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中秋節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-19 11:32:31 中秋節的活動(dòng)總結 我要投稿

中秋節的活動(dòng)總結

  中秋節源自天象崇拜,由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái)。中秋節自古便有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。下面是小編為大家收集的中秋節的活動(dòng)總結(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  中秋節的活動(dòng)總結1

  我們幼兒園小班成功舉行了以制作水果沙拉為主題的”團團圓圓中秋節“活動(dòng),家長(cháng)們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),這體現了家長(cháng)們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過(guò)節的氛圍,感受團結的力量,同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

  這次活動(dòng)無(wú)論是從設計還是流程都很完美,能夠調動(dòng)起孩子和家長(cháng)們的積極性。讓寶寶們和家長(cháng)們互相配合,共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長(cháng)們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。

  這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn),但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長(cháng)們比較興奮,使得開(kāi)始現場(chǎng)比較混亂,活動(dòng)沒(méi)法繼續進(jìn)行,經(jīng)過(guò)園長(cháng)和主持人的多次提醒后活動(dòng)才慢慢步入正軌,得以進(jìn)行。

  最后針對這次活動(dòng)我們采訪(fǎng)了幾位家長(cháng),家長(cháng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流,增長(cháng)孩子的知識,教會(huì )孩子要感恩,要團結,希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

  活動(dòng)結束了,家長(cháng)們離開(kāi)了會(huì )場(chǎng),看著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾園長(cháng)心情很復雜,我們總是告訴孩子們要愛(ài)護環(huán)境,而今天家長(cháng)們當著(zhù)孩子的面兒這樣做,孩子們以后會(huì )不會(huì )效仿呢?父母是孩子的老師,希望我們以后在教育孩子的時(shí)候以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,家長(cháng)朋友們你們覺(jué)得呢?

  無(wú)規矩不成方圓,希望無(wú)論是老師還是家長(cháng)朋友們以后都能自覺(jué)遵守我們的紀律,愛(ài)護我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象。

  中秋節的活動(dòng)總結2

  一年一度的中秋節到來(lái),圓圓的明月掛空中,在這次中秋節我們幼兒園舉行了中秋節活動(dòng),讓小朋友們感受到中秋的快樂(lè )。

  在中秋節這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動(dòng),每個(gè)老師和同學(xué)都參加了這個(gè)中秋節月餅的活動(dòng),快樂(lè )的氛圍圍繞著(zhù)我們的身邊。

  在這期間我們幼兒園老師給同學(xué)們講述了中秋節的歷史背景和相關(guān)故事,讓很多小朋友在聽(tīng)故事的同時(shí)也感受到了中秋節的濃厚背景,讓大家深深著(zhù)迷,每個(gè)人都非常專(zhuān)注而認真的傾聽(tīng)著(zhù)故事。

  中秋節是自古流傳下來(lái)的節日,是非常受歡迎的,每個(gè)班級在這一天都唱著(zhù)中秋節的歌曲,每個(gè)小朋友都會(huì )一起唱歌。

  在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個(gè)學(xué)生都參加了活動(dòng),大家圍在一起,享受著(zhù)節日的快樂(lè ),一起在這個(gè)節日里歡聚,從早上我們幼兒園就開(kāi)始準備了,在這過(guò)程中我們每一個(gè)小朋友都參與了進(jìn)來(lái),做準備工作,拿著(zhù)準備好的一些活動(dòng)工具,一起舞蹈,每個(gè)人都發(fā)出了自己的吶喊。

  時(shí)間在這快樂(lè )的氛圍中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,歡樂(lè )團結的快樂(lè )成為了這個(gè)節日的主導,燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放,他們洋溢著(zhù)開(kāi)心,綻放這魅力,揮舞著(zhù)自己的雙手,一起唱歌跳舞。

  有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽,有的是獨唱也有的是幾個(gè)人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時(shí)間來(lái)到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節的活動(dòng)。

  有老師,有爸爸媽媽?zhuān)有我們的小朋友,大家在教室,在學(xué)校的草坪上有說(shuō)有笑,還有節目,有的節目是老師們表演,也有學(xué)生的父母參與表演,各種節目在這樣的節日里開(kāi)啟了,歌聲,鼓點(diǎn)生,飄揚在幼兒園內,在我們的耳邊回響。

  這是中秋的盛景,這是節日的額快樂(lè ),幼兒園甚少有這樣歡快的時(shí)候,在平時(shí)大都是老師有小朋友,在這個(gè)特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴,他們并不孤獨,比以往更快樂(lè ),更高興,更有性質(zhì)。

  以前比較內向的小朋友也在這一天紛紛展現這自己的才華,主動(dòng)的參加活動(dòng),主動(dòng)報名,一起舞動(dòng)七歡快的舞蹈,在爸媽的帶領(lǐng)下,在父母的注視下,一個(gè)有一個(gè)小朋友表現出了驚人的娛樂(lè )天賦,給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈,給我們展示了青春的活力,一切的喧囂都遠離了我們一切的疲憊都已不見(jiàn),我們有的只是快樂(lè ),只是開(kāi)心,沒(méi)有時(shí)間的阻礙,可愛(ài)的小朋友在活動(dòng)中擁抱這自己的爸媽?zhuān)c他們交流,與他們一起晚上,一起跳舞,這是大家的節日,共同吃著(zhù)月餅,在這一天彼此的距離也越來(lái)越近,孩子們,父母們之間的感情變得更加深厚,更加醇香。

  中秋真是一個(gè)美麗的節日,留戀中秋的時(shí)光,希望中秋節一直都在,這次的活動(dòng)非常順利,圓滿(mǎn)結束。

  中秋節的活動(dòng)總結3

  根據上級相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng),精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結如下:

  1、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利的開(kāi)展,在社區領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》,要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。

  2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。

  3、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

  中秋來(lái)臨之際,常秀社區三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng);二是在社區公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門(mén)組織活動(dòng)的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;三是動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊開(kāi)展長(cháng)期結對助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(cháng)效機制。此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中,社區黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊的五名青年黨員來(lái)到社區與結對對象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛(ài)心款。

  4、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)

  9月7日下午,社區慶“中秋”趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區舉行。社區和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節,吸引了社區新老居民共同參與,活動(dòng)的開(kāi)展讓社區居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社區大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。

  中秋節的活動(dòng)總結4

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。中秋節期間,長(cháng)城社區舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì )”主題文化活動(dòng),引導干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng),使社區廣大市民度過(guò)了一個(gè)安全健康的中秋佳節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  1、領(lǐng)導高度重視。

  長(cháng)城社區領(lǐng)導對此次聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“中秋聯(lián)誼會(huì )”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導。

  2、認真制定工作方案。

  中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過(guò)上一個(gè)平安的節日,引導和推動(dòng)全社區文明過(guò)節,健康過(guò)節、安全過(guò)節,是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節活動(dòng)的工作安排,認真制定了中秋節活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì )”有序開(kāi)展。

  3、“中秋聯(lián)誼會(huì )”豐富多彩。

  參加此次聯(lián)誼會(huì )的是長(cháng)城公司員工和長(cháng)城社區委員會(huì )工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯(lián)誼會(huì )就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國情感。在聯(lián)誼會(huì )中,還舉行了中秋送問(wèn)候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節日的溫暖,過(guò)上了一個(gè)豐富的中秋佳節。通過(guò)引領(lǐng)居民廣泛參與社區活動(dòng),讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創(chuàng )造良機。

