我的拿手好戲700字作文（精選14篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲700字作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲700字作文 篇1
要說(shuō)我的拿手好戲，那就是跳拉丁舞。在我的拉丁生涯中，我參加過(guò)省舞蹈展示會(huì )，參加過(guò)寧德舞蹈展示會(huì )……
當然，我有這樣的收獲，也是經(jīng)過(guò)不懈的努力的。在一次觀(guān)舞活動(dòng)中，臺上舞者那優(yōu)雅美麗的身姿深深吸引了我。我看呆了，于是要求媽媽給我報名。從那天起，我開(kāi)始了我的拉丁舞之路�？墒�，這路似乎也不是那么好走。先是壓腳背，然后用腳背站立，最后竟是單腳用腳背跳起。我的腳練得又腫又紅，但我都沒(méi)有因此而放棄。我的堅持，使我最后有了小小的成就。
于是，我就稍稍有些小得意。就是因為這小小的得意讓我在一次活動(dòng)中出了大丑！那是“小天鵝慶20周年舞會(huì )”的一次彩排。我穿著(zhù)我最喜歡的舞蹈裙。舞裙上的金色亮片在陽(yáng)光的照射下，映出無(wú)限的金光，旋轉起來(lái)，薄紗輕輕地飄著(zhù)。那一刻，我感覺(jué)，自己宛如一位金燦燦的小仙女，那種飄然，那種自得。簡(jiǎn)直是太美了，不，是美炸了！
隨著(zhù)恰恰音樂(lè )的響起，我不由自主地旋轉起來(lái)。優(yōu)美的旋律，如薄紗一般，帶著(zhù)我走進(jìn)恰恰的世界。我感覺(jué)自己是一只金光閃閃的蝴蝶，在音樂(lè )的薄紗中飛舞著(zhù)。裙擺與散下的頭發(fā)在風(fēng)中飛揚著(zhù)。我忘記了一切，甚至忘記了自己正在跳舞。我陶醉于這帶感而又優(yōu)雅的旋律之中。
突然，一陣嗡嗡聲把我從音樂(lè )中硬生生地拉回現實(shí)。原來(lái)是老師的音響壞了。老師讓我們繼續跳�？墒菦](méi)了音樂(lè )，我難以找回原來(lái)的感覺(jué)，心里越來(lái)越慌，腳步越來(lái)越亂，越來(lái)越不穩。突然，一腳踩空了。我像一只笨拙的大象，與地板來(lái)了個(gè)親密的擁抱�！斑恕钡囊宦�，舞臺上似乎安靜了一會(huì )，隨后一陣哄堂大笑，我面紅耳赤，恨不得找塊豆腐撞。
雖然出了點(diǎn)小插曲，但后來(lái)的演出還是很成功。我也因此體驗到了一個(gè)舞者的快樂(lè )和艱辛，但是，我更明白了“臺上三分鐘，臺下十年功”的執著(zhù)與付出。
我的拿手好戲700字作文 篇2
我的拿手好戲是做“水煎蛋”。我煎的雞蛋是得媽媽真傳的，只煎一面卻做到蛋白剛凝結卻嫩如凝脂，蛋黃被一層蛋白包裹著(zhù)只有半熟，透過(guò)那層蛋白，露出明亮的黃色，看上去吹彈欲破，但其實(shí)并不容易弄散。這可是一項技術(shù)活。
我最喜歡吃好看的“水煎蛋”。耐不住美食的誘惑，我在心中打起了小算盤(pán)：等媽媽做，要看媽媽的心情，還不如自力更生，以后想吃多少就吃多少！但不知媽媽肯不肯教呢？畢竟我曾經(jīng)被稱(chēng)“廚房殺手”。抱著(zhù)忐忑的心情我向媽媽?xiě)┣械厍髮W(xué)，不想媽媽爽快答應了，我興奮地捧起雞蛋到灶臺邊學(xué)習……
經(jīng)過(guò)一周的練習后，我煎雞蛋的技術(shù)已經(jīng)“爐火純青”了。但姐姐對我上次“炸廚房”仍心有余悸，小心翼翼地問(wèn)我：“你那煎蛋的技術(shù)……還好吧，不會(huì )又像上次那樣‘炸廚房’吧？”“‘士別三日當刮目相看’等我做出來(lái)，你就流口水吧！”我轉身拿起雞蛋走向廚房，手捧著(zhù)涼涼的雞蛋，竟然也滲出一層汗水，終于到我大展身手的時(shí)候了！
我打開(kāi)火挑到最小，熱了鍋放了油。油受熱冒出煙，爆出“啪啪”的聲響。我按媽媽教的方法把鍋左右搖晃，把油鋪滿(mǎn)黑黑的鍋底，鍋此時(shí)像鍍上一層金光。一會(huì )兒，油出現了一顆顆小泡，打雞蛋！我飛快地把雞蛋往灶臺前敲了一下，光滑的蛋殼上裂開(kāi)一道碎痕。去吧！我的鍋在等著(zhù)你！我迅速蛋殼掰開(kāi)，完美！雞蛋液一受熱發(fā)出愉快的“吱吱”聲，此刻，我熟練地往蛋上灑了水�！吧场币幌掳谉熒v，我趕快把鍋蓋蓋上，白煙瞬間填滿(mǎn)整個(gè)鍋。一會(huì )后“沙沙”的聲音變小了，我打開(kāi)鍋蓋，雞蛋水嫩嫩的，四周還帶了一點(diǎn)金黃的焦，像一條白色裙子上鑲上了蕾絲邊，我把它鏟到一個(gè)白瓷小碟上，再淋上醬油。紅棕色，白色和鵝黃色互相映襯著(zhù)，挺好看。
我小心地把蛋端出去，蛋黃還沒(méi)破，我走一步，它就動(dòng)一下，好像在快樂(lè )地搖蕩。姐姐看看我的蛋，笑瞇瞇說(shuō)：“還真讓人刮目相看啊，你做的蛋有媽媽的那么好了呢�！�
當然，這拿手好戲可是讓我花了心思去練習的。
我的拿手好戲700字作文 篇3
我的拿手好戲是跳舞，我喜歡跳舞，因為我在跳舞時(shí)，就像是一個(gè)小精靈，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺(jué)很美妙，也很奇妙。
小時(shí)候，我看那些大人跳舞時(shí)，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，美極了。在那時(shí)，我就立下決心，以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時(shí)，我終于實(shí)現了這個(gè)的夢(mèng)想，加入了舞蹈的行列。
