我想發(fā)明機器人的作文范文200字（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我想發(fā)明機器人的作文范文200字（精選20篇），歡迎大家分享。
我想發(fā)明機器人的作文200字1
我最想發(fā)明的機器人是和《淘氣包馬小跳》中的夏林果一樣的真人機器人。
我的機器人是以夏林果的外貌和體型為模型來(lái)設計的。她的眼睛大大的、圓圓的，像兩顆黑色的珍珠一樣；她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的、黑黑的，總是扎著(zhù)麻花辮，還戴著(zhù)黃色的蝴蝶結；她的手臂細長(cháng)，身材瘦瘦的，她的背，永遠挺得筆直，一看就是練過(guò)芭蕾舞的。
我的機器人“夏林果”是我的好伙伴，好朋友。在我學(xué)習的時(shí)候如果遇到難題，她可以幫助我解答。在我不開(kāi)心的時(shí)候，她可以講一些笑話(huà)或跳一段芭蕾給我解悶。她還是我的芭蕾舞老師，教我跳優(yōu)美的芭蕾舞。
你們覺(jué)得我的機器人朋友——夏林果好嗎？我真想馬上擁有她呢！
我想發(fā)明機器人的作文200字2
現在有許多非常累，因為他們要改作業(yè)，上課，批評學(xué)生，表?yè)P學(xué)生。所以，我要給老師發(fā)明一個(gè)機器人。
這個(gè)機器人的功能非常多：1.幫老師改作業(yè)，上課，批評學(xué)生，表?yè)P學(xué)生。
2.同學(xué)不會(huì )的字他能告訴學(xué)生怎么寫(xiě)。
3.當老師疲勞的時(shí)候，它會(huì )給老師倒老師想喝的果汁。比如說(shuō)：老師有一天有非常多的作業(yè)要改，機器人會(huì )看老師很疲勞就給老師倒了一杯老師想要的果汁，然后再幫老師改作業(yè)。
如果是女老師的活它會(huì )變成一個(gè)看起來(lái)又溫柔又可愛(ài)又美麗的“女老師”。如果是男老師的活它會(huì )變成一個(gè)又帥有高的“男老師”
這就是我想要發(fā)明的機器人。一個(gè)多功能的機器人。
我想發(fā)明機器人的作文200字3
我想發(fā)明一個(gè)會(huì )做家務(wù)的全能機器人。
早上，我和媽媽一起床，機器人就為我們做好了早餐。等爸爸媽媽去上班，我去上學(xué)的時(shí)候，機器人就在家里打掃衛生，準備午飯。它拖地的時(shí)候，能伸出長(cháng)長(cháng)的手臂，沙發(fā)下面，茶幾下面，任何地方都難不住它。它什么飯菜都會(huì )做，頂得上一個(gè)特級廚師，只要主人把想吃的飯菜預定出來(lái)，寫(xiě)在它的顯示屏上，它就能準時(shí)做出可口的飯菜。
你看，我要發(fā)明的機器人很實(shí)用吧？你也想有一個(gè)這樣的機器人嗎？
我想發(fā)明機器人的作文200字4
我想發(fā)明一種智能機器人，這樣的機器人可以幫助盲人過(guò)馬路，可以幫助小朋友講解不懂的題，還可以幫媽媽做飯、洗衣服、刷碗、拖地、收拾房間。這個(gè)機器人是一個(gè)多功能的機器人，也是個(gè)智能機器人，能聽(tīng)懂人們發(fā)出的指令。這種機器人能辨別哪個(gè)是自己的主人，要是遇到壞人闖進(jìn)屋子，它就會(huì )用激光槍打倒壞人。
22世紀的時(shí)候可能就有我想發(fā)明的這種機器人了，因為我們的科技越來(lái)越發(fā)達，以后的事誰(shuí)也預測不了。那個(gè)時(shí)候我們21世紀人的想象有可能會(huì )變成現實(shí)的。機器人會(huì )幫上人們的大忙。
我想發(fā)明機器人的作文200字5
我想發(fā)明的機器人是可以隨身攜帶的又可以你想到什么就變成什么。如果我家不是很漂亮我就在腦海里想象我家變成了一座漂亮又豪華的別墅后來(lái)真的變成了一座漂亮又豪華的別墅。假如吃飯的時(shí)候餐桌上沒(méi)有我喜歡吃的食物機器人就會(huì )把餐桌上的食物變成美味又好吃的食物······
機器人全身上下都是可以幫你解決你無(wú)法解決的辦法�？墒桥既蛔约阂惨獎�(dòng)動(dòng)腦筋，要不然你會(huì )變得喜歡依靠道具生活的人，也會(huì )變得如此懶惰和愚蠢······你的腦袋也會(huì )生銹不再思考。
所以我們要多動(dòng)動(dòng)腦筋，別老依靠道具生活哦！