  4、問(wèn)題與思考。

  這次活動(dòng)成功的舉行說(shuō)明社區對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問(wèn)題,今后應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動(dòng)前應調動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

  中秋節的活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化中的重要作用,深化未成年人思想道德建設,引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,根據市委文明辦工作部署,我校開(kāi)展了“我們的節日.中秋”主題宣傳活動(dòng),F就活動(dòng)內容總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  我校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。學(xué)校也成立了相關(guān)的領(lǐng)導小組,由于校長(cháng)任組長(cháng),工會(huì )主席、少先隊輔導員任副組長(cháng),各年級班主任為成員。同時(shí),召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

  二、宣傳引導有力

  我校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在校內以“我們的節日”為主題通過(guò)制作黑板報、手抄報和條幅的形式,大力營(yíng)造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會(huì )影響,使“我們的節日”更加深入人心。

  三、文化活動(dòng)豐富多彩

  一是積極開(kāi)民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”感言活動(dòng)。廣大師生在學(xué)校QQ群中發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等,分享歡度傳統佳節的喜悅。

  二是舉行中秋經(jīng)歌曲大家唱活動(dòng)。進(jìn)一少唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問(wèn)空巢老人、走進(jìn)敬老院,為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品。與他們一起一起吃月餅、話(huà)家;顒(dòng),讓群眾感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  四是組織收看中央電視臺中秋特別節目。通過(guò)節目,讓全體師生感受到張揚悠久的歷史文化、時(shí)尚現代的城市風(fēng)貌、和諧美麗的人居環(huán)境。

  “我們的節日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設的重要組成部分這次活動(dòng),豐富了全體師生的文化生活,群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。

  中秋節的活動(dòng)總結6

  值此中秋佳節來(lái)臨之際,xx街道積極響應市、區文明辦號召,為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,弘揚中華民族傳統文化,建設中華民族共有精神家園,今年中秋節期間,以多種形式廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)。

  一、結合中秋廉政要求開(kāi)展“人去政聲后”大討論活動(dòng)

  中秋期間各級對節日廉政建設提出了更高的要求,街道各科室和社區結合廉政建設積極開(kāi)展“人去留名”、“人去政聲后”專(zhuān)題大討論,各自談了對“人去留名”、“人去政聲后”的理解,并聯(lián)系各自實(shí)際工作簡(jiǎn)述了在今后的工作中如何體現“人去留名”、“人去政聲后”。切實(shí)在節日期間和今后的工作中體現為民服務(wù)及崗位盡責的廉政標準。

  二、積極開(kāi)展善行義舉上榜推廣活動(dòng)

  結合節前社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習要求,為體現中華傳統美德,街道各社區按照市、區文明辦要求,積極推進(jìn)身邊好人大家學(xué),身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發(fā)布,五個(gè)社區共遴選出助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親典型人物24名,在各社區顯要位置張貼出他們的事跡,讓傳統美德在節日中傳播的更久遠。

  三、各級廣泛開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)及志愿服務(wù)活動(dòng)

  中秋節前,xx臺區紀委和檢察院的領(lǐng)導來(lái)到街道,到共建社區社區走訪(fǎng)困難群眾,了解他們的生活情況并發(fā)放慰問(wèn)金,祝愿他們過(guò)個(gè)祥和快樂(lè )的中秋節。同時(shí)各個(gè)社區也充分關(guān)注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活,積極在節日期間服務(wù)。其中三山社區還專(zhuān)門(mén)到鐵心橋敬老院看望社區的六名五保戶(hù)老人,并送去節日的慰問(wèn),xx街道團工委組織大學(xué)生村官志愿者為轄區內的留守兒童進(jìn)行輔導,吸引了近二十多名小朋友前來(lái),志愿者們根據年紀和專(zhuān)長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教導,拉近了與孩子們的距離。讓轄區內的群眾充分感受到節日中組織的關(guān)懷。

  四、利用學(xué)校為載體在青少年中開(kāi)展多樣活動(dòng)

  xx街道中秋節前在xx中學(xué)組織了一場(chǎng)應急救護知識進(jìn)校園活動(dòng);顒(dòng)內容有學(xué)習救護知識和培訓救護技能兩大項,讓青年學(xué)生基本掌握急救與自救知識。在講座之后開(kāi)展“中秋詩(shī)文”誦讀會(huì ),同學(xué)們用聲情并茂的詩(shī)文朗讀表達了對中華傳統文化的啟承,紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊豐富國學(xué)知識。

  五、用攝影作品反映“xx南大門(mén)和諧新xx”的靚麗風(fēng)景

  節前街道宣傳辦組織街道攝影愛(ài)好者開(kāi)展“xx南大門(mén)和諧新xx”攝影比賽采風(fēng)活動(dòng),活動(dòng)當日,各位攝影愛(ài)好者利用手中相機拍攝出xxx鎮、xx工業(yè)園、xx生態(tài)園多地的靚麗風(fēng)景,一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發(fā)展,各位攝影愛(ài)好者一致感嘆發(fā)展中的xx速度。下步將通過(guò)專(zhuān)業(yè)遴選評出獲獎作品進(jìn)行展出,讓xx人通過(guò)真實(shí)的記錄感受xx的巨大變化。

  節日期間街道通過(guò)等多樣活動(dòng),將“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)逐步深入到具體實(shí)踐,讓中華傳統節日的文化底蘊與時(shí)代要求緊密結合,努力使節日活動(dòng)貼群眾、接地氣,真正將群眾路線(xiàn)教育體現在節日文化傳統之中。

  中秋節的活動(dòng)總結7

  為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節,更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,我校開(kāi)展了以“我們的節日·中秋節”為主題的實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:

  一、學(xué)校抓住中秋節的契機,把弘揚傳統民俗文化和“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)相結合,以“我們的節日·中秋節”為主題進(jìn)行了手抄報活動(dòng)設計,學(xué)生們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,畫(huà)出了他們心中的中秋節。很多同學(xué)在手抄報中畫(huà)出了月餅、月亮等物象,表達了學(xué)生對中秋節的喜愛(ài),營(yíng)造出了祥和幸福的畫(huà)面。同時(shí),學(xué)校通過(guò)文明小博客,發(fā)表中秋節活動(dòng)感想、活動(dòng)圖片以及節日小報。

  二、同學(xué)們通過(guò)搜集與中秋節相關(guān)的知識包括故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等,以“我們的節日·中秋節”為主題進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦活動(dòng),通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受了中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,有利于培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造出詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。

  三、此外,把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關(guān)于中秋節的遐想等寫(xiě)成了作文,其中《快樂(lè )的中秋節》、《中秋節觀(guān)察日記》等作文充分描繪了中秋節的情況,字里行間透漏出學(xué)生對中秋節的喜愛(ài)之情。

  四、活動(dòng)期間,我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節日的祝福中秋佳節,讓他們感受節日的溫暖。其中,四一班全體同學(xué)一起為特殊孩子羅志豪同學(xué)送上了生日的祝福,同時(shí),互相預祝節日快樂(lè )。

