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初中打羽毛球作文600字(精選23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中打羽毛球作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中打羽毛球作文600字 篇1
吃過(guò)晚飯,媽媽建議我和姐姐出去打會(huì )羽毛球,新球拍買(mǎi)回來(lái),還沒(méi)試試效果呢。到了樓下,天氣很熱,還有點(diǎn)悶,不過(guò)風(fēng)倒還挺大,吹走了一絲暑意。
我們找了一片開(kāi)闊地,開(kāi)始準備打球,球拍很漂亮,圓圓的拍頭,藍白相間的手柄,讓人感覺(jué)很愉快,我左手握住拍柄,右手扶住拍頭頂端輕輕一掰,拍子微微彎曲了一下,嗨,還真不錯!
姐姐一馬當先揮出了第一個(gè)球,球像一根利箭向我直沖過(guò)來(lái),我想,這還不是小意思?我掄起球拍輕輕一揮,球又飛了回去,就在我暗自得意之時(shí),球又飛了回來(lái),還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),球已直逼我的額頭,我嚇了一跳,閉上眼睛不管三七二十一,隨手掄了過(guò)去,這次,我沒(méi)聽(tīng)到球和球拍撞擊的聲音,我定睛一看,球正靜靜地躺在腳邊呢,再看姐姐正捂著(zhù)肚子拍著(zhù)大腿哈哈大笑呢!我又羞又惱,撿起球猛的一打,咦,怎么也沒(méi)聽(tīng)到撞擊聲呢?原來(lái)我的球拍根本就沒(méi)碰著(zhù)球,姐姐笑得前俯后仰,看來(lái)打球也不能心浮氣躁啊。我平息了怒火,揀起球,輕輕的.拋向半空,接著(zhù)揮起球拍一挑,球飛了過(guò)去,姐姐這回可中了我的“奸計”了,呵呵,姐姐也調整了作戰思路,開(kāi)始聲東擊西,害的我來(lái)回不停的奔跑,就在這時(shí),姐姐的球向左邊直飛過(guò)來(lái),而我還在右邊,結局當然可想而知了。
就這樣,我們一來(lái)一回的打了半個(gè)小時(shí),累的氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,渾身都濕透了,姐姐說(shuō):“和你打累死了,回家吧!蔽艺虻呐d起,哪里想回家,纏著(zhù)姐姐說(shuō):“再打一會(huì )吧,好姐姐!苯憬阒缓么饝,我們揮著(zhù)球拍又開(kāi)始新一輪的戰斗。
初中打羽毛球作文600字 篇2
生活多姿多彩,樂(lè )趣也無(wú)窮無(wú)盡。只要是熱愛(ài)生活的人,總是能發(fā)現其中樂(lè )趣。而我的樂(lè )趣則是打羽毛球,雖然我不是十分在行,但是我還是把它當成生活中的一種樂(lè )趣,只要能贏(yíng),我就高興。
什么東西都不是生來(lái)就會(huì )的,就算是再聰明的人不學(xué)習也不行。羽毛球也是這樣。第一次學(xué)時(shí),感覺(jué)還挺神奇,漸漸的,就覺(jué)得枯燥了起來(lái),總是撿球,不是發(fā)不起來(lái),就是打了一下兩下就掉在地上,有些不想學(xué)了。后來(lái),看爸爸很輕松的`打起了羽毛球,我的興致又一次提了起來(lái),畢竟,不付出怎么能得到回報?這樣堅持下來(lái),終于學(xué)會(huì )了這個(gè)運動(dòng)。
不過(guò),我學(xué)是學(xué)會(huì )了,但是長(cháng)時(shí)間不打,只會(huì )忘得一干二凈,又恢復到原來(lái)不會(huì )打的狀態(tài)。所以我常常去打羽毛球,
打的多了,就發(fā)現了一些贏(yíng)別人的技巧:先假裝要發(fā)球,等對手后退時(shí)飛快向前跑,然后發(fā)一個(gè)近球,打對手一個(gè)措手不及,很容易得分?恐(zhù)技巧,打贏(yíng)的次數多了,自然也就喜愛(ài)上這個(gè)運動(dòng)。
打羽毛球的時(shí)候,要提起十二分的心,注意對手每一個(gè)進(jìn)攻。這時(shí),就會(huì )全身心投入其中,忘記所有的煩惱和憂(yōu)愁,但時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )感覺(jué)十分疲勞,所以,我總是打一會(huì )就休息一會(huì ),等熱汗散去了后再打,如此循環(huán),打了幾場(chǎng)后,感覺(jué)好像全身毛孔都在大口呼吸,渾身舒坦極了。
有時(shí)候遇見(jiàn)比較厲害的對手,我就會(huì )一直和他打下去,寧可腰酸腿疼,熱汗直流,直到他把我打敗或我把他打敗后,彼此都筋疲力盡,才肯罷休,這不僅是精神上的愉悅,也是對自己毅力的一種磨煉。
當然,也有傷心的時(shí)候。有一次和別人打羽毛球,連輸了好幾場(chǎng),心情已經(jīng)十分沮喪,沒(méi)想到在回家的路上還扭傷了腳,疼得我直掉眼淚,貼上膏藥的幾天里,心情十分糟糕,又后悔、又生氣。
有喜有憂(yōu)、有笑有淚,既需堅持、又要掌握技巧,既能調節身心,又對人的意志是一種磨煉,這就是打羽毛球的樂(lè )趣。
初中打羽毛球作文600字 篇3
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):生活的美妙在于它的豐富多彩,要想使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它。于是,在這個(gè)周末我就和爸爸去一中打羽毛球,充實(shí)一下生活。
我和爸爸拿著(zhù)水、羽毛球拍和羽毛球來(lái)到了一中里的羽毛球場(chǎng)。那里面可真亂啊,連腳底下的地板有些都向上翹了。我們只好找到一個(gè)還算不錯的場(chǎng)地來(lái)打球。
我先發(fā)球,我用九牛二虎之力把球打到爸爸那里,沒(méi)想到爸爸隨隨便便就把球打到了后場(chǎng),我急忙以百米沖刺的速度去救球,我覺(jué)得我比劉翔跑的還快?晌液貌蝗菀撞啪然氐那蚓谷淮虻骄W(wǎng)上了,真是太氣人了。
輪到爸爸發(fā)球了,爸爸一會(huì )兒往前打,一會(huì )兒往后打,一會(huì )兒往左打,一會(huì )兒往右打。我跑的上氣不接下氣,可爸爸一點(diǎn)汗都沒(méi)出還贏(yíng)了這場(chǎng)球,我想一定有什么技巧,于是就去問(wèn)爸爸。
爸爸聽(tīng)了,就教我打羽毛球的技巧,我糊里糊涂的聽(tīng)了半天,似懂非懂,可我還是裝作聽(tīng)懂了的樣子。我暗暗地想:“爸爸上一局左打一下,右打一下,讓我跑的上氣不接下氣,這回我以其人之道還治其人之身,我也這么對付你!