我想發(fā)明機器人的作文200字6
每天看到媽媽忙著(zhù)清潔家里，我真想給媽媽做一個(gè)“清潔機器人”。
我每天晚上睡覺(jué)都做夢(mèng)，夢(mèng)到我的機器人做好了，可是，現實(shí)生活中我不會(huì )做，真可惜啊。清潔機器人可以?huà)叩�、擦桌子、洗碗、拖地、整理臥室……如果有了這個(gè)機器人，那我家就干凈多了。有時(shí)，我幫媽媽倒垃圾，把垃圾桶也不小心倒進(jìn)去了。如果有了這個(gè)機器人，就太好了。
記得有一次，媽媽那時(shí)候累得連走路都走不成，還要做家務(wù)，所以，我真想幫媽媽做個(gè)機器人啊。不過(guò)我相信，只要我每天多幫媽媽打理家務(wù)，不發(fā)明機器人也可以的。
我想發(fā)明機器人的作文200字7
機器人各種各樣，有清潔機器人、工程機器人、打拳機器人......我今天要說(shuō)說(shuō)全能機器人。
全能機器人的外貌帥。紅臉，白身，黑眼睛，帥呆了!就像傳說(shuō)中的超人。身高有一米七八，是個(gè)中級機器人。
全能機器人身強體壯，所以打拳、掃地、蓋房子都是小菜一碟。當然，他可以講故事、跳舞、打球等等。他有八只手，速度快得驚人，力氣非常大。
全能機器人十分聽(tīng)話(huà)。叫他去種田，他二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)銀光閃閃的鋤頭和數不勝數的菜種出門(mén)了。他先用八只手迅速地挖好了坑，又把種子灑出來(lái)。最后，灑上殺蟲(chóng)汁。跟人比，他的速度快多了。
我想發(fā)明機器人的作文200字8
我們剛學(xué)過(guò)“果園機器人”這一課，里面介紹了幫助人們收果子的機器人，我也想發(fā)明一個(gè)機器人，她會(huì )幫人們理發(fā)。
首先她是藍色的，左邊有三只手，右邊有三只手。長(cháng)得非�？蓯�(ài)，左手拿的剪刀、吹風(fēng)機和海綿，右手拿著(zhù)梳子、毛巾和夾子。
然后她可以讓人選一種要理的發(fā)型，然后再進(jìn)行相對的比較。
最后是她的腳，她的腳底下有滑輪，走路時(shí)好行動(dòng)。
如果有人要理發(fā)，就先讓她先選發(fā)型，選好后洗頭，洗完頭后可以理發(fā)啦。說(shuō)到這有人會(huì )問(wèn)機器人不怕水嗎？她的電怎么來(lái)的？放心吧我的機器人又一種防水的薄膜，不怕水、電，只要放地上跑幾下就有充足的電啦。
怎么樣，我的機器人好吧，你也來(lái)介紹一下你理想的機器人吧。
我想發(fā)明機器人的作文200字9
有人想發(fā)明萬(wàn)能機器人，有人想發(fā)明清潔機器人，還有人想發(fā)明按摩機器人......看看我想發(fā)明的機器人吧！
我想發(fā)明的機器人是軍用機器人。它的外形像一棵大樹(shù)，不容易被敵人發(fā)現，而且重量很輕，挪移很方便。
它里面是用彈力橡膠做成的，外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來(lái)的材料做成的金屬外殼，這種金屬外殼不怕風(fēng)吹雨打，耐高溫，能抵擋一切攻擊。
它可以變成許多武器，比如可以變成軍艦、shou槍、火箭炮、戰斗機等。而且它的子彈是空氣壓縮變成的，所以，他的子彈是永遠打不完的。
怎么樣，我想發(fā)明的機器人功能很多吧？
我會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大成為一名科學(xué)家，把自己的美好愿望變成現實(shí)。
我想發(fā)明機器人的作文200字10
我很愛(ài)發(fā)明，我想發(fā)明的機器人有兩只象雷達的大眼睛，兩只大大的嘴和中間的大肚皮。
這種機器人叫事故發(fā)生機器人，分路段放置，如果有車(chē)追尾或發(fā)生交通事故，如果是較輕的事故，比如，車(chē)子被剮掉漆或爆胎，它會(huì )給輪胎加氣，再給汽車(chē)涂上漆，如果事故嚴重，它就先做些簡(jiǎn)單的處理，以免發(fā)生火災，再把汽車(chē)運出公路，放置路段飽和。之后，它會(huì )把車(chē)一口一口地從上頭的嘴里吞下去，在大肚子里運轉一會(huì )兒，從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車(chē)，這樣一來(lái)，有些人就會(huì )問(wèn)，那他用什么能源呢？其實(shí)，他只用一些風(fēng)能和太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。
