我的同桌初中作文集合8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同桌初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌初中作文 篇1
拿出畢業(yè)照,站在最后一排右邊第一個(gè),笑容滿(mǎn)面露出兩顆帶著(zhù)牙套的門(mén)牙的男孩,就是我的同桌——滿(mǎn)毅。
他十分善良、細心,對人很好,很會(huì )說(shuō)話(huà),嘴像蜜一樣甜,老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次,在回家的路上,我們看見(jiàn)一只小狗在樹(shù)下呻吟,原來(lái)小狗的腿受傷了,血在止不住地流。和我們一起回家的張文雙說(shuō):“誰(shuí)把它帶回家療傷?”
“我媽媽不準我養!”
“我奶奶對狗過(guò)敏!”
…………
沒(méi)有一個(gè)人愿意撫養它。正當大家準備嘆氣離開(kāi)時(shí),滿(mǎn)毅突然轉身,抱起受傷的小狗,奔向家中。我們跟著(zhù)一起來(lái)到她家。一進(jìn)門(mén),滿(mǎn)毅的媽媽就詫異地說(shuō):“你怎么帶只狗回家了?”
“這只小狗受傷了,我想……”
“不行……”
還沒(méi)等他說(shuō)完,他媽媽就說(shuō):“你媽養你一個(gè)就夠受的了,還附加只狗?不行!堅決不行!”滿(mǎn)毅沒(méi)有聽(tīng)他媽媽的話(huà),徑直走進(jìn)了房間,我們也一窩蜂地擠進(jìn)了他的房間。哇,真想不到,一個(gè)男生的房間竟能如此整潔,真是佩服佩服。滿(mǎn)毅迅速地給小狗包扎傷口,只見(jiàn)他把小狗小心地放在床上,然后蹲下,從床底的屜子中拿出醫藥箱,放到桌子上,打開(kāi),拿出一根棉簽,一瓶碘酒,一捆紗布,膠片,剪刀。首先,他擦試掉小狗傷口周邊的污漬,然后拿棉簽往碘酒瓶里一點(diǎn),再往小狗傷口處涂沫,還時(shí)不時(shí)抬頭看看小狗有什么痛苦的表情沒(méi)有,真細心!很快,傷口包扎好了。滿(mǎn)毅站起來(lái),正把所有的東西歸位時(shí),小狗或許被他感動(dòng)了,跳到地下不停地向他撒嬌,可愛(ài)極了。
我的同桌就是這般的善良,有愛(ài)心,以至于我和他共桌幾年是如此的快樂(lè ),開(kāi)心,不知道他現在過(guò)得好不好,是否還記得童年那一段像金子一般珍貴的時(shí)光?
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌是蔡詩(shī)祎,被稱(chēng)作最男人的女人,也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個(gè)奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。
記得小學(xué)時(shí)基本不是很愛(ài)在課上講話(huà),可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師,讓我這種笑點(diǎn)低的人生不如死,笑聲止都止不住,有時(shí),我笑的咳聲連連,上課時(shí),我才能收斂一點(diǎn)兒,F在,這位好同桌自認為笑點(diǎn)低,但比我高多了,主要還是我的中國好同桌幫的忙。
我的同桌十分想做一個(gè)高冷的人,她的桌上寫(xiě)著(zhù):1、戒掉QQ 2、笑點(diǎn)高 3、成績(jì)好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個(gè)大大的字“高冷”,是有一點(diǎn)冷,她縱然不高,但常常冷笑,看她那樣兒,眉不動(dòng),眼不挑,嘴角向上微微一翹,這樣子還真有一點(diǎn)兒好笑。雖說(shuō)是笑,卻給一種非哭非笑的感覺(jué),讓人不知所以然。期中考試結束那天,我們發(fā)現她的紙條上寫(xiě)著(zhù):高冷!呵呵!就你還是高冷!你的確應該看看我同桌多生氣,我笑的時(shí)候,她對我恕目圓睜,面露殺氣,大聲嚷嚷:“再笑聲試試看!”
音樂(lè )方面她是十分有造詣的,鋼琴彈的好,歌唱的也十分的好聽(tīng)。時(shí)不時(shí)的,她也在旁邊唱會(huì )兒歌,雖說(shuō)沒(méi)小黑頻繁,但唱的也不差,畢竟和小黑同桌時(shí),我常笑稱(chēng)他“便攜式點(diǎn)歌臺”,唯一的缺點(diǎn)是我總是在自習課上讓小黑小聲唱幾首,嚴重違紀。這便是為何與蔡詩(shī)祎同桌后沒(méi)再因自習課講話(huà)再扣德育學(xué)分了。不過(guò)偶爾也會(huì )在不違紀情況下聽(tīng)到幾首,這也足夠讓人心情愉悅了。
蔡詩(shī)祎的成績(jì)與我相差并不大,可謂是半個(gè)競爭對手了,自己的同桌就是對手,不少人會(huì )覺(jué)得不寒而栗,但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強,這不應該是件大好事嗎!之所以是半個(gè),因為有時(shí)遇到難題我們一起探討,不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙,那蔡詩(shī)祎就得讓那么想的人失望了!
