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演講的感受作文(通用30篇)
演講就是把自己的觀(guān)點(diǎn)大膽地表達出來(lái),然后再思索如何將其清楚,生動(dòng),吸引的展現給觀(guān)眾。下面給大家分享演講的感受作文,歡迎借鑒!
演講的感受作文 1
就在幾天前,李老師找我,我可著(zhù)急了,擔心是作業(yè)有問(wèn)題,一聽(tīng)李老師說(shuō)完才知道,原來(lái)是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽(tīng)完這事,我興奮極了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開(kāi)始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個(gè)演講,不用緊張,就慢慢邊聽(tīng)邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧!
演講比賽緊張有序地進(jìn)行著(zhù),沒(méi)想到上臺演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害,這時(shí),我不禁緊張起來(lái)了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺演講了,看著(zhù)他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰士。他演講完畢,贏(yíng)得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績(jì)!我在心里默默地對自己說(shuō),洪祥達呀,你可要加油喲!
演講比賽的中場(chǎng),安排了有獎知識問(wèn)答,使得全場(chǎng)的觀(guān)眾都活躍起來(lái)了,我也跟著(zhù)輕松起來(lái)。但這些問(wèn)答都跟歷史有關(guān),歷史對于我來(lái)說(shuō),是個(gè)弱項?粗(zhù)大家輕松地拿到獎品,我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎,看來(lái)歷史知識要加油喲!
七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說(shuō)也要好好表現,一展我的風(fēng)采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_,腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來(lái),開(kāi)始我的激情演講,沒(méi)想到中間忘了詞!我只好紅著(zhù)臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來(lái),感覺(jué)越講越有勁,當我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后,臺下也發(fā)出了熱烈的`掌聲。事后,李老師一個(gè)勁地鼓勵我,說(shuō)我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過(guò),我也盡力了!我相信我以后會(huì )更努力的!會(huì )更上一層樓的!
演講的感受作文 2
得意的感覺(jué),像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂(lè )的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。
記得,在我四年級時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請我參加,但是我連一句閩南話(huà)都不會(huì )講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏(yíng)不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。
回家后,家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開(kāi)“家庭會(huì )議”,討論解決的辦法,因為我是真的不會(huì )說(shuō)閩南話(huà)!討論出結果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒(méi)關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗。
我選定題目之后,便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重復朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(cháng)及朋友的鼓勵之下,我硬著(zhù)頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。
比賽的這一天,終于到來(lái)了。我在比賽前,一直拿著(zhù)稿子複習,手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過(guò)后,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話(huà)都說(shuō)不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著(zhù)緩慢的步伐上了臺,回想練習時(shí)的種種場(chǎng)景,我開(kāi)始演說(shuō)了,我的腿顫抖著(zhù),但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結束了,我心中吶喊著(zhù):我終于做到了!
比賽結束后,公布成績(jì)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報答,內心的滿(mǎn)足、喜悅洋溢在快樂(lè )的'臉上。我,又再一次的成長(cháng)了!
“臺上三分鐘,臺下十年功!鄙吓_說(shuō)話(huà)是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習與練習的,而要把演講講得好,則需要更多的訓練,如果是爲了參加比賽的話(huà),那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗,我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì )到會(huì )。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。
演講的感受作文 3
上個(gè)星期是我第二次參加演講了,是因為孟園選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內容,我才順利的通過(guò)了這次演講。
我在家里努力的背著(zhù)稿子,生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方,但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。
到了演講那天我緊張極了,晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看,又從心里默背。上語(yǔ)文課了,呂老師說(shuō):“請兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講!
我走了上去,先向大家問(wèn)了好,之后我便敘述起了我的演講內容。先介紹了新聞內容,然后提出了疑問(wèn),并叫了兩個(gè)同學(xué)回答,最后說(shuō)文解字并總結。
總結時(shí),我運用了蘇格拉底的一句話(huà),這句話(huà)是:人的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的`奮斗是為理想而奮斗。這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我,于是在這次演講后,我給自己制定了奮斗目標,向著(zhù)目標前進(jìn)!
我給自己定的目標是管理好時(shí)間,還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間,我畫(huà)了一張表格,每天考核自己。不被外界所干擾,時(shí)刻提醒自己要專(zhuān)心。
我相信只要通過(guò)努力一定會(huì )改變自己的!
演講的感受作文 4
一橫老師演講的太震撼了,下面的同學(xué)們也歡呼連著(zhù)歡呼高潮連著(zhù)高潮。掌聲仿佛能把天震下來(lái),歡呼仿佛能讓全中國聽(tīng)到這“衡水六中的聲音”!
為了國家,為了父母,全力以赴做事,絲毫不馬虎。立大志,從小立志,想想自己長(cháng)大要干什么,不要因為條件差而放棄,只有被稱(chēng)為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的理想,而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅持+敢于嘗試+自信。
人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛(ài)迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料才找的'一種能夠制作燈泡的材料,他說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有失敗,我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當燈泡的絲,我嘗試了無(wú)數次,終于成功了!”
有一種失敗叫做成功,因為上帝永遠不會(huì )偏袒任何一個(gè)人,即使龐大的藍鯨,也只能吞下幾厘米的小魚(yú)小蝦。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)創(chuàng )造過(guò)在大學(xué)三年補考,所有科目不及格的記錄,但是上帝在他最薄弱的地方開(kāi)了一扇窗子。不要因為成績(jì)不好而氣餒,我們還沒(méi)發(fā)現自己的特長(cháng),當我們發(fā)現自己特長(cháng)的時(shí)候,一定會(huì )一鳴驚人的,相信自己沒(méi)有什么錯!
行動(dòng)吧!心中的溫暖在鼓動(dòng)著(zhù)我們,不斷進(jìn)取,努力向前,因為明天總是雨過(guò)天晴的,而自己就是明天的主角!
