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帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字（精選25篇）
沒(méi)有理想的人是最可怕的，我們常說(shuō)，人生不能失去希望離開(kāi)了希望，我們就會(huì )覺(jué)得生活沒(méi)有太多的意義啦，所以我們一定要對未來(lái)充滿(mǎn)信心，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。這樣我們才能夠前進(jìn)。下面是小編收集的帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字，歡迎閱讀。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇1
如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng )新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì )到生命的真諦，實(shí)現人生的價(jià)值。
夢(mèng)想是偉大的。它充滿(mǎn)著(zhù)神秘而不可思議[注：原有神秘奧妙的意思�，F多指無(wú)法想象，難以理解。]的力量。它能使人振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去擋道的荊棘；當你陶醉在成功的港口時(shí)，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之旅……
夢(mèng)想是忠誠的伴侶。在追求目標的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì )始終不渝[注：渝：改變，違背。自始自終一直不變。指守信用。]地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險與遙遠。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因為有了夢(mèng)想，我們才能欣賞到大山的.巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會(huì )因此變得充實(shí)豐富起來(lái)。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的生活是火熱的，朋友，趁我們青春年少，正值人生的黃金時(shí)刻，就讓我們載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng )自己的一片新天地吧
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇2
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是鮮花，芳香四溢。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是珍珠，熠熠生輝。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是高峰，魅力無(wú)窮。
擁有夢(mèng)想，那么將擁有幸福！
……
我是一名農家子弟，今年讀初三。我的家境不太好，主要原因父母生了個(gè)兒子，也就是我的弟弟，被罰款了幾萬(wàn)元，家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工，來(lái)改善家里的經(jīng)濟狀況�？傻艿苣挲g小，奶奶又不愿意照顧我們，所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地，順便照管我們，生活顯得很清苦。
周末回家，我能看到父母的身影，我很興奮。同村的.幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工，一年都難得見(jiàn)到爸媽一次。在家的日子，我感到了幸福。周日下午，我收拾衣物背起書(shū)包走出他們的視線(xiàn)，每每回頭看到他們在村口揮手，我就下定決心，一定要努力讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，賺很多的錢(qián)孝敬父母。
沒(méi)有夢(mèng)想是茫然，有了夢(mèng)想就是艱難。
我小學(xué)基礎不夠好，初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉學(xué)來(lái)到棠閣學(xué)校，開(kāi)始時(shí)成績(jì)一落千丈，尤其是英語(yǔ)這一學(xué)科，只能在及格邊緣徘徊。
我為英語(yǔ)而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)試卷，看著(zhù)那上面鮮紅的阿拉伯數字，我都不寒而栗，內心如針刺一般，胸口隱隱作痛。我多次向父母說(shuō)起這事，父母總是勸我說(shuō)，千萬(wàn)不要放棄，你能夠把英語(yǔ)學(xué)好的，要相信自己。是呀，夢(mèng)想需要努力，需要勇氣和信心，我怎能輕言放棄呢？我發(fā)狠了，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背，我全力以赴，周六、周日、課內、課外，英語(yǔ)書(shū)時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負有心人，現在我的英語(yǔ)成績(jì)有了提高。我真高興呀！
人生路上不會(huì )是一馬平川，帶著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，我們不能想要一帆風(fēng)順，要去經(jīng)歷挫折！
有的人被挫折打敗，一蹶不振，成為了一個(gè)懦夫；而有的人迎難而上，不屈不饒，成為了一個(gè)勇士。
為了自己的夢(mèng)想，我一定要成為一名勇士！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇3
人生無(wú)限坎坷，有夢(mèng)就敢出發(fā)
——題記
夢(mèng)想，說(shuō)起這個(gè)詞，我們每個(gè)人都不陌生，并且，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是，人生的道路上無(wú)比的崎嶇、坎坷，你是否真的準備好了？你是否真的決定出發(fā)了嗎？但是，既然這樣，你的夢(mèng)想經(jīng)得起歲月的消磨嗎？你真的只朝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)嗎？你是否還在猶豫不決？
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，倍受感動(dòng)。從前有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，但是因為一場(chǎng)不幸的交通事故使一對可愛(ài)的雙胞胎兄弟永遠失去了他們的一部分身體，哥哥失去了一條腿，而弟弟更加不幸，失去了兩條腿，面對生活的艱辛，父母不得已外出打工，只留下兄弟兩人在家生活。每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，然而，他們兩個(gè)也不例外，哥哥喜歡唱歌，弟弟則喜歡畫(huà)畫(huà)，本來(lái)兩個(gè)人互相約定，長(cháng)大后一定要成為很有名的人，但是哥哥卻違約了，就是因為這一場(chǎng)交通之后，哥哥從此什么事都不干，除了吃飯就是睡覺(jué)，連最初的夢(mèng)想都忘記了。
但是弟弟與哥哥卻截然不同，面對哥哥的自暴自棄，弟弟只好什么活都自己干，自己養著(zhù)哥哥，但哥哥卻不知道感恩，不知弟弟的情，甚至有時(shí)去叫他吃飯他都要發(fā)脾氣，有時(shí)還會(huì )說(shuō)：“你這么拼命干什么，我用得著(zhù)你養我嗎，我現在還不如死了算了呢，你看你，你再怎么堅持也是沒(méi)有用的，人家是不會(huì )要殘疾人的，你換來(lái)的只是癡笑�！边@一句句諷刺之言刺痛弟弟的心靈，但是弟弟也只是說(shuō)：“我相信，只要堅持最后會(huì )取得成功的�！�
果不其然，幾年之后，弟弟因為堅持了自己的夢(mèng)想，最終取得了成果，最后贏(yíng)來(lái)的是別人的贊揚和支持，而哥哥只是一個(gè)窮困潦倒的小販，每天都吃不飽、穿不暖。因為哥哥的話(huà)最終傷透了所有人的心。
這是一個(gè)真實(shí)的事例。只有堅持夢(mèng)想才會(huì )獲得成功，所以，趁我們現在有大好年華，讓我們向夢(mèng)想出發(fā)吧！前進(jìn)！加油！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇4
天空中的每一顆明星，都就是一個(gè)美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引我們向前去。
——題記