第一節課，我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了，老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō)：“來(lái)，大家跟我一起做�！蔽覀冚p輕地邁開(kāi)步子，腳慢慢地擦著(zhù)，隨著(zhù)柔美的音樂(lè )，隨著(zhù)跳躍的節拍，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道：“你跳得不錯，大家學(xué)著(zhù)點(diǎn)!”這句話(huà)一出口，我發(fā)現老師居然在對我說(shuō)，我的心咯噔咯瞪”地，那種感覺(jué)既是緊張，又是欣慰，好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習中，我更加努力了。
一次，老師收到消息說(shuō)：過(guò)幾天，有觀(guān)眾來(lái)看我們跳舞，我們要好好跳!老師說(shuō)完后，我們都異常興奮，就像鬧翻天的小猴子一般，更加努力了，因為我們都想得到表?yè)P。
到了那天，我們集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出最優(yōu)美的舞姿。結束后，才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導，其中一位領(lǐng)導看著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)小姑娘跳得不錯，很有天賦，要好好培養�！崩蠋熜χ�(zhù)看看我，那種感覺(jué)更加奇妙了，當時(shí)我都不敢相信自己的表現得到了大家的肯定。
隨后的日子里，我更加勤奮學(xué)習舞蹈，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，但是我堅信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困難，我都不會(huì )放棄它。
現在，跳舞當真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什么好處，但是，我會(huì )努力得到它，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂(lè )，還能給觀(guān)眾帶去美的享受!
我的拿手好戲700字作文 篇4
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì )煮飯，還有的人會(huì )騎獨輪車(chē)……但無(wú)論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現在學(xué)會(huì )了打乒乓球，當然也體會(huì )到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應力，同時(shí)也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協(xié)調能力。聽(tīng)完這些話(huà)，我覺(jué)得打乒乓球應該是很有趣的，所以，便去學(xué)習了乒乓球。
一開(kāi)始我什么都不會(huì )，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過(guò)了幾天之后，我發(fā)現打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì )打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò)，過(guò)了一個(gè)月以后，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了，一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來(lái)排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì )低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒(méi)有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個(gè)勢均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最后九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉球，我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來(lái)，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習打乒乓球，又經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂(lè )!
