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畢業(yè)之際作文

時(shí)間:2021-10-19 17:27:04 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)之際作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的畢業(yè)之際作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)之際作文

畢業(yè)之際作文1

  六年,一眨眼就過(guò)去了,現在,我們即將面臨著(zhù)分別是難忘的心情。再見(jiàn),我可愛(ài)的學(xué)校!再見(jiàn),我難忘的六年!再見(jiàn),我尊敬的老師!再見(jiàn),我摯愛(ài)的同學(xué)!

  六年來(lái),我們天真無(wú)邪地踏入既美麗又充滿(mǎn)知識的校園。我們從一二年級頑皮淘氣的小朋友,瞬間變成六年級即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間,我們既學(xué)會(huì )了課本上的知識,同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們學(xué)會(huì )了這些,最應該感謝的人是——老師。老師,多么高尚的詞!老師,就像我們的媽媽一樣,哺育著(zhù)我們。老師,像一盞指路燈,指引我們前進(jìn)的道路。在此我想對各位老師說(shuō)聲:“老師您辛苦了”

  在成功的道路上,不僅需要老師的指點(diǎn),還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長(cháng)的旅途中,我結識了一群好友:平易近人的周艷群,知識淵博的巴夢(mèng)茹,能瞎掰的蔣連豪,愛(ài)講笑話(huà)的楊佳衛和段江波,還有那個(gè)傻傻的莎姐

  歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來(lái)......

  可愛(ài)的學(xué)校,尊敬的老師,摯愛(ài)的同學(xué),難忘的六年,你們是我成功路上的的指路燈,指出正直的道路讓我前行,感謝你們!

  希望同學(xué)們步入中學(xué),好好學(xué)習,天天向上!

畢業(yè)之際作文2

  六年,一眨眼就過(guò)去了,現在,我們即將面臨著(zhù)分別是難忘的心情。再見(jiàn),我可愛(ài)的學(xué)校!再見(jiàn),我難忘的六年!再見(jiàn),我尊敬的老師!再見(jiàn),我摯愛(ài)的同學(xué)!

  六年來(lái),我們天真無(wú)邪地踏入既美麗又充滿(mǎn)知識的校園。我們從一二年級頑皮淘氣的小朋友,瞬間變成六年級即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間,我們既學(xué)會(huì )了課本上的知識,同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們學(xué)會(huì )了這些,最應該感謝的人是——老師。老師,多么高尚的詞!老師,就像是我們的媽媽一樣,哺育著(zhù)我們。老師,像一盞指路燈,指引我們前進(jìn)的道路。在此我想對各位老師說(shuō)聲:“老師您辛苦了”

  在成功的道路上,不僅需要老師的指點(diǎn),還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長(cháng)的旅途之中,我結識了一群好友:平易近人的周艷群,知識淵博的巴夢(mèng)茹,能瞎掰的蔣連豪,愛(ài)講笑話(huà)的楊佳衛和段江波,還有那個(gè)傻傻的莎姐

  歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來(lái)......

  可愛(ài)的學(xué)校,尊敬的老師,摯愛(ài)的同學(xué),難忘的六年,你們就是我成功路上的的指路燈,指出正直的道路讓我前行,感謝你們!

  希望同學(xué)們步入中學(xué),好好學(xué)習,天天向上!

畢業(yè)之際作文3

  今天,我們上了一堂特殊的語(yǔ)文課。為什么說(shuō)“特殊”呢?因為,這次的主題是給同學(xué)或老師寫(xiě)離別贈言。

  聽(tīng)到這個(gè)主題,我們只能以強顏歡笑來(lái)掩飾自己內心的不舍。也許對學(xué)校來(lái)說(shuō),我們可能只是一屆學(xué)生,但對我們而言,卻是一次永恒的記憶。

  看到周?chē)耐瑢W(xué),我既難過(guò)又高興?纯瓷磉吺煜さ哪橗,他們見(jiàn)證了我的成長(cháng),他們伴著(zhù)我一路跌跌撞撞,但這樣的光陰又剩多少呢?還好,現在我還可以和他們一起生活、學(xué)習。帶著(zhù)復雜的心情,大家提起筆,借真情的文字抒發(fā)自己心中最深處的情感。

  有的同學(xué)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),默默地流下了眼了,我想她是感受到了即將分別的酸楚;有的同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷觀(guān)察著(zhù)同學(xué),我想他是想將伙伴認真的表情印在心間;還有的同學(xué)拿出了早就準備好的彩紙,想將自己最美好的祝愿做成書(shū)簽,能讓朋友收藏、紀念。

  下課后,我們將寫(xiě)著(zhù)衷心祝愿的紙片送給同學(xué),我想這份不舍,對方也感受到了吧!