她也沒(méi)有少在我面前吹噓她的光榮事跡,如“與三男生打斗,三名全被打趴下,兩名被打哭!边@還真讓我有點(diǎn)心驚膽戰,真想發(fā)出一聲長(cháng)嘆,這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷,不可以輕舉妄動(dòng)!
這就是我的同桌,我最欣賞外剛內柔的同桌蔡詩(shī)祎。
我的同桌初中作文 篇3
如果你要問(wèn)我20××年最難忘的人是誰(shuí),我一定會(huì )不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌!本妥屛艺f(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事吧。
正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長(cháng)之后,我們就沒(méi)過(guò)過(guò)幾天好日子。這不,新校長(cháng)又冒出了一個(gè)新想法“分班”。我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的不愿意,拖著(zhù)那特大的書(shū)包,向那個(gè)所謂的尖子班——四班一步步挪去……
“你好,我是你的新同桌,叫我小平吧!蔽衣(tīng)著(zhù)那清脆的女生,頓時(shí)將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛,仔細觀(guān)察著(zhù)我的新同桌:一頭清爽的短發(fā),被太陽(yáng)曬黑的皮膚……怎么看都應該是男生啊!澳恪愕降资恰械,還是……女的?”我結結巴巴的問(wèn)道!拔沂桥,你沒(méi)看出來(lái)?”我迷茫地看著(zhù)她,冷汗直流……
“同桌,你看見(jiàn)我物理書(shū)了嗎?是不是你把我的物理書(shū)放在你的書(shū)包里了?”我看著(zhù)物理課上正在滿(mǎn)頭大汗的尋找物理書(shū)的同桌,心里充滿(mǎn)了無(wú)奈,這句臺詞我在每節課上都能聽(tīng)到。我心里想著(zhù):“同桌啊,你就不能女生一點(diǎn),把你的書(shū)包仔細整理一下嗎?我感覺(jué)你的卷子好可憐啊!蔽业摹凹傩∽印蓖雷钕矚g聽(tīng)的音樂(lè )莫過(guò)于下課鈴了,每每在下課時(shí)間她都會(huì )活躍的穿梭于班級與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現同桌有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了。這時(shí),一個(gè)“好事者”對我說(shuō):“你難道不知道嗎?你同桌有很難纏的病,經(jīng)常不來(lái)上課的,也不能做劇烈的運動(dòng)。我“啊”了一聲,有一點(diǎn)驚訝,也有一點(diǎn)惋惜。到了月考,同桌堅持來(lái)考試了。但是在考試的時(shí)候,你去廁所吐了好多回。你到底有多難受?
真是服了你了,我的“假小子”同桌。
我的同桌初中作文 篇4
常?匆(jiàn)她穿著(zhù)素色的衣裳,帶著(zhù)淺淺的微笑緩緩走來(lái)。
她常常掛著(zhù)笑容。她的笑聲像初出的太陽(yáng),笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽(yáng)西下,溫柔靦腆,笑靨如花。
秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠帶著(zhù)笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。
她是個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘,心腸軟。但有人求助她時(shí),她總是耐心的幫助。
她在對待事情的方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛入初中時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拼搏,進(jìn)入了班級前二十名?上部少R。
生活中的她和學(xué)習中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習要認真,才能取得更好的成果。她教我考試要細致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂(yōu)郁,保持開(kāi)朗,展現最好的笑容。
她也是會(huì )偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí),她從不沖動(dòng),總是冷靜的分析,直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒(méi)有在懂得的題目中再次失誤的歷史。
記得坐在一起的時(shí)候,我在考試成績(jì)不堪入目時(shí),總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過(guò)一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。
永遠記得。當粗心的我摔在地上時(shí),攙扶起我的人是你。當愚笨的我在面對難題發(fā)呆時(shí),給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱著(zhù)排球傷心時(shí),默默支持我等待我的人,依然是你。
晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長(cháng)吧。
我的同桌初中作文 篇5
我有一個(gè)帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架著(zhù)一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性。
他這個(gè)人,最不愛(ài)回答問(wèn)題。一到了上課的時(shí)候,他就好像一個(gè)泄了氣的皮球?,四周的同學(xué)生龍活虎,跟著(zhù)老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒(méi)辦法。
他雖然不愛(ài)回答問(wèn)題,但他卻樂(lè )于助人。記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書(shū)。我一聽(tīng),頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書(shū)沒(méi)有帶。這可不得了,萬(wàn)一老師檢查到我沒(méi)帶書(shū),我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時(shí),他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書(shū)包里翻出了另一本作文書(shū),慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個(gè)笑。我那起伏的.心頓時(shí)平靜了下來(lái),我的救星給我雪中送炭來(lái)了。我感激不已。
“以后沒(méi)帶書(shū)盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說(shuō)便把那些書(shū)拿出來(lái)給我看,“我這書(shū)的種類(lèi)可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”
好一個(gè)“書(shū)庫”哦!他為了求知,買(mǎi)下了許多書(shū)籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂(lè )分享給他人。
在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說(shuō)他不僅熱愛(ài)讀書(shū),心腸也好,十分樂(lè )于助人,有不會(huì )的題他總會(huì )給別人耐心講解。我真的越來(lái)越佩服他了,他真的是我的楷模!