演講的感受作文 5
成功者有什么?成功者有智慧,成功者更有勇氣!勇氣——通往成功的橋梁。
那只是一次普普通通的演講。老師剛剛宣布完下周要評選班干部,教室瞬間炸開(kāi)了鍋:“你想當組長(cháng)嗎?”“我想啊,可是太難了!薄澳阏f(shuō)演講稿怎么寫(xiě)?”大家都嘰嘰喳喳的議論著(zhù),我也暗暗發(fā)誓:一定要當上班長(cháng)!可不是嘴上說(shuō)說(shuō)就當的,還要準備演講稿呢,于是我回到家,馬不停蹄地搜出了寫(xiě)演講稿的文章,學(xué)習、借鑒。就這樣,看看寫(xiě)寫(xiě),終于在星期日的晚上將它打印了出來(lái),足足有兩面之多。我心想:明天就要評選了,你可一定要當上組長(cháng)呀,不然之前的努力就全部白費了。
周一的早上,我早早的來(lái)到學(xué)!粸榱藦土曃业难葜v稿。仿佛等會(huì )上的不是講臺,而是戰場(chǎng),而我在擦拭著(zhù)自己的鋼槍。激動(dòng)的心,顫抖的手,終于要演講了,原本信心十足的我頓時(shí)有些害怕了,因為我從來(lái)沒(méi)當著(zhù)全班的.面講過(guò)話(huà)?粗(zhù)上去的同學(xué)越來(lái)越多,而且個(gè)個(gè)講得有聲有色,聲音也很動(dòng)聽(tīng),臺下的同學(xué)也連連鼓掌。不知不覺(jué)中,我的后背已經(jīng)被汗水浸濕了,同時(shí)我的內心也十分著(zhù)急。我能比得過(guò)他們嗎?要是講得不好怎么辦,同學(xué)會(huì )不會(huì )嘲笑我?一次又一次的回想,一次又一次內心糾結,臺上的名額也越來(lái)越少,老師重復著(zhù):“還有誰(shuí),請站起來(lái)!蔽矣窒萑肓恕爸(zhù)急”的包圍圈內:怎么辦?如果不去,以后可能都沒(méi)機會(huì )了,但是如果講不好又會(huì )引來(lái)同學(xué)的冷嘲熱諷……這時(shí),一個(gè)念頭打破了我的思想——不!我要勇敢的去演講!我猛然從座位上站起,朝講臺走去,同學(xué)都用驚訝的眼神看著(zhù)我,我開(kāi)始了演講,漸漸地,我不緊張了,開(kāi)始全心全意演講。最后,我再成功的當上了組長(cháng)。
“勇氣”果真是通往成功的橋梁。
演講的感受作文 6
“本周升旗儀式,現在開(kāi)始,全體敬禮……”不,倒,倒,倒退。
大家好,我叫李昱希,今年9歲。明天就是周一了,要升旗了,我也要進(jìn)行國旗下的演講了,好緊張啊!“兒子,加油,上臺演講要放輕松哦……”“唐僧”又在嘮叨了。
“今天睡個(gè)好覺(jué),明天才有精氣神哦!薄昂,才怪!蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“本周升旗儀式,現在開(kāi)始,全體敬禮……禮畢。下面有請四年級3班的同學(xué)給我們帶來(lái)國旗下的演講!痹(huà)音剛落,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的緊張和激動(dòng),在全校師生的`注視下,我一路小跑登上舞臺。當拿到話(huà)筒的那一刻,我一直在發(fā)抖,手在抖,腳也在抖,不對,應該是全身都在抖,好可怕。但是媽媽說(shuō)過(guò):“一定要勇敢,不要害怕,做好自己!焙,那就來(lái)吧!
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的主題是《好習慣伴我成長(cháng)》,記得有人說(shuō)過(guò)……”當時(shí)我是多么的緊張、激動(dòng),但后來(lái)我的心情慢慢平復下來(lái),看這臺下“千萬(wàn)”學(xué)生和老師都在望著(zhù)我,在人群中我隱隱約約看到了我們的班級,他們的眼神似乎在鼓舞著(zhù)我,我變得更加自信,圓滿(mǎn)地完成了演講。
下臺的時(shí)候,我遇見(jiàn)了我的班主任廖老師,他說(shuō):“昱希,有點(diǎn)小緊張,但你是第一次上臺演講,表現已經(jīng)很不錯了,下次繼續加油!”“謝謝老師的夸獎和鼓勵!蔽一氐搅宋业年犖槔,心情久久不能平靜下來(lái),心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)可真正體現出來(lái)了,如果之前我沒(méi)有好好理解、背誦、演練,今天站在臺上的我肯定不能把稿子講出來(lái),那可是太丟臉了。所以在平時(shí)的學(xué)習中,我們一定要保持嚴謹的學(xué)習態(tài)度,不能容忍半點(diǎn)馬虎。
演講的感受作文 7
從出生到現在,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們,在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次,有的使我們感動(dòng),有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩!倍且淮,老師讓我上臺演講,這是一個(gè)巨大的挑戰啊。 “撲通,撲通,撲通”我的心里像提著(zhù)十八只水桶七上八下的。老師說(shuō):“今天的十分鐘隊會(huì )由肖芳同學(xué)主持!蔽易叩街v臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著(zhù)我。我的心跳的`更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。同學(xué)們的目光充滿(mǎn)了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著(zhù)我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學(xué)的期望。我開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái):“時(shí)間如水,一個(gè)快樂(lè )的五.一假期過(guò)去了,今天我講的主題是車(chē)禍脫險……”
在這十分鐘隊會(huì )上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!悦庠谖kU來(lái)臨之計,措手不及!蔽业脑(huà)音剛落,臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可。再會(huì )頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點(diǎn)評了一下:“肖芳同學(xué)的這次十分鐘隊會(huì )主持的非常好,希望我們班以后再多幾個(gè)肖芳……”
通過(guò)這次演講的經(jīng)歷,讓我感受到了成功的喜悅,它讓我知道了人首先要戰勝自己,對自己充滿(mǎn)自信。有了第一次,有了向前奮斗的不懈努力,便有了今后更多第一次的勇氣和信心。
演講的感受作文 8
在我們的一生中,每個(gè)人都有令自己難忘的第一次?赡苁堑谝淮巫鲲;第一次旅游;第一次挨批評……但令我最難忘第一次是在旗下演講。
記得,那是五年級的時(shí)候,我們班舉行升旗儀式,要選出兩個(gè)升旗手,兩個(gè)護旗手,一個(gè)主持人和一個(gè)旗下演講的人。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票,終于把這六個(gè)人選了出來(lái),當老師念結果的時(shí)候,我驚呆了,自己居然被選上了-----在旗下演講,當時(shí)我緊張極了,因為我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)旗下演講的經(jīng)歷,同時(shí)還有幾分害怕,但我鼓起勇氣,在最短的'時(shí)間里把演講稿寫(xiě)好了,然后經(jīng)過(guò)了我反復的修改和閱讀,終于把演講稿讀得聲情并茂。
終于,到了升旗的這一天。全校師生整齊的站在操場(chǎng)上,旗手們拿著(zhù)五星紅旗緩緩走來(lái),我們在國歌中,看著(zhù)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,接下來(lái),輪到我了,我滿(mǎn)懷信心地走到五星紅旗下,開(kāi)始演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我很高興能站在莊嚴的五星紅旗下進(jìn)行旗下演講,今天我演講的題目是《強國夢(mèng),強軍夢(mèng)》首先,我為大家解釋中國夢(mèng)的含義。中國夢(mèng)是由提出的,即實(shí)現偉大復興,是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想……”當時(shí)別提我有多緊張了,手心直冒冷汗,心要從嗓子眼里蹦出來(lái)一樣,時(shí)間緩慢的流逝著(zhù),我好像度日如年,終于,在大家的掌聲中,我結束了演講,緩緩的走向隊列,這時(shí),我的心才回到我的肚子里。
我看著(zhù)鮮艷的國旗在迎風(fēng)飄揚:如鮮血般的紅色在舞動(dòng),那五顆星星在閃閃發(fā)光。!我真為自己是中國人而自豪!