也正就是有了這些夢(mèng)想，才有了導彈，魚(yú)雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢(mèng)想，使人充滿(mǎn)活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的`夢(mèng)想，不要傷心，不要失望，那就是妖魔在考驗你的堅貞；如果有人勸你放棄你的夢(mèng)想，不要猶豫，不要放棄，堅持你的想法，相信你的夢(mèng)想。英雄失去夢(mèng)想，蛻作庸人；庸人失去夢(mèng)想，變?yōu)閺U人。
當天空劃過(guò)流星時(shí)，許下一個(gè)夢(mèng)想吧，它會(huì )載著(zhù)你去摘下那最美的成功之花。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它將就是你忠實(shí)的伙伴；帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它將就是你受益的良師；帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它將勝過(guò)一切財富，在你走入歧途時(shí)提醒你，在你傷心時(shí)安慰你，在你絕望時(shí)鼓勵你。它就是精神閃光的標志，它就是海中明亮的指明燈，帶你走向成功之路。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財富，勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有知識，可以沒(méi)有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì )替你掙來(lái)金錢(qián)，學(xué)來(lái)知識，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著(zhù)它出發(fā)，哪怕你只就是站在起跑線(xiàn)上，它也不會(huì )背棄你。它會(huì )引領(lǐng)你，鼓勵你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓成功之花綻放！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)對我來(lái)說(shuō)可望不可即的夢(mèng)想：我希望長(cháng)大后可能和我最好的朋友一起成為一名演員。
可是我知道這個(gè)夢(mèng)想成功的幾率大概也就這樣百分之零點(diǎn)一吧！但是我并不想放棄。原因1：那是我的夢(mèng)想，我既然選擇了它，就不能輕言放棄。原因2：那是我最好的朋友，我不想讓她失望。
我知道自己可能不會(huì )成功，但是如果你都沒(méi)有去做，去付出，那應該會(huì )使你后悔一輩子。但是如果你勇敢地去付出了，在將來(lái)即便你失敗了，也不會(huì )后悔，反而會(huì )很開(kāi)心。因為你知道自己已經(jīng)非常非常努力了，已經(jīng)不會(huì )有遺憾了。
活在世界上的每一個(gè)人都應該懷有夢(mèng)想，并且要為之去奮斗。你們要信息自己，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的.。只需要你付出點(diǎn)代價(jià)，總會(huì )獲得回報。
每個(gè)人的成長(cháng)可能都不太一樣，但是都需要蛻變：從一個(gè)什么也不懂的毛頭小子變成一個(gè)成熟穩重的人；從一個(gè)青澀懵懂的黃毛丫頭成為一個(gè)彬彬有禮的人。這些變化都會(huì )發(fā)生找我們身上。
有些人可能會(huì )說(shuō)，一個(gè)殘疾人也配擁有夢(mèng)想嗎？一個(gè)十惡不赦的壞人也會(huì )有夢(mèng)想嗎？在這里，我想對這些人說(shuō)：即使你是一個(gè)殘疾人也可以有夢(mèng)想，夢(mèng)想可以使你變得更加頑強。一個(gè)十惡不赦的人也可以有夢(mèng)想，“人之初，性本善”，誰(shuí)能說(shuō)，他們沒(méi)有為自己的夢(mèng)想打拼奮斗呢？我想說(shuō)：“不管你現在是在輪椅上還是在監獄里都不要放棄，因為……夢(mèng)想是美好的，也是模糊的，說(shuō)不定在哪天你就在不經(jīng)意之間實(shí)現了它。加油！總會(huì )有一天你可以實(shí)現你的夢(mèng)想！”
人人都應該有夢(mèng)想，它讓我們變得更加美好�？赡苣阋惠呑右矊�(shí)現不了你的夢(mèng)想，但只要你付出過(guò)努力，就算你失敗了，也不有遺憾。從現在開(kāi)始，帶著(zhù)你的夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇6
五線(xiàn)譜，全音符，黑白鍵盤(pán)奏出響亮的旋律，這便就是西樂(lè )，便就是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎。我帶著(zhù)那份信心，那顆追求榮耀的心，來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂(lè )的豪放，在這兒將完美地結合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。
我傷心，自責，自己的懶惰終給我帶來(lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內心的傷。
正就是那時(shí)，一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更就是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè )聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂(lè )聲傳來(lái)處竟就是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著(zhù)茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著(zhù)一女子，桌上放著(zhù)一把琴。她身著(zhù)漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要動(dòng)人。自那時(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。
回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總就是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(cháng)。這便就是夢(mèng)想的.力量。
學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說(shuō)，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂(lè )器總能使人心醉，讓人感受音樂(lè )的魅力。
“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(cháng)綠芽。屋內香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉的音律中帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇7
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們的生活；夢(mèng)想是一個(gè)指南針，為我們迷失的人指明方向。夢(mèng)是治愈我們心靈的良藥；夢(mèng)想是一只鴿子，帶領(lǐng)我們走向希望的天堂。夢(mèng)想很偉大。它充滿(mǎn)了神秘和不可思議的力量。它能讓人興奮、勇敢、精力充沛、充滿(mǎn)激情。雨大了，夢(mèng)會(huì )變成一把傘，為你撐起一片晴空；在一個(gè)無(wú)月無(wú)星的夜晚，夢(mèng)會(huì )變成一盞燈，照亮你腳下的路；當你誤入叢林，你的`夢(mèng)想會(huì )變成一把鋒利的斧頭，砍斷阻擋你前進(jìn)的荊棘；當你陶醉在成功的港口，你的夢(mèng)想會(huì )變成一雙有力的臂膀，引領(lǐng)你走向另一次航行，開(kāi)始新的追求之旅…
在平凡的學(xué)習生活中，我們也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了奮斗和戰斗的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們將擁有無(wú)限的力量；有了夢(mèng)想，我們就有信心和決心克服困難，贏(yíng)得勝利。