我結識了這樣一個(gè)同桌——一個(gè)善良,樂(lè )于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應分享的道理。我應該學(xué)習他那種慷慨無(wú)私的高尚品格。有這樣一個(gè)好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
我的同桌初中作文 篇6
同桌是死黨,同桌是友誼的建立橋,可我的同桌她什么也不是,她只是一個(gè)“奇葩”。
她有奇葩的性格。你想,每個(gè)人下課了,都會(huì )啊,老師布置的作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě),改一改錯,可她呢,下課跑的比誰(shuí)也快,我想她是去廁所了吧,可是她,去拿回來(lái)水或吃的我就不理解了,她每天吃一堆東西怎么不變呀?
她有奇葩的動(dòng)作。每次上課我都不知道她書(shū)包在哪,她跑步也和別人不一樣,別人跑的時(shí)候,手都放在腰間來(lái)回擺動(dòng),而她呢,手擺在兩地,來(lái)回擺動(dòng),我想這也就算了,但他的頭,也抬得很高,有的人看見(jiàn)她都心想:她的姿勢怎么那么奇怪呀?她能跑得很快嗎?可是她,在賽場(chǎng)上賽出了自己的水平,讓人看見(jiàn),她,聽(tīng)見(jiàn)了老師用槍聲,“唰”的一聲,她便像箭似的沖了出去,這不得不讓我敬佩。
她有奇葩的語(yǔ)言。她一說(shuō)話(huà),我不知道她在說(shuō)什么,她每次說(shuō)話(huà),我聽(tīng)了都很詫異,上課回答問(wèn)題的聲音和下課的聲音是完全不一樣的,上課的聲音很穩重,下課的時(shí)候聽(tīng)不懂,難道是我耳朵有問(wèn)題嗎?
她,奇葩在執著(zhù)。每個(gè)人都會(huì )一直追一樣東西時(shí),不會(huì )想其它的東西,也不會(huì )一會(huì )追一會(huì )放棄,而她就是這種人啊,這些都正中了他,運動(dòng)會(huì )她參加400米,一直在我耳邊絮絮叨叨的說(shuō),會(huì )不會(huì )跑下來(lái)?到了賽場(chǎng)上,別人都是一直往前沖,而她呢,卻沒(méi)有,而是一直在想,我會(huì )不會(huì )跑到最后?她被一個(gè)人又一個(gè)超了,我看見(jiàn)她想放棄的念頭,可是后來(lái)又被我們的加油聲又重振起舞了,不一會(huì )兒追回了一個(gè),又追回了一個(gè),可是又被超了。又追回了一個(gè),又被超了,最后,她得了個(gè)第三,雖然這種成績(jì)不是很好,但她堅持了下來(lái),這種精神就是很好的。
她的奇葩恐怕一天也說(shuō)不完,賽場(chǎng)上,她用堅持跑出意料之外的成績(jì),單是這一點(diǎn)我就很佩服她。
我的同桌初中作文 篇7
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jì)優(yōu)異,還是我們班的數學(xué)班長(cháng)呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數學(xué)成績(jì)、語(yǔ)文成績(jì)還是英語(yǔ)成績(jì),她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學(xué)。
就是因為這個(gè),吳亞男在上二年級的時(shí)候,就被數學(xué)老師選為數學(xué)班長(cháng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當班干部,老師們都看好她!現在,上了五年級了,吳亞男的英語(yǔ)成績(jì)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫吳亞男聰明呢?
