中秋節活動(dòng)總結(集錦15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的中秋節活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節活動(dòng)總結1
在當今的銀行個(gè)金業(yè)務(wù)中，電子銀行是現在各大商業(yè)銀行的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向，隨著(zhù)電子商務(wù)市場(chǎng)的日趨完善和健全，人們會(huì )越來(lái)越多的應用在線(xiàn)支付手段，而且追求的目標是最安全，最快捷，最便宜，最有效率的方式。伴隨電子銀行成為銀行發(fā)展主渠道的浪潮中，作為一名理財經(jīng)理，談?wù)勅绾蝸?lái)做好電子銀行營(yíng)銷(xiāo)這一話(huà)題，以下是我在工作中的一些心得體會(huì )和具體做法，不對之處，請大家批評指正。
當前我行推出了很多電子渠道的理財產(chǎn)品，我發(fā)現柜面上的理財產(chǎn)品的年化收益率并沒(méi)有電子渠道的理財產(chǎn)品收益高。我從前兩年開(kāi)始就推薦客戶(hù)辦理電子銀行，通過(guò)電子銀行來(lái)購買(mǎi)我行的省專(zhuān)屬理財和電子渠道的理財產(chǎn)品�？蛻�(hù)由于以前沒(méi)有用過(guò)這些電子工具，我們就教客戶(hù)如何使用網(wǎng)上銀行，當時(shí)我網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)配備了電子銀行終端�？蛻�(hù)使用后，感覺(jué)比以前辦理理財方便多了。隨著(zhù)越來(lái)越多客戶(hù)辦理，很多客戶(hù)通過(guò)電子銀行能夠及時(shí)搶購到理財產(chǎn)品。同時(shí)柜面的壓力也減少了很多，因為以前理財產(chǎn)品都要到柜臺搶購，同時(shí)前面的客戶(hù)搶到了，但是排在后面的客戶(hù)不一定都能夠買(mǎi)到。
同時(shí)也會(huì )引起客戶(hù)的抱怨。但是現在通過(guò)網(wǎng)上銀行購買(mǎi)，后來(lái)我行又新增了4臺終端，這樣每次購買(mǎi)理財產(chǎn)品很多客戶(hù)都能及時(shí)的買(mǎi)到。抱怨也越來(lái)越少。主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)就顯得尤為重要。我的做法就是無(wú)論是新開(kāi)客戶(hù)，還是掛失、換卡客戶(hù)，都將我行的網(wǎng)銀、手機銀行、電話(huà)銀行、短信一起向客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)，如客戶(hù)已簽約電子銀行，要么追加簽約，要么關(guān)閉重開(kāi)，簽約后及時(shí)由電子銀行直銷(xiāo)隊員幫客戶(hù)激活，教會(huì )客戶(hù)正確使用我行的電子銀行產(chǎn)品，這樣我們的同步率和活躍度就都上來(lái)了，假使這些客戶(hù)真的使用了我行的電子銀行，并且確實(shí)覺(jué)得方便，那么他們便會(huì )對我行產(chǎn)生信任感，這樣有利于我們的存款和其他產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)，甚至會(huì )推薦給他們周?chē)呐笥�，這便形成了潛在客戶(hù)。所以主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)是非常重要的。
我們同時(shí)要立足大堂，不放過(guò)任何營(yíng)銷(xiāo)機會(huì )。我們常說(shuō)大堂制勝，其實(shí)電子銀行營(yíng)銷(xiāo)也是如此。比如匯款的客戶(hù)在填單時(shí)，大堂經(jīng)理就可以向客戶(hù)推薦我行的網(wǎng)銀和手機銀行，手續費打折和不用排隊等候對經(jīng)常異地匯款的客戶(hù)吸引力十足，營(yíng)銷(xiāo)效果非常好；又比如經(jīng)常來(lái)網(wǎng)點(diǎn)查詢(xún)余額的客戶(hù)可以推薦使用我行的短信通知，客戶(hù)資金有任何風(fēng)吹草動(dòng)，可以立馬知曉；再比如有時(shí)客戶(hù)在無(wú)意中說(shuō)到要去交話(huà)費、電費、交通罰沒(méi)款或購買(mǎi)機票的，可以趁機營(yíng)銷(xiāo)我行的網(wǎng)銀，只要將網(wǎng)上銀行實(shí)實(shí)在在的安全性和便利性展示給客戶(hù)，很少有不動(dòng)心的。大堂處處是機會(huì )，營(yíng)銷(xiāo)要到位。我行已經(jīng)從理財經(jīng)理、大堂經(jīng)理到柜員已形成了一種聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，全員營(yíng)銷(xiāo)的模式，平時(shí)大家經(jīng)�；ハ嘟涣�，工作中做到了多開(kāi)口，巧營(yíng)銷(xiāo)，增加了電子銀行的簽約數量和交易量。
同時(shí)網(wǎng)銀的開(kāi)通必須在本人同意的情況下，才能辦理。網(wǎng)絡(luò )是強大的，無(wú)論是什么樣的網(wǎng)銀保護形式，都是存在不安全性。而這樣的不安全，帶來(lái)的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風(fēng)險意識，以免產(chǎn)生不必要的糾紛。短信開(kāi)通也是，雖然不會(huì )涉及安全性問(wèn)題，但是畢竟是收費的服務(wù)，需要客戶(hù)的同意才能辦理，不能強買(mǎi)強賣(mài)。還有一點(diǎn)很重要，不要把營(yíng)銷(xiāo)做成推銷(xiāo)。營(yíng)銷(xiāo)是把好的產(chǎn)品推薦給需要的客戶(hù)，做有區別的推薦，中肯的建議客戶(hù)使用此種產(chǎn)品，開(kāi)通此種功能。而不是強行甚至逼迫客戶(hù)開(kāi)通、使用，影響我行的形象。
以上只是我個(gè)人在辦理業(yè)務(wù)中總結的一點(diǎn)小小心得，跟各位同事相互溝通、交流下。有什么不足之處，還需要大家相互指出，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，為農行創(chuàng )造更美好的明天，努力奮斗。