我的拿手好戲700字作文 篇5
在大街上，有的人挑西瓜，挑櫻桃，挑蘋(píng)果，我知道這些都是他們的拿手好戲，我們都有屬于各自的拿手好戲。
我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒(méi)有我的身體柔軟，正因為這樣，跳舞成了我的拿手好戲。
原本我的身體很硬，背也是駝的，因為這樣媽媽決定讓我學(xué)跳舞。我對跳舞動(dòng)作很生疏，什么都不會(huì )�，F在的我就不同了，幾乎什么基本功都會(huì )。
我以前本來(lái)不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說(shuō):“你先在這兒試一天，如果能行你就在這跳，不行的話(huà)咱們就不跳了，好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天，回到家，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)跳舞班可以，咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說(shuō):“行，咋不行呢�！本瓦@樣，我學(xué)習了舞蹈。
我五年級開(kāi)始學(xué)的舞蹈。六一兒童節的時(shí)候，老師說(shuō)要選參加跳舞的人，沒(méi)有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正，老師說(shuō)讓我好好學(xué)習。我理解那個(gè)意思，意思就是讓我別跳了，先把學(xué)習學(xué)好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老師告訴我們班主任說(shuō)你們班的玉茹跳得挺好的，讓她參加吧!隨后，老師就派人把我叫了下來(lái)，我心想：我就知道你們會(huì )叫我下來(lái)，跳舞可是我的拿手好戲�！�
你們想知道為什么我心里這么清楚嗎?是因為表演完之后我的學(xué)習一直不在狀態(tài)中，所以老師打算叫我家長(cháng)問(wèn)一問(wèn)是怎么回事。把我媽媽叫過(guò)來(lái)之后，當著(zhù)我的面說(shuō)的。那是我小學(xué)第一次叫家長(cháng)，我感覺(jué)很丟人，所以媽媽問(wèn)我話(huà)的時(shí)候我一直在哭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。媽媽準備打我的時(shí)候，老師說(shuō):“不要打孩子，有話(huà)好好說(shuō)�！甭�(tīng)了老師的這句話(huà)，媽媽慢慢地把手放了下來(lái)。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間很短�，F在放暑假了，雖然一天還是兩個(gè)小時(shí)，但是卻天天跳，我們都會(huì )有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動(dòng)作跳錯了，老師就會(huì )給我們指點(diǎn)，讓我們改正�，F在的舞蹈老師都不帶說(shuō)我的，因為我跳得好。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè)，我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲700字作文 篇6
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。
我爸爸畫(huà)畫(huà)得很好，他總是希望我畫(huà)畫(huà)的水平能跟他不相上下。
記得有一天，爸爸問(wèn)我；“寶貝啊，你去參加畫(huà)畫(huà)班，好嗎？”那時(shí)我還小，我想：畫(huà)畫(huà)有什么難的，不就是用彩色筆在紙上畫(huà)些東西嘛！于是，我就同意了。
第一天，我走近畫(huà)畫(huà)班的教室里，一位漂亮的女老師和顏悅色地對我說(shuō)：“同學(xué)好，歡迎來(lái)到我們的畫(huà)畫(huà)班�！蔽倚Σ[瞇地對老師說(shuō)：“老師，您好！”接著(zhù)老師把我帶領(lǐng)到我的座位前，微笑著(zhù)說(shuō)：“這是你的座位，坐下來(lái)吧�！蔽易聛�(lái)，看同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)，就從書(shū)包里拿出彩色鉛筆，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
同學(xué)們都到齊了，要開(kāi)始上課了。我以迅雷不及掩耳之勢，把桌面上的東西收拾得一干二凈。