我真喜歡我發(fā)明的機器人！
我想發(fā)明機器人的作文200字11
大家好！我是20xx年最著(zhù)名的機器人設計師————張耘濤。今天，我要向大家介紹我的得意之作“教師機器人”！
教師機器人有許多功能，什么管理班級、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會(huì )做。例如：我們的羅老師因為長(cháng)期利用自己的休息時(shí)間為我們輔導作業(yè)，沒(méi)有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說(shuō)一句話(huà)，喉嚨都很痛！我發(fā)明的教師機器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問(wèn)題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè)，但是，又怕對嗓子不利而發(fā)愁時(shí)，我的教師機器人好像看懂了老師的心思，走到小明同學(xué)身邊，輕聲提醒他：“小明同學(xué)，你要趕快寫(xiě)作業(yè)了，要是留晚學(xué)，不但增加你寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫(xiě)作業(yè)了。老師想說(shuō)話(huà)時(shí)，只要看一眼教師機器人，他就心領(lǐng)神會(huì )，幫你辦得面面俱到。
看吧，這就是我發(fā)明的教師機器人，想要么？快來(lái)20xx年搶購吧！
我想發(fā)明機器人的作文200字12
長(cháng)大以后，我想成為一名科學(xué)家，去發(fā)明放機器人。而且還是聰明、能干、有用的機器人。
機器人1：它身上有四個(gè)按扭。分別是：藍色、綠色、橘色、紅色。春天，只要按一下藍色的按扭，它就會(huì )放出清新的空氣。夏天，只要按一下綠色的按扭，它就會(huì )放出涼爽的空氣。秋天，只要按一下橘色的按扭，它就會(huì )放出舒適的空氣。冬天，只要按一下紅色的按扭，它就會(huì )放出溫暖的空氣！
機器人2：它是一個(gè)會(huì )干家務(wù)活的機器人，也可以聽(tīng)懂你說(shuō)的話(huà)。你只要說(shuō)一聲：“在11：30做午飯�！彼蜏蚀_無(wú)誤地在11時(shí)30分做午飯。
機器人3：它是在你有困難時(shí)幫助你解決困難的機器人。如果它真的的沒(méi)有辦法的時(shí)候，它會(huì )說(shuō)：“主人，你再好好想一想，一定會(huì )有解決困難的方法！”
我想發(fā)明的機器人太多了，長(cháng)大爭取當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機器人！
我想發(fā)明機器人的作文200字13
現代社會(huì )，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們對機器人的研制也越來(lái)越先進(jìn)。這種現代化的機器人，在許多方面的功能都超過(guò)人類(lèi)�，F代化機器人干活比人精細，耐力比人好，體積微小但結構功能齊全。
前幾天，我和爸爸在電視上看了一個(gè)片叫“驚天動(dòng)地”。它是關(guān)于5。12汶川地震的真實(shí)記錄片，看了這個(gè)片后，我就想發(fā)明一個(gè)能進(jìn)入險區排除險情的機器人。我想研制的機器人要讓它不但體積小靈活，而且要聰明，反應敏銳。第一個(gè)本領(lǐng)是有一雙能伸縮的手，能爬上樓板。第二個(gè)是它要裝有探測儀，能聽(tīng)見(jiàn)人微弱的聲音和心跳。第三個(gè)是它能變成長(cháng)條，很小的洞也能鉆進(jìn)去。第四個(gè)功能是它的體內要裝有一個(gè)千斤頂，如果發(fā)現在廢墟中生命上面的樓板，第二次給幸存者帶來(lái)危險就去頂住它。第五個(gè)功能是能送水和食物，讓幸存者能堅持更長(cháng)的時(shí)間。