  這次的課讓我們嘗到了酸、甜,更讓我們珍惜現在的這份友情。

畢業(yè)之際作文4

  童年像一個(gè)錄影帶,只能看而不能回到那個(gè)時(shí)候去。在小學(xué)的最后幾天里,令我們留戀的太多太多。

  回顧在校的6年生活真叫人回味,但是那有什么辦法呢?看著(zhù)黑板上的“離畢業(yè)含有23天”真叫人心痛,一想到畢業(yè)之后就再也見(jiàn)不到朝夕相處的同學(xué)們就想爬在桌子上痛哭一場(chǎng)。27天看起來(lái)很長(cháng),其實(shí)也很短暫。老師常常講時(shí)間是一種用金幣買(mǎi)不來(lái)的東西,到現在我才真真的領(lǐng)會(huì )。在過(guò)20幾天我們就畢業(yè)了,就再也見(jiàn)不到我們的老師了;就再也見(jiàn)不到同學(xué)了;就再也看不到老師和同學(xué)的笑臉了。如果有機會(huì )再來(lái)到母校,看見(jiàn)陌生的老師和學(xué)生,我們有要以什么身份走到那間教會(huì )我們如何做人的教室去呢?我在給大家講個(gè)故事吧,從前有一個(gè)好吃懶做的人到了生命的盡頭也沒(méi)有做成一件大事,但是死神來(lái)了他要拿他的命,但那個(gè)人求死神在給他一些時(shí)間,但那是不可能的了,最后死神拿走了那個(gè)人的命。

  為什么到了最后才懂的珍惜,但那已經(jīng)晚了。所以我在這告訴大家要懂的珍惜每一分鐘。

畢業(yè)之際作文5

  悠悠的歲月,漫漫的人生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是不知不覺(jué)已升入了六年級 ,在不知不覺(jué)中當上了低年級的姐姐。每當一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時(shí)間,但是眼淚總會(huì )不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得離開(kāi)我們那生活了六年學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……

  在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶(hù),一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的在天空中眨著(zhù)眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現在我的腦海中。這幾年來(lái)?yè)Q了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧老師,又一個(gè)年輕的楊老師來(lái)了。如果說(shuō)我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過(guò)嗎?以前總是想畢業(yè),可是現在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。

  畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂(lè )。生活有悲,有喜,有樂(lè )。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝消失了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

畢業(yè)之際作文6

  時(shí)光匆匆,轉眼間,畢業(yè)已來(lái)到。與摯友再見(jiàn),與母校再見(jiàn),與恩師再見(jiàn)。心似刀割,淚如雨下?炭喙プx為考,可奈何心里放不下?lián)从。頭一次面臨畢業(yè)離別,小學(xué)生涯即將結束,沒(méi)有愉悅,只有不舍........

  憶當年入小學(xué)母校,只不過(guò)一瞬,可又一瞬,竟已來(lái)到畢業(yè)之際。母校一草一木,令我為之嘆息,以后有緣重回母校,是何時(shí)?再見(jiàn)恩師又是何時(shí)?以往是祈求時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去,現在是祈求時(shí)光慢點(diǎn)過(guò)去,恨不能重回一年級時(shí)光,不與分別。

  還未真正來(lái)臨畢業(yè),等再過(guò)二十天,定是哭作一團,時(shí)光,我求你慢點(diǎn)走!我好想與我的摯友們再一起看看花兒,談?wù)勌,等畢業(yè)后,各奔東西,再見(jiàn)是何時(shí)?再見(jiàn)會(huì )忘了我嗎?如果可以重來(lái),我好想拉著(zhù)我的摯友們重來(lái)一次,我一定不會(huì )因小事而與她們吵架,我會(huì )一笑置之,可時(shí)光你為什么不給我這個(gè)機會(huì )?看著(zhù)我的摯友們,我真的好想哭。等到真正分別的那天,是否會(huì )有堅強的人不哭呢?也許吧!可是我卻不能忍著(zhù)不哭,因為我舍不得...舍不得母校,舍不得恩師,更舍不得我的摯友們!