“同學(xué)們，這節課我們來(lái)畫(huà)基礎畫(huà)——畫(huà)魚(yú)�！崩蠋熡煤榱恋穆曇粽f(shuō)道。話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛動(dòng)起筆來(lái)。我以為畫(huà)魚(yú)很簡(jiǎn)單，就隨便畫(huà)了幾筆，交了上去。正當我洋洋得意地交作品時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。老師立即叫同學(xué)們回座位，保持安靜。她拿起我的畫(huà)，看了很久。我想：完蛋了，都怪我，不用心畫(huà)，把魚(yú)畫(huà)成了像水草一樣的東西，老師一定會(huì )狠狠地罵我一頓。老師擱下畫(huà)，對我說(shuō)：“以后啊，你要用心畫(huà)。你要是用了心畫(huà)，那你的作品就肯定是好的�！蔽掖蟪砸惑@，老師竟然沒(méi)有責怪我，反而在鼓勵我。我慚愧的低下頭。
回到家里，我把今天發(fā)生的事情對爸爸說(shuō)了一下。爸爸聽(tīng)了之后對我說(shuō)：“畫(huà)任何一幅畫(huà)，都要用心畫(huà)。不管是簡(jiǎn)單的，還是復雜的，只要用心畫(huà)，那作品就一定會(huì )讓你滿(mǎn)意的�！备赣H同老師的話(huà)講的是那樣相似，他們的話(huà)使我一生受用。
以后，我每次畫(huà)畫(huà)都仔仔細細地畫(huà)、認認真真地畫(huà)。經(jīng)常得到爸爸和老師的稱(chēng)贊。
經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我的畫(huà)終于在第六屆PHE國際中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法大賽中獲得了三等獎的優(yōu)異成績(jì)。
從此，畫(huà)畫(huà)就成了我的拿手本領(lǐng)。
我的拿手好戲700字作文 篇7
我學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng)是騎自行車(chē)，我蹬一圈能跑很遠。
一開(kāi)始我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候才四歲騎的是三個(gè)輪的，六歲開(kāi)始學(xué)騎兩輪的自行車(chē)。我一開(kāi)始很怕騎自行車(chē)，因為我怕摔跤怕疼。后來(lái)我想：如果怕摔跤就永遠不會(huì )騎，于是，我主動(dòng)向爸爸提出要學(xué)騎自行車(chē)。爸爸知道我要學(xué)自行車(chē)的想法時(shí)，便爽快的答應了。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，我小心翼翼的踏上自行車(chē)，然后讓爸爸扶著(zhù)后面，我用力的蹬著(zhù)車(chē)。爸爸一邊扶著(zhù)我一邊說(shuō)：“腰挺直，眼睛看前方，保持好平衡，手用力把好車(chē)把！”我按著(zhù)爸爸說(shuō)的要求去做，還真可以自己騎一會(huì )了！我得意洋洋地說(shuō)：“好了爸爸，我可以自己騎自行車(chē)了，你不用扶了！”
我迫不及待的從爸爸手里搶來(lái)自行車(chē)，爸爸手一松開(kāi)，我騎了一會(huì )，覺(jué)得很順利想來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作，可我剛一抬腳，便來(lái)個(gè)180度大旋轉，重重的摔到了地上。我腿上的皮蹭破了，還流血了。我灰心了，當時(shí)就有點(diǎn)泄氣了，起初想學(xué)騎車(chē)時(shí)的勇氣和信心蕩然無(wú)存。我垂頭喪氣的坐在地上生氣，還叫罵道：“破自行車(chē)！都是因為你，我才摔得這么慘！都是因為你，怎么這么難學(xué)，我不學(xué)了！”我便坐在一旁干脆不起來(lái)了。
爸爸見(jiàn)我這樣，走過(guò)來(lái)扶起我向我教育道：“曉松呀！失敗是成功之母，只有失敗多次并在失敗中總結經(jīng)驗才有成功，摔倒了就爬起來(lái)，要戰勝困難，迎難而上才能成功！這一點(diǎn)皮外傷，就能難倒你嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得臉上火辣辣的。是啊，我就因為這一點(diǎn)小小的皮外傷而沒(méi)有信心了么？我重拾信心，又蹬上自行車(chē)。我吸取了第一次的教訓，第二次我更加小心翼翼。騎了不遠，我又摔倒了。第三次也是這樣……經(jīng)過(guò)好幾次摔倒、爬起……不記得是哪一次，我不知不覺(jué)騎了十米……二十米……四十米……六十米！我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我得到一些啟示：做事要持之以恒，不怕困難，只要有毅力，就一定會(huì )取得最后的勝利。
我的拿手好戲700字作文 篇8
我是一個(gè)畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者，憑著(zhù)每天一張畫(huà)的練習，從一個(gè)畫(huà)畫(huà)小白晉升到畫(huà)畫(huà)大神的行列，常常被媽媽稱(chēng)為“畫(huà)家高手”。