第二局還是我先發(fā)球,我先往左邊發(fā)球,看到爸爸飛快的往左邊跑,我想:“哈哈!中計啦!”等爸爸把球接回來(lái)時(shí),我又使勁往右邊打,可驚人的事情發(fā)生了,我盡然出界了!哎!出師不利啊。我垂頭喪氣的把球給得意洋洋的'爸爸,爸爸拿了球,又開(kāi)始一會(huì )兒往前打,一會(huì )兒往后打,一會(huì )兒往左打,一會(huì )兒往右打,我十分沮喪,也不去接球了,這一局我也毫無(wú)懸念的輸了。此時(shí)天也漸漸的黑了,于是我們就收拾東西回家。
雖然這次羽毛球比賽我輸了,但我從中找到了生活中的樂(lè )趣,我以后一定會(huì )堅持打羽毛球的。
初中打羽毛球作文600字 篇4
星期五下午放學(xué),爸爸突然心血來(lái)潮,要帶我們去打羽毛球,說(shuō)什么可以強身健體、鍛煉自己的體力、對身體有這好處那好處……給我們例舉出來(lái)了一大堆的理由,最后就連平常死活都不愿意出門(mén)的我也被爸爸硬拉了出去。
說(shuō)出來(lái)了也不怕大家笑話(huà),其實(shí)我長(cháng)這么大也就打過(guò)兩三次羽毛球,而且每次都是只打兩下就不打了,可以說(shuō)我對打羽毛球是一竅不通,連發(fā)球都不是那么會(huì ),這也是我不愿出去的另一個(gè)理由,因為我感覺(jué)這么大了連個(gè)羽毛球都不回打,是一件很丟人的事?墒前职謪s偏要我打,唉,沒(méi)辦法,只好極不情愿的拎著(zhù)羽毛球拍下樓了。
爸爸今天立志要教會(huì )我打羽毛球。先從發(fā)球學(xué)起,用左手拎著(zhù)球,右手拿著(zhù)拍子,左手把羽毛球一丟,右手變對準羽毛球向上打過(guò)去。就這一個(gè)動(dòng)作,我都學(xué)了好長(cháng)時(shí)間,不是把球給打歪了,就是把球打向天空,試了快二十次,才練得差不多。接下來(lái)就是練接球,我還真納悶兒了,難道是因為我沒(méi)戴眼鏡,總是接不準,真是奇了怪了。越接不準,我就越著(zhù)急,越著(zhù)急,我就越接不準,我越來(lái)越煩,終于,我受不了了,便把拍子扔到地上,一個(gè)人在那兒生悶氣。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要想成功,最重要的秘訣就是不怕失敗,失敗乃成功之母,所有的經(jīng)驗都是從失敗中累積的`。只要你心平氣和的練,一定可以練好的,相信我!蔽衣(tīng)了爸爸的一番話(huà)后,覺(jué)得自己確實(shí)有些著(zhù)急,于是決定再試一試,并在試之前,努力調整好自己的心態(tài)。又試了幾次后,終于接住球了,我抱著(zhù)這樣的心態(tài)繼續練習,練得也不錯,我的努力終于有了回報。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球,我悟出了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷失敗才能成功!
初中打羽毛球作文600字 篇5
我們班的人都很喜歡打球,有的打籃球,有的踢足球,有的對打乒乓球,有的打網(wǎng)球……我最善長(cháng)的是打羽毛球了!一次我意想不到的事情發(fā)生了……
一個(gè)秋高氣爽的日子,太陽(yáng)染紅了楓葉,楓葉們紛紛飄落……忽然,一個(gè)長(cháng)著(zhù)白色羽毛的球在天空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn),飛向了另一端!我踉蹌地退了兩步,但還是沒(méi)有接住球!
小劉把羽毛球使勁地往天上一扔,羽毛球像隕石掉下來(lái)似的下降,接著(zhù)她用她手上那“巨大”的“網(wǎng)”接住了球,她再用力一拍,球像一支離弦了的箭似的“射”了出去,它又很快地飛過(guò)來(lái),氣流也越來(lái)越大,我笨拙地跳起來(lái)想接球,結果還是慢了一拍,我卻差點(diǎn)摔成一個(gè)狗。輪到我發(fā)球了,我輕輕把球往上一扔,球身如一塊石頭,飛快地掉下來(lái),我豪無(wú)準備,結果,球剛好掉到我的腦袋上面,后來(lái),我腦袋上起了一個(gè)紅紅的大包。我輕輕撫摸著(zhù)碰痛的`腦門(mén),說(shuō)了一聲:“哎喲!痛死我了!”小劉連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“還痛嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不痛了,我們繼續練習吧!”我們像一只活潑的小燕子一樣。
之后,那羽毛球不斷地落到我的頭上,眼睛上,手上,頭發(fā)上面!我越來(lái)越生氣,最后,我終于忍不住發(fā)火了!“這是什么球!這么難打,怎么打都打不好,我不打了!”我一臉怒氣沖沖地說(shuō),我的眉毛向上,臉上部分皺成一個(gè)“川”字形,連鼻子都遍布皺紋了,臉都徹底氣變形了!
小劉看到我這樣,卻不慌不忙面不改色的對我說(shuō):“不要心浮氣躁,做事總要持之以恒!我也是這樣一步一步過(guò)來(lái)的!边@些話(huà)像一服鎮定劑一樣,我只好說(shuō):“好吧!我們繼續練習吧!”不久后,果然我可以發(fā)球了!我輕輕一扔,瞄準時(shí)機打,球已經(jīng)可以像一個(gè)大胖子似的慢慢地飛過(guò)分界線(xiàn)了!
一年后,我成為了羽毛球高手!
那個(gè)練習時(shí)的羽毛球,暖心,暖情,暖意……
初中打羽毛球作文600字 篇6
“叮咚叮咚”鈴聲響個(gè)不停。體育課到了。體育課是我喜歡的課之一,已經(jīng)連續幾次體育課都被停了。我興奮極了。
這次體育課是打羽毛球,我迅速的找到了幾個(gè)伙伴。謝成澤是唯一的男生。我和另外兩個(gè)同學(xué)一隊,開(kāi)始了打球。謝成澤好像對自己和一群女生打不滿(mǎn),發(fā)了威風(fēng)。他把羽毛球拋在空中,使盡力氣用拍子一拍。像是夏日中的暴風(fēng)雨,十分猖狂。羽毛球被拍子拍出響亮的一“砰”聲,便飛快的朝斜對角飛去。接著(zhù)“砰”一聲,落在了界外……“出界!”我隊的某個(gè)人大喊。他那一隊的人說(shuō):“耍什么帥呢,連球都被你耍出界了!”謝成澤略微有些尷尬,我們這邊笑開(kāi)了花?此撬?岬臉幼泳拖胄,皺著(zhù)眉,撅著(zhù)嘴,瞪著(zhù)眼。一只手握著(zhù)拳,一只手持拍。像是電影《羅小黑戰記》里的一個(gè)角色。
我笑著(zhù)用食指和中指夾起羽毛球,緩緩拋入空中,接著(zhù)輕輕一揮拍,只像是春天的'花瓣拍在羽毛球上。羽毛球悶聲發(fā)出“砰”一聲飛向謝成澤那一隊中間的一個(gè)同學(xué)。謝成澤好像有些后悔上一次打出界了,想要再次?,便雙目怒睜,高舉球拍,把另一個(gè)掄著(zhù)球拍的隊友擠開(kāi)。那隊友眼看著(zhù)自己就要接到球了,結果被擠開(kāi)了,拍子只碰了一下邊緣,球就落在了地上。謝成澤還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),看著(zhù)球落在自己旁邊的地上還拍手叫好。他的隊友正氣著(zhù)呢,看他還為其他隊叫好,干脆坐地上不動(dòng)了。
謝成澤只好自己一個(gè)人將球拋在空中,這次他小心的控了方向,朝著(zhù)正前方輕輕的“摸”下去。球慢慢飛向了羽毛球網(wǎng)。謝成澤有些得意,終于發(fā)好了,可事情沒(méi)有像他想象的發(fā)展。他用力過(guò)輕,羽毛球只在騰空了幾秒就一聲不響的撞到了網(wǎng)上。謝成澤氣瘋了,嘴里嘟囔著(zhù)“氣死我了,氣死我了!弊焐蠀s笑的臉都要撐破了。我們這邊捧腹大笑,連拍子都要舉不起來(lái)了。
可憐的謝成澤3次都失敗了,他的隊友強烈要求換隊?梢(jiàn)同學(xué)之間的團結配合是多么重要!
