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成長(cháng)的路上有愛(ài)初中作文
在磨礪中成長(cháng),人生回味無(wú)窮,生命因此而絢麗,它使人堅韌與頑強,讓我們茁壯成長(cháng)。下面是小編為你帶來(lái)的 成長(cháng)的路上有愛(ài)初中作文,歡迎閱讀。
1成長(cháng)的路上有愛(ài)
要說(shuō)我啊,真是個(gè)幸運兒,雖說(shuō)出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽?zhuān)瑢ξ,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也是說(shuō)不完,道不盡的喲。
少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著(zhù)上學(xué),媽媽總會(huì )在我起床時(shí),就把早餐準備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話(huà)說(shuō),我正在長(cháng)身體,應補充營(yíng)養;緊接著(zhù)就是自己趕著(zhù)上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上?纯,眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的.皺紋。
有一天早晨,我起床后,怎么不見(jiàn)早餐,心正悶著(zhù)呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴(lài)在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句:“沒(méi)事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì )兒上醫院看幾下就沒(méi)事了?旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完,爸爸連忙拉著(zhù)我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著(zhù)我,竟連自己的身體都不顧……
那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門(mén),極想快速回家!皶,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線(xiàn)!皨?zhuān)趺磿?huì )是你?不在家里休息,干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒,你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛(ài)在不言中!
愛(ài),或許是父親的一陣斥責,或許是老師的一聲表?yè)P,可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因為愛(ài),我心田碧波蕩漾;因為愛(ài),我的生活充滿(mǎn)芬芳;因為愛(ài),我的靈魂才熠熠生輝……請記住,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
2成長(cháng)路上有愛(ài)
作為一個(gè)90后的少年,我們的身邊總少不了愛(ài)與關(guān)懷,這些愛(ài)與關(guān)懷來(lái)自四面八方。
成長(cháng)路上有父母的愛(ài),相信對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),父母在自己心目中的地位永遠都是至高無(wú)上的,因為父母生育了我們、養育了我們,當我們每一次犯下錯誤時(shí),父母都會(huì )及時(shí)的糾正我們的錯誤,讓我們的身心得以健康的成長(cháng),所以,當我們取得優(yōu)異的成績(jì),看到父母臉上那頗為欣慰的笑容時(shí),自己的心里也會(huì )感到十分的高興。
成長(cháng)路上有同學(xué)之間的愛(ài),當你在考試之中鉛筆斷了,一籌莫展時(shí),你身邊的'同學(xué)都會(huì )伸出援助的手,遞給你一只鉛筆或者一個(gè)”轉筆車(chē)”。在你被人欺負時(shí),你的同學(xué)也會(huì )挺身而出,給別人講道理,或者去告訴老師,讓老師來(lái)解決。
成長(cháng)路上有老師對學(xué)生的愛(ài),當學(xué)生感覺(jué)到身體不適時(shí),老師都會(huì )放下手頭的事,在第一時(shí)間把學(xué)生送到醫務(wù)室檢查。學(xué)習上,老師為了讓學(xué)生取得更好的成績(jì),還會(huì )不辭勞苦的加班加點(diǎn)給學(xué)生補課。
我覺(jué)得,我們成長(cháng)路上遇到的愛(ài)與關(guān)懷,不只是這些,有的是親情、有的是友情、有的是愛(ài)情,它們都會(huì )在恰當的時(shí)候出現,并且給你活下去的力量。當然,一味索取幫助的人是不會(huì )再得到幫助的,所以,從現在起,就讓我們在別人危難之時(shí),及時(shí)伸出援助的手,幫助別人渡過(guò)難關(guān)吧!讓成長(cháng)的路上處處都有愛(ài)!
