小學(xué)體育教學(xué)工作總結（通用16篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 1
本學(xué)期服從學(xué)校工作安排，擔任中年級體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本職工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習知識，擴大自己的知識面。工作盡職盡責，面向全體學(xué)生，為人師表，我認真學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴格要求自己，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。
一、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主導作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的'學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知學(xué)習。使學(xué)習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的年級，上課的時(shí)候比較認真，大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講，為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性，開(kāi)展了一系列競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣，學(xué)習勁頭也濃，只是后進(jìn)生基礎太差，考試成績(jì)都很差，個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣；有些是沒(méi)有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習目標，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)堅持鍛煉，多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P他們。在全縣舉辦的中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，參加乒乓球男子單打和女子單打比賽，我認真組織學(xué)生訓練，獲得乒乓球男子單打冠軍；女子單打亞軍；男子第四名；女子第三名的好成績(jì)。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 2
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
以“健康第一”為指導，落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。
二、抓制度，促規范。
常抓不懈，推動(dòng)“三操三節課”有序開(kāi)展。學(xué)�！叭佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，組織召開(kāi)各班體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促三操的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的.情況，通過(guò)組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。
本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，根據學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目，以專(zhuān)項練習為主，科學(xué)訓練，重點(diǎn)培養，為學(xué)校打下良好基礎，爭取取得更好的成績(jì)，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績(jì).
四、積極開(kāi)展校內小型競賽，推動(dòng)競賽由“競技型”向“群體型”轉變
課內外緊密結合，以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以小型競賽為契機，充分調動(dòng)師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強學(xué)生的健身觀(guān)念，初步培養學(xué)生終身體育觀(guān)。根據期初安排，本學(xué)期開(kāi)展了一系列校內競賽活動(dòng)：四月份，舉行了一—六年級的乒乓操比賽。五月份，舉行了二—五年級的田徑賽。六月份，舉行了首屆乒乓節。
五、教學(xué)研究工作：
優(yōu)良的質(zhì)量和效果，離不開(kāi)教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。開(kāi)展好教研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期，我們體育組按照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進(jìn)行了四次教研活動(dòng)，針對教學(xué)中存在的問(wèn)題加以探討，肯定了教學(xué)中的成績(jì)，找出了不足的方面，使教師的業(yè)務(wù)能力得到了提高，為以后的教學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
六、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，期初即特制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行，成績(jì)優(yōu)良。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 3
本學(xué)期我們在自己的崗位上做了一點(diǎn)工作都是與領(lǐng)導的支持、教師的努力和學(xué)生的配合分不開(kāi)，總的來(lái)說(shuō)，還有許多工作做得不扎實(shí)、不具體，還存在著(zhù)許多不足，今后還須加倍努力工作，為在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jì)而努力。學(xué)學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。教師這一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，站上教師的崗位，面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉換、理論與實(shí)踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時(shí)快速的適應并不斷的摸索學(xué)習。我作為一名小學(xué)教師，腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習工作，努力做到“教書(shū)”和“育人”，在教予知識的過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。如今，已然不斷成長(cháng)了起來(lái)。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
一、思想方面
能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。開(kāi)學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導下進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng )活動(dòng)時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導。我利用課余時(shí)間對藝術(shù)特長(cháng)生進(jìn)行輔導。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況。每周二與周四晚開(kāi)展舞蹈興趣小組，訓練學(xué)生的舞蹈基本功，為下半年的市校園文化藝術(shù)節打基礎。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲或說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們，才能在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中做得更好。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài)；"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。用愛(ài)心培育孩子對集體，對他人的`愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對他人、對社會(huì )的責任感，那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。