初中打羽毛球作文600字 篇7
打羽毛球我從小就有一個(gè)愛(ài)好,那就是打羽毛球,我打羽毛球是一流的。但是這都是靠我自己辛苦練習才得到得結果。以前,我老纏著(zhù)爸爸陪我打羽毛球,但是爸爸說(shuō)我打羽毛球的力氣很小,而且技術(shù)不夠好。于是,我暗暗下定決心:在暑假里,我一定要超過(guò)爸爸。暑假里,趁著(zhù)爸爸開(kāi)船出去的時(shí)間,我叫媽媽陪我練習打羽毛球,每天早晨練,晚上練,我的技術(shù)逐漸上升了。功夫不負有心人,我打羽毛球的技術(shù)終于超過(guò)了媽媽?zhuān)腋吲d極了!
當爸爸出;貋(lái)后,第二天晚上,我纏著(zhù)爸爸陪我打羽毛球,起初爸爸用我打羽毛球的力氣太小,技術(shù)也不好的缺點(diǎn)推辭,我說(shuō):“我的技術(shù)一日一日的上升了,現在已經(jīng)超過(guò)了媽媽?zhuān)?/p>
我要向您發(fā)起挑戰書(shū)!
”于是,爸爸開(kāi)始動(dòng)搖了,到了最后,爸爸答應了我的'請求。比賽采用的是換發(fā)球方法,一共有十球,某方先到十分,某方就獲勝。裁判員是我的媽媽。我和爸爸便開(kāi)始了“龍爭虎斗”。我首先利用發(fā)球權,忽而聲東擊西,忽而指南打北,忽而躍起重扣,忽而揮拍輕吊。迫于他疲于奔命,顧此失彼,列得爸爸氣喘吁吁,在高超的球技也難以發(fā)揮了。調換發(fā)球權后,爸爸似乎看出了我的計謀,開(kāi)始反攻了。他忽然揮拍來(lái)了一個(gè)“晴空霹靂”,那球似一道流星,“刷”地飛來(lái)。我幸虧一個(gè)“海里撈月”把球救起。爸爸又一個(gè)“迅雷不及掩耳”之勢,猛地用力一削,拿球忽高忽低,快不可擋。我心想:一旦失手,就前功盡棄了。我心如亂麻,想起了最狠得一招“快刀斬亂麻”。沒(méi)想到,我竟然“歪打正著(zhù)”,打了爸爸一個(gè)“必死無(wú)疑”。我去得了勝利。媽媽在一旁拍手叫好,爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“幾天不見(jiàn),你的進(jìn)步非常的快,和非常的驚人。我一直都沒(méi)有想過(guò),你會(huì )這么厲害,真是令我刮目相看,連我這高手都認輸了,你真是高手中的高手!
”我聽(tīng)爸爸這么一講,真是高興地一蹦三尺高,開(kāi)心的笑了。
初中打羽毛球作文600字 篇8
當寒冷的北風(fēng)吹走,春天悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。春天穿梭于花草樹(shù)木之間,使花草長(cháng)出嫩綠的嫩芽;動(dòng)物也在森林里跳躍追逐,表現出一種清新的氣息。在這個(gè)生機勃勃的日子里,我和小哥哥準備用球拍和羽毛球“打”。爸爸自愿做我們的裁判。
比賽一開(kāi)始,我就展示了自己的才華,用了一系列的'招數。我向左打了一會(huì )球,小哥哥急忙向左回球;我又把球打到右邊,小哥哥急忙往右邊擋,直到暈了,沒(méi)有任何回答?吹叫「绺缈焖懒,我用盡全力擊球。球像離弦的箭一樣沖向我的對手,我的小弟弟沒(méi)注意就措手不及!耙槐攘!”我大聲喊著(zhù),心里想:好的開(kāi)始是成功的一半,我要追求勝利!但看到小哥哥一臉不服氣的樣子,我暗暗告誡自己不要小看敵人。
又輪到我發(fā)球了。這次我用的是“躲天”的戰術(shù)。我假裝眼睛盯著(zhù)右邊,球拍稍微向右傾斜,但真正打球時(shí),我以“閃電般的速度”把球舉向左邊。他的小弟弟見(jiàn)勢不妙,趕緊退了出去接球,但為時(shí)已晚。又進(jìn)了一個(gè)球,心里得意洋洋。
我連續贏(yíng)了兩場(chǎng)比賽,這激怒了我的小弟弟。要知道,對方也是身經(jīng)百戰的勇敢將軍。我看到他打球靈活輕松,很難防。我全神貫注,不敢粗心大意地忽視敵人!我們從9點(diǎn)到10點(diǎn)到18點(diǎn)。不想輸?我不禁長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣。時(shí)間不允許我去想。球像電一樣到達了。我向后擺動(dòng)。漸漸的,我發(fā)現了對方右側的弱點(diǎn),于是我專(zhuān)攻右側。一個(gè)又快又猛的球讓他猝不及防,比分一下子達到了19: 18。你贏(yíng)了一個(gè)球還敢掉以輕心?那時(shí)候我覺(jué)得心里像一塊巨石,喘不過(guò)氣來(lái)。這是關(guān)鍵目標,輸贏(yíng)只在這一招,手心冒汗,卻拼命對自己說(shuō):“冷靜,冷靜,不要慌,不要亂!”“轟!”小弟弟發(fā)球太用力,球出界了。哈哈,終于贏(yíng)了,心里的巨石放下了。
爸爸走過(guò)來(lái)豎起大拇指夸我,小哥哥也說(shuō)我是個(gè)好玩家。這一天,我享受了勝利的喜悅。
初中打羽毛球作文600字 篇9
今天爸爸帶我去潤園打羽毛球。
羽毛球拍被譽(yù)為世界第一球拍。它以速度快而聞名。在體育場(chǎng)里,羽毛球比賽時(shí)間是所有其他項目中最短的。我不喜歡在體育頻道打羽毛球。我覺(jué)得他們把球和球拍放在胸前不方便。羽毛球采取上中下是正確的。喜歡左手拿球,右手拿球拍,身體保持一定角度。球快要落地的時(shí)候,我用羽毛球拍打羽毛球。
我開(kāi)始打架。因為我們不知道什么是快球,什么是慢球。然后他拿起一個(gè)慢球打了過(guò)去。結果大家都沒(méi)能從對方手里拿到球。后來(lái)有個(gè)大叔告訴我們:“這是個(gè)慢球。你用快球會(huì )更好!闭f(shuō)它給了我們一個(gè)快球。突然意識到羽毛球還有那么多的關(guān)注和玄機在里面!然后,激烈的競爭開(kāi)始了。
首先我發(fā)了一個(gè)比較近的球,父親從后面跑上來(lái)接住。球來(lái)了,因為太高,我使勁跳,使勁掄,只聽(tīng)砰的一聲,一個(gè)強力的球傳了過(guò)去。就這樣,我們達到了七八個(gè)往返。打第九個(gè)往返的`時(shí)候,因為注意力不太集中,沒(méi)有接到球。于是我心想:下次一定要集中精神,打爸爸。果然這次在先打一個(gè)遠球的基礎上,又打了一個(gè)近球。球沒(méi)等我爸引回來(lái)就掉地上了,所以我爸輸了,我贏(yíng)了。我們是一對一的。后來(lái)我們打了幾輪,爸爸贏(yíng)了。
通過(guò)這件事,我明白了一切都需要認真去做,才能成功。
后來(lái),我和一個(gè)叫黃的叔叔打球。打了八個(gè)回合,已經(jīng)很累了,想休息一下。黃叔叔說(shuō)連續接十個(gè)球讓我休息。但是那個(gè)羽毛球總是不聽(tīng)話(huà),到處亂跑?偸堑貌坏。媽媽坐在臺下說(shuō):“楚楚,下來(lái)休息一下!钡俏覜](méi)有下去休息,因為要接連接到黃叔叔的十個(gè)球!玩了一段時(shí)間,終于拿到了十個(gè)球,超額完成了五個(gè)球。
最后,我又和媽媽一起踢足球了。雖然我媽媽很多年沒(méi)打羽毛球了,但她現在打得更好了。
我跟我媽打了六回合,然后就回去了。我們汗流浹背,但內心卻很爽!
