衛工,不僅是環(huán)境的清潔工,更是冬日里一輪暖陽(yáng)。

  風(fēng)仍在吹著(zhù),可我并不冷了,因為有一束陽(yáng)光照在我的心上,讓我覺(jué)得暖暖的。

  我大步向素描班走去。

冬日暖陽(yáng)作文3

  在寒冷的冬天,有一個(gè)人,用她的關(guān)愛(ài)來(lái)溫暖著(zhù)我的心。

  我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,她是家里最疼愛(ài)我的人。那段日子,我吵著(zhù)要奶奶堆個(gè)雪人,讓我在這飄雪的`日子里得到陪伴?墒悄棠躺瞬,出不了門(mén),我很失望。這件事就一天天地擱下來(lái),我甚至快忘了有這么一個(gè)要求。雪一天比一天大,有時(shí)候奶奶會(huì )站在窗前,望著(zhù)外面的雪花出神,也不知道她在想什么。

  周末的一天,我從學(xué);貋(lái),就看到院子里有了一堆雪,又看到奶奶一步一挪地走出來(lái),手里拿了一根胡蘿卜,還有一條圍巾。她吃力地彎下腰去,撿起幾顆石子,給雪人精心打扮起來(lái)。我看到奶奶的臉色蒼白,汗水從額頭滑過(guò)臉頰,不禁呆住了,眼眶里濕濕的。奶奶看到了我,對我笑了笑,身體卻微微晃了晃。我急忙扶住她,哽咽著(zhù)說(shuō):“你的病還沒(méi)好……”

  奶奶輕輕摸了摸我的頭,讓我看雪人漂不漂亮?

  夕陽(yáng)的余暉照進(jìn)了我家的小院子,照在雪人身上,閃亮閃亮的。陽(yáng)光不但照著(zhù)雪人,還照得我心里暖暖的。哦,冬日暖陽(yáng),讓我在這寒冷的冬天里得到了溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文4

  寒冷的冬季又來(lái)臨了,萬(wàn)物枯死,清溪冰凍,真是一個(gè)令人傷心的季節。

  走進(jìn)校園,樹(shù)都是常青木,幾簇臘梅散發(fā)暗香,陽(yáng)光充沛,照著(zhù)這個(gè)溫暖的校園,一切有如春日般生機勃勃。

  又是一年一度的讀書(shū)節,書(shū)香溢滿(mǎn)校園。讀書(shū)節活動(dòng)很多,如:小百家講壇、古詩(shī)文誦讀考級、“一站到底”……其中,使我感觸最大的,便是小百家講壇了。

  一輪一輪,演講的人幾乎都講過(guò),所剩無(wú)幾的未演講的人都紛紛舉起了手,只有我,忐忑不安,因為我感冒了,聲音沙啞,即使演講稿再好,推薦的書(shū)目再經(jīng)典,也無(wú)濟于事。

  在老師再三催促下,我終于鼓起勇氣,邁上講臺,場(chǎng)下一片靜默。

  我開(kāi)始演講了,果不其然,聲音沙啞,如鴨子叫,還不時(shí)咳嗽,由于緊張,還不時(shí)讀錯了音,讓臺下的聽(tīng)眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講,我看見(jiàn)了一個(gè)堅定的'目光,是好好!她的眼神如此執著(zhù),似乎在告訴我:“讀下去!”我終于鼓起勇氣,又讀了下去,雖然我十分努力,但還是改變不了現實(shí)。

  讀完了,場(chǎng)下在座觀(guān)眾無(wú)一人鼓掌,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。只有好好鼓起掌,這聲掌聲,在這靜寂的教室顯得十分突兀,我心頭溢滿(mǎn)感激。

  有時(shí),友情的溫度只需一個(gè)眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外,依舊寒風(fēng)凜冽,鉛色的陰云也把天上的暖陽(yáng)遮住,但我的心始終被照耀著(zhù)。

冬日暖陽(yáng)作文5

  窗外的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),陰沉的天氣像債主的臉,沒(méi)有一絲暖意。屋里的暖氣雖然熱烘烘的,可我的心卻像外面的天氣一樣糟糕。