  五、倡導學(xué)生積極參加中秋傳統民俗文化活動(dòng)。比如中秋賞月、燈謎競猜、節日聯(lián)歡、體育健身等活動(dòng),讓師生親身體驗中秋文化的獨特魅力,在家家思團圓的氛圍中,融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義。學(xué)校廣播站特地開(kāi)展了猜燈謎的活動(dòng),學(xué)生們都積極參與。

  總之,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。學(xué)校開(kāi)展的“我們的節日·中秋節”主題系列教育活動(dòng)取得了一定的教育效果,全體同學(xué)過(guò)上了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節,達到了教育學(xué)生的目的。

  中秋節的活動(dòng)總結8

  中秋節期間,為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,我校認真開(kāi)展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動(dòng),引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。

  一、領(lǐng)導高度重視。

  學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)任務(wù),并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

  二、宣傳引導有力。

  學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過(guò)多種形式,大力營(yíng)造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會(huì )影響,使“我們的節日”更加深入人心。

  三、文化活動(dòng)豐富多彩。

  按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。

  一是“我們的節日—中秋節”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導人們感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國情感。

  二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  “我們的節日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。

  中秋節的活動(dòng)總結9

  為深入貫徹落實(shí)宏揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,根據縣文明辦和教育局有關(guān)要求,我校圍繞“我們的節日—中秋節、重陽(yáng)節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導全體師生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷愛(ài)好傳統節日,傳承節日文化,F將我校組織的“我們的節日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視、認真組織

  學(xué)校在接到文件后,即安排德育處負責此事,為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校及時(shí)召開(kāi)各年級負責人會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。

  二、宣傳引導、傳達精神

  我校為更好地組織開(kāi)展好此項主題教育活動(dòng),對活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,積極創(chuàng )建尊重民族傳統節日、酷愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍,使“我們的節日”更加深入人心。我校以“我們的節日”為主題,通過(guò)國旗下的講話(huà)、黑板報等方式,大力營(yíng)造節日氣氛,擴大了傳統節日的影響,使“我們的節日主題活動(dòng)更加深入人心。

  三、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞中秋節、重陽(yáng)節團圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、國旗下講話(huà)。圍繞我們的節日主題教育活動(dòng),利用國旗下講話(huà)這一教育陣地開(kāi)展活動(dòng)的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長(cháng)”為主題組織了國旗下講話(huà),進(jìn)一步增強了學(xué)生的孝老敬親意識。

  2、組織學(xué)習了李xx同學(xué)的事跡。李現就讀于我校初二(19)班,20xx年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國好人榜”,在20xx年中央文明辦舉辦的“我推薦我評議身邊好人”活動(dòng)中,李當選為“孝老敬親中國好人”稱(chēng)號。此外,李還曾獲得xx市道德模范提名獎、第五屆“感動(dòng)”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。在20xx年她又被共青團中央授予“全國優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱(chēng)號,是xx市唯一一名獲此殊榮的少先隊員。20xx年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學(xué)金”,全省僅40名優(yōu)秀中小學(xué)生獲此殊榮。20xx年10月13日,她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。李xx同學(xué)孝老敬親的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了廣大師生,更進(jìn)一步提升了大家的孝老敬親意識。

  3、中秋節、重陽(yáng)節黑板報、書(shū)畫(huà)、征文、手抄報評比。為使我校的“我們的節日”主題教育活動(dòng)更加深入人心,我校在全體同學(xué)中組織開(kāi)展了中秋節、重陽(yáng)節黑板報、書(shū)畫(huà)、征文、手抄報評比,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì ),增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對節慶文化的理解。

  4、發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作愛(ài)心月餅,并寫(xiě)上祝福留言,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。

  5、組織開(kāi)展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。學(xué)校在9月29日組織開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗傳統文化,增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)鄉的美好情感。

  本次主題實(shí)踐活動(dòng),是更好地利用傳統節日,宏揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,系列活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感,進(jìn)一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。

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  為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)準備充分

  學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞,并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲支部,班班共唱節日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷,激發(fā)愛(ài)國熱情,振奮民族精神。

  3、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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  為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

  我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì ),誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國。團結。和諧。奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)家鄉的思想感情。

  1、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級少先隊員由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  2、積極組織詩(shī)文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視,準備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè ),或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個(gè)一等獎,12個(gè)二等獎。

  二、舉辦節日民俗文化活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會(huì )等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。同時(shí),組織開(kāi)展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫(huà)月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學(xué)生愛(ài)我中華,強我中華。

  三、開(kāi)展“中秋情·團圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  為了增強學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節的團圓情。

  1、以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  2、中秋節期間開(kāi)展了慰問(wèn)退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

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  中華民族的傳統節日中秋佳節即將來(lái)臨,為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務(wù),根據上級要求,結合x(chóng)x實(shí)際,xx局開(kāi)展了我們的節日中秋節等主題系列活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導

  xx局及時(shí)召開(kāi)局務(wù)會(huì )議,xx系統各單位負責人參加了會(huì )議,xx局黨委書(shū)記陳延建認真組織學(xué)習了文明辦有關(guān)文件精神,要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。同時(shí),結合x(chóng)x系統工作實(shí)際,對開(kāi)展一系列以我們的節日中秋節等為主題,面向基層、健康有益的活動(dòng)進(jìn)行了部署。

  二、開(kāi)展學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)

  為更好地優(yōu)化全xx行業(yè)作風(fēng),加強醫務(wù)人員職業(yè)道德修養,改善醫療xx服務(wù)質(zhì)量,提高群眾滿(mǎn)意度,xx局召開(kāi)了xx系統學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)部署會(huì )議。xx局黨委書(shū)記陳延建提出了三點(diǎn)要求。

  一是加強行風(fēng)工作領(lǐng)導,認真落實(shí)行風(fēng)建設制;

  二是不斷提高行風(fēng)建設管理能力,積極適應醫療xx事業(yè)發(fā)展新要求;

  三是堅持推行行風(fēng)建設規范化管理,不斷提升行風(fēng)建設管理水平。

  三、廣泛營(yíng)造和諧氛圍

  國慶、中秋臨近,為幫助困難群眾度過(guò)一個(gè)安定、祥和的節日,xx局對困難群眾進(jìn)行了幫扶救助

  ,向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問(wèn)物品,同時(shí)走訪(fǎng)慰問(wèn)了xx系統的退休老干部、老黨員,為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)同學(xué)習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進(jìn)事跡、加強黨員干部管理服務(wù)、聽(tīng)取老干部、老黨員的意見(jiàn)建議結合起來(lái),同時(shí)虛心聽(tīng)取他們對xx工作發(fā)展的意見(jiàn)建議,主動(dòng)幫助他們解決生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。

  四、關(guān)注社區,關(guān)注居民健康,關(guān)注食品安全

  xx局組織各社區服務(wù)中心開(kāi)展了社區服務(wù)宣傳月活動(dòng),采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發(fā)放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)及義診等形式,為居民送服務(wù)、保健康,受到了社區居民的熱烈歡迎。

  五、積極開(kāi)展群眾性活動(dòng)

  xx系統各單位先后開(kāi)展了歌唱比賽、書(shū)法比賽等群眾性的健康有益活動(dòng),歌唱比賽以傳唱愛(ài)國歌曲為主要內容,抒發(fā)愛(ài)國愛(ài)黨激情,謳歌美好生活,使愛(ài)國歌曲在各單位深入人心;書(shū)法比賽以書(shū)法創(chuàng )作的形式,表達對祖國的熱愛(ài)。還進(jìn)行了乒乓球比賽等體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng),大力弘揚了愛(ài)國熱情,充分調動(dòng)了群眾參與的積極性,努力營(yíng)造了熱烈的節日氛圍。