初中打羽毛球作文600字 篇10
拿起球拍,拋起羽毛球,看準時(shí)機,猛地一擊。如此簡(jiǎn)單,如此痛快,這就是我十分熱愛(ài)的體育活動(dòng)——打羽毛球。
我開(kāi)始學(xué)羽毛球的那一天,對我來(lái)說(shuō)非常莫名其妙……
那天,我上完興趣班,爸爸來(lái)接我,對我說(shuō):“兒子,今天我來(lái)陪你學(xué)習打羽毛球吧!”我想:“不管有沒(méi)有趣,還是試試吧!庇谑,我跟著(zhù)爸爸向羽毛球場(chǎng)走去。
來(lái)到羽毛球場(chǎng),爸爸拿出了兩個(gè)球拍和一個(gè)羽毛球,并把一個(gè)球拍遞給了我。我十分別扭的拿著(zhù)羽毛球拍,將球向上一拋,正準備揮拍,結果球卻“啪噠”一聲掉在地上。我連續試了好幾次,結果仍舊一樣,球不給面子的掉在地上。最后爸爸見(jiàn)我不得要領(lǐng),只好將球拿去給我做示范。只見(jiàn)爸爸左手將羽毛球高高拋起,右手握著(zhù)球拍對準下降中的羽毛球一揮拍球,就看到羽毛球改變了方向,徑直朝我飛來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及擋,球就飛到我臉上了,讓我“吃”了一球。我苦笑地對爸爸說(shuō):“爸爸,你能打的.輕一點(diǎn)嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸的球終于減慢了速度!艾F在是我大顯身手的時(shí)候了!”我想道。于是,對著(zhù)球猛地一擊,不但沒(méi)接住,還打中了自己的腿,我忍著(zhù)痛焦急地對爸爸說(shuō):“再來(lái)幾個(gè)球!卑职钟忠贿B發(fā)了好幾球,但我還是一球也沒(méi)接住。我開(kāi)始有點(diǎn)自暴自棄,我將球拍往地上一扔,對爸爸說(shuō):“我不打,我要回家!”爸爸將我摔在地上的球拍撿起來(lái),重新放回我手上,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“不是你打不好,是你沒(méi)有找到打球的方法!蔽衣(tīng)了心中又燃起希望的花火。
聽(tīng)了爸爸的指導,在不斷的打球練習過(guò)程中,我漸漸找到了竅門(mén),在球飛來(lái)時(shí),要事先判斷羽毛球的飛行方向,然后用球拍的網(wǎng)對準它后,再猛的一擊,我漸漸不會(huì )失手了,幾乎每次都能將球擊中,還能和老爸打上幾個(gè)回合?粗(zhù)羽毛球在我和爸爸的球拍間來(lái)回飛舞,我心里甜滋滋的……
這次練習讓我嘗到了甜頭,也讓我明白了一個(gè)道理,萬(wàn)事只要找到竅門(mén),再加上不懈的努力,就一定會(huì )成功。
初中打羽毛球作文600字 篇11
在我的成長(cháng)中,有許多快樂(lè )的有趣的事情,在這些事情中蘊含著(zhù)深刻的道理,伴隨著(zhù)這些事情,我在健康地成長(cháng)著(zhù),在努力地學(xué)習著(zhù),在不斷地進(jìn)步著(zhù)。
在我六七歲的時(shí)候,有一天早上,爸爸對我說(shuō):“今天我教你打羽毛球!蔽乙宦(tīng),一蹦三尺高。我和爸爸來(lái)到了羽毛球場(chǎng),看到了那些老奶奶老爺爺打得那么好,心想:我一定要把羽毛球學(xué)著(zhù)打好。爸爸拿起了羽毛球拍,給了我一只,說(shuō):“打羽毛球要首先學(xué)會(huì )發(fā)球,接著(zhù)給我做了個(gè)示范!闭f(shuō)著(zhù)便讓我來(lái)發(fā)球,我怎么打都發(fā)不過(guò)去。爸爸看了后,過(guò)來(lái)教我說(shuō):“打羽毛球時(shí),右手拿著(zhù)羽毛球拍,左手拿球,然后,左手放球,用球拍輕輕一墊,球就發(fā)過(guò)去了!蔽艺f(shuō):“好,好,知道了!惫,按照這種方法,我終于發(fā)過(guò)去了第一個(gè)球,之后,打起來(lái)就順手多了,這時(shí),爸爸發(fā)過(guò)來(lái)了一個(gè)球,那球以迅雷不及掩耳之勢朝我飛來(lái),我頓時(shí)慌了神,還沒(méi)來(lái)得及接,那球就不偏不倚正好打到了我的臉上,我的臉火辣辣的疼,我哭了起來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“想學(xué)會(huì )每一件事情,都是需要付出努力的`,都是會(huì )遭受挫折的,如果能戰勝失敗,勇敢面對,分析失敗的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,就一定能學(xué)會(huì )的,懂了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,爸爸說(shuō):“打球時(shí),不能發(fā)慌,要沉著(zhù)應對!甭(tīng)到了這些,我擦干了眼淚,拿起了球拍,爸爸又發(fā)過(guò)來(lái)了一個(gè)球,這時(shí),我順勢掄起了球拍,!接住了,耶!太棒了,我高興地跳了起來(lái)。之后我和爸爸又打了一會(huì )兒,雖然沒(méi)有接住的球仍然很多,但是,爸爸不斷地鼓勵我,使我打得更加專(zhuān)心。后來(lái),居然還贏(yíng)了爸爸一個(gè)球,我心里別提有多高興了。今天,雖然我打得饅頭大汗,還掉了眼淚,但是心里卻高興得停不下來(lái)。
在我們的成長(cháng)中,會(huì )遇到各種困難和挫折,只要我們能夠樹(shù)立信心,勇敢面對各種困難和挫折,就一定能夠戰勝困難,達到我們的目的。就如“青春修煉手冊”這首歌中所唱的那樣,“青春有太多未知的猜測,成長(cháng)煩惱算什么……”
初中打羽毛球作文600字 篇12
這個(gè)假期,因為疫情的關(guān)系,我突然多了很多空閑的時(shí)間。為了更好地利用這些時(shí)間,每天我不僅會(huì )給自己安排學(xué)習活動(dòng),而且也很有計劃地學(xué)會(huì )了打羽毛球。
今天,我和往常一樣戴好口罩,在家門(mén)口和隔壁的幾個(gè)小伙伴一起打羽毛球。雖然,天氣陰沉,但是絲毫不影響我們比賽的熱情。因為是陰天,所以風(fēng)娃娃還是很給面子,十分安靜。因為沒(méi)有影響比賽的大風(fēng)大雨,所以我們的羽毛球賽如期開(kāi)始了。今天,我們比賽的內容是雙打。
比賽即將開(kāi)始,我和一個(gè)叫做沈志翔的人一組,而我們對手則是實(shí)力強悍、配合默契的`蘇家兄弟。因為是兄弟,所以他倆默契值滿(mǎn)分,再加上又是常年練習羽毛球的小小運動(dòng)員,所以只要他們穩扎穩打,勝率自不必說(shuō)了。
三、二、一,比賽正式開(kāi)始!我方先發(fā)球,我拿起球向上一拋,縱身一躍,用球拍一揮,只見(jiàn)這顆羽毛球就像子彈一樣沖了過(guò)去。對手也不示弱,從下往上打了高球。不過(guò),我的隊友思維敏捷,趁機來(lái)了一個(gè)扣球,把對方打來(lái)的球重重的打在了地上。裁判宣布1比0,我們率先取得一分。第一局,我們隊披荊斬棘,成功拿下一局。不過(guò),很快對手就調整戰略,殺我們個(gè)回馬槍……
激烈的戰況讓我們比賽雙方都陷入了拉鋸戰中?墒,此時(shí)天公不作美,空著(zhù)突然飄起來(lái)些些雨絲!斑打嗎?”蘇家兄弟發(fā)出真誠地邀請。我和沈志翔也意猶未盡,所以我們四人相視一笑,馬上有了結論——繼續打,一局定勝負!面對這突如其來(lái)的決勝局,我朝著(zhù)不斷落下的雨點(diǎn)大喊三聲:“加油!加油!加油!”
