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榜樣的作文800字(通用44篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的榜樣的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
榜樣的作文800字 1
一個(gè)榜樣,不管好壞,它都可以影響一個(gè)人,影響一個(gè)人的命運!}記
誰(shuí)都說(shuō)我是個(gè)執拗的孩子。家里有我,的確會(huì )雞犬不寧!獰o(wú)論是什么事,我都會(huì )斤斤計較,甚至是強詞奪理。自己想起來(lái),還真是“死的都會(huì )被我說(shuō)活了”。媽也拗不過(guò)我,稱(chēng)我是“啞巴都會(huì )被你氣得會(huì )說(shuō)話(huà)”!
他也執拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。
高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復讀、復考。當時(shí),當地考上大學(xué)的人不算多,且復讀在父親看來(lái)是一種恥辱——他是家中唯一一個(gè)考上大學(xué)的!面對父親命令似的安排,他選擇了接受,接受一個(gè)可能很平凡的`人生。他不曾后悔過(guò),對父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時(shí)那“執拗”地順從而不曾懊悔!
對于他的母親,也毫無(wú)例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過(guò)慣了鄉下的生活,不習慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨,他常利用工作之余看望老人家。若是沒(méi)空,也會(huì )常打電話(huà)跟老人敘家常。妻子稍稍說(shuō)了點(diǎn)母親的不是,家庭矛盾便大起來(lái)了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時(shí)那“執拗”的舉動(dòng),為此付出的代價(jià)!
他也不單是個(gè)孝子,他既“尊老”,也“愛(ài)幼”。
幾乎是伴著(zhù)每個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候,他都會(huì )打電話(huà)叫醒在睡夢(mèng)中的女兒。電話(huà)那頭的女兒總是極不耐煩地聽(tīng)電話(huà)這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來(lái),盡是些嘮叨,并極不愿意說(shuō)上一句完整的話(huà),總是“嗯”“哦”地回答他的話(huà)。因為只要一說(shuō)句長(cháng)點(diǎn)兒的話(huà),父親便又會(huì )羅嗦好長(cháng)一會(huì )兒。他也知道女兒不愿在睡夢(mèng)中被吵醒,可她知道女兒懶,興許會(huì )遲到。而女兒呢,卻習以為常,接電話(huà)時(shí)依然是不滿(mǎn)的態(tài)度,心中似乎沒(méi)有一絲愧疚。
其實(shí),他不是別人,他是我爸,是那個(gè)孝順的爸,是那個(gè)不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無(wú)話(huà)可說(shuō),我是個(gè)不稱(chēng)職女兒。
誰(shuí)又能說(shuō)他不是我的榜樣,一個(gè)“執拗”的最佳榜樣呢?
他可以影響我的一生,完全可以!
榜樣的作文800字 2
在我們的身邊,有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習,如:助人為樂(lè )、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。
有一天,我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē),大家都是肩膀挨著(zhù)肩膀,腳尖頂著(zhù)腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。
好幾站過(guò)去了,車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車(chē),我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),老人一時(shí)沒(méi)站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”不知不覺(jué),車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè )的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習!他是我們的榜樣。
還有一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著(zhù)走著(zhù),忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。
路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著(zhù)內心的'怒火,禮貌地對年輕人說(shuō):“你好。請您不要亂仍果皮紙屑!彼宦(tīng),不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識到了自己的錯誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說(shuō)得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習的榜樣啊。
你看,我們身邊的榜樣還真不少。
榜樣的作文800字 3
明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)!}記
“夫運籌帷幄之中,決勝千里之外!边@是劉邦對你的評價(jià),戰場(chǎng)亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的人格魅力與道德修養吸引著(zhù)人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。
圯上拾履——謙卑敬老
坯橋之上,一老翁見(jiàn)你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時(shí)你年少輕狂,卻也沒(méi)有因此對老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。
你不知老者為誰(shuí),“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現出來(lái)的,遠遠重于黃金,而我們當今社會(huì )中,不需要“膝跪于前”,在公交車(chē)上,給老者讓個(gè)座,人行道上,扶老人過(guò)個(gè)馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?
三“五”受書(shū)——守信重約
在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開(kāi),并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時(shí),老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓,第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來(lái)”“出一編書(shū)”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰(shuí)都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。
在生活中也是這樣,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。
得書(shū)復誦——努力刻苦
當你得到這本書(shū)后,才曉得,此書(shū)為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復誦讀、推敲,會(huì )其奧秘,你沒(méi)有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。
在生活中也是這樣,不要因得取一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn),刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。
“子房元機孤映,清識獨流,踐若發(fā)機,應同急箭”。留候,你的`事例不勝枚舉,舉手投足,無(wú)不有中華之德!
留候,你是我的榜樣!
榜樣的作文800字 4
記得哪位偉人講過(guò),一個(gè)人的一生就像一張白紙,這就需要我們去認真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭取在這張紙上畫(huà)出自己最美的圖案……這更需要我們去發(fā)現,在電視中,在網(wǎng)絡(luò )中,在書(shū)報中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著(zhù)我們。
清晨,當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點(diǎn)早已準備妥當……我已經(jīng)成了習慣。在我的腦子里,這就是我應有的生活,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護井蓋的趙洋……都是同齡人,為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強不息,陽(yáng)光向上,自立自強……那么平凡,卻展現給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時(shí)間,自己起床疊被……每當看到媽媽欣慰的`笑臉,我都會(huì )在心里說(shuō):“媽媽?zhuān)@都是榜樣的力量!
在學(xué)校,老師每天苦口婆心……我們卻當耳邊風(fēng)。當我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原來(lái),我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無(wú)視老師的關(guān)心,輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境中,卻“身在福中不知!。
是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無(wú)形的力量。讓我們感動(dòng),也讓我們學(xué)著(zhù)去做。吳斌的的勇于擔當,使我們感悟到從小形成責任意識,遇到困難敢于承擔。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻,使我們感悟到做事要盡職盡責,做出成績(jì),自己好好學(xué)習,爭取優(yōu)秀。羅長(cháng)姐的慈母大愛(ài),使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長(cháng)輩,照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國人”,學(xué)著(zhù)最美的榜樣,從一點(diǎn)一滴做起吧!
依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國人”照耀著(zhù)我們一路前行,我相信,在我們人生的旅途上,一定會(huì )留下不尋常的腳步!
榜樣的作文800字 5
教室里,似乎只有我的心跳聲。
“咳!咳!”李老師虛偽的咳嗽聲顯得格外刺耳。我幾次縮回的手終于碰到了同桌的手臂,“這題……”我盡量將聲音壓低,這是我第一次作弊,由于過(guò)度緊張,聲音有些顫!白约嚎!”旁邊的同學(xué)輕聲而又果斷地說(shuō)。我心中十分緊張,但還是做了——我輕輕地將身體向后移,再小心翼翼地將頭偏向同桌那一邊,是那聲刺耳的咳嗽打斷了我,我嚇得差點(diǎn)兒丟了魂。
李老師已低下頭批起了作業(yè),可我的心情卻久久不能平復。心中又蒙上了一層疑惑:李老師出的題從來(lái)都從現實(shí)生活中采取,并且千奇百怪,有的甚至是初三知識,但我每次都能對答如流,得到滿(mǎn)分。這一次的數學(xué)周測卻一反往常:題目都是與生活相隔很遠的,每一道題都十分簡(jiǎn)單,幾乎不需要動(dòng)腦筋。這顯然不是“李氏出題風(fēng)格”,但李老師從沒(méi)有讓別人給我們出過(guò)題,而且這次竟有一道我看不懂的'題!
最讓人不安的是,同學(xué)們都飛快地答題,默不作聲!澳俏以趺崔k?”我不禁自己在心中答道。是!如果這道題不做,滿(mǎn)分和第一的寶座定會(huì )與我擦肩而過(guò),我怎么辦?不經(jīng)意地向講臺上看去,李老師鎮定地坐在那里,平靜地看著(zhù)我,笑了一下。望著(zhù)那柔和的目光,我頓時(shí)慌亂不已,立馬低下頭去,慌張地看著(zhù)試卷。我用余光一掃,他又低下頭批起了作業(yè)。不行,我必須把這題“做”出來(lái)!作弊的念頭又一次在我心中發(fā)芽。這一次,我是看著(zhù)李老師把頭偏過(guò)去的。確認沒(méi)有“危險”后,我低下頭看起了答案,心中暗記:“解,過(guò)p……”
“咳!咳!咳!”第一行都沒(méi)看完,李老師又打斷了我。我的臉都漲紅了,羞愧不已,將頭低得更深了,生怕他點(diǎn)我的名字。他沒(méi)有,抬起頭,迎接我的又是一個(gè)令人心慌的笑容。兩次作弊未遂,我心驚膽戰地舉起了手。他快步走下講臺,我提出了心中的疑惑,他愣了一下,帶頭鼓起掌來(lái):“找到了試卷中的錯誤,有批判性思維,鼓掌!”沉浸在掌聲的喜悅中,我的心里五味雜陳……事后,才明白那份試卷不是他出的。
不知怎么地,在那之后,我竟然變得積極起來(lái)。第一個(gè)舉手,勇敢地質(zhì)疑,大膽地交流……我似乎不再是以前的我。偶然聽(tīng)到各科老師在驚嘆我的轉變時(shí),我才驀然發(fā)現:這,正是榜樣的力量。
榜樣的作文800字 6
榜樣,就像一個(gè)標桿,給我們豎立一個(gè)正確的姿態(tài)。而我們,也會(huì )想同他們一樣,因為我們相信自己也能像他們一樣做到,這看似是發(fā)自?xún)刃牡母形,其?shí)這就是榜樣的力量。
墨香濃郁的書(shū)法室里,有我的一個(gè)榜樣。
“我好累呀,不想練!”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書(shū)法班上,我總是對書(shū)法枯燥的練習生厭,至少,在家里是這樣,可每當我來(lái)到書(shū)法課的教室里或想起我的書(shū)法老師時(shí),受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得,第一天去書(shū)法室時(shí),我看著(zhù)老師拿全國一等獎微笑的照片,心中充盈著(zhù)敬意,我也要和他一樣!我總是會(huì )在意老師的舉止,他總是很認真,他每天練習,練習的紙可以堆成山,而他還會(huì )因構思作品從自行車(chē)上摔下。在我比賽時(shí),這些畫(huà)面會(huì )不自覺(jué)的閃出,雖然我承認,這是不專(zhuān)心的行為,但想著(zhù)這些我的榜樣,就會(huì )給我力量,不論是一個(gè)如滾石般的“點(diǎn)”,還是如懸瀑樣的“豎”,又或是玄妙的一記折筆,這些其中無(wú)不包含我的老師給我的力量,寫(xiě)到入神時(shí),他的微笑,與頭上的汗水在我腦海中會(huì )融化交匯,并充盈我的全身,我便有了無(wú)窮力量。
人潮擁擠的公交車(chē)里,有我的一個(gè)榜樣。
曾經(jīng),無(wú)比勞累的我在沙丁魚(yú)罐頭般的公交車(chē)上得到了一個(gè)座位,那是一位老人給我的。每當我坐上公交車(chē),她鉆入人潮前對我的微笑總是不斷閃現在我的腦海中!白鳛楹脤W(xué)生要給老人讓座!毙W(xué)的'同學(xué)們總是用這種作文素材,可他們所描述的讓座人物,無(wú)論“叔叔阿姨”還是“哥哥姐姐”都不曾打動(dòng)我。公交車(chē)在前進(jìn),我也陷入了沉思,“只要幫助需要幫助的人就好啦!”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話(huà)。于是,我也要行動(dòng)了。從小我曾因為要不要讓座這件事想了一路,因為我不喜歡人們都看著(zhù)我,并表?yè)P我,可我的榜樣給了我勇氣,我總是讓座給需要幫助的人。每當我離開(kāi)時(shí),我的腦海里便都是她的微笑,“這是對的!”她說(shuō),她讓我省去了不必要的猶豫,即使站著(zhù)很累,但我是愉悅的,我可以像她那樣微笑,而那位老人,是這一切的源泉,它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。
似乎把榜樣比做標桿也不太形象,畢竟標桿無(wú)法給人無(wú)窮的力量,還是比做鋼與鐵組成的發(fā)電站吧,因為他們能一直在那里,并給予我能游走于這個(gè)世界的強大能量。
榜樣的作文800字 7
我們每個(gè)人都有獨屬于自己的人生之路,在人生的道路上,都難免會(huì )遇到困難和挫折。而榜樣就會(huì )在這些時(shí)刻給你鼓勵、勇氣,照亮前進(jìn)的道路,帶你越過(guò)這些“障礙”,也讓你常常會(huì )想起他們……
在我6歲的時(shí)候,媽媽帶我去找老師教我學(xué)習彈鋼琴。一開(kāi)始我學(xué)得很認真,也很努力地彈奏老師布置給我的每一首曲子?墒锹,我開(kāi)始厭倦了,每一次的作業(yè)也不好好練習了,甚至開(kāi)始有點(diǎn)討厭彈鋼琴了。一次偶然的機會(huì ),讓我了解到了鋼琴大師郞朗,好奇心強烈的我開(kāi)始對他的鋼琴故事產(chǎn)生了興趣。但是當我讀完有關(guān)他成長(cháng)的書(shū)之后,才發(fā)現原來(lái)郞朗也不是天才……
郞朗3歲的時(shí)候就被父親帶去學(xué)鋼琴,9歲在北京中央音樂(lè )學(xué)院學(xué)琴,10歲就以第一名的成績(jì)考入中央音樂(lè )學(xué)院附小。但是這光鮮的成績(jì)背后是他不斷的努力。郞朗和辭去公職的父親租住在北京白紙坊一座條件簡(jiǎn)陋的二層筒子樓里,家里除了一套音響和一架鋼琴之外,連電視機都沒(méi)有。而郞朗每天都千篇一律地過(guò)著(zhù)學(xué)校和家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。上午到校學(xué)習文化課,下午在老師的指導下彈琴。上完一天的課,郞朗便背著(zhù)書(shū)包,揣著(zhù)公交月票往家趕,回家后還要繼續練琴。有時(shí)郞朗連飯都不吃,有時(shí)就一個(gè)人到小鋪里花幾塊錢(qián)買(mǎi)碗粥、一屜小籠包?山酉聛(lái)的生活讓他更加絕望,到北京的第一天被鄰居罵,第二天警察上門(mén)查戶(hù)口,第三天居委會(huì )說(shuō)讓郞朗不要再彈琴了,第四天樓下小孩說(shuō)因為郞朗的琴聲,他的成績(jì)從100分變成了70分,在學(xué)校里還被同學(xué)嘲笑,甚至郞朗的.父親還逼郞朗去“跳樓”!在一個(gè)個(gè)壞消息的巨大壓力之下,郞朗并沒(méi)有被壓垮,而是通過(guò)自己的堅持和努力成了現在鼎鼎有名的大鋼琴家。
也正是郞朗十分勵志的故事讓我重新?lián)旎亓艘郧皩W(xué)習彈琴的狀態(tài),也學(xué)會(huì )更加認真地去對待每一首子,F在的我已經(jīng)參加了許多鋼琴比賽,也都獲得了金獎,一等獎的好成績(jì),同時(shí),我也非常有幸見(jiàn)到了我的榜樣郞朗本人并與他合照了,這也算是離我的榜樣更進(jìn)一步了吧!
