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三個(gè)小伙伴500字作文

時(shí)間:2021-08-08 11:33:27 500字 我要投稿

三個(gè)小伙伴500字作文

  導語(yǔ):小孩子的想象力是我們已經(jīng)成年了的人無(wú)法想象到的。對與小孩子來(lái)說(shuō),她們所理解定義的小伙伴是怎樣的呢?以下是小編為大家收集的幾篇題為我的小伙伴作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

三個(gè)小伙伴500字作文

  三個(gè)小伙伴作文【一】

  在一個(gè)美麗的大森林里,住著(zhù)三個(gè)形影不離的好朋友:小鴨、小狗、小鳥(niǎo)。有一天,它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事情,吵起了架。小鴨說(shuō):“我們來(lái)比游泳,看誰(shuí)游得快。”小鳥(niǎo)馬上抗議:“不行!還是比誰(shuí)飛得快吧!”小狗又大聲叫道:“比什么飛得快呀!還不如我們來(lái)比誰(shuí)跑得快吧!”結果它們意見(jiàn)不統一,各自離開(kāi)回家了。

  過(guò)了幾天,小鴨到水邊游泳。突然,一下子風(fēng)嚎浪吼,把小鴨給沖得不見(jiàn)蹤影。小狗在家考慮再三,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)有必要這么小家子氣,于是跑過(guò)去找小鳥(niǎo),主動(dòng)道歉說(shuō):“對不起!請原諒我。我們一起去找小鴨道歉吧!”小鳥(niǎo)馬上高興地回答:“好!好!快去吧!”

  到了小鴨家,小鳥(niǎo)從窗門(mén)看了看,并沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)小鴨。它們來(lái)到小鴨常游玩的小河旁,也并沒(méi)有找到小鴨。它們開(kāi)始著(zhù)急了,猜想:小鴨不見(jiàn)了,會(huì )不會(huì )被水沖走了。小狗用他靈敏的鼻子一路尋找著(zhù),突然聞到了小鴨的氣味。小鳥(niǎo)也大聲叫起來(lái):“這不是小鴨的游泳圈嗎?”“一定是被河水沖走了!”它們異口同聲地大叫。

  順著(zhù)河水流去的方向,它們找到了下游。那是一個(gè)深不見(jiàn)底的水池,但是小狗憋了一口氣,跳進(jìn)了水池里。而小鳥(niǎo)呢,也沒(méi)干等著(zhù),去找了一些材料做了三個(gè)呼吸器。自己先用了一個(gè),然后往下飛速而去。小鳥(niǎo)先找到了小狗,給小狗一個(gè)呼吸器,忽然兩眼一亮,看見(jiàn)了小鴨的`身體,小鳥(niǎo)二話(huà)沒(méi)說(shuō),叫小狗一起幫忙。

  過(guò)了一會(huì )兒,小鴨終于被救了上來(lái)。一起上了岸,三個(gè)小伙伴心里都感到很慚愧,都對另外兩個(gè)小伙伴說(shuō):“對不起!是我不對,我們和好吧!”“好!”三個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。之后冰釋前嫌,你說(shuō)我笑地回家了。

  這個(gè)故事告訴我們:朋友要互相幫助,要友愛(ài);不能總想著(zhù)自己的長(cháng)處,忘記自己的短處;友愛(ài)才會(huì )有朋友!

  三個(gè)小伙伴作文【二】

  在一個(gè)美麗的森林里,住著(zhù)脖子長(cháng)長(cháng)的長(cháng)頸鹿,全身潔白的小白兔和調皮又可愛(ài)的小猴子,他們三個(gè)常常一起玩,是形影不離的好朋友。

  一天早上,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)拂面。長(cháng)頸鹿、小白兔和小猴子在沙灘上玩捉迷藏游戲。游戲開(kāi)始了,小猴子趴在樹(shù)上,數了一百聲,說(shuō):“藏好了嗎?”大家說(shuō):“藏好了。”小猴子來(lái)到大樹(shù)前,看到長(cháng)頸鹿的腳印,心想:這是長(cháng)頸鹿的腳印,長(cháng)頸鹿應該藏在大樹(shù)后面。小猴子來(lái)到大樹(shù)后面,喊了一聲:“長(cháng)頸鹿,我找到你了。”長(cháng)頸鹿說(shuō):“小猴子,你好厲害呀!”