  我拿著(zhù)成績(jì)單,不由想起了考試前信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁蚰WC,這次考試各科一定會(huì )過(guò)95分!”可是看著(zhù)通知書(shū),淚水模糊了我的雙眼,滴落在那蒼白的紙上:數學(xué)85分,語(yǔ)文80分,英語(yǔ)90分,品社75分。我的心情極度悲傷,同學(xué)們的談笑風(fēng)生聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。

  我趴在桌子上沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。這時(shí),面前冒出了一個(gè)嬉皮笑臉的人,是他!我的`鄰桌,在我的午飯中放小蟲(chóng);是他,在我身上灑隱形墨水;是他,在我生氣時(shí),不但不安慰我反而氣我。

  今天他又要落井下石?我絕望了?伤麉s一反常態(tài),用一種近似哀求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的姑奶奶呀!又遇到什么煩心事啦?”

  我哪有心情去理他?伤恢奔m纏,我只好把我的煩心事告訴了他。原以為他又會(huì )嘲笑我,可是,他忽然像變個(gè)人似的,不僅沒(méi)有氣我,還和我一起分析問(wèn)題,找原因。我們一起把錯題找出來(lái),他還給我逐步講解,直到我會(huì )了為止?粗(zhù)我露出了笑容,他也松了一口氣。我正要感謝他,可是他一溜煙跑了。

  看著(zhù)他遠去的背影,我的心已經(jīng)暖暖的。我望向窗外,太陽(yáng)從云層中露出笑臉,教室里頓時(shí)一片明媚。

冬日暖陽(yáng)作文6

  生命中那些難得的溫暖,有時(shí)候不是來(lái)自文學(xué)殿堂,也不是來(lái)自親人之間,而是來(lái)自一個(gè)完全與你無(wú)關(guān)的陌生人。

  記得高二的寒假,我到離家很遠的地方參加一個(gè)補習班,要一個(gè)人坐車(chē)來(lái)回。一月的風(fēng)仿佛帶了刀子,在臉上硬生生地刮蹭,車(chē)廂里也不見(jiàn)一絲暖意。那天可能著(zhù)了涼,頭隱隱作痛。上車(chē)后我倚在車(chē)門(mén)上,盡力支撐著(zhù)。這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),眨著(zhù)一雙亮晶晶的`大眼睛,對我說(shuō):“姐姐,你是不是哪里不舒服?我帶你去坐我的座位好嗎?”平時(shí)我是絕不好意思坐一個(gè)小孩兒的座位上的,那天實(shí)在太難受,就依從了他。男孩一直站在我身邊陪伴著(zhù)我,他比我早兩站下車(chē),下車(chē)前還囑咐我:“姐姐,你要記得去醫院看醫生哦!”面對這個(gè)也許是小學(xué)一二年級的男孩,我的心中驀然升起一股前所未有的感動(dòng):“謝謝你,小朋友!因為你的座位,姐姐休息了一會(huì )兒,現在已經(jīng)不難受啦!”他得意地微笑著(zhù),對我做了個(gè)V形的手勢——那張笑臉我一直記憶猶新!

  后來(lái),我還遇見(jiàn)過(guò)許多像這位小男孩一般的陌生人,他們以別人也許并不在意的一個(gè)個(gè)細節向他人傳遞著(zhù)一種善心,一種愛(ài)意——比如一個(gè)親切的微笑,一個(gè)欣賞的手勢,一句善意的提醒,一次紳士的禮讓……這一切,就像冬日里一道道細碎的陽(yáng)光,不經(jīng)意間溫暖了你的心房,溫潤了你的心情,讓你的人生之旅不再冷寂、孤單……

  別人溫暖了我們,我們溫暖了別人——從此,這個(gè)世界不再蒼涼。

冬日暖陽(yáng)作文7

  “黃淇樂(lè ),快下來(lái)玩!”