演講的感受作文 9
每個(gè)星期一的升旗儀式,都會(huì )有一個(gè)班級做主題演講。每一次看著(zhù)別人站在主席臺上,為全校師生做演講,我都十分的羨慕。想著(zhù)有一天我們班級也站在那里,我一定要好好表現。
今天,我們班就要走上舞臺,做國旗下的講話(huà)了,我激動(dòng)的活像一只大兔子,無(wú)法抵御內心的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的堅持排練,我們每個(gè)人都已經(jīng)熟知了自己的臺詞,只等登上舞臺。
只聽(tīng)主持人一聲令下,第一小組就開(kāi)始了他們的演講。我在第四組,看著(zhù)前幾組同學(xué)順利說(shuō)完臺詞,我的心卻跳的越來(lái)越快。馬上就到我了,我的懷里像有一只活蹋亂跳的小兔子,怎么也安靜不下來(lái)。
這一刻,我的腦海里閃過(guò)的是我們一周的排練,耳邊回響的是老師說(shuō)過(guò)的——臺上一分鐘,臺下十年功。第三組就快說(shuō)完了,我更是握緊麥克,大氣都不敢出,手里像下雨一樣。
我的前一個(gè)人說(shuō)完了,到我了。我倒吸一口氣,準備演講?墒蔷驮谖业脑(huà)剛剛冒出嗓子眼的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然搶了我的詞,開(kāi)始說(shuō)起了下面的內容。這一刻,我心里有一個(gè)天使,和一個(gè)惡魔在爭斗。惡魔說(shuō):“你快去阻止她,搶回你的臺詞,這么長(cháng)時(shí)間的排練就白費了嗎?”“不行”天使說(shuō),“你應該考慮大局,不該搶呀。搶回來(lái)整個(gè)演講就砸鍋了!碧焓购蛺耗дl(shuí)也不讓誰(shuí),這使我像熱鍋上的螞蟻一般,不知道該怎么抉擇。就在這時(shí),臺下的老師給了我一個(gè)理解而安慰的`笑容,我想我知道該怎么做了。我什么都沒(méi)說(shuō),靜靜的聽(tīng)著(zhù)其他人完成他們的演講。
演出結束,我們的贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。走下臺來(lái),同學(xué)們和老師為我豎起了大拇指。我知道,讓我們贏(yíng)得掌聲和贊揚的是我們的團結。
演講的感受作文 10
原本的我很膽小,膽小得怕一只蟑螂、一只老鼠。上課時(shí)。只要一被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,就會(huì )驚得一躍而起,心里“咯咯”直跳,臉一直紅到耳根,想好了答案一下子不翼而飛,回答起來(lái)牛頭不對馬嘴,一節課也不能平靜。老師失望,同學(xué)不解。
我一直想戰勝它,可越想戰勝,卻越發(fā)膽怯。
語(yǔ)文課上,我們班開(kāi)展了演講活動(dòng)。老師強調每一個(gè)同學(xué)都必須輪流上臺演講一次,怎么辦,我連站在臺下回答老師的提問(wèn)都怕,要上講臺演講,會(huì )緊張成什么樣兒。
連續幾天,班上幾個(gè)語(yǔ)文尖子都陸續上臺了。他們講得那樣津津有味、那樣精煉深刻,真讓我羨慕不已。我想:我什么時(shí)候才能練出這個(gè)功夫呢?
一種莫名的力量促使我很快打好草稿,并反復修改,背了起來(lái)。那天夜深人靜時(shí),我對著(zhù)窗外,試著(zhù)背了好幾次,一次比一次熟,我也一次比一次有信心。
第二天語(yǔ)文課,輪到我演講,當我走上講臺,頓時(shí)老毛病又犯了,心臟又“撲撲”地跳,仿佛要從胸腔蹦出來(lái)似的。我一遍一遍地對自己說(shuō):“要鎮靜,我能行的!蔽译p手撐著(zhù)講桌的邊緣,望著(zhù)臺下一雙雙熱情的眼睛和一張張真誠的.笑臉,終于鼓起勇氣開(kāi)口了。不知過(guò)了多久,臺下的掌聲雷鳴般地響起,我才清醒過(guò)來(lái),才發(fā)現自己是一直望著(zhù)教室后面的黑板不知不覺(jué)地講出來(lái)的,才發(fā)現我的手掌都給汗水浸濕了。
我所講的內空得到了老師的好評,并且還獲得了全班第一名的好成績(jì)。
我為自己高興,不只是因為受到老師、同學(xué)的好評,還因為那短短幾分鐘竟使我戰勝了困擾我多年的膽怯。
演講的感受作文 11
我這個(gè)人很怪,平時(shí)膽特別大,有時(shí)連蛇都敢捉,卻怕那小小的講臺。
記得一次語(yǔ)文課上,老師叫我們回家以后自擬題目明天上臺演講。于是,我回到家里積極準備,還在爸爸、媽媽面前演講了一遍,媽媽還夸我講得好,明天肯定能得到同學(xué)的贊揚。第二天,我來(lái)學(xué)校,第一節課語(yǔ)文課,上課鈴聲響了,老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),我的心就緊張起來(lái)了,我暗暗的對自己說(shuō):“別怕,我能成功的`!
演講開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演講,而且一個(gè)比一個(gè)演講得好。幾分鐘后,輪到我了,我滿(mǎn)懷信心走向講臺,轉過(guò)身面對全班幾十個(gè)同學(xué)?吹綆资p眼睛盯著(zhù)我,我的勇氣沒(méi)了,心理就像揣了只兔子,怦怦直跳。只想哭,我竭力忍住了,才沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。原來(lái)背誦的都跑到九霄云外去了。心想:算了吧,免得在同學(xué)面前丟臉。于是,一聲沒(méi)吭,紅著(zhù)臉低著(zhù)頭回到了座位。
這時(shí),語(yǔ)文老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“你這次太緊張了。這次不行,還有下次!闭斃蠋熣f(shuō)完話(huà)時(shí),我想起了《小學(xué)語(yǔ)文》中的一句話(huà):別怕失敗,只要不氣餒,繼續努力,一定能轉敗為勝。
于是,我重新回到講臺上,定了神,大大方方的站在講臺前,把我想要說(shuō)的滔滔不絕地說(shuō)了出來(lái),一點(diǎn)也不害怕,這次演講我還得了第一名呢!
演講的感受作文 12
11月剛開(kāi)始,我就選上了紅領(lǐng)巾講解員,舒主任給我們九個(gè)班各分配了一個(gè)朝會(huì )主題,讓我們給二年級的小朋友講。我看了看馮凱瑞給我分配的臺詞,只有三排。嘿嘿,就這么少的臺詞太簡(jiǎn)單了吧!
過(guò)了幾天,我們就開(kāi)始去二年級講朝會(huì )了。我們按照順序走上了二年級七班的講臺:馮凱瑞第一,舒禹諾第二,我第三,李義軒第四。咦?怎么在講臺上的站著(zhù)的感覺(jué)和在臺下的感覺(jué)不一樣呢?有點(diǎn)兒腳酸,還感覺(jué)身子馬上就要塌下來(lái)一樣。唉,不管那么多了!