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  為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關(guān)精神,在我城區小學(xué)中學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng),F就活動(dòng)總結如下:

  學(xué)校透過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法,讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,過(guò)好中秋節,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。

  一、幫忙學(xué)生了解中秋傳統文化。

  1、學(xué)校透過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化,了解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動(dòng),為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備,收到較好的成效。

  2、進(jìn)行“我們的節日中秋節”國旗下講話(huà)。西路學(xué)校、學(xué)校、小學(xué)等學(xué)校書(shū)記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。

  3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報的制作,要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由,該校團支部還制作了一版專(zhuān)題板報;石柱嶺小學(xué)大隊部舉行“中秋節話(huà)中秋”為主題的黑板報活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。

  二、幫忙學(xué)生過(guò)好中秋節。

  1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。石柱嶺小學(xué)透過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

  2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要資料。部分學(xué)校透過(guò)班會(huì )課,開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節日的快樂(lè )。例:小學(xué):開(kāi)展“吃月餅,知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊會(huì ),邀請與該校結對的區直機關(guān)青年志愿者們到會(huì )共慶佳節。蘇圩中學(xué)是農村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學(xué)!芭e行中秋之夜茶話(huà)會(huì )”在羅校長(cháng)的組織下,由學(xué)校工會(huì )安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì )。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場(chǎng)上,茶話(huà)會(huì )拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話(huà)題,在歡快的交談中,到達拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園建立。小學(xué)結合月亮美麗的傳說(shuō),舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。

  3、賞花燈也是中秋節的一個(gè)資料。透過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀(guān)賞。實(shí)驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節日的快樂(lè )氣氛;小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景,不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀(guān)看,也得到城區領(lǐng)導的贊賞。

  三、幫忙學(xué)生體會(huì )、感受傳統文化內涵。

  開(kāi)展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結合起來(lái)的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節濃厚的興趣;學(xué)校結合該校園文化建設“誦讀經(jīng)典,打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī),迎中秋”活動(dòng),由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描述中秋佳節的古詩(shī)句,進(jìn)行大聲朗誦。小學(xué)開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽,以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規范字的形式慶祝中秋節,還從各班選派10名學(xué)生參加校級統一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽;福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節日中秋——團圓慶佳節,經(jīng)典誦明月”晚會(huì )活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  四、教育學(xué)生尊老敬老。

  1、城區教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的同時(shí),各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪(fǎng)慰問(wèn),給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品;新屋小學(xué)領(lǐng)導們帶著(zhù)月餅、水果等節日慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著(zhù)暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn);西路學(xué)校、南鄉小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到群眾的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

  2、城區政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導,在教師節、中秋節前夕,慰問(wèn)轄區三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節日祝福。

  通過(guò)挖掘中秋節的深厚文化內涵,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,不僅僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

  中秋節的活動(dòng)總結14

  根據上級部門(mén)的要求,在迎國慶期間,社區圍繞“xxxx”系列主題活動(dòng),精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下:‘

  一、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,領(lǐng)導高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了《“xxxx中秋節”活動(dòng)方案》,要求社區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。

  二、落實(shí)責任,搞好動(dòng)員

  社區按鄉統一安排,組織并認真擬定活動(dòng)計劃、細化活動(dòng)安排,動(dòng)員社區廣大居民開(kāi)展“xxxx〃中秋”主題活動(dòng)。廣泛利用好轄區各類(lèi)文體資源,把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛(ài)黨愛(ài)國、文明和諧的精神風(fēng)貌。

  三、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。

  四、開(kāi)展講座,共建和諧

  為了迎接中秋節的到來(lái),讓居民更深一層的學(xué)習中秋文化,來(lái)自社區的20余名民俗愛(ài)好者參加活動(dòng)。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門(mén)頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶(hù)把太陽(yáng)糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說(shuō)等。年節習俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)得到社會(huì )各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統文化博大精深,聽(tīng)了現場(chǎng)介紹后,對我國的傳統民俗文化加深了了解,尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識,豐富了有關(guān)知識。

  五、開(kāi)展迎國慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)

  9月28日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場(chǎng)舉行。社區和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝!焙汀绊炞鎳眱蓚(gè)環(huán)節,我們現場(chǎng)為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀(guān)看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域,也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì )”,居民一邊聊著(zhù)家常,一邊品嘗著(zhù)院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。

  中秋節的活動(dòng)總結15

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,傳承中華民族優(yōu)良傳統,增強民族凝聚力,營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節日氛圍,根據區有關(guān)文件精神,我校于9月xx日—9月xx日認真開(kāi)展“xx中秋請—家家團圓夢(mèng)”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、明確活動(dòng)主題

  緊緊圍繞“xx中秋請—家家團圓夢(mèng)”主題,挖掘節日豐富內涵,在家家思團圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振我中華的民族大義,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

  二、具體開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、開(kāi)展以中秋節——常懷感恩之心為主題升旗儀式。

  我校根據實(shí)際情況,利用一次升國旗儀式向全校師生做活動(dòng)動(dòng)員,讓師生了解“xx中秋節——家家團圓夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)內容及我校的活動(dòng)安排,啟動(dòng)我校主題教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展中秋話(huà)“團圓”活動(dòng)。

  充分利用班會(huì )、晨會(huì )的時(shí)間,教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集中秋節的傳說(shuō)與民間故事,相互交流。了解中秋節的風(fēng)俗習慣,了解月餅知識和文化及與中秋佳節的淵源。

  3、開(kāi)展中秋節知識普及活動(dòng)。

  充分利用校園廣播臺宣傳,通過(guò)“中秋節的由來(lái)”、“中秋節的習俗”、“中秋節吃月餅的由來(lái)”向學(xué)生和老師普及中秋節的知識。

  4、開(kāi)展以“中秋節”為主題的手抄報制作活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節節日起源、傳統民俗、詩(shī)詞佳句的資料,經(jīng)過(guò)精心設計制作成手抄報,展示在各班教室。

  5、開(kāi)展“和諧文明志愿服務(wù)活動(dòng)”。

  主要圍繞清潔校園、文明護綠、維護公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。以傳統佳節為契機,把“xx中秋節——家家團圓夢(mèng)”主題活動(dòng)與創(chuàng )建文明城市、衛生城市結合起來(lái),開(kāi)展植樹(shù)綠化、節能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動(dòng),大力營(yíng)造“環(huán)境保護多一份責任、生態(tài)文明多一份參與、建設家鄉多一份力量”的良好生態(tài)文明建設環(huán)境。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。

  這次慶中秋活動(dòng)讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  中秋節的活動(dòng)總結16

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,幫助學(xué)生“扣好人生第一?圩印,經(jīng)研究,決定在全校范圍內開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng),F將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代交流平臺,開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營(yíng)造出不忘故鄉,思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

  2、開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事,并以此為基礎精心制作自己的中秋小報,來(lái)感受歷史,領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

  3、組織學(xué)生利用節假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節的經(jīng)典詩(shī)詞,開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì ),感受傳統文化的魅力。