郞朗既是我的榜樣,也是我的夢(mèng)想。在我彈琴遇到困難的時(shí)候,我便會(huì )想起我的榜樣,榜樣的力量讓我越過(guò)了那些困難,那些沮喪的日子,我也相信,總有一天,我也能與我的榜樣一起并肩同行!
榜樣的作文800字 8
從小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我說(shuō):“不準浪費糧食!蹦菚r(shí)的我,一直不明白。為什么要節約糧食?反正還有那么多東西吃呢,為什么要節約呢?我小時(shí)候每次浪費糧食的時(shí)候,媽媽總要訓斥我一頓!澳銥槭裁匆@么浪費糧食呢?你知道糧食得來(lái)得有多么不容易嗎?哎!你現在還小,說(shuō)了,你也不懂!
我那時(shí),經(jīng)常很不服氣地對媽媽說(shuō):“我才不要節約糧食呢!糧食那么多,吃都吃不完,為什么要節約呀?”隨著(zhù)年齡的慢慢長(cháng)大,我雖然對節約糧食有了懵懂的認識,但直到那一次,我才真正懂得了怎樣節約……
那一天,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海,一不小心一個(gè)低年級的小孩,撞到了我們班一個(gè)同學(xué)身上,只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音,桌子上的飯菜滾了一地。同學(xué)們正不知道怎么辦的時(shí)候,校長(cháng)走了過(guò)來(lái),看著(zhù)那撒了滿(mǎn)地的飯菜,校長(cháng)嘴里一直不停的說(shuō)著(zhù):“真可惜!真可惜呀!”看著(zhù)校長(cháng)的樣子我不僅心想:“就算覺(jué)得可惜,您也不會(huì )自己吃了吧!边@時(shí)只見(jiàn)他蹲下身子,輕輕地把地上的飯菜拔在了一起,用手撿起里面還冒著(zhù)熱氣的雞蛋,塞嘴進(jìn)了里,剩下的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地抓到了自己的碗里,走進(jìn)廚房的水龍頭那里,沖了沖水,又舀了點(diǎn)鹽,從容地坐在了座位上吃了起來(lái)。當時(shí)我都驚呆了,心想,一個(gè)校長(cháng)怎么會(huì )撿起地上的`食物來(lái)吃呢?這一定是我的錯覺(jué)吧!但,但這不是錯覺(jué),我們都在那里呆呆的看著(zhù)他,看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物吃干凈……如果當時(shí)可以帶手機的話(huà),我真想把他的行為拍下來(lái)。
看看校長(cháng),我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的節約糧食,杜絕浪費。我從來(lái)都沒(méi)有真正的節約過(guò)糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了,但以后不會(huì )了;我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了,但以后不會(huì )了;我會(huì )和校長(cháng)一樣,再也不浪費糧食了。
同學(xué)們,我們現在都不愁吃穿,但外面有許多許多的人,和我們不一樣,他們要經(jīng)過(guò)辛苦的勞作,才可以吃到食物,他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話(huà),就節約糧食吧,節約糧食,杜絕浪費,從我做起!
榜樣的作文800字 9
你好,你如春天的鮮花,帶來(lái)了一縷清香;你如夏日的清泉,驅走了嗓子的干熱。你如秋季的果樹(shù),帶來(lái)了筐筐蔬果;你如冬日的太陽(yáng),帶來(lái)了絲絲暖陽(yáng)。
第一次見(jiàn)面你,你我相遇在孤兒院,那時(shí)是我第一次去孤兒院,心里不免有些發(fā)怵,以至于我時(shí)刻板著(zhù)臉,壞了不少孩子。
這時(shí)你輕輕走向我走出拍了拍我肩頭,又揉了揉我的臉,做完后,你又露出一個(gè)笑臉,說(shuō):“別怕,他們很乖的,只要你笑笑就好了!我看了看你,發(fā)自?xún)刃牡男α似饋?lái).此時(shí),你又牽起我的手說(shuō):走吧,你是第一次來(lái)吧,我帶你看看可以做什么事."那時(shí),你在我心里樹(shù)立起一個(gè)榜樣。
說(shuō)完你帶我穿過(guò)大大小小的房間,進(jìn)入一間略帶傷感的房間,接著(zhù)悄悄貼著(zhù)我的耳朵,說(shuō)他們都是新來(lái)的,但要注意,有些話(huà)不能說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不自主的拉緊了你的手,而你輕快的叫了一聲,所有孩子轉頭向我們看來(lái),而他們一掃傷感,眼底帶著(zhù)歡快,一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái),說(shuō):姐姐,你又來(lái)了,我好想你!”你摸了摸他們的頭,說(shuō):“是呀,我又帶來(lái)了一個(gè)新姐姐,這個(gè)姐姐可以跟你們玩哦!"那時(shí)我很感激你這個(gè)榜樣
我對她們笑了笑,孩子們哄堂大笑,七嘴八舌地說(shuō):“新姐姐,你好友善哦,我們一起玩好不好?"正當我不知如何回答時(shí),你站了出來(lái)說(shuō):“不行了,咱還沒(méi)有練字,先去學(xué)習吧!”孩子們嘟了嘟嘴,后笑嘻嘻地回到位置上,一個(gè)個(gè)拿起筆繼續寫(xiě)字,那時(shí)我又再一次向你這榜樣感激起來(lái)。
接著(zhù)你又貼著(zhù)我的'耳朵,說(shuō):“待會(huì )若是他們舉起手來(lái),你便走過(guò)去幫助他們。"不一會(huì ),有一個(gè)孩子舉起了手,我走了過(guò)去。只見(jiàn)她指著(zhù)一個(gè)字吐吐舌頭問(wèn),怎么寫(xiě)才好看?我看了看,面帶微笑的說(shuō):“我不清楚,但我一般是橫平豎直的寫(xiě)字!闭f(shuō)完又給他示范了一遍,這時(shí),她驚呼:“新姐姐,你的字好可愛(ài)!"四周的人都看了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)爭著(zhù)讓我留一個(gè)字在本子上。
我開(kāi)始和孩子們相處很好,而你拍了拍我的肩膀說(shuō):“對吧?你這不是做的挺好的嗎?”我笑了笑,想:若不是有你做榜樣,我都不知該怎么辦!心里感激說(shuō)不盡話(huà),到嘴里成了一句謝謝!
榜樣的作文800字 10
聽(tīng)了這個(gè)題目,你一定會(huì )想向誰(shuí)學(xué)榜樣呢,說(shuō)出來(lái)竟然是兩個(gè)小弟弟,你們想聽(tīng)他們的故事嗎?
有一次,我去北京的公園去游玩,走在路上,看見(jiàn)一位叔叔隨地吐痰,圍觀(guān)的人都:“哎丫哎丫太惡心了的叫”。
這時(shí)一位工人說(shuō):“請你把痰擦干凈,”可那位叔叔還說(shuō):“不是我吐的”。那位工人瞪大眼睛,用手指著(zhù)他的鼻子說(shuō):“我看見(jiàn)了,就是看見(jiàn)了你必須擦干凈”。
那位叔叔僑出一番要跟他打架的樣子,兩只手緊握著(zhù),一前一后,兩腿半蹲,那位工人也作出一番跟他打架的樣子,兩人正要打時(shí)……
這時(shí),一位差不多上一年級的一位小男孩,走過(guò)來(lái),用紙巾仔細的擦著(zhù),喧鬧的聲音立刻停止了同,所有人的目光都投向小男孩,小男孩擦完后,對他們說(shuō):“不要在糾纏了,事情已經(jīng)解決了”。工人和叔叔低著(zhù)頭,紅著(zhù)臉羞愧不已。
這個(gè)故事說(shuō)明工人和叔叔都很固執,誰(shuí)也不愿去擦痰,而一位小弟弟卻做到了,大人沒(méi)有教好孩子,沒(méi)有給孩子好榜樣,大人一定要給孩子一個(gè)好榜樣,讓孩子能快樂(lè )的'成為國家的棟梁。
還有一個(gè)真實(shí)的故事,也是關(guān)于一個(gè)小男孩的,這是個(gè)很窮但很善良的美國小男孩。
深黑的夜晚,幾個(gè)酒鬼走向家,這家的主人是個(gè)酒鬼,喝完酒就打他兒子,他母親去世了。他每天只有一個(gè)面包和一杯白開(kāi)水,因為他爸爸把錢(qián)花光了。
第二天,大街上有一個(gè)乞討的人,有一個(gè)有錢(qián)家里的小男孩想捉弄一下乞丐,便拿出100美元給他,他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,太謝謝你了”?赡悄泻⑼蝗徽f(shuō):“我是來(lái)?yè)Q零錢(qián)的”。說(shuō)完,在乞丐的盒子把湊成100美元拿走了。
第二天,他還這樣,可是,這個(gè)乞丐不想用大錢(qián)去買(mǎi)食物了,被喝酒的父親打過(guò)的孩子看見(jiàn)了乞丐一整天都沒(méi)有吃東西,就把自己的面包給乞丐吃,乞丐狼吞虎咽地吃,不到兩口就吃完了。
第三天,乞丐又舍不得花,小男孩又同情他,并又給了他,過(guò)了許多日子,乞丐把自己的100美元給那個(gè)小男孩說(shuō):“我一直舍不得花,才知道,錢(qián)不是做寶貴的,而是命”。
這個(gè)故事,你一定很奇怪,主人公不是小男孩嗎?怎么是乞丐,這應該是小男孩呀。因為是小男孩給了乞丐啟示。
兩名小小年紀的男孩卻比我們還善良,我們應該向他們學(xué)習。
榜樣的作文800字 11
在人生這璀璨的銀河中,有許許多多星星,它們代表著(zhù)我的每一個(gè)回憶:一件有趣的小事;一初令人回味無(wú)窮的美景;一個(gè)值得我學(xué)習的人……望著(zhù)顆顆閃閃發(fā)亮的星星,我想到了“她”。
亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛,透出的是美麗、聰慧的目光。梳得直直的劉海,看起來(lái)格外可愛(ài)。她還有一張大大的嘴巴,笑起來(lái)嘴角都翹到眼睛上去了……但,我注重的并不僅僅是她美麗的外表,還有她那顆純潔、善良的心靈。
記得一次午休,一個(gè)同學(xué)的水杯被班上,何止是班上?全校出了名的搗蛋鬼打破了,安靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都議論紛紛……那搗蛋鬼更是不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),正看著(zhù)書(shū)的“她”趕緊把書(shū)合上,匆匆地趕到“案發(fā)現場(chǎng)”,急切又親切地安慰正哭著(zhù)的同學(xué):“不哭了……他打破的是水杯又不是你,沒(méi)受傷就好了……”說(shuō)完又向惹禍的同學(xué)丟了個(gè)眼色,那位同學(xué)意識到了,趕緊連聲道歉:“對不起!大姐!我不是故意的呀!請你不要哭了,very sorry……”見(jiàn)同學(xué)停止了抽泣,她趕緊逗她開(kāi)心:“不哭了,再哭,就拿只碗來(lái)接金豆豆了!”說(shuō)完全班哄堂大笑,連那位同學(xué)也破涕為笑了。
還有一次,全校大掃除。同學(xué)們都帶上了拖把啊、抹布的,“刷刷刷……”在老師的安排下“動(dòng)工”了。我和她負責拖地。我看見(jiàn)她彎著(zhù)腰,使出全勁拖啊拖,決不放過(guò)藏在哪個(gè)角落的'灰塵,三兩下,灰塵軍隊就被她“殺”得全軍覆沒(méi)了……汗珠成群結隊地拼命往下流,可是,望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,又開(kāi)心地笑了。終于可以休息了!此刻,大家都筋疲力盡了,這時(shí),一年級的老師來(lái)到我們班,對大家說(shuō):“同學(xué)們,我們班的小朋友工作比較慢,質(zhì)量也不好,請幾個(gè)精英去幫幫忙,誰(shuí)愿意去的,舉手!”教室鴉雀無(wú)聲。突然,一只無(wú)力的小手舉了起來(lái),微微的聲音:“老師,我去!”是她,又是她,也絕對是她!也許是在她的帶動(dòng)下,一只只手陸續舉了上來(lái)……老師欣慰、滿(mǎn)意地點(diǎn)頭微笑。
她,你為什么就這么善良、這么淳樸?她外貌和內心一樣美,純潔的美、真實(shí)的美!她,我的榜樣!
她,我最最尊敬的伙伴,我最最佩服的榜樣!你做的每一件好事,將會(huì )帶著(zhù)我,揚帆遠航!
榜樣的作文800字 12
“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失!
榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我們指引前進(jìn)的方向,照亮人生的道路。
她出生時(shí),父母都已40多歲,父母視她為至寶,萬(wàn)分疼愛(ài)?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在她三歲時(shí),母親就癱瘓在床了。
剛學(xué)會(huì )走路的她,就學(xué)著(zhù)爸爸幫媽媽拿東西,端水遞藥。后來(lái)媽媽病情漸趨嚴重,還患上了糖尿病、白內障,完全失去了自理能力。為了養家,爸爸只好外出打工,家里只有她和媽媽相依相守,偶爾有親戚來(lái)幫忙照顧一下。小小的她就成為了媽媽的.手和腳。
她五歲時(shí),開(kāi)始洗衣服、學(xué)做飯,個(gè)頭沒(méi)有灶臺高,腳下墊小凳子,鍋鏟才能夠得著(zhù)鍋。上學(xué)后,每天清晨六點(diǎn),她就已經(jīng)起床熬好稀飯,幫媽媽洗臉、梳頭,扶媽媽上廁所。安頓好媽媽后,她一路小跑著(zhù)去上學(xué)。一直到高中,她每天中午都要跑回家,給媽媽熱飯喂飯,然后又飛奔趕去學(xué)校。
苦難與不幸教會(huì )她選擇堅強,十幾年就這樣在艱難與辛苦中度過(guò),她爸爸因過(guò)度勞累及年老多病,不能再外出打工,只好在附近打零工。為了讓爸爸晚上能休息,照顧媽媽和其他家務(wù)都是她在做。
微薄的收入,還要吃藥看病,家境困窘,懂事的她儉樸、陽(yáng)光、快樂(lè )的生活著(zhù)。
生活的艱辛,磨掉的是脆弱,煉出的是剛強,她希望通過(guò)讀書(shū)改變家庭困境,改變自己的未來(lái)。她比其他同學(xué)更刻苦,勤學(xué)善思,成績(jì)優(yōu)異,她大方能干,積極上進(jìn),樂(lè )于助人。
2016年初,癱瘓14年的母親去世了。不久,爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三,還要抽空照顧爸爸,幾個(gè)月后,爸爸也撒手離開(kāi)了她,她說(shuō)她要好好活下去,才對得起父母,對得起關(guān)心她的人。
十多年來(lái),她用稚嫩的肩膀,勇敢扛起了生活的重擔,她的樂(lè )觀(guān)與堅強、孝順與勤儉,深深打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人,她說(shuō):“有愛(ài),就是幸福,有夢(mèng),就有希望!2016年,她被評選為全國“”美德少年”和全國“最美中學(xué)生標兵”。她就是我的榜樣——談莉。
榜樣更是一種向上的力量,帶給我們無(wú)盡的銳氣和朝氣,是必勝的信念,是無(wú)止境的力量源泉,勇氣的力量是無(wú)窮的!榜樣激勵我成長(cháng)!
