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健康教育工作總結

時(shí)間:2022-03-18 15:29:17 總結 我要投稿

健康教育工作總結(精選15篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的健康教育工作總結(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

健康教育工作總結(精選15篇)

  健康教育工作總結1

  為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照《XX區創(chuàng )建國家衛生城市健康教育工作實(shí)施方案》要求,我鎮以加強健康教育陣地建設和網(wǎng)絡(luò )建設為主線(xiàn),采取綜合干預措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加強領(lǐng)導,建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò )

  我鎮成立了健康教育工作領(lǐng)導小組,成員單位涵蓋全鎮各站所、各村(社區)、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門(mén)也相繼成立了健康教育工作組織機構,做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò )建設進(jìn)一步健全,健康教育工作穩步推進(jìn)。

  二、明確職責,配足配齊健康教育設施設備

  鎮政府下發(fā)了加強健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn),進(jìn)一步明確了各單位、各部門(mén)健康教育工作職責,各單位、各村(社區)按要求配齊了健康教育工作所需設施設備,如電腦、投影儀、照相機等。全鎮有健康教育服務(wù)所12個(gè),健康教育活動(dòng)室30個(gè),健康教育宣傳欄28塊,健身廣場(chǎng)15個(gè),老年活動(dòng)中心18個(gè)。

  三、開(kāi)設健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯

  各中小學(xué)均設有健康教育專(zhuān)兼職人員,有領(lǐng)導分管,有開(kāi)展健康教育工作所需的設施設備和場(chǎng)所,開(kāi)設健康教育課達100%,注重培養學(xué)生養成良好的衛生行為,學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開(kāi)課率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整齊規范。

  四、醫療衛生健康教育走向常態(tài)化、規范化

  健康教育列入病區常規工作及整體護理措施,通過(guò)口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開(kāi)展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會(huì )性健康教育工作。鎮衛生院及各衛生所門(mén)診設立健康教育咨詢(xún)臺共計13個(gè),設立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教內容6期次。開(kāi)展醫務(wù)人員健康教育專(zhuān)業(yè)培訓4次,培訓覆蓋率達90%以上,全年發(fā)放《麒麟衛生》、《三寶衛生》、健康折頁(yè)、健教處方等健教資料13.6萬(wàn)份,開(kāi)展健康講座72期次,公眾健康教育現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)12次,義診8次,健康知識宣教覆蓋全鎮人口。

  五、村(社區)健康教育工作取得實(shí)效

  各村(社區)設有健康教育專(zhuān)兼職人員,有分管領(lǐng)導,成立了領(lǐng)導小組,形成健康教育網(wǎng)絡(luò ),基層健康教育網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達90%以上;各村(社區)定期入戶(hù)上門(mén)發(fā)放健康教育宣傳資料,結合社區實(shí)際,開(kāi)展健身、文化娛樂(lè )、科普知識宣傳等活動(dòng),舉辦社區健康教育知識講座,開(kāi)展健康教育問(wèn)卷調查,持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規范。

  六、單位健康教育工作穩步推進(jìn)

  鎮直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導小組,安排有健康教育專(zhuān)兼職人員,配置了開(kāi)展健康教育所需設施設備,經(jīng)常性對單位職工進(jìn)行衛生知識與環(huán)保知識教育;結合行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展好公眾健康教育活動(dòng),設置健康教育宣傳欄,定期更換宣教內容,做好健康教育相關(guān)資料的收集整理歸檔工作。

  七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

  能結合群眾關(guān)心的衛生

  熱點(diǎn)問(wèn)題和有利于提升居民健康素養的衛生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

  八、營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,創(chuàng )建無(wú)煙單位

  鎮機關(guān)、衛生院、中心學(xué)校采取有效措施,積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)煙單位”活動(dòng),各單位設置了醒目的、固定的禁止吸煙標志,制定了控制吸煙的制度與措施,開(kāi)展了吸煙危害及控煙知識宣傳活動(dòng),并定期檢查評估控煙成效,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,爭創(chuàng )無(wú)煙單位。

  健康教育是一項長(cháng)期工作,是持續提升群眾健康素養的重要措施,我鎮將進(jìn)一步強化健康教育陣地建設和網(wǎng)絡(luò )建設,以群眾需求為導向,以突出特色為主線(xiàn),不斷豐富健康教育的載體與內涵,持續提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