  “誰(shuí)呀?”我從窗戶(hù)往樓下看,原來(lái)是我們班的“大嗓門(mén)”崔國慶在叫我。

  “馬上來(lái)!等我!”我也對著(zhù)他喊。

  一下樓,只見(jiàn)黃佳程、陳琦雯和崔國慶在我們家樓下正“飆車(chē)”呢。

  “哼,你們騎自行車(chē),我也騎!”說(shuō)著(zhù),我就到車(chē)庫去拿了自己的自行車(chē)。

  “走,去沙洲公園!”我騎著(zhù)自行車(chē)向他們駛去。于是,我們來(lái)到了沙洲公園,把車(chē)停在了公園旁,快步奔向我們“四行俠”的“秘密基地”公園假山上的一個(gè)洞穴。

  “哦,太棒了,要不我們去買(mǎi)點(diǎn)零食帶到山上吃吧?”黃佳程首先提了一個(gè)建議。

  “好呀好呀,在山上一邊吃一邊曬太陽(yáng),多好啊陳琦雯立刻表示贊同。

  “這個(gè)提議不錯!崔國慶說(shuō):“我們現在就去買(mǎi)吃的!

  于是我們一起去公園邊上的超市,購買(mǎi)了飲料和零食,“大包小包”的回到了我們的“秘密基地”。

  “啊,真不錯!”我們“四行俠”在山上曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng),品嘗著(zhù)美味的食物,談笑風(fēng)生。大家的`臉蛋猶如冬日的暖陽(yáng)。

  “哇!好飽喲!”陳琦雯摸著(zhù)肚皮說(shuō)。

  “對了,時(shí)候不早了,我們該回家了,要不爸爸媽媽會(huì )擔心的!蔽艺f(shuō):“我們只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè ),沒(méi)想到現在幾點(diǎn)了,快回家吧!

  于是,我們“四行俠”解散了,大家各自回家去了。

  回到家,我把玩的事情告訴了家人,心里別提多開(kāi)心了!

冬日暖陽(yáng)作文8

  冬日燦爛,野菊飄香,我們兩位老師忙完了手頭的工作,牽著(zhù)我們的學(xué)生,向他的家——慈利縣界溪村進(jìn)發(fā)。

  小男孩的父母遠在廣東打工,幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養,還有知書(shū)達理的姑姑在家耐心輔導。我們一進(jìn)家門(mén),熱情的奶奶就重復多次小男孩的艱辛哺養:七個(gè)月早產(chǎn),生下才兩斤多,母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命;侍觳回撚行娜恕牡夭葛B創(chuàng )造了奇跡,孩子不但成活了,而且長(cháng)得特別好。不過(guò)。還是有點(diǎn)缺憾,小男孩至今吐字不清,“qi”“he”的音發(fā)不準,貪玩不愛(ài)學(xué)習……我們兩位老師不住地贊嘆老人的辛勞勤懇。面對這位樸實(shí)的農村老太太,我們無(wú)由地增添了幾份親切、幾分感動(dòng)。我們都在心里面說(shuō):這個(gè)孩子,就是我們的孩子,我們不愛(ài)的'話(huà),那是對“教師”這個(gè)字的褻瀆!

  一會(huì )兒,勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯回來(lái)了,望著(zhù)我們憨憨地笑,殷勤地招呼我們吃桔子、吃花生,那份對老師的敬重讓我們動(dòng)容……

  暮色沉沉,新月如鉤,我們和爺爺、奶奶及小姑一一握手告別。尤其是爺爺,將我們送出好遠,還細心地送給我們一個(gè)老南瓜、兩個(gè)大涼薯、幾斤桔子、一捧花椒,我們在深深地感動(dòng)之余,更覺(jué)出了肩頭責任的重大,因為我們不光要給小男孩的老師的博愛(ài),還要給他的父母的深?lèi)?ài)!