記得剛進(jìn)一年級的時(shí)候，面對新的生活，年輕的時(shí)候不知所措。過(guò)了一個(gè)暑假，上課很好玩，很懶，很不專(zhuān)心，和放假前的樣子正好相反。前兩次考試，我考得很差，60多分，無(wú)疑對我打擊很大。周末不想寫(xiě)作業(yè)，不想看電視，不想玩電腦，也不理別人。只是一個(gè)人看著(zhù)試卷翻著(zhù)書(shū)。我媽看到我這個(gè)樣子，就來(lái)找我，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，但是充滿(mǎn)了各種各樣的困難和障礙，但是只要有夢(mèng)想，就會(huì )激勵你前進(jìn)，你就會(huì )看到曙光和希望。兒子，你的夢(mèng)想在哪里？還在嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心好像抽了一陣子煙。突然，我好像明白了什么。耶！陪伴我度過(guò)那些逝去的歲月是我的夢(mèng)想。第一天是全新的開(kāi)始，需要我從夢(mèng)想開(kāi)始。
生活可能沒(méi)那么順利。有歡樂(lè )也有淚水。即使風(fēng)浪很大，我也要無(wú)怨無(wú)悔地繼續前進(jìn)。為了更美好的明天，請讓我們在金色的秋天微笑，面對藍天，面對地球，向千千成千上萬(wàn)的生命大聲呼喊：“從你的夢(mèng)想開(kāi)始！”
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇8
夢(mèng)想是我心中的一盞明燈，照亮了我們即將到來(lái)的航行；夢(mèng)想是迷失者的指南針，為我們迷失者指明方向；夢(mèng)是藥劑師治愈我們心靈的良藥；夢(mèng)想是一只飛翔的鴿子，它把我們帶到了希望的天堂。夢(mèng)想是偉大的，它充滿(mǎn)了神秘和不可思議的力量。它能讓人興奮、勇敢、精力充沛、充滿(mǎn)激情。
大雨中，夢(mèng)想會(huì )變成一把傘，用晴空撐起你；在孤獨黑暗的夜晚，夢(mèng)會(huì )變成紅燭，照亮你腳下的路；當你誤入叢林，你的夢(mèng)想會(huì )變成一把鋒利的斧頭，削去你面前的荊棘；當你陶醉于成功的另一面，你的夢(mèng)想就會(huì )變成一個(gè)強大的'鈴鐺，將你喚醒到另一個(gè)航程，開(kāi)始新的人生追求…
在我們的日常學(xué)習和生活中，我們也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了奮斗和戰斗的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們將擁有無(wú)限的力量；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )有戰勝困難，贏(yíng)得勝利的決心。
“超越夢(mèng)想，一起飛翔，你我需要真誠面對這一刻，讓歲月記住這一次……”每次聽(tīng)到這句歌詞，心里總會(huì )充滿(mǎn)一種莫名的激動(dòng)。是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這是每個(gè)人都向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但是夢(mèng)總是隨著(zhù)觀(guān)念的演變而變化。人生難免有很多荊棘和坎坷，不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現的。在人生的夢(mèng)想實(shí)踐中，遇到挫折時(shí)，一定要挺身而出，勇往直前；當你遇到失敗時(shí)，你不應該害怕困難，面對困難。敢于創(chuàng )造夢(mèng)想，為創(chuàng )造夢(mèng)想的過(guò)程付出自己苦澀的淚水和汗水，把握生活的每一分鐘，全力以赴去看心中的夢(mèng)想，沒(méi)有誰(shuí)能不經(jīng)歷風(fēng)雨而隨隨便便成功。
生活也許沒(méi)有那么順利，有笑有淚，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地繼續前進(jìn)。為了更美好的明天，請讓我們在這個(gè)新的2022年里微笑著(zhù)向天空呼喊，向飄零的白云發(fā)誓，向千千成千上萬(wàn)的人呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想去吧！”
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇9
鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，駝穿沙漠；江入大海，向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，生命不息，步伐不止。紅軍帶著(zhù)解放中國的夢(mèng)想出發(fā)，行萬(wàn)里長(cháng)征；托爾斯泰帶著(zhù)揭露黑暗的夢(mèng)想出發(fā)，書(shū)不朽巨著(zhù)，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，才能成功到達。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，縱使身處絕境，也會(huì )留下永恒。司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就這樣他懷揣著(zhù)夢(mèng)想，開(kāi)啟了長(cháng)達十八年的出發(fā)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史記的第七年，李陵將軍在一次戰爭中因寡不敵眾而被迫投降。司馬遷為他辯白，卻被漢武帝處以酷刑。受刑的司馬遷本想自殺，但想到自己未盡的夢(mèng)想，忍辱負重，寫(xiě)下了受世人推崇的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”�？梢�(jiàn)，夢(mèng)想是出發(fā)的行囊。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，縱使路途坎坷，也能到達彼岸。一座陋屋，一個(gè)小院，一堆廢鐵，一道身影。居里夫人出生窮苦，當她看到發(fā)現鐳具有放射性的報告時(shí)，便引起了她的.興趣。帶著(zhù)提煉鐳的夢(mèng)想，她開(kāi)始出發(fā)。從工作日變成工作月，從工作月變成工作年。工作條件的險惡，讓她挨冷冒汗，數日整夜的冶煉，幾次差點(diǎn)因吸入冶煉煙氣而窒息。四年連續的工作，終于讓她看到了那美麗的顏色――鐳。也終讓她得到了諾貝爾物理學(xué)獎�？梢�(jiàn)，出發(fā)是夢(mèng)想的基石。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，縱使平淡無(wú)奇，也可大放光彩。一襲布衣，一頭長(cháng)發(fā)，一雙巧手，一顆善心。李子染開(kāi)始做短視頻時(shí)，就想要傳播中國文化。但人紅是非多，面對他人的扼腕嘆息、鄙夷，她堅守本心，從零出發(fā)，尋找中華文化之美。終于，她的視頻不僅讓西方人看到了多元的中國，博大精深的中國，更使她成為首批中國農民豐收節推廣大使�？梢�(jiàn)，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的征途炫美無(wú)限。
人生苦短，夢(mèng)想猶貴，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，它會(huì )讓你遇到困難而堅定不移，遇到挫折而堅韌不拔。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，激勵自我，挑戰自我，你定能催開(kāi)成功之花！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇10
夢(mèng)想是不可能輕易實(shí)現，實(shí)現了就不再是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，會(huì )嘗到真正生活的價(jià)值和樂(lè )趣。帶著(zhù)夢(mèng)想起程，應該是自豪的吧。背包顯得鼓鼓的，承載著(zhù)夢(mèng)想與期待，裝的全是自信。
蕓花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍天的夢(mèng)想，竟然接受?chē)谰目简?彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩
讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的.東西，讓我們帶著(zhù)它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲出發(fā)現在在學(xué)校，我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著(zhù)小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著(zhù)夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jì)好了，遇到以前不會(huì )的題�，F在全會(huì )了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著(zhù)小小的動(dòng)力來(lái)激勵著(zhù)你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲出發(fā)未來(lái)估計每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)自己有一個(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著(zhù)你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現在!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車(chē)，有好的工作上著(zhù)，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧!那就趁現在，我如果好好的非都的話(huà)，說(shuō)不定還真能實(shí)現了呢!到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現。由此看來(lái)看來(lái)，我們要想成功的話(huà)，就必須帶著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著(zhù)我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)現在出發(fā)未來(lái);一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現它吧!我們要擁有它!要它成為現實(shí)!
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇11
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)種子在凍土里，夢(mèng)想著(zhù)春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身，長(cháng)睫旁閃耀著(zhù)露滴的銀鉆，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，那么遙遠有那么耐人追逐�！}記
在睡夢(mèng)中，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標。我眺望山谷，好一個(gè)“石”的世界！卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養，我問(wèn)媽媽為什么？媽媽對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標，我眺望。我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因為我并不知道它們是為了自由？天真？爛漫？幸福？
終于，有一天它們對我說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！眽�(mèng)想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。我該怎樣追逐閃耀著(zhù)露滴的銀鉆？怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)？伏尼契曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！甭斆鞯娜�，會(huì )腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會(huì )無(wú)視理想的尊嚴，他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生，不懂欣賞路邊的一線(xiàn)風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人，快去尋找你的`夢(mèng)吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，路邊的風(fēng)景會(huì )更美�！皦�(mèng)”使我的心沉寂，然而又自失起來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音，聽(tīng)！夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎；看！
夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放出光艷的火花！
讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧！讓我們用嶄新的笑臉迎向陽(yáng)光，迎向每一天吧！
有夢(mèng)在，人生無(wú)悔，有夢(mèng)在，人生精彩，有夢(mèng)在，心靈清潤！有夢(mèng)在，你何必不隨呢？
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪，讓夢(mèng)在之花在心靈綻放，讓今天有夢(mèng)相隨！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇12
在人生漫長(cháng)的路途中，伴隨我們的總有大大小小的夢(mèng)想。正是因為有夢(mèng)想的存在，我們才有了前進(jìn)的理由，也正是它帶給我們繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
——題記
夢(mèng)想是迷茫時(shí)的一盞燈。
有夢(mèng)想也需要堅持。剛上初一時(shí)，面對全新的生活，看著(zhù)發(fā)到手中的各本書(shū)，看著(zhù)新加的科目，年幼的我有些手足無(wú)措，因為我認為我沒(méi)有辦法駕馭這么多功課。但我有夢(mèng)想，是它使我相信我一定可以駕馭，只要堅持，只要努力，我相信我可以成功。
在生活中，我們需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了拼搏的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們就有了支持我們的力量；有了夢(mèng)想，我們就有戰勝困難的決心和信心。
未來(lái)的日子里，是夢(mèng)想一直給我動(dòng)力，是夢(mèng)想一直在提醒我要好好學(xué)習。它告訴我，只要堅持，只要努力，我一定會(huì )看到美麗的明天，如果你認為你努力了，然而卻沒(méi)有看到美麗的明天，那是因為你努力的還不夠。
向前走，總會(huì )有不一樣的美麗。往事不必遺憾，若是你覺(jué)得美好，那叫做精彩；若是你覺(jué)得糟糕，那就該叫做經(jīng)歷。
夢(mèng)想是成功后的`喜悅。
人生不是一帆風(fēng)順的，或許有歡樂(lè )或許有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我都會(huì )執著(zhù)的前進(jìn)。為了美好的明天，讓我們帶著(zhù)微笑，面對未來(lái)。
我不喜歡別人說(shuō)我幸運，他們不懂我有多么努力。在初二的時(shí)候，我報名參加了作文等級考試，“我要拿一等獎”我的又一個(gè)夢(mèng)想誕生了。我每天都在努力練習，我為作文等級考試做好了充分的準備。我會(huì )加油，我會(huì )為我這個(gè)小小的夢(mèng)想奮斗。終于功夫不負有心人，我拿到了作文等級考試的一等獎。此后我越來(lái)越相信有夢(mèng)想就能出彩。
在我人生道路上，是那一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想激勵著(zhù)我，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我拋棄夢(mèng)想就等于讓全世界失望。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，世界這么大，任由風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇13
什么是夢(mèng)想？沒(méi)有人可以給出一個(gè)準確地答案。當我知道，那是一種愿望，就像小孩子說(shuō)，自己長(cháng)大后想成為科學(xué)家，也許這就是夢(mèng)想吧？它是一種愿望，一個(gè)目標，還是一種無(wú)窮的動(dòng)力。它推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，推動(dòng)了國家的經(jīng)濟發(fā)展，推動(dòng)了人們的信念。是多么神奇的東西啊，我不知道會(huì )不會(huì )有人能真正解釋他的存在，當我知道，那個(gè)人一定不會(huì )是我。因為這不是我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，僅僅只是成為一個(gè)寫(xiě)故事的人，僅此而已。