馮凱瑞講的最多,她開(kāi)始講了。她講的又快又有感情,哎呀,完了!我們就排練了一遍,我回家也沒(méi)有練習過(guò),這次我肯定講不好!
很快,馮凱瑞講完了,該舒禹諾講話(huà)了。嘿嘿,第一個(gè)講砸鍋的一定是舒禹諾,如果她向馮凱瑞要了課件,馮凱瑞一定也會(huì )給我們發(fā)課件的,這次可是多虧了她了,要不是她這次丟臉的第一個(gè)就是我嘍!沒(méi)想到,她也讀得很順暢。媽呀,這次一定是我為我們四個(gè)紅領(lǐng)巾講解員丟臉的!我頭上冒出了冷汗,它們滑到眼角,滑到鼻尖,滑到了嘴角。咦,這是什么味道?咸咸的.,苦苦的,這味道真是難以入口!
不久,該我了。我開(kāi)始讀PPT,因為太緊張了,讀錯了幾個(gè)字兒,我停了下來(lái)。唉!我是裝傻,當沒(méi)讀錯,還是重新開(kāi)始讀呢?媽呀!我該怎么辦呢?我猶豫了片刻,心中有了答案——重新讀。我又重新讀了起來(lái)。
我回到班級時(shí),把手放在胸前,發(fā)現我的心臟在快速跳動(dòng)。
演講的感受作文 13
三年級時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話(huà),也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。
那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過(guò)了!”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的'身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來(lái)吧!”
我緊張地腿直打顫,說(shuō):“老師,我……我不行!崩蠋煱盐依饋(lái)說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著(zhù)顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的信任,同學(xué)們的鼓勵。
我清了清喉嚨,正想著(zhù)說(shuō)話(huà),卻覺(jué)得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話(huà)音就含在嗓子眼,說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái),我顫抖的身體漸漸平穩下來(lái)!按蠹摇,我……叫王浩……榮……”我邊說(shuō)邊緊張看著(zhù)老師和同學(xué)們,老師正在對我微笑,同學(xué)們也正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。我逐漸自信起來(lái),聲音不在顫抖,大聲說(shuō):“法律,我們每個(gè)人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅走下了講臺。
我明白了做什么事都要勇敢地去面對。
演講的感受作文 14
記得那是二年級時(shí)候的元旦讀書(shū)節,婁老師要挑選幾個(gè)同學(xué)上臺朗誦。因為每班節目有限,所以?shī)淅蠋熖羝饋?lái)格外慎重,而我就是那其中的一個(gè)幸運兒。進(jìn)入小學(xué)這么久,我還從沒(méi)在全校同學(xué)面前露過(guò)臉,這可是我人生中第一次登臺啊,所以我對這次朗誦既期待又有一些擔憂(yōu)。
練習時(shí),婁老師一遍一遍給我們示范,一句一句幫我們指導,很快我們就進(jìn)入了朗誦的佳境。而我更是刻苦,只要一有空我就拿出朗誦稿認真練習,每天完成作業(yè)又繼續練習,很快我便能脫稿朗誦了,漸漸的我也找到了信心。時(shí)間一天天過(guò)去,轉眼就到了我們表演的日子。一大早,老師為我們畫(huà)好妝,在后臺給我們加油鼓勁,但是我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。此刻,我只能聽(tīng)到自己的心跳聲以及外面此起彼伏的掌聲。
不知在多少陣掌聲過(guò)后,老師告訴我們該我們上臺了。上臺的`過(guò)程中,我只覺(jué)得我的兩條腿一直在發(fā)抖,心跳也越來(lái)越快,那“撲通、撲通”的聲音,仿佛全場(chǎng)人都能聽(tīng)到?粗(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾,感覺(jué)他們也正盯著(zhù)我看,我的心幾乎提到了嗓門(mén)口,臉就像火燒一般燙,趕緊別開(kāi)視線(xiàn),開(kāi)始朗誦。當時(shí)朗誦的內容我已經(jīng)記不太清了,但是從話(huà)筒里傳來(lái)我微微發(fā)抖的聲音,卻一直刻在我心里。
現在的我對上臺已經(jīng)不那么緊張了,做國旗下講話(huà),當升旗手我都能較為自如的應對了。感謝當年那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。
演講的感受作文 15
從出生到現在,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們,在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次,有的使我們感動(dòng),有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的:“生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩!
而那一次,老師讓我上臺演講,這是一個(gè)巨大的挑戰啊。
回到家里,我把全家人叫過(guò)來(lái)一起幫我想講什么好,我想啊想啊,眼睛一亮:“對!我前兩天還幫過(guò)一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,講這件事同學(xué)們一定會(huì )給我掌聲!蔽荫R上動(dòng)手:“把這件事一句不落的寫(xiě)下來(lái),然后再背熟了,心里才踏實(shí)一些。
到了周一,王老師叫到我的名字,我走到講臺上,一轉身,哇!我的天啊!五十幾雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看著(zhù)我,“嗡”的一聲,我大腦一片空白。刷,冷汗下來(lái)了,張開(kāi)嘴卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),同學(xué)們開(kāi)始哄笑起來(lái),“看!他的身體在發(fā)抖!蓖趵蠋熣f(shuō):“誰(shuí)第一次上臺發(fā)言不會(huì )緊張?大家給他掌聲鼓勵!蔽椅艘豢跉,提醒自己:“要冷靜!要勇敢!”我的眼睛緊望著(zhù)天花板,雙手緊緊地抓著(zhù)講臺,一口氣把發(fā)言稿背了一遍,又飛快地跑到了自己的座位上。同學(xué)們笑了,王老師也笑了,王老師說(shuō):“今天陳羽韓同學(xué)戰勝了緊張,完成了發(fā)言,大家再為他鼓掌!
在生活中,有了第一次。便有了向前奮斗的.不懈努力;有了第一次,便有了今后更多第一次的勇氣和信心;有了第一次,便有了第一次,第二次,第三次寶貴的經(jīng)驗……
演講的感受作文 16
第一次上臺參加演講比賽,讓我永生難忘。那天,齊老師要我代表陽(yáng)光小隊,通過(guò)播放幻燈片的形式,向全班同學(xué)介紹我們陽(yáng)光小隊的活動(dòng)情況。在演講的前一天晚上,我和爸爸費了九牛二虎的勁,準備了幻燈片和要講的內容。
第二天的綜合實(shí)踐課開(kāi)始了!巴跻嗉,你可以上來(lái)做匯報了!饼R老師說(shuō)。我從座位站了起來(lái),走向了干凈的講臺。走的時(shí)候,我覺(jué)得這段路好像拉長(cháng)了許多,所以我情不自禁地跑了起來(lái)。一上去,教室里便響起了熱烈的掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動(dòng)了,心情就像小鳥(niǎo)飛起來(lái)一樣激動(dòng)。我調整了一下情緒,講了起來(lái)。在講的時(shí)候,我發(fā)現同學(xué)們的`表情千姿百態(tài)的:有的目瞪口呆,有的哈哈大笑,還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快,時(shí)間好像和我的心跳一樣快,倏地便沒(méi)了蹤影;脽羝v完后,班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動(dòng)手冊”上的一些內容,大家聽(tīng)得津津有味?吹酱蠹腋吲d,我自然也很高興。在我講完的時(shí)候,已經(jīng)口干舌燥了,還有一種依依不舍的感覺(jué)。當我慢吞吞地回到座位上時(shí),我覺(jué)得路又縮短了一樣,很快就回到位置上了。
這次上臺參加演講比賽,讓我提高了膽量,也讓我找到了演講的方法。我還有一個(gè)體會(huì ),我只是短短地講了一次,老師可是每天都要給大家講課,多辛苦!