  健康教育工作總結2

  1、我局始終依據《學(xué)校衛生工作管理條例》、《學(xué)生健康教育評價(jià)方案》及市教育局對健康教育的有關(guān)精神,繼續深入開(kāi)展健康教育工作,取得一定的成績(jì),現將小結 領(lǐng)導重視,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組會(huì )議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查。

  2、我們把健康教育列入學(xué)校的整個(gè)工作計劃,健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達到100%。健康教育工作堅持做到“四有”,即有教案、有課時(shí)、有考核、有評價(jià),確保學(xué)生健康知識知曉率達96%以上。學(xué)生健康行為形成率達到96%以上,充分發(fā)揮了課堂主渠道的作用。

  3、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作。各學(xué)校的教室采光照明每室均達到或超過(guò)標準要求,教室黑板無(wú)裂縫、無(wú)反光、無(wú)眩光,學(xué)校食堂、宿舍、飲水衛生和設施、水龍頭數量、廁所蹲位等公共衛生條件都達到要求比例。

  4、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我保護意識。學(xué)校不斷培養學(xué)生的衛生習慣,豐富學(xué)生的健康衛生知識,對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶積極的促進(jìn)作用。

  5、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級學(xué)生青春期衛生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

  健康教育工作總結3

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助社區居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高。一年來(lái),五一社區積極開(kāi)展了健康教育工作,現將工作情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,強化組織管理

  1.接到通知后,社區加強對健康教育工作的領(lǐng)導,健全健康教育領(lǐng)導小組。建立了由書(shū)記任組長(cháng),主任任副組長(cháng)的健康教育領(lǐng)導小組,并將健康教育工作納入了年度工作計劃和考核目標。

  2.制定了完善的“健康教育工作職責”、“健康教育工作規范”、“健康教育業(yè)務(wù)培訓計劃”等一系列工作制度,制定健康教育工作計劃、總結,使我社區的健康教育工作逐步走上科學(xué)化、規范化的軌道。

  3.進(jìn)一步完善了健教網(wǎng)絡(luò )隊伍,充實(shí)了健教工作人員,定期對健教工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和技術(shù)指導,充分發(fā)揮基層健教隊伍的作用。

  4.通過(guò)加強對健康教育工作的宣傳力度,開(kāi)設健康教育講座,根據季節性疾病加強宣傳預防保健知識,提高了社區群眾的自我保健意識和衛生意識。

  5.增設了健教宣傳陣地。重視健教陣地建設,增加投入,添設宣傳窗、黑板報和電教設施,專(zhuān)人負責健教宣傳工作。

  二、采取豐富多彩形式,廣泛開(kāi)展健康教育宣傳

  1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),在社區內進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛生知識教育宣傳,廣泛開(kāi)展禁煙宣傳,健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

  2、針對老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對象舉辦健康知識講座 6次,參加人數150余人,健康教育專(zhuān)刊4期,開(kāi)展大型宣傳活動(dòng) 12 場(chǎng)。

  3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、農家書(shū)屋。開(kāi)展讀報活動(dòng),增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生,使其養成良好的習慣。

  三、 圍繞創(chuàng )建國家衛生城市,大力開(kāi)展健康教育工作

  1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區文明督導的作用,全面開(kāi)展社區衛生和除害防病工作。與此同時(shí),還開(kāi)展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

  2、針對轄區存在亂堆放、亂張貼等現象,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng),使得小區衛生面貌煥然一新。

  四、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開(kāi)展

  1、 以社區服務(wù)點(diǎn)為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛生服務(wù)站開(kāi)展社區醫療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作,以社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、開(kāi)展群眾性活動(dòng),五月份:結合國際勞動(dòng)節和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日,重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。 六月份:結合國際兒童節、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。七月份:通過(guò)文體活動(dòng)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。 八月份:結合母乳喂養宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區常見(jiàn)病的宣傳教育。九月份:結合全國愛(ài)牙日、老人節開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  通過(guò)一年的努力,五一社區的健康教育工作取得了很好的成果,社區環(huán)境得到了改善,居民的健康意識得到有效地提高。今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實(shí)長(cháng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進(jìn)社區健康教育工作更上新臺階。

  健康教育工作總結4

  一年來(lái),我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺階,取得了一些成績(jì),此刻總結如下:

  1.衛生教學(xué),傳授知識。

 。1)課堂健康教育,做到了“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課狀況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。

 。2)為學(xué)生帶給了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上,還開(kāi)設了心理健康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室,由專(zhuān)門(mén)的心理老師開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),培養了學(xué)生提高調控情緒的潛力。

 。3)提高了學(xué)生預防疾病的意識和潛力,讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

 。4)控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)禁煙標記,也主動(dòng)配合,不抽煙了,就應說(shuō):這項工作的開(kāi)展起到了很好的效果。

 。5)食品衛生。學(xué)校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康帶給了有力的保證。

  2.衛生環(huán)境,有益健康。

 。1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均力求到達標準。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,衛生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

 。2)透過(guò)宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

 。3)做到了每日晨檢,學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步構成健康了的生活方式。

 。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

 。5)開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。每一天由專(zhuān)人檢查,當日整改。打分結果公布。

  3.衛生服務(wù),健康監測。

 。1)做好常見(jiàn)病的防治工作。

  進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療,透過(guò)專(zhuān)題講座、黑板報、小廣播等形式,對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛生水平,注意用眼衛生。

 。2)加強學(xué)生視力保護工作

  以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛生,提高了眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比,用心改善學(xué)校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

 。3)做好傳染病控制工作

  用心抓好傳染病監測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施。

  當然,跟我們的目標相比,我們覺(jué)得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創(chuàng )新我們的工作,為我校師生健康服務(wù)。

  健康教育工作總結5

  本學(xué)期以來(lái)通過(guò)對學(xué)生的健康教育,使學(xué)生獲得了許多衛生知識,轉變了衛生態(tài)度,促進(jìn)了身心健康。為了不斷增強學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康平,對本學(xué)期的工作總結如下:

  1、健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識和能力。

  培養良好的衛生行為,接受系統的衛生知識教育,建立文明的生活方式。同學(xué)們通過(guò)健康教育的學(xué)習,衛生行為逐步養成,使他們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個(gè)人衛生、體育鍛煉衛生和防病常識有關(guān)知識。本學(xué)期我將繼續以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展衛生健康學(xué)習,培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎。健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開(kāi)展的教育活動(dòng),旨在培養和提高學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何恰當地應付現實(shí)生活中所面臨的各種壓力,如何進(jìn)行情緒調節等,使學(xué)生更有效、積極地適應社會(huì )、適應自身的發(fā)展變化,促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預防問(wèn)題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標。通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到,心理健康學(xué)習絕不是一件可有可無(wú)的工作,它直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。

  2、在完成教學(xué)的基礎上,做好衛生保健工作。

  首先做好傳染病預防,因學(xué)校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預防。在本年級無(wú)傳染病發(fā)生。在以往工作的基礎上,又進(jìn)一步加強了對學(xué)生六病預防工作,收到了顯著(zhù)的效果。學(xué)生接受了衛生知識教育,從培養良好衛生行為習慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對于不同條件的家庭的孩子,有著(zhù)他們不同的衛生習慣,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習慣,都是在自覺(jué)和不自覺(jué)中養成。發(fā)現他們這些行為,我在衛生課上講這些習慣的害處,并且在實(shí)際生活中觀(guān)察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養成良好的。

  3、衛生習慣一定要從小做起。

  讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。

  總之加強學(xué)生的健康教育,培養學(xué)生強壯的體格,健康的生理和心理,培養學(xué)生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導大力的支持和幫助下,較好的完成了衛生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì )到關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責。家長(cháng)把學(xué)生交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位,為學(xué)生創(chuàng )造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來(lái)才能為社會(huì )服務(wù)。

  健康教育工作總結6

  在我們幼教的工作中,“健康第一”一直是幼兒園教育的首要任務(wù)。健康的身體是一個(gè)人做事,做學(xué)問(wèn)的基礎,幼兒離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也要把握時(shí)機。

  一、掌握情況:

  在下學(xué)期即將升入大班的孩子總是覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了。但我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機,加強常規管理,培養幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡、課堂等各方面的行為習慣,并在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導,積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事,讓孩子懂得謙讓和友好相處。我班幼兒的勞動(dòng)意識很強,獨立能力也提高了。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,幼兒掌握情況如下:

  1、懂得愉快有利于身體健康,當與環(huán)境,他人有沖突時(shí),學(xué)會(huì )用適當的方式較快轉化負面情緒,保持愉快。

  2、知道人的心情變化與表情的關(guān)系,學(xué)習辨別他人的情緒。3、能掌握正確的盥洗,睡眠,排泄等方法。

  4、了解常見(jiàn)食物的名稱(chēng)及對人的營(yíng)養作用,懂得吃東西應合理搭配。5、知道作息要有規律,能按時(shí)起床和入睡。6、能不亂扔廢棄物品,有保護公共環(huán)境的意識。7、能在老師及家長(cháng)的提醒下,能根據天氣增減衣服8、懂得不到危險的地方玩耍,不進(jìn)行危險的活動(dòng)。

  9、知道正確使用有一定危險性的活動(dòng)用具的方法,學(xué)習應付意外事故,了解簡(jiǎn)單的自防自救方法。

  10、了解身體主要器官功能,初步掌握其保護方法。11、懂得冷飲要少吃,知道防暑降溫的健康方式。

  12、能主動(dòng)參加體育鍛煉,掌握正確的走跑姿勢,會(huì )聽(tīng)信號交替走跑。13、能聽(tīng)信號進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊形變換。

  14、能學(xué)習做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操,動(dòng)作協(xié)調有力。

  二、不足及努力方向:

  現在的幼兒都是獨生子女,滿(mǎn)足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。我們也發(fā)現班里還有很多不足之處,我們有必要在繼續前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現題目,找到更好的前進(jìn)目標:

  1、在學(xué)習習慣上,依然有少數幼兒留意力不易集中,有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答題目聲音不夠響亮等。有幾位孩子上課思想不集中,做作業(yè)時(shí)需要老師反復的教。也有幾位幼兒固然理解能力較好,但上課坐不住,經(jīng)常影響課堂紀律。

  2、在課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有些孩子自我保護能力差,過(guò)于調皮,存在著(zhù)很大的安全隱患。

  3、不少幼兒閱讀習慣差,不愛(ài)護圖書(shū),圖書(shū)角的`圖書(shū)破損較嚴重,因此,下學(xué)期要加強閱讀習慣的培養。我們也將在今后的工作中發(fā)揮上風(fēng),重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過(guò)我們的共同努力,孩子們會(huì )在大班更上一個(gè)臺階。

  三、樹(shù)立明確的知道思想

  一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

  四、設計多樣化的健康教育形式與途徑

  幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設,本著(zhù)幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往能力。

  五、實(shí)施適宜的教育方法。

  幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?梢哉f(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè )天地,可以幫助孩子健康快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎的基礎,是對兒童進(jìn)行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會(huì )常識)。其教育課程沒(méi)有明顯的區分,大概由健康、人際關(guān)系、環(huán)境、語(yǔ)言、表達等幾個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內容。

  健康教育工作總結7

  xx年***鎮健康教育工作在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的支持和指導下,積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”,廣開(kāi)渠道,大力宣傳衛生工作。通過(guò)城鎮健康教育工作者的共同努力,較好地完成了各項工作任務(wù),F就xx年全鎮健康教育工作總結如下:

  一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”

  xx年,全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了xx年全鎮“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮農村的主要衛生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病,請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導;三是嚴格按照《全國億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評比標準》要求開(kāi)展自評工作;五是組織召開(kāi)全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導小組會(huì )議,全面總結xx年全鎮的行動(dòng)工作,并對20xx年的工作做出安排部署。

  二、廣開(kāi)渠道,強化衛生宣傳工作

  在縣愛(ài)衛辦的安排部署下,鎮健康教育工作領(lǐng)導小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。

  三、積極開(kāi)展控煙工作

  5月31日是第17個(gè)世界無(wú)煙日,今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮健康教育領(lǐng)導小組結合這一主題,在全鎮范圍內組織開(kāi)展了控煙的宣傳教育工作,轉發(fā)了上級有關(guān)部門(mén)的文件。

  四、結合重大衛生日,普及衛生知識

  在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮健教工作領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛生日的宣傳工作,在4月7日世界衛生日進(jìn)行了全鎮范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料800余份。

  總之,一年來(lái)全鎮的健康教育工作取得了一定的成績(jì),社會(huì )效益較為顯著(zhù)。但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的不足之久,如有的地區領(lǐng)導重視不夠,工作經(jīng)費緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發(fā)展。隨著(zhù)衛生改革的不斷深化,健康教育工作必將會(huì )有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。

