學(xué)校個(gè)人招生總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校個(gè)人招生總結,歡迎大家分享。
學(xué)校個(gè)人招生總結1
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平,圓滿(mǎn)完成x年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作,現匯報如下:
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課,從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施,確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組,各校成立了中職招生工作專(zhuān)班,中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、明確職責
中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人,分管副校長(cháng)為第二責任人;學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人,分管副校長(cháng)為第二責任人。由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、分解任務(wù)
根據市局下達的20xx年中職招生計劃數32人,根據兩所初中畢業(yè)生人數,按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校,韓集中學(xué)為25人,蝦集中學(xué)為7人中職招生工作總結中職招生工作總結。
4、加強宣傳
、鸥餍@贸繒(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì ),向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。
、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處,并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時(shí)在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級,引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容,與校長(cháng)工作,班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年,我鄉完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學(xué)完成6人,完成率為24%,蝦集中學(xué)完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達的任務(wù)數有較大差距
出現問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面:
1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠中職招生工作總結中專(zhuān)招生。一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習,舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學(xué)生思想工作,走訪(fǎng)不夠,對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
學(xué)校個(gè)人招生總結2
楊家灣中學(xué)一直都積極響應上級關(guān)于“普及高中階段教育,推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區教育局下發(fā)的《七星關(guān)區教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據文件精神全面鋪開(kāi)20xx年中職招生工作,現將招生工作情況匯報如下:
一、目標任務(wù)
根據上級文件精神及七星關(guān)區教育局20xx年職高高指標要求,楊家灣中學(xué)20xx年應完成輸送中職計劃為290人,依照任務(wù)目標,我校及時(shí)嚴肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班,督促層層落實(shí),認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導,經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導小組”及工作辦公室。
組長(cháng):何文君
副組長(cháng):黃佑彬,
成員:各九年級班主任
辦公室:王大德
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng),我校特針對今年中職招生的現實(shí)完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區內外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元(區職中每生獎勵200元),均是有力的保障。
3、召開(kāi)專(zhuān)項大會(huì )
我校在中職招生領(lǐng)導小組成立和保障機制形成后,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì )”。做到了分工細化、職責明確,并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動(dòng)后,我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(cháng)的.一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看宣傳光盤(pán);學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開(kāi)報告會(huì )。
5、認真落實(shí)
為了使中職送生工作落到實(shí)處,6月初,我校專(zhuān)門(mén)組織家長(cháng)和職業(yè)學(xué)生到區內各中職學(xué)校參觀(guān)調研;6月中旬開(kāi)始組織學(xué)生填表報名,先后有94名同學(xué)填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領(lǐng)導深入各鄉鎮有目標的予以動(dòng)員。此項工作可謂細致深入,收效很佳。
三、完成現狀
至20xx年10月,我校統計中職報名情況,共計完成290人的招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來(lái)說(shuō),我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現實(shí)做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長(cháng)對職業(yè)教育還不認可,甚至持有偏見(jiàn)。拿我校來(lái)說(shuō),有相當一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(cháng),但家長(cháng)總認為孩子上中職沒(méi)出息,將來(lái)找不到工作,即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(cháng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現狀又給他們傳遞了不良信號,導致他們對中職教育不信任、無(wú)興趣。因此,他們就把持著(zhù)孩子,并對上中職持以觀(guān)望,看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿(mǎn)完成了290人的招生任務(wù)數。
學(xué)校個(gè)人招生總結3
根據縣局20x(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)?沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現簡(jiǎn)要總結如下:
一、考點(diǎn)基本情況:
今年報考我校的考生人數888名。語(yǔ)文、數學(xué)、物理三科實(shí)參考人數876名,缺考12名,英語(yǔ)、政治、化學(xué)三科實(shí)參考人數875名,缺考13名?键c(diǎn)共設三十個(gè)考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)編排30名(第三十考場(chǎng)為18名)。參加本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間,考點(diǎn)一切情況正常,考紀嚴,考風(fēng)正,無(wú)考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,無(wú)考生違紀舞弊行為發(fā)生。
二、考務(wù)工作回顧:
(一)統一思想,提高認識,加強領(lǐng)導,周密部署
1、初中畢業(yè)會(huì )考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,又是教育主管部門(mén)客觀(guān)評價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據。為此,我校從維護考生利益出發(fā),站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神,努力提高考務(wù)人員的責任認識。
2、為加強高中招生工作的領(lǐng)導,我校提早介入,召開(kāi)行政會(huì )議安排部署工作,成立了由范校長(cháng)任組長(cháng),行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設考務(wù)辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務(wù)組、監考組、后勤治保組、音體美加試組,實(shí)行組長(cháng)負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確?荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。