我享受文字從指尖流出的感覺(jué)，覺(jué)得這便是最快樂(lè )的事情了。我甚至會(huì )想想別人看著(zhù)這些文字時(shí)的心情，感受。甚至會(huì )研究讀者的心理，希望能知道什么樣的文章能讓讀者看了高興，心情好起來(lái)。
多么美好的事兒啊。我一直這樣想。
小時(shí)候，母親為了讓我認字，家中的書(shū)自然是不少。從那時(shí)開(kāi)始，心中便有了認知：作家是多么神奇的人��！創(chuàng )作出這樣的作品，如此深入人心。驚險有趣的情節，引起共鳴的觀(guān)點(diǎn)，無(wú)一不引人入勝。文字像一塊又一塊布，破爛不堪。是他們用靈活的雙手穿針引線(xiàn)，引著(zhù)絲線(xiàn)，縫制出的`是這般華麗的衣裳啊。
漸漸大了，喜歡上寫(xiě)字。先是一筆一劃，再是連貫如流水。我享受那種墨跡印上紙張的感覺(jué)，覺(jué)得自己的想法于此抒出，是多么快樂(lè )。每一個(gè)字都是汩汩溪流，每一篇文章都是滔滔江水。
構思，敘述，描寫(xiě)，點(diǎn)題，中國文化博大精神。想寫(xiě)出一篇好的文章，又是何嘗容易？我沒(méi)辦法寫(xiě)出一篇所有人都公認的好文章，我沒(méi)有資格與魯迅先生相比，我只能堅持自己的寫(xiě)法走下這條路。
也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有諷刺，也許會(huì )有輕視，但這是我自己的風(fēng)格，我會(huì )永遠地堅持下去。我不想有多大名聲或者出什么名，我只希望別人看了我的故事而開(kāi)心，這就夠了。我不想成為一位有多么了不起的作家，我只想成為一個(gè)微不足道的說(shuō)故事的人，這就夠了。只是用自己的故事取悅別人，這就是我想要的吧。
從現在開(kāi)始吧，出發(fā)。向著(zhù)人生的終點(diǎn)。攜著(zhù)夢(mèng)想，出發(fā)。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇14
披星戴月，日夜兼程，你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想，你不覺(jué)辛苦，為夢(mèng)想，你不能停下腳步。大江奔流，你的汗水自能浪歇飛舟；路途坎坷，你的堅毅自能劈荊斬棘；你是勇敢的沖浪人，你是搏擊長(cháng)空的矯健雄鷹。因為有夢(mèng)，所以你堅韌;因為有夢(mèng)，所以你不屈，你的堅強和自信是你人生道路上最美的彩虹，那夢(mèng)想也因之燦爛。
你用扎實(shí)的腳步丈量著(zhù)每一寸夢(mèng)想，青春的笑顏就在著(zhù)腳印里閃光。
你抓住信念的繩索，蕩起理想的雙漿，你執著(zhù)的揮灑汗水，就連那黃河纖夫的號子聲也因之激昂！
走進(jìn)社會(huì )，你看到了泛白的地平線(xiàn)，那里有你的太陽(yáng)。你是將要破繭成蝶的蛹，雖然痛苦，卻也美麗！你是將要跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú)，那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒！你是將要搏擊蒼穹的雄鷹，你要用強勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想！
出發(fā)吧！帶上夢(mèng)想！向著(zhù)美好的明天，向著(zhù)鮮花開(kāi)滿(mǎn)的地方，自由的飛翔吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)
披星戴月，日夜兼程，你一路高歌踏碎一地月光。為夢(mèng)想，你不覺(jué)辛苦，為夢(mèng)想，你不能停下腳步。大江奔流，你的汗水自能浪歇飛舟；路途坎坷，你的堅毅自能劈荊斬棘；你是勇敢的沖浪人，你是搏擊長(cháng)空的矯健雄鷹。因為有夢(mèng)，所以你堅韌;因為有夢(mèng)，所以你不屈，你的堅強和自信是你人生道路上最美的彩虹，那夢(mèng)想也因之燦爛。
你用扎實(shí)的腳步丈量著(zhù)每一寸夢(mèng)想，青春的笑顏就在著(zhù)腳印里閃光。
你抓住信念的繩索，蕩起理想的雙漿，你執著(zhù)的揮灑汗水，就連那黃河纖夫的號子聲也因之激昂！
走進(jìn)社會(huì )，你看到了泛白的.地平線(xiàn)，那里有你的太陽(yáng)。你是將要破繭成蝶的蛹，雖然痛苦，卻也美麗！你是將要跳躍龍門(mén)的鯉魚(yú)，那奮力的一躍將帶給你絢麗的光芒！你是將要搏擊蒼穹的雄鷹，你要用強勁的翅膀去搏擊風(fēng)雨捕捉夢(mèng)想！
出發(fā)吧！帶上夢(mèng)想！向著(zhù)美好的明天，向著(zhù)鮮花開(kāi)滿(mǎn)的地方，自由的飛翔吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇15
列夫？托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！逼鋵�(shí)，在我的心中，早已播下了一顆充滿(mǎn)著(zhù)理想的種子，正在努力生長(cháng)著(zhù)。
還記得我播下種子的那一天，媽媽帶我去超市里買(mǎi)衣服，我開(kāi)心得又蹦又跳。一進(jìn)門(mén)，超市里的衣服可謂是琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣。我細心地看著(zhù)每一件衣裳�！巴�，好漂亮！”我一邊贊嘆道。只見(jiàn)這條裙子華麗又不張揚，腰間系著(zhù)粉嫩嫩的蝴蝶結，下面是淡雅飄逸的蕾絲裙，再配上那美麗的花邊，別提有多好看了！我在心底暗自發(fā)誓：長(cháng)大一定要做一名服裝設計師！也要設計出美麗的服裝。
我在夢(mèng)里常常夢(mèng)到長(cháng)大以后，自己已經(jīng)是一名設計師了。我設計出了許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝，人們穿上它，不僅變得英姿颯爽，而且身心更愉快了。我心里充滿(mǎn)了甜甜的`成就感。
為了實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想，我也會(huì )努力，會(huì )去奮斗。在生活的每一個(gè)角落，我都會(huì )去用眼睛發(fā)現它所體現的無(wú)窮的魅力與獨特之處，再用心靈去感受，激發(fā)靈感，最后把它畫(huà)在畫(huà)本上�？粗�(zhù)自己設計的服裝，雖然不是很完美，但我心里還是甜滋滋的。我還在網(wǎng)上查閱許多關(guān)于服裝設計的圖片與資料，閱讀許多相關(guān)書(shū)籍。
今后，我還要更上一層樓，為了夢(mèng)想也需要付出更多的努力與汗水。所以，在以后的日子里，我還要去擴大更廣的范圍，開(kāi)闊我的眼界，我可以去采訪(fǎng)每個(gè)人對服裝的需求，喜歡的類(lèi)型等等；可以去服裝店詢(xún)問(wèn)、調查現在大眾所流行的服裝，做一張調查表，來(lái)關(guān)注人們的服裝類(lèi)型喜好；我還要在家里練習畫(huà)畫(huà)，因為只有勤加練習，才能設計出更美麗的服裝；還要在學(xué)校里學(xué)好每一門(mén)科目……
除了要了解國內服裝的類(lèi)型，我還可以多多關(guān)注國外他們穿衣的類(lèi)型，將中西方文化融為一體，說(shuō)不定也是一種好的想法呢！只有這樣，我的視野才會(huì )更開(kāi)闊，思路才會(huì )更清晰。
小小的幼苗正在茁壯成長(cháng)，希望在它拼命吸取甘露與陽(yáng)光的努力下，能越長(cháng)越大，越長(cháng)越高，成為一棵參天大樹(shù)！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇16
小時(shí)候，我認為夢(mèng)想是一顆糖果，它給兒時(shí)的我們帶來(lái)無(wú)窮的想象與幸福。長(cháng)大后，我認為夢(mèng)想是一顆檸檬味的糖果，只有經(jīng)歷過(guò)了酸澀，付出努力，才能?chē)L到最后的甜蜜。
樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，漸漸凋零，最后變?yōu)槁浼t。又憶起小學(xué)那時(shí)候的畢業(yè)季，同學(xué)們與老師一起在操場(chǎng)上合影、留念。有的人微笑著(zhù)，為這段回憶畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號；有的人卻情不自禁地潸然淚下，為與老師同學(xué)分別而悲傷；還有的人，在一起談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想。
忽然之間，一位厚實(shí)而又溫暖的雙手搭在了我的肩膀上，原來(lái)是我的摯友啊。我和她盤(pán)坐在地，不經(jīng)意的玩起草上的石子，她突然與我聊起她的理想中學(xué)。我不再玩石子，聽(tīng)得津津有味，想象著(zhù)她描述的美好畫(huà)面。她忽然停下來(lái)，看著(zhù)入神的我，問(wèn)：“那你呢，你要上什么中學(xué)？”
我先是一愣，轉念又思考了幾秒鐘，說(shuō)出了我心中的答案。她略微的有一些震驚，隨后不斷地鼓勵我要好好努力，因此我充滿(mǎn)了信心，不斷激勵著(zhù)我對這個(gè)夢(mèng)想的信念。