4、愛(ài)就是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
作為一個(gè)音樂(lè )專(zhuān)職教師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)音樂(lè )的殿堂，聽(tīng)到更多的美妙音樂(lè )，學(xué)到更多的音樂(lè )知識，領(lǐng)略音樂(lè )藝術(shù)的魅力，提高自身的藝術(shù)修養；我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節奏邊歌唱、邊唱歌邊表演等的練習，不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
四、個(gè)人學(xué)習
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)；努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷給自己充電；積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)；積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，本學(xué)年有多篇論文在地、市級獲獎。
五、努力方向
1、加強自身基本功的訓練，注重對學(xué)生能力的培養；
2、對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的音樂(lè )修養有更大的提高。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 4
一學(xué)期的體育工作即將結束，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(cháng)處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現對本學(xué)期的工作做如下總結：
1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培養二年級和六年級的學(xué)生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的'溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復練習，使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利于快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
6、通過(guò)不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 5
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，特別是開(kāi)學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師，通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績(jì)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：
一、體育教學(xué)工作：
1、繼續抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng)，制訂了本學(xué)期的各項計劃，教師們充滿(mǎn)朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統一指導下，體育常規教學(xué)取得了很大的進(jìn)步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握準確規范的廣播操和基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，開(kāi)展公開(kāi)課、常態(tài)課相互學(xué)習，堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場(chǎng)地設施條件和特點(diǎn)，每位教師認真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：
�。�1）抓廣播操質(zhì)量和出操隊列；
開(kāi)學(xué)初，我們根據教務(wù)處工作安排，統一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個(gè)老師在課堂中認真組織教學(xué)，三個(gè)新老師從不知從何下手，成長(cháng)為一個(gè)能很好完成教學(xué)的好老師；正是所有體育老師的合力，讓我校廣播操規范程度有了質(zhì)的飛躍。
�。�2）抓常規紀律；
常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開(kāi)學(xué)初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規范，逐漸形成學(xué)生規范要求自己的習慣；對待學(xué)生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，也應注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂(lè )于上體育課，這也是我們體育教師的目的。
�。�3）抓安全教育；
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開(kāi)學(xué)初規定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴格規范，增強學(xué)生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位，確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。
�。�4）抓陽(yáng)光體育活動(dòng)工作
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要性和必要性，培養學(xué)生重視、自覺(jué)、堅持、認真活動(dòng)的良好習慣。
第二，跳繩作為全校傳統的鍛煉項目，并且在11月份校運動(dòng)會(huì )上舉行各年級的不同類(lèi)型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性；強化校園課間操，強調動(dòng)作到位，整齊！要求全校學(xué)生參與，每次運動(dòng)會(huì )各年級都安排比賽，使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實(shí)處。
第三，有針對的培養體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓練，為寶山區的各項陽(yáng)光體育比賽做好準備。
�。�5）抓備課、聽(tīng)課、評課；
開(kāi)學(xué)初教務(wù)特別強調了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后，都要求學(xué)生做好準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材內容的教學(xué)安排由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量適度安排，防止身體過(guò)度疲勞，影響下節課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗相結合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、體育教研工作：