  突然,長(cháng)頸鹿和小猴子聽(tīng)到了小兔的哭聲,就朝著(zhù)哭聲走去。走呀走,終于找到了小白兔。小猴子問(wèn):“小白兔,你怎么了?”小白兔一邊大聲地哭著(zhù),一邊說(shuō):“我口喝了,這里沒(méi)有水喝,大海的水又咸,也不能喝,怎么辦呀?”小猴子看了看岸邊那棵椰子樹(shù),心想:椰子里面有汁,可以喝,那怎樣才能拿到椰子呢?小猴子靈機一動(dòng),一個(gè)辦法從小猴子的腦里閃過(guò),他說(shuō):“我有辦法。”小白兔和長(cháng)頸鹿異口同聲:“什么辦法?”小猴子說(shuō):“那里有一棵長(cháng)著(zhù)三個(gè)椰子的椰子樹(shù),長(cháng)頸鹿的脖子長(cháng),長(cháng)頸鹿用嘴摘下椰子,就能喝到椰子汁了。”說(shuō)完,大家來(lái)到椰子樹(shù)下面。長(cháng)頸鹿用嘴巴叨著(zhù)椰子,把大的給小猴子和小白兔,自己拿小的'喝。小猴子把大的椰子讓給長(cháng)頸鹿,說(shuō):“長(cháng)頸鹿,你幫我們摘到椰子,應該吃大的。”長(cháng)頸鹿說(shuō):“我不能吃大的椰子,辦法是你想出來(lái),你應該吃大的椰子。”小白兔也把自己的椰子讓給了長(cháng)頸鹿。長(cháng)頸鹿說(shuō):“你們不用給我了,我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿長(cháng)頸鹿沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地喝自己的椰子。最后,大家都津津有味地喝了起來(lái),因為它們都能喝到美味可口的椰子汁,更重要的是友情的感動(dòng)甜甜地在心間涌動(dòng)。

  這個(gè)故事告訴我們,好朋友間,有困難應該一起解決,有好東西就應該一起分享。

  三個(gè)小伙伴作文【三】

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,藍湛湛的天空一碧如洗。小野豬,小象和小袋鼠興高采烈地上山栽樹(shù)。

  力大無(wú)窮的小象扛著(zhù)小樹(shù)苗一蹦一跳地走在兩個(gè)小伙伴的.前面。他們一路上談笑風(fēng)生,就連小鳥(niǎo)也帶頭唱起歌來(lái),聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲,他們也高高興興地唱起歌來(lái):“啦!啦!啦!……”

  他們走了一會(huì )兒,終于找到了一塊泥土肥沃的地方?墒钱斔麄儨蕚渫跇(shù)坑時(shí),小袋鼠卻發(fā)現沒(méi)有帶鏟子,這可讓大家心急如焚,小野豬說(shuō):“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴,就讓我來(lái)試試吧!”小野豬費了九牛二虎之力地拱著(zhù)地,不一會(huì )兒,就拱出了一個(gè)樹(shù)坑。小象說(shuō):“沒(méi)有籮筐運肥料怎么辦?”小袋鼠說(shuō):“不要緊,不要緊,我有一個(gè)皮口袋。”不一會(huì )兒,小袋鼠就用皮口袋運來(lái)了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹(shù)栽進(jìn)坑里,施上肥料,培上泥土。“可沒(méi)有水桶澆水怎么辦?”小野豬和小袋鼠異口同聲地說(shuō)道。小象突然靈機一動(dòng)說(shuō):“不要緊,不要緊,我有長(cháng)長(cháng)的鼻子。”小象跑到小河邊,用長(cháng)鼻子吸足了水,把樹(shù)坑澆得濕濕的。就這樣,在他們齊心協(xié)力,共同努力下,不一會(huì )兒就把小樹(shù)苗種好了。

  小樹(shù)苗栽好啦!三個(gè)小伙伴手拉著(zhù)手,圍著(zhù)小樹(shù)苗快樂(lè )地又唱又跳,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗隨風(fēng)搖動(dòng),好象在向三個(gè)小伙伴點(diǎn)頭微笑呢!

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