榜樣的作文800字 13
靜謐的夜,窗外游絲般的雨勾起我無(wú)端的思緒,我閉起眼,一個(gè)熟悉的背影出現在我腦海中,是她!
考、考、考,老師的法寶!分、分、分,學(xué)生的命根!一到考試,同學(xué)們都像上戰場(chǎng)打仗似的,使出渾身解數。每個(gè)人都緊繃著(zhù)臉,揮動(dòng)著(zhù)手中亂舞的筆?紙(chǎng)上忽而嚴肅,忽而輕松,終于,“叮零零……”鈴響了,下課了。同學(xué)們全體起立,端正地站著(zhù),還能看見(jiàn)有的同學(xué)眼中的憂(yōu)愁,有的同學(xué)眼中的期待。
我呢,昂首挺胸地走出考場(chǎng)。胸有成竹地對同學(xué)們說(shuō):“我這次肯定考好了,我覺(jué)得我這‘仗’打得非常漂亮!痹(huà)音剛落,同學(xué)們都為我鼓掌,算是提前為我喝彩吧。等啊,等啊,等得我度日如年。終于,考試成績(jì)出來(lái)了!當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,仿佛晴天霹靂,我整個(gè)人崩潰了。于是,我雙手抱著(zhù)頭,趴在桌子上號啕大哭起來(lái),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我無(wú)臉再面對同學(xué)們了!
正當我哭的不成樣子的時(shí),微微抬起頭,看一下教室周?chē),只有一個(gè)人在那一絲不茍地修改卷子。她是那么地認真,那么地專(zhuān)注?吹骄碜,我又微微抽泣起來(lái)。突然,一只溫暖的手放在我的肩上,和藹可親的聲音傳到我的`耳朵:“一次考試并不代表什么,關(guān)鍵是你對考試的態(tài)度。雖然這次你的成績(jì)很不理想,但只要你下定決心,認真修改錯的題目,仔細復習,下一次一定可以考好的!”
我抬頭一看,是她,我學(xué)習上的強勁對手!我瞬間驚呆了,心中一時(shí)五味雜陳。但是她那些鼓勵我的話(huà),使我又重振旗鼓,再拾信心。
是啊,考試并不可怕,關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。我們一定要做到勝不驕,敗不餒。盡自己最大的努力使考試成為一場(chǎng)漂亮的“仗”。在日常生活中,我們不能遇到困難就退縮,反而要想辦法戰勝它,打敗它,迎難而上,這樣我們才能健康地成長(cháng)。
是她,在我最失意的時(shí)候給了我最大的安慰;是她,在我最困難的時(shí)候激勵了我;是她,使我又有勇氣去打敗那一個(gè)個(gè)不理想的成績(jì)。她,就是我的指南針,為我指明了方向;她,就是我的一盞明燈,使我學(xué)習的道路再次光明了起來(lái);她,就是我最好的學(xué)習伙伴;她,更是我的榜樣。
感謝你,我的榜樣!
榜樣的作文800字 14
媽媽?zhuān)谖覐某錾浆F在的十二年里,你一直是我的榜樣,在我遇到困難時(shí),想一想您,我便覺(jué)得眼前的困難微不足道。
有一次,我和小伙伴鬧別扭,我們在一起玩捉迷藏時(shí),我每次都第一個(gè)找到他。他就說(shuō)我偷看,而且還針對他。任我百般解釋也不信我,平白無(wú)故被誤會(huì )誰(shuí)愿意呢,于是我一氣之下便對他吼出:“你不信我就算了!咱們大不了就絕交,以后誰(shuí)也不認識誰(shuí)!”吼完,我一邊哭著(zhù)一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著(zhù)我,待我安靜下來(lái)之后,您告訴我:“孩子,每個(gè)人都會(huì )被誤會(huì ),你這只是一點(diǎn)小事罷了,而且你有我可以哭訴?墒,有的人被陷害的家破人亡,他到哪里去找人哭訴呢?我在工作中也有被領(lǐng)導誤會(huì )的時(shí)候,我到哪里去哭訴呢?你們以前玩的那么開(kāi)心,如果因為這么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì )你就要和他絕交,那么你工作了,也因為這樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì )就不管你之前的努力,辭職不干了嗎?”
我聽(tīng)了您的話(huà),有點(diǎn)明白了,問(wèn)道:“那我現在應該怎么做呢?”
你說(shuō):“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情,他不會(huì )怪你的,只要你去和他解釋?zhuān)欢〞?huì )理解你、相信你,你們還能和以前一樣玩的那么開(kāi)心的!
我聽(tīng)您的話(huà),去找他解釋了,沒(méi)一會(huì ),我們又在一起玩了起來(lái)。而且,我們的友誼還更加深厚了。您的話(huà)也在我心中留下了深深的印記。
還有一次,我覺(jué)得作業(yè)太多,與您抱怨時(shí),您說(shuō):“要不我們的工作換換,你來(lái)做我的'工作,我來(lái)寫(xiě)你的作業(yè)?”我說(shuō):“好啊,你可不能直接寫(xiě),要不老師會(huì )訓我的,你把我的作業(yè)寫(xiě)在一張紙上先!庇谑,我開(kāi)始干你的工作。沒(méi)一會(huì )心里便冒出了無(wú)數個(gè)想法:這怎么這么多呀。這好麻煩,一會(huì )做這個(gè)一會(huì )做那個(gè)的。這好慢啊。我的手好累啊,怎么還剩這么多?
硬著(zhù)頭皮又做了一會(huì ),我實(shí)在做不下去了,這時(shí)候,您的聲音傳來(lái):“你的作業(yè)我做完了,你呢?”我趕緊看了看,天啊,還有好多。我趕緊服輸:“我才做了一點(diǎn),我還是做我的作業(yè)吧,你的工作太難了!蹦f(shuō):“現在,你知道了嗎?我的工作還是比較簡(jiǎn)單,比較輕松的?墒悄愣加X(jué)得這么難,你的一點(diǎn)學(xué)習上的困難又算得了什么呢?”
你是我的榜樣,我的困難與您的困難比起來(lái),就是關(guān)公面前舞大刀——班門(mén)弄斧。我以后一定會(huì )向您學(xué)習。
榜樣的作文800字 15
她,一位老奶奶,也是我的鄰居,姓曹,今年60多歲了。個(gè)子不太高,黝黑的臉,看起來(lái)不胖也不瘦,但她非常健康,待人大方厚道,臉上總帶著(zhù)微笑,好像從來(lái)就沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱似的。她是我們小區的保潔員,不僅對工作非常負責任,而且很勤勞,還有一副熱心腸。
曹奶奶每天早晨不到六點(diǎn)就起床工作,把院子里的垃圾收拾干凈,運送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點(diǎn)左右,她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數九寒冬,她都能堅守工作崗位,而且毫無(wú)怨言。
曹奶奶很愛(ài)環(huán)境,花園里的花由于長(cháng)時(shí)間無(wú)人看管,都枯死了,很難看。她看到這種情形,便在心里盤(pán)算,怎樣能讓這荒地變廢為寶呢?思前想后,她便心生一計,拿著(zhù)鐵锨,扛著(zhù)鋤頭,首先開(kāi)辟出了一塊菜地。其他人見(jiàn)狀,也紛紛響應。這下,原來(lái)雜草叢生的花園變成了菜園子,有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時(shí)大家商量著(zhù)種——種不相同的菜,便于交換著(zhù)采摘。這樣一來(lái),家家戶(hù)戶(hù)不光吃上了新鮮的蔬菜,小區的環(huán)境好了,而且鄰里的'關(guān)系更融洽了。
曹奶奶喜歡助人為樂(lè ),是典型的熱心腸。今年暑假的一天,下著(zhù)蒙蒙雨,爸爸媽媽拿著(zhù)韭菜根去田地里栽?墒前职謰寢尣欢迷缘姆椒,不管三七二十一,就往土里塞。正好被曹奶奶看見(jiàn)了,忙皺著(zhù)眉頭說(shuō):“你們不能那樣栽,要不然它生長(cháng)不了。必須把根和葉剪短一點(diǎn)!卑职謰寢屄(tīng)了以后,忙取剪刀照曹奶奶說(shuō)的話(huà)把韭菜根和葉子剪短了些。這時(shí)剛好雨下大了,曹奶奶著(zhù)急的說(shuō):“來(lái),我幫你們種!卑职终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您年紀大了,還是先回去吧!辈苣棠虆s說(shuō)“沒(méi)事”,一把拿過(guò)鋤頭去栽。媽媽說(shuō):“要不我給你打傘!辈苣棠虛u搖頭說(shuō):“不用!闭f(shuō)完,便又忙開(kāi)了。于是,曹奶奶栽韭菜,媽媽打傘,爸爸埋土。不一會(huì )兒韭菜根就栽好了!第二天,還下了一場(chǎng)大雨,我們栽的菜活了!
她,雖然只是一位普通的保潔員,但是那份對工作認真負責、勤勞、樂(lè )于助人的精神和品質(zhì)卻一直感染著(zhù)我們。曹奶奶呀曹奶奶,您是我心中的榜樣。
永遠愛(ài)您,親愛(ài)的曹奶奶……
榜樣的作文800字 16
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著(zhù)一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長(cháng)—何星臻。
何星臻的學(xué)習成績(jì)在班級里并不突出,紀律也不好,他是個(gè)調皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼里,他稱(chēng)不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現他瘦弱的外表下,竟隱藏著(zhù)一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現他的這個(gè)閃光點(diǎn)的`呢?這就要從那節體育課說(shuō)起了。
那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍,便立即上前說(shuō):“對不起,對不起!都是我不小心……”我滿(mǎn)以為他會(huì )哭,甚至可能去告老師?墒,沒(méi)等我說(shuō)完,他就大度地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不就個(gè)包嘛!一會(huì )兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當時(shí),我心里一熱:沒(méi)想到他還真堅強,還很豁達。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。
這件事就這樣慢慢過(guò)去了,我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話(huà)到我家,找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著(zhù)聊著(zhù),何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話(huà),嚴肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話(huà)告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說(shuō)我不是故意的,還說(shuō),要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì )批評我,這樣我一定會(huì )分心,會(huì )影響考試成績(jì)的……我聽(tīng)了媽媽的話(huà),眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”在我們身上很常見(jiàn),何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說(shuō)他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學(xué)習的榜樣呢?
榜樣的作文800字 17
病房傳來(lái)陣陣啜泣聲,在深夜的幽靜走廊里,聽(tīng)到格外清楚。病房那雪白的墻壁,映的老人的臉格外滄桑,老人干柴的手拉著(zhù)姑娘的手,緩緩地寫(xiě)下“好人”二字,安詳地離開(kāi)了人世,眼前這位姑娘到今天已經(jīng)照顧了這位71歲的老人五六年有余。
送走了老人,姑娘頂著(zhù)風(fēng)干淚水的雙頰,又回到了他如家一般的療養院。剛進(jìn)屋子就聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧。
“真是的,怎么又尿了?不能給我省點(diǎn)兒心,都這樣了,在這兒呆著(zhù),自找麻煩,怪不得你兒女不要你!”一個(gè)尖銳的聲音顯得尤為刺耳。老太太躺在床上,不敢抽泣一下!澳愠鋈グ,我來(lái)!惫媚镆话涯闷鹄咸呐K衣服,一手拎著(zhù),一手拿著(zhù)干凈的濕毛巾替老太太擦拭著(zhù)身子!按髬?zhuān)鷦e聽(tīng)他的,您兒子掛念著(zhù)您呢,前幾天又送東西來(lái)了,您好好在這兒養病,咱不哭,以后能下地走了,我帶您到別處溜達,咱多開(kāi)心!”姑娘輕聲細語(yǔ)安慰著(zhù)抽泣的老太太,還不忘摸著(zhù)她后背順氣,捏著(zhù)雙腿按摩。
老太太安然的睡下了,再溫柔的勸慰下,睡得很香甜。姑娘把尿臟的`內衣秋褲拎到洗衣房,打了桶涼水揉搓起來(lái)!叭厝亟,帶上手套吧,多臟啊,手又涼,你說(shuō)你這何必呢,那么高的學(xué)歷,來(lái)這兒上班才拿這么點(diǎn)兒工資,你圖什么呀?”又是熟悉的尖銳嗓音,一撇嘴,滿(mǎn)臉的不情愿。
“是呀,我圖什么呀?我什么也不圖,你說(shuō)咱長(cháng)在北京這個(gè)地兒,父母有父母的忙,子女有子女的忙,前幾天剛來(lái)的那個(gè)自閉癥小孩兒拖垮了一家子,這滿(mǎn)院的大爺大媽有幾個(gè)是兒女在身邊的?咱們不幫著(zhù),誰(shuí)來(lái)幫?照顧一個(gè)月,孩子他爸媽能多掙出來(lái)點(diǎn)兒孩子康復的錢(qián);照顧一個(gè)月,老人將來(lái)才更有可能讓他們承歡膝下,子孫滿(mǎn)堂。趁年輕,能多幫就幫忙,也不圖那個(gè)錢(qián),就為個(gè)大家伙兒能幸福,也值了!本帕愫蟮娜厝毓媚镞@么說(shuō)著(zhù),還不忘把手里的衣服擰得滴水不剩。
濕衣服撐著(zhù)衣架子曬在陽(yáng)光下。陽(yáng)光下,蓉蓉溫柔的臉映在衣服上,也映在院子里,印在每個(gè)人的胸膛,她忙來(lái)忙去的身影不停地浮在眼前。我們的好榜樣——蓉蓉,執掌畫(huà)筆,畫(huà)出最好看的畫(huà)卷。
榜樣的作文800字 18
“這次我又考差了!贝蠹铱倳(huì )在考完之后發(fā)出這樣的感嘆,幾乎所有人對此早已習以為常。比起起每次考完試后說(shuō)一句這樣的話(huà),大家有沒(méi)有試著(zhù)去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。
早上是讀書(shū)的好時(shí)間,每天早上我們都會(huì )擁有10分鐘的讀書(shū)時(shí)間,相信這時(shí)大家總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一道響亮的聲音響徹耳邊,循聲望去你便可以看見(jiàn)端正站著(zhù)的李同學(xué)。他一只手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),另一只手拿著(zhù)紅筆,一邊認真的讀著(zhù),一邊在書(shū)上勾畫(huà)批注著(zhù)。他無(wú)視了身邊看來(lái)的所有目光與嘈雜的環(huán)境,只是專(zhuān)心的低著(zhù)頭讀著(zhù)自己的書(shū)?蓜e小看這短短的10分鐘,這10分鐘內你可以背下一小段英語(yǔ)課文,記住1單元的單詞,背下一首古詩(shī)……在這10分鐘內你可以干這么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認真讀書(shū)的作用,所以他對知識點(diǎn)掌握得更加熟練,在課堂上總能積極回答問(wèn)題。這是值得我們學(xué)習的。
步入初三,我們的學(xué)習任務(wù)變得繁重。在課間,你一定可以看見(jiàn)這樣一道背影:她靜靜地坐在自己的座位上,認真的干著(zhù)自己的.事情。她時(shí)而拿起筆,奮筆疾書(shū);時(shí)而放下筆,腦袋里認真的思考著(zhù)。每當下課時(shí)她不會(huì )隨意走動(dòng),而是一定在利用著(zhù)這零散時(shí)間做著(zhù)作業(yè)或刷題復習。她就是楊心怡。大家以前對她的認識可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習后,她總是還要在教室里留幾分鐘,做著(zhù)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè);有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現在她懂得了利用課間的十分鐘,知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來(lái)說(shuō):“我很好的利用了課間時(shí)間,在晚自習之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)!彼母淖儾粌H僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè),我還看見(jiàn)了她在寢室學(xué)習時(shí)總是刷起了數學(xué)題,復習起了英語(yǔ),鞏固每日所學(xué)的內容;蛟S她也就是在做這些事情的同時(shí),保持了自己的好成績(jì)。
認真早讀,好好利用零散時(shí)間,這兩點(diǎn)看似很小的事情,卻也與我們的成績(jì)高低有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。做一天不算什么,但像李虹霖那樣一直堅持認真讀書(shū),像楊心怡那樣一直堅持好好利用時(shí)間,也就成就了他們不錯的成績(jì)。
如果想要考一個(gè)好成績(jì),達到自己的目標,那就先將每一天的每一件小事做好吧!
