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技能成才強國有我主題班會(huì )總結

時(shí)間:2022-07-27 19:21:51 總結 我要投稿

技能成才強國有我主題班會(huì )總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的技能成才強國有我主題班會(huì )總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

技能成才強國有我主題班會(huì )總結

技能成才強國有我主題班會(huì )總結1

  我想一提到愛(ài)國,大家吐出來(lái)的第一句話(huà)一定是氣勢磅礴的豪言壯語(yǔ)吧!是的,愛(ài)國這個(gè)詞好像離我們真的很遙遠,好像愛(ài)國只能表現在語(yǔ)言世界里,而離我們的現實(shí)生活很遠。

  但是我們錯了,其實(shí)愛(ài)國與否的表現就在我們的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如:你在早上上公車(chē)的時(shí)候,去翻你的.口袋,好不容易才翻出一張一圓的,你的前腳已經(jīng)跨上了車(chē)門(mén),這時(shí)你卻突然的發(fā)現地上有一個(gè)一角的硬幣,這時(shí),你會(huì )怎么辦呢?去撿,會(huì )不會(huì )顯的自己很窮酸?不撿,又是不愛(ài)惜人民幣。這時(shí),你一定處在兩難的境地吧?也許聽(tīng)了這個(gè)故事你就會(huì )做出決定,我外婆的鄰居是一個(gè)84歲老人,鶴發(fā)童顏,十分健康,讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆,在抗日戰爭期間,他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了,又沒(méi)有多久,他的妻子又被日軍殺害。在兩度喪親的悲痛下,他毅然決定抗日!最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量。也許你不能夠去轟轟烈烈的打仗,也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀?墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛(ài)祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽,就會(huì )想起中國的那段不堪回首的歷史,你的雙手就會(huì )輕輕的把它拾起,擦去它表面的灰塵,心中涌起了愛(ài)國之情,其實(shí)愛(ài)國就在生活的一瞬間之中。

  下面我講的是一個(gè)反面教材,其實(shí)熱愛(ài)流行的同學(xué)不難發(fā)現,現在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾,并且認為這就是流行,這就是所謂的“哈日”。

  我覺(jué)得她們錯了,在祖國這種逐漸的開(kāi)放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學(xué)習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當做中國歷最光輝的一面,那你是不是太傻了呢?中國現在已經(jīng)日漸發(fā)達,如果一些人還把有損于國家的事拿來(lái)宣揚,那么這將是中國的悲哀,也是我們的悲哀。

  星星之火,可以燎原。習慣成為自然,讓我們從現在做起,從小事做起。將愛(ài)國進(jìn)行到底!

技能成才強國有我主題班會(huì )總結2

  我們學(xué)校要舉行勞動(dòng)技能大賽了。這消息像長(cháng)了翅膀似的,全校同學(xué)都立刻忙碌起來(lái)。

  我們年級的比賽項目是“包書(shū)皮”。老師把裁好的報紙發(fā)給我們每人一張,檢查一下我們的包書(shū)情況。一拿到報紙,我們這些小書(shū)蟲(chóng)就津津有味地讀起來(lái),還在交談著(zhù)自己的報紙有多好看,似乎不是開(kāi)展包書(shū)比賽而是讀報比賽呢!老師讓我們安靜下來(lái),并讓我們拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉,這樣不僅能增加厚度而且更加美觀(guān)。許多同學(xué)都學(xué)會(huì )了,但有一部分同學(xué)教了很多次也沒(méi)有學(xué)會(huì ),老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助,直到教會(huì )為止。

  比賽正式開(kāi)始了,我們準備好了材料,靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負責監督我們班的是一位年輕漂亮的女老師!八哪昙壈鼤(shū)皮比賽現在開(kāi)始!币宦暳钕,全場(chǎng)同學(xué)立刻緊張起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)折報紙發(fā)出的沙沙聲,我沒(méi)有緊張,有條不紊地包著(zhù),很快就包好了。再一看同桌,呀,他急得手忙腳亂,老是把報紙折歪了,又拆了重包,他急得汗都冒出來(lái)了。再看那邊的蔡欣瑜,居然邊“品茶”邊查看我們的包書(shū)情況,原來(lái)我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚帆怎么搞不定那張書(shū)皮,直到時(shí)間到了也沒(méi)有包好。

  比賽結束時(shí),檢查的老師在我們的座位邊一一檢查,我輕松過(guò)關(guān),真高興?上斑叺恼茶蚩删统龀罅,被“記錄在案”,最后免不了被懲罰繼續學(xué)習包書(shū)皮,真可憐。

  勞動(dòng)技能大賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力,讓我們又學(xué)會(huì )了一項基本的技能,還給我們帶來(lái)了獨特的體驗。

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