不知不覺(jué)，已經(jīng)進(jìn)入的暑假，這個(gè)暑假并沒(méi)有想象的那么悠閑。我在家里整理著(zhù)小學(xué)時(shí)的榮譽(yù)證書(shū)、獎狀并進(jìn)行了一定的記錄，在隨后的.幾天里完成了個(gè)人簡(jiǎn)歷。冒著(zhù)酷暑，父母與我來(lái)到心儀的學(xué)校投遞資料與簡(jiǎn)歷。又過(guò)了幾天，通知我去進(jìn)行考試，我日日夜夜的復習迎考，內心緊張而又激動(dòng)不已。
考試結束過(guò)后的幾天，我每天都輾轉反側，焦急的等待著(zhù)考試結果的通知。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間已經(jīng)到了八月中旬，我激動(dòng)不已的拆開(kāi)了一封精致的信——錄取通知書(shū)！我驚喜到捂住嘴巴，滿(mǎn)屋子跑，上躥下跳。努力終究還是會(huì )有回報的，它給我帶來(lái)了這一份理想學(xué)校的錄取通知書(shū)。
現在，這份完成的夢(mèng)想鼓勵著(zhù)我在美好的人生道路上不斷前行。相信只要我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，終會(huì )收獲完美的人生。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇17
三月暖陽(yáng)，四月微風(fēng)，五月繁花，六月晴空。如今我們還在三月里，再過(guò)三個(gè)月，在那晴空萬(wàn)里的六月，我們將要用三年青春與七張答卷和世界爭一個(gè)明天。
我想我們應該更努力。成長(cháng)的路上每個(gè)腳印都應該留下，沒(méi)有人能幫忙，未來(lái)也由自己決定，所以我們要更努力，為了自己能夠在理想高中讀書(shū)，為了不看到父母失望的眼神，為了不讓這三年的青春白費，我們應該努力向前。上周班上的位置有了變動(dòng)，這樣的座位既避免了有些同學(xué)上課說(shuō)話(huà)，也有利于學(xué)習上的互相幫助，進(jìn)一步優(yōu)化小組成員，這樣的環(huán)境下，同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，班上的學(xué)習氛圍更濃厚了。
天氣一天天變暖了，我們的'作息時(shí)間也開(kāi)始變了。起初，同學(xué)們還有些不適應，遲到的人不少，后來(lái)，遲到的人一天天變少了，同學(xué)們已經(jīng)習慣了這緊張的氣氛，融入到緊迫的學(xué)習之中。每天早中晚三個(gè)階段，一改之前的懶散怠慢，一到教室就立刻投入學(xué)習之中。在接下來(lái)的90天里，真的希望同學(xué)們能夠做到忘時(shí)，忘物，忘我，不受周?chē)磺械挠绊�，安安靜靜暗自加油，付出總會(huì )有回報。
令我感到欣慰的是開(kāi)學(xué)時(shí)那兩個(gè)特殊小組，他們坐在班上的最外側，但依舊表現很好，從開(kāi)學(xué)到現在并沒(méi)有犯過(guò)什么大錯，他們雖然成績(jì)不好，但并不代表他們其他方面不好。董浩然盡心盡力的為同學(xué)打作文，汪威每天晚上積極鍛煉，這些都是他們的好，他們用行動(dòng)告訴我們他們并不差。每天的課間操可能是一天中最苦的時(shí)候，每天回到家中腿都是酸疼，可是沒(méi)有一個(gè)人放棄，所有的同學(xué)都認認真真做著(zhù)訓練，為了那40分的成績(jì)，也為了提高自己的身體素質(zhì)，我們會(huì )一直堅持的。
有競爭才會(huì )有壓力，有壓力才會(huì )有動(dòng)力。周一的時(shí)候召開(kāi)了班會(huì )，有的同學(xué)在眾人面前發(fā)出了挑戰，有的可能在心里默默許下諾言，總之，既然我們說(shuō)過(guò)，我們就要做到，要朝著(zhù)目標奮斗。和你的對手一起，攜手并肩，在三個(gè)月后一決高下，我們一定能做到！
同學(xué)們，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，帶著(zhù)你們的夢(mèng)想，努力向前吧！
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇18
時(shí)光追不上白馬，歷史的輾轉將你們隕落的生命消失殆盡，而夢(mèng)在遠方，路在腳下。追溯千年，想還是有跡可尋的吧！
——題記
花謝花落花紛飛
總喜歡想起，那個(gè)倚門(mén)回首的易安，只喜歡花香四溢，輕嗅那彤霞曉露痕。更欣賞，你這個(gè)嬌弱的小女子，在那場(chǎng)歷史變故中，面對國家的殘破，面對項羽當年兵敗自刎之處，心潮起伏，吟下了一首千古絕唱：生當作人杰，死亦為鬼雄。一個(gè)對國家和民族的憂(yōu)心忡忡的'封建女子，在深深的歷史苦海中，雖也曾像一葉孤舟無(wú)助的飄搖，但在民族大義面前的豪氣，無(wú)人能及。
你在封建社會(huì )中苦苦掙扎，為民族大義而崛起或是你遙不可及的夢(mèng)吧！我將帶著(zhù)它出發(fā)！
俯首醉倒落花前
有你的地方，便有酒香，你是那般豪邁不羈。在歷史的泥潭中，你帶著(zhù)一身的凜然正氣，帶著(zhù)滿(mǎn)腹的詩(shī)韻才華，向往那般閑適自由的生活。你遠離了官場(chǎng)，卻靠近了自己的夢(mèng)。本有天生之才，卻無(wú)奈仕途坎坷；本有豪情壯志，卻不敵官場(chǎng)黑暗。揄?yè)P九重萬(wàn)乘主；浪赤青瑣賢�？裥σ宦�，便在酒香深處縮放了一株青蓮。滄桑的歲月，魂無(wú)處歸，離人淚，不忘黯然。
下世重新來(lái)過(guò)，我將帶著(zhù)你的國富民強之夢(mèng)，為國奉獻之夢(mèng)，出發(fā)！
緣聚緣散綠如水
你的人生頗為坎坷，于仕途，屢遭貶官。心中定是抑郁不平的吧！可你不是，你竟那般曠達樂(lè )觀(guān)！會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。老年的你仍有著(zhù)殺敵報國之心�；暌涯奥�，君不知歸何處，誰(shuí)憐？
你已逝去，而我將帶著(zhù)你的豪情壯志，你的曠達樂(lè )觀(guān)，出發(fā)！
你們的夢(mèng)不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而變舊，你們的夢(mèng)是日出，每一次出現都是光彩奪目的！我將帶著(zhù)這些夢(mèng)想，迎著(zhù)朝陽(yáng)，出發(fā)！
幾多落花擦過(guò)額際，幾時(shí)芬芳漸漸遠去，幾回霜雪送來(lái)寒意？歷史的變遷抹去你們生命的印記，而千百年以后的我們，將帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！要相信，夢(mèng)里能到達的地方，有一天，腳步也能到。
——后記
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇19
每個(gè)人都可以年輕一回，但并不是每個(gè)人都曾追逐過(guò)自己的夢(mèng)想。我們要帶著(zhù)年輕的坦然與希望，帶著(zhù)那顆奔騰的心，讓追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。我們都認識李小龍，他就像一面旗幟，代表著(zhù)中國武術(shù)。李小龍年輕的時(shí)候，就立志要把中國武術(shù)傳揚到外國。讓外國人知道，中國也有自己的功夫。當時(shí)，很多人認為他的夢(mèng)想猶如天馬行空一般。李小龍到美國后，并不像他想象中那樣順利。他遭到了白眼與侮辱�？伤](méi)有就此放棄，在他的努力下，他在美國有了自己的武館，有了外國武術(shù)愛(ài)好者的'支持。最終，他實(shí)現了他自己最初的夢(mèng)想——把中國武術(shù)傳揚到了國外。從他身上，我們不難看出，李小龍憑借著(zhù)青春的沖勁，奮力追逐自己的夢(mèng)想，真正做到了追逐與夢(mèng)想同行。
追逐與夢(mèng)想同行。世界著(zhù)名鋼琴家朗朗，雖因自己不是正常兒，但仍享受到了正常人的最高榮耀。出生在音樂(lè )世家的他，從小在藝術(shù)的熏陶下，努力學(xué)習鋼琴。戰勝了自己生理上的不足，用音樂(lè )創(chuàng )造出了他自己的不平凡。當他在維也納金色大廳演奏完后，當掌聲響起的時(shí)候，他笑了。因為他知道，自己的夢(mèng)想實(shí)現了。一個(gè)在生理上有缺陷的人都能靠自己的努力實(shí)現夢(mèng)想，更何況是正常人呢？要永遠記住追逐總是與夢(mèng)想同行的。
追逐與夢(mèng)想同行。世界冠軍鄧亞萍，一個(gè)身高只有一米六的人，竟成了站在冠軍領(lǐng)獎臺上的勝利者。鄧亞萍年輕的時(shí)候，由于身高的原因，在當地的乒乓球隊選拔賽上被告知：身高太矮，不適合打乒乓球。但她并沒(méi)有因此放棄，仍在默默努力，一次次的被打擊，一次又一次的在打擊中成長(cháng)。后來(lái)，被省隊選上，但她并沒(méi)有滿(mǎn)足，仍在努力。最終，被國家隊破格選中。她說(shuō)，是誰(shuí)說(shuō)個(gè)子矮就不能打球的。鄧亞萍就是靠這句話(huà)才能一步一步往上爬，享受著(zhù)站在領(lǐng)獎臺上的榮耀。