演講的感受作文 17
相信大家都有過(guò)特別的第一次吧?或許是傷心、難過(guò)的;或許是喜悅、快樂(lè )的;或許是回味無(wú)窮、永生難忘的……我的“第一次”,最寶貴、最具意義的,令我回味無(wú)窮的'第一次——那就是第一次上臺演講。
三年級的時(shí)候,老師請我參加演講比賽,當時(shí)的我:心情七上八下、忐忑不安。我只好趕鴨子上架,硬著(zhù)頭皮苦練。
拿到講稿后,每天寫(xiě)完功課就開(kāi)始背啊背啊……,到了比賽的前兩、三個(gè)星期,爸媽不放心我,就拿出錄音機幫我錄音,聽(tīng)了覺(jué)得有錯誤的地方,就從頭再來(lái),直到完全正確為止。
比賽當天,走進(jìn)會(huì )場(chǎng),發(fā)現選手們是那么厲害,想要放棄,可是準備那么久的時(shí)間,花費那么多的心力,如果半途而廢,豈不前功盡棄了。輪到我上臺時(shí),兩腳更是不停的抖動(dòng),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,像擂著(zhù)大鼓,咚咚咚咚的重重搥著(zhù)。我呼吸急促,全身冒著(zhù)冷汗。腦中浮現爸爸常說(shuō)的一句話(huà):“想像你平常的大嗓門(mén),大聲的念出來(lái),注意不要講錯!毕氲竭@句話(huà)我把臺下的人都當成木頭人。有自信的背出來(lái)!沒(méi)想到,我居然得到第一名。
由于我平時(shí)的苦練,終于體會(huì )到,天下沒(méi)有不勞而獲的事,原來(lái),許多事情其實(shí)沒(méi)有我們想像中那么艱難,那么可怕。只要在第一次的時(shí)候,勇敢的接受挑戰,做了以后就會(huì )知道!耙环指,一分收獲”,只要有辛勤的耕耘才有豐碩的果實(shí)。
演講的感受作文 18
人生中有很多個(gè)第一次,第一次洗碗,第一次做飯。最近我開(kāi)始了我至今為止第一次上臺演講。
上個(gè)星期五下午,媽媽下班回到家,看見(jiàn)我正在看書(shū),像是突然想起了什么似的,對我說(shuō):“子昂,你班主任交給了你一個(gè)任務(wù),你猜猜是什么任務(wù)?”我停了下來(lái),想了起來(lái),老師會(huì )給我什么任務(wù)?難道讓我做課代表?我才不要!接下來(lái),媽媽說(shuō)的幾句話(huà),卻讓我大吃一驚!“你們班主任要你在星期一開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言!”“什么?!”
不過(guò)呢,就算我再不想去,我也得乖乖的上去發(fā)言。于是,媽媽將演講稿打印出來(lái),于是,我開(kāi)始了我的演講練習生涯。
就是因為這個(gè)消息,就令我茶不能思,夜不能寐,緊張的似乎說(shuō)不出話(huà)來(lái),我很難想象星期一時(shí)我的.表現。
不過(guò),白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,只是一眨眼的時(shí)間,就到了星期一早晨。我望著(zhù)藍天,多么希望現在就下雨!下雨就不用再演講了,可是,天空卻是那么的晴朗!
“下面有請新生代表金子昂來(lái)為大家發(fā)言!”該我了,我緊張的手心出汗,腿腳似乎都不太靈活了。當我接上主持人遞來(lái)的話(huà)筒,準備上臺時(shí),心想,哎,這次一定發(fā)揮的不好。
上了臺,剛剛站定,我突然發(fā)現自己并不緊張了。我往臺下看去,發(fā)現原來(lái)我們學(xué)校的人數這么少!我笑了,接下來(lái)的,將是一場(chǎng)精彩的演講。
下了臺,我想,世上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)第一次,但是,只有經(jīng)歷了這第一次,才會(huì )為第二次,第三次開(kāi)一個(gè)好頭。
演講的感受作文 19
我很喜歡《朗讀者》的開(kāi)場(chǎng)白,有一次他們的主題是“第一次,”它的開(kāi)場(chǎng)白是這樣的:人生中,許多“第一次”的.經(jīng)歷,難忘而寶貴,無(wú)論是苦是甜,都為人生留下烙印。憶往昔,每一個(gè)獨一無(wú)二的“第一次,”都是一首耐人回味的詩(shī)篇,更是一副精彩的人生畫(huà)卷。 人生中有很多很多的第一次經(jīng)歷都給我們留下了深刻的印象。第一次與朋友的見(jiàn)面、第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、第一次跌倒、第一次參加高考……回顧我們以前的生活,那一幕幕的第一次時(shí)的場(chǎng)景,很多都是歷歷在目。
最近我們中國文化概論老師安排了一個(gè)任務(wù)給我們,讓我們自己找幾個(gè)人組成一個(gè)小組,最后準備一個(gè)PPT,到下節課上臺展示我們小組所匯報的內容。我們小組選擇了關(guān)于服飾的題材,每個(gè)人都分配好了任務(wù),誰(shuí)負責什么都交代清楚了,現在就缺一個(gè)演講人,但我們小組沒(méi)有主動(dòng)承擔這一任務(wù)的人,我們就采取了抓鬮的方式,最后的幸運兒是我的舍友,我僥幸逃過(guò)一劫,但她內心很排斥上臺演講,覺(jué)得很為難,我就提出了我們互換任務(wù),由我上去匯報。
這也是我第一次上臺演講,很緊張,我以為我已準備充分了,沒(méi)想到上臺后看到大家的目光都聚焦到自己身上,腦子一空白,什么也想不起來(lái)了,我也不知道自己最后是怎么堅持下來(lái)了,就這樣,我的第一次上臺演講就匆匆結束了。
事后回想起來(lái),還是很害羞,但自己勇敢的邁出了第一步,值得給自己豎個(gè)大拇指點(diǎn)贊。
演講的感受作文 20
每個(gè)人都有很多的第一次,第一次騎自行車(chē),第一次做飯,第一次一個(gè)人上學(xué)......但使我記憶最深的是第一次上臺演講。
在我上五年級之前,我是個(gè)性格內向的小女孩,平時(shí)在學(xué)校都不敢主動(dòng)和同學(xué)交往,說(shuō)話(huà)也是支支吾吾的。當時(shí),李老師為了讓我改掉這個(gè)毛病,就在班上舉行了一次演講比賽,要求每位同學(xué)都要參加。
我聽(tīng)到這個(gè)消息,又激動(dòng)又害怕,總感覺(jué)自己會(huì )講不好,媽媽鼓勵我說(shuō):“不要害怕,只要有了第一次,才會(huì )有第二次!蔽衣(tīng)到了媽媽的鼓勵,下定決心要完完美美地演講下來(lái)。
可我到演講的當天卻打了退堂鼓。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的演講語(yǔ)句流暢、吐字清晰、內容也很好,我哪里比得上他們呢?我的'心情頓時(shí)跌入了深谷,腦子里就像被潑了一瓶墨水,頓時(shí)就蒙了。