兩節期間，按照省行《關(guān)于開(kāi)展郵儲銀行跨年度宣傳活動(dòng)的通知》“要求，我分行認真組織綜合宣傳和業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，取得了良好效果�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，細化措施為確�？缒甓刃麄鳡I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有序開(kāi)展，取得預期效果，我分行成立由主管行長(cháng)任組長(cháng)，辦公室、財務(wù)會(huì )計部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部，信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部等部門(mén)總經(jīng)理為成員的跨年度宣傳工作領(lǐng)導小組，并由辦公室、財務(wù)會(huì )計部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部相關(guān)人員組成日常工作機構，具體負責活動(dòng)的組織、調動(dòng)、通報等工作。同時(shí)，按照省行跨年度宣傳工作的總體要求，我分行結合自身實(shí)際，制定了具體的落實(shí)方案，對各支行、各部門(mén)、各網(wǎng)點(diǎn)提出了具體明確的要求，將責任落實(shí)到人，按階段進(jìn)行推進(jìn)。
二、突出重點(diǎn)，創(chuàng )新形式圍繞××××主題，我分行根據元旦、春節“兩節”期間特點(diǎn)和社會(huì )對郵儲銀行的認知程度，將宣傳重點(diǎn)放到形象宣傳和綜合業(yè)務(wù)宣傳上，突出宣傳郵儲銀行全功能?chē)猩虡I(yè)銀行的形象，突出宣傳郵儲銀行的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢。一是印制了一批業(yè)務(wù)宣傳折頁(yè)和宣傳品，配發(fā)到支行，著(zhù)力在網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)造
節日氛圍，提升網(wǎng)點(diǎn)形象，樹(shù)立郵儲銀行品牌；二是通過(guò)電梯廣告、電視廣告、燈桿廣告的線(xiàn)上媒體的投放，增強郵儲銀行的社會(huì )知名度；三是借勢新聞媒體開(kāi)展宣傳，“兩節”期間，繼續加強與《××日報》等媒體的溝通聯(lián)系，以服務(wù)“三農”支持中小企業(yè)發(fā)展、提升服務(wù)水平等為主題，組織稿件刊發(fā)，通過(guò)軟新聞提升郵儲銀行的知名度。
三、認真組織，系統推進(jìn)一是做好宣傳品的配發(fā)布放工作。根據各支行實(shí)際情況，統籌考慮，將省行配發(fā)的宣傳品和市分行制作的宣傳品及時(shí)下發(fā)到支行，分配到各支行。二是要求各支行、各網(wǎng)點(diǎn)負責人高度重視此次宣傳營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，要求支行長(cháng)站在營(yíng)銷(xiāo)一線(xiàn)，靠前指揮，率先垂范。三是在窗口加大宣傳力度，利用網(wǎng)點(diǎn)資源優(yōu)勢，采取宣傳折頁(yè)、標語(yǔ)、電視等形式，廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳，帶動(dòng)了業(yè)務(wù)增長(cháng)。三是是積極開(kāi)展客戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)，利用節前期間，采取向客戶(hù)贈送小禮品的方式，了解用戶(hù)需求，推介郵儲銀行業(yè)務(wù)。四是組織開(kāi)展客戶(hù)答謝會(huì )、聯(lián)誼會(huì )，增進(jìn)與客戶(hù)的溝通，提升客戶(hù)的忠誠度，挖掘客戶(hù)的潛在價(jià)值。兩節期間，各支行組織召開(kāi)推介會(huì )、答謝會(huì )50余場(chǎng)，發(fā)展保險400余萬(wàn)元。五是利用春節期間有利時(shí)機，積極開(kāi)展信貸宣傳站建設，擴展了業(yè)務(wù)宣傳渠道。目前，各支行已按市分行要求建立了10個(gè)宣傳站，并在顯著(zhù)位置布放了信貸業(yè)務(wù)宣傳牌，為一季度加快信貸業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好基礎。
通過(guò)20xx年跨年度宣傳營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)展，在很大程度上提高了郵儲銀行的社會(huì )知名度，和郵儲銀行產(chǎn)品、服務(wù)的社會(huì )認知度，對加快業(yè)務(wù)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
中秋節活動(dòng)總結2
9月21日下午，xx幼兒園的小朋友和家長(cháng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節。為了讓孩子能身臨其境感受節日喜慶氛圍，更好地了解中國傳統節日的文化習俗，為了抓住這一教育契機，當天下午，好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心，親子樂(lè )團圓》為主題的系列活動(dòng)，旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )勤勞、學(xué)會(huì )分享。主要活動(dòng)總結如下：
1、大班：
中秋節要做月餅就要了解月餅的知識，大班的孩子們在老師的幫助下，興奮地親手做了“月餅”作為中秋節禮物送給家人。首先，用老師準備好的輕泡泥，包上月餅“餡”，再揉圓壓扁，最后用模子壓出月餅形狀，做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”，每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