“畫(huà)畫(huà)高手”的稱(chēng)號因何而得呢？這是因為我不僅能看著(zhù)圖片畫(huà)出一幅很相似的畫(huà)，而且還可以自己想像出一幅很好看的畫(huà)。
為了讓我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)又提高，在每個(gè)課間我都會(huì )“奉獻”我一頁(yè)的草稿紙完成一幅作品。上周五的課，就當我一心只想著(zhù)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的好閨蜜跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你今天畫(huà)的又是什么？不會(huì )又是動(dòng)漫人吧！”我頭也不抬地對她說(shuō)：“等我畫(huà)完你不就知道了�！庇谑撬妥谖遗赃叺�，我畫(huà)好了之后她看了一眼，說(shuō)：“哇，真厲害……”
聽(tīng)著(zhù)閨蜜夸贊的聲音，真是讓我自信心爆棚，于是我就想展示一下我的能力。
我找來(lái)了一個(gè)我們班上畫(huà)畫(huà)也很厲害的一個(gè)人來(lái)和我比賽，好多同學(xué)都來(lái)觀(guān)賽了，我讓我的閨蜜來(lái)幫我計時(shí)，總共是10分鐘。
比賽開(kāi)始，我畫(huà)的還是我最拿手的王者里的英雄—安琪拉，我每一筆都很認真、專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)我的畫(huà)，我還會(huì )時(shí)不時(shí)地看一下我的對手，心里還會(huì )想著(zhù)人的結構是怎么樣的，要先畫(huà)這一步，再畫(huà)那一步……
“5、4、3、2、1，結束比賽�！敝宦�(tīng)我閨蜜說(shuō)了一句，正好我也畫(huà)完了，現在就是投票的時(shí)間，只要我的票數能超過(guò)他的，我就能贏(yíng)。這時(shí)我非常緊張。過(guò)了1分鐘，大家都把票寫(xiě)好了，閨蜜開(kāi)始報票：“李沁怡1、2、3……27票；劉燦暢1、2、3、……16票，李沁怡贏(yíng)了�！蔽乙宦�(tīng)，開(kāi)心的要命，大大的眼睛都笑成月牙了�？磥�(lái)我平時(shí)的努力沒(méi)白費，同學(xué)也認可我的技藝，經(jīng)常讓我幫他們手描一些圖畫(huà)�，F在，教室背后的黑板報上的插圖都由我負責，每一期的圖畫(huà)都帶給大家新鮮感，連老師也稱(chēng)我為“畫(huà)畫(huà)高手”。
畫(huà)畫(huà)是我的看家本領(lǐng)，不僅讓我受到了同學(xué)的關(guān)注，而且增強了自信心，更讓我明白了，做任何一件事都需要堅持和努力。
我的拿手好戲700字作文 篇9
我有許多本領(lǐng)，可要說(shuō)看家本領(lǐng)，嘿嘿，那就是我那每分鐘58個(gè)字的`打字速度了。我是怎么練成這個(gè)“神功”的呢？來(lái)，讓我悄悄告訴你。
那是四年級的時(shí)候，我還剛剛接觸到電腦，老師教我們打字，看到老師的手指在鍵盤(pán)上風(fēng)一般的掠過(guò)，一個(gè)個(gè)字在電腦屏幕上快速生成，心中便萌發(fā)了這樣一個(gè)念頭：“我的打字速度要能像老師那樣該多好呀！”于是，我做完作業(yè)一有時(shí)間就練習打字。功夫不負有心人，我成功了！
最令我自豪的是上個(gè)星期發(fā)生的一件事。我在外參加作文班，老師讓每人每周要以網(wǎng)絡(luò )的形式發(fā)的一篇作文。我有兩篇作文沒(méi)有發(fā)，加這個(gè)星期的一篇一共三篇。我下午一點(diǎn)半要上學(xué)，當時(shí)只剩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打作文了。我的心里仿佛有一塊萬(wàn)斤巨石壓在心頭，我趕緊搬來(lái)筆記本電腦，打開(kāi)網(wǎng)站，看一眼時(shí)間，剩一小時(shí)五十五分。我拿出作文稿，深吸一口氣，雙手開(kāi)始飛快的敲擊鍵盤(pán)，“啊，不行，這樣看一眼稿，看一眼鍵盤(pán)，再看一眼屏幕太慢了，怎么辦呢”我自言自語(yǔ)道，“要不，試一試盲打？”
盲打，這個(gè)能力我一直練習，可直到前幾天才有點(diǎn)進(jìn)步。用吧，打錯了，還要返工；不用吧，萬(wàn)一打不完，怎么辦？我思來(lái)想去，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架。我一咬牙，下定決心，挑戰自己，就用盲打！我的眼睛緊盯著(zhù)作文稿；我的大腦不斷浮現出鍵盤(pán)上字母的位置；手指像郎朗彈鋼琴一樣在鍵盤(pán)上快速移動(dòng)。
剩一小時(shí)二十分鐘，第一篇完成！
剩五十分鐘，第二篇完成！
剩四十分鐘，我一不小心把打了一半的稿刪掉了，我又緊張了起來(lái)，我的心里仿佛揣了只小兔子一樣“砰砰”亂跳，額頭上冒出了細小的汗珠，我在心里一遍遍的告誡自己：“不要慌，要冷靜”。
剩五分鐘，還有十個(gè)字！
五！四！三！二！一！搞定！
怎么樣，我厲害吧�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！敝灰獔猿志毩�，我相信你也能做到！
