幼兒園地震演練的總結范文1
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng),行政領(lǐng)導成員、各班班主任為組員的“地震逃生應急演練”領(lǐng)導小組,組織師生學(xué)習“關(guān)于地震逃生”的相關(guān)知識,
一、學(xué)習“演練方案”的具體內容。
二、演練方案切實(shí)可行
我園制定的演練方案就演練時(shí)間、路線(xiàn)、哪個(gè)人在哪個(gè)崗位都有具體的安排,并對當班老師提出了具體的安全要求:要求在聽(tīng)到宣布后不驚慌、立即快速指導疏散,兩位老師一前一后保護幼兒,保育老師檢查室內是否有掉隊孩子,疏散時(shí)做到不擁擠、不推搡,有序逃離危險地,確保每位孩子的安全。
三、演練時(shí)組織有序
總指揮下達命令后,領(lǐng)導小組成員立刻各施其職,在各自的位置上指導師生有秩序地迅速撤離。到達目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向園長(cháng)匯報。這次活動(dòng)全部孩子從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分30秒鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張又有序。
幼兒園地震演練的總結范文2
20xx年6月4日上午9:30,我園組織全體幼兒進(jìn)行了地震自護、自救安全疏散演練;顒(dòng)前,我園教師進(jìn)行了充分的準備,把有關(guān)地震演練的相關(guān)知識及注意事項提前給幼兒進(jìn)行了滲透,確保了此次活動(dòng)的勝利進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程中,教師態(tài)度認真,組織有序,對本次活動(dòng)充分重視,使本次活動(dòng)保質(zhì)保量的完成;顒(dòng)從開(kāi)始到結束共用了25分鐘的時(shí)間,從活動(dòng)室安全撤離到戶(hù)外共用了2.5分鐘;顒(dòng)結束后,園長(cháng)進(jìn)行了總結發(fā)言,并指出了活動(dòng)中存在的幾個(gè)問(wèn)題:
1、活動(dòng)中,小班幼兒反應稍差一些,部分幼兒需要在教師的指導下才能有所反應。今后,小班幼兒應加強指導與訓練。
2、個(gè)別幼兒有說(shuō)笑現象,態(tài)度不夠嚴肅。
針對以上問(wèn)題,我們會(huì )在今后的演練過(guò)程中引起注意,以確保演練活動(dòng)能有更好的效果。