校園開(kāi)放周活動(dòng)總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的校園開(kāi)放周活動(dòng)總結通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園開(kāi)放周活動(dòng)總結通用1
我校于6月x日隆重舉辦了20xx年招生宣傳校園開(kāi)放周活動(dòng)，向社會(huì )，考生和家長(cháng)全面展示學(xué)校校園風(fēng)貌、辦學(xué)條件、辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色以及辦學(xué)成果。此次活動(dòng)得到團委書(shū)記等領(lǐng)導的高度重視，并提前布置好了活動(dòng)的各項工作。我們團委各部門(mén)在相關(guān)指導老師的領(lǐng)導下，在各學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持下，團委上下齊心協(xié)力、團結互助，使活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、參觀(guān)的學(xué)生和家長(cháng)的一致好評�？偨Y回顧這次迎新工作，我們取得了很大的成果。
一、工作籌備階段
校園開(kāi)放周的籌備工作從6月x日起由相關(guān)部門(mén)開(kāi)會(huì )討論布置任務(wù)，責任分配到部門(mén)，再到每個(gè)人。分工明確，責任到人。6月x日開(kāi)始場(chǎng)地的布置，事前通知各學(xué)院派工作人員負責本學(xué)院的展區，我們宣傳部全員也在世紀廣場(chǎng)按照事前設計好的圖紙指導各學(xué)院工作人員正確地擺放展板和帳篷的位置，并發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的同學(xué)一起加入籌備的工作中，加快了布置的進(jìn)度。我們在籌備過(guò)程中還發(fā)現一些問(wèn)題，如帳篷和展板易被大風(fēng)吹翻，所以我們用繩子以及鋼絲將所有帳篷綁在一起，展板綁在帳篷上，以此加強其抵抗大風(fēng)的能力。
二、活動(dòng)進(jìn)行階段
活動(dòng)的第一天，我們對每個(gè)展區的安全隱患進(jìn)行了全面排查，考慮到未來(lái)數天天氣較不穩定，對每個(gè)展區的帳篷、展板以及橫幅再次加固，使其變得更加穩固，保障活動(dòng)期間參觀(guān)人員的安全。我們在前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生和老師下車(chē)處設置了咨詢(xún)處，方便前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生和家長(cháng)咨詢(xún)相關(guān)事項，并提供招生簡(jiǎn)介、礦泉水以及餐票�；顒�(dòng)期間安排了志愿者負責接待前來(lái)參觀(guān)的老師和學(xué)生，并且安排了廣播臺以及影協(xié)的攝影師進(jìn)行跟蹤拍攝�；顒�(dòng)期間每天都會(huì )有相關(guān)人員和志愿者負責當天的接待工作。各學(xué)院的工作人員負責學(xué)院風(fēng)采的解說(shuō)。
三、活動(dòng)結束
活動(dòng)結束后，我們安排各學(xué)院的人員及團委工作人員進(jìn)行收尾工作并及時(shí)清理現場(chǎng)垃圾。清點(diǎn)歸還的帳篷，展板以及橫幅的數量，做到如數歸還，不遺漏。此次活動(dòng)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行內部總結，并找出活動(dòng)中存在的問(wèn)題做出改進(jìn)。
四、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題
1、活動(dòng)籌備期間世紀廣場(chǎng)的布置由于事前未能了解布置內容和調集所需人員，導致籌備工作進(jìn)程未能在短時(shí)間內完成。
2、活動(dòng)期間飯票的預定數量未能滿(mǎn)足現場(chǎng)人員的變化所需，出現飯票短缺情況。
3、前期宣傳力度未能達到最佳效果，未能利用有影響力的媒體對我校的`活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報道。
4、時(shí)間安排欠佳，人員調動(dòng)比較麻煩；時(shí)間跨度太長(cháng)，造成人力物力的浪費。
5、開(kāi)放內容形式單一，未能滿(mǎn)足參觀(guān)者的需求。
五、活動(dòng)改進(jìn)建議
1、事前了解場(chǎng)地布置詳細情況，了解未來(lái)的天氣變化以及可能