我的拿手好戲700字作文 篇10
我的拿手本領(lǐng)是畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)比較好看，有趣。
有一次，我和兩個(gè)小伙伴在小區里比誰(shuí)的本領(lǐng)好。第一個(gè)小伙伴得意洋洋地說(shuō)：“我會(huì )做飯，我做的飯可好吃了呢！”第二個(gè)小伙伴謙虛地說(shuō)：“我會(huì )用樹(shù)葉吹許多優(yōu)美的曲子�！蔽伊w慕地看著(zhù)他們倆，因為我一樣本領(lǐng)都沒(méi)有。這時(shí)，她們倆把目光投向我，我不好意思地低下頭，撒腿跑了。我一口氣跑回家對爸爸說(shuō)：“爸爸我要學(xué)畫(huà)畫(huà)�！卑职指械胶芷婀值貑�(wèn)：“你怎么突然要學(xué)畫(huà)畫(huà)呢？”我就說(shuō)：“因為我一樣本領(lǐng)都沒(méi)有，在朋友面前太丟臉了�！卑职种缓么饝�，我高興地跳起來(lái)。爸爸帶我去畫(huà)畫(huà)時(shí)，我看到那些陌生而以后又要接觸的新同學(xué)，有點(diǎn)兒緊張。爸爸告訴我說(shuō)：“放學(xué)了，我來(lái)接你�！比缓�，跟老師打了聲招呼就走了。老師走過(guò)來(lái)望著(zhù)我發(fā)白的臉龐笑了笑，用她溫暖的手拉著(zhù)我正在顫抖又冰涼的手走到我的座位上，溫和地說(shuō)：“坐下吧！這就是你的座位了�！闭f(shuō)完，便向講臺走去，老師教我們畫(huà)美麗的春天，先用鉛筆畫(huà)高大的柳樹(shù)，美麗的花朵，綠油油的小草，彎彎曲曲的小溪，漂亮的房屋……然后用勾線(xiàn)筆描，之后就開(kāi)始涂顏色了，一幅美麗的春天的畫(huà)就畫(huà)好了。我拿給老師看，老師說(shuō)：“你應該選鮮艷點(diǎn)兒的顏色�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下去改了我的畫(huà)。改好之后，我又一次拿給老師看，老師無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)：“春天是生機勃勃的，你應該畫(huà)幾只小動(dòng)物�！蔽視�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又一次下去改我的畫(huà)。又改好之后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地再一次拿給老師看。老師微笑著(zhù)給我打了個(gè)“A+”,我心花怒放，迫不及待地想馬上告訴爸爸。終于放學(xué)了，我馬上告訴爸爸我得了個(gè)“A+”，爸爸一個(gè)勁地夸我。為了表?yè)P我，爸爸還買(mǎi)了一盒很漂亮的畫(huà)筆給我，我更開(kāi)心了。之后，每到周末我都去學(xué)畫(huà)畫(huà)，慢慢地，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了，我也喜歡上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)自然也就成了我的拿手本領(lǐng)。我想：我終于在朋友面前能抬起頭了。
這就是我的拿手本領(lǐng)。
我的拿手好戲700字作文 篇11
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚。巢穴里沒(méi)有食物了，正好今天去尋找食物，肯定會(huì )有大收獲。
我對別的工蟻說(shuō)：“巢穴里沒(méi)有食物了，你們跟我一起出去尋找食物吧！”一拍即合后，我們走了出去，一直往前走，這里我們平時(shí)吃的毛毛蟲(chóng)好像知道了我們出來(lái)覓食，早就已經(jīng)跑到遠遠了，我們垂頭喪氣的往回走，我四處張望，想找到糖果或餅干之類(lèi)的，可惜什么都沒(méi)有。
“報，報……將軍，前……前方發(fā)現不明物體�！币恢晃浵伓秳�(dòng)著(zhù)觸角對我說(shuō)。
“是什么東西對我們有害嗎？”
“是一只黑色的蟲(chóng)子，有10個(gè)我們那么長(cháng)，暫時(shí)并不攻擊我們�！�
“哈哈，這不是他破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫嘛！”我跑到黑色蟲(chóng)子旁，上下打量了一番，這蟲(chóng)子體型巨大，帶回去肯定會(huì )被稱(chēng)贊的，可真打起來(lái)，我們可能不是他的對手。
這時(shí)，兩對激烈的爭辯，我們認為打死它�？梢猿缘绞澄�，還會(huì )得到稱(chēng)贊和榮耀；但那一隊一致認為還是小命最重要。你一言，我一語(yǔ)。激烈的爭論聲不斷，我大聲的說(shuō)：“你們都是逃兵嗎？想當逃兵的就離開(kāi)。
