云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)初中作文500字
多少日子里，手機短信頻頻出現；多少時(shí)間中，QQ頭像頻頻閃動(dòng)。而前幾天，我竟然收到好友的一封書(shū)信，久違的感覺(jué)讓我異常激動(dòng)。
淡黃的信封上，郵票安詳地躺著(zhù)，清晰秀麗的字體映在我的眼簾中。我將這封信捧在手中，體味著(zhù)這份厚重的友誼。在這個(gè)信息日漸發(fā)達的社會(huì )中，手機短信、電子郵件等充斥著(zhù)我們的交流空間，可這些便捷的交流方式又怎能讓人深味“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”的驚喜之情呢？
寫(xiě)信是一種心靈的低語(yǔ)，一種深沉的寄托。寫(xiě)信如同赴心靈的約會(huì )，它賦予時(shí)間以意義；寫(xiě)信如同河中的卵石，過(guò)了多少歲月也不會(huì )被侵蝕。寫(xiě)信與現代通訊方式相比，雖不夠方便快捷，卻更人性化，更有親切感，更重要的是可以在心底埋藏多年的溫馨回憶。在寫(xiě)信中體味紙短情長(cháng)；在寄信中體味魚(yú)雁傳情；在讀信中體味深情厚誼，這都是多么愜意的享受��！
讓我們寫(xiě)信吧！在夜闌人靜的時(shí)候，縱身于信箋之中，斟酌字句，回想沉思。一個(gè)觀(guān)念的轉折，一幅美景的描繪，一個(gè)突如其來(lái)的'驚奇，都在信中表現得淋漓盡致。杜甫深知“家書(shū)抵萬(wàn)金”，晏殊也會(huì )“欲寄彩箋兼尺素”。正是書(shū)信，讓我們領(lǐng)略諸葛亮《誡子書(shū)》中“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的節操；正是書(shū)信，讓我們飽嘗吳均《與朱元思書(shū)》中富春江畔的美景；正是書(shū)信，讓我們深味林覺(jué)民《與妻書(shū)》中的拳拳深情；正是書(shū)信，讓我們銘記傅雷家書(shū)中的諄諄教誨……
親愛(ài)的朋友，我又忍不住提筆，在這寧靜的時(shí)刻，鋪開(kāi)潔白的信紙，一句句心里話(huà)伴著(zhù)茶香凝于紙上，滿(mǎn)載著(zhù)思念寄到你的手中。
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