我與社團共成長(cháng)征文700字
導語(yǔ):昨日的時(shí)光已隨風(fēng)飄逝,而今朝的花會(huì )開(kāi)得更加鮮艷!下面是小編整理的我與社團共成長(cháng)征文,請大家認真閱讀!
【我與社團共成長(cháng)征文1】
日子像是流沙,總是在不經(jīng)意間悄然滑落。就像水面上悄然滑過(guò)的翠鳥(niǎo),就像星空中偶爾劃落的流星,就像海岸邊偶爾涌現的貝殼,瞬間歸于消逝,無(wú)痕……
彈指一揮間,不知不覺(jué),加入社團已經(jīng)一學(xué)期了。
當初,加入它,只是聽(tīng)說(shuō)很好玩。然而,如今,卻感到了一份神圣。
“志愿者”一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名稱(chēng),默默地奉獻。它的美,并不張揚。然而又如細水長(cháng)流,緩緩地融化人的內心。
依稀記得,那一次————
拖著(zhù)笨重的大掃把,我們一行人奔向教師宿舍。后面跟著(zhù)胖的可愛(ài)的指導老師。
來(lái)到教師宿舍,看見(jiàn)地面上厚重的灰塵,心中沉甸甸的,不敢想象,難道,這里從未有人打掃過(guò)嗎?看來(lái),今日,我們可得費工夫啦!
說(shuō)干就干,我們從一樓開(kāi)始打掃。窄窄的樓道,頓時(shí)被我們弄得“烏煙瘴氣”,被濃重的灰塵包圍著(zhù),很難受,很難受?粗(zhù)同學(xué)臉頰上的汗水,看著(zhù)同學(xué)費勁力氣的打掃,看著(zhù)原本臟兮兮的樓道煥然一新,心中不禁涌起淡淡的感動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一番“烏煙瘴氣”的考驗,我們終于到達了六樓,正巧有一個(gè)老師站在宿舍走廊里,看見(jiàn)她眼中贊賞的目光,不由得微微一笑。頓時(shí)覺(jué)得,“志愿者”這個(gè)名稱(chēng)的神圣。老師問(wèn):“你們是初幾的?哪個(gè)社團的?”我們自豪的回答:“初二的,志愿者社團的。”頓時(shí),覺(jué)得,似乎,我們?yōu)樯鐖F,為年段爭了光;谢秀便敝,似乎每個(gè)人背后都升起了一層金色的光圈。
“呀!”一聲叫喊從我嘴里喊出。只見(jiàn)一只”小強”在厚重的灰塵中一動(dòng)不動(dòng),那猙獰的樣子可怕極了。
剛開(kāi)始,誰(shuí)也不愿意趣打掃。在緊張的氛圍中,小柏體現了她的大無(wú)畏精神,顫抖著(zhù),把“小強”掃進(jìn)了畚斗里面。
“叮咚,叮咚……”下課鈴響了,看著(zhù)嶄新的宿舍樓。我們不約而同地笑了……
如今,時(shí)光不復,秋水無(wú)痕。
昨日的時(shí)光已隨風(fēng)飄逝,而今朝的花會(huì )開(kāi)得更加鮮艷!
【我與社團共成長(cháng)征文2】
剛剛進(jìn)入一中,我就對傳說(shuō)中的社團充滿(mǎn)了希望。一開(kāi)始,我被“手工社、書(shū)法社、英語(yǔ)社、羽毛球社、天文社……”等等社團弄得眼花繚亂,最后,我滿(mǎn)懷信心地在報名單上,填上了——文學(xué)社。這,就是我與文學(xué)社羈絆的由來(lái)。
其實(shí)這是因為,我一直在思考:
文學(xué),到底有什么魅力?竟引得無(wú)數人競相為她折腰?
正是帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我進(jìn)入了文學(xué)社。
回想在這學(xué)期的幾次社團活動(dòng),我領(lǐng)略了李煜的傷感,領(lǐng)略了蘇軾的豪情,領(lǐng)略了李清照的悲戚,領(lǐng)略了……我們體會(huì )文學(xué)的多面性:輕松愉快,淳樸清新,莊嚴肅穆,富有哲理…… 文學(xué)是純粹的,但文學(xué)并不是單純的,它不只是記述發(fā)生過(guò)的世界,而是每個(gè)人的思想經(jīng)過(guò)錘煉的延伸。文學(xué)是每個(gè)人心靈的體現,所以我們可以通過(guò)一個(gè)人的文字來(lái)窺探他的想法。每個(gè)人也能夠通過(guò)文字來(lái)表達自己的心聲。
最終,我得出了結論:
文學(xué),是最美的語(yǔ)言。
該怎么述說(shuō)它呢?是把它比喻成懸崖高處的一束薔薇那樣絕美,還是像空氣清新的早晨路邊的幾朵雛菊那樣輕柔;是說(shuō)它像是早春溫潤的纏綿雨水,還是說(shuō)它像秋季稍為凜冽卻涼爽的風(fēng);是說(shuō)它像在暖和下午的一杯淡雅的清茶,還是在興致勃勃時(shí)能夠抒發(fā)雄心壯志的一杯酒……
它是謎一樣的。如詩(shī)如畫(huà)如歌如酒。
在文學(xué)社中,我與各位愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)們互相交流,互相學(xué)習。正是這種良性競爭,才促進(jìn)了我們水平的發(fā)展。這也可以說(shuō)是一大樂(lè )事。
每到了社團活動(dòng)的時(shí)候,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的教室,我總會(huì )不知不覺(jué)把它當成我的第二個(gè)班級。
文學(xué)社——我所喜愛(ài)的地方。從來(lái)不為它失望。
這就是我與社團的故事。
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