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
2、認真備課、上課，開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作：
體育代表訓練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分，本學(xué)期中，我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下，利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行訓練，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的`熱情，同時(shí)，田徑運動(dòng)水平也得到了明顯的提高。
四、活動(dòng)方面：
1、按照寶山區體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑小組，制定了活動(dòng)細則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、學(xué)校運動(dòng)會(huì )，在大家的精心準備下，成功進(jìn)行了開(kāi)幕式及運動(dòng)會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展，效果良好。
本學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開(kāi)展，成績(jì)有所提高。
總之，體育組全體教師決心在上級的指引下、在學(xué)校的領(lǐng)導下，全體教師團結一致，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
五、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象（極個(gè)別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
六、改進(jìn)措施：（下學(xué)期工作思路）
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動(dòng)會(huì )籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 6
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下：
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操，對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解，導致用時(shí)比較多。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準確。
第三，講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合示范，用語(yǔ)盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。
第四，及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作，對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作：
我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識，不自輕自賤，為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻，這樣才無(wú)愧于我們的.事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(cháng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端，成功的一半”。選材工作是訓練的前提，有了好苗子就會(huì )事半功倍，體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況，發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動(dòng)負荷，從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導，保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì)，在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向：
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 7
孩兒屯小學(xué)體育工作在教育總校的領(lǐng)導，校長(cháng)室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、本學(xué)期的課堂教學(xué)中努力提高課堂40分鐘的效率，向40分鐘要效率，在課堂教學(xué)中注意調動(dòng)各種手段鍛煉學(xué)生的身體，陶冶學(xué)生的情操。在本學(xué)期努力實(shí)施體育特色內容的教學(xué)。利用體育課及第二課堂的時(shí)間進(jìn)行乒乓球的教學(xué)，通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的.乒乓球水平有了很大的提高。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展，編寫(xiě)的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規，在教學(xué)中努力培養學(xué)生良好的日常行為規范，使學(xué)生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。
4、認真帶好學(xué)校的訓練隊——田徑隊，訓練刻苦，開(kāi)拓積極，訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽，在本鄉及開(kāi)平區的比賽中均取得較好成績(jì)。
5、體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實(shí)檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富；教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 8
體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調配合下，認真貫徹黨的教育方針，堅持貫徹健康第一的導思想。實(shí)施新課程標準，積極推行《全民健身計劃》，增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生牢固地掌握體育基本知識和基本技術(shù)，培養學(xué)生良好的鍛煉身體習慣，為學(xué)生的終身體育奠定堅實(shí)的基礎。認真執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育體育活動(dòng)，在普及的基礎上狠抓提高，不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養合格的體育人才，使學(xué)校體育工作再上新臺階�；仡櫼粚W(xué)期的體育教學(xué)工作，現就本學(xué)年教學(xué)工作做如下總結：
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內容，體育是學(xué)校教育的內容，一個(gè)教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué)，我們體育組教師在開(kāi)學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計劃和教學(xué)教研進(jìn)度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學(xué)習，并形成紙質(zhì)材料上交教導處。在教學(xué)組織過(guò)程中，我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學(xué)校實(shí)際結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。通過(guò)一學(xué)年的努力圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課，認真上好每一堂常態(tài)體育課�，F在，通過(guò)努力圓滿(mǎn)完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等內容的技能教學(xué)，為學(xué)生體育課的`學(xué)習有了保證。
