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[薦]高二化學(xué)工作總結

時(shí)間:2023-01-11 19:17:15 總結 我要投稿

[薦]高二化學(xué)工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的[薦]高二化學(xué)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]高二化學(xué)工作總結

[薦]高二化學(xué)工作總結1

  本學(xué)年度,我擔任高二化學(xué)(2至5班共4個(gè)班)的化學(xué)教學(xué),兼高二化學(xué)備課組組長(cháng),F在就高二化學(xué)備課組建設中,本人的工作作一個(gè)小結。

  高二化學(xué)備課組成員由我和朱國英老師組成。高二化學(xué)備課組,是一個(gè)團結奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jì),受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定和學(xué)生的一致好評,F簡(jiǎn)單總結如下:

  一、有計劃的安排高二第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

  新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應學(xué)校的號召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

  一個(gè)完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。

  在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結的備課組活動(dòng),發(fā)現情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

  二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題

  高二化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng )新等。經(jīng)過(guò)精心的準備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

  三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

  按照學(xué)校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節,上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗,要求全體學(xué)生認真觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象,課后認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗題,并要達到一定的'預期效果。本學(xué)期的中心工作是化學(xué)實(shí)驗考查,我和朱老師為使學(xué)生能全面通過(guò),平時(shí)注重實(shí)驗教學(xué),讓學(xué)生多動(dòng)手,培養他們的動(dòng)

  手能力;考試前一周加班加點(diǎn)讓學(xué)生到實(shí)驗室里訓練,以增強他們的熟練程度。

  四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

  本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的積極性,使他們更自主地學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習的方法。本學(xué)期分別安排了汪萍琪、朱國英老師的示范公開(kāi)課。都能積極響應學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  高二化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高二化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)生的一致好評和肯定。高二化學(xué)備課組,會(huì )再接再厲,創(chuàng )造更輝煌的成績(jì)。

  五、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的化學(xué)意識

  為培養學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,我們每學(xué)期進(jìn)行一次化學(xué)競賽,評出一、二、三等獎,并給予書(shū)面表彰

[薦]高二化學(xué)工作總結2

  高二化學(xué)備課組由8人組成,其中有經(jīng)驗豐富的特級教師,也有精力充沛的中青年教師,還有畢業(yè)不久的成長(cháng)期教師。這個(gè)團隊和諧共進(jìn),半年來(lái),在教科處、化學(xué)教研組的指導下,充分發(fā)揮協(xié)作的精神,努力做好教學(xué)研究和集體備課功能,使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大的提高。具體工作如下:

  一、認真學(xué)習教材 ,著(zhù)眼于學(xué)生

  我們全組教師,深入研究教學(xué)大綱,認真鉆研教材,確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);加強集體備課,難題、重點(diǎn),經(jīng)常深入討論;寫(xiě)教案前,將整周所教內容的課后所有習題以及教輔資料上的習題做一遍,做到心中有數,在具體的教學(xué)中能有針對性地做到講練結合。此外還?紤]到各班學(xué)生認知水平的差異,針對不同層次的班級做出相應的教學(xué)調整,不斷地優(yōu)化教學(xué)。各抒已見(jiàn),共同討論、共同探索,共同進(jìn)步。根據教學(xué)內容和任務(wù),設計教學(xué)步驟和環(huán)節,選擇恰當的教學(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源,利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗資源,把研究性學(xué)習貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。我們做到五個(gè)統一:統一進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一典型例題和演示及學(xué)生實(shí)驗、統一單元練習、期中期末統一流水閱卷。

  二、相互聽(tīng)課、研課,促進(jìn)教學(xué)

  本學(xué)期,我們組承辦了兩節校級公開(kāi)課的任務(wù)。分別由魯晶和汪仕平老師主講。認真設計,公開(kāi)課上得活躍且饒有新意。全教研組的老師在聽(tīng)課后,有深刻的評課,青年教師收獲頗豐。日常教學(xué)中,我們也注重研討,加強組員間的交流,從個(gè)別探討到小組討論,十分活躍,不但在教學(xué)上對教學(xué)內容的處理上提供了更好的方案,同時(shí),相互學(xué)習,促進(jìn)好的教學(xué)習慣在課堂教學(xué)中的形成,更快的提高個(gè)人在學(xué)科上的教學(xué)能力與教研能力的形成。正是這樣,才使得全體組員齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。

  三、向課堂40分鐘要質(zhì)量

  半年來(lái)我們堅持不懈地精心備課,加強了學(xué)生的信心,學(xué)習的主動(dòng)性在大多數學(xué)生中進(jìn)一步體現出來(lái),今后這樣的工作還要進(jìn)一步的做下去,真正的發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,備課組內部加強教學(xué)方法研究,向40分鐘要質(zhì)量。

  四、資源共享

  本備課組的老師無(wú)論是自己制做還是在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。我們組內的教研氣氛非常濃厚,除都能按時(shí)參加組內的正常集體備課活動(dòng)外,我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問(wèn)題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過(guò)討論,不但提高了對許多模糊問(wèn)題的認識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。

  五、實(shí)驗安排

  因為去年學(xué)校實(shí)驗室外墻裝修,高一下學(xué)期和高二上學(xué)期的學(xué)生實(shí)驗都在本學(xué)期補齊。其中,經(jīng)歷了校實(shí)驗員請假、辭職,再聘實(shí)驗員試崗后離崗,實(shí)驗員空缺等等困難。最后,我們備課組的魯晶老師挺身而出,犧牲自己的課余時(shí)間,臨時(shí)擔任了實(shí)驗員的職務(wù),為學(xué)校的正常教學(xué)任務(wù)的完成起到了重要作用。兩個(gè)多月的時(shí)間,全體學(xué)生補齊了所有實(shí)驗內容。

  六、 取得的成績(jì)

  因為全組的努力,在高二的多次聯(lián)考中,我;瘜W(xué)科成績(jì)相較他校,均有一定優(yōu)勢。在5月份舉行的全國化學(xué)競賽初賽中成績(jì)突出,有24人取得了將在今年9月舉行的化學(xué)競賽復賽資格。

  七、今后努力的方向

  更好更嚴格地抓好備課組建設,特別是從備課組成員的思想入手,要不滿(mǎn)足于現狀,做到精益求精。同時(shí),要認真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段改進(jìn)數學(xué)課教學(xué)。

[薦]高二化學(xué)工作總結3

  時(shí)光飛逝,轉眼間,高二上學(xué)期的學(xué)習就這樣結束了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。

  在學(xué)習方面,我的努力還是不夠的,至少這次期末考試的成績(jì)并不理想,這就反映出了我學(xué)習的真實(shí)情況。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。我深知學(xué)習的重要性。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  寒假是一個(gè)抓緊時(shí)間查漏補缺的大好機會(huì ),為了提高成績(jì),我改進(jìn)了學(xué)習方法。給自己制定了一個(gè)寒假期間的學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(3)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  以上是我對高二上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

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