榜樣的作文800字 19
人,總是要有前進(jìn)的方向和目標的。
在我的心中,一直藏著(zhù)一位始終激勵著(zhù)我,催使我努力奮發(fā)的榜樣——她就是身體殘缺但精神完整的偉人海倫·凱勒。
雖然,我今生都無(wú)法親眼見(jiàn)到海倫·凱勒;也許,我永遠也無(wú)法目睹她的光輝人生?墒羌幢闶亲x她的書(shū)籍,閱讀她的人生歷程,我也同樣備受感觸,更能感受到書(shū)中,從海倫身上散發(fā)出的積極向上的生活態(tài)度。
海倫,在滿(mǎn)一周歲的那個(gè)春天,患上了一種病,導致了她雙目失明,雙耳失聰,同時(shí)也喪失了語(yǔ)言表達的能力。海倫她漸漸長(cháng)大,慢慢的發(fā)覺(jué)自己與別人的不同,于是她的脾氣開(kāi)始變得暴怒無(wú)常,時(shí)常摔東西、發(fā)火。后來(lái),在安妮老師的'幫助下,海倫憑借自己的頑強不屈,勇敢的走出了陰霾之中。無(wú)論是曾經(jīng)被黑暗籠罩,還是后來(lái)欣然接受了生活的苦樂(lè ),海倫的意識始終都是清醒的。在她覺(jué)得未來(lái)迷茫、打算一蹶不振的時(shí)候,海倫便嘗試去打消自己這個(gè)念頭,她開(kāi)始尋找這世間美的存在;去體味,體味大自然無(wú)盡的甘甜。從此,海倫真正地甩開(kāi)了曾經(jīng)的自己,開(kāi)始熱愛(ài)生活,積極生活,學(xué)著(zhù)不再抵觸。
在這之后,海倫開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),每日都全心投入學(xué)習當中去。白天,認真學(xué)習莎莉文老師教給她的單詞,語(yǔ)法等等;而到了晚上,海倫仍在反復練習今天所學(xué)到的一切知識。在她的書(shū)中,海倫曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“或許只有我本人才更清楚自己的未來(lái)在哪里,我是從各類(lèi)知識中尋求生命價(jià)值之人!痹谏蠈W(xué)的期間里,海倫讀了許許多多的書(shū),戰勝一個(gè)接一個(gè)的困難。但,命運并沒(méi)有放過(guò)這個(gè)堅強的女孩。在海倫考入哈佛大學(xué)后,因自身條件的不便利,導致她無(wú)法與其他人同步學(xué)習。海倫并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)外界的幫助,更加刻苦學(xué)習,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)在哈佛大學(xué)伯克利女子學(xué)院畢了業(yè)!
閱讀完海倫不屈不撓的一生,誰(shuí)都會(huì )為之所震撼。我認為,在這世上的無(wú)數身體殘疾的人中,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )比海倫天生的命運更艱難;同時(shí),也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比海倫更樂(lè )觀(guān)更堅強地生存!海倫,在用自己的行動(dòng)向世人們傳播一種高尚的精神——自強不息!我不止一次的被海倫·凱勒勇敢積極的生活態(tài)度和勤奮刻苦、堅強不服輸的斗爭精神所撼動(dòng)……
榜樣的作文800字 20
我的榜樣是我姐姐高中時(shí)的班主任,我姐姐高中在二中南校區上學(xué),她的班主任叫"劉勇",聽(tīng)姐姐說(shuō),他們年級第一被開(kāi)除了,原因是考試的時(shí)候帶手機被他們班主任發(fā)現了。從此再沒(méi)有這個(gè)年級第一了。這讓我聞風(fēng)喪膽---萬(wàn)一我去了二南,會(huì )不會(huì )遇見(jiàn)這個(gè)老師?劉老師對學(xué)生非常負責,而且和同學(xué)們相處的特別融洽,所以學(xué)生們都親切地尊稱(chēng)他”勇哥”。
我姐是理科生,她和我說(shuō)的話(huà)有好多我都聽(tīng)不太懂,在學(xué)校里"勇哥”非常喜歡我姐姐給予她很多關(guān)注,可惜我一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的.班主任老師。有一次放假我和媽媽去學(xué)校接姐姐進(jìn)了學(xué)校,終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的"勇哥",我看到他慈祥的笑容后,才放下了緊張的心。"勇哥"個(gè)子不算特別高,但也不是特別矮,中等偏上一點(diǎn)兒,身材很瘦應該在110斤左右,有三十出頭的年紀,具體教什么課我也不確定。但是從我觀(guān)察姐姐和"勇哥"交談的時(shí)候發(fā)現,我覺(jué)得如果有一天我來(lái)二南上高中,就應該來(lái)找這位"勇哥"。
姐姐告訴我他們班主任王樓道里一站,最刺頭的學(xué)生都會(huì )緊張的教室里跑,但是在平時(shí)的生活中"勇哥"又是一位能和同學(xué)們打成一片的大哥哥,所有的同學(xué)們都喜歡和這位"勇哥"做朋友。姐姐他們這一屆的學(xué)生都上大三了,可是誰(shuí)也忘不了這位亦師亦友的"勇哥"。今年暑假姐姐聽(tīng)同學(xué)說(shuō)敬愛(ài)的"勇哥"積勞成疾不幸患上了疾病,那天姐姐哭了整整一夜。
我問(wèn)媽媽?zhuān)?我還能去二南見(jiàn)到敬愛(ài)的劉老師嗎?"我媽說(shuō):"可以的,現在的醫療技術(shù)越來(lái)越發(fā)達了,沒(méi)有什么治不好的病,只要你努力學(xué)習三年以后你就會(huì )在二南見(jiàn)到"勇哥"的。"劉老師---我衷心的希望您的病可以早一天痊愈,我希望您能在二南等著(zhù)我,我要您帶我渡過(guò)三年的高中生活!
榜樣的作文800字 21
我的爸爸長(cháng)得很高,有1米80厘米,他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),長(cháng)得也很黑。我的爸爸會(huì )彈吉他,而且,彈得十分好聽(tīng)。
每當到了夜晚,所有人都睡著(zhù)了的時(shí)候。爸爸就會(huì )一個(gè)人呆在電腦房間里,面對著(zhù)電腦學(xué)習歌曲。有時(shí)他一邊吐著(zhù)青煙,一邊彈著(zhù)吉他,多厲害呀!
我的爸爸,也有一個(gè)十分不好的.習慣,也那就是——抽煙。他經(jīng)常一邊抽煙,一邊做事,而且是在房間里抽,我還十分不明白爸爸為什么不會(huì )被自己抽的煙霧給弄得不舒服?爸爸,我希望你不要再抽煙了,抽煙對身體不好!
爸爸你是我的榜樣,我喜歡我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸,因為他能帶給我快樂(lè )!
倪梓豪
人呢,常常會(huì )有榜樣,有了信仰就會(huì )使我們在自己的路上走越走越遠。
中午吃飽喝足,我和幾個(gè)同學(xué)逍遙自在地走在回教室的路上,可好景不長(cháng),我們不一會(huì )兒就走到了教室。我們看沒(méi)有老師,便說(shuō)起話(huà)來(lái)。
“老師來(lái)了——”我們的“偵察兵”輕聲說(shuō)。同學(xué)們迅速地走回位置,拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),速度之快令人咂舌。
老師興致勃勃地走來(lái),看我們如比安靜,心中大喜,說(shuō)道:“今天同學(xué)們很安靜啊!薄班!秉S建成回答。有兩個(gè)同學(xué)笑了兩聲,我強忍住笑意,但也笑了一下。老師有點(diǎn)奇怪,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái),一會(huì )兒也說(shuō):“同學(xué)們,今天,我給你們出一道數學(xué)題!保ㄊ菙祵W(xué)老師)!崩蠋熣f(shuō)完,在黑板上畫(huà)了一個(gè)直角梯形,又標上每條邊的長(cháng)度,讓我們求面積。我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)了興趣,都迫不及待地跑前去看,看完又去算,好幾個(gè)人都報了答案,我也報了,但老師都說(shuō)是錯的。
老師看我們都說(shuō)不出來(lái),樂(lè )了,說(shuō):“要不要請三班的同學(xué)來(lái)?”“好,難死他們!秉S建成說(shuō)。林瑞說(shuō):“對!”老師說(shuō):“那誰(shuí)去?”好多人都自主請纓。三班數學(xué)學(xué)霸來(lái)了好幾個(gè),可一個(gè)也沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
“老師,這不是題!”王嫦玲說(shuō),同學(xué)們的目光轉移到了一直沒(méi)說(shuō)話(huà)可現在說(shuō)話(huà)了的班長(cháng)身上!皩!”老師興高彩烈地笑了,拍了拍手!巴,好坑!”有人說(shuō)。
你是我的榜樣!王嫦玲,我要向你學(xué)習。
榜樣的作文800字 22
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志昂!泵慨斅(tīng)著(zhù)雷鋒的故事,一遍遍讀著(zhù)《雷鋒日記》時(shí),我的心總是難以平靜,心中時(shí)時(shí)有一股力量在感召我,催我自勉。
我是一個(gè)農民的女兒,家里有年邁的曾祖母,有年過(guò)花甲的祖父母,有孝敬長(cháng)輩的父母,我們一家六口,四代同堂和睦相處,非常幸福美滿(mǎn),從小我就受大人的影響,愛(ài)上書(shū),從小人書(shū)到童話(huà),從名著(zhù)到科普,我愛(ài)不釋手,它不僅讓我學(xué)到了知識,更使我明白了做人的真諦:一個(gè)人要有愛(ài)心、善心、孝心,要能肩負起重任——責任心。
當我又一次拿起《雷鋒日記》時(shí),我為有這么無(wú)私的品德而震撼,更為有這么一個(gè)樂(lè )于奉獻一切的共產(chǎn)主義戰士而自豪。雷鋒,雖然已離我們50年,但他全心全意為人民服務(wù)的精神,永遠激勵我們一代又一代:雷鋒的戰友,南京路上好八連,張海迪阿姨,杭州最美司機、最美媽媽?zhuān)枮I的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的`一個(gè)個(gè)詮釋嗎?他們就是活雷鋒!
榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,這已經(jīng)成為了班級同學(xué)的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門(mén)不被風(fēng)刮碰;閱讀書(shū)架上有同學(xué)捐的一本本好書(shū),幫助學(xué)習困難的同學(xué)……老師的愛(ài),同學(xué)的情,父母的恩,這都是榜樣的力量。
去年我家發(fā)生了巨大的不幸:爺爺經(jīng)檢查,患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂!多少次,我們?yōu)闋敔數纳拘?多少次,我們乞求醫生救救他吧!……可是,這都無(wú)濟于事?吹綘敔斈潜徊⊥凑勰サ耐纯酄,我似百爪抓心,以前調皮的我從此改了樣,我要在爺爺最后的時(shí)間多多關(guān)愛(ài)。每天放了學(xué)強忍淚水先到病房探望,在爸爸媽媽不在的時(shí)候,幫爺爺擦身子、洗臉,安慰爺爺不要喪失信心,告訴他一定會(huì )治好的。爺爺的痛苦,我看在眼里,急在心里,就像痛在了我的身上……雖然先進(jìn)的醫療技術(shù)沒(méi)能治好爺爺的病,我們的關(guān)愛(ài)也無(wú)法挽回爺爺的生命,但我卻懂得如何做一個(gè)有孝心的人。
“一個(gè)人做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,我將以它作動(dòng)力,不斷鞭策自己,做一個(gè)人們崇尚的有愛(ài)心,有孝心,有善心和責任心的好學(xué)生。
榜樣的作文800字 23
每一個(gè)人都會(huì )有自己的榜樣,例如是救死扶傷的醫生,或是古今中外的文學(xué)家,甚至是默默無(wú)聞的環(huán)衛工人等等,都可以成為我們的榜樣,而我的榜樣卻是我的爸爸。
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一張嚴厲而又令人親切的臉和一頭干練的頭發(fā),讓人一看見(jiàn)他,就讓人感到他是一個(gè)做事認真的人。
記得有一次,七點(diǎn)整的鬧鐘響了,在睡夢(mèng)中的我就睜開(kāi)了朦朧的雙眼,剛走下樓梯,就看到了一個(gè)人坐在電腦前“嗒”“嗒”“嗒”地打著(zhù)字。誰(shuí)?這么早?平常周末都是我最早起床,可是今天怎么有人比我更早起來(lái)?走近一看,!原來(lái)是我的爸爸,才七點(diǎn)半,他就已經(jīng)開(kāi)始忙碌地工作了。屏幕前的他格外認真,安靜的氣氛讓我不忍心打破,我便靜悄悄地走近他身旁,好奇他到底在寫(xiě)著(zhù)什么。走過(guò)去一看:“會(huì )議初稿”,幾個(gè)紅色的大字映入眼簾。我很奇怪,喃喃自語(yǔ)道:“這是什么會(huì )議?這么重要?”或許是我的聲響讓爸爸聽(tīng)到了,他說(shuō):“這是我們小組會(huì )議的`稿子,我很快就寫(xiě)好了!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,做完作業(yè)的我伸了伸懶腰,便走過(guò)去看著(zhù)爸爸的稿子寫(xiě)完沒(méi)有。沒(méi)想到,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸的稿子還沒(méi)寫(xiě)完。只見(jiàn),爸爸有時(shí)伸伸腰,有時(shí)揉揉眼睛,看起來(lái)十分疲憊,我便倒了杯水給他。爸爸接過(guò)水后,喝了一大口,緊接著(zhù),便又開(kāi)始埋頭打字了。爸爸寫(xiě)完又改,改完又寫(xiě),這樣下去,一寫(xiě)就是一整天,直到傍晚時(shí)分,他才伸了伸懶腰,長(cháng)舒一口氣,一下子躺在沙發(fā)上,呼呼睡去了。
過(guò)了一天,爸爸高興地對我說(shuō),那次會(huì )議十分順利,得到了許多人的肯定和贊揚。
不僅如此,爸爸對待每一件事都十分認真,不管那件事重不重要,即使是一些小事他都會(huì )認真地去做,絕不馬虎應付。例如有一次,爸爸幫我寫(xiě)一篇英語(yǔ)的自我介紹寫(xiě)到了凌晨;一次他整理會(huì )議筆記整理了兩三個(gè)小時(shí)……
而這些事?lián)Q作是我,可能就事不如愿了,那些不重要的事,我一般都去馬虎應付,很少這么認真去對待。
爸爸的種種事例,他認真做好每一件事的優(yōu)秀品質(zhì)都在激勵著(zhù)我,讓我成為一個(gè)更好的自己。
這就是我的榜樣——我的父親。
榜樣的作文800字 24
清晨,落葉滿(mǎn)地,大雨滂沱,就在這空無(wú)一人的道路上,有一群人在堅守崗位。有一群人默奉獻。他們就是值得人們敬佩的——清潔工人。
這天,雷公公無(wú)情地把我從睡夢(mèng)中拽了出來(lái)。讓我無(wú)法再入睡,只好去欣賞一下這雨中之城。拉開(kāi)窗簾,看著(zhù)外面黑的讓人害怕的天空。我不禁渾身一哆嗦,可是接下來(lái)的一幕不禁讓我眼前一亮。只見(jiàn)一位身穿黃色馬甲的清潔工人在默默地清理道路?粗(zhù)她嫻熟的動(dòng)作和忙碌的身影,心里有一種說(shuō)不出的.滋味,雨越下越大,而她沒(méi)有半分停歇的意思,雨水無(wú)情地拍打著(zhù)她和楊樹(shù),道路上楊樹(shù)葉越來(lái)越多,但道路上的人卻始終只有她一個(gè)。
我忍不住想去幫幫她,穿上雨衣、雨鞋,帶上雨傘,走出家門(mén),向著(zhù)她走去,看著(zhù)她的臉已經(jīng)分不清到底是雨水還是汗水,我問(wèn)她:“阿姨,世上三百六十行,您為什么偏偏選擇了做清潔工呢?”她說(shuō):“當初沒(méi)有學(xué)歷,只能選擇做清潔工,所以我非常珍惜這份工作!蔽也唤萑肓顺了,過(guò)了好一會(huì )兒,我對她說(shuō):“阿姨,我幫您掃吧!彼f(shuō):“你這女娃子,長(cháng)得水靈靈的,干不了這重活!蔽夷闷饞咧阕呦蝰R路邊。我想得很好,只要掃樹(shù)葉就可以了,但樹(shù)葉落在水,一掃水就會(huì )濺到身子上,而且掃帚真的很重。這時(shí)她走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)吧,別讓雨淋濕了。它一點(diǎn)情面都不留,我就被它澆感冒過(guò),還不止一回哩…”“這么做的意義是什么呢?”我說(shuō),她回答:“意義?在別人看來(lái)我們清潔工特別的傻,那么多職位不做,可真正地甜頭只有我們自己知道,看到因我們而干凈的街道,無(wú)比自傲。別人在向我們豎起大拇指的時(shí)候,內心更是說(shuō)不出的開(kāi)心!蔽艺f(shuō):“阿姨,那個(gè)詞是‘自豪’而不是‘自傲’。那這也很累!”她笑著(zhù)說(shuō):“累并快樂(lè )著(zhù)!蔽易吡,她看著(zhù)我,我也時(shí)不時(shí)地回頭看看她,她那爬滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。視線(xiàn)越來(lái)越模糊,我漸漸看不清她的臉,回到家里,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)了。我默念著(zhù):三點(diǎn)了,三點(diǎn)了,那她是多早起來(lái)工作的呢?
在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,清潔工阿姨的堅守崗位,無(wú)私奉獻,都是值得我學(xué)習的。這也激勵我好好學(xué)習,長(cháng)大做一位像清潔工阿姨一樣對國家有用的人。
她是我心中的榜樣。
榜樣的作文800字 25
我們身邊有許多值得我們學(xué)習的人,他們值得我們尊敬,是我們學(xué)習的榜樣。有在川流不息的馬路上指揮的交通警察;有默默奉獻,不求回報的志愿者;有高度敬業(yè)的醫生;有……
但最值得我學(xué)習的是清潔工,他們的堅守崗位,任勞任怨的精神就是我們學(xué)習的榜樣。也許在人們眼中,他們的.工作是那么卑微,好像不值一提。但是,清潔工的工作雖然臟和累,但他們的精神卻是高尚的。頂著(zhù)炎炎烈日的灼曬,冒著(zhù)皚皚寒雪的侵襲,風(fēng)里來(lái),雨里去。默默無(wú)聞,忍辱負重完成自己的工作。日復一日,年復一年,他們就這樣機械地重復勞動(dòng),不知煩瑣與疲憊。
以前,我根本不注意清潔工,但去年暑假的一件事,讓我至今難忘。使我改變了對清潔工的看法。那天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),炎熱的天氣,“蒸發(fā)”了我的思想。我便去小店買(mǎi)根冰棍吃。
在回來(lái)的路上,我遇見(jiàn)了一位清潔工阿姨。她穿著(zhù)橙色的工服,汗如雨下,但還拿著(zhù)掃把認真地在街上打掃。我好奇地問(wèn):“阿姨,現在那么熱,您不歇會(huì )再掃嗎?”
“那怎么行呢?我的任務(wù)還沒(méi)有完成呢,怎么可以休息呢”阿姨沒(méi)有停下手里的工作,而是用手擦了把汗,回答我。
“那您可以像其他清潔工那樣,在陰涼的地方打掃!”
“如果我像其他人一樣,只到陰涼的地方去打掃,那太陽(yáng)底下的垃圾怎么辦呢?不掃嗎?萬(wàn)一有人踩到了香蕉皮摔倒了誰(shuí)負責呢?”阿姨立即反駁我。
看著(zhù)阿姨如此嚴肅的語(yǔ)氣和她說(shuō)的話(huà),我竟無(wú)言以對。
他們用自己的勞動(dòng)換取城市的清新和美麗,用自己的勞動(dòng)換取多人的愜意。他們是這座城市最值得尊敬的人。
繁華美麗的城市里,總會(huì )有一群忙碌的身影,那就是清潔工。喧嘩飛揚了一天的城市雜物,被他們乖乖的俘虜,一把不起眼的破掃把,在他們勤勞的雙手上,發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魔力,掃完一堆又一堆,一街又一街。他們用辛勤的雙手,還城市一方凈土。
看到那位清潔工阿姨不管在烈日還是在風(fēng)雨中,她對待工作都一絲不茍,盡心盡責,我又想到了我自己。我在面對學(xué)習上的困難時(shí),有時(shí)候會(huì )選擇逃避甚至放棄。她那種對待工作的精神真是我學(xué)習的榜樣。我將以那位清潔工阿姨為榜樣,不斷完善自己。
榜樣的作文800字 26
緊蹙著(zhù)眉頭,筆尖在草稿紙和試卷間快速地來(lái)回穿梭。嘴里還時(shí)不時(shí)的念著(zhù)幾個(gè)熟悉的公式。
一抹陽(yáng)光輕輕的撫過(guò)她微微凌亂的頭發(fā),她依然低著(zhù)頭,直到陽(yáng)光溢滿(mǎn)她的課桌,她輕輕的抬起頭,緊蹙了眉頭被陽(yáng)光漸漸撫平,嘴角輕輕的上揚。
一回頭就會(huì )看到她在題海中奮戰的樣子,讓人敬佩而羨慕。又回頭便可見(jiàn)她那牽動(dòng)人心的微笑,楚楚而動(dòng)人。我知道她又贏(yíng)了,贏(yíng)了自信,贏(yíng)了自己。
高三是被緊張、壓迫的空氣所包圍著(zhù)的。老師每天將一沓沓試卷抱進(jìn)教室,同學(xué)們都在埋著(zhù)頭欲“卷”奮戰。每個(gè)人都起了點(diǎn)小自私,想擁有更多的時(shí)間留給自己。
“不好意思,我也不會(huì )!
“對不起,我還在忙!
“你問(wèn)問(wèn)別人吧,我正在算這題!
······
經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這些話(huà)從一些被老師稱(chēng)為,成績(jì)優(yōu)異,就是本科的料的學(xué)生口中說(shuō)出來(lái)。那些去問(wèn)的學(xué)生常常無(wú)奈地垂著(zhù)頭,然后捏著(zhù)自己那張幾近空白的試卷,拖拉的走回自己的位子。
在她那里也是這樣,去問(wèn)的人寥寥無(wú)幾,你是不是覺(jué)得她也是這樣的人呢?
其實(shí)并不是這樣的,而若是到了她那里,你總會(huì )聽(tīng)到“等一下,是這題嗎?讓我看一下題目!睙o(wú)論是簡(jiǎn)單的`還是難得題目,她總會(huì )緊蹙著(zhù)眉頭,認真的讀題。從來(lái)不會(huì )因為自己的能力足以應付這些題目,而掉以輕心。
她總是這樣熱情,幫你一遍又一遍的講解,一次又一次幫你演算著(zhù)這個(gè)題目。從來(lái)不會(huì )因為這種題目簡(jiǎn)單,而看不起來(lái)問(wèn)題目的學(xué)生。也不會(huì )因為怕耽誤自己的時(shí)間,而拒絕來(lái)問(wèn)題目的學(xué)生。
就是因為這樣,很多學(xué)生都不好意思去問(wèn),怕打擾到她。每次看到模擬考試,她的成績(jì)在線(xiàn)上時(shí)。我們幾個(gè)經(jīng)常問(wèn)她題目的人都會(huì )比自己上了線(xiàn)還開(kāi)心。
每次問(wèn)完題目我都會(huì )說(shuō):謝謝。
而她總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):這有什么好謝的呀,那道題我早就想溫習一下了,就是一時(shí)不知道那張卷子被我放在了那里了呢,我還要謝謝你呢。
最喜歡看到她戰勝題目是那自信的笑容,她讓我知道,幫助別人就是在幫助自己。她讓我知道,做什么都不能忽視細節。她讓我知道,那么痛苦的高三還有些值得回憶的美好記憶。
她,就是我心目中的榜樣,我高三的班長(cháng)。
榜樣的作文800字 27
有這樣一個(gè)人,在我看來(lái),他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有著(zhù)不可替代的東西。那個(gè)人是誰(shuí)?他就是我的老師。
我有一個(gè)非常要好的老師,他就是李老師。記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)在做數學(xué),而他卻沒(méi)有帶尺子來(lái)學(xué)校,我們都很生氣,但我們的班主任卻沒(méi)有批評他。
我們都很奇怪李老師是怎么教會(huì )他的,他的臉色一下子變得嚴肅起來(lái),他就說(shuō):“同學(xué)們,你們都是從小到大,從今天開(kāi)始我們就要做一個(gè)好老師,這就是你們的李老師,我們的班主任是一個(gè)很?chē)绤柕陌职,我們的班主任,我們很想知道他是誰(shuí)嗎?你們都不喜歡他,我們不喜歡他!
我們都知道是李老師給我們的',但他還是有一點(diǎn)不好,我們就說(shuō)他,我的老師,我們都很喜歡他,但是他卻不喜歡,他的脾氣一點(diǎn)都沒(méi)有好,我們就說(shuō)這個(gè)老師是不是有點(diǎn)懶,但是他卻很愛(ài)我們,我們都很喜歡他。
李老師是一個(gè)很會(huì )說(shuō)話(huà)的人,他說(shuō)的話(huà)也是很有道理的人,他的課很多,我們班都很討厭他,我們班有個(gè)很奇怪的老師,有個(gè)老師是一樣的,我們都很喜歡他!
我的同學(xué)有一個(gè)很壞的老師,他叫李老師,他就像是一個(gè)很有愛(ài)心的老師,每當他說(shuō)的是什么的時(shí)候,我們就知道他很愛(ài)我們,但是他也有點(diǎn)懶,不喜歡說(shuō)話(huà),但是他還是很愛(ài)我們班有事情,我們都很討厭他,但是我們都沒(méi)有辦法,他只是不喜歡我們班有事情,所以我們覺(jué)得他很好,我們都很喜歡他!