青春，是人類(lèi)生命激情的贊歌。青春中的我們，是一簇新生的藤花，帶著(zhù)年輕的茫然與希望，帶著(zhù)那顆奔騰的心，讓追逐與夢(mèng)想同行。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇20
人生漫漫，路途長(cháng)長(cháng)。踏上這條無(wú)盡的征途前，請記得帶上夢(mèng)想，不管它是偉大到難以實(shí)現，還是渺小到卑微，都要記得帶上。
其實(shí)一開(kāi)始，我們就揣著(zhù)那個(gè)夢(mèng)想，畢竟一人一生只不過(guò)為了一夢(mèng)。有夢(mèng)也許是一件痛苦的事，但卻很實(shí)在。
曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，把青春懵懂時(shí)那呼之欲出的愛(ài)戀硬生生地咽下；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，在跌倒后拼命爬起……為了那個(gè)夢(mèng)想，我們付出了太多太多，我們?yōu)榱怂�，不得不含淚看世態(tài)炎涼，不得不含淚看人走茶涼。但也許正因為如此，夢(mèng)想才有價(jià)值。
我們揣著(zhù)夢(mèng)想走上的這條路，就叫做成長(cháng)。它也許布滿(mǎn)荊棘，也許荒草叢生，也許泥濘不堪，但我們只能走下去，因為人生沒(méi)有退路，哪怕前方是懸崖。
而支撐著(zhù)我們前進(jìn)的，讓我們含淚奔跑的，除了夢(mèng)想，又還有什么？我們是船，夢(mèng)想就是推動(dòng)船前行的大海；我們是黑夜，夢(mèng)想就是帶來(lái)光明的`星星。
堅持夢(mèng)想，不忘初心。不帶上夢(mèng)想，怎能在獨自漸行漸遠時(shí)突然記起自己為何而行，怎得始終？
有人說(shuō)青春歲月，錦瑟年華，就應當轟轟烈烈，獨自一人自由自在，而不應該把自己所在一方教室，讓自己被所謂夢(mèng)想束縛。但我認為，青春這段年華，就是用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的。以十字開(kāi)頭的年紀，正值青春，正值最能吃苦的年紀，怎能浪費光陰，選擇轟轟烈烈地安逸？
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)不曾荒唐？我也曾幻想過(guò)叱咤風(fēng)云，轟轟烈烈地瘋狂；我也曾幻想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)所顧忌地放蕩；我也曾幻想過(guò)有一場(chǎng)愛(ài)戀……幻想那么多，現實(shí)卻真的很骨感。我沒(méi)有那么瘋狂的個(gè)性，沒(méi)有放蕩的理由，也沒(méi)有戀愛(ài)的資格，我有的，不過(guò)一個(gè)美麗而遙遠的夢(mèng)想，我既然帶著(zhù)它出發(fā)，就愿意放棄浮夸，平淡整個(gè)青春。
一花一世界，一葉一追尋，一生一離奇，一人為一夢(mèng)。
不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。出發(fā)前請先帶上夢(mèng)想，畢竟你一無(wú)所有，只有一個(gè)夢(mèng)想，而這，就是一個(gè)人拼搏的理由。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇21
在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是會(huì )有的，讓我們記住那句話(huà)：錯過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則我將錯過(guò)，月亮和星辰。
——題記
夢(mèng)想是黑夜中那明亮的燈塔，是指明方向的羅盤(pán)，是人們心中對未來(lái)的期盼，是人類(lèi)生存的精神支柱。在大雨滂沱時(shí)，夢(mèng)想成為一把傘，為你撐起一方晴空；在無(wú)月無(wú)星的夜空，夢(mèng)想會(huì )成為一盞燈，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢林時(shí)，夢(mèng)想會(huì )成為一把利斧，為你斬去過(guò)道的荊棘；當你醉在成功的港口，夢(mèng)想又會(huì )成為一雙有力的手臂，牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的追求之路……
曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)荒漠里會(huì )騰起綠云，夢(mèng)想著(zhù)綠云里會(huì )閃爍五彩的火花，夢(mèng)想著(zhù)火花能邀來(lái)潔白的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想著(zhù)小鳥(niǎo)能銜來(lái)藍色的河流，綠色的草地，夢(mèng)想著(zhù)藍色的河流會(huì )奔涌著(zhù)不息的生命之歌，綠色的草地上會(huì )生長(cháng)著(zhù)開(kāi)不厭的愛(ài)情之果。
于是，深深地，深深地植埋于地下，深深地，深深地咀嚼著(zhù)那份永無(wú)止盡的黑色寂寞。
沒(méi)有歡歌，沒(méi)有笑語(yǔ)，也沒(méi)有那明媚的陽(yáng)光。即使過(guò)千年萬(wàn)年之后，也只剩下了那強烈的生存的欲望和那個(gè)綠色的'夢(mèng)想。
綠色夢(mèng)想的語(yǔ)言只有緘默，唯有緘默才能真正表達這豐富的內涵。而那緘默更確切地也是靈魂的獨白；在無(wú)月的漫長(cháng)黑夜中，只要你細心諦聽(tīng)，便會(huì )感覺(jué)到痛苦呻吟的聲音在呼叫。
每個(gè)人都有獨特的夢(mèng)想，因為不會(huì )有另一個(gè)相同的你，夢(mèng)想不但可以幫助你走向未來(lái)，還可以幫助你不斷完善自我。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì )發(fā)現，人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了，這條路也已經(jīng)不再那么崎嶇泥濘，也沒(méi)有那么多荊棘了，走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )發(fā)現，它已漸漸變成了一條康莊大道。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，生活中會(huì )多一抹絢爛亮麗的色彩；學(xué)習中會(huì )多一曲溫馨柔美的輕音樂(lè )；工作中會(huì )多一杯香甜濃郁的下午茶，那么，請帶著(zhù)夢(mèng)想，整理行裝，邁著(zhù)自信且堅定的步伐，出發(fā)吧！
有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就有追求，有夢(mèng)就有不竭的生命力！
——尾記
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇22
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，你的夢(mèng)想也許會(huì )因為時(shí)間而改變，可是你是否為了你的夢(mèng)想努力奮斗過(guò)嗎?如果你努力過(guò)你是否又堅持下來(lái)了嗎?其實(shí)，如果你盡力完成夢(mèng)想卻沒(méi)有成功，請不要悲傷，我告訴你，你已經(jīng)成功了，并且很漂亮的成功了。如果你此刻仍舊不明白，你哪里成功了，就讓我告訴你，你在努力的過(guò)程中已經(jīng)成功了，結果并不重要，關(guān)鍵在于你在完成時(shí)有沒(méi)有努力，如果你努力了你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。
泥見(jiàn)到水就會(huì )被侵蝕，可有一個(gè)小泥人為了自我的夢(mèng)想卻甘心過(guò)河甘心承受超越極限的考驗。這個(gè)故事就是《小泥人過(guò)河》。
這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說(shuō)，如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的.河，就贈于他一顆金子般的心。旨意下達后，久久沒(méi)有回應，不明白過(guò)了多久，有一個(gè)泥人說(shuō)他要過(guò)河，大家認為他瘋了，可他不甘心一生只做一個(gè)泥人，于是他心境復雜地開(kāi)始過(guò)河。過(guò)了許久，小泥人排除萬(wàn)難最終過(guò)了河，他得到了一顆永不消逝的金心。
小泥人這個(gè)故事必須把你打動(dòng)了吧。其實(shí)，與其等待命運的安排，不如自我主宰命運。勇敢的泥人為了實(shí)現自我的夢(mèng)想，雖然遍體鱗傷地渡過(guò)了這條苦難之河，卻錘煉出了一顆金燦燦地心。我相信，我們必須會(huì )捫心自問(wèn)，在困難面前與完滿(mǎn)的夢(mèng)想之間，我們會(huì )選擇什么?