  健康教育工作總結8

  一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”

  20xx年,全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮農村的主要衛生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析,決定以結核病防治知識為核心信息,重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血,應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病,請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作,印制了宣傳單500份,向切克臺村村民發(fā)放;二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導;三是嚴格按照《全國億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評比標準》要求開(kāi)展自評工作;五是組織召開(kāi)全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導小組會(huì )議,全面總結20xx年全鎮的行動(dòng)工作,并對20xx年的工作做出安排部署。

  二、廣開(kāi)渠道,強化衛生宣傳工作

  在縣愛(ài)衛辦的安排部署下,鎮健康教育工作領(lǐng)導小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。

  三、積極開(kāi)展控煙工作

  5月31日是第1xxxx世界無(wú)煙日,今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙,減少貧困”。鎮健康教育領(lǐng)導小組結合這一主題,在全鎮范圍內組織開(kāi)展了控煙的宣傳教育工作,轉發(fā)了上級有關(guān)部門(mén)的文件。

  四、結合重大衛生日,普及衛生知識

  在做好全市健康教育工作的同時(shí),鎮健教工作領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛生日的宣傳工作,在4月7日世界衛生日進(jìn)行了全鎮范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料80xxxx份。

  總之,一年來(lái)全鎮的健康教育工作取得了一定的成績(jì),社會(huì )效益較為顯著(zhù)。但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的不足之久,如有的地區領(lǐng)導重視不夠,工作經(jīng)費緊張,工作發(fā)展不平衡等,這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發(fā)展。隨著(zhù)衛生改革的不斷深化,健康教育工作必將會(huì )有新的突破,走出一條適宜的發(fā)展新路。

  健康教育工作總結9

  20xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結束,政教處在上級教育主管部門(mén)的正確決策和領(lǐng)導以及學(xué)校行政會(huì )和德育工作領(lǐng)導小組的統一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門(mén)和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達的各項任務(wù)指標,落實(shí)完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此,將20xx年度政教工作作如下總結:

  一、取得的成績(jì):

  (一)、構建德育平臺,全面加強學(xué)生的思想道德建設。

  重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì )成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學(xué)校預防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導小組會(huì )議和預防青少年犯罪領(lǐng)導小組工作會(huì )議。會(huì )議內容是總結前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對策。

  學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學(xué),求實(shí)創(chuàng )新”的育人理念,政教處在本年度召開(kāi)班主任工作會(huì )議達12次以上。每月班主任會(huì )議定于月初第一周星期三下午第三節課召開(kāi)。無(wú)特別情況,時(shí)間固定不變。今年因xx甲流感的緣故,還召開(kāi)了三次預防甲流感緊急會(huì )議,安排部署班主任預防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會(huì )議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長(cháng)參加以及請相關(guān)部門(mén)負責人參加。會(huì )議內容主要是總結通報上月工作,安排本月工作,強調當前工作重點(diǎn)和工作中心,最后是領(lǐng)導講話(huà)。每次班主任會(huì )議都準備得充分,召開(kāi)得順利。班主任對會(huì )議中安排的工作都能積極完成。

  為了以正確的觀(guān)念影響學(xué)生,學(xué)校于20xx年開(kāi)展了月主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內主干道正上方,時(shí)刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)。演講稿由學(xué)生自己撰寫(xiě)。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會(huì )博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時(shí)或遇到陰雨天氣召開(kāi)廣播大會(huì )8次。

  每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話(huà),每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導代表學(xué)校在臺上講話(huà),講話(huà)內容有:表?yè)P上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來(lái)學(xué)生違紀現象;講安全事項,講森林防火;講如何預防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開(kāi)展國旗下講話(huà)活動(dòng)82人次。表?yè)P優(yōu)秀班集體54個(gè)班次。

  圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì )教育外,在班級內部召開(kāi)主題班會(huì ),辦專(zhuān)題黑板報。本年度全校各班召開(kāi)主題班會(huì )共計760個(gè)班次,辦專(zhuān)題黑板報共計190期次。

  為了使我校有自己德育教育的特色,長(cháng)期以來(lái),我校堅持辦好一個(gè)專(zhuān)欄,評好每月六星。一個(gè)專(zhuān)欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動(dòng)星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表?yè)P。