二、課間操工作
課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作，為了更好地開(kāi)展此項工作，我們體育組教師都會(huì )在開(kāi)學(xué)初的幾個(gè)周對學(xué)生做操技術(shù)的改進(jìn)學(xué)習，并利用廣播操時(shí)間對學(xué)生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰(shuí)值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿(mǎn)指揮做操。要始終充滿(mǎn)熱情和高度的責任感，針對做操情況及時(shí)小結。在組織課間操的過(guò)程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊解散隊，調控好節奏，針對學(xué)生解散時(shí)亂跑現象提出批評教育。確保學(xué)生大型體育活動(dòng)時(shí)的安全撤離。
三、教研工作
教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量，讓體育教學(xué)持久保鮮，在體育教研組長(cháng)的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動(dòng)，堅持每周一次教研活動(dòng)時(shí)間。針對教師任教情況進(jìn)行小結，堅持每個(gè)月對教師常規工作做檢查記錄，及時(shí)指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型集體活動(dòng)時(shí)，我們教研組群策群力，針對活動(dòng)方案展開(kāi)討論，體育組教師各抒已見(jiàn)不斷完善方案，最終形成方案上報校長(cháng)室批準執行�；顒�(dòng)結束后，組織教師對活動(dòng)做小結和交流學(xué)習。每個(gè)月，我們體育教研組安排每個(gè)教師根據學(xué)校體育課教學(xué)實(shí)際結合實(shí)際需要自定教研小專(zhuān)題主持交流;堅持每個(gè)學(xué)期4次小的教學(xué)專(zhuān)題的研究和4節研究課聽(tīng)評課活動(dòng);活動(dòng)后認真組織交流，提出改進(jìn)措施。堅持每位教師學(xué)期末認真撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極投稿，積極參加縣市一級論文評比活動(dòng)，不斷提高教科研水平;做好期末工作總結，堅持做好教學(xué)反思，充分挖掘教學(xué)與訓練中的問(wèn)題，深刻反思不斷積累，不斷提升自身教科研水平。認真撰寫(xiě)教學(xué)論文，其中《新一輪課改下對縣區小學(xué)體育教師展評課活動(dòng)的思考》、《體育課堂教學(xué)因研究而精彩》、《體育教學(xué)中形成自我特色的有效途徑與策略》以及《沐浴陽(yáng)光·享有體育》已發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上，《充分發(fā)揮·學(xué)體部落·資源優(yōu)勢，打造體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺》獲得全國體育教師網(wǎng)絡(luò )教研研討會(huì )征文二等獎，《老師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課，育人精彩瞬間，小學(xué)組短文三等獎。
四、《學(xué)生體質(zhì)健康》達標測試及數據上報工作
《國家學(xué)生體質(zhì)健康》是反映一個(gè)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平現狀的指標之一，同時(shí)也是檢驗學(xué)校體育工作開(kāi)展好壞的一個(gè)方面。多年來(lái)，我校從不怠慢，本著(zhù)對學(xué)生健康負責任的態(tài)度，認真組織學(xué)生進(jìn)行測試，分析并在測試過(guò)程中認真領(lǐng)悟實(shí)際操作方法和調整方案。由于xx年時(shí)間緊，任務(wù)重，通過(guò)體育組幾次與學(xué)校協(xié)調研究決定于xx年x月x-x日停課三天以年級為單位進(jìn)行了達標測試，通過(guò)對真實(shí)數據的匯總、整理和分析后并于17日成功上報�！秾W(xué)生體質(zhì)健康》測試及數據的成功上報，確實(shí)為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評和認可。
五、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸，也是培養學(xué)生體育特長(cháng)，開(kāi)展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )。為了能讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體，展示特長(cháng)，我們體育教師充分利用下午活動(dòng)課時(shí)間組織了五六年級學(xué)生的籃球比賽�；顒�(dòng)歷經(jīng)一個(gè)多月，通過(guò)比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平，通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生的凝聚力振奮了精神，我校學(xué)生籃球運動(dòng)取得了長(cháng)足的發(fā)展�，F在，籃球運動(dòng)在仁德第一小學(xué)具有良好的群眾基礎�；@球也在我校已經(jīng)形成常規，有了特色。
一年一度的體育節是學(xué)校大型常規工作之一，由于前學(xué)期流感預防期間我們學(xué)校取消了全校性大型活動(dòng)。今年，由于前期績(jì)效工資分配問(wèn)題，學(xué)校一直沒(méi)有時(shí)間組織體育節活動(dòng)。為了讓學(xué)生能在比賽中展示自己，使身體得到了全面鍛煉，感受體育運動(dòng)的樂(lè )趣。我們體育組教師統一思想，認真策劃并和組織已于x月順利開(kāi)展了xx第一小學(xué)第xx屆體育節。體育節歷時(shí)兩天半，比賽項目項目xx個(gè)小項，x個(gè)集體項目的比賽。項目?jì)热萆婕疤飶�、球�?lèi)、拔河、跳繩、毽子和素質(zhì)類(lèi)等，選擇的項目講究個(gè)人與集體，競技與趣味性相結合的原則，深受學(xué)生的喜愛(ài)。通過(guò)比賽提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，培養了部分學(xué)生的體育特長(cháng)，讓學(xué)生進(jìn)一步認識體育運動(dòng)，認識體育鍛煉的重要性。全校xx人參與比賽到活動(dòng)中，個(gè)人項目將近xx多人次在比賽中并獲獎。
學(xué)校體育教育教學(xué)工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但已經(jīng)成為過(guò)去。今后，我將不斷總結經(jīng)驗，改進(jìn)教育教學(xué)工作中存在的一些不足，不斷地開(kāi)拓積極創(chuàng )新，力爭做得更好。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 9
為了教育事業(yè)這一方熱土，帶著(zhù)領(lǐng)導的重托和厚望，我作為xx縣的第一批下鄉支教老師，于20xx年x月來(lái)到xx鎮xx學(xué)校擔任支教工作。在各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷和幫助下，我很快地適應了這里的生活，融入了xx學(xué)校這個(gè)溫馨和睦的大家庭，并積極投身于支教工作中�！帮L(fēng)雨飄搖，日月如梳�！鞭D眼間為期一年的支教工作即將結束，這一年的支教生活有苦也有累，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨之后我看到了亮麗的彩虹，看到了xx教育事業(yè)的美好明天，收獲著(zhù)成功與希望�，F就一年的支教工作總結如下。