吳亞男不僅成績(jì)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫(huà)的畫(huà),經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊!而且,她國畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行!樣樣畫(huà)的都極其漂亮!
吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì )很多東西。例如:在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè )、在電腦上學(xué)習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!吳亞男就是我身邊的小能手!
我的同桌初中作文 篇8
前一段時(shí)間我偶然地聽(tīng)到了一首熟悉的歌——《同桌的你》,它開(kāi)啟起了我許多蒙塵的記憶。
按照“男左女右”的說(shuō)法,在中國的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)異性同桌。朝夕相處,會(huì )有很多有趣的事情發(fā)生。 “三八線(xiàn)”的爭執,“傳紙條”的斗爭,讓人哭笑不得。 記得上小學(xué)的時(shí)候人很古怪,外加上當時(shí)正流行“偵探”風(fēng)以及“特務(wù)”風(fēng),總是喜歡和同桌私底下設計一些稀奇的“溝通方式”。比如說(shuō)兩個(gè)人會(huì )設計一些“密碼”、“暗號”,在傳紙條的時(shí)候又用魔筆涂上“隱蔽液”, 寫(xiě)的也就是什么“那首古詩(shī)真搞笑”一類(lèi)的話(huà),可還是要神秘的給紙條“加工”,生怕誰(shuí)會(huì )偷看自己芝麻大點(diǎn)的秘密。
回想起來(lái),那些日子自己實(shí)在是幼稚,可仔細斟酌,有感覺(jué)它是那么的真實(shí)。我開(kāi)始想念那份單純的時(shí)光……
現在我們上課也有同桌,而且是自己選擇的。我的同桌是個(gè)“一半一半(美國和法國的混血)”,一個(gè)智商高得出乎人意料的家伙。第一次見(jiàn)到他,給我印象最深的就是他的金發(fā),微微的卷著(zhù),有些發(fā)亮,感覺(jué)好像刺眼的太陽(yáng)。因為那頭金發(fā),我記住了他。
轉學(xué)到新的學(xué)校,一切對我是那么陌生。我在走廊迷路時(shí),便到處尋找那刺眼的金黃,有看到了它,我上課才沒(méi)有遲到。
吃午飯的時(shí)候,我和新結識的朋友在那里“交換信息”,當他們問(wèn)我是什么“黨”的時(shí)候,我毫不猶豫地表示自己是個(gè)“民主人士”。沒(méi)想到這短短的一句話(huà)竟然給我帶來(lái)了一份珍貴的友誼。
選座位的時(shí)候我本來(lái)把椅子留給了自己的朋友,沒(méi)想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開(kāi)心:“你又不認識我,干嘛要當我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因為我是‘共和人士’”, 然后就開(kāi)始低頭睡覺(jué),把我弄得氣急敗壞。我知道,他想趁同桌這個(gè)機會(huì )改變我的思想。
后來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得有他當同桌也挺不錯,我們經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候討論一些政治話(huà)題,雖然我們的意見(jiàn)從未統一,可是斗嘴的感覺(jué)還是挺好玩的。
我們開(kāi)始變得默契,不用言語(yǔ),在他打游戲的時(shí)候我便負責“盯梢”,我打游戲的時(shí)候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。
漸漸地,我開(kāi)始發(fā)現我們也有很多相同的地方,比如說(shuō)我們一樣喜歡世界歷史,一樣熱愛(ài)短跑,一樣習慣數學(xué)課睡大覺(jué)……
圣誕節來(lái)臨,我土氣地送給他一個(gè)“百寶瓶”,里面裝滿(mǎn)了我疊的星星,他喜歡的巧克力,還有一個(gè)小小的水晶音符,因為我們都喜歡小提琴。
這個(gè)古怪的家伙呢,竟然送給了我一盒橡皮泥,上面還有一盤(pán)磁帶,好神秘……回到家后,我趕忙跑到播放機前……里面傳來(lái)了他低沉的聲音,原來(lái)是個(gè)鬼故事。
我突然記起來(lái)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果捏橡皮泥聽(tīng)鬼故事的話(huà)半夜故事里的鬼會(huì )來(lái)找你……我笑了,沒(méi)想到他還記得這句話(huà)。
第二天我去找他“算賬”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前進(jìn)。沒(méi)辦法,只好下節課再教訓他。
他的背影變得模糊,唯獨那刺眼的金黃依然清晰。
我從來(lái)沒(méi)想到,自己的生命這么美好,老天竟然會(huì )賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌,我的好同學(xué)。
我應該好好珍惜……
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