我想，如果能有這樣的機器人，再遇到險情時(shí)就會(huì )救出更多的生命。
我想發(fā)明機器人的作文200字14
在未來(lái)的20年里，我成為了一名發(fā)明家。
未來(lái)的20年里，爸爸媽媽經(jīng)常為疲勞而傷。于是，我就發(fā)明了一種保姆機器人。每當爸爸媽媽回來(lái)時(shí)候，總是疲勞不堪。保姆機器人就唱歌為爸爸媽媽減輕疲勞。爸爸媽媽休息里，保姆機器人就開(kāi)始做家務(wù)活，替爸爸媽媽減輕了負擔。這種機器人的樣子是：長(cháng)長(cháng)的手，大大的眼睛，它的腳是輪子，溜來(lái)溜去可快了。告訴你一個(gè)秘密，它可以自己充電，它吸收了熱量，熱量到了它的肚子里，變成了糖，經(jīng)過(guò)特殊處理變成電。
這種機器人的功能有很多，第一種：它可以幫我們做飯，。第二種：客人來(lái)了，它可以給客人端茶倒水。第三種：你疲勞了，它用眼睛一掃就知道了，就給你端來(lái)一杯茶，給你講故事，讓你消除疲勞，沒(méi)事還給你唱歌跳舞。它的腦子里有少兒百科知識。它還可以教孩子學(xué)英語(yǔ)中，它還有許多功能。
長(cháng)大以后，我真想發(fā)明這樣的機器人。
我想發(fā)明機器人的作文200字15
我想發(fā)明的機器人是人工智能機器人，它會(huì )思考，會(huì )動(dòng)腦，如果不合理安排它的工作，它就會(huì )造反的'！我發(fā)明的這樣的機器人，是讓人們勤勞一點(diǎn)。
機器人雖然會(huì )動(dòng)腦，但也會(huì )出錯的，每天機器人都會(huì )服侍你，如果一年不更新重復，就有可能對你不利，有的時(shí)候還可能會(huì )攻擊主人的，我就花了很大的功夫，制作出了自動(dòng)更新系統，這樣，機器人就不那么危險了，還可以安裝到其它機器人上。
如果主人命令機器人寫(xiě)作業(yè)，機器人就會(huì )說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)，打資料，除了這些工作，我都會(huì )盡量完成的！主人還有什么吩咐？”這樣的機器人就不會(huì )害了你。
機器人是綠色無(wú)污染的，電都是用光轉化的，什么光都可以，連蠟燭的光線(xiàn)都可以轉化為它的能量。以后，就不怕機器人會(huì )產(chǎn)生無(wú)電的問(wèn)題了，還很環(huán)保呢！
我真想快點(diǎn)把我的人工智能機器人發(fā)明出來(lái)！
我想發(fā)明機器人的作文200字16
我想發(fā)明一個(gè)會(huì )能幫人們做各種家務(wù)，能清潔衛生，還能照顧老人的保姆型機器人。
她的樣子跟真人一樣，都分不出哪個(gè)是機器人！她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，連一只小螞蟻都逃不過(guò)她那銳利的眼睛，她身穿一套粉色的連衣裙，身穿一雙白色的小皮鞋。更重要的是她的臉上一直掛著(zhù)善意的微笑，讓人看到了心情格外舒暢！要是你在家里覺(jué)得肚子餓的時(shí)候，只要告訴她，再按一下她手上的按鈕，她就會(huì )趕緊跑到廚房去為你準備許多新鮮可口的飯菜，保管讓你吃的饞像畢露。如果你要去上學(xué)，按一下她手上的紅色按鈕，她就會(huì )立即坐上電瓶車(chē)充當司機，然后一道煙的功夫把你安全地送到學(xué)校門(mén)口。當你累了的時(shí)候她還會(huì )幫你分擔很多很多的家務(wù)活：掃地，檫桌椅，買(mǎi)東西……
怎么樣，我發(fā)明的機器人的本領(lǐng)多不多呢？其實(shí)發(fā)明機器人的我更厲害哦！要不信，你們可以隨時(shí)來(lái)找我切磋喲！
我想發(fā)明機器人的作文200字17
我想發(fā)明一種保潔機器人，這種保潔機器人可不是普通的，它不僅會(huì )清掃，還會(huì )把清掃出來(lái)的一些東西變成其他東西。
保潔機器人可以用它的紅外線(xiàn)掃描地上有沒(méi)有垃圾，就連細菌也能掃描出來(lái)。也許你會(huì )想，細菌怎么清掃呢？不用擔心，它可以把細菌變成一棵棵茂密的大樹(shù)、一朵朵飄香的花，或者是清澈見(jiàn)底的小河。而且，它還可以用吸塵器把汽車(chē)尾氣全部吸進(jìn)去，再把這些氣變成電，它就再也不用充電了。