一、思想方面
來(lái)到xx學(xué)校后，我更加注重政治理論的學(xué)習和自身各方面素質(zhì)的提高，服從領(lǐng)導的分工安排，人際關(guān)系非常融洽，愛(ài)崗敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好教育教學(xué)工作，敢于承擔各種教學(xué)任務(wù)。時(shí)刻以集體利益為重，積極投身于學(xué)校的建設之中，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。
二、工作方面
一年來(lái)，我認真履行支教職責，與學(xué)校領(lǐng)導共同帶領(lǐng)教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)，通過(guò)上示范課、研討課，舉辦新課程、新理念下的課堂教學(xué)專(zhuān)題講座等，促進(jìn)了該鎮教育教學(xué)水平的提高，我的教育教學(xué)方法受到了學(xué)生的歡迎，得到了同行的肯定和領(lǐng)導的好評。
�。ㄒ唬┏袚虒W(xué)情況。
支教期間，我主要承擔五年級的語(yǔ)文、品德課教學(xué)并兼任副教導主任。在教學(xué)中，針對學(xué)生實(shí)際情況，我創(chuàng )造開(kāi)放而又有活動(dòng)力的課堂環(huán)境，營(yíng)造平等、民主、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習，從而提高課堂教學(xué)效率。我主要采取以下措施和方法：
1、備課認真仔細，盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。備課時(shí)力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案，力爭突出新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現于每節課中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思路，靈活設計教法，積極引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流的過(guò)程中領(lǐng)悟和掌握知識、技能，注重對學(xué)生能力的培養。
3、我把語(yǔ)文知識生活化，在課堂教學(xué)中，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知規律，結合本校的實(shí)際情況，創(chuàng )設學(xué)生熟悉的教學(xué)情境，設計富有情趣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與整個(gè)學(xué)習過(guò)程，使學(xué)生親自體驗成功和快樂(lè )。通過(guò)一年的努力，我班學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養得到了不斷的提高。在上學(xué)期期末質(zhì)檢中，成績(jì)名列全縣xx前茅。
�。ǘ╅_(kāi)展教學(xué)研究情況。
以新的教學(xué)理念為指導，以提高山區教師教育能力教學(xué)水平為重點(diǎn)，以轉變觀(guān)念，培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為突破口，積極參與到教學(xué)研究的行列。我多次承擔示范課、研討課，多次指導上公開(kāi)課的老師處理教材，設計教案，并取得較好的成效。平時(shí)，我充分利用課間、課余時(shí)間和老師們交流、研討教書(shū)育人之道，相互取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。我還與xx學(xué)校的領(lǐng)導、教研員將教研工作延伸到基層學(xué)校，把新理念帶到基層學(xué)校，同他們一道奔赴全鎮的每一所學(xué)校深入聽(tīng)課、課后評課、調查研究，分析當前的教育現狀，努力探索提高農村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法，與老師交談研討，分析了全鎮教育教學(xué)的現狀，提出了存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。另外，我還與xx小學(xué)保持密切的工作聯(lián)系，參與xx小學(xué)申報的省級課題“教授類(lèi)言語(yǔ)的.審美化”研究，隨時(shí)把xx小學(xué)好的管理方法和教學(xué)方法帶進(jìn)xx學(xué)校。
三、學(xué)習方面
一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會(huì )直接體現在一切工作之中，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，不斷地接受新觀(guān)念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng )新的源泉。新的國家課程標準體現鮮明的時(shí)代氣息，它的應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學(xué)習新課程標準作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習的一項重要內容，在這里，課余時(shí)間沒(méi)什么娛樂(lè )，我就充分利用這寶貴時(shí)間研讀了大量的教育教學(xué)書(shū)刊，不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)方法和新的教學(xué)理念，并把它用于課堂教學(xué)實(shí)踐中，把實(shí)踐的體會(huì )和老師們一起分享。潛移默化中，這里的老師們更愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)工作，更愛(ài)學(xué)生了。
四、收獲和希望
一年來(lái)，我得到了不是親人勝似親人的呵護和關(guān)愛(ài)，是他們給了我克服一切困難的勇氣和力量，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我心中的感恩！我體會(huì )到山區教師的艱辛，使我更加珍惜在縣城工作的機會(huì )，決心今后更加努力工作，竭我所能地與同行們共同托起明天的太陽(yáng)！我看到了xx學(xué)校的校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃；看到了這里的領(lǐng)導班子有嚴謹的作風(fēng)和明確的奮斗目標；看到了山區老師雖然環(huán)境差，仍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻；看到了山區孩子渴求知識的愿望和奮發(fā)向上積極性。我堅信，有他們的共同努力，有縣城學(xué)校熱忱的幫助，有上級領(lǐng)導的大力支持，xx學(xué)校的明天一定會(huì )更好！
總之，一年的支教生活是短暫的，它既豐富了我的生活閱歷又磨練了我的意志。這一年中的所見(jiàn)所聞，這一年中的經(jīng)歷，都值得我一生珍惜和追憶。最后，衷心感謝xx鎮的各位領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和支持，愿你們身體健康，生活幸福！衷心祝愿xx教育的明天更加輝煌！
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 10
時(shí)光如梭，轉眼這學(xué)期結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、教學(xué)工作
首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè )。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(cháng)抓不懈，學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的`相當的規范到位，得到領(lǐng)導的好憑與認可，這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!