2、中班：
老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中班的小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故，知曉中秋節的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng)，在老師的幫助下，孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、小班：
為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解，體驗濃濃的中秋節日氛圍，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)間的親子情感，小班的家長(cháng)們在老師的組織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè )趣，激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣，體驗成功的快樂(lè )，更讓家長(cháng)孩子和老師體驗了一把中國傳統節日的魅力，整個(gè)活動(dòng)洋溢著(zhù)濃濃的中秋節之情。
4、最后，美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，家長(cháng)陪伴孩子們穿梭在美食區，把提早準備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享，共同來(lái)感受分享的快樂(lè )。
分享前老師進(jìn)行了分享教育，活動(dòng)中，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，孩子們品嘗著(zhù)芳香四溢的美食，個(gè)個(gè)都吃的津津有味，臉上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃著(zhù)，分享著(zhù)美食，更分享著(zhù)快樂(lè )。
此次活動(dòng)，孩子們不但了解了中秋節的來(lái)歷和文化背景，還培養孩子們的動(dòng)手能力和團隊合作意識，同時(shí)，家長(cháng)的參與，增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子們體會(huì )到濃濃的節日氛圍。
中秋節活動(dòng)總結3
xx年中秋“xx”專(zhuān)項活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。在xx召開(kāi)中秋“xx”動(dòng)員會(huì )議之后，我xx深感任務(wù)艱巨，當即召開(kāi)中心主任以上管理人員會(huì )議，研究制定詳細活動(dòng)方案，取得了此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的勝利�，F將思鄉月中秋節活動(dòng)工作總結如下：
一、立足“早”字，搶占市場(chǎng)
在傳統中秋節來(lái)臨之際，各大商家都想搶占這塊市場(chǎng)，要想在這塊有限的市場(chǎng)上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排、早動(dòng)手，結合往年經(jīng)驗，做好前期的營(yíng)銷(xiāo)準備工作。知己知彼才能百戰不殆，為此我局組織人員對市場(chǎng)進(jìn)行了詳細的調查研究，了解掌握客戶(hù)的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
營(yíng)銷(xiāo)的效果好壞，宣傳是關(guān)鍵，為了達到理想的宣傳效果，制定了一套詳細的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會(huì )，向客戶(hù)詳細介紹生產(chǎn)廠(chǎng)家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，會(huì )上氣氛熱烈，當場(chǎng)有三家客戶(hù)達成了定貨意向，為下步營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的展開(kāi)打下了基礎。二是利用報紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報、營(yíng)業(yè)廳門(mén)前懸掛宣傳橫幅等手段，營(yíng)造宣傳氛圍來(lái)達到宣傳的目的，讓家喻戶(hù)曉，提高了“思鄉月”活動(dòng)的感知度，為寄遞和銷(xiāo)售市場(chǎng)做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準確定位、分類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)
根據xx域經(jīng)濟特點(diǎn)和不同的客戶(hù)群體，制定相應的營(yíng)銷(xiāo)方案。一是把產(chǎn)品分為x個(gè)檔次，有針對性的對各個(gè)機關(guān)、企業(yè)、廠(chǎng)礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)；二是采用目標認領(lǐng)的方式，托熟人、找關(guān)系，充分利用人脈關(guān)系向客戶(hù)介紹。
中秋節活動(dòng)總結4
農歷8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統。近日，南環(huán)小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)。
一、我手繪明月——“我們的節日”DIY宮燈繪圖比賽。
9月30日下午，南環(huán)小學(xué)隆重舉行了主題為“我們的節日——中秋DIY宮燈繪圖比賽”。 全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。