  4、開(kāi)展節日衛生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛生大掃除,整治校園環(huán)境衛生,清除衛生死角,增強學(xué)生的生態(tài)文明認識,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  二、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織。各級部要把開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一?圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內容,制定活動(dòng)方案,加強領(lǐng)導,認真組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì )、校園廣播,利用板報、墻報、手抄報等多種形式,了解民俗風(fēng)情,繼承傳統文化,熟悉文明禮儀,培養孝親敬老,愛(ài)國愛(ài)家的思想感情,增強民族的自豪感和歷史的認同感。

  中秋佳節代表著(zhù)團圓、吉祥,為了讓孩子知道中秋佳節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動(dòng),孩子們齊聚在一起,歡度中秋節。在活動(dòng)中教師通過(guò)給孩子講中秋節的'故事,讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統和民族文化,共同分享了節日的快樂(lè );顒(dòng)不僅增強了孩子們與人分享的意識,也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

  中秋節的活動(dòng)總結17

  中秋節是中國的傳統節日,為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化,按照教育局的文件指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合株洲市當前創(chuàng )建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵,我校于9月24日-10月7日開(kāi)展了“我們的節日-中秋節”系列活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強宣傳,營(yíng)造節日的氛圍

  學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內容。并利用班晨會(huì )課、黑板報、廣播臺對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國成立63周年、改革開(kāi)放30多年來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。

  二、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  1-3年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-9年級主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級由班主任或家長(cháng)搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  三、開(kāi)展“我們的節日-中秋”主題班會(huì )活動(dòng)

  我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族文化教育為主線(xiàn),利用團隊、班級這兩個(gè)平臺,抓住重大節日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展德育教育活動(dòng)。中秋節前后,各班利用班會(huì )課時(shí)間,組織開(kāi)展了“我們的節日-中秋”主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛(ài)國思鄉情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統,對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統文化起到積極的作用。

  四、開(kāi)展“知中秋,話(huà)傳統”手抄報評比活動(dòng)。

  1-3年級以繪畫(huà)為主,4-9年級以手抄報為主;顒(dòng)中孩子們精心設計,用自己獨到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團結合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來(lái)、風(fēng)俗習慣、燈謎等傳統文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個(gè)一等獎;4個(gè)二等獎;5個(gè)三等獎。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  中秋節的活動(dòng)總結18

  在我們中秋佳節來(lái)臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽

  為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。

  二、“慶中秋”游園活動(dòng)

  為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在9月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。

  三、“慶中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng)

  為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月x日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

  隨著(zhù)快樂(lè )的歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。

  中秋節的活動(dòng)總結19

  為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統節日文化的精神內涵,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。XX街道于9月x日—9月x日開(kāi)展了xx市20xx年“我們的節日·中秋節”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)總結如下:

 。ㄒ唬└叨戎匾,積極開(kāi)展。街道班子領(lǐng)導高度重視,周密部署、精心組織實(shí)施,并制定具體活動(dòng)方案《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的通知》,勵志,確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。ǘ⿵V泛開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在中秋節來(lái)臨之際,市委政協(xié)主席一行到街道開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),街道工委辦、街道社會(huì )事務(wù)辦組織工作人員陪同。慰問(wèn)人員一行到XX敬老院、XX村xx家、XX村xx家以及xx村xx家開(kāi)展了慰問(wèn)活動(dòng),關(guān)心老人們和困難群眾的日常生活,為他們送去節日的祝福和問(wèn)候,并他們送上月餅、糧油及慰問(wèn)金。廣泛開(kāi)展文藝活動(dòng)活動(dòng)。各村(社區)精心組織各類(lèi)文藝活動(dòng),有精彩的表演類(lèi)活動(dòng)以及詩(shī)歌朗誦等,在傳揚民族文化的同時(shí)營(yíng)造和諧的節日氛圍。廣泛開(kāi)展中秋座談會(huì )活動(dòng)。中秋節是合家團圓的節日,自古有吃月餅的習俗,xx個(gè)村(社區)利用宣傳欄等形式對中秋節傳統文化進(jìn)行廣泛宣傳,激發(fā)人們愛(ài)國熱情。

 。ㄈ┗顒(dòng)取得效果。中秋節主題活動(dòng)培育和踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分利用現有資源,共同營(yíng)造文明和諧、積極進(jìn)取的社會(huì )氛圍和節日氣氛。

  中秋節的活動(dòng)總結20

  為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我xx局組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng),F就活動(dòng)總結如下:

  一、教育學(xué)生了解中秋傳統文化。

  1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。

  2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話(huà),開(kāi)展“中秋節”主題班會(huì )。

  3、制作黑板報,通過(guò)營(yíng)造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統文化。

  二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節日。

  1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。全縣各鄉校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達過(guò)節的愉快心情。

  三、開(kāi)展中秋節慰問(wèn)活動(dòng)。

  1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

  2、各鄉校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  3、各鄉校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的節日。

  中秋節有深厚的文化內涵,我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚了優(yōu)秀傳統文化,不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

  中秋節的活動(dòng)總結21

  我校開(kāi)展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)準備充分

  學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國成立周年、改革開(kāi)放周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷,激發(fā)愛(ài)國熱情,振奮民族精神。

  3、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  中秋節的活動(dòng)總結22

  社區兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導下,認真按照街道綜合科關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結合社區情況,廣泛開(kāi)展我們的節日·中秋活動(dòng),對于這次活動(dòng)做出如下總結。

  1、制定活動(dòng)方案,于20xx年9月x日上午,由社區支部書(shū)記組織召開(kāi)社區兩委工作會(huì ),安排布置社區“我們的節日·中秋”活動(dòng)方案。

  活動(dòng)安排:

  1、從20xx年9月x日起至9月x日,組群團組織自愿隊,開(kāi)展對轄區內環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區中,過(guò)好傳統佳節中秋節。

  2、利用橫幅標語(yǔ)、社區文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室、),廣泛開(kāi)展對“我們的節日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強中秋的節日氛圍。引導居民們進(jìn)一步了解中秋、認同中秋、喜愛(ài)中秋、過(guò)好中秋,弘揚中華傳統文化,為迎接建國x周年營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。

  3、9月x日,組織社區的團員、社區文藝團和社區群眾(xx余人)在xx社區會(huì )議室,開(kāi)展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng)。利用老年活動(dòng)室組織開(kāi)展廣麻將娛樂(lè )比賽;顒(dòng)中,將中秋節的相關(guān)知識以有獎問(wèn)答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來(lái)。

  4、組織開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng),對社區內的x戶(hù)低保邊緣戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn),為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區企業(yè)的工會(huì )成員開(kāi)展送清涼活動(dòng),發(fā)送去慰問(wèn)品xx份。

  5、組織開(kāi)展對社區內的流通食品進(jìn)行安全檢查

  通過(guò)活動(dòng),提高社區干部、團員、青年及居民對“我們的節日·中秋”的認知,為弘揚傳統文化、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。促進(jìn)了社區的革命傳統教育和傳統美德教育,增強了社區居民生長(cháng)在新中國的幸福感和感恩之心。

  中秋節的活動(dòng)總結23

  中秋是一個(gè)特別美好的節日,作為我們老師也是在幼兒園開(kāi)展了中秋的慶祝的活動(dòng),讓孩子們都感受節日的氣氛,讓孩子們知道這個(gè)節日是干什么的,有哪些意義,怎么來(lái)過(guò)這個(gè)節日,F在就這次中秋的節日活動(dòng)總結了如下。