  學(xué)校不僅注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更注重學(xué)生團隊精神的培養。20xx年度,學(xué)校依據《實(shí)驗初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個(gè)優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內容包括:考勤、兩操、紀律、衛生、學(xué)習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內。錦旗頒發(fā)采取流動(dòng)制。每個(gè)班都有得到錦旗的機會(huì )。學(xué)校通過(guò)表彰集體鞭策個(gè)人的激勵方式,逐步的增強了學(xué)生的團隊意識。

  為了使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。20xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動(dòng)的事例和標準法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內容與自身進(jìn)行對照,逐步檢點(diǎn)自己的行為,廣大學(xué)生的法紀意識都有了不同程度的提高。

  為了給廣大學(xué)生搭建加強思想道德建設的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?dòng)。全校有7人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動(dòng)的開(kāi)展,達到了三個(gè)目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng )造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  20xx年秋,我校利用班級活動(dòng)課時(shí)間組織全校學(xué)生觀(guān)看xx教授的報告會(huì )《把成功傳給下一代》,開(kāi)學(xué)初,組織全校師生觀(guān)看了主題片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,廣大學(xué)生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數學(xué)生愛(ài)國熱情高漲,學(xué)會(huì )了尊敬媽媽?zhuān)⒂袕娏业倪M(jìn)取心。加強學(xué)生思想道德建設,必須給學(xué)生搭建學(xué)習,觀(guān)摩、鍛煉、交流、創(chuàng )新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績(jì)有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著(zhù)的。

  (二)、以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng )建平安和諧校園。

  安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實(shí)驗初級中學(xué)安全工作管理制度》,每個(gè)教職員工人手一冊!吨贫取贩质鹿66條。今年又召開(kāi)36次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。

  我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時(shí)間的投入上,我校每周有兩次大型集會(huì )進(jìn)行安全教育,班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話(huà)、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì )和專(zhuān)題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè )見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年度我校召開(kāi)安全主題班會(huì )200班次以上,辦專(zhuān)題黑板報200期次以上,大型集會(huì )開(kāi)展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開(kāi)展全校性安全專(zhuān)題大討論一次。20xx年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。

  為了創(chuàng )建和諧校園,我校成立了實(shí)驗初級中學(xué)第四屆學(xué)生會(huì ),讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習和鍛煉。學(xué)生干部在監督學(xué)生的安全與紀律上,彌補了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強了保障。

  為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機地結合起來(lái),學(xué)校還繼續聯(lián)合林區聯(lián)通公司創(chuàng )建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。

  (三)、加強學(xué)生養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  學(xué)校印制了《實(shí)驗初級中學(xué)生手冊》,《手冊》對學(xué)生的衣著(zhù)發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學(xué)習、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細的規定。新生入學(xué)時(shí),每生一冊,開(kāi)展學(xué)《手冊》活動(dòng),20xx年秋初一新生入校時(shí),學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天,連續24個(gè)課時(shí)的《手冊》學(xué)習講解活動(dòng)。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內吃零食的規定》,使學(xué)生養成在校不吃零食或少吃零食習慣,學(xué)校的衛生也得到很好的保持。通過(guò)以上規則的學(xué)習,全校新生形成良好的行為習慣。

  學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀現象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(cháng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著(zhù)都達到《規范》要求。良好的實(shí)驗中學(xué)學(xué)生形象已顯現出來(lái)。其次,是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現象,由于抓查力度大,批評教育及時(shí),學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數逐漸減少。專(zhuān)項整治的內容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。

  (四)、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂(lè )

  為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺,寓教于樂(lè )!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開(kāi)了大型表彰會(huì ),表?yè)P優(yōu)秀班集體6個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛士等110人次,給廣大學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣,在校園內掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

  (五)、辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見(jiàn)成效。

  由于各項教育活動(dòng)的有序開(kāi)展,全校學(xué)生在教育中成長(cháng),意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著(zhù)。20xx年學(xué)生中撿到手機、書(shū)包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動(dòng)上交學(xué)校,尋找失主的就多達60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區級表彰的20多人次,受區級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴重違紀現象明顯減少,良好的校風(fēng)已在悄然形成。