此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視，準備充分。賽場(chǎng)上，參賽選手心靈手巧，各施其技。不一樣的風(fēng)格，卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的制作的宮燈款式豐富，既有“團圓滿(mǎn)月”、又有“彎彎新月”、更不乏“走馬燈”。大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。最終，我們評選出了3個(gè)一等獎，12個(gè)二等獎。還把優(yōu)秀作品獻給了社區的孤寡老人。
二、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)。
與此同時(shí)，我校還組織開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)�；顒�(dòng)中孩子們精心設計，用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團結合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動(dòng)中，我校還結合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。
三、開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )。
我校還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )�；顒�(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節的來(lái)歷、傳統習俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現給各小隊，采用比賽的形式�？茨膫�(gè)小隊對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著(zhù)甜甜的月餅，分享著(zhù)節日的祝福。
四、宣傳中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個(gè)班級利用班會(huì )，通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節的風(fēng)俗習慣，感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動(dòng)總結5
一、開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
為大力弘揚美德風(fēng)尚，在中秋節、教師節到來(lái)之際，我們走訪(fǎng)了兩位師德模范。他們一位是中學(xué)高級教師，全國優(yōu)秀班主任，沂源一中原副校長(cháng)---倫欲蓁老師，另一位是倫老師的愛(ài)人，也是沂源一中高級教師，市級模范教師，---高翥梅老師。走訪(fǎng)過(guò)后，處領(lǐng)導又組織安排了一次座談會(huì )，邀請兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛(ài)工作、敬業(yè)愛(ài)崗，歷經(jīng)磨難、矢志不渝的感人事跡。
尊師重教是中華民族的傳統美德，也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現。兩位老師把一生的心血都獻給了大山里孩子，讓山區孩子們的求學(xué)夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí);他們只爭朝夕、奮發(fā)有為，追求理想的毅力，他們默默無(wú)聞，兩袖清風(fēng)，淡泊名利的情操，讓我們每個(gè)人的心靈都得到了一次凈化和升華。
二、開(kāi)展“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)。
以本次網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)為契機，團支部專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一次主題會(huì )議，召集全處的網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者參加。會(huì )議主要內容為傳達通知的主要工作要求，安排各志愿者在活動(dòng)期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)，并對上傳內容做了細致要求。
活動(dòng)結束之后，大家紛紛表示，在已經(jīng)習慣了每天的忙忙碌碌，匆匆前行的今天，我們有很多理由，淡忘了親情和友情，在這個(gè)中秋節，是這個(gè)活動(dòng)提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個(gè)電話(huà)、發(fā)條短信。相信所有的感動(dòng)，都會(huì )化作我們無(wú)聲的行動(dòng)，都會(huì )化作行動(dòng)的力量。
中秋節活動(dòng)總結6
在中秋節即將來(lái)臨之際，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造“團圓、和諧、文明”的社會(huì )氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國情感，襄州區池陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展了“月圓家圓國圓，傳承經(jīng)典文化”主題文化活動(dòng)�？偨Y如下:
一是低年級組（1-3年級）觀(guān)看了《我們的節日-20xx中秋》視頻欄目，了解了中秋節的由來(lái)，并通過(guò)《寄鄉愁》、《家鄉味》兩大篇章，了解了普通百姓的中秋故事。
高年級組（4-6年級）開(kāi)展了“月兒圓圓畫(huà)中秋”活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報，供同學(xué)間交流學(xué)習。