冬日暖陽(yáng)作文9

  今天陽(yáng)光格外燦爛,讓我想到了夢(mèng)想。有人說(shuō)夢(mèng)想是冬日中暖暖的陽(yáng)光。我的夢(mèng)想是成為一名作家。

  眾所周知許多作家都很善于觀(guān)察生活點(diǎn)滴,而且擁有淵博的知識和豐富的詞匯。那么,到哪里去找豐富的詞匯呀?不用著(zhù)急,在下面這個(gè)故事里或許能找到答案。

  當高爾基還是一個(gè)少年的時(shí)候對書(shū)籍也是如饑似渴。在書(shū)店工作的他常常因為閱讀耽誤了工作。于是他便下班后去看書(shū),可書(shū)店卻關(guān)門(mén)了。無(wú)奈之下,他便在白天借了書(shū),到了晚上借著(zhù)燭光看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,老板娘發(fā)現蠟燭少了許多,便把蠟燭藏了起來(lái)不讓高爾基看書(shū)。

  可是,蠟燭又被高爾基找到了,高爾基又一次開(kāi)始閱讀。一個(gè)月后,老板娘面對著(zhù)這個(gè)打工仔,氣急敗壞地找來(lái)一條帶刺的長(cháng)藤,抽打高爾基,最后高爾基暈了過(guò)去,老板娘嚇壞了,趕緊把高爾基送到了醫院。手術(shù)結束后,醫生怒氣沖沖地對老板娘吼道:“你怎么這樣對待一個(gè)孩子!我在他身上拔出了37根刺!”并對高爾基說(shuō)如果他想把老板娘告上法院的.話(huà),可以替他作證。

  面對老板娘的央求,高爾基強忍劇痛說(shuō):“我可以不計較,不過(guò),你以后都不能阻止我看書(shū)!”

  讀到這里,我的敬佩之情不禁油然而生。對呀!知識是無(wú)價(jià)之寶,但又有多少人愿意付出一切去換取它呢?讓我們勇敢地去追夢(mèng)吧!

冬日暖陽(yáng)作文10

  冬。早晨。

  太陽(yáng)已冷得不愿出來(lái),風(fēng)兒也急著(zhù)回家。寒冷,裹住了這個(gè)世界。

  吸了一口冰冷的空氣,不禁打了個(gè)冷戰,在狂風(fēng)的肆虐之下,舉步維艱。

  “哐當!”

  順著(zhù)聲音望去,是一片倒地的自行車(chē),一個(gè)男孩,穿著(zhù)和我一般多,但是身上的外套明顯大了一些,可以看出來(lái)他的'身體非常的瘦小,迎上我探尋的目光,他歉意地笑笑,繼續努力地想把倒在地上的自行車(chē)扶起來(lái),這顯然是不容易的,可他還是在毫不停歇地努力著(zhù)。

  這是一項不簡(jiǎn)單的工程,他力氣小,要費很長(cháng)時(shí)間才扶起一把,而狂風(fēng)又不懂得愛(ài)護他的努力,不時(shí)又有車(chē)子倒下。這場(chǎng)面可真是讓人心疼,男孩扶車(chē)的速度還趕不上狂風(fēng)的作業(yè),這樣下去顯然是徒勞的,可男孩并沒(méi)有因此停下來(lái),而是繼續重復著(zhù),一遍又一遍。

  走得近些,他臉上滿(mǎn)是汗珠,像一朵沾著(zhù)露水的花朵,樸實(shí)無(wú)華的他,大概因能為世界獻出自己的力量而自豪吧。他的臉上看不到氣餒,也沒(méi)有難受與困惑,只有堅定和一股決不放棄的意志。

  寒風(fēng)依舊呼嘯,天空依舊陰暗,但他熾熱的心,溫暖了寒風(fēng),照亮了天空,感動(dòng)了世界。他是一枚冬日里的暖陽(yáng)。

  我和你一起扶車(chē)吧。男孩笑了。

冬日暖陽(yáng)作文11

  這幾天天氣開(kāi)始冷了,早上到學(xué)校在操場(chǎng)上做操時(shí)還有一絲絲寒氣?墒翘(yáng)出來(lái)了后,暖洋洋的,我們脫了外套在陽(yáng)光下運動(dòng)、嬉鬧,溫暖而舒適。

  這冬日里的太陽(yáng)太美好了,身心都覺(jué)得幸福。我想起在家里每天早晨,為了讓我吃上熱乎的.早餐,外婆清早就起床為我忙碌;外公在寒冷的深夜起來(lái)為我蓋被子,結果感冒了;媽媽總在我學(xué)習是給我泡上我最?lèi)?ài)的熱果珍。我又想起在學(xué)校里,老師對我們上課時(shí)的淳淳教導,午間餐時(shí)的悉心照顧;同學(xué)間雖然打打鬧鬧,可當我不高興時(shí),總有同學(xué)關(guān)心安慰。這一件件,一點(diǎn)點(diǎn),不也在時(shí)時(shí)刻刻溫暖我的心。即使窗外寒風(fēng)呼嘯,我依然覺(jué)得溫暖,就象這冬日里的暖陽(yáng)。