輪到我演講了,我嚇得淚水都快從眼睛里流了出來(lái),誰(shuí)知,同學(xué)們不但不嘲笑我,還給我了鼓勵的掌聲。這掌聲就象什么魔法似的,驅走了我心中的黑暗和怯諾。我終于站了起來(lái),并且開(kāi)口了。同學(xué)們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)笑意——這不是對我的嘲笑,而是對我進(jìn)步的鼓勵和認可。
我的演講成功了。這次過(guò)后,我慢慢地變成為了一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,這也多虧了老師、媽媽、同學(xué)們的鼓勵。
人生也就是這樣,要有很多的第一次,不試一試怎么會(huì )呢?不要害怕從未挑戰過(guò)的事情,只有了第一次,才會(huì )有很多次。
演講的感受作文 21
我是一個(gè)內向的孩子,就是這個(gè)原因讓我上臺演講的機會(huì )越來(lái)越少。但是我深深地記得第一次上臺演講的情形。
我記得第一次演講是小學(xué)三年級,當時(shí)老師讓所有人都要說(shuō)說(shuō)麻雀和稻田的關(guān)系。因為老師前不久談過(guò)這個(gè)話(huà)題,可是我沒(méi)注意聽(tīng)。當時(shí)我真是六神無(wú)主,恨不得有個(gè)洞好讓我鉆進(jìn)去,讓我躲過(guò)這場(chǎng)“災難”。
第一個(gè)人講完了,我不由得感慨這位同學(xué)說(shuō)的太好了。我緊張的不得了,因為等會(huì )就要輪到我了。當第6位同學(xué)演講的時(shí)候嚇了我一跳,這個(gè)人雖然說(shuō)的不是太好,但他說(shuō)的和我想說(shuō)的差不多,他講到某一段的時(shí)候,大家一下子就笑了,就連老師都微微笑了一下。當時(shí)我真嚇壞了,因為我最害怕的就是被別人取笑了。
不知不覺(jué)中就輪到我講了。我手心全是汗,腦子當時(shí)一片空白,心中還有一些無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的感覺(jué)。當時(shí)我真的`希望老師能讓我留到最后一個(gè)在演講。哦,不,我是真心希望我能不去演講就好了,但這是不可能的。我心里拼命地想著(zhù)該說(shuō)些什么,可當時(shí)頭腦一片空白也不知道該說(shuō)什么。到了講臺前,我死命的想讓自己別那么緊張,讓自己的心情放松點(diǎn)。當看著(zhù)下面的同學(xué)們,我好像真的不那么緊張了,“嘰里呱啦”地說(shuō)了一大堆話(huà)。
當我走回自己位置時(shí),一下子感到無(wú)比輕松,感覺(jué)比考到滿(mǎn)分還要開(kāi)心。而這第一次演講也將成為我人身的一個(gè)轉折點(diǎn),讓我從內向變成了外向。
演講的感受作文 22
人生的道路彎彎曲曲,每一天都有第一次,這樣的生活就會(huì )充滿(mǎn)挑戰性。今天我們班的語(yǔ)文胡老師開(kāi)了一個(gè)小小即興演講會(huì ),讓每一位同學(xué)都上臺演講。
叮叮叮!叮叮叮!語(yǔ)文課的鈴聲響起了,同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著(zhù)緊張的心情走了進(jìn)來(lái),班長(cháng)邵雨杰帶著(zhù)我們背完古詩(shī)就開(kāi)始了。以前上課以為時(shí)間過(guò)得很慢,但今天對我而言,一轉眼就已經(jīng)到我了。我的同桌崔嘉興剛講完我就上去了,可是老天好像把我當猴耍似的,眼保健操就開(kāi)始了,老師就讓我們先下去,等下節課再上去演講。下課了,我去問(wèn)站我后面的張子恒他緊不緊張,他倒高興的說(shuō)不緊張,我在心里想不緊張才怪呢!我祈禱著(zhù)慢點(diǎn)上課,可是事情畢竟沒(méi)有那么順利。時(shí)間依舊過(guò)得很快。上課了,胡老師讓下面的人繼續。于是我膽戰心驚的上臺了,我一開(kāi)始準備好的'臺詞都忘記了,我緊張的拽著(zhù)衣服的一角,盡量提高自己的聲音。我的演講內容是不要吃龍蝦。根據科學(xué)家做實(shí)驗發(fā)現一只龍蝦放進(jìn)一盆熱水中,給它浸泡上一小時(shí)再次察看發(fā)現盆里有二十幾條寄生蟲(chóng),所以我提議大家少吃龍蝦。剛一說(shuō)完我就急急忙忙的跑下臺去了,張子怡開(kāi)始演講了。一開(kāi)始說(shuō)不要緊張的,演講起來(lái)比誰(shuí)都緊張。又過(guò)了二十幾分鐘,全班都講完了,胡老師記了一些演講好的同學(xué)名字,我記得的有,朱子晗,馬紫焱,洪露,王慧敏,林思彤,邵雨杰,蘇美琪,王謦怡等人。
通過(guò)這一次上臺演講,我明白勇者無(wú)畏。
演講的感受作文 23
每當老師叫我上臺演講的時(shí)候,我就感覺(jué)我掉進(jìn)十八層地獄,生活在水火之中。
今天,我班的王老師叫我們一個(gè)個(gè)上臺演講。我聽(tīng)到“演講”這兩個(gè)字,我的手掌心不停的在出汗,身體也跟著(zhù)發(fā)抖,雙腳一直在動(dòng)。這時(shí)我心想:拜托,上天保佑我不要被選到。正在我暗暗祈禱不被選中的時(shí)候,突然我耳邊傳來(lái)了王老師的聲音,“李梓晗,上臺演講!卑,真是怕什么來(lái)什么,該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。我在心里說(shuō)著(zhù)。
我兩腿一邊發(fā)抖,一邊慢慢地走向講臺。走到講臺的旁邊的.時(shí)候,我感覺(jué)自己失憶了,大腦一片空白,本來(lái)想好的臺詞,一下子忘了個(gè)空。這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)在下面竊竊細語(yǔ),有的說(shuō):“你看她一定不會(huì )說(shuō)”有的說(shuō):“你看她像個(gè)傻子一樣,嘻嘻!边有的說(shuō):“老師早知道就別點(diǎn)她了,耽誤時(shí)間!蓖蝗,我感覺(jué)我的肩膀被人拍了一下,我回過(guò)頭一看,原來(lái)是王老師。她對我微笑眼里滿(mǎn)含鼓勵,我猜王老師想對我說(shuō):“不要緊張,正常發(fā)揮就行了!蔽腋杏X(jué)到身上暖暖的。王老師的安慰,像給我吃了一顆定心丸,一下子不再緊張了。
然后,我流利而清晰的說(shuō)了我想說(shuō)的話(huà),等我說(shuō)完教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲。最后,老師讓我參加下個(gè)星期的演講比賽,我高興地答應了!岸_恕狈艑W(xué)了,我走在回家的路上,太陽(yáng)公公向我微笑,大樹(shù)爺爺向我揮手,風(fēng)兒輕拂著(zhù),好舒服呀!