3、學(xué)校于6月15日下午召開(kāi)了考務(wù)工作會(huì )議。教研室張主任在會(huì )上作了重要講話(huà),范校長(cháng)提出了這次考試的目標是工作要努力實(shí)現“兩無(wú)”、“三確!。會(huì )上,張校長(cháng)詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長(cháng)培訓了監考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統一安排和有關(guān)要求,便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作,增強考務(wù)管理透明度,當日下午,學(xué)校組織召開(kāi)領(lǐng)隊會(huì )議,就有關(guān)工作作了強調。
(二)、強化管理,規范操作,精心組織,認真實(shí)施
1、嚴把考場(chǎng)編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排,將各?忌坎寤ù騺y,避免考生舞弊行為行發(fā)生。
2、嚴把主、監考關(guān)。首先,慎重選調主、監考教師,將平時(shí)工作責任性強,思想覺(jué)悟較高的教師抽調出來(lái);其次,實(shí)行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀(guān)準確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績(jì)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平,給考生真正提供一個(gè)公平竟爭的環(huán)境,抽調監考教師時(shí),對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。
3、嚴把考生入場(chǎng)關(guān)。監考人員在考場(chǎng)逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時(shí)重點(diǎn)查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現象的發(fā)生。
4、嚴把試卷保密關(guān)。做好試卷x,是公平竟爭的前提條件,為此,學(xué)校指定專(zhuān)人負責試卷保密和分發(fā)工作,實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無(wú)漏裝,無(wú)倒裝,無(wú)密封不嚴,草稿紙無(wú)缺損的要求。
(三)、深入宣傳,強化措施,端正考風(fēng),嚴明考紀
1、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報、標語(yǔ)、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過(guò)召開(kāi)考生會(huì )、利用校園廣播對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,宣講有關(guān)制度,教育考生嚴格考場(chǎng)紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。
2、加大監督力度,杜絕不正之風(fēng)?键c(diǎn)面向考生設立舉報箱和曝光臺,開(kāi)通舉報電話(huà),公示舉報電話(huà)號碼,監督主、監考人員有無(wú)失職行為、考生有無(wú)違紀舞弊行為。同時(shí)劃分禁區,設立六個(gè)監督臺,嚴格要求禁區監視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進(jìn)行。另外,實(shí)行考場(chǎng)劃片包干制度,監視領(lǐng)導2小時(shí)坐班,規定監視員每15分鐘輪回巡視考場(chǎng)一次,嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場(chǎng)突發(fā)的考務(wù)事件?键c(diǎn)明確規定:那個(gè)考場(chǎng)出了問(wèn)題,除追究主監考人員的責任外,監視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務(wù)日志,考場(chǎng)監視人員人手一本,如實(shí)記載監視區域考務(wù)情況。
三、存在的問(wèn)題:
雖然考點(diǎn)在考生安全管理問(wèn)題上高度重視,并采取了一些措施進(jìn)行嚴密防范,但出乎預料,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開(kāi)考前,方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車(chē)禍致傷未能參加考試。
學(xué)校個(gè)人招生總結4
今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實(shí),所以作為此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jì),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學(xué)到很多知識,下來(lái)之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問(wèn)題,招生研討會(huì )真正起到了引領(lǐng)作用。
招生過(guò)程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設立學(xué)校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過(guò)朋友了。對于在招生過(guò)程中我總結有以下幾點(diǎn):
一、注重宣傳
面對各省各大高校競爭越來(lái)越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過(guò)不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì )到班級介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度。通過(guò)自己的努力,會(huì )得到專(zhuān)科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。
二、拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過(guò)聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過(guò),最好的方法是在班級宣傳時(shí)讓他們在預先準備的表格上寫(xiě)上自己的姓名、班級和電話(huà),我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調查表內容是“關(guān)于應屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調查表填完交上來(lái)時(shí)我們在每個(gè)班級進(jìn)行了抽獎活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒(méi)有錯。這樣有利于開(kāi)展宣傳工作。
三、加強溝通
在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,認識成考,認識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對于那些想出去工作的學(xué)生,應該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,便于隨時(shí)知道他們的信息。在他們回來(lái)以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機!對于那些沒(méi)有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過(guò),也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺(jué)有壓力,否則前期的工作就白費了。
四、對于招生過(guò)程中的困難我給予部分建議
在招生過(guò)程中會(huì )遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認真聽(tīng)你說(shuō),你應該改變一下思路,最好用問(wèn)答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過(guò)程中對于他們的問(wèn)題,你一瞬間想不起來(lái)怎么回答他,你也不要誠實(shí)的說(shuō):“我不知道”。這樣也不好,你應該說(shuō):“對于這個(gè)問(wèn)題,我還是第一次碰到,我會(huì )回去查一下資料,了解了以后我會(huì )告訴你的。
五、啟示和感悟
1、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說(shuō)話(huà),因為去學(xué)校的途中,可能會(huì )有一些招生的人員,提前和他們說(shuō),讓他們有一定的警戒心理。
2、在他們來(lái)到學(xué)校以后,對于一些感覺(jué)我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿?huì )有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實(shí)大部分來(lái)學(xué)校的學(xué)生,都會(huì )認識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點(diǎn)繳費,然后再照顧那些對學(xué)校不滿(mǎn)意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì )取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。
3、在他們交了學(xué)費以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習上,給他們介紹各個(gè)專(zhuān)業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習,要在三年內把各科考試過(guò)了,這樣在三年以后,等他們取的好的成績(jì),他們會(huì )笑著(zhù)對我們的。
總結以上各點(diǎn),我認為招生是個(gè)學(xué)習的過(guò)程,要多想他人學(xué)習,特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習,了解在招生過(guò)程中的難題,在以后的工作中會(huì )很有幫助的。無(wú)論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導給我機會(huì ),我會(huì )再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(cháng)做好他們所需求的一切準備。
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