出現的安全隱患，并在布置中考慮進(jìn)去，做到未雨綢繆，安排好所需的工作人員，安排好各自的工作事項。
2、前期宣傳可利用梅州有影響力的媒體對我校進(jìn)行廣泛報道，讓更多人了解并前來(lái)參觀(guān)我校。
3、活動(dòng)最佳的時(shí)間可在高考生高考后幾天或嘉大學(xué)生考試周前，活動(dòng)期可縮短為5天內，利用上下午的時(shí)間分批接待不同地區前來(lái)參觀(guān)的各個(gè)中學(xué)代表，活動(dòng)期間妥善安排好空閑人員，做到不影響本校志愿者的考試。
4、活動(dòng)的展示內容可往多元化發(fā)展，學(xué)院風(fēng)采展的方式較為單一，可進(jìn)行相關(guān)學(xué)院的成果展示，如獲獎作品，證書(shū)等，也可采用參觀(guān)體驗教學(xué)環(huán)境與宿舍環(huán)境等同學(xué)較為關(guān)心的方式，更全面地向前來(lái)參觀(guān)的同學(xué)真實(shí)反映我校的學(xué)習生活環(huán)境。
校園開(kāi)放周活動(dòng)總結通用2
為了讓全校師生進(jìn)一步了解學(xué)校，了解學(xué)校，加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通與交流，促進(jìn)家校溝通，增進(jìn)師生之間的友誼，我校于xx月xx日上午2:30，在全校教師會(huì )議室開(kāi)展了“校園開(kāi)放日”系列活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心安排，組織有序
我校領(lǐng)導高度重視“校園開(kāi)放日”系列活動(dòng)的開(kāi)展，召開(kāi)全體教師會(huì )議，認真學(xué)習文件精神，并結合本校本次校園開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)一步明確本次開(kāi)放日的具體要求和內容。校長(cháng)和各班班主任結合本班實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì )，明確各自的任務(wù)和責任，并要求全體老師參與其中，以便全體師生參與。
二、廣泛宣傳，動(dòng)員入場(chǎng)
在校園內張貼了《中國黨教師先進(jìn)事跡宣傳手冊》和《教育局先進(jìn)先進(jìn)事跡宣傳展板》；利用校內廣播進(jìn)行了《新時(shí)期教師職業(yè)道德》、《教育法》、《未成年人保護法》的國旗下的講話(huà)，使得廣大師生充分認識到開(kāi)放是一種榮譽(yù)，更是一種責任。
三、全體師生積極行動(dòng)，參與熱情熱烈
在全校師生的積極參與下，我們學(xué)校的開(kāi)放日活動(dòng)得到了教師和學(xué)生的極大支持和積極響應，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱鬧，師生積極行動(dòng)起來(lái)，參與面廣。
四、師生共同合作，精彩開(kāi)放
為了讓全校師生參與校園的各項活動(dòng)，我校在每個(gè)教室都設有開(kāi)放的時(shí)間表，每個(gè)教室都配有開(kāi)放的課程表，并配有開(kāi)放活動(dòng)的專(zhuān)用電腦。同時(shí)我們學(xué)校還開(kāi)展了一節“開(kāi)放日”活動(dòng)，讓全體老師參與校本教研活動(dòng)中。
五、師生互動(dòng)，共同參與
為了讓全校師生都參與校園的活動(dòng)，我校還組織了一次“開(kāi)放日”活動(dòng)。這次活動(dòng)，全校師生通過(guò)參與活動(dòng)了解到了學(xué)校，了解到了社會(huì )，也了解了周?chē)纳鐣?huì )。
六、開(kāi)展了活躍的校園文化
在這次開(kāi)放日活動(dòng)中，各班都有自己的特色，各有特點(diǎn)，各有風(fēng)格，各有風(fēng)味，各有特色，讓我們的校園更加的.美麗。同樣，本次活動(dòng)在各班也有自己的特色，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)，更加的喜歡學(xué)習，更有興趣參與活動(dòng)。
當然，在活動(dòng)中也發(fā)現了一些問(wèn)題，例如，活動(dòng)中教師在參與活動(dòng)的過(guò)程中過(guò)于注重形式，不注重內容。以后會(huì )在活動(dòng)中盡量多組織形式多樣的游戲，使學(xué)生更加的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校。
校園開(kāi)放周活動(dòng)總結通用3