  但在我們附近不遠,報紙上說(shuō)有許多山區的小朋友他們午餐還只能吃冷饅頭,滴水成冰的天氣甚至沒(méi)鞋穿。我決定從今天起,不再用零花錢(qián),我要存起來(lái),捐給山區小朋友,愿他們能吃上熱午餐,能穿上暖和的衣服和鞋。

  愿人人都能做這冬日暖陽(yáng),愿善意和關(guān)懷能使這世界更美好。

冬日暖陽(yáng)作文12

  12月,這個(gè)寒冷的冬月,這個(gè)被冰雪凍住的冬月,這個(gè)——讓人磨煉意志的冬月。

  早晨起來(lái),寒風(fēng)呼嘯,我看了看表,快晚了!我趕緊扒了兩口飯,準備去上學(xué)?蓵r(shí)間再緊,我都一定要戴好帽子圍巾,不然一會(huì )出去凍成冰棍可就爽了。在這個(gè)時(shí)節,帽子圍巾都是必備品,無(wú)論多忙,出門(mén)前都要穿戴好帽子圍巾。在寒氣逼人的天氣里,平時(shí)愛(ài)耍潮流時(shí)尚的小青年,也都乖乖的放下了挽起的'褲腿,老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)家人的話(huà),穿上了厚衣服,就算把發(fā)型弄亂,也要戴上帽子?磥(lái)在寒冷的嚴冬面前,誰(shuí)都不敢囂張。

  一個(gè)上午都沒(méi)出太陽(yáng),冬更加囂張了,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“這么冷,下午放學(xué)別跑步了吧?”有的則英勇十足:“這有什么,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  下午,太陽(yáng)好像不甘于就這樣被人遺忘,終于又把臉露了出來(lái)。午睡后醒來(lái),我與媽媽說(shuō)的第一句話(huà)就是:“終于出太陽(yáng)嘍!”不知是心理作用還是真的升溫了,我去掉了圍巾就走出了家門(mén)。

  嗯!真舒服!太陽(yáng)的光如千絲萬(wàn)縷般撒在我們每個(gè)人身上。太陽(yáng)溫暖了我們的身心,卻不求回報;努力戰勝?lài)篮,只為了送我們一點(diǎn)溫暖;不知疲倦地照射著(zhù)我們,就想讓我們感受到生活的美好。

  做人也一樣要讓自己發(fā)光發(fā)熱,溫暖他人的身心;要不求回報的幫助他人!

  做個(gè)冬日的暖陽(yáng),溫暖他人,給人帶去希望,把愛(ài)灑向世界、灑向每一個(gè)人!

冬日暖陽(yáng)作文13

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節,最需要的,就是一縷暖和的陽(yáng)光。然而,一句溫暖的.話(huà)語(yǔ)是一縷陽(yáng)光;一杯熱茶是一縷陽(yáng)光;一個(gè)微笑也是一縷陽(yáng)光。

  一句鼓勵的話(huà)也是一縷溫暖的陽(yáng)光。有一天,語(yǔ)文考試我考了八十一分,對于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)成績(jì)是比較差的,一定會(huì )受到同學(xué)的嘲笑。我一放學(xué),就無(wú)精打采地對著(zhù)同學(xué)說(shuō):“這次考試,我……我考了八十一分,不太好!蓖瑢W(xué)親切地說(shuō):“不錯了,下一次加油吧!考了八十一分應該是中等的,也不算很差。我來(lái)指導指導你,爭取下一回取得一個(gè)好成績(jì)!蔽铱煲蕹鰜(lái)的心情開(kāi)始好轉,似乎是陽(yáng)光融化了一塊寒冷的冰,我也開(kāi)始有了信心,覺(jué)得自己有這個(gè)能力,只要認真做題,不在基礎題丟分,字的書(shū)寫(xiě)工整,不再偷工減料。