保潔機器人還可以清潔河面呢！我這么說(shuō)，你當然不信。那我就給你詳細說(shuō)一下吧：它要先把河水吸干，再用吸塵器把所有的垃圾吸進(jìn)去，然后把這些垃圾變成干凈的水，變成魚(yú)，變成蜻蜓，變成青蛙、荷葉、荷花。它還可以像啄木鳥(niǎo)一樣給大樹(shù)治病，不只是大樹(shù)，所有植物的病它都可以治，它也可以給動(dòng)物治病。
怎么樣，我發(fā)明的機器人厲害吧？
我想發(fā)明機器人的作文200字18
今天上午，第二節課是語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“今天我們要學(xué)的是《果園機器人》這篇課文”。我一聽(tīng)就特別興奮，想趕快進(jìn)入課文。
過(guò)了一會(huì )兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說(shuō)：“我們學(xué)完了《果園機器人》這篇課文，你會(huì )不會(huì )自己設計一個(gè)未來(lái)的機器人呢？”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō)要發(fā)明會(huì )和他玩游戲的機器人；有的說(shuō)要發(fā)明會(huì )唱歌、跳舞的機器人；還有人說(shuō)要發(fā)明會(huì )輔導作業(yè)、檢查作業(yè)的機器人；我想發(fā)明的機器人是我問(wèn)什么問(wèn)題，他都能幫我解答的機器人。大家都沉陷在自己的腦海設計的機器人里，大家設計的未來(lái)的機器人都是各種各樣的。
叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂(lè )的雖然課結束了，可怎樣設計機器人的想象還在我們的腦海中盤(pán)旋。我相信，在不久的將來(lái)，我們一定能制造出自己設計的機器人。
我想發(fā)明機器人的作文200字19
許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯，我覺(jué)得太辛苦了，所以我想發(fā)明一個(gè)煮飯機器人。
他的樣子像一個(gè)鍋，旁就邊有兩只縮小擴大的手，手上拿著(zhù)兩個(gè)大大的炒飯鍋。
他可以幫我們煮飯，如果有客人來(lái)吃飯的時(shí)候，他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。
他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的，爸爸媽媽每一次做飯的時(shí)候，爸爸媽媽也要把我們吃的菜洗得干干凈凈，不能有小蟲(chóng)子，可是爸爸媽媽也很煩�，F在，我想發(fā)明一個(gè)洗菜機器人，他可以幫爸爸媽媽洗菜。
他的樣子是一個(gè)盆子，盆子旁邊有一雙靈活的小手，手里拿著(zhù)菜。
他把菜放到里面，再把水倒進(jìn)去，開(kāi)動(dòng)機關(guān)，機器人就會(huì )幫你洗，一拿出來(lái)，菜洗得很干凈的。
長(cháng)大的時(shí)候，我想做一個(gè)科學(xué)家，想發(fā)明一個(gè)煮飯機器人，不用爸爸媽媽那么辛苦。
我想發(fā)明機器人的作文200字20
假如我以后當上了女科學(xué)家，我想發(fā)明一個(gè)撿垃圾機器人。
它看見(jiàn)了垃圾就會(huì )撿垃圾，有垃圾它就吃垃圾，這樣世界上就沒(méi)有那么多垃圾了。它的頭上有兩跟電線(xiàn)，這個(gè)用處是讓它知道哪些里有垃圾，它的頭四四方方的，而且還會(huì )360度大回轉，它有6只手，干什么都很容易。
我在想：如果它沒(méi)電了，就不會(huì )撿垃圾了，那可怎么辦呢？于是我在垃圾機器人的身上按裝了幾個(gè)零件，只要它沒(méi)電了，它就只吃地上的垃圾就可以了。它吃下了地上的垃圾，垃圾變成了水，水又凝成了電，它就會(huì )很有精神，繼續撿垃圾了。這樣大街小巷就既沒(méi)有垃圾，空氣也變得更清新了。
同學(xué)們，你們也來(lái)試試我發(fā)明的撿垃圾機器人，你們也讓撿垃圾機器人來(lái)你們家清潔垃圾吧！
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