我們雙方為了勝利,最后在雨中奮戰了三百回合,直到我們的父母一個(gè)個(gè)拿起掃把,我們才不得不落荒而逃,蹦回了家。
你們猜猜最后是誰(shuí)贏(yíng)了?當然是對面贏(yíng)了。不過(guò)失敗是成功之母,期待下次再戰!
初中打羽毛球作文600字 篇13
周日,我和孫言秋、嚴崇偉一起去打羽毛球。我心想:哼,他們倆一起也打也不過(guò)我的。因為我才學(xué)會(huì )了一個(gè)新絕招!放馬過(guò)來(lái)吧!
我們來(lái)到街心花園,孫言秋和嚴崇偉便開(kāi)戰了,可我大喊一聲:
“停一下!這樣不公平,為什么你們先?我們猜拳決定,怎么樣?”“好!”他倆異口同聲地對我說(shuō)。猜拳結果,我和孫言秋贏(yíng)了。由孫言秋開(kāi)球,她給我來(lái)了個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”,小意思!我揚手一揮拍,接住了。接著(zhù),我右手一使勁,使出了一招——“快球”,“命中”孫言秋的肚子。呵呵!輕輕松松拿下一分!孫言秋還有一次機會(huì ),如果她再輸一個(gè)球,就該“下課了”。孫言秋臉上帶著(zhù)一絲笑意,卻好象很自信的樣子。我猜她是想使出她的“殺手锏”——“龍飛鳳舞”吧!果不其然!這招確實(shí)厲害,我沒(méi)接住。我氣哼哼的拿起球拍,打了一個(gè)低球。孫言秋接住了,但沒(méi)打過(guò)線(xiàn)。哈哈!我打敗了孫言秋!
該嚴崇偉上場(chǎng)了。男孩子果然有力氣,他一上場(chǎng)就發(fā)了一個(gè)“強力扣球”,不過(guò)可惜打出界了。哼!誰(shuí)叫你一開(kāi)始就想讓我接不住,活該!這次換我發(fā)球了。我要使出我的新絕招——“偏球”。我發(fā)了一個(gè)“偏球”嚴崇偉果然沒(méi)接住。不過(guò),嚴崇偉也不是“小角色”他使出他的'絕招——“風(fēng)火球”我只聽(tīng)到“嗖”一聲,球就從我身邊閃過(guò)了,我輸了。哎!真可惜!
嚴崇偉對孫言秋誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?我正在一旁猜,轉眼間,孫言秋已經(jīng)輸了兩個(gè)球了。嚴崇偉又發(fā)了一個(gè)扣球,孫言秋輸了。哈又該我上場(chǎng)了!嚴崇偉,我可要開(kāi)始“報仇”了……
正打到起勁的時(shí)候,爸爸來(lái)了,說(shuō)“:該回去了,你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”哎真掃興!早知道,我就把作業(yè)寫(xiě)完了!真是悔不當初!我戀戀不舍地回家了。
打羽毛球真是個(gè)好玩的運動(dòng)!小朋友們,你也來(lái)加入我們的隊伍吧!
初中打羽毛球作文600字 篇14
運動(dòng)不僅可以使我們的身體更加強壯,還可以使我們的身體更加健康。
那么,要運動(dòng)就必須從我們最喜歡的運動(dòng)開(kāi)始,而我最喜歡的運動(dòng)就是打羽毛球。
這個(gè)周六,陽(yáng)光明媚,小區里的柳樹(shù)抽出了嫩芽。我們一家在樓下來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。
首先,是我和我們一家打羽毛球最厲害的媽媽比賽第一局:媽媽先開(kāi)球,我勉強接住了這一球,打給了媽媽?zhuān)蓩寢層昧Φ匾慌,球瞬間落到我這邊的地上。噢!完了,我這一次輸了!但沒(méi)關(guān)系,還有第二局。
第二局,就該我發(fā)球了,我看見(jiàn)媽媽的注意力沒(méi)集中,就飛快地打了出去,給了她致命一擊,媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢,我的那一球就落在了她腳旁,哈哈,一比一平手。再來(lái)一局,我因為媽媽發(fā)的一個(gè)扣球又輸了。雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,但是與媽媽的比賽已經(jīng)結束了,可我轉念一想,又提起了精神。對,下一局和我打羽毛球的是“菜鳥(niǎo)”弟弟,我和他比賽一定會(huì )贏(yíng)的'!別灰心,我還有機會(huì ),加油!
和弟弟的對決開(kāi)始了,我輕輕松松得贏(yíng)了前兩局,可第三局我因為輕敵輸了那一次,最終我勝出。
最后,弟弟對媽媽?zhuān)媚_趾頭想也知道媽媽贏(yíng)?傻艿苣枪刹环數木褚恢边是堅持打了下來(lái),雖然輸了。終極對決終于要開(kāi)始了。我和媽媽一局定輸贏(yíng)。打了很久,還是沒(méi)分出來(lái)勝負。突然,爸爸也不知道從哪冒出來(lái)了:“喲,打得不錯!我剛去買(mǎi)了燒雞,贏(yíng)的人吃?xún)蓚(gè)雞腿!币宦(tīng)有雞腿吃,我就扭頭看了一下爸爸,咦?爸爸沒(méi)有提著(zhù)燒雞呀?說(shuō)是遲,那時(shí)快!媽媽發(fā)的球又打過(guò)來(lái)了,球落到了我的腳邊。唉,我又輸了!
此時(shí),我不再認為弟弟是只“菜鳥(niǎo)”。我今天雖然輸了,但是卻使我知道了自己的缺點(diǎn),不可以自大,因為人外有人,天外有天。不能一心二用,做任何事都要專(zhuān)心致志。所以我以后還要繼續努力練習打球!
生命在于運動(dòng),體育運動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體,還激發(fā)了我們的一種奮發(fā)圖強的精神和虛心學(xué)習的態(tài)度。讓我們運動(dòng)起來(lái),使自己的身體更健康吧!