我的同桌是一個(gè)很會(huì )說(shuō)話(huà)的人,每次他說(shuō)的話(huà),他都會(huì )很生氣,但是他還是很愛(ài)我們班,他很會(huì )做事認真,對每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心。他的語(yǔ)文很好,我們都很喜歡他,但是他的語(yǔ)文很差,他的數學(xué)很差,但是他的英語(yǔ)很差,他總是很不愛(ài)學(xué)數學(xué),因為他總是不會(huì )說(shuō)英語(yǔ),所以我們都不喜歡他,但是我們都沒(méi)有辦法了,他很會(huì )講英語(yǔ)。
我的同學(xué)有一些不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,他也很愛(ài)笑,但是他也不喜歡笑,我們也都喜歡他們那一笑,但是我們都喜歡他,但是我的同學(xué)不喜歡笑,所以,我們還是喜歡他,因為我的同學(xué)不喜歡笑,因為他的語(yǔ)文很差,所以我們覺(jué)得,他是一個(gè)很愛(ài)笑的人。
我有一個(gè)很愛(ài)笑的同學(xué),那就是李老師。
榜樣的作文800字 28
一提起榜樣,我便會(huì )想到那個(gè)曾經(jīng)幫助我的人。他,是誰(shuí)?他就是我的班主任張老師。
張老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),臉上總是洋溢著(zhù)一種親切感。她的臉上總是帶著(zhù)一種淡淡的笑容,像極了一個(gè)美麗的小姑娘。
記得有一次,我和張老師一起去春游,在車(chē)上我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打打鬧鬧,一些大人在打鬧。突然,一個(gè)大姐姐從后面跑出來(lái),張老師一看,原來(lái)是一個(gè)大姐姐。大姐姐看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)和那個(gè)大姐姐說(shuō)話(huà),小姐姐說(shuō):“你為什么要打鬧呢?”大姐姐說(shuō):“我們要去春游!贝蠼憬阏f(shuō):“我沒(méi)有帶游泳圈,我不能去春游!贝蠼憬阏f(shuō):“那你為什么要去呢?”大姐姐說(shuō):“我們要去春游呀”這下,大姐姐說(shuō):“你可別小瞧這個(gè)大姐姐,我們要做個(gè)講誠信的人,這樣才對得起你的爸爸媽媽呀!”大姐姐說(shuō):“好吧,那我們走吧!”我們走了之后,張老師就帶著(zhù)我和幾個(gè)同學(xué)走了,我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥,便跑了過(guò)去問(wèn)他:“大哥哥,我們要去春游,你去不去春游呢?”大哥哥說(shuō):“好吧,我們去春游!庇谑俏覀儊(lái)到了春游的地方,那是一座小木屋,可是小木屋里已經(jīng)有好多人啦,我和張老師就走進(jìn)去。我們看完了之后,張老師又問(wèn):“你們知道這個(gè)洞里面是什么嗎?”大哥哥說(shuō):“是人家!贝蟾绺缯f(shuō):“我知道了,原來(lái)那就是他的爸爸!边@時(shí)我的心里感到很激動(dòng),因為,那時(shí)我們真的要去春游了。
還記得有一次,我的好朋友張老師來(lái)到這里。他對我們說(shuō):“你們去春游吧,我帶了許多好吃的,你們可以去嗎?”我們高興極了!于是他帶了很多好吃的,有我最?lèi)?ài)吃的.紅燒肉,有奶奶最?lèi)?ài)吃的青菜,有我最喜歡的蘋(píng)果
最后,張老師帶我們回教室,一起吃了我們的美味的紅燒肉,還帶我們去了操場(chǎng)。那是,張老師說(shuō):“這次春游不能帶游泳圈,你們可要聽(tīng)從張老師的話(huà)!庇谑,我們就去了,我們到了操場(chǎng)上,張老師對我們說(shuō):“這是你們自己做的,你們可以去操場(chǎng)上自由活動(dòng)!蔽覀兌己荛_(kāi)心,于是,我們就一起跑了起來(lái)。
這就是我的好朋友張老師,我非常愛(ài)她!
榜樣的作文800字 29
春天,萬(wàn)物復蘇的季節,我聽(tīng)到風(fēng)“沙沙”地吹著(zhù)樹(shù)枝,小溪“嘩嘩”地流過(guò)。慢慢地,我看到樹(shù)葉快樂(lè )地抖動(dòng),清澈的小溪反射著(zhù)美麗的陽(yáng)光,兔子快樂(lè )地跳躍,參天大樹(shù)揮舞著(zhù)它們的手臂,撫摸著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的心臟。溫暖可愛(ài)的陽(yáng)光從窗臺上滑過(guò),鄭州區的招聘啟事一個(gè)接一個(gè)地出現了。我的心情也變得明朗起來(lái)。當我想起去年招聘考試糟糕的分數,并看著(zhù)即將到來(lái)的招聘考試時(shí),我陷入了恐慌。
我透過(guò)陽(yáng)光的氣泡看到了小樹(shù)的生長(cháng)。它盡最大努力吸收照射在身上的每一縷陽(yáng)光,用它來(lái)盡可能地生長(cháng),盡可能地伸展它的骨骼和肌肉,向上鉆,仿佛在說(shuō):經(jīng)過(guò)艱苦的工作,將會(huì )有我自己的陽(yáng)光和天地。
每個(gè)人心中都有一盞燈、一個(gè)偶像和一個(gè)榜樣。它們的存在有時(shí)就像小樹(shù)生長(cháng)時(shí)需要的陽(yáng)光和天地。我的例子是楊蕓晴。她不是一個(gè)偉大的人,而是一個(gè)平凡的有夢(mèng)想的.23歲女孩。自從她16歲來(lái)到中國學(xué)習,她一直在追求自己的夢(mèng)想,成為一名歌手。
盡管她的父母多次敦促她回到中國,她一直堅持她的夢(mèng)想。2018年,她最后一次堅持說(shuō),如果這不成功,她會(huì )聽(tīng)從父母的安排,回到泰國當導游。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,她終于成功了。她終于有了一個(gè)舞臺,可以唱歌和展示自己。經(jīng)過(guò)7年的追逐夢(mèng)想,她終于邁出了一大步。她終于可以站在舞臺上,容光煥發(fā),開(kāi)始一步一步走向她的最終夢(mèng)想。
許多人認為追逐明星是錯誤的。他們認為這只會(huì )帶來(lái)不好的影響,因為在我們眼前有許多非理性追逐明星的案例。但對我來(lái)說(shuō),她能激勵我繼續前進(jìn)。
對我來(lái)說(shuō),她只是我的榜樣。沒(méi)有什么是絕對好的或壞的,許多人努力向他們的偶像學(xué)習,并堅持良好的品質(zhì),使自己變得更好。作為公眾人物,他們可以比我們更快地傳遞正能量。楊蕓晴帶給我的是夢(mèng)想和堅持不懈的精神。
當我厭倦學(xué)習時(shí),看看她追求夢(mèng)想的方式。我也會(huì )有自己前進(jìn)的動(dòng)力。我的偶像可以為她的夢(mèng)想努力工作七年。為什么我不能?我也可以為自己努力和勇敢的工作。青春不就是一場(chǎng)斗爭嗎?盡管我失敗了很多很多次,但只有總結經(jīng)驗,努力奮斗,我才能變得成熟和更有進(jìn)取心。
榜樣的作文800字 30
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應該取長(cháng)補短的。
在生活中,如果你身邊有一些小垃圾,并且,只要你俯拾一下就可以把它帶走,給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,你會(huì )這樣做嗎?比如說(shuō)綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,你在方便的'時(shí)候會(huì )撿起來(lái)處理掉嗎?
或許,很多人都不會(huì )做這樣吃力不討好的事,但是我想說(shuō)的是,我有一位同學(xué),他就可以做到,在人來(lái)人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來(lái),然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經(jīng)對他這樣很不解,問(wèn)他原因。他說(shuō),看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會(huì )鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來(lái)人往中,也沒(méi)幾個(gè)人會(huì )注意你在做什么,不要覺(jué)得不好意思。
后來(lái),我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺(jué)得可以的也就隨手撿了,不過(guò),從那以后,我再也沒(méi)有隨手丟過(guò)垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣是前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。榜樣的力量是無(wú)窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
我更從同學(xué)那里學(xué)來(lái)了開(kāi)朗、學(xué)來(lái)了陽(yáng)光、學(xué)來(lái)了關(guān)愛(ài)與奉獻。當然,我覺(jué)得我輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到最大的就是——我擁有了一顆有激情、又有夢(mèng)想的心。我敢想、敢做、敢成功!
前方的路還很長(cháng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現我們身邊的榜樣,讓我們一起在身邊榜樣的鼓舞中,愉快前行!
榜樣的作文800字 31
今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們觀(guān)看了影片《張思德》,我的心情久久不能平靜。
這是一部耐人尋味的影片,一個(gè)引人深思的故事,講述了一位平凡而又偉大的人。他,就是張思德,中華民族優(yōu)秀的兒女,我們學(xué)習的好榜樣。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,災難就那么輕易地降臨到他的頭上。那天,塌陷的時(shí)候,把戰友小白推了出去,而自己卻埋在了下面,永遠地閉上了雙眼。他死后,毛澤東主席說(shuō):“人固有一死,有的.比泰山還重,有的比鴻毛還輕,張思德同志的死比泰山還重…… ”看到這兒時(shí),不少同學(xué)的眼圈都紅了,我的眼里也溢滿(mǎn)了淚花。
看看人家張思德的品質(zhì),是那樣的高尚,再看看我自己,真是感到自愧不如!張思德同志是為了集體的利益,是為了戰友小白,才付出了那年青的生命。他在那最危險的時(shí)候,把生的希望留給了戰友小白,卻把死的痛苦留給自己。而我呢,卻正好和他相反,記得有一次,老師讓同學(xué)們自愿帶清潔球和抹布到學(xué)校來(lái)參加大掃除。我聽(tīng)了,心想:哼,我才不帶呢!要帶就讓別的同學(xué)帶吧!反正帶了還得參加大掃除,而且清潔球和抹布還有可能被弄壞,不如不帶。下午,大掃除開(kāi)始了,老師說(shuō):“帶抹布和清潔球的同學(xué)可以不參加大掃除!薄鞍〔粫(huì )吧,早知道這樣的話(huà),我就把清潔球和抹布帶來(lái)了,真倒霉!蔽倚÷曕止局(zhù),還直抱怨自己的運氣不好,F在,看了《張思德》,我明白了,那不是因為我運氣不好,而是因為我自私和集體觀(guān)念淡薄。我要向張思德學(xué)習,學(xué)習他那愛(ài)護集體財物,舍己救人的優(yōu)良品質(zhì)。
在當今的社會(huì )上,有不少人只顧自己,只顧眼前的利益,從不去考慮別人感受,這樣做的后果只能是失敗,永遠也不可能是成功。因此,我們少年兒童作為祖國的未來(lái),祖國的希望,應該以張思德為榜樣,從小做起,從現在做起,做一個(gè)關(guān)心集體,關(guān)心他人的好少年。
榜樣的作文800字 32
身邊的榜樣,讓我有了奮斗的目標,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我走向成功的指引。
他是我們班的勞動(dòng)委員。他一米七五的個(gè)子,有點(diǎn)兒瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,給人以清爽的感覺(jué),一雙黑寶石般的.眼睛炯炯有神,高挺的鼻子讓人感受到他的堅毅。他性格很開(kāi)朗,總是笑嘻嘻的,十分親切。他的家境并不富裕,父親是修理摩托車(chē)師傅,一家人住在一間只有十幾平方米的屋子里,晚上做作業(yè)也只能坐在小矮凳上,用雙腳托著(zhù)一塊木板充當桌子。雖然在這樣的條件下學(xué)習,他還是做到每天按時(shí)完成作業(yè),而且每次都得到好評。不僅如此,他還是個(gè)勤奮的孩子,空余時(shí)間就會(huì )幫爸爸打下手修理摩托車(chē),還會(huì )幫媽媽做家務(wù)。而在班里,他更是一個(gè)吃苦耐勞,盡職盡責的班干部。
記得有一次,教室一旁的洗手池被一些雜物和吐瀉物堵住了,積了一池的污水,臭氣熏天,引起了許多蒼蠅的“光顧”,而路過(guò)的同學(xué)更是個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子避而遠之。老師安排同學(xué)去清理,可是誰(shuí)也不愿去,你推我我推你,生怕弄臟了自己。就在這時(shí),他站了出來(lái),只見(jiàn)他眉頭緊鎖,二話(huà)不說(shuō),迅速卷起衣袖,伸手就去掏池里的臟物。同學(xué)們見(jiàn)了都勸他別弄了,那多臟啊,可是他只是微微一笑,說(shuō):“這沒(méi)什么,待會(huì )把手洗干凈就是了。如果再不清理,污水越積越多,細菌也會(huì )越來(lái)越多,不但不衛生,對同學(xué)們的健康也不利啊,而洗手池不能正常使用,也非常不方便!彼贿呎f(shuō)著(zhù),手里的活并沒(méi)有停下來(lái),很快,水池里的臟物被清理干凈,污水也順利排走了,彌漫在周?chē)某魵庀Я,蒼蠅也不見(jiàn)了,洗手池終于可以重新使用。他看著(zhù)被清理干凈的洗手池,眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出了開(kāi)心的笑容,他把手洗干凈,擦著(zhù)汗走進(jìn)了教室,留下的是身后同學(xué)們敬佩的目光。
他一個(gè)一心為同學(xué)、為班集體著(zhù)想,不怕臟,不怕累的好同學(xué),他是那么的無(wú)私,那么值得我們去學(xué)習。他,就是我身邊的好榜樣!
榜樣的作文800字 33
榜樣是什么?在我的心中,榜樣是小小的指南針,為我指引前進(jìn)的方向,榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。仔細留意生活,你會(huì )從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息那些人,那些事,實(shí)際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。
我們班有許許多多值得大家學(xué)習的好榜樣。比如:書(shū)寫(xiě)瀟灑漂亮的小麗,數學(xué)冠軍劉旭冉,英語(yǔ)能手李欣怡。我最佩服的是小麗同學(xué),她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且書(shū)寫(xiě)端正漂亮。同學(xué)們很佩服她,她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,參加過(guò)許多校級比賽。還獲得了許多獎。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。她是我的同桌無(wú)論在什么課上,她都是專(zhuān)心致志、興致勃勃的,老師講課時(shí),她坐得端端正正,聽(tīng)得津津有味,好像老師說(shuō)的不是話(huà),而是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
他的書(shū)法讓我羨慕不已,特別是他寫(xiě)的毛筆字,每一個(gè)字的起筆收筆都寫(xiě)的非常到位,只見(jiàn)手指一捻、一勾、一夾,毛筆就再也跑不掉了,在她的手里靈活自如,再蘸上墨,淡淡的墨香撲鼻,一個(gè)個(gè)活生生的'字就出現在我的眼前了,在平常她也教我怎么握筆、運筆和一些基本的筆畫(huà),在她的感染下,我也漸漸喜歡上了書(shū)法,記得在第一次我們兩個(gè)學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我不會(huì )蘸墨,蘸少了,寫(xiě)不上;蘸多了,一寫(xiě)一個(gè)大墨疙瘩,左抹右抹好好的一張練習紙,硬讓我抹的一塌糊涂,我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個(gè)上午,我一個(gè)筆畫(huà)也沒(méi)有寫(xiě)好,這時(shí)候小麗耐心的告訴我:“干什么事都不會(huì )是一日之功,必須要有信心、恒心、耐心,才能把書(shū)法練好!甭(tīng)了她的話(huà),我沒(méi)有放棄,每天完成作業(yè)以后,我都要練習書(shū)法,我對自己很有信心,練書(shū)法的盡頭更足了。
小麗是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會(huì )發(fā)現,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),學(xué)習我們身邊的好榜樣,這樣你就會(huì )天天向上!