  一、活動(dòng)安排

  在還沒(méi)到中秋前,全幼兒園的老師就開(kāi)始做策劃,確定活動(dòng)的主題,明確今年的中秋節要做哪些活動(dòng),讓孩子們積極的參與進(jìn)來(lái),各個(gè)老師都是獻計獻策,做了很多個(gè)方案和各種活動(dòng),最后經(jīng)過(guò)篩選,確定了這次中秋的活動(dòng)方案,可以說(shuō)這一套方案是集齊了幼兒園所有老師的智慧,也確定了各個(gè)班級應該怎么樣來(lái)開(kāi)展,同時(shí)后勤部門(mén)也是對全幼兒園進(jìn)行了全面的檢查,確;顒(dòng)設施都是安全無(wú)憂(yōu)的,同時(shí)積極的采購好活動(dòng)所需要的物資,確保了活動(dòng)能很好的進(jìn)行。

  二、活動(dòng)的進(jìn)行

  活動(dòng)的進(jìn)行是分班級的,小班的孩子對中秋的概念比較模糊,所以老師會(huì )給他們講解中秋的含義,帶領(lǐng)他們做一些小游戲,了解中秋,認知中秋,感受中秋這個(gè)節日的氣氛。也能在中秋那天放假的時(shí)候和家人一起好好的過(guò),而不是不知道中秋這個(gè)節日是什么意思。

  中班的孩子已經(jīng)做過(guò)一次中秋的活動(dòng)了,所以他們對活動(dòng)也是比較了解,我們這次對于中班的活動(dòng)相對去年也是有所改變,讓孩子們自己也積極的參與進(jìn)來(lái),而不只是老師們在講,在引導,而是讓孩子們能主動(dòng)的在活動(dòng)中更加深刻的感受中秋的氛圍。

  大班的孩子已經(jīng)懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的節日,這次大班的活動(dòng)是一起來(lái)做月餅,給到所有幼兒園的孩子們來(lái)一起分享,當然基礎的工作老師們都提前做好了,孩子們來(lái)做的就比較簡(jiǎn)單和輕松了,同時(shí)也是讓他們知道原來(lái)月餅是這么做的,以前是只會(huì )吃月餅,但是現在卻是知道是怎么做的了,同時(shí)也是讓孩子們自己來(lái)組織建議一些活動(dòng)來(lái)給大家表演,讓他們主動(dòng)的把中秋的氛圍提升上去。

  三、孩子們的參與

  這次的中秋活動(dòng),孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái),對中秋這個(gè)節日也是非常的喜歡,大班孩子做的月餅也是得到了全體孩子們的喜歡,都非常感謝哥哥姐姐們的付出,大班的孩子也是洋溢著(zhù)自豪的笑容,知道他們的付出是得到孩子們贊揚的,這比平時(shí)我們老師的表?yè)P更加的讓他們感到驕傲和自豪,而他們也是通過(guò)活動(dòng)更加的融入幼兒園的大家庭里面,更懂得中秋的含義,了解中國傳統節日的意義。

  總之這次的活動(dòng),舉辦的很是順利,孩子們也是積極的參與進(jìn)來(lái),有了很多的收獲。

  中秋節的活動(dòng)總結24

  幼兒園為了迎接中秋節的到來(lái),特此舉辦了一場(chǎng)中秋節的活動(dòng),活動(dòng)主題是“歡慶中秋,共團圓”,活動(dòng)舉辦很成功,因而在此為這個(gè)活動(dòng)做如下的一個(gè)總結:

  這次活動(dòng),是為中秋而準備,首先我們是把園內的環(huán)境精心布置了一番,讓整個(gè)幼兒園看上去有中秋的氛圍,我們在園門(mén)口掛上了一排的燈籠,讓節日氣氛更加濃厚。我們把整個(gè)大環(huán)境布置好了后,就由各班班主任和老師分別布置班級環(huán)境,這樣更好的迎接幼兒們。在我們把裝飾都布置好了后,就給各班的家長(cháng)下發(fā)的活動(dòng)的通知,邀請他們來(lái)園做客,一起過(guò)一個(gè)不一樣的中秋。

  活動(dòng)當天,我們誠摯的邀請了家長(cháng)和孩子一起參與活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們有家長(cháng)和孩子共同做月餅的環(huán)節,還有猜謎語(yǔ)的活動(dòng),另外還有制作花燈寫(xiě)祝愿的活動(dòng),最后就是中秋晚會(huì ),由老師、幼兒和家長(cháng)一起合作完成。

  在家長(cháng)和孩子做月餅的環(huán)節中,孩子很感興趣做月餅,極力的參與進(jìn)去,從糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,這很好的讓幼兒學(xué)習到月餅是怎么做出來(lái)的,知道做一個(gè)月餅有多少的步驟,更能夠讓家長(cháng)與孩子有更親近的關(guān)系,本身在這樣的節日里就該是一家團圓的,這一個(gè)環(huán)節不僅能讓孩子學(xué)到關(guān)于月餅的知識,還能與家人的關(guān)系能在親近一些。在這環(huán)節的最后,能夠吃到自己做的月餅是多么開(kāi)心的事情,是自己的勞動(dòng)成果。

  在活動(dòng)里的猜謎語(yǔ)環(huán)節,我們收集了很多關(guān)于中秋的謎語(yǔ)供幼兒和家長(cháng)一起猜,猜對謎語(yǔ)還有獎勵拿,讓幼兒的積極性變得更大了。對中秋節這一個(gè)傳統節日有更深的了解。通過(guò)猜謎語(yǔ),幼兒對中秋這個(gè)傳統節日有更深的認識。

  最后就是中秋晚會(huì )的舉行,早在半月前,就已經(jīng)在準備節目了,大家一起坐在操場(chǎng)上欣賞美麗的舞姿和美妙的歌聲,還有關(guān)于中秋詩(shī)歌的朗讀,場(chǎng)上一片熱鬧。讓這個(gè)中秋佳節變得更加的完整,大家都一起參與到里面去。這個(gè)節日是園里的老師和每一個(gè)幼兒家庭一起度過(guò)的,成為了我們每一個(gè)人獨特的記憶,也是讓我們會(huì )永久的記憶的一天。這次中秋讓我們大家團圓在一起,過(guò)了豐富又美好的一天。我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),幼兒對中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋這個(gè)節日是團圓的日子,成為孩子心中一個(gè)特別的節日。

  中秋節的活動(dòng)總結25

  為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),積極倡導文明和諧理理念,息縣一高響應縣青少年活動(dòng)中心號召,通過(guò)組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題教育活動(dòng),大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,結合創(chuàng )建文明城市,著(zhù)力營(yíng)造關(guān)愛(ài)互助、安定團結、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,F就息縣一高活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、手抄報評比、書(shū)法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)、讓廣大高中學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,過(guò)好中秋節,感受中秋佳節祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化。

  二、活動(dòng)安排

  一高校團委高度重視、精心組織、加強領(lǐng)導,成立了“我們的節日·中秋節”活動(dòng)小組,通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、廣播站等加大宣傳力度,努力營(yíng)造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學(xué)積極踴躍報名參加。