初中打羽毛球作文600字 篇15
今天風(fēng)和日麗,為了不辜負這么好的天氣,我和媽媽決定去樓下打羽毛球。
我們來(lái)到樓下,媽媽讓我先練發(fā)球。我做好準備動(dòng)作,側著(zhù)身,架起球拍,球一拋,向媽媽打去。然而羽毛球像個(gè)調皮的娃娃,硬是跟我作對。第一次“哐當”一聲,球落到了球拍的邊上。第二次發(fā)球的.時(shí)候,球又筆直地落到了地上。第三次球才勉強地飛向了媽媽。媽媽飛速朝球跑去,使出九牛二虎之力,把羽毛球向我打來(lái)。我心里一慌,手一滑,球拍竟然被我甩飛了,媽媽見(jiàn)了大笑不已。
練完發(fā)球后,我就和媽媽開(kāi)始對打了。我見(jiàn)媽媽發(fā)球,立刻全神貫注地站著(zhù)準備。只見(jiàn)羽毛球在空中劃了一道弧線(xiàn),向我射來(lái)。我緊盯著(zhù)球,等待好時(shí)機,奮力一跳,使出最大的勁,用拍子朝羽毛球拍去,球飛快地向媽媽飛去。媽媽準備好接球,結果正當她準備揮拍時(shí),球像折了翼的小鳥(niǎo)一樣筆直地掉了下來(lái),打了個(gè)媽媽措手不及。我見(jiàn)媽媽失手了,喜笑顏開(kāi),說(shuō):“老媽?zhuān)趺礃?我是不是進(jìn)步了?”“嗯,但是別得意哦!”說(shuō)著(zhù),媽媽又重新發(fā)球,球像箭一般朝我飛來(lái)。我迅速地向后移動(dòng),來(lái)了一個(gè)扣殺,心想:媽媽肯定接不住。沒(méi)想到媽媽竟然使出了一招反扣殺,羽毛球被她順利挑起,讓我無(wú)力抵抗。起初我們只能打一兩個(gè)回合,幾乎一直在撿球,經(jīng)過(guò)我們的練習和磨合,漸漸地,我們能打七八個(gè)回合了。
打著(zhù)打著(zhù),媽媽發(fā)現我們打球時(shí)都有一個(gè)口頭禪“哎呀”。每次只要自己失誤了,就會(huì )情不自禁地說(shuō)“哎呀”。一次,媽媽沒(méi)接到球,就不自覺(jué)地大喊“哎呀”。又一次媽媽發(fā)球,我緊盯著(zhù),看到球像鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)來(lái),我便拿著(zhù)球拍縱身一跳,用力地向羽毛球揮去,結果我沒(méi)拍到球,球拍卻重重地打到地上,我也不自覺(jué)得說(shuō)了一句“哎呀”。每次失誤就是一句“哎呀”,而且還每次聲調都不同。我們一聽(tīng)到對方說(shuō)“哎呀”,就忍不住哈哈大笑,于是我們就在歡笑聲中打了大半天。
天色漸漸暗了下來(lái),我們懷著(zhù)不舍的心情回到了家,但腦中還浮現著(zhù)剛才歡樂(lè )的場(chǎng)景。(指導老師:周劍芳)
初中打羽毛球作文600字 篇16
說(shuō)起我的拿手好戲,那就不得不提起打羽毛球了。經(jīng)過(guò)我多次練習,我早已經(jīng)總結出了對手的弱點(diǎn),以及我該如何針對。今天,我就要在大家面前展示一太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,小草也顯得無(wú)精打采,而我卻興奮不已。我終于可以露一手我的拿手好戲了。我要對決的是曾經(jīng)在小區里打遍天下無(wú)敵手的小張。
我的拿手好比賽即將開(kāi)始,對手先發(fā)球,我最好了充足的準備。只聽(tīng)見(jiàn)“啾”的一聲,球就如老虎般咆哮而來(lái)。我一個(gè)后撤,把手一抬,將球打了回去,可是對手也毫不畏懼。他突然改變了策略,打的越來(lái)越快,回扣的力氣也越來(lái)越大,可我一點(diǎn)也不擔心。但對手越戰越勇,最終我趕不上他的節奏,在第一輪慘輸給了小張。
但是,我還是穩平心態(tài)繼續打球。就在此時(shí),對手開(kāi)始出現驕傲的情況。我抓住了機會(huì ),接連打出三個(gè)絕殺球,把對手打了個(gè)措手不及,終于穩平了比分,我的.心也終于寬慰了一些,準備進(jìn)行絕殺環(huán)節。
大家紛紛夸贊道:“球藝不錯呀,不愧是你的拿手好戲,落后了那么多分,還能扳平比分,穩住局勢!苯^殺時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),此時(shí)比分為19:20,對方領(lǐng)先一分。此時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下般緊張,生怕我把自己的拿手好戲演砸了。我做好了充足的策略,準備一戰到底。比賽開(kāi)始,我先瘋狂地消耗對手,可是對面也穩平了心態(tài),一個(gè)機會(huì )也沒(méi)有白給,我開(kāi)始使用我的三連扣必殺技。我一個(gè)飛扣向對手打去,對手以迅雷不及掩耳之勢把球打了回來(lái),我又是一個(gè)暴扣,對手這一次只能勉強地把球接回來(lái),此時(shí)我抓住機會(huì ),瞄準了一個(gè)死角,使用必殺技的最后一扣,也是最精華的一扣。我一蹦三尺高,把球拍一甩,球就如箭一般直奔后方死角,此時(shí)對手就算有力卻也無(wú)能了。在大家的歡呼聲中,我成功贏(yíng)得了比賽。
外表興高采烈的我,內心其實(shí)在想,“哎呀,我的拿手好戲差點(diǎn)就在你們面前演砸了!
初中打羽毛球作文600字 篇17
自從小學(xué)一年級開(kāi)始,我的課余生活總是充滿(mǎn)著(zhù)豐富多彩的活動(dòng)。有時(shí)爬爬山,有時(shí)騎騎自行車(chē),有時(shí)游游泳,我一直堅持著(zhù)做一些對身體的益的運動(dòng)。而這里面,我最喜歡的就是;打羽毛球。
記得最早時(shí),我們拿了兩支球拍,到翠竹公園,找塊人少的空地就開(kāi)打了……
那時(shí)候不很小,不識事,更不知道打球規則,只會(huì )用球拍隨便亂舞。也許因為隨意自由無(wú)壓縮,慢慢地,我迷上了打羽毛球,而且還越打越來(lái)勁!于是,爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,結果讓我對羽毛球的看法改變了……
我的`羽毛球教練姜老師,個(gè)子很高,聽(tīng)爸爸說(shuō)她是“八一”隊的退役運動(dòng)員,心里崇拜得很!可是沒(méi)想到,一開(kāi)始學(xué),我就有點(diǎn)不樂(lè )意了!老師教的第一節課:發(fā)球。就只有兩個(gè)動(dòng)作:松球、手拿拍劃一個(gè)弧形。如此枯燥無(wú)味的動(dòng)作,我們竟整整做了一節課!而這中間,竟我們碰過(guò)一次球(我們松球的動(dòng)作只上假裝感覺(jué)手里有球罷了)!
一節課下來(lái),我的心情十分的不愉快:我們來(lái)學(xué)打球就是來(lái)學(xué)這沒(méi)有意義的動(dòng)作嗎?
第二節課,憋不住的我直接對老師說(shuō):“我們是來(lái)學(xué)‘打球’的,我們要‘打球’!睅讉(gè)同學(xué)見(jiàn)憋在心里的想法有人喊出來(lái),都附和著(zhù),老師只好讓我們試“發(fā)”球。
一打!沒(méi)打到球!再打!沒(méi)過(guò)網(wǎng)!再次打!出界了!唉,老師教的這一招根本沒(méi)用嘛!
老師搖了一下頭,走過(guò)來(lái),拿起一個(gè)球“嗖”地一下,我突然才發(fā)現球已被調到了回場(chǎng)!澳阒允,是因為你連發(fā)球這個(gè)動(dòng)作都做不好,如果你的每個(gè)動(dòng)作都學(xué)得認真,那你就會(huì )發(fā)現每個(gè)動(dòng)作都很有用,很簡(jiǎn)單!
聽(tīng)了老師當時(shí)的一席話(huà),我雖聽(tīng)不是很懂,但我過(guò)后發(fā)現:果然,在實(shí)戰中每一個(gè)我從老師那兒學(xué)到的動(dòng)作都很實(shí)用,發(fā)球,回擊,頭頂,搓球等等……。。
直到現在,雖然我沒(méi)再學(xué)羽毛球了,但每一個(gè)動(dòng)作,我仍在一直使用,而老師說(shuō)的那句話(huà)卻深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是亂揮,而是一招一式地與對手較量。
初中打羽毛球作文600字 篇18
地上的汗水淋濕了馬路,影子映在上面,一刻也沒(méi)有停下,搖搖晃晃的擺動(dòng)。
這一天媽媽和哥哥去打羽毛球,我也跟著(zhù)去湊熱鬧,站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開(kāi)始在馬路上打了,只見(jiàn)媽媽用手拿著(zhù)羽毛球球拍,擺出一種必勝的姿態(tài),等著(zhù)哥哥發(fā)球。我在一旁當“小裁判”眼瞅著(zhù)哥哥,心里數了三數:“一、二、三!比缓蟠舐曊f(shuō):“發(fā)球!”哥哥對我笑了笑,看了我一眼,把羽毛球扔在空中,用羽毛球拍用力一拍,羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對面的上空中,舒展著(zhù)它白色的羽毛。這個(gè)羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看!又是“啪”的一聲,媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒(méi)有反應過(guò)來(lái),當他舉起羽毛球球拍接球時(shí),羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,哥哥往低處向上一拍,把羽毛球拍在空中,然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥:“哥哥真厲害,球都要落地了,還能繼續接到球,這真是令人刮目相看!