  同學(xué)又對我說(shuō):“考試考得不好,沒(méi)有關(guān)系,主要是信心不能滅。如果,信心滅了,那么就再有水平,也考不到九十分以上了。過(guò)來(lái),把考卷拿出來(lái),我們來(lái)分析,分析好了,我再給你吃好東西吧!下回考試認真做題目,我保證你可以考到九十分以上!蔽业男木拖癖灰还筛嗜o滋潤了,自信心也回來(lái)了。

  果然,下一次考試我考了九十一分。冬日的暖陽(yáng)是多么的重要,簡(jiǎn)直就是生活中的核心啊。冬日暖陽(yáng)就像是大雪中送來(lái)的溫暖啊!冬日暖陽(yáng)給我的心里帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文14

  冬天的清晨,窗戶(hù)上結起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了,我足足賴(lài)了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來(lái)。當我迷迷糊糊地洗漱完后,已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門(mén)……

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口值日,手冰冷冰冷的,腳猶如浸泡在冷水里一般,早已凍得沒(méi)了知覺(jué),一張紅撲撲的臉蛋上有著(zhù)一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來(lái),我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑,好不容易才捱到了上課。來(lái)到教室,剛一坐下,就馬上“蹦”了起來(lái)。天啊,這椅子上仿佛被潑過(guò)冷水一般,冰極了!呀,口好干呀,喝口水吧!我拿起水壺,打開(kāi)水蓋,喝一大口,吞下去,一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里,冰清冰清的,我不禁打了一個(gè)寒戰。

  第二節課一下課,太陽(yáng)出來(lái)了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,感覺(jué)是那么的.溫暖!大霧沒(méi)有了,我們來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),一起做課間操、手語(yǔ)操,廣播里唱起了熟悉的《感恩的心》,校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。完后,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,一張張臉蛋充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的微笑,毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞,此起彼落,跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,跳得滿(mǎn)頭大汗呢!

  冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),我想了許多,許多……

冬日暖陽(yáng)作文15

  這幾天一直灰蒙蒙的,冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響,聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著(zhù)為何冬天如此之冷,忽地一束陽(yáng)光進(jìn)入我的視野。那是從房頂的瓦縫間投射下來(lái)的。

  太陽(yáng)出來(lái)了,冬天的陽(yáng)光多么可愛(ài)。

  急急忙忙走出院子,看到久違的陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我張開(kāi)雙臂,盡情地沐浴在暖和的陽(yáng)光中。剛才在屋子里的一身寒氣,頓時(shí)被驅散,全身每一個(gè)細胞都被陽(yáng)光浸透了,心中好不溫暖,好不愜意。

  村里各個(gè)院落的門(mén)都依次打開(kāi),婦女們出來(lái)了,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊做著(zhù)針線(xiàn)活兒;男人們拿出旱煙,一邊抽著(zhù),一邊談?wù)撝?zhù)農事;孩子們也跑了出來(lái),在陽(yáng)光下做著(zhù)各種游戲,將歡聲笑語(yǔ)撒了一地。冬天,是農民休閑的季節,在這樣的'陽(yáng)光中,他們在盡情地享受自然的愛(ài)。

  陽(yáng)光暖暖地照著(zhù),我也不想錯過(guò)這美好的時(shí)光,于是,拿上一本閑書(shū),抓上幾把瓜子,搬來(lái)一張躺椅,也來(lái)享受這陽(yáng)光的愛(ài)撫。書(shū)沒(méi)有看上幾頁(yè),瓜子倒是很快嗑完了,陽(yáng)光把我的身影越拉越長(cháng),我用手做著(zhù)各種造型,然后欣賞著(zhù)地面上千奇百怪的手影。

  冬季雖然寒冷,雖然肅殺,但是,大自然懂得愛(ài)護它的生靈們,因此,沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當冬季的陽(yáng)光出來(lái)時(shí),自然的愛(ài)更顯得博大而深厚,顯得溫暖而慈祥,世界因此就改變了模樣。陽(yáng)光,是自然在寒冬里賜予大地的一片愛(ài)。

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