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逐夢(mèng)初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的逐夢(mèng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逐夢(mèng)初中作文1
逐夢(mèng)路上，難免會(huì )有艱難險阻拖慢腳步，甚至讓你遍體鱗傷。但是不要放棄，燈光始終照耀著(zhù)逐夢(mèng)之路，給你希望，讓你堅強。
逐夢(mèng)路上，燈光照耀，它在海浪中飄搖。第五次出航，既為了圣上的命令，也為了自己的畢生的夢(mèng)想。漫漫長(cháng)夜，他提著(zhù)一盞油燈站在船頭，目光望著(zhù)漫天星辰，也望著(zhù)無(wú)盡的遠方。數次出航，將明朝的威儀帶向海上八方，一手締造萬(wàn)國來(lái)朝的盛況。他不滿(mǎn)足，因為他還沒(méi)有實(shí)現自己的'夢(mèng)想。他已幾天沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)，他們在風(fēng)暴中央，被暴風(fēng)裹挾著(zhù)不知去往何方，難道他終其一生也無(wú)法觸及理想？潮頭拍上欄桿，撲滅了燈火，淋濕了衣裳�？墒呛诎禌](méi)有降臨，前方，好像是一縷遙光。云層破開(kāi)，他眼中滿(mǎn)含淚水，如同風(fēng)暴中洶涌的波浪。前方的海岸上，潔白的圓頂籠罩著(zhù)厚重的高墻，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金光……他是鄭和，他的逐夢(mèng)路被燈光照耀，那是通往麥加的漫漫海途。
逐夢(mèng)路上，燈光照耀，它在龍場(chǎng)閃耀。初來(lái)乍到，這里的荒蕪讓他絕望。四處是蛛網(wǎng)的驛站，兩匹看得見(jiàn)骨頭的的瘦馬，唯一聽(tīng)得懂他說(shuō)話(huà)的人已年過(guò)七旬，一副隨時(shí)要駕鶴西去的虛弱面容。但是，既然做出了選擇，就不能回頭，也無(wú)法回頭。他在這條路上前行了多年，但仿佛在泥潭中一點(diǎn)點(diǎn)深陷。因為格格不入的思想，他數次被貶，這次一貶到底，來(lái)到了這個(gè)叫做龍場(chǎng)的地方�？墒撬麤](méi)有放棄希望，那個(gè)老人也如燈光照耀，給他信心和堅持下去的力量。他教當地的土著(zhù)種地，讀書(shū)識字，自己也從未停止思考。每天晚上，他都盤(pán)坐在屋內，眼神如無(wú)盡星宇般深邃。有一天，他找到了一絲線(xiàn)索，陷入深思，三天三夜，一聲長(cháng)嘯響徹山谷，他終于明白了。因為虛弱，他深深睡去，但心中興奮不止。在這一天，從他的精神之海涌出的長(cháng)河流淌至今，萬(wàn)古不衰。他是王守仁，他的逐夢(mèng)路被燈光照耀，那是通往“心學(xué)”的至高長(cháng)路。
逐夢(mèng)路圖永遠被燈光照耀，所以不要害怕身前影子的黑暗，它之所以出現，是因為你的背后有光。
逐夢(mèng)初中作文2
我想用羽翼把你的夢(mèng)托起。你卻說(shuō)，夢(mèng)在花雨漫天飛舞的昨天遺落了。愿把夢(mèng)留在明天，去拾起。
我不懂。驀然消失的夢(mèng)，遺落在哪里？
或許，它丟在煙雨朦朧的江南，飄蕩在古風(fēng)猶存的小巷。那個(gè)略帶憂(yōu)傷的夢(mèng)幽小村，讓古今多少狂傲才子、風(fēng)流墨客魂遷夢(mèng)繞。
滿(mǎn)載一江春水的小舟，似乎未曾泛于江南碧波，夢(mèng)又怎曾漂游其上，撫過(guò)碧水藍波，滑翔江南天穹，蹇于青山呢？
江南留不住你的夢(mèng)，那讓我們，用心，把夢(mèng)托起。我知道你一直懂，把夢(mèng)留在明天，去拾起，那不過(guò)是東方夜譚的虛無(wú)縹緲，鏡花水月不能讓你流連。
愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，那是你的初衷，你寄夢(mèng)的小鄉�？芍饓�(mèng)人怎甘于夢(mèng)埋進(jìn)于官場(chǎng)，混沌以終日，在竹絲案牘中傲骨本質(zhì)消散。于是，你拋開(kāi)塵世，揚起長(cháng)袖，闊步離開(kāi)了宮闈。你自由了，若脫籠之鵠。是那我見(jiàn)猶憐的傾城美人放飛了你的夢(mèng)，盛唐的'絕世美人為你研墨，你為她作賦。楊貴妃為你傾心，可畢竟留不住學(xué)士的夢(mèng)�；仨恍Π倜纳募讶顺扇四�，成就了一代才子。從此，海闊憑魚(yú)躍，原野狂奔的駿馬，是你狂傲的心掙脫了禁錮，情緒如狂濤漫卷，灑脫揮筆，筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神，筆勢天馬行空的著(zhù)作橫空出世，驚世駭俗。驚醒了沉睡千年的魂，高歌古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名，你說(shuō)，鐘鼓饌玉何足貴，但愿長(cháng)醉不復醒�？涩F實(shí)哪容你長(cháng)醉，安史之亂，夢(mèng)始中滅了眾人皆醉我獨醒未嘗不是一種痛，你也是寂寞的吧？你遺棄了世俗，哪靈魂寄托在酒上，但求一醉。昨天遺落的夢(mèng)破碎了，心傷了，欲上青天覽明月的抱負亦讓你痛徹心扉，我以為你會(huì )放手，可傲骨怎甘屈服？
安史之亂，顛沛流離，你的魂永安于那片散過(guò)熱血的土地。
那一日，日不落。
那一刻，夢(mèng)不滅。
孩兒笑嘆天生我材必有用，卻隨夢(mèng)埋沒(méi)于長(cháng)河。
逐夢(mèng)初中作文3
夢(mèng)想是種子，只要用心呵護，總能開(kāi)出美麗的花朵。
小學(xué)的時(shí)候，我熱愛(ài)表達，熱愛(ài)英語(yǔ)。偶爾在學(xué)�？吹揭粋�(gè)講英語(yǔ)的社團。我像一只很久沒(méi)見(jiàn)魚(yú)的貓一樣興奮。據說(shuō)如果我進(jìn)了一個(gè)俱樂(lè )部，表現突出，也可以代表學(xué)校參加比賽。我很激動(dòng)。但是這個(gè)社團報名的人太多了，我只有一個(gè)愛(ài)好，在很多參與者中并不占優(yōu)勢。但是進(jìn)入俱樂(lè )部的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽。
雖然英語(yǔ)選拔考試安排在期末，但我從學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)始緊張準備。
復習之路漫長(cháng)而痛苦。每天除了完成老師布置的作業(yè)，還有一系列的英語(yǔ)練習，包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)法、作文。高壓復習讓我頭暈目眩，無(wú)數次想放棄。為了激勵自己，我在辦公桌前貼了張紙條，催促自己夢(mèng)到你。你的努力到頭來(lái)不值一提。就這樣，我堅持著(zhù)，守護著(zhù)夢(mèng)想的種子，看著(zhù)它慢慢發(fā)芽成長(cháng)。最后，在最后的入學(xué)考試中，我脫穎而出，贏(yíng)得了作文。獲得了加入聯(lián)盟的資格。
進(jìn)了俱樂(lè )部我以為自己的夢(mèng)想觸手可及，但在一些牛蛙面前，我驕傲的英語(yǔ)口語(yǔ)不值一提。不經(jīng)意間，一個(gè)同學(xué)把我壓成碎片。聽(tīng)著(zhù)像美劇一樣的'表情，我很郁悶。在這種學(xué)校暴君里，我連代表學(xué)校的資質(zhì)都不敢想。我甚至覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠了。我不止一次對自己說(shuō)：放棄這個(gè)想法，去社區混吧。
就在我找不到路的時(shí)候，一個(gè)老師走進(jìn)了我混亂的世界。她耐心地開(kāi)導我，鼓勵我，幫助我走出低谷，讓我對自己充滿(mǎn)信心。好事多磨。在最后的準備時(shí)間里，我像長(cháng)跑運動(dòng)員一樣，用全身的力量進(jìn)行最后的沖刺。
當我站在舞臺上為僅有的三個(gè)座位而戰時(shí)，我不再緊張，不再害羞，不再結巴。我所有的努力都變成了動(dòng)力。我自信而冷靜——我笑到最后，我的夢(mèng)花終于盛開(kāi)了！
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀。不管蝴蝶有多小，只要不停地扇動(dòng)翅膀，它就能飛到藍天，穿過(guò)大海。
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