還有我還帶1年級的小學(xué)生，他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課，1學(xué)期下來(lái)，他們學(xué)會(huì )了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然30秒跳90多下，好厲害哦!還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了�？粗�(zhù)孩子們的張張笑臉，我也是喜悅的，幸福的!
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。 但在辛勤工作的同時(shí)，但也有不足之處，望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里，積極加努力的!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 11
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的.重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練，使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績(jì)。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性，要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應注重教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗積累與反思。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 12
本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結束了，這意味著(zhù)我的已經(jīng)有了一年的教齡了�；仡欉@一年，對于我來(lái)說(shuō)，應該是和學(xué)生們一起在成長(cháng)。孩子們在知識學(xué)習和與人相處的歷練中成長(cháng)著(zhù)，而我也在教學(xué)能力的學(xué)習與提高、工作思想的斗爭與轉變中不斷成長(cháng)著(zhù)。
這學(xué)期的體育教學(xué)，除了在去年的課堂、體育課基本動(dòng)作技能學(xué)習的基礎上加以鞏固以外，增加了許多協(xié)調、柔韌等素質(zhì)能力的技術(shù)教學(xué)。即包括：立定跳遠、坐位體前屈、自編熱身操等內容。我們組始終堅持以新課程改革精神為指導，在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹健康第一的重要思想，在學(xué)期開(kāi)始時(shí)認真制定教學(xué)計劃，細化到每個(gè)學(xué)習周期，在優(yōu)化課堂教學(xué)的同時(shí)，也在課后對課堂活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。這學(xué)期，我學(xué)會(huì )了如何去有效地聽(tīng)課，把握優(yōu)秀老師的課堂優(yōu)點(diǎn)，在向有經(jīng)驗的請教的同時(shí)，把所學(xué)所看的靈活運用到平時(shí)的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。
我們體育組對新老師的成長(cháng)很關(guān)注，在開(kāi)學(xué)之初，就請我校已退休的特技教師葉宗煜老師來(lái)參與聽(tīng)課評課以及每周五的'教研，并把每周三的上午定為我們新老師的課程探討時(shí)間。即由葉老師來(lái)旁聽(tīng)并點(diǎn)評我們的隨堂課，提出不足與進(jìn)步之處，讓我們不斷了解自己的教學(xué)，并不斷進(jìn)步。葉老師很有耐心和責任感，每周都積極地來(lái)幫我們評課，在他的幫助之下，我覺(jué)得自己的課堂教學(xué)在不斷完善，更加有實(shí)效性。
在這學(xué)期的體育教學(xué)中，我還特別關(guān)注了學(xué)生運動(dòng)興趣的保持和良好行為習慣的養成。在教學(xué)中注意根據學(xué)生自制力和理解力相對較差，情緒變化大而身心發(fā)展慢的特點(diǎn)，著(zhù)重采取各種教學(xué)方法，如：主題式、情境式等，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)在教學(xué)中的作用，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，使學(xué)生在自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí)，真正學(xué)會(huì )和養成。
除了完成本學(xué)期體育教學(xué)活動(dòng)，我還對學(xué)生進(jìn)行了身體健康指標的訓練與測評，身高體重各方面基本都達到了國家規定健康標準。學(xué)生柔韌和靈敏素質(zhì)也較去年有明顯的提高。
又經(jīng)過(guò)了半年體育教學(xué)，我再一次深刻體會(huì )到，要當好一名小學(xué)體育教師需要的不僅僅是耐心，還要有對學(xué)生的愛(ài)心，有對自己的信心，有對教育工作的責任心，更要有對生活的熱心。
本學(xué)期的教學(xué)工作難免也會(huì )有缺陷，但是我知道一名教師的成長(cháng)，不是一年兩年就可以完成的，它是一份永恒的事業(yè)。我們會(huì )在教育教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)于提高，完善并優(yōu)化。陸校在開(kāi)學(xué)大會(huì )上說(shuō)的那句從愿意到明白，我也許沒(méi)有真正領(lǐng)悟到，但是我將繼續努力，去提高自己的教學(xué)水平與綜合能力。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 13
在這次課中，以堅持“健康第一”的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，興趣的培養是實(shí)現體育與健康課程目標和價(jià)值的有效保證。本著(zhù)以學(xué)生發(fā)展為中心，教師為主導。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的積極性和學(xué)習潛能。為了學(xué)生的個(gè)體差異，確定學(xué)習目標和評價(jià)方法，從而使每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣。教師經(jīng)過(guò)講解、示范，指導學(xué)生積極的學(xué)習，所采用的引導、鼓勵、表?yè)P、比賽等激發(fā)學(xué)生的共同參與。