螞蟻越來(lái)越多，千足蟲(chóng)感受到了危險，想要逃走，我不給他這個(gè)機會(huì )一口咬到它的頭上，它疼的用頭把我往地上撞，痛的吱哇亂叫，想把身上的我都甩下來(lái)，“呯”的一聲把我甩在地下，它堅硬的外殼壓的我眼冒金星，趁著(zhù)還算清醒，我迅速的爬起來(lái)去攻擊它的腹部，它疼得把身子卷了起來(lái)，我被卷在里面，里面黑漆漆的，我在無(wú)盡的黑暗之中，我反復告誡自己，不能放棄，我拼了命的撕咬它，疼得它倒在地上亂滾，身邊的隊友接二連三的被甩出去了，我也不出意外，被甩在半米遠，我疼的身體都快散架了，大蟲(chóng)剛想逃跑，不料遇見(jiàn)了支援的螞蟻大軍，螞蟻大軍群擁而上，大蟲(chóng)見(jiàn)狀又把身體卷起，開(kāi)始瘋狂的碾壓我們，有于他的體力不支，被我們活生生的給打敗了。螞蟻們你拉我拽，收尾相連，就像鐵鏈一樣把大蟲(chóng)帶回洞里，雖然在搏斗中，我斷了一條腿，但是成功往往是要付出代價(jià)的。
團結就是力量！雖然螞蟻很渺小，但他們團結起來(lái)力量超乎我們的想象！
我的拿手好戲700字作文 篇12
夏日的香風(fēng)徐徐地吹，路邊的野花悄悄地開(kāi)，校園的大樹(shù)靜靜的望。一切都是那么熟悉，那么美好，但我們就要再次離別。這彩色的6月，這離別的6月。是如此難忘，是如此留戀。
還記得，3年前剛開(kāi)學(xué)的日子，碰到了老同學(xué)，心里有那種說(shuō)不出的激動(dòng)。還記得，我因數學(xué)而苦惱的日子。還記得，我?jiàn)Z得了第一名的開(kāi)心……
還記得，有一次數學(xué)老師叫我們預習，我卻怎么也看不懂，老師在上課期間提了許多許多問(wèn)題，下了課，我卻怎么也想不通。于是，我捧著(zhù)書(shū)本，跟在老師后面，輕輕的喊住老師，老師回頭望了望問(wèn)什么事，畢竟剛剛接觸沒(méi)有多久，心里還膽怯的�！拔摇矣袔讉�(gè)，題目不會(huì )，不知道老師有沒(méi)有時(shí)間給我講講�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，嗯……今天晚自習第三節課，我給你講講，好嗎”“嗯，謝謝老師！”老師看了看表，說(shuō)“誒呦，快上課了，趕緊回班吧！”“哦！”……一眨眼，第三節自習課就這樣開(kāi)始了，我咽了咽口水，穩了穩心，靜靜地看著(zhù)書(shū)本，但心里面還是像揣了只兔子一樣，哎，“豁出去了！”我心里想。預備鈴打過(guò)之后，老師來(lái)了，她先給同學(xué)們講了講大致內容，然后又走到我的桌前，給我細心地講解，就像大姐姐一樣……很快，第三節課過(guò)去了，老師也講完了，我也聽(tīng)懂了。老師說(shuō)要我再多練習幾遍就可以了。我一定會(huì )好好練習的！這一節知識上完后，老師有了一次小測試，說(shuō)是看看知識掌握得怎么樣，我滿(mǎn)懷信心，果然，我?jiàn)Z得了第一名！老師，謝謝您。我會(huì )記得這份是師生情的！
生活中，最缺不了的是同學(xué)，真的，從開(kāi)學(xué)到畢業(yè)，彼此相互理解，相互幫助，成了要好的朋友。曾經(jīng)為了一道數學(xué)題目的答案而爭得面耳赤紅；曾為了小A的病而擔心焦急；曾為了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )而興奮地“半夜不睡”（當然，后來(lái)被查寢老師罰了）……我會(huì )記得，這難忘的時(shí)光。
我會(huì )記得，曾經(jīng)小伙伴們打打鬧鬧的場(chǎng)面；
我會(huì )記得，食堂阿姨的笑容，是那么親切；
我會(huì )記得，門(mén)衛叔叔那張方塊臉；
我會(huì )記得，五角錢(qián)一袋的干脆面；
我會(huì )記得……
我的拿手好戲700字作文 篇13
歲月如歌，歌頌著(zhù)兒時(shí)的歡樂(lè )。歲月如刀，磨去了少時(shí)的驕狂。歲月如詩(shī)，贊頌著(zhù)老時(shí)的榮耀。兒時(shí)的歡樂(lè )，少時(shí)驕狂，老時(shí)的榮耀，這些伴隨著(zhù)歲月見(jiàn)證了我們的一生，可當歲月伴隨著(zhù)我們成長(cháng)時(shí)，你，又是否會(huì )依稀記得曾經(jīng)許下的約定。
那年的夏天，我離開(kāi)了那片我至今仍魂牽夢(mèng)縈的的地方，今年的夏天，我來(lái)到了這片令我魂牽夢(mèng)縈的地方，我親愛(ài)的母校，不出所料，這個(gè)時(shí)候的校門(mén)已然關(guān)閉，站在校門(mén)外的我目光復雜的大量著(zhù)處在夕陽(yáng)下的校園，心中不知作何滋味，是酸還是甜，亦或者是苦呢，恐怕都有吧。也許只有同樣經(jīng)歷的人們才能夠體會(huì )到那種痛徹心扉的滋味，果真，是不好受呢。站在校園的后山上，看著(zhù)在夕陽(yáng)余輝照射下的操場(chǎng)，突然的，便想起在這里的生活的一點(diǎn)一滴，目光環(huán)視了會(huì )操場(chǎng)，便集中在校園中那棵高大的槐樹(shù)上，槐樹(shù)依舊蒼翠挺拔，可早已物是人非，一想到這里淚水便不禁滑落，流過(guò)臉龐落在腳踩的枯枝敗葉里，發(fā)出滴滴答答的聲音，自己曾經(jīng)不也在那槐樹(shù)下玩耍過(guò)嗎？可現在呢？