二是開(kāi)展“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。
以班隊會(huì )的形式，組織同學(xué)互相交流、討論，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節。
三是組織了親子活動(dòng)，幫父母做一樣家務(wù)、與家人一起吃月餅、與家人一起在家賞明月，增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在充滿(mǎn)歡樂(lè )、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統節日和文化進(jìn)行了一次深入的了解，激發(fā)了學(xué)生強烈的愛(ài)國熱情，培養了學(xué)生高尚的愛(ài)國品質(zhì)，同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。
中秋節活動(dòng)總結7
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一�？圩印�，經(jīng)研究，決定在全校范圍內開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代交流平臺，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營(yíng)造出不忘故鄉，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2、開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎精心制作自己的中秋小報，來(lái)感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3、組織學(xué)生利用節假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節的經(jīng)典詩(shī)詞，開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )，感受傳統文化的魅力。
4、開(kāi)展節日衛生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛生大掃除，整治校園環(huán)境衛生，清除衛生死角，增強學(xué)生的生態(tài)文明認識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
二、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各級部要把開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一�？圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內容，制定活動(dòng)方案，加強領(lǐng)導，認真組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì )、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝親敬老，愛(ài)國愛(ài)家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。
中秋佳節代表著(zhù)團圓、吉祥，為了讓孩子知道中秋佳節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣，我班舉行了“慶中秋”活動(dòng)，孩子們齊聚在一起，歡度中秋節。在活動(dòng)中教師通過(guò)給孩子講中秋節的故事，讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統和民族文化，共同分享了節日的快樂(lè )�；顒�(dòng)不僅增強了孩子們與人分享的意識，也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力，更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。
中秋節期間，我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動(dòng)。
一、中秋節活動(dòng)方案目標
1、學(xué)著(zhù)用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)流程如下
1、引出八月十五中秋節。
出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
孩子們操作老師指導，鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
3、月餅展覽會(huì )。
將幼兒做的月餅出示展覽。
4、小結活動(dòng)。
這次慶中秋活動(dòng)，給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過(guò)這次集體活動(dòng)，孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節的一些知識，也體會(huì )到在集體生活中應學(xué)會(huì )分享與合作，他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛(ài)。
中秋節活動(dòng)總結8
在這金秋送爽的佳節里，我全班x名學(xué)生在學(xué)院領(lǐng)導和x站領(lǐng)導的支持與指引下積極地展開(kāi)了“中秋送平安，志愿我先行”的公益活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)把平安和愉快送給每一位旅客，也希望這次活動(dòng)有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì )，了解社會(huì )實(shí)際情況，體驗生活，豐富課余生活，提高學(xué)生的社會(huì )責任感及樂(lè )于奉獻社會(huì )的精神。