榜樣的作文800字 34
她,個(gè)子中等,有雙又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴,這就是我們班的思思。
思思原來(lái)膽子很小,在上課時(shí)總是默默無(wú)聞,可是那次事后,她變了,變得不再膽小了。
一次,我們班舉行了一次演講比賽,有很多人都報名了,我也想,但我由于膽怯放棄了。沒(méi)想到思思報名了。
比賽正式開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內容,有的還聲情并茂,讓人振奮!這時(shí),我不禁為思思擔心起來(lái),她平時(shí)說(shuō)話(huà)都沒(méi)大氣,今天怎么辦?輪到思思了,只見(jiàn)她像以往一樣低著(zhù)頭,慢慢走到前面,定了定,抬起頭來(lái)。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過(guò)的.堅定。只見(jiàn)她從容地站在講臺前,眼睛注視著(zhù)后黑板,手里微微攥著(zhù)講演稿,大聲、流利、有感情地講著(zhù),聲音甜美而動(dòng)情,讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終,她贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評委的高分,奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽,老師同意了,思思又報名了,這回我可知道,她喜歡讀書(shū)了!她克服了膽怯,變得勇敢了!
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了,她應該會(huì )讀寫(xiě)景的吧?華羅庚是思思讀著(zhù),她怎么讀這個(gè)呢?我為她擔心起來(lái),因為這種文章稍讀不好,就會(huì )扣分?墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明,仔細一聽(tīng)我才知道,想讀出那種境界,一定要注意語(yǔ)調的高低快慢?磥(lái)思思在家里費了不少心思。過(guò)了幾天,老師對我們說(shuō):下面我宣布朗讀比賽成績(jì)二組第一名,思思真沒(méi)想到,她竟然這么厲害,拿了兩個(gè)第一名!這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了!
思思能有這么大的進(jìn)步,我真替她感到高興。漸漸地,她成了我心中的榜樣,我要學(xué)習她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!
榜樣的作文800字 35
不論在學(xué)校還是在社會(huì )活動(dòng)中,在我的身邊不知曾發(fā)生過(guò)多少難忘的事,不知曾有多少人值得我敬佩和學(xué)習。他們的模范行為,使我記憶猶新,終生難忘。遠的不說(shuō),就說(shuō)今年的國慶節吧,我親眼目睹一位哥哥幫扶老人的事。
國慶節的上午,秋高氣爽,我興致勃勃地陪伴著(zhù)媽媽去超市購物。那天購物的`人格外多,媽媽在一樓擠來(lái)擠去購食品,我卻童心未了,直奔另一邊的兒童玩具專(zhuān)場(chǎng)而去。哪里各式各樣的玩具,看得我眼花繚亂,其中最搶眼的還是那一整套的芭比娃娃了,可一看標價(jià)“523”元,又不得不使我購買(mǎi)的欲望變成了絕望。正在沮喪時(shí),突然一聲巨響,打斷了我的沉思,只見(jiàn)不遠處的一位年邁的奶奶雙手趴地,兩腿張開(kāi)摔倒在地,嘴里不斷發(fā)出“唉呀!唉呀!”的叫喚聲。很多顧客停下了腳步,跑過(guò)來(lái)圍觀(guān),而不知所措。大家不敢先前走一步,因為害怕萬(wàn)一是碰瓷的怎么辦。這時(shí),從貨架后面走出一位年輕的哥哥,他面目清秀,一米七五的樣子,只見(jiàn)他扔下手中的物品,就沖上前去,也聽(tīng)不請他問(wèn)了幾句什么,就把老奶奶扶起來(lái),還說(shuō)送她到醫院看看,老奶奶嘟嚷著(zhù)說(shuō):“不用那么麻煩,我又沒(méi)什么大病,因為年紀大了走路沒(méi)腳跟了,這么個(gè)小臺階就把我摔了一大跤。沒(méi)有事,就是皮外傷,出了些血,有點(diǎn)疼!
那位好心哥哥又把老奶奶扶在了超市不遠處的一個(gè)座位上休息,還告訴她,為了防止感染,他去拿點(diǎn)藥給老人處理一下。不一會(huì )兒,那位好心的哥哥不知從哪兒氣喘吁吁地跑了回來(lái),給老奶奶抹了藥,又用紗布包扎好。老奶奶感激地說(shuō):“你說(shuō),我今天可真是遇上了大好人了!”好心哥哥只是微微一笑回答說(shuō):“老人家,別客氣!比缓蠖诹藥拙浜筇崞鹚馁徫锎愦掖译x開(kāi)了。
這時(shí),我呆滯了,反思著(zhù),望著(zhù)他遠去的背影,那高大的形象,好像一股暖流涌入我的心頭。我反復思考著(zhù)剛才那一幕,那正是我要學(xué)習的榜樣!
榜樣的作文800字 36
雖然你沒(méi)有英俊的面容,但你有純潔的心靈;雖然你沒(méi)有健壯的軀體,但你有高尚的人格;雖然你沒(méi)有偉大的成就,但你有熱情的雙手。琰,你才是我身邊最好的榜樣。
寒風(fēng)在吼叫著(zhù),它好像要吹翻大地似的,它摘走了樹(shù)的葉子,以此向人們顯示自己。這時(shí),我和琰向教室走去。兩人都被寒風(fēng)嚇倒,縮成了一團,像兩只企鵝一樣。
說(shuō)到琰,是今年才轉到我們班的學(xué)生。也不知為什么,他一個(gè)男生卻有個(gè)怪小名——琰。
我隱約看到結了冰的小水潭中有很多垃圾,本來(lái)是想撿起它們,剛伸出手!巴!”手像刀刮一樣。算了吧,又臟又冰的垃圾懶得理你。一會(huì )兒,我聽(tīng)到有聲音,回頭一看。琰正在努力的撥起這些扎在冰中的垃圾!罢媸呛脤W(xué)生!”我笑著(zhù)看他一眼,覺(jué)得他真是太多事了。當我來(lái)到教室門(mén)前,推開(kāi)門(mén)時(shí)才知道所有東西有多涼了,像把你的手突然泡在冰水中,全身都打寒顫!
教室中一片寂靜,只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)的怒吼,自習課從來(lái)沒(méi)這樣安靜過(guò)。門(mén)悄悄地被琰推開(kāi),不仔細聽(tīng)的話(huà)好像沒(méi)有聲音。琰搓和著(zhù)雙手,也許剛才他真的凍壞了。他迅速走過(guò),幾乎沒(méi)有腳步聲。
“哐當!”一聲“巨響”在教室里爆發(fā),像一枚炸彈,震的人心直跳。每個(gè)人不禁轉過(guò)頭,一摞書(shū)躺在琰后面,也許這次“跳樓”事件和他有關(guān),他立馬轉過(guò)身,將睡在地上的'書(shū)輕輕“抱”起,疊放整齊后輕輕放回原地,生怕吵醒熟睡的書(shū)?梢悦銖娍吹剿羌t腫的手,好像一張紙也拿不起來(lái)。但他平靜的撿起厚厚的幾本書(shū)!
“對不起!”一聲溫和而充滿(mǎn)歉意的話(huà)瞬間解決所有問(wèn)題……然后他平靜地回到座位,搓搓自己通紅的手……
回過(guò)頭時(shí),琰的身影回蕩在我的腦海。從做一件別人不愿做的事到彌補過(guò)去,都是沒(méi)有私心、沒(méi)有虛擬的。同一個(gè)地點(diǎn)他和我的選擇卻不一樣。他的作所作為,是那么讓人驚訝。
琰,你才是我身邊最好的榜樣!
榜樣的作文800字 37
爸爸經(jīng)常說(shuō):“人一定要知恩圖報!”每逢周末,他都會(huì )回家看望我爺爺。
那個(gè)周末,我洗完臉準備睡覺(jué),發(fā)現爺爺屋里的燈還亮著(zhù),便悄聲竄到門(mén)外,只見(jiàn)爸爸蹲在爺爺身邊,地上的盆里,水冒著(zhù)騰騰熱氣,只見(jiàn)爸爸輕輕地脫掉爺爺的褲子,將爺爺的腳放進(jìn)盆里,“爸,水溫合適吧?”“熱著(zhù)!”爸爸撩起熱水,讓水從爺爺的腳腕上方慢慢地往下流,他用手來(lái)回地揉著(zhù)、搓著(zhù),似乎要把爺爺腳上的每一個(gè)紋路都洗得干干凈凈?吹竭@,我從客廳里拿來(lái)一個(gè)小凳子,“爸,你坐!”爸爸轉過(guò)頭,笑著(zhù)看我,又轉過(guò)去繼續給爺爺洗腳,而我就靜靜地站在他倆身邊。
盆里水的熱氣漸漸地消失了,爸爸用毛巾給爺爺擦干腳,對爺爺說(shuō):“爸,我同學(xué)開(kāi)了個(gè)足浴店,我去給他幫了幾天忙,就想著(zhù)偷藝回來(lái)給您按摩按摩!闭f(shuō)著(zhù),爸爸將爺爺的左腳放在自己的膝蓋上,雙手先在爺爺的`腳板來(lái)回搓著(zhù),接著(zhù)用大拇指按壓著(zhù),“爸,腳底下可都是穴位!”先是腳板,再是腳趾,還有腳背和腳踝。爺爺說(shuō):“這身上都熱乎起來(lái)了!”爸爸笑了:“說(shuō)明有效果了,爸,以后我每周都給你按!”接著(zhù),爸爸又給爺爺按右腳,我心里明白,爺爺暖得不僅是身子,更暖的心呀!
周日下午,和爺爺告別,爸爸帶我回城了。晚上,我洗漱完畢,我出打了一盆水,“爸,我給你洗腳!”爸爸聽(tīng)了,先是一怔,回過(guò)神連忙說(shuō):“我的腳有皮炎,我自己洗!”“爸,我要學(xué)你的樣,你就給我個(gè)機會(huì )吧!卑职洲植贿^(guò)我,只好聽(tīng)了我的話(huà)。
我邊洗邊打量著(zhù)爸爸的腳,那是一雙有力的腳,要不是因為皮炎,因為干活長(cháng)滿(mǎn)了繭子,準是一雙好看的腳,我還在走神時(shí),爸爸的聲音響了起來(lái):“好了,不洗了,免得給你傳染上!”“不嘛!我還沒(méi)有給你按摩!”我回答道,正欲給爸爸擦干腳按摩,爸爸卻抽回了腳,我抬頭看見(jiàn)爸爸含笑的眸子,我知道,那一刻是父親最幸福的時(shí)候,也是我最幸福的時(shí)候。
爸爸,您是我終身的榜樣,您的言傳身教我將永遠銘記。
榜樣的作文800字 38
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛,再架上一副小眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,這就是我的同學(xué)劉超。提起他老師和同學(xué)們都得豎起大拇指,他身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)多才多藝,熱愛(ài)讀書(shū),還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫(huà)了一手漂亮的水墨畫(huà),他畫(huà)的老鷹、松鼠……栩栩如生,神氣活現,仿佛是活的一樣!有一次,他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢!我真為他感到無(wú)比的驕傲!
他熱愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)校時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)他手捧書(shū)卷,津津有味讀書(shū)的身影。他下課看書(shū),睡覺(jué)看書(shū),就是放學(xué)路上也看書(shū)。記得有一次下課后,同學(xué)們都出去玩了,我和劉超等幾個(gè)同學(xué)一起玩“摸人”的游戲,剛玩一會(huì )兒,發(fā)現劉超不見(jiàn)了,東瞧瞧,西望望,終于在我們班的`圖書(shū)角找到了他。只見(jiàn)他雙手捧著(zhù)書(shū),雙眼盯著(zhù)書(shū),時(shí)兒哈哈大笑,時(shí)兒淚流滿(mǎn)面,時(shí)兒抬頭品味,時(shí)兒低頭沉思,他與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,與書(shū)中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了,劉超搖了搖頭說(shuō):“時(shí)間這么快,我還沒(méi)看完呢!比缓髮(shū)角整平,輕輕地將那本書(shū)插進(jìn)書(shū)堆里。
他多才多藝,熱愛(ài)讀書(shū),但最值得我學(xué)習的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“太難了,這題目太難了!”老師說(shuō):“慢慢思考,認真驗算,就不難了!庇谑,我們埋頭開(kāi)始做了,可做了一會(huì )兒,我們就坐不住了,東張張,西望望,因為我們怎么做也不對頭。劉超卻安慰我們:“再認真點(diǎn),心平靜下來(lái),多動(dòng)動(dòng)腦筋!敝灰(jiàn)他眉頭緊鎖,豆大般的汗珠從額頭上滲出,用筆在草稿紙上算一算,寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)……最后他喜上眉梢,高喊:“我會(huì )了,我會(huì )了!”然后他耐心地給我們講解,直到弄懂為止,又對我們說(shuō):“下次遇到難題,只要認真做就一定能做出來(lái),‘世是無(wú)難事。只怕有心人’嘛!”