從整體看課前的教學(xué)目標，計劃、教材的選用、設計，都很成功。
一、在游戲部分教學(xué)資料的合理搭配，對學(xué)生的學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣。
在游戲中安排了復習課：“前滾翻”和同學(xué)們異常喜愛(ài)的跳繩運動(dòng)。用競技的形式，將這兩項結合起來(lái)對學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣，使學(xué)生在娛樂(lè )中學(xué)習，產(chǎn)生學(xué)習的欲望，這樣就像一根無(wú)形的指揮棒，牽引著(zhù)五十幾位同學(xué)的心，這樣讓注意力不集中小學(xué)生都吸引過(guò)來(lái)。將復習課安排在游戲中一是起到鞏固的.效果;二是輔導個(gè)體差異的學(xué)生;三是無(wú)形中構成了積極的練習作用。
二、師生的共同參與，激發(fā)了學(xué)生的練習欲望。在游戲、學(xué)習中以學(xué)生為中心，教師為指導者。
這樣就構成了教學(xué)相長(cháng)，讓學(xué)生也成為教學(xué)的設計者。在游戲和放松練習的過(guò)程中，教師主動(dòng)、積極地和同學(xué)們共同練習，主動(dòng)參與，既起到組織者的作用，又發(fā)揮其引導學(xué)生的作用，學(xué)生練習的積極性得到充分調動(dòng)，學(xué)生練習的時(shí)間增加，練習密度加大，這樣很好地完成了教學(xué)任務(wù)。
三、注重學(xué)生三基的培養。教師經(jīng)過(guò)講解、示范、指導;注重學(xué)生基本知識、技術(shù)、技能的學(xué)習。
讓學(xué)生明白什么并且更要讓他明白為什么;教師是學(xué)生學(xué)習的榜樣，基本技術(shù)、技能的學(xué)習，是直接關(guān)系到動(dòng)作質(zhì)量的好壞，小學(xué)體育教師的技術(shù)、技能，對學(xué)生的終身體育鍛煉至關(guān)重，所以加強教師自身素質(zhì)也不容忽視。
四、學(xué)生對在授課的過(guò)程中有以下幾點(diǎn)需加強：
1、教師的語(yǔ)言應接近學(xué)生的年齡，這樣才能更好地體現學(xué)生的主體地位。
2、培養學(xué)生良好的習慣是一個(gè)長(cháng)期的工作，要堅持不懈地培養學(xué)生良好的身體姿態(tài)，扎實(shí)貫徹健康第一的思想。
3、加強組織紀律，加強課堂的組織。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 14
本學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但最開(kāi)心的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧！為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習自費訂閱的《中國學(xué)校體育》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時(shí)，認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
二、盡心盡職，干好本職工作。
本學(xué)期里，我擔任5、6年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。有機的結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、教學(xué)工作中成功的方面：
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使五六年級的學(xué)生在體育方面的.知識有了較大的進(jìn)步。
1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對于體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績(jì)。
2、在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問(wèn)題常抓不懈，每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時(shí)做好保護。因此，在教學(xué)工作中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。
四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足：
學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，雖然取得了一定的成績(jì)，對達標有了一定的了解。但是，在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
1、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
3、體育教師還需進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高課堂效率。
4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
五、采取的措施與方法：
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課，知道上體育課時(shí)應該干些什么，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法，游戲規則，并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識。
4、在教學(xué)工作中要向上級領(lǐng)導以及在體育方面有經(jīng)驗的同事多學(xué)習，多對體育知識進(jìn)行研究，提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課和每一堂訓練課。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好！
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 15