20xx年9月x日，早晨朝陽(yáng)初升，我們班學(xué)生就積極的做好各種準備活動(dòng)，穿上統一的班服，掛起明艷的院旗和團旗，朝氣蓬勃的向我們的目的地x站出發(fā)了，在公共汽車(chē)上同學(xué)們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的路程后我們到達了x站，然后我們整好隊伍在負責人的帶領(lǐng)下整齊的到達了預定地點(diǎn)，聯(lián)系了x站客服主任。
客服主任首先向我們提出了五點(diǎn)基本要求，我們都牢牢的記在心里，然后勉勵我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊第一隊主要負責協(xié)助x站工作人員引導旅客到準確的進(jìn)站口候車(chē)，幫主一些老人以行動(dòng)不方便的人拿一些行李等任務(wù)，第二大隊負責協(xié)助x站工作人員回答旅客們的各種咨詢(xún)，如在哪買(mǎi)票，在哪進(jìn)站，在哪候車(chē)，以及幫助一些不太熟練使用自動(dòng)售票機的旅客及時(shí)購得車(chē)票等任務(wù)。
9點(diǎn)整我們這些志愿者們登上了崗位，同學(xué)們微笑著(zhù)幫助著(zhù)每一個(gè)需要幫助的'旅客，其間，我清楚的的看到有的同學(xué)真的很疲倦了，但是他們都沒(méi)有輕易地表示休息，仍積極的幫助旅客，看著(zhù)他們攙扶著(zhù)老人上樓梯，幫著(zhù)旅客拿行李的背影，我心里禁不住的感動(dòng)。在中午的時(shí)候先吃飯的同學(xué)們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學(xué)們，同學(xué)之間互相幫助。在活動(dòng)中同學(xué)們和x站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺(jué)間時(shí)光飛逝已到了下午的4點(diǎn)鐘，我們的負責人已經(jīng)招呼同學(xué)們集合準備回校了，但是我知道同學(xué)們都還不太愿意離開(kāi)這個(gè)僅僅工作了只有六七個(gè)小時(shí)的崗位，我看到同學(xué)們仍在幫助每一位需要幫助的旅客，但是，我們不得不集合。然后我們有秩序的離開(kāi)了各自的小崗位，最后我們在x站的廣場(chǎng)上合影留念，走的時(shí)候同學(xué)們的笑聲一直環(huán)繞在x站里，溫暖著(zhù)旅客們的心，給他們帶去節日里的快樂(lè )。雖然這只是一次小小的公益活動(dòng)，任務(wù)不重，時(shí)間不長(cháng)。但是，我們班的同學(xué)所持有的認真態(tài)度，是值得肯定和表?yè)P的。那忙碌的背影像是在演奏一首節奏歡快的歌。這次活動(dòng)增強了同學(xué)們的交際能力和社會(huì )實(shí)踐能力，增強班級的`凝聚力和集體榮譽(yù)感，也培養了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
這次活動(dòng)也同樣加強了我們的助人為樂(lè )，奉獻社會(huì )的觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。當然這次活動(dòng)我們也有值得反思的地方比如對活動(dòng)路線(xiàn)掌握不熟悉，導致延誤些須時(shí)間等一些細節問(wèn)題我想我們在以后的這種類(lèi)似活動(dòng)中一定更加精心準備，做好各項工作。
中秋節活動(dòng)總結9
這次在我園舉辦的中秋節活動(dòng)現在也結束了，中秋節是我們國家的傳統節日，這次活動(dòng)的主要目的也是想讓幼兒園的孩子們更全面的了解中秋節，活動(dòng)進(jìn)行的整個(gè)過(guò)程是比較順利的，在活動(dòng)當中參與度是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，孩子們在主持人王老師的帶動(dòng)下，都積極的參與了進(jìn)去，這次活動(dòng)舉辦的非常有氣氛，孩子們也從中學(xué)習到了不少，參與度可觀(guān)，試一次不錯的活動(dòng)，活動(dòng)結束到現在也應該客觀(guān)的看待一些問(wèn)題，我也總結一下這次活動(dòng)。
第一就是前期工作，這次工作做的還是不錯的，我就一直在想著(zhù)怎么做好這么一件事情，活動(dòng)的整個(gè)策劃是由我準備的，在策劃活動(dòng)的時(shí)候我考慮了很多，包括一些在活動(dòng)進(jìn)行道中的一些細節，這次在活動(dòng)進(jìn)行當中，發(fā)揮的還是不錯的，這次活動(dòng)的前期工作也做的很充分，以中秋節為主題，早早的通知孩子們，讓孩子們知道哪一天是中秋節，并且在事先做好相關(guān)的宣傳工作，對于孩子們的問(wèn)題，都一一的解答，整個(gè)前期工作還是做的很到位的，不是很多維問(wèn)題。
在一個(gè)就是活動(dòng)的過(guò)程，在活動(dòng)進(jìn)行當中，活躍氣氛是首先要做到的一點(diǎn)，在主持人的安排方面，讓王老師主持再合適不過(guò)，幽默的主持氣氛讓孩子們也能感受到很大的樂(lè )趣，當然在這次活動(dòng)的過(guò)程當中孩子們的參與度很意外，現場(chǎng)的氣氛高漲，孩子們在活動(dòng)的過(guò)程當中很是配合，這次活動(dòng)最直接的就是能夠讓孩子們感受到學(xué)習的樂(lè )趣，活動(dòng)的中一些才藝表演也是經(jīng)過(guò)很多次的排練讓每一個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己，當然也會(huì )有部分的孩子不是很放的開(kāi)在，這也是一個(gè)問(wèn)題，但是氣氛渲染的很足夠，這個(gè)過(guò)程整體來(lái)講是很不錯的。
活動(dòng)是一個(gè)非常有必要做好的一件事情，在這次活動(dòng)的過(guò)程當中，孩子們對活動(dòng)表示滿(mǎn)意，活動(dòng)結束后調查結果證明了這一點(diǎn)，當然這次活動(dòng)主要是讓孩子們的知道中秋節的意義，還有一些關(guān)于中秋節的故事，跟知識，豐富孩子們的知識，在今后能夠更加清楚地知道中秋節是什么，這次的整個(gè)活動(dòng)是一個(gè)非常順利的過(guò)程，但是在這次活動(dòng)中，不是什么都很很順利，問(wèn)題當然是有，但是這次也是可以吸取教訓的，這次活動(dòng)的問(wèn)題，就是一些時(shí)間把控的不夠精準，時(shí)間方面讓延遲了整個(gè)活動(dòng)的，當然這些都會(huì )糾正的，在今后的活動(dòng)中也會(huì )完善。