  三、開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),使學(xué)生了解中秋傳統文化。

  (一)開(kāi)展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一高團委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,組織學(xué)生開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng),接受傳統文化的熏陶,感受傳統文化魅力。大部分高中學(xué)生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信心,引導他們珍惜親情、熱愛(ài)生活。

  (二)開(kāi)展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團圓中秋”為主題的民俗文化活動(dòng),一高團委組織學(xué)生開(kāi)展手抄報評比、書(shū)法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加,全校共征集手抄報680份,書(shū)法作品236份,此次活動(dòng)充分發(fā)揮出了傳統節日在中小學(xué)生思想道德建設中的重要作用,從而引導廣大中小學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

  (三)開(kāi)展“中秋團圓,我愛(ài)我家”攝影活動(dòng)。息縣一高將利用八月十五中秋節假期,積極引導和鼓勵高中學(xué)生,以“中秋團圓,我愛(ài)我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節的來(lái)歷、品月餅、賞月等團圓場(chǎng)景,并選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行評比展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化。

  中秋節的活動(dòng)總結26

  為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,根據上級文明辦有關(guān)要求,中秋節期間社區認真組織開(kāi)展了“我們的節日.中秋”主題活動(dòng)。引導全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。

  一、領(lǐng)導高度重視。

  社區將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)精神,推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署,并制定活動(dòng)方案。

  二、宣傳引導有力。

  社區對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,利用社區網(wǎng)站、宣傳欄等大力營(yíng)造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會(huì )影響,使“我們的節日”更加深入人心。

  三、活動(dòng)豐富多彩。

  一是以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖;

  二是開(kāi)展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;

  三是組織中秋文藝活動(dòng)。社區利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

  通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)秀文化的,是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動(dòng),豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。

  中秋節的活動(dòng)總結27

  一年之中團團圓圓吉祥意義的傳統節日——中秋節就要到來(lái)了,為了大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,讓孩子在游戲體驗中了解、知曉有關(guān)中秋意義和傳統禮節,安鎮中心幼兒園開(kāi)展了“迎中秋”系列活動(dòng)

  一、主題墻飾,展現中秋情景

  孩子們通過(guò)畫(huà)、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫(huà)、制作出一個(gè)個(gè)“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術(shù)化,展示在各班禮儀主題墻上,展現中秋之景。

  二、主題教育,感受中秋情意

  活動(dòng)中,老師們通過(guò)音樂(lè )欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節的來(lái)歷與典故,知道中秋節的許多趣事,感受中秋之意。

  三、品嘗月餅,體驗中秋情味

  最令孩子們高興的是“快樂(lè )分享——品嘗月餅”活動(dòng),孩子們品嘗著(zhù)芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著(zhù)香甜的美味,享受著(zhù)同伴和老師們的祝福,分享著(zhù)節日的快樂(lè )。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統文化的興趣,更讓孩子學(xué)會(huì )了分享,體驗了民族節日中的樂(lè )趣。

  中秋節是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統節日,徐家樓街道中心幼兒園為了進(jìn)行民族傳統文化教育,在節日前期開(kāi)展了“迎中秋,知民俗”慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)一:家長(cháng)助教和老師給孩子們分享有關(guān)中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等 ,讓孩子們了解中秋節的來(lái)歷,感知月亮的變化及團圓的含義。

  活動(dòng)二:繪畫(huà)《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀(guān)察月亮的形狀,根據自己的觀(guān)察,繪畫(huà)《我眼中的月亮》。

  活動(dòng)三:我來(lái)動(dòng)手做月餅。幼兒園準備了制作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的幫助下制作月餅,中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中獨自制作自己喜歡的月餅。

  活動(dòng)四:品嘗月餅,分享快樂(lè )。老師和孩子們聚在一起,分享香香甜甜的圓月餅,大家說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、品著(zhù),一幅幸福和諧的畫(huà)面渾然天成;顒(dòng)結束,小朋友們把自己制作的月餅帶回家和家人一起分享。

  以上活動(dòng)不僅加深了孩子們對我國傳統節日的了解與感受,讓中國傳統節日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去,還培養了幼兒的動(dòng)手能力及表現力,同時(shí)也從中體驗到了同伴間的友愛(ài),分享的快樂(lè ),真真切切地體會(huì )到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節的意義——團圓、關(guān)愛(ài),更讓孩子學(xué)會(huì )了分享,體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  中秋節的活動(dòng)總結28

  根據鄂文明辦字的文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍,讓全旗廣大人民群眾通過(guò)活動(dòng)更加深入了解與中秋和國慶有關(guān)的節日文化知識,開(kāi)闊視野,以中秋的團圓和歡度國慶來(lái)共促和諧社會(huì )的構建,烏審旗積極組織開(kāi)展“話(huà)中秋迎國慶·情暖烏審”系列主題活動(dòng),進(jìn)一步豐富了全國文明旗創(chuàng )建內容。

  一、加強組織領(lǐng)導

  為了真正讓全旗廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日,旗文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各單位、各部門(mén)要充分認識當前開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的重要意義,各蘇木鎮各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導,精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)。

  二、活動(dòng)豐富多彩

  按照創(chuàng )建全國文明旗的要求,圍繞“三貼近”原則,從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展了形式多樣,更具實(shí)效的活動(dòng),效果顯著(zhù)。

  1、開(kāi)展扶貧濟困和慰問(wèn)活動(dòng)。團旗委聯(lián)合市級青年文明號單位東方路橋集團股份有限公司達河收費所到烏審旗第一實(shí)驗小學(xué)和烏審旗蒙古族實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展助學(xué)捐款活動(dòng)。共捐助貧困小學(xué)生、留守兒童20名。旗婦聯(lián)捐助貧困女學(xué)生4名,到包扶點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困單親母親3人,給他們送去了過(guò)節的月餅盒“娘家人”的問(wèn)候;顒(dòng)中旗婦聯(lián)、團旗委共發(fā)放救助金10500多元,送上慰問(wèn)金達1000多元。無(wú)定河鎮開(kāi)展了青年志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童共度中秋的服務(wù)活動(dòng),69名青年志愿者共計服務(wù)42戶(hù)老人、兒童和殘疾人。民政局的領(lǐng)導帶頭與五保老人一起過(guò)中秋、吃月餅,讓五保老人享受到家一樣的溫暖。

  2、開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)。圖克鎮開(kāi)展的中秋誦讀晚會(huì )暨社區管理人員競選演講活動(dòng),為城鄉統籌工作開(kāi)拓了新的思路和視野。無(wú)定河鎮利用趕集日、廟會(huì )等載體,邀請陜西各地的秦腔劇團和歌舞團搭臺演出,向觀(guān)眾發(fā)放“建設文明、和諧、綠色烏審”、“做社會(huì )主義農村牧區新型農牧民”、“四權四制”村治模式等各類(lèi)宣傳單2500多份,以此帶領(lǐng)群眾唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。中小學(xué)校組織開(kāi)展了“美麗校園,喜迎中秋”、“話(huà)說(shuō)中秋”知識競賽、“中華誦·中華經(jīng)典誦讀”、手工制作月餅模型大賽、“中華頌、中秋情”文藝演出等活動(dòng),讓學(xué)生們在體驗中秋文化獨特魅力的同時(shí),豐富了內在的認同和感知。烏審旗總工會(huì )也利用中秋這一契機,精心組織了“金秋助學(xué)”活動(dòng),資助困難職工子女74人,發(fā)放助學(xué)金15.6萬(wàn)元。

