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春季學(xué)期圖書(shū)室工作總結

時(shí)間:2022-11-18 15:31:42 總結 我要投稿

春季學(xué)期圖書(shū)室工作總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的春季學(xué)期圖書(shū)室工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春季學(xué)期圖書(shū)室工作總結

春季學(xué)期圖書(shū)室工作總結1

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期即將結束了。在本學(xué)期,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)期的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)要的總結。

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化

  1、制度是做好每一項工作的前提,使提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習圖書(shū)室的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2、本學(xué)期全校借書(shū)的有6個(gè)班級。圖書(shū)室實(shí)行分段式開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū)。借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖書(shū)管理員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,看到好詞好句或者有啟發(fā)的句子時(shí),能隨手摘抄到讀書(shū)筆記上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

  3、圖書(shū)室經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的'讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各項資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目、登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。圖書(shū)館藏圖書(shū),要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,是“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生的借閱,擴大啊啊書(shū)刊流通范圍,盡量做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便師生借閱。今年1至6年級學(xué)生借書(shū)覆蓋率85%,本學(xué)期學(xué)生均借書(shū)5冊以上。

  三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作

  利用室藏資源,積極配合教導處、少先大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作,如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)等。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容,有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、名人傳記、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動(dòng)員的故事等一系列的圖書(shū)。

  通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作時(shí)一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,在今后工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

春季學(xué)期圖書(shū)室工作總結2

  學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)生成長(cháng)的又一課堂,也是學(xué)生拓展知識的樂(lè )園,是教師查閱資料理想場(chǎng)所。為了充分發(fā)揮我校圖書(shū)室所藏圖書(shū)資料的價(jià)值和作用,克服工作中的缺點(diǎn)和不足?偨Y經(jīng)驗,現將這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、嚴格遵守和執行學(xué)校各項規章制度。認真按照上級和學(xué)校的要求管理圖書(shū)資料,以及面向師生開(kāi)展圖書(shū)借閱工作。

  1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。我本人嚴格遵守和執行學(xué)校各項規章制度,同時(shí)還對學(xué)生進(jìn)行教育,培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū),愛(ài)惜書(shū)的良好習慣。

  2.我校屬于農村中學(xué),環(huán)境差,學(xué)生多,班額大。本學(xué)期全校有27個(gè)班級,接近20xx名學(xué)生。圖書(shū)室就只有一間教室,本期比上期多放了6個(gè)書(shū)架共54個(gè)書(shū)架,存放220xx冊圖書(shū),已編號的圖書(shū)超過(guò)11000冊?臻g十分有限。加之圖書(shū)整理尚未完成。每天面向學(xué)生開(kāi)放時(shí)間為中午12、00—14:00,下午17:0018:30。據統計本學(xué)期教師借書(shū)達295冊,學(xué)生借閱圖書(shū)達2699冊。

  3.平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4.我校購買(mǎi)的新圖書(shū)共有220xx多冊,經(jīng)初步整理,各類(lèi)圖書(shū)品種齊全,并且結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,各種圖書(shū)數量進(jìn)行合理選購。非常適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。

  5.盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生。

  二.認真做好圖書(shū)、資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。

  三、存在問(wèn)題和下步工作方案。

  1、我是一個(gè)非專(zhuān)業(yè)的圖書(shū)管理員,缺乏管理知識,更談不上管理水平和經(jīng)驗。本學(xué)期通過(guò)自己努力學(xué)習和實(shí)踐,初步了解了《中圖法》的一些簡(jiǎn)單的分類(lèi)方法;旧峡梢詫⑿聢D書(shū)分成22個(gè)大類(lèi)。今后一定要加強學(xué)習和借鑒,爭取盡快成為一個(gè)較為合格的圖書(shū)管理員。

  2、由于新圖書(shū)較多,加之自己能力有限,本學(xué)期加班加點(diǎn)的忙碌,也只是初步將圖書(shū)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類(lèi),進(jìn)行了部分編號上架,大部分尚未完成。這使本期的圖書(shū)借閱工作受到限制。

  3、由于圖書(shū)整理工作未完成,借閱工作不能全面正常開(kāi)放,借閱管理工作的相關(guān)制度和措施也就沒(méi)有建立建全。

  4、下學(xué)期要加強圖書(shū)管理專(zhuān)業(yè)知識和理論學(xué)習,多與其他學(xué)校同行聯(lián)系,努力提高自己的管理水平和能力。

  5、下學(xué)期繼續努力,抓緊圖書(shū)的整理,爭取盡早完成分類(lèi)、編號等工作,實(shí)現圖書(shū)全開(kāi)放借閱,充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教育教學(xué)和培養學(xué)生成長(cháng)中的積極作用。

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