打著(zhù)打著(zhù),我不知為何,又冒出了一個(gè)想法:“如果我去打,試一試,該多好!我會(huì )怎樣打呀?能像媽媽那樣打得好嗎?”
我跑到媽媽面前,問(wèn)道:“我可以嘗試一下嗎?”說(shuō)完臉就差點(diǎn)紅了,媽媽聽(tīng)了,大度地說(shuō):“好,你去試試看吧!”
媽媽用手指了指遠處正在休息的哥哥,然后我看了一下那個(gè)羽毛球球拍。我向小小的`“賽場(chǎng)”走去。媽媽對我微笑了一下,陽(yáng)光溫和的照在我身上。我照畫(huà)葫蘆,膽怯地把手抬起來(lái),像媽媽那樣接住了球,“哇,妹妹,你挺聰明呢!一看就會(huì )!”我變得自豪起來(lái),我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅散得不見(jiàn)蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽(yáng)光萬(wàn)丈,萬(wàn)里無(wú)云。如同今天陽(yáng)光明媚的天氣般好。
這次游戲讓我明白了,做什么事都要有勇氣面對才會(huì )有成功,做任何事,你都要做完美,不能隨隨便便地做一下就好了。
初中打羽毛球作文600字 篇19
天是藍的,風(fēng)是甜的,我的心是暢快的,我和爸爸在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)。
我們拿起球拍,趕到了各自的場(chǎng)地,準備打羽毛球比賽。首先,由我來(lái)發(fā)球,我用球拍輕輕地一挑羽毛球,就發(fā)出了一個(gè)淺球,爸爸迅速接住球,向我打出了一個(gè)高球,我目不轉睛地看著(zhù)羽毛球,輕輕一跳,在空中打出了一個(gè)完美的扣球,那球如箭似的,飛到了爸爸的場(chǎng)地,可惜爸爸體型笨重,沒(méi)接到那枚箭,裁判媽媽說(shuō):1:0,兒子領(lǐng)先。然后,我們繼續開(kāi)始比賽,現在由爸爸發(fā)球了,我得小心點(diǎn),因為每當爸爸被我的球激怒時(shí),就會(huì )打出他真正的潛能。這時(shí)爸爸打一個(gè)淺球,我又打了回去,爸爸又打了回來(lái),這時(shí),球向我右邊飛來(lái),我連忙一個(gè)反手回防,又打了回去,爸爸也來(lái)了個(gè)扣球,向我這邊飛來(lái),就在我沒(méi)接住球時(shí),媽媽突然說(shuō):中場(chǎng)休息!太好了,媽媽這一聲話(huà)語(yǔ)就是及時(shí)雨!總算保住了這球。
中場(chǎng)時(shí),爸爸對我說(shuō):剛才回防打得不錯,下半場(chǎng)我不會(huì )留情的'哦!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,還是我先發(fā)球,我向爸爸發(fā)了一個(gè)深球,爸爸連忙回防,可惜我沒(méi)接住,媽媽說(shuō):1:1平局。比賽繼續開(kāi)始,由我發(fā)球,我用上次的方法發(fā)出了一個(gè)淺球,沒(méi)料到爸爸沒(méi)像我上次那樣,居然跟我打持久戰,我們連續打了十幾個(gè)回合。這時(shí),輪到爸爸打回去的時(shí)候,打出了一個(gè)完美的一球,那球就像一只游隼一樣,在我身邊忽然擦肩而過(guò),這時(shí)媽媽說(shuō):2:1,爸爸領(lǐng)先。我得再想一個(gè)策略,我向爸爸打出了一個(gè)深球,爸爸連退了幾步,又向我打回一球,我迅速跳了起來(lái),扣出一個(gè)完美的球,這時(shí)我還以為爸爸會(huì )接不住我的球打個(gè)平局,可是爸爸不僅接住了我的球,并打出了一個(gè)完美的扣球,那球又如同一只獵豹向我奔來(lái),在一瞬間,羽毛球不知這么回事,一下子飛到了我的旁邊,媽媽說(shuō):3:1爸爸獲勝。
這時(shí),我很不解地問(wèn)爸爸:你這個(gè)球是怎么打出來(lái)的?爸爸說(shuō):你只要每天練,就能打出致勝的球了?磥(lái)還是要熟能生巧!羽毛球,下次我還要再來(lái)。
初中打羽毛球作文600字 篇20
今天吃過(guò)午飯,媽媽和妹妹躺在床上睡午覺(jué),爸爸就拉著(zhù)我一起到樓下打羽毛球。
剛下樓,就迎面撲來(lái)一陣暖洋洋的空氣。室外明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,綠油油的小草隨風(fēng)搖擺,五顏六色的花兒爭先恐后地向我們展現著(zhù)它們可愛(ài)純真的笑臉,就連蜜蜂和蝴蝶都被它們的多姿多彩給迷住了,停在繽紛柔軟的花瓣上久久不肯離去。
我和爸爸找了一個(gè)人少陰涼的地方打起了羽毛球。
爸爸先發(fā)球,只見(jiàn)他把手中的球高高拋起,然后慢慢舉起手中的球拍,等到了發(fā)球的最佳時(shí)機,他猛地一揮球拍,那球便像離弦的箭似的,在空中優(yōu)美的劃過(guò)一個(gè)180度大弧線(xiàn),向我飛來(lái)。
嘿,這發(fā)球不錯,看來(lái)現在我一定要大顯一番身手了。但這球打得又高又遠,逼得我連忙后退了幾步,我馬上舉起手中的球拍,輕輕一躍,使出了渾身的.力氣向那顆球揮去。隨著(zhù)“乓”的一聲,球又再次回到爸爸那里。
爸爸也不甘示弱,連忙將身子一倒側,右手一用力,又重新輕松地把球送回到了我這邊。我馬上向前跑去,卻始終趕不上球落地的速度。
爸爸看見(jiàn)后,鼓勵我說(shuō):“洋洋,失敗乃成功之母,只要你努力,就一定會(huì )慢慢進(jìn)步的,加油!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,我一定會(huì )打贏(yíng)你的,五局三勝,敢不敢比?”“比,當然要比!卑职忠(jiàn)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,馬上答應了和我繼續比拼。
第一局爸爸贏(yíng)了,之后的兩句我勝了。到第四局時(shí),我完美地把球發(fā)了出去,爸爸也成功接了下來(lái),但他發(fā)球時(shí),一不小心打歪了,球不幸地落在了樹(shù)上,怎么也弄不下來(lái)。爸爸急了,不管三七二十一,直接拿起了別人的衣叉,朝樹(shù)上扔去。只聽(tīng)“啪”的一聲,羽毛球和衣叉一起從樹(shù)上掉了下來(lái)。爸爸趕緊撿起了羽毛球與衣叉,他看了看時(shí)間,已經(jīng)打了快一個(gè)小時(shí)了,便把衣叉放回了原位,收拾好球拍帶我回家了。
這真是一個(gè)美好又充實(shí)的下午!
