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我學(xué)習中的煩惱作文

時(shí)間:2021-08-11 10:29:11 500字 我要投稿

我學(xué)習中的煩惱作文

  導語(yǔ):煩惱無(wú)處不在,學(xué)習中的煩惱有其的多。要怎么才能解決學(xué)習煩惱呢。首先就是要調整一下心態(tài),積極地面對。以下是小編為大家收集的幾篇題為我學(xué)習中的煩惱的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

我學(xué)習中的煩惱作文

  我學(xué)習中的煩惱作文【一】

  一轉眼,炎熱快樂(lè )的暑假生活就這樣結束了。新學(xué)期的生活有即將來(lái)臨。哎,時(shí)間過(guò)得真快,記得以前我是一個(gè)不懂事、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩,再看看現在的我,一下子,就變成了一個(gè)四年級的小學(xué)生了,到了四年級就更辛苦了。

  自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續當了三年的班長(cháng),可這三年來(lái)我應該是開(kāi)開(kāi)心心的,可我并不是這樣,反而我覺(jué)得這三年來(lái),我的身上總背著(zhù)沉重的負擔,在三年里,我越來(lái)越說(shuō)不清楚到底是當班長(cháng)好,還是不當班長(cháng)好?開(kāi)始我覺(jué)得但班長(cháng)好,可經(jīng)過(guò)這幾年的觀(guān)察,我發(fā)現當班長(cháng)也不怎么樣啊!你們可定認為我是個(gè)瘋子,別人相當班長(cháng)想都不能當,你還放著(zhù)那么好的機會(huì )不要,真是瘋子?晌揖瓦@么覺(jué)得,剛班長(cháng)吧,是很好,可是每當我考試落后于別人,三姐妹就會(huì )笑我,這種笑聲讓我無(wú)地自容,為什么她們認為當班長(cháng)的人,就一定要第一名,人個(gè)有所長(cháng)嗎,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì )有粗心大意的時(shí)候,一個(gè)人犯點(diǎn)錯誤又有什么關(guān)系,沒(méi)有人是十全十美的?墒侨绻划敯嚅L(cháng)有覺(jué)得……總之就是說(shuō)不清楚。

  今天是新學(xué)期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂(lè ),不過(guò)更多的是煩惱和壓力。那天當我聽(tīng)到我的.作業(yè)本是良時(shí),我大吃一驚,我周?chē)耐瑢W(xué)也覺(jué)得不可思議,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,盯著(zhù)我看,因為在他們心中一個(gè)當了三年的班長(cháng),成績(jì)是很好的,怎么可能是良,可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來(lái)。

  其實(shí)我也很想當一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話(huà)所的好“沒(méi)有最好,只有更好。”我只想當一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當什么,做一個(gè)平凡的人,這樣就不會(huì )有那么多的煩惱和壓力了?墒俏易霾坏,也許我太貪心,放不下班長(cháng)這個(gè)職位,可我又不這么覺(jué)得,所以我說(shuō)不清楚,到底是當班長(cháng)好,還是不當班長(cháng)好。

  我學(xué)習中的煩惱作文【二】

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越渴望回到童年的那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

  我是一個(gè)喜歡自由的.人,可自從上了六年級之后,我幾乎沒(méi)有這種權力。早上六點(diǎn)鐘起床,下午五點(diǎn)十分放學(xué);氐郊乙⒖虒(xiě)作業(yè),七點(diǎn)鐘左右寫(xiě)完,按理說(shuō)可以寫(xiě)作業(yè)了吧!可是實(shí)卻沒(méi)這樣順心:那天,我急著(zhù)把作業(yè)在七點(diǎn)之前寫(xiě)完,吃完飯后,看我喜歡的故事書(shū)《魯西西傳》。還沒(méi)吃飯,我的愿望就被媽媽的一句話(huà)毀滅了:“王珊,吃晚飯去看《水滸傳》(要求必讀書(shū)),要仔細看!”在最后一句話(huà)她還加重了語(yǔ)氣。真沒(méi)勁,無(wú)奈,誰(shuí)讓我還是一個(gè)未成年人呢?不管怎莫說(shuō)也得聽(tīng)監護人的 。盡管如此,我還想法子看《魯西西傳》。課間是抓住每一分每一秒;寫(xiě)著(zhù)作業(yè)看幾眼……我用這種辦法看了幾本書(shū),但偷偷摸摸得像個(gè)賊一樣,心里很不舒服。

  學(xué)習這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)輕松 ,做起來(lái)可就難了像座大山一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),讓我沒(méi)有自由、快樂(lè )、輕松。人要是長(cháng)期這樣下來(lái),我肯定會(huì )忘記怎樣笑。有人說(shuō),學(xué)習應該從快樂(lè )中進(jìn)行,而不是用一些東西來(lái)?yè)Q,那樣做的話(huà),學(xué)習就成了一筆交易。如果學(xué)習是一筆交易,我寧可不學(xué)習!

  唉,學(xué)習真煩!

  我學(xué)習中的煩惱作文【三】

  古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”;父母說(shuō)學(xué)習好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說(shuō)好好學(xué)習才能成為對社會(huì )有用的人。雖然各有各的說(shuō)法,其實(shí)就是說(shuō),學(xué)習能為將來(lái)過(guò)自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現在,我還是想做自己喜歡的`事。

  人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長(cháng)點(diǎn),現在在學(xué)習上打好基礎,以后才會(huì )有更幸福的生活。話(huà)雖這么說(shuō),可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。

  到了初中,科目增多了,學(xué)習的煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認為學(xué)習沒(méi)意思怎么辦?上課聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫(xiě)壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問(wèn)題,雖說(shuō)學(xué)習是苦樂(lè )交織的,雖說(shuō)“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,雖說(shuō)“沒(méi)有現在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識,哪來(lái)以后幸福的生活”,但是現在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了,唉!怎么辦?

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