有句話(huà)說(shuō)的好：“我們不能決定生命的長(cháng)度，但我們能夠拓展它的寬度�！睂�(mèng)想的追求不就是擴展生命寬度的方式嗎?在追求自我夢(mèng)想的過(guò)程中對自我勇氣與毅力的檢驗何嘗不是一種收獲?我們對夢(mèng)想的追求不是奢望，而是一種人生的目標，如果我們擁有或學(xué)習小泥人一樣的精神，那么夢(mèng)想便近在咫尺，如果我們對夢(mèng)想始終抱有一種夢(mèng)幻的色彩，那便離夢(mèng)想千里之遙。
夢(mèng)想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限……
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇23
每個(gè)人都有夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)都不一樣。夢(mèng)想是那茫茫海洋上的航標，是那迷霧中引導你前行的方向。
六歲的夢(mèng)想，總想走進(jìn)課堂，聽(tīng)一聽(tīng)老師那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，聽(tīng)一聽(tīng)校園里那悠長(cháng)的鈴聲，看一看學(xué)校、教室、假山、石雕的姿態(tài)，是亭亭玉立呢，會(huì )是和我一樣懶洋洋呢？令人深思，可有
百思不得其解。多想走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂��！
十歲的夢(mèng)想，有憧憬著(zhù)未來(lái)的中學(xué)，是高樓還是如小學(xué)一樣的平房？中學(xué)是不是比小學(xué)要有意思得多呢？一個(gè)又一個(gè)神秘莫測的大問(wèn)號，不時(shí)浮現在我的腦海中，徘徊，徘徊。
十二歲的夢(mèng)想，不知為何，又開(kāi)始想象著(zhù)以后的.高中，是不是學(xué)科又增多了呢？是不是老師要作業(yè)追得更緊了呢？唉，等待，等待。
現在，十三歲的我，又萌發(fā)了青春的夢(mèng)想，但總也搞不清楚，一塌糊涂，亂七八糟。都是一些零零碎碎、星星點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想。
曾夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后要成為一位醫生，可醫生每天都要呆在手術(shù)室里，多悶��！就我這性格——我又覺(jué)得自己不適合這個(gè)工作了。
也曾夢(mèng)想著(zhù)當一名中學(xué)或者高中的教師，可也是一時(shí)的心血來(lái)潮，當老師多累呀！但也有好的時(shí)候，比如和同學(xué)談心，或一起玩耍的時(shí)候，甭提該有多興奮了。
前幾天，我又想著(zhù)當一名服裝設計師，讓所有人都穿著(zhù)我獨家設計的服飾，而且人人都能穿出各自不同的美，多帥��！可不久，這個(gè)夢(mèng)又動(dòng)搖了。不知為什么，又覺(jué)得當服裝設計師沒(méi)有什么意思。
媽媽告訴我，她給我設立了目標，那就是考上清華。這個(gè)目標太高了，太遙遠了。媽媽說(shuō)：“只要你肯下功夫，沒(méi)有做不成的事。就好比是‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽矣涀×藡寢尩脑�(huà)，我要努力，努力，在努力，奔著(zhù)目標前進(jìn)。
我終于有了一個(gè)堅實(shí)的夢(mèng)想。我要帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，駛向屬于我的幸福港灣。它正在向我招手。
迷霧中，我終于見(jiàn)到了陽(yáng)光，明媚，燦爛——那是勝利的夢(mèng)想之光。
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇24
一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！崞�
種子在凍土里，夢(mèng)想著(zhù)春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身，睫毛上閃耀著(zhù)露滴的銀鈷，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，遙遠卻又耐人追逐。
世間萬(wàn)物因為有了夢(mèng)想，向著(zhù)自己的目標不斷努力、不斷進(jìn)取。在日常的學(xué)習生活中，我們也需要夢(mèng)想。因為，有了夢(mèng)想，我們就有了去拼去闖的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們才會(huì )擁有無(wú)窮的力量；有了夢(mèng)想，我們就會(huì )擁有戰勝困難的信心和決心，才會(huì )贏(yíng)得勝利。
記得是剛入初一時(shí)，面對全新的生活，我有一些迷惘前2次考試，我考的`很差。周末的時(shí)候，作業(yè)不想做，電視不想看，對人都愛(ài)答不理的。只是一個(gè)人呆在房間反思自己�？次疫@樣，爸爸在散步時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。但是只要有夢(mèng)想有目標，它就會(huì )激勵著(zhù)你前行。那你的夢(mèng)想呢？”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我的心就想抽了一下似的。是啊，夢(mèng)想陪伴我走過(guò)來(lái)那些已逝去的年華，每一天都是新的開(kāi)始，需要我伴著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)想是一盞明燈，照亮了我們的生命，夢(mèng)想是一方羅盤(pán)，給迷路的我們指明方向；夢(mèng)想是一只白鴿，牽引我們飛向希望的天堂。夢(mèng)想會(huì )使我們振奮，使人勇敢，使人充滿(mǎn)活力與激情；夢(mèng)想會(huì )牽引你奔向又一段航程，開(kāi)始全新的求之旅……
讓我們面對微笑，向著(zhù)大地呼喊：“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)！”
的實(shí)現和飛船的操縱都要有扎實(shí)的知識和技能做基礎的。所以，我現在就要刻苦學(xué)習，注意自己各個(gè)方面知識的積累，尤其是航空航天方面的知識更是要用心學(xué)習。10年磨一劍，為以后自己的夢(mèng)想實(shí)現打下一個(gè)扎實(shí)的知識基礎，爭取考上好的航天大學(xué)，使自己進(jìn)一步得到深造。
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì )看到勝利的曙光。讓我們面帶微笑，向著(zhù)藍天，大聲呼喊：“向夢(mèng)想出發(fā)！”
帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的作文600字 篇25
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是能夠披荊斬棘的寶劍，是在迷茫時(shí)引路的明燈。每個(gè)人都有夢(mèng)想，因為這樣生活才會(huì )五彩斑斕，有戰勝困難的力量，人才會(huì )有生存的理由。
記得第一次登臺表演，年幼的我非常害怕。盡管老師和同學(xué)很努力的鼓勵我，但還是不能克服，只是一味的擔心。從小我就很羨慕那些在舞臺唱歌的哥哥姐姐們，他們身上有著(zhù)一種耀眼的光芒，他們忘情的唱著(zhù)，好像走進(jìn)一個(gè)只有自己的世界里。那表情是多么幸福，從那以后我愛(ài)上了唱歌，仿佛我也在另一個(gè)世界里，一個(gè)只屬于我自己的世界。但是那一次使我的夢(mèng)想破滅了，我在那個(gè)可怕的舞臺上站著(zhù)，臺下一片寂靜，觀(guān)眾好像在嘲笑我，笑我膽小，最終我在眾多的目光中沖下舞臺，我看到了老師同學(xué)失望的眼神，我回到家躺在床上默默地流著(zhù)眼淚。媽媽在老師那知道了事情的經(jīng)過(guò)，走到我身邊來(lái)對我說(shuō)：“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿(mǎn)各種艱難險阻的，但是只要有夢(mèng)想，它就會(huì )激勵著(zhù)你前進(jìn)，你就會(huì )看到曙光，就會(huì )看到希望的。孩子，你的夢(mèng)想呢？它還在么？”聽(tīng)完媽媽的.話(huà)，我的身體像被電了一樣，思緒明闊起來(lái)，在那茫然的日子是夢(mèng)想給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想陪我熬過(guò)那十幾個(gè)春秋，我怎么能放棄？
“世上無(wú)難事只怕有心人�！敝灰銏猿肿约旱膲�(mèng)想，跌倒了爬起來(lái)，失敗算什么，困難又算什么，只要有夢(mèng)想，自信風(fēng)帆就不會(huì )折斷，希望之火就不會(huì )熄滅，挫折不是可以打敗嗎？
在學(xué)習中我們也需要夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；就有了戰勝挫折的勇氣；就有了不放棄的決心。沒(méi)有夢(mèng)想的世界是可怕的，就像一片迷霧籠罩的森林，就像一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的世界。我們絕不能活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里，我們需要夢(mèng)想，需要五彩斑斕的世界。
朋友們，別再猶豫，張開(kāi)你的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想的方向，自由飛翔。不要畏懼傷痛與失去，因為我們心中還有夢(mèng)想，即使我們的翅膀布滿(mǎn)傷痕，也決不會(huì )放棄心中的遠方。
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