中秋節活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化中的重要作用，深化未成年人思想道德建設，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，根據市委文明辦工作部署，我校開(kāi)展了“我們的節日．中秋”主題宣傳活動(dòng)�，F就活動(dòng)內容總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
我校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手；作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。學(xué)校也成立了相關(guān)的領(lǐng)導小組，由于校長(cháng)任組長(cháng)，工會(huì )主席、少先隊輔導員任副組長(cháng)，各年級班主任為成員。同時(shí)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力
我校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在校內以“我們的節日”為主題通過(guò)制作黑板報、手抄報和條幅的形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩
一是積極開(kāi)民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”感言活動(dòng)。廣大師生在學(xué)校QQ群中發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統佳節的喜悅。
二是舉行中秋經(jīng)歌曲大家唱活動(dòng)。進(jìn)一少唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問(wèn)空巢老人、走進(jìn)敬老院，為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品。與他們一起一起吃月餅、話(huà)家�；顒�(dòng)，讓群眾感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
四是組織收看中央電視臺中秋特別節目。通過(guò)節目，讓全體師生感受到張揚悠久的歷史文化、時(shí)尚現代的城市風(fēng)貌、和諧美麗的人居環(huán)境。
“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設的重要組成部分這次活動(dòng)，豐富了全體師生的文化生活，群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節活動(dòng)總結11
中秋節是中國的傳統節日，代表著(zhù)團圓和吉祥。對于剛進(jìn)幼兒園的小班小朋友來(lái)說(shuō)，不知道中秋節的意義和傳統禮儀。本次活動(dòng)主要以“快樂(lè )”為主題，開(kāi)展中秋活動(dòng)，讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓和快樂(lè )，激發(fā)他們上幼兒園、愛(ài)幼兒園的快樂(lè )情感。
在中秋節，我們小班的孩子們和他們的父母聚集在我們班的教室里。在音樂(lè )的節奏中，活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的任務(wù)是大月亮一角的X字。父母用彼此的雙手很快完成了我們的基礎。最后小家伙們在我們大紅棗的幫助下把X字放在了月亮的上面。他們精心安排，說(shuō):“讓大紅棗組成一列火車(chē)�！被顒�(dòng)中，孩子們享受著(zhù)我們的勞動(dòng)，品嘗著(zhù)從家里帶來(lái)的月餅，像鳥(niǎo)兒在飛翔，非常開(kāi)心。
Xx接過(guò)月餅塞到我嘴里說(shuō):“老師，吃吧�！蔽覐堊煲Я艘恍】�，裝作好吃的樣子說(shuō):“哇，這月餅好甜�！边@時(shí)，很多小朋友跑過(guò)來(lái)，把月餅塞到我嘴里。我說(shuō):“你知道今天為什么要吃月餅嗎？”一個(gè)孩子喊著(zhù)“中秋”。其他小朋友也說(shuō)“中秋”。我肯定地說(shuō):“是的，中秋節是人們團聚的日子，所以我們這些孩子也聚在一起過(guò)節。我們和大家一起分享月餅好嗎？”所有的孩子都給我月餅，并切成小塊給每個(gè)人。在贈送月餅的同時(shí)，我們也鼓勵孩子們互相祝福。
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的活動(dòng)中，孩子們了解了中國的節日“中秋節”。孩子們在分享月餅的同時(shí)，給別人送去祝福并得到，培養了孩子的語(yǔ)言表達能力和溝通能力。同時(shí)也感受到了人與人之間友好交流的快樂(lè )，體驗到了團圓和分享的快樂(lè )
中秋節活動(dòng)總結12
9月5日—10日，起灣社區志愿者服務(wù)站協(xié)同水云軒小學(xué)、起灣小學(xué)一同開(kāi)展“綠色中秋，我環(huán)�！被顒�(dòng)，成效顯著(zhù)。
十月初，起灣社區已在社區宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海報，正式啟動(dòng)本次綠色中秋活動(dòng)。本次活動(dòng)分別到兩個(gè)學(xué)校舉辦，分別組織學(xué)生利用當天學(xué)校早操前、午讀前的空檔時(shí)間，讓學(xué)生們將家里的月餅盒帶到學(xué)校進(jìn)行回收再利用，社區組織志愿者參與整理、分類(lèi)月餅盒，并組織學(xué)生們登記月餅盒的數量。本次活動(dòng)共收到月餅盒3051個(gè)，其中鐵制盒有2589個(gè)，紙制有462個(gè)。本次活動(dòng)計劃以系列活動(dòng)形式開(kāi)展，回收月餅盒后的經(jīng)費將用作我社區與親子義工隊伍開(kāi)展起灣社區品牌項目樂(lè )活社區之孤寡老人慰問(wèn)活動(dòng)。