這說(shuō)是我們班的劉超,他既是我的好同學(xué)又是我的好榜樣。
榜樣的作文800字 39
提到榜樣,我相信每個(gè)人腦海里浮現的一定是數不勝數的英雄偉人。如統一六國的秦王贏(yíng)政,蒙古草原的一代天驕成吉思汗,新中國的偉大領(lǐng)袖毛主席。
而我的心中,卻住著(zhù)這樣一位英雄。他是我人生道路上前進(jìn)的榜樣,也是一塊警醒我刻苦努力的警示牌。
那是一個(gè)炎熱的下午。明明才剛進(jìn)入夏天,樹(shù)的嫩芽卻像被抽干了水分一樣,無(wú)力的吊在枝頭。我不停的用手扇風(fēng),手腕酸痛難忍了卻也渾然不知。我踏入了小區門(mén),本以為如此酷熱的天氣會(huì )讓所有空閑的人們都躲在家里吹風(fēng)扇,沒(méi)有想到映入我眼簾的卻是一個(gè)忙碌的高大身影。我走上前去,發(fā)現他正拿著(zhù)個(gè)大掃把揮汗如雨。他時(shí)而揪起身上的馬甲擦擦汗,時(shí)而晃晃濕嗒嗒的頭發(fā)散散熱。
小區請來(lái)了新的環(huán)衛工?可這個(gè)人也就二十出頭的樣子,也沒(méi)穿制服再說(shuō),這么熱的天,怎么會(huì )只有他一個(gè)人?我心想?纱萄鄣年(yáng)光馬上就烤得我渾身流汗,我也沒(méi)有再多想,三步并作兩步跑回了家里。
往后的`每一天,我都會(huì )看到那個(gè)人,看到他那身影在殘陽(yáng)的余輝中閃爍。我們小區的環(huán)境也因為他的清掃日漸轉變,可我還是對他的身份有些好奇。直到那天,小區的門(mén)衛、物業(yè)的管理員也加入到了清掃社區的那個(gè)男人當中。我不禁因為從前亂丟垃圾的行為感到愧作無(wú)比。
幾星期過(guò)去了,大家齊心協(xié)力地把小區環(huán)境清理的越來(lái)越好,可當初那個(gè)孤軍奮戰的男人卻沒(méi)了蹤影。后來(lái),我在物業(yè)那里得知,那個(gè)男人是位聾啞人,在我們小區也住了很久,清掃社區也全是他自愿的,只因為他想為保護這片小環(huán)境奉獻一點(diǎn)力量,如今他卻不得不照顧生病的母親。我徹底震驚了,聾啞先生,他雖然默默無(wú)語(yǔ),但他的行動(dòng)讓我心中感到深切的敬佩,他值得被我們尊重,他也是我人生路上的第一位陌生的老師。
他,便是這個(gè)時(shí)代里閃爍著(zhù)光輝的榜樣。
榜樣的作文800字 40
我成長(cháng)在一條叫“人生”的漫漫長(cháng)路上,他,陪我走過(guò)了整整十二年。在我心中的這個(gè)高大的身影,是我的榜樣,我希望有一天,我能繼承他的精神。
我的爸爸長(cháng)得不算英俊,高高瘦瘦的,有著(zhù)很健康的膚色。他有一雙很大很深邃的眼睛,那是一雙充滿(mǎn)了智慧的`雙眼:輕輕一眨,令我百思不得其解的數學(xué)題迎刃而解;輕輕一眨,一顆顆安靜的黑白棋子演繹出了一場(chǎng)戰況激烈的無(wú)聲之戰……
爸爸總是有那么一股“鉆”的狠勁兒。一個(gè)小小的問(wèn)題,也能讓他打破沙鍋“研究”到底。
記得有一次,我家的飲水機壞了,總是漏水。我和表哥首先發(fā)現,趕忙把漏出來(lái)的水清理干凈,接著(zhù),我們兩人仔仔細細地將飲水機打量了一番,看不出有哪里出了毛病,便也沒(méi)再多想,可能是出水口沒(méi)擰緊的緣故吧。我用力擰了擰出水口的接頭,就和表哥直奔電視了。
爸爸回來(lái)后,見(jiàn)飲水機的水又漏了一地。他走近飲水機,左看看,右看看,觀(guān)察著(zhù)水流的源頭,過(guò)了一會(huì )兒,他好像看出了什么。便將水清理掉了。他將飲水機上的水桶取了下來(lái),又檢查了一下飲水機的電源、接口。此時(shí)的我和表哥樂(lè )壞了,因為爸爸為了修飲水機,放棄了他每天必看的新聞,電視屬于我們啦!
只見(jiàn)爸爸用碗盛了一碗水,再用一個(gè)礦泉水瓶盛了一些水,將礦泉水瓶倒放在水中,過(guò)了兩三秒,又讓礦泉水瓶的瓶口離開(kāi)水面約一厘米,接著(zhù)恍然大悟地說(shuō):“我明白了!佳琳,打電話(huà)去景田礦泉水公司投訴吧,就說(shuō)他們公司送的礦泉水桶沒(méi)有密封!蔽乙活^霧水地望著(zhù)爸爸,爸爸似乎明白我的疑惑,他說(shuō):“想知道為什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!耙@研才會(huì )懂!等有一天你學(xué)會(huì )了鉆研,你就會(huì )明白了!
我又看見(jiàn)了爸爸的大眼睛,一雙充滿(mǎn)指揮的眼睛,我也看見(jiàn)了,指揮后面還有那股“鉆”的狠勁兒。
榜樣的作文800字 41
走在布滿(mǎn)青苔的石板上,空氣中氤氳的桂花香也變得濕潤起來(lái),我和爺爺一個(gè)在前一個(gè)在后地走著(zhù),相繼沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
自何時(shí)起,我和爺爺習慣了一前一后地行走呢?記憶漸漸被拉回了一個(gè)雨天,在那個(gè)嚇著(zhù)大雨的早晨,因為爺爺要去給莊稼搭薄膜,所以我被要求留在家中。臨走前,爺爺囑咐道:“乖乖在家等我回來(lái),送你上學(xué)!毖鄢蛑(zhù)灰蒙蒙的天空逐漸敞亮起來(lái)。距離上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近,爺爺卻還沒(méi)有來(lái)。
焦灼之際,田埂上出現了一道小小的身影,在混沌的雨霧中漸漸清晰,向我靠攏,爺爺穿著(zhù)厚重的雨靴,雨靴在雨水的沖洗下顯得锃光瓦亮,踏著(zhù)雨水,每走一步都伴隨著(zhù)渾厚有力的聲響!澳脗,上學(xué)!睜敔斦f(shuō)完便迅速轉過(guò)身去,我拿起雨傘慌亂地跟在他身后。
一路上,爺爺在前,我在后。爺爺的蓑衣和斗笠在雨中倔強地挺立,而我的雨傘早已被風(fēng)吹得東倒西歪,雙腳幾乎泡在水里,衣服早已濕透,在一陣陣寒意中,我期待著(zhù)爺爺能回頭給予鼓勵和安慰,然而什么也沒(méi)有,他好似認為我有足夠的力氣跟在他身后。就這樣,我們一前一后地走著(zhù)。上學(xué)路上必經(jīng)的沙地,此時(shí)因急速水流地沖刷形成一道不小的泥溝,裹挾著(zhù)泥土嘩嘩流過(guò),猖狂地挑釁者每一個(gè)過(guò)客!吧蟻(lái),我被你過(guò)去!蔽遗吭跔敔敱成,濕漉漉的斗笠散發(fā)出一股竹篾的.味道。爺爺一只腳小心翼翼地踩進(jìn)去,松軟的泥沙使他的身體微微向下陷了一下;另一只腳再蓄勢,尋找水位較高的落腳點(diǎn)。就這樣一起一落掀起了無(wú)數的水花……
“剩下的路就自己走,我還要趕回去搭薄膜哩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,迅速轉過(guò)身去,害怕顯露自己的膽怯,更害怕?tīng)敔斄鑵柕难凵。雨勢越?lái)越大,剛走幾步就陷入了一片茫茫,讓我有些無(wú)措。我忍不住回頭看了一眼,爺爺竟還站在原地,沖我比劃著(zhù)向前去的手勢……
爺爺就是我的榜樣,不僅十分愛(ài)我,而且希望我獨立堅強。是他讓我獨自前行,無(wú)所畏懼。
榜樣的作文800字 42
榜樣是大海中的燈塔,是夜晚中的明燈,是航行中的指南針。榜樣的力量是無(wú)窮的,可以幫我們人生的航船找準方向。今天我要講的榜樣是我的.朋友也是我最親愛(ài)的人——我的媽媽。
我的媽媽非常好學(xué)。每個(gè)星期六媽媽都要去聽(tīng)家庭教育的課,早上早早地做好飯就去上課了,中午聽(tīng)完課又快速的騎著(zhù)車(chē)子往家趕,回到家中,頭上已經(jīng)冒出了細細的汗珠。飯做好了,媽媽邊吃邊看書(shū)。我非常心疼,說(shuō):“媽媽?zhuān)酝觑堅倏窗!笨墒菋寢寘s說(shuō):“不行呀,時(shí)間太緊了,我要把該背的都背過(guò),下午老師還要檢查呢!蔽以谛睦锬叵,我也要好好學(xué)習,學(xué)習媽媽這種勤學(xué)刻苦的精神。
我的媽媽非常孝順。平時(shí)只要一有空就做了爺爺奶奶、外公外婆喜歡吃的菜給他們送過(guò)去。有一次媽媽燉了把子肉給外公打電話(huà),說(shuō)要給他們送,外公外婆說(shuō)你平時(shí)太累了,我們自己過(guò)去拿就行,媽媽說(shuō)你們身體不好,路上不安全,還是我送過(guò)去吧,外公外婆只好答應了。我看在眼里,暗想:將來(lái)我也要像媽媽這樣好好地孝敬她。
我的媽媽非常熱心。媽媽在我校擔任班級家委會(huì )主任,平時(shí)班級里有活動(dòng)媽媽總是積極地響應。在媽媽的組織帶領(lǐng)下,我班同學(xué)和家長(cháng)一起開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng):慰問(wèn)老紅軍、參加萊蕪紀念館和沂源618電臺舊址、“走進(jìn)齊文化博物院”和“中國足球博物館”、“平安六加一走進(jìn)交警隊”、“拒放煙花爆竹學(xué)做中國結”等等。在豐富多彩的活動(dòng)中,不僅同學(xué)們感情更融洽了,家長(cháng)們也都成了好朋友,有時(shí),同學(xué)的媽媽在生活中遇到煩惱還總喜歡找媽媽說(shuō)一說(shuō),媽媽每次都是熱心地幫忙。平時(shí)鄰居之間有些小事也喜歡找媽媽解決,媽媽從不厭煩……
我喜歡我的媽媽?zhuān)∥乙肋h把媽媽作為我的榜樣,向她學(xué)習,讓自己成為一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、孝敬父母的新時(shí)代的好少年!
榜樣的作文800字 43
我們班有許多的同學(xué),他們是我的學(xué)習榜樣,比如:尚尚、諾諾。但是,讓我最敬佩的還是程程。
一次午練時(shí),孫老師在認真講課時(shí),我們在專(zhuān)心地練字。孫老師在一個(gè)一個(gè)的看我們的字時(shí),看到程程的,老師不由得贊嘆道:“程程的字真好看!大家看看他寫(xiě)得多好啊。大家要向他學(xué)習!比缓,老師把他的寫(xiě)字教材投影出來(lái)。天!平時(shí)我們知道程程的字寫(xiě)得好,但并沒(méi)有認真去琢磨他寫(xiě)的`好在哪里,F在,孫老師把他的字投影出來(lái)了,你看那字,跟范字一模一樣,橫平豎直,撇捺舒展。我覺(jué)得他的字簡(jiǎn)直就像是印出來(lái)似的,他怎么會(huì )寫(xiě)得那么好呢?會(huì )寫(xiě)好字的人都是很優(yōu)秀的?戳怂淖,大家都向他投去欽佩的目光。
程程是大班長(cháng),還是的宿舍班長(cháng),他管理能力很強。一次,晚自習時(shí),老師不在教室,只有大班長(cháng)程程管理。當時(shí),班上很吵,他一直在讓同學(xué)安靜下來(lái),可是,有很多同學(xué)不聽(tīng),你看那調皮大王小鄒和小林早就鬧開(kāi)了。小鄒說(shuō)是小林故意碰到他的,而小林卻說(shuō)是小鄒先打他的,兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)爭吵起來(lái)。誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),誰(shuí)也不肯服軟。程程看到這樣子,音量稍微高了一點(diǎn):“那好吧,你們既然還要再吵,就到走廊上去吵吧,等一下我再告訴老師好了!闭f(shuō)著(zhù)轉身就要走了。小鄒和小林看見(jiàn)了,知道要是再吵下去,程程可能真的會(huì )去告訴老師的,他們便只是小聲地埋怨著(zhù)了一下,不再吵了,教室又恢復了安靜。程程他管理班級一般都是輕聲細語(yǔ)的,我還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他發(fā)脾氣呢。
他還有一點(diǎn),也讓我特別敬佩,那就是他看書(shū)的習慣。一次,在二課堂時(shí),同學(xué)們都在玩鬧,但他卻在看書(shū)。周?chē)穆曇魧λ麃?lái)說(shuō)仿佛是消失了,他這可真的叫“全神貫注”啊。正因為他這樣子,難怪這個(gè)學(xué)期老師選他當班長(cháng)。
怎么樣?程程是不是很厲害?
榜樣的作文800字 44
當我再次回到懷柔時(shí),望著(zhù)湖中那碧波蕩漾的湖水時(shí),時(shí)光仿佛倒流,眼前出現了六年前發(fā)生在這里一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。
那天,太陽(yáng)又無(wú)情地把熱量傳給大地,大地活像一個(gè)火爐,滾滾燙燙的。我實(shí)在任受不了太陽(yáng)的炙烤,要求爸媽一起去解暑。
去懷柔湖要坐一段公共汽車(chē),車(chē)上人真多,肩摩踵接?諝鈵灥淖屓耸懿涣,車(chē)剛到站,我立刻推開(kāi)了擁擠的人群,大口大口的呼吸新鮮空氣。這時(shí),我眼前一亮,遠處那波光粼粼的湖水出現在我的眼前。還沒(méi)等媽媽回過(guò)神來(lái)我就像一枝箭飛了出去,消失在媽媽的視野里。
我一到水邊就像魚(yú)兒見(jiàn)了水一樣高興,我風(fēng)風(fēng)火火的'脫了衣服,栽進(jìn)水里,濺起了許許多多的浪花。我時(shí)而躍出水面,又飛撲而下。一朵朵快樂(lè )的浪花,在水里快樂(lè )地綻放。我在清冽的水中盡情享受水帶給我的清涼和快樂(lè ),舒舒服服地在水中游來(lái)游去。我向遠處緩緩地游了幾十米,剛想站起來(lái),稍坐休息,可意想不到的事情發(fā)生了。
突然,我的腳下沒(méi)了底,身子像灌了鉛一樣往下沉,一股恐懼的心情爬上了我的心房。我本能的上下拍水,保持平衡。我一邊吐水一邊呼救:“救命呀!”好像遠處的爸爸也發(fā)現這里的異常,一邊跑一邊嚷:“丁兆千!快游回來(lái)。我馬上就來(lái)!”可這也是無(wú)濟于事呀,我已經(jīng)筋疲力盡了,水,一口一口地灌進(jìn)我的肚子里。我頭昏腦脹、眼冒金星,身子一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去,就在我剛沉下去的時(shí)候,一上雙手緊緊的抓住我,我用眼睛的余光望去,一個(gè)叔叔抱住了我,用力向岸邊游去,我就像看到救命的天使一般,緊緊地抓住了他。很快,他游道了岸上,把我輕輕地放在地上,我昏昏欲睡,后來(lái)爸爸媽媽把我接回了旅館。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是記憶猶新。每當我遇難時(shí),他的身影就會(huì )出現,我立刻鼓起勇氣做好我該干的事。我要把他當成我終生的榜樣。
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