今天真是快樂(lè )的一天呀!從此以后,我再也不怕演講了。
演講的感受作文 24
我的生活每天豐富多彩,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每轉動(dòng)一下,就會(huì )有全新的圖案和色彩展現在我的眼前。在國旗下演講,已成為了我生活萬(wàn)花筒的'一個(gè)美好畫(huà)面。
上個(gè)星期,媽媽收到項老師發(fā)來(lái)的信息,說(shuō):“項老師讓你在周一去國旗下演講!甭(tīng)到這里,我又緊張又高興。媽媽再次提醒我:“這次機會(huì )很難得,你一定要表現突出!蔽艺f(shuō):“知道了,我會(huì )努力的!
愛(ài)心陳阿姨還幫我把臺詞打印了一份,我開(kāi)始認真地讀了起來(lái)!皶(shū)讀百遍,其義自現”,果然,我讀了幾遍就背了下來(lái),只是沒(méi)有感情。
周日,項老師利用她的休息時(shí)間把我和其他三個(gè)伙伴叫到學(xué)校去排練。剛開(kāi)始排練時(shí),我有幾個(gè)地方講錯了,我很用心地去改正,終于又講得很流利很有感情了。
終于盼來(lái)了周一,升完國旗就要演講了。此時(shí)我們來(lái)到臺下,我緊握雙拳,手心直冒冷汗,雙腿不停地瑟瑟發(fā)抖,懷里像有一只超活潑的小白兔在跳得厲害。我不知所措地東張西望了一下,只見(jiàn)我旁邊的三位伙伴淡定的樣子,我更加緊張起來(lái),腦海里一片空白。
該我們上臺了,我們快步走上主席臺?粗(zhù)臺下一雙雙期盼的眼睛,此刻我的心情有些放松下來(lái)了。我開(kāi)始了我的演講,伴著(zhù)悠揚的回音,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,所有人都看著(zhù)我們,我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
演講結束了,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。那一刻,我覺(jué)得我變得更加的自信了。
那一刻,我在心里暗暗下定決心,以后我會(huì )更加努力爭取每一次上臺演講的機會(huì )。
演講的感受作文 25
在我的生活中,有許許多多的第一次。第一次走夜路,第一次做飯,第一次養小動(dòng)物,第一次登臺表演......一個(gè)個(gè)的第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(cháng)的道路上。
印象最深的第一次是我第一次面對全校師生演講。那年的十一學(xué)校為慶祝建國58周年而舉辦了詩(shī)歌朗誦會(huì ),我們班準備的節目是《祖國祖國我愛(ài)你》,由我和其他三位同學(xué)表演,最初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里既高興又緊張。在一次又一次的練習后,我們已經(jīng)能很好地配合了,我也不再緊張了。終于盼到演出這一天了,坐在操場(chǎng)上我無(wú)心看其他班的.精彩表演,心里一遍遍重復著(zhù)自己的臺詞,生怕在臺上出丑。并且一次次地對自己說(shuō):“我能行!彪S著(zhù)報幕員大姐姐的一聲:“請三(2)班做準備!蔽倚睦锵翊蛑(zhù)小鼓一樣忐忑不安地來(lái)到后臺心里更緊張了,手心里全是汗,腿也直打晃,怯生生地看著(zhù)全體師生,不知所措。就在往臺上走的那一剎那,我的新就像提到了嗓子眼,不由自主地往我們班坐的位置望去,老師正用鼓勵的眼神看著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“孩子,別緊張,你能行!”同學(xué)們也都用手語(yǔ)比劃著(zhù)勝利為我們加油。我自信地笑著(zhù)沖著(zhù)他們聲音洪亮地說(shuō)出了我的第一句臺詞:“國祖國我愛(ài)你”演出結束后我那顆懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)。
第一次上臺演講真的很緊張,但我感受到了自己的成長(cháng)。在成長(cháng)的道路上我留下了又一道深深的腳印。我相信,凡事都需要嘗試,摸索才能成功。
演講的感受作文 26
記得那是我第一次演講,現在想起來(lái),我的心兒還怦怦直跳。
有一次學(xué)校舉行演講比賽,我報了名,卻沒(méi)想到臺詞那么多。我每天吃飯的時(shí)候背,上課的時(shí)候背,睡覺(jué)的時(shí)候也背。
一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……終于到了比賽那天。輪到我了,我非常緊張,從腳指尖到頭發(fā)絲都在發(fā)抖,心想:“要不棄權好了!不行不行!都練習了這么久了,現在不上臺,不就是前功盡棄了嗎!還是上好了!”我好不容易才上了舞臺,大腦里卻突然一片空白,臺詞像是被緊張堵在了大腦外,我心臟好像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)似的。我眉頭微蹙,雙手不知道擺在那里。一點(diǎn)兒聲響,在我這里都會(huì )產(chǎn)生巨大的反應。忐忑不安的我幾乎不敢與別人對視,怕被發(fā)現自己的緊張?墒俏业木o張早就被周?chē)娜吮M收眼底,而心里像是有一只小鹿在亂蹦亂跳。
忽然,一陣鼓勵的掌聲不知從什么地方響了起來(lái),接著(zhù)從舞臺的四面八方傳來(lái)了山呼海嘯般的掌聲,恐懼和緊張似乎在這一秒都被嚇到九霄云外去了。一句句臺詞流進(jìn)我的'大腦,一句句臺詞躍出我的嘴。終于演講完了,那掌聲如驚雷似的響了起來(lái)。后來(lái)比賽成績(jì)出來(lái)了,我竟然奪得了第一名。心里像吃了冰糖一樣甜甜的。
直到現在,那鼓勵的掌聲還在我的耳中回蕩著(zhù)。原來(lái)克服困難,解決困難才能成功。
演講的感受作文 27
在生活中,每個(gè)人都有心兒怦怦跳,非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺(jué)的事,則是我第一次上臺演講。
我們學(xué)校每個(gè)星期一都要舉辦升旗儀式,每個(gè)星期一都要進(jìn)行演講,且演講的內容繁多。
一個(gè)星期四,老師說(shuō):“下個(gè)星期一到我們班演講了,誰(shuí)去?”我想:這么艱難的任務(wù),我可能完成不了。于是我沒(méi)有舉手,同學(xué)們也都沒(méi)有舉手。這時(shí),老師走到我面前,對我說(shuō):“你來(lái)吧!”本來(lái)我是想推給其他人的.,可是看到老師那期待的眼神,便什么也說(shuō)不出口。放學(xué)一回到家,我就對媽媽說(shuō)了。她聽(tīng)后,笑著(zhù)說(shuō):“很好啊,正好借這個(gè)機會(huì )好好的鍛煉鍛煉自己,F在的孩子,都成小皇帝了!闭f(shuō)完,便忙自己的了。我也不閑著(zhù),用百米沖刺的速度跑到自己的小屋里,練起來(lái)老師給我的演講稿。