3成長(cháng)路上有愛(ài)
窗外,天陰沉沉的?耧L(fēng)把路邊的小樹(shù)吹得東倒西擺,像被折斷了腰似的。豆大的雨粒仿佛沙石般一顆顆打在了我的心上。心,隱隱作痛。
昨天進(jìn)行了一場(chǎng)大規模測試,我竭盡全力填滿(mǎn)了答卷,真心希望能考個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jì)。然而,事實(shí)總與希望的不同。當答卷重新回到我的手中,當分數呈現在我的面前,我徹底絕望了。試卷上那兩個(gè)醒目的數字頓時(shí)變成了兩把匕首,深深地捅進(jìn)了我的心。成績(jì)已傷透了我的心,可老師卻不近人情,把成績(jì)發(fā)給了家長(cháng)。想到這,淚如泉水般涌出。
同學(xué)勸我不要灰心,要從跌倒處爬起?晌矣趾卧鴽](méi)有跌倒了又爬起呢。只是這次我摔得太重,已摔得傷痕累累,再也無(wú)力爬起。
終于放學(xué)了,我背起書(shū)包,一頭沖進(jìn)了雨中,任雨水撲打著(zhù)身體,或許這樣還能減輕些心靈的傷痛。
不知不覺(jué),我已來(lái)到了家門(mén)口,打開(kāi)門(mén),爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上“恭候”多時(shí),見(jiàn)到爸爸的我,一時(shí)控制不住自己的情緒,再一次痛哭起來(lái)。本想得到爸爸的一點(diǎn)安慰,誰(shuí)知他卻大聲呵斥道:“怎么啦,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折你就哭成這個(gè)樣子啦,長(cháng)大后怎么辦呢。不許哭,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),自己到房間里反省去!蔽冶话职謬樀搅,再也不敢哭出聲,望著(zhù)爸爸,不情愿地走向了自己的房間。心想:爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我,我都哭成這樣了,還這么大聲地對我說(shuō)話(huà)。想到這,心頭一陣酸澀,真想痛痛快快地哭一場(chǎng),可一想到爸爸當時(shí)的面孔,便再也不敢哭出來(lái),只好乖乖地反省。
過(guò)了不久,我忽然感覺(jué)有人在偷窺著(zhù)我的一舉一動(dòng),環(huán)顧四周,發(fā)現了門(mén)縫里的一只眼睛。!那正是爸爸的!爸爸看見(jiàn)我發(fā)現了他,急忙縮回了頭,快步離開(kāi)了。我突然明白,為什么剛才爸爸要對我大聲呵斥,又為什么我看見(jiàn)的'那只眼睛沒(méi)有了往日的炯炯神采,一切都有了答案。爸爸還是關(guān)心我的,他只是希望我能自己爬起,變得堅強,不輕易放棄,爸爸為我操碎了心,他只是換了一種對我的愛(ài)的表達的方式,我怎能說(shuō)他不愛(ài)我呢。
想到這,我不再傷心,而是決定振作,因為我不想辜負爸爸對我的期望。
成長(cháng)路上必定困難重重,但只要有了爸爸的愛(ài),我將不再畏懼,一步一步向前走;我將重振旗鼓,達到成功的頂峰。
4成長(cháng)路上有愛(ài)
成長(cháng)路上有愛(ài)愛(ài),處處伴隨著(zhù)我,時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我,我好幸運。魚(yú)兒的成長(cháng)離不開(kāi)水;樹(shù)苗的成長(cháng)離不開(kāi)土壤;而我們的成長(cháng)離不開(kāi)的是愛(ài)。父母,老師,朋友給予我們的愛(ài),在我們的成長(cháng)過(guò)程中缺一不可。父母的愛(ài),從出生的那一刻起就開(kāi)始伴隨著(zhù)我,始終如一,對我無(wú)微不至的呵護。如果我是荷花,那我的父母就是為我遮蔽風(fēng)雨的荷花;如果我是在黑暗中行走的路人,那我的父母就是照亮夜路的月亮;如果我遇到困難了,那我的父母就是供我依靠的大山。
時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我的是父母,我的一點(diǎn)一滴都是父母所給予的,我一定要好好報答父母,他(她)們讓我成為最幸福的孩子,我也會(huì )讓他(她)們成為最幸福的父母。在這里。我要說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)!崩蠋煹膼(ài)從上幼兒園的時(shí)候就形影不離的跟隨著(zhù)我,一直都在呵護著(zhù)我,不僅在學(xué)習上是我的好老師,在生活上也是我的好老師。當我遇到不會(huì )做的習題時(shí),老師耐心的一遍一遍的為我講解,直到我完全明白為止;當我犯錯時(shí),老師會(huì )第一時(shí)間給我指出,指導我向正確的`道路邁進(jìn);當我遇到生活中的麻煩時(shí),老師同樣會(huì )幫助我。
我所學(xué)習的大部分知識都是老師灌輸給我的,我一定要好好的感謝我的老師,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答他(她)們。在這里,我要說(shuō):“敬愛(ài)的老師,謝謝你們的愛(ài)!迸笥训膼(ài)一直也伴隨著(zhù)我,各種各樣的朋友圍繞著(zhù)我,這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。一塊在教室學(xué)習,上課,老師提問(wèn)時(shí)也會(huì )互相暗暗幫忙;一塊討論問(wèn)題,大家坐在一起,你一句我一句,大腦迅速的轉動(dòng)著(zhù),不一會(huì )難題就解決了;一塊在操場(chǎng)上玩,搞著(zhù)各種各樣,變化多端的惡作劇,真的好開(kāi)心。朋友給予了我許多,真的很感謝你們。在這里,我要說(shuō):“朋友,謝謝你們的愛(ài),我們要做永遠的朋友!睈(ài),或許是父母的一陣斥責,或許是老師的一聲表?yè)P,可能又是朋友的一聲問(wèn)候。
但每一種愛(ài)都會(huì )使我們的生命更加精彩;每一種愛(ài)都照亮了我們前行的路;每一種愛(ài)都是我們努力奮斗的動(dòng)力;每一種愛(ài)對有益于我們的健康成長(cháng)。在愛(ài)的世界里成長(cháng)好幸福。
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