本學(xué)期，我校繼續把校園開(kāi)放日活動(dòng)作為校園開(kāi)放工作的重要載體，積極開(kāi)展工作，使校園開(kāi)放日成為學(xué)校教育教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)的一大載體，在校園內營(yíng)造了良好的育人氛圍；并把校園開(kāi)放日活動(dòng)與教師個(gè)人業(yè)務(wù)培訓、教育教學(xué)研究等活動(dòng)有機地融為一體，不斷提高校園開(kāi)放管理工作的實(shí)效性�，F將開(kāi)放日活動(dòng)總結如下：
為了使校園開(kāi)放日活動(dòng)有序有效地開(kāi)展，我們在學(xué)習、宣傳、貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作意見(jiàn)》的基礎上，在全面總結上學(xué)期工作的基礎上，進(jìn)一步明確本學(xué)年的校園開(kāi)放日的活動(dòng)主題和內容，在全校形成良好的宣傳氛圍。
我們學(xué)校的校園開(kāi)放日主題：“快樂(lè )校園開(kāi)放日”。開(kāi)放日期間，在教師、學(xué)生中開(kāi)展了以下開(kāi)放日活動(dòng)：
1、開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。校領(lǐng)導、教師代表、輔導員以及校內的`老師都參加了莊嚴的升旗儀式。在升旗儀式上，黃校長(cháng)首先進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式動(dòng)員，校長(cháng)對今后開(kāi)展校園開(kāi)放日活動(dòng)作了周密安排。并在學(xué)習、宣傳活動(dòng)中對學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)做了具體的要求。
2、召開(kāi)了校園開(kāi)放日動(dòng)員會(huì )。校園開(kāi)放日活動(dòng)在學(xué)校教育教學(xué)管理、教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究等領(lǐng)域開(kāi)展了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，掀起了全校教師參與開(kāi)放日活動(dòng)的熱潮，營(yíng)造了良好的育人氛圍；并對開(kāi)展校園開(kāi)放日的具體情況進(jìn)行了全面總結，對開(kāi)放活動(dòng)中出現的突出問(wèn)題進(jìn)行了通報，使全校教師對開(kāi)放日有了更加深刻的認識、更加準確的理解、更加全面地認識。
3、學(xué)校舉行了“慶三一”主題班隊活動(dòng)�！皒x月的鮮花開(kāi)在xx月的歌詠賽中”，學(xué)生們在活動(dòng)中感受著(zhù)節日的氣氛、體驗著(zhù)快樂(lè )。通過(guò)開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓學(xué)生的特長(cháng)得到了鍛煉和展示，同時(shí)，學(xué)生們也得到了一定的發(fā)展和提高。
4、學(xué)校利用每天下午第一節課的時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展了校園開(kāi)放日活動(dòng)。在學(xué)校教育、老師的精心組織下，全校師生參與到活動(dòng)中來(lái)，并得到了良好的教育效果。
本學(xué)期，為了使校園開(kāi)放日活動(dòng)有序地開(kāi)展，我們在學(xué)校領(lǐng)導的指導下制定了開(kāi)放日活動(dòng)的相關(guān)制度，從開(kāi)放日活動(dòng)的時(shí)間安排、開(kāi)放日的內容安排、開(kāi)放日的各環(huán)節進(jìn)行了詳細周密的計劃。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生的特長(cháng)得到了充分的發(fā)展，同時(shí)也得到了鍛煉。但是，我們在開(kāi)展校園開(kāi)放日活動(dòng)中還是發(fā)現了一些不足之處：
5、活動(dòng)內容的安排比較緊湊；
6、活動(dòng)形式比較單一；
7、活動(dòng)效果不好。這些都需要我們在今后工作努力改進(jìn)。
總之，本次開(kāi)放活動(dòng)，學(xué)生和老師得到了很好的鍛煉，達到了以開(kāi)放活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設和學(xué)校德育工作的共同進(jìn)步。
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