  3、開(kāi)展短信送祝;顒(dòng)。旗委宣傳部、文明辦聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通、電信等單位,給進(jìn)城務(wù)工人員和家庭發(fā)送祝福短信,讓他們感受到來(lái)自各界的問(wèn)候和關(guān)心。共發(fā)祝福短信10000多條。各蘇木鎮也借助農信通這一平臺廣發(fā)祝福短信,讓我旗廣大農牧民群眾和外來(lái)務(wù)工人員感受到了節日的溫馨。

  4、開(kāi)展“我們是一家人”共度中秋活動(dòng)。9月1號,大學(xué)生扶貧接力計劃中央民族大學(xué)第十二屆研究生支教團的5名志愿者抵達烏審旗開(kāi)始為期一年的支教生活。他們來(lái)自祖國的各個(gè)地方,在中秋節來(lái)臨之際,為了讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、難忘的中秋節,使他們身在異地但是不會(huì )孤單,時(shí)刻感受到來(lái)自團組織的關(guān)懷,旗文明辦領(lǐng)導和團旗委全體干部職工在中秋節前夕與支教團的5名成員一起歡度佳節,并自編自演了節目慶祝這個(gè)團圓的節日。

  三、廣大群眾踴躍參與

  國家把傳統節日列入法定假日后,廣大群眾對開(kāi)展傳統節日主題文化活動(dòng)有著(zhù)強烈的愿望。組織開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng),順應了群眾的新期待,滿(mǎn)足了群眾的節日文化需求,群眾參與熱情高。烏審旗在活動(dòng)中圍繞“三貼近”原則,讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時(shí),更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動(dòng)做到寓教于樂(lè )、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神,把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái),讓群眾參與進(jìn)來(lái),使群眾真正成為節日活動(dòng)主角。

  四、新聞宣傳引導有力

  在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí),充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用,切實(shí)加強對傳統節日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重傳統節日、熱愛(ài)傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對廣泛開(kāi)展的中秋節主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛地宣傳報道,對全旗廣泛開(kāi)展的中秋節主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側面地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會(huì )影響,使“我們的節日”更加深入人心。

  中秋節的活動(dòng)總結29

  中秋節是我國傳統節日之一,也是團圓的重要日子。根據x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng),突出思想教育內涵,大力弘揚社會(huì )主義主旋律,把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)始終,現將活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視 組織精心

  市園林局黨組對“我們的節日”系列活動(dòng)高度重視,年初就做出了系統的活動(dòng)計劃。接到x文明辦〔20xx〕x號后,局領(lǐng)導立即組織有關(guān)負責人召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實(shí)施,通過(guò)開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),達到頌祖國華誕,傳中華文化經(jīng)典的目的。

  二、活動(dòng)豐富 以文化人

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“感悟經(jīng)典中秋詩(shī)詞賞析”活動(dòng)

  中華民族為世界創(chuàng )造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩(shī)詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者,精心挑選了與傳統節日中秋節相關(guān)的詩(shī)詞,以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習、感悟,陶冶情操,加強修養,豐富思想,讓干部職工明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

 。ǘ╅_(kāi)展“感受茶文化中秋茶敘”活動(dòng)

  9月25日中秋節前,市園林局根據x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,組織開(kāi)展了“感受茶文化”中秋茶敘活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式引導干部職工體會(huì )茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

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  按照市園林局對“我們的節日”主題活動(dòng)的總體安排,制作了中秋傳統節日宣傳展板,內容包括:中秋節的起源、中秋習俗、中秋傳說(shuō)等方面,形象生動(dòng)地向干部職工宣傳中秋傳統文化內涵。

  “我們的節日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是市園林局精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)豐富了機關(guān)文化生活,認識和感知了中秋這一傳統節日的內涵與魅力,增強了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情,長(cháng)中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

  中秋節的活動(dòng)總結30

  中秋月圓人亦圓,在此中秋佳節之際,為了弘揚校園文化,更是一解同學(xué)們的思鄉之情,校團委學(xué)生會(huì )傳承歷屆學(xué)生會(huì )優(yōu)良傳統,為全校師生舉辦了這場(chǎng)以“xx”為主題的中秋節校園晚會(huì ),作為這場(chǎng)活動(dòng)的工作人員之一,我也對此次活動(dòng)的成功舉辦做一份個(gè)人的工作總結。

  一、活動(dòng)前的準備

  在前期的準備上,我們主要以招納人員為主,因為各個(gè)節目的準備相關(guān)負責人都擬定了人員的標準,因此我們通過(guò)學(xué)校的廣播、分發(fā)傳單、到教室宣講等形式,進(jìn)行相應的宣傳,為了能夠讓更多的人對這次活動(dòng)有所了解,那么,在完成宣傳后,各個(gè)年級的同學(xué)都非常踴躍的來(lái)到我們的報名處,人員的數量已經(jīng)超出了我們的想象,并且還有同學(xué)詢(xún)問(wèn)能否報名多個(gè)節目的,就此也能夠看出來(lái)大家都是多才多藝,也反映出大家熱情都非常的高漲,這也讓我們認識到舉辦這場(chǎng)晚會(huì )的意義所在。

  二、人員的選拔

  由于報名的人數之多,我們的晚會(huì )時(shí)間有限,因此我們在人員的選拔上也更加的嚴格,在這過(guò)程中也能夠看出來(lái)大家認真的態(tài)度,那么經(jīng)過(guò)幾輪篩選后最終的名單在x月x日確定,對于沒(méi)有登上舞臺的同學(xué)我們也送出了小禮物,因為不能否認的是大家都非常的優(yōu)秀。那么,在人員確定后,各個(gè)節目組也開(kāi)始進(jìn)行緊張地準備,為了呈現出最棒的效果,大家也對積極地提出自己寶貴的意見(jiàn),這樣的氛圍不由得讓人贊賞!

  三、最終的效果

  辛苦準備的節目,終于在晚會(huì )到來(lái)的這一天依次向大家展示,從觀(guān)眾的歡呼聲中,我們不難看到大家的滿(mǎn)意程度,值得一提的是,整場(chǎng)的活動(dòng)中沒(méi)有出現一處冷場(chǎng)的地方,在大家需要觀(guān)眾配合的時(shí)刻,臺下的同學(xué)們也都積極的回應著(zhù),這也讓整場(chǎng)晚會(huì )的氛圍時(shí)常保持在高點(diǎn)。而且在主持和節目的安排上都沒(méi)有出現重大的失誤,這也是值得一提的,在這樣一場(chǎng)大型活動(dòng)中,也足以體現大家的較強心理素質(zhì),展現出了當代大學(xué)生的最佳精神風(fēng)貌。

  四、個(gè)人體會(huì )

  從節目的準備到結束,我看到了大家的那份付出和努力,同時(shí)也感受到了中秋節濃濃的節日氛圍,雖然在這一天我們以為各種因素不能與家人團聚,但是我相信更重要的還是大家的心意,在這一天為我們的家人朋友送上一份祝福,何嘗不是一件暖心的事情呢!

  中秋節晚會(huì )就先告一段落了,也希望大家在未來(lái)的每一天都可以感受到生活中的美好!

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