初中打羽毛球作文600字 篇21
一聽(tīng)到下節體育課打羽毛球的消息,我們班里炸開(kāi)了鍋。我們學(xué)校的羽毛球場(chǎng)是新建成的,建成的時(shí)候,我們就期盼著(zhù)這一天的到來(lái),現在終于來(lái)了,我們這些盼望已久的'孩子能不高興嗎?
“哦,對了,有條件的話(huà),下節體育課記得帶上護腕穿上護膝!斌w育老師又折回教室丟給了我們這一句話(huà)。這可把我們都激動(dòng)壞了,帶上護腕穿上護膝,已經(jīng)不是我們眼中保護身體的方式,而是成為了我們看見(jiàn)自己偏向專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員模樣的機會(huì ),我們這些從沒(méi)上過(guò)羽毛球課的孩子,可真是迫不及待要上這節體育課了。
等到正式上體育課打羽毛球的那一天到來(lái)時(shí),我發(fā)現我們所有的同學(xué)都像是受過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練一樣,裝備齊全地站在了老師的面前。老師看了看我們說(shuō):“很好,那我們今天就來(lái)學(xué)習打羽毛球了!”我們迅速的在老師的安排下分成了兩隊,一隊派出兩個(gè),其他的先在球場(chǎng)外候著(zhù),等這四個(gè)人分出勝負了再進(jìn)行下一場(chǎng)。
我不是最先有機會(huì )上場(chǎng)比賽的那個(gè),不過(guò)既然都已經(jīng)等到了羽毛球課,我也就很安分的在球場(chǎng)外候著(zhù)?粗(zhù)賽場(chǎng)上的四個(gè)同學(xué),好像天生就會(huì )打羽毛球似的,我有些后悔沒(méi)有舉手先參加比賽了。那四個(gè)同學(xué)在賽場(chǎng)上,兩兩配合的像專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員似的大汗淋漓地跑著(zhù),看得我心癢癢的,生怕體育課就這么在他們決不出勝負的比賽中結束了。
沒(méi)想到他們還沒(méi)決出勝負,老師就喊停了。老師笑著(zhù)說(shuō)他也沒(méi)有預料到他們四個(gè)人這么厲害,可以打半節課,說(shuō)完我們都哈哈大笑老師的可愛(ài)。老師讓我們其他人都上來(lái)摸一摸球拍,試一試手感,他給我講講打羽毛球要注意的事項,等下一節課他把更合理的練習方案排出來(lái)了再讓我們一一上場(chǎng)練習。一聽(tīng)老師這么說(shuō),我趕緊跑上去搶到球拍以及羽毛球和我的同桌過(guò)招了兩下。不然我們那顆想打羽毛球的心,可又得等上一周了。
初中打羽毛球作文600字 篇22
今天,表弟來(lái)到我家,邀請我去打羽毛球。
我們來(lái)到一個(gè)空地上,表弟就立刻擺好了姿勢,胸有成竹的說(shuō):來(lái)吧!我把羽毛球拋在空中,瞄準目標,用力一拍,球立刻飛到了表弟那邊。只見(jiàn)表弟舉起球拍,眼睛盯著(zhù)半空中的羽毛球,不管三七二十一地用力一拍,身子還轉了一圈。沒(méi)想到用了這么大的力氣,連一根球毛都沒(méi)有碰到。我高興得一蹦三尺高。但是,表弟也不甘示弱,馬上回了一個(gè)扣球晴空霹靂,球似一道流星,刷的飛過(guò)來(lái)。我馬上沖上去接球,輕輕一躍,揮拍一個(gè)海底撈月可是,打了一空。耶!表弟高興地跳了起來(lái)......
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們足足打了2個(gè)小時(shí),累得我們上氣不接下氣,而且滿(mǎn)頭大汗。
告訴你一個(gè)小秘密,有時(shí)候表弟還會(huì )賴(lài)皮喲!噓.......
自從以前那副羽毛球拍壞了后,到現在已有一個(gè)月的時(shí)間了。因為這樣,我就很想再買(mǎi)一副新羽毛球拍。
終于,爸爸今天上午給我買(mǎi)回來(lái)一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的,網(wǎng)子中間有個(gè)又大又紅的`字母K,看起來(lái)像個(gè)正準備要發(fā)球的人。我摸了摸網(wǎng)子,感覺(jué)緊緊的,還有彈性。我拿起拍子揮了揮,感覺(jué)挺輕的。我特別高興,恨不得馬上和媽媽去打一場(chǎng)球。
吃完午飯后,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到羽毛球場(chǎng)。一看,呀!羽毛球場(chǎng)全是人,沒(méi)有一個(gè)空位。我們只好在教學(xué)樓門(mén)前的空地上打球了。
我們打了好久好久,總算看到有了個(gè)空位。我們趕緊跑過(guò)去,生怕被別人搶先了。當我們來(lái)到正式場(chǎng)地后,我們的實(shí)力就發(fā)揮出來(lái)了。媽媽發(fā)了個(gè)子彈發(fā)球,我連忙閃開(kāi),用飛鷹單展翅來(lái)對付媽媽。誰(shuí)知媽媽又打了個(gè)短球。還好,我反應快,跑到網(wǎng)前,用上網(wǎng)扣球打敗了媽媽。還有好幾次,我和媽媽打了十幾個(gè)回合才分出勝負。
打羽毛球可真是太有意思了。
初中打羽毛球作文600字 篇23
今天的天氣十分晴朗,天空湛藍,如同被水洗過(guò)了一般。太陽(yáng)將柔和的光線(xiàn)灑在了我身上,頓時(shí)感覺(jué)到十分的溫暖,這樣好的天氣可不能浪費,要不和哥哥一起出門(mén)去打羽毛球吧!于是,我背上球拍,和他一起走向廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上,我們便一對一打起球來(lái)。第一輪:由我發(fā)球。我掄起球拍,將球往上一拋,只見(jiàn)球落到我的正上方時(shí),我抓住機會(huì )用力揮拍,猛地一打,球便像一枝離弦的箭嗖地一下朝哥哥飛去。我暗暗自喜:這一球打得又快又準,雖說(shuō)哥哥身高占著(zhù)較大的優(yōu)勢,但這一球可是我的殺手锏,一般人絕對接不到。嘿嘿,看來(lái)這一局我要贏(yíng)了。但沒(méi)想到,哥哥卻一副勢在必得的樣子,我瞄了他幾眼:哼,得意去吧,待會(huì )你就知道本小姐的厲害了。只見(jiàn)他往后倒退了幾步,然后一蹬腳,往上一跳,就這么輕輕一打,球便被他接住了,我不經(jīng)目瞪口呆。接著(zhù),他使出了獨門(mén)絕技:無(wú)影球。球就像炮彈一樣急速向我飛來(lái),而我卻沒(méi)有看到球的`方向,大驚失色地拿著(zhù)球拍在原地左右揮舞著(zhù)。結果可想而知,我輸了。
第二輪:哥哥發(fā)球。這一次是哥哥發(fā)球,由于上一球實(shí)在是輸得太冤枉了,所以我這次打起了十足的精神,準備好好接住這個(gè)球,這樣才不失大小姐的面子!哥哥將球拋上空,使出九牛二虎之力拼命一打,球便像一枚子彈向我射來(lái)。我深吸一口氣,雙手緊緊地握住球拍,對準球來(lái)的方向。霎時(shí)間,我覺(jué)得時(shí)間停止了,球的速度也突然間慢了下來(lái),耳邊連一點(diǎn)風(fēng)聲也沒(méi)有,一切好像定格在這一瞬間。只聽(tīng)啪地一聲,球又飛了回去,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我居然接住了這個(gè)球!太棒了!哥哥傻傻地呆在那兒,仿佛也不相信我接住了這個(gè)關(guān)鍵之球。但事實(shí)告訴我,我的確成功了。
我抑制不住內心的興奮,是啊,這么高難度的球都被我接住了,真該好好慶祝一番。與此同時(shí),這個(gè)精彩的瞬間已深深刻在了我的心中
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