星期一,我沒(méi)有像往常一樣站隊去場(chǎng)地上,而是自己來(lái)到升旗臺旁邊。等待升旗手升完旗后,小主持人拿起話(huà)筒說(shuō):“下面有請郭運棟同學(xué)為我們演講!蔽乙宦(tīng),心里砰砰亂跳,雙腿發(fā)軟,汗都出來(lái)了。不知誰(shuí)在我后面推了我一把,我就上了演講臺,看著(zhù)全校的師生投給我鼓勵的眼神,我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來(lái)后,我就把我的演講完整地朗誦了出來(lái)。讓我開(kāi)心的是,這次演講很完美,沒(méi)有失誤,老師和同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
通過(guò)這次演講讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要我們去認真的去做了,所有的困難都會(huì )跑在我們生后。
演講的感受作文 28
個(gè)人都有難忘的第一次,不管在生活中還是學(xué)習上我也有這難忘的第一次----第一次上臺演講。我是一個(gè)內向的女孩,從來(lái)不敢和老師對話(huà)更不敢上臺演講。
其實(shí)我很害怕口語(yǔ)交際,每每一次聽(tīng)到口語(yǔ)交際這一項作業(yè),我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了,我長(cháng)了嘆一口氣;氐郊椅易詈靡豁椬鳂I(yè)才是寫(xiě)口語(yǔ)交際的演講稿可老是寫(xiě)錯寫(xiě)完已是深夜了,我給我媽媽讀了幾遍,我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。
‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著(zhù)名單進(jìn)來(lái),一看就知道要進(jìn)行口語(yǔ)交際果然老師說(shuō)出了八個(gè)字‘現在進(jìn)行口語(yǔ)交際’‘一號,二號,三號’我一遍又一遍的看著(zhù)我的演講稿,兩腿都抖不成樣子了,我同桌對我說(shuō)‘還沒(méi)到你的,那么緊張干什么’學(xué)號越來(lái)越逼近三十了我又打了好幾個(gè)寒顫慢慢的鎮定下來(lái)!拧易龊昧艘淮我魬鹱约旱腵機會(huì )‘三十號’我一個(gè)箭步?jīng)_上去,站在上面我有話(huà)卻說(shuō)不出來(lái)這是我對自己說(shuō)‘勇敢點(diǎn),勇敢點(diǎn),大聲的講出來(lái)’一開(kāi)始我還很小的聲音,可當后來(lái)我想到了媽媽鼓勵的眼神我的聲音越來(lái)越大,講完后我深深鞠了一躬走下臺去同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡。當時(shí)下臺后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經(jīng)完全沒(méi)有了。
這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。
演講的感受作文 29
往事像是一根根五彩繽紛的彩繩,編織了我美麗的童年。顏色最鮮艷的那根,就是令我難忘的第一次登臺演講。
記得那是一次升旗儀式,因為第三項是國旗下的講話(huà),老師就讓我來(lái)做國旗下的演講。當拿到演講稿時(shí),我心里不禁有一絲懊悔,那是一篇很長(cháng)的`文章,我可真怕自己背不下來(lái)這篇長(cháng)長(cháng)的文章!
我終于把這篇文章背了下來(lái),時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很快就到了我們班升旗了。第一項、第二項,已經(jīng)到了第三項:國旗下下的講話(huà)了。我的心都提到了嗓子眼,忐忑不安地登上了領(lǐng)操臺,看了最后一眼演講稿,便開(kāi)始大聲演講了?烧斘已葜v到一半時(shí),突然,天啊,竟然忘詞了!我的心里敲起了小鼓,那小鼓越敲越響。我的腿好像灌了鉛一樣,不聽(tīng)使喚,似乎已經(jīng)軟了,差一點(diǎn)兒坐在領(lǐng)操臺上。
我深吸了一口氣,開(kāi)始在大腦里不斷地搜索各種背過(guò)的詞,撲通、撲通、撲通、撲通,我的心兒急速地跳動(dòng)著(zhù),似乎有一只小兔在心里蹦似的,心里又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我想了好久,場(chǎng)面一片寂靜,終于我忍不住看了一眼演講稿,啊,想起來(lái)!我又開(kāi)始了流利地演講。當從嘴里吐出最后一個(gè)字時(shí),終于松了一口氣,我趕緊跑下了領(lǐng)操臺。與此同時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。我把話(huà)筒交給了主持人,臺下又安靜了。
這根名叫第一次演講的彩繩,既裝點(diǎn)了我美麗的童年,又鞭策著(zhù)我奔向美好的未來(lái)。
演講的感受作文 30
五年級,我剛從官陵湖中心小學(xué)轉來(lái)我們班,像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅啥都不知道。老師說(shuō),每個(gè)同學(xué)都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學(xué)號排列下來(lái),我暗算了一下,還好,我是最后的幾位同學(xué)之一,前面還有那么多同學(xué),一節課只輪到一名同學(xué)演講,我稍微輕松了一點(diǎn)。
可時(shí)間過(guò)得真快,眼看馬上就輪到我演講了。同學(xué)們上臺有的落落大方,有的聲音洪亮,有的羞羞答答,有的悄無(wú)聲息。我要上臺演講的前一天晚上,怎么也睡不著(zhù),翻來(lái)覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭,問(wèn),“怎么啦?哪里不舒服?還沒(méi)睡!
我立刻坐起來(lái):“媽媽?zhuān)魈燧喌轿已葜v,不知道咋辦,心里非常緊張,有點(diǎn)害怕!
媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō):“別害怕,放松點(diǎn),不要看同學(xué)們的臉,看對面的`墻,腦子里想著(zhù)演講詞,就可以了!
第二天下午第二節課,我慢慢悠悠走上了臺,心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好,今天我演講的題是我最喜歡的一本書(shū)————《西游記》”我一慌,把“題目”的“目”掉了。老師連忙說(shuō):“對不起,常歌同學(xué),聲音太小了,后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)!蔽彝nD了一下,聲音提高了不少,但恨不得馬上講完。下臺時(shí),我聽(tīng)到了稀稀拉拉的掌聲。
坐在椅子上,我輕松了,也后悔沒(méi)有多多在家里練習高聲演說(shuō)。
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