  我好想哭,我的摯友們,等畢業(yè)后,各奔東西,你們還會(huì )記得我嗎?見(jiàn)到我會(huì )與我打聲招呼嗎?我好想哭...痛徹心扉地哭一場(chǎng).......

畢業(yè)之際作文7

  吃完了飯,就提著(zhù)打包好的行李,準備離開(kāi)了。

  起初,天邊還是亮的,只是微微泛了些黑。在等車(chē)的差不多的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我望著(zhù)那棵樹(shù)發(fā)著(zhù)呆,因為樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡淡的.黃的花蕾,白白的花瓣的雞蛋花,這是我最喜愛(ài)的花,飽含著(zhù)溫暖而恬靜的感覺(jué),可是離開(kāi)之后,回到的那個(gè)氣候的地方,就不會(huì )看見(jiàn)這種花了。

  乘上公交車(chē),車(chē)輛在狹小的馬路上行駛,轉了一個(gè)彎,再過(guò)了一個(gè)橋時(shí),又是另一番城市的景色。等再轉一個(gè)彎時(shí),又是一片田園風(fēng)光,城市與鄉村的完美融洽,真好。

  車(chē)輛在公路上奔跑,車(chē)窗外的景色從天邊微微的泛黑直至深黑,直至天邊的路燈全亮了,似一棵棵豆芽,似一棵棵剛剛萌發(fā)充滿(mǎn)綠意的豆芽,富含生命力。又似一朵朵蒲公英,成熟的種子們將要飛向遠方,川流不息的車(chē)輛閃爍的車(chē)燈似一條永無(wú)止境的銀河。

  這是這一年這么清楚的了解廣東,再見(jiàn)了,廣東,待來(lái)年再見(jiàn)。

畢業(yè)之際作文8

  再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校。我還會(huì )回來(lái)的,我還會(huì )回來(lái)看你的,我會(huì )一直想著(zhù)你們的!边@會(huì )是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席?

  轉眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起那種純真的快樂(lè ),是值得讓人一輩子去體會(huì )、感受與回味的。

  風(fēng),還是在那輕輕的吹著(zhù)。雨,也還在密密的下著(zhù)。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!

  中間可以寫(xiě)六年里發(fā)生難忘的事情,如:運動(dòng)會(huì )上大家努力,互相幫助的情景,旅游開(kāi)心的記憶……

畢業(yè)之際作文9

  日月如梭,6年的光陰從手中溜去,留下的只是一段難忘的回憶。

  馬上就要畢業(yè)了,不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘:母校里的每一棵花草樹(shù)木,都令我贊美;母校里的每一座勵志雕像,都令我我瞻仰;母校里的每一份資源,都令我節約;在母校里的分分秒秒,都令我眷戀!都令我珍惜!如同遠行的游子,離開(kāi)母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間,多想為母校作一首詩(shī)!卻沒(méi)有詞語(yǔ)能夠描述母校的偉大。想為母校寫(xiě)一段歌!卻沒(méi)有句子能夠形容母校的和藹。母校,培育我6年的母校!我真不想和您說(shuō)再見(jiàn)!

  馬上就要畢業(yè)了,不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。老師的每一張笑臉,都印在我心里;老師的每一句諄諄教導,都在我的腦海里存留;老師的幽默、老師的嚴厲,我都不曾忘卻!老師!教導我6年的老師!在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將化成一只只美麗的蝴蝶,在記憶的森林里翩翩起舞,閃爍著(zhù)金色的光芒!

  馬上就要畢業(yè)了,不想和餐廳師傅們說(shuō)再見(jiàn)。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶,每天為我們準備可口的飯菜,營(yíng)養的湯,給我們補充營(yíng)養。餐廳師傅!和藹的餐廳師傅!我真不想與您們告別!

  真的不想說(shuō)再見(jiàn),卻必須離開(kāi)母校,但母!⑷A,在我心里永遠都是我第二個(gè)家!

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在這畢業(yè)之際_700字01-26