轉眼間，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，回顧過(guò)去一幕幕映在腦海，現將本學(xué)期的教學(xué)工作做一下總結：
一、教學(xué)方面
本學(xué)期開(kāi)始，為掌握學(xué)生的基本情況，就對學(xué)生進(jìn)行了各方面的測試，摸清學(xué)生的興趣愛(ài)好，了解他們的身體狀況，建立學(xué)生情況登記表。針對不同情況，在教學(xué)中給予不同的訓練方法，讓他們掌握簡(jiǎn)單的體育技術(shù)技能，掌握一定的練習方法為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高興趣性。四年級的全體同學(xué)進(jìn)行了武術(shù)練習，在家長(cháng)會(huì )上做了精彩的`演示，為了提高學(xué)生的跳繩技能，在課堂上，課下精心組織學(xué)生跟著(zhù)音樂(lè )練習，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的練習，學(xué)生的節奏感有了很大的提高。大部分學(xué)生都能跟上音樂(lè )，在本學(xué)期中共舉行了三次跳繩比賽，舉行了校園秋季運動(dòng)會(huì )，豐富了校園生活，提高了學(xué)生體育鍛煉的興趣性和積極性。
二、特長(cháng)班訓練方面
在本學(xué)期中，為培養學(xué)生的興趣，提高學(xué)生鍛煉的積極性，四五年級部分學(xué)生進(jìn)行了武術(shù)訓練，每天按時(shí)組織學(xué)生練習，嚴格要求做到不遲到，不早退。由于天氣比較冷，個(gè)別學(xué)生有偷懶現象，不想參加練習就多做他們的思想工作，增強他們的自信心，讓他們樹(shù)立武術(shù)意識，做到每次訓練都會(huì )有新的收獲。
三、跟班方面
為了學(xué)生的安全，為了配合班主任工作，在這學(xué)期，每天早上晚上都按時(shí)到寢室照看學(xué)生洗刷，由于天氣冷，學(xué)生穿得衣服比較厚，脫起來(lái)就比較費勁，有時(shí)就幫助他們，每天按時(shí)到餐廳幫生活教師盛飯和學(xué)生一起用餐。
總而言之，在教學(xué)中還存在這樣那樣的不足，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )不斷完善自己的教學(xué)方法，勇于探索，大膽創(chuàng )新，摸出一套適合自己教學(xué)的獨特方法，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結 16
小學(xué)生掌握體育知識的程度，與授課教師的理論水平有著(zhù)直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識，要想培養出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的'。因而需要每一位體育教師堅持理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習和掌握新的理論知識和技術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，保持用新編的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生，這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內活動(dòng)不但能調動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情，而且也可作為調整劑，讓學(xué)生在一次次笑聲中，放松心情。室內活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包含室內操和室內游戲。對室內游戲談?wù)剮c(diǎn)感受：
一、創(chuàng )編游戲，吸引學(xué)生
體育游戲有加強學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生身體素質(zhì)的功能，因此室內體育游戲也應具備這種功能，創(chuàng )編時(shí)應適當融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習，讓學(xué)生在娛樂(lè )中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦，這樣的游戲才能吸引學(xué)生，學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計，發(fā)展不錯的品質(zhì)
團結合作和生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌；培養學(xué)生文明行為，堅強意志和責任感；陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng )編時(shí)，要堅持育人原則，力求把培養學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中，使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實(shí)際，因地制宜
創(chuàng )編的室內體育游戲要有新穎性，趣味性，讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn)，缺乏趣味的游戲，就會(huì )失去它固有的特色，因此，在創(chuàng )編時(shí)應注意多挖掘生活素材，喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材，篩出適合體育游戲特征的內容。這樣創(chuàng )編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意，也就能吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍，弄巧成拙，失去體育游戲原來(lái)的味道。
小學(xué)生由于年齡小，其生理與心理上都很幼稚，很容易依賴(lài)人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P、鼓勵為主，激勵學(xué)生不斷地努力；語(yǔ)言要親切、有激情，有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習，充實(shí)自己，使自己成為知識豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。
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