又有多少人能夠像我這樣，站在這里緬懷過(guò)去，恐怕沒(méi)有吧！可是，下一年的夏天，自己又是否會(huì )如約而至呢？恐怕那時(shí)候，被嘲笑的人就是我了吧！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山頭，然而，我始終沒(méi)有離開(kāi)，直至月色降臨，自己才戀戀不舍的離開(kāi)，自己心愛(ài)的校園�；厝サ穆飞�，我想了很多，也回憶了很多自己以前沒(méi)有注意過(guò)的細節，直至現在，我才明白，當初同學(xué)們的捉弄，是如今的羈絆，如果當初自己沒(méi)走的話(huà)，恐怕現在，自己，就不會(huì )這么傷心了。又怎會(huì )忘記，當初老師的淳淳教導，又怎會(huì )忘記與同學(xué)們生活的一點(diǎn)一滴，又怎會(huì )忘記，那過(guò)往歡樂(lè )的時(shí)光，可惜這些快樂(lè )的歲月時(shí)光都一去不復返了。又回到校門(mén)，時(shí)間仿佛回到了去年夏天畢業(yè)時(shí)的那一刻，同學(xué)們走出教室時(shí)，相互告別，然后，定下十年約定，那時(shí)分離的滋味，就如現在吧！你們說(shuō)過(guò)當初的分離，是為了今后的相聚，可如今的自己，已經(jīng)忍受不住那種孤單的寂寞，盡管以后不能相聚，我也會(huì )把與你們相處時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，深深地埋藏在心底。
歲月如歌，歲月如刀，歲月如詩(shī)，喚醒了我們沉睡的記憶，我堅信，無(wú)論我們跨過(guò)，十年，二十年，甚至更久之后才相聚，我們都不曾忘記當初的約定。
我的拿手好戲700字作文 篇14
仲夏，清晨。
不像正午那樣燥熱，不時(shí)有清涼的風(fēng)輕輕地吹過(guò)。云有幾分懶散地，靜臥于天邊，而即將上崗的太陽(yáng)，剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼。
窗外的花叢中花兒爭相開(kāi)放，蝴蝶暢游其間。柳樹(shù)裹著(zhù)新開(kāi)的葉子，隨風(fēng)舞動(dòng)，似在喃喃自語(yǔ)。
窗內，我坐在書(shū)桌前，手捧一本書(shū)，目光游離，心亂如麻。無(wú)數作業(yè)與考試把我折磨的遍體鱗傷，想著(zhù)又要開(kāi)始“無(wú)意識機械運動(dòng)”的一天，甚覺(jué)無(wú)趣，拖沓著(zhù)，懶于動(dòng)筆。
“啪嗒”耳邊忽地一聲響，似乎有什么東西掉到了窗前。百無(wú)聊賴(lài)的我懶懶地瞥了一眼，原來(lái)是一只蝴蝶，一只折了翅膀的蝴蝶。
它怎么會(huì )出現在這里？我有些不敢相信地揉了揉眼，只見(jiàn)它正在用力地掙扎著(zhù)，奮力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
那是一道怎樣的傷口啊，在身體的淡黃色中突兀地出現了一道乳白色。連遠遠看著(zhù)的我都覺(jué)得痛，更何況身負重傷的它呢？
它還能重新飛起嗎？我看，希望渺茫。
只見(jiàn)此時(shí)的它正用它的腳向窗臺的邊緣爬著(zhù)，不住地扇動(dòng)翅膀，仲夏的露珠好似故意和它作對一般，落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎？它的翅膀在顫抖，勾出輕微的弧度。我仿佛感受到它的痛苦，聽(tīng)到它的呼喊，不止這些，還有，它對藍天白云，對花花草草的渴望。無(wú)數次奮力的掙扎，它終于歪歪斜斜地飛起來(lái)了，只是，時(shí)間是那么短暫，只在一瞬間，又重重地跌落在窗臺上。
那鉆心的疼痛使它使不出力氣，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)�！霸懔�，這次，它恐怕再也飛不起來(lái)了�！笨此@樣子，我心里擔心不已。還好還好，稍稍緩了一下，它又一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始向邊緣挪動(dòng)，忍著(zhù)巨大的疼痛，奮力扇動(dòng)著(zhù)翅膀。終于，它飛起來(lái)了！雖然還是十分羸弱，似乎一陣風(fēng)就可以把它吹落塵土，可是在它的努力堅持下，它還是飛起來(lái)了。顫顫巍巍地向花叢飛去，飛向藍天，飛向自由。
正如冼星海所說(shuō)：“每一束成功的花都是由許多雨，血，淚和猛烈殘酷的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的�！�
那一刻，我知道自己該怎么做了。
當我們在通往未來(lái)的路上前行時(shí)，要有面對困難的勇氣。成長(cháng)贈予我們苦難，我們要報之以滿(mǎn)含淚珠的微笑。
風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，而我會(huì )記得那只蝴蝶，那只受了傷，卻依然選擇迎難而上，勇敢飛翔的蝴蝶。
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