比起上年，今年的綠色中秋活動(dòng)學(xué)生們熱情更高漲、積極度提高，從學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生處均收到良好回響。有學(xué)生表示，回收月餅盒十分有意義，使他們能更好地培養環(huán)保意識，希望下年能繼續參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
中秋節活動(dòng)總結13
制作月餅、中秋詩(shī)會(huì )、朗誦比賽……在傳統節日中秋節到來(lái)之際，我市各學(xué)校充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展了豐富多樣的慶�；顒�(dòng)。
x月20日上午，市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話(huà)團圓樂(lè )賞創(chuàng )意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊，只見(jiàn)老師、小朋友和家長(cháng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿(mǎn)目，營(yíng)造出濃郁的節日氛圍。x月21日上午，在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì )，同時(shí)主題為“共話(huà)中秋家園喜樂(lè )會(huì )”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節，感受團圓。
x月21日，_幼兒園舉辦了“快樂(lè )中秋”主題活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統文化的魅力;通過(guò)認識月餅、品嘗月餅等，學(xué)會(huì )分享，感受中秋佳節的美好。
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。_小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，分享佳節帶來(lái)的歡樂(lè );_一中附屬初中團委開(kāi)展了以“感恩·團圓·中秋”為主題的系列中秋節歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們充分了解了中國傳統節日的習俗，受到了中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節日。
中秋節活動(dòng)總結14
根據上級相關(guān)部門(mén)的部署和要求，在迎中秋期間，社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng)，精心部署，認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，現將社區中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結如下：
一、高度重視，精心組織
為確�；顒�(dòng)順利的開(kāi)展，在社區領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體的部署，并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識，著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)
1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)；
2、在社區公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門(mén)組織活動(dòng)的補充，擴充助殘幫困的對象和范圍；
3、動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊開(kāi)展長(cháng)期結對助殘幫困活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(cháng)效機制。
中秋節活動(dòng)總結15
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)�；顒�(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣�；二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲最佳活動(dòng)組織獎。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品，喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束！
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面！
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。底年級召開(kāi)中秋節文藝匯演活動(dòng)。多樣的文藝表演形式，加深了孩子們對傳統節日否認理解。五、六年級在主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和了解月餅口味，吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà)，月亮、月餅等，進(jìn)行手抄報大比拼體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節日·中秋節”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
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