  (六)加強學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

  為了培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的熱情,政教處組織學(xué)生參觀(guān)林區自然博物館共六個(gè)班次,讓學(xué)生初步了解林區“一園四區”建設的美好藍圖。學(xué)校在加強學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛士,今年共表彰環(huán)保小衛士19人次,表彰“十佳學(xué)生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學(xué)習、進(jìn)步顯著(zhù)、特長(cháng)顯著(zhù)、愛(ài)護公物、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區)30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學(xué)生從中受到良好的教育。

  二、存在的問(wèn)題

  (一)、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀(guān)念、德育內容、德育目的、師生關(guān)系等)。

  (二)、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)

  (三)、因校園住宿學(xué)生住在校外,管理存在安全隱患。

  (四)、網(wǎng)吧、游戲機室等活動(dòng)猖獗,以會(huì )員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴重危害。

  三、今后設想

  (一)、以人為本,繼續加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

  (二)、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實(shí)學(xué)校各項規章制度管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  (三)、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng )建文明、平安、和諧的校園。

  (四)、學(xué)校管理與家庭教育相結合,進(jìn)一步加強問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

  (五)、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

  (六)、建設和拓廣德育教育基地。

  健康教育工作總結10

  本學(xué)年,我校認真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,使學(xué)生在原有良好的學(xué)習、生活習慣養成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現總結如下:

  一、認識到位,職責明確。

  本學(xué)年初,學(xué)校根據教師的任課情況,對原有的健康教育教師進(jìn)行了調整,新安排三位教師擔任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作,學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓與要求,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應注意的事項,全體任課教師均認識到了在學(xué)生中開(kāi)展健康教育的必要性和緊迫性,增強了教好此門(mén)課的信心,特別是在我市創(chuàng )建全國衛生城市的大前提下,各科任教師都能認識到健康教育的重要性。

  二、學(xué)校重視,課時(shí)安排到位。

  學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組對學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng)特別重視,先后三次開(kāi)會(huì )研究制訂我校健康教育工作規劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問(wèn)題,各年級、各班均按要求開(kāi)足了課時(shí),保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí),各科任教師均有詳盡的教學(xué)計劃和教案,并能根據學(xué)校地域特點(diǎn)、季節特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng),取得了明顯效果,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)年共開(kāi)展學(xué)生心理交流匯報會(huì )6次,學(xué)生體檢1165人次,聽(tīng)取法制報告會(huì )2次,團隊組織學(xué)生開(kāi)展內務(wù)整理、個(gè)人衛生檢查評比活動(dòng)8次,學(xué)生良好的衛生、生活習慣進(jìn)一步得到了加強。

  三、全面檢查,積極整改。

  學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗收工作,對學(xué)校設施進(jìn)行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設施,并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆,學(xué)生人人有座位,采光、照明均達到了相關(guān)要求。修建期間,學(xué)校新修建水龍頭12個(gè),對原有的8個(gè)水龍頭進(jìn)行了全面維修、表面美化,解決了學(xué)生用水緊張的情況,同時(shí),對水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全。本學(xué)年,新修建廁所一座12個(gè)坑位,與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。

  四、積極開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作。

  本學(xué)年,各科任教師都能根據季節特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況

  認真開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作,聘請鄉衛生院醫生做健康知識輔導2次,解答學(xué)生問(wèn)題400余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛生習慣逐步養成,懂得了常見(jiàn)病的預防知識,特別是學(xué)生自我保護、自我救護能力得到了進(jìn)一步的培養。

  健康教育工作總結11

  健康教育是衛生工作中一個(gè)重要方面,通過(guò)各種形式的健康宣傳教育可以使學(xué)生了解更多的衛生知識,提高自己的防病能力,為將來(lái)學(xué)習打好基礎,基于以上原因我校著(zhù)重抓好以下工作:

  一、每周進(jìn)行兩次健康教育的內容。

  一次是每星期二的健康教育課,由各班主任根據健康教育課程的要求進(jìn)行講授,這項工作由教導處和衛生老師共同把關(guān),另一次是每星期一的衛生廣播。主要是區里的一些重要精神,學(xué)校的一些事項布置以及常見(jiàn)病知識的宣傳等。無(wú)論是采取哪種形式,都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實(shí)證明開(kāi)展一定規模的健康教育,對學(xué)生來(lái)說(shuō),既增長(cháng)了知識,又養成了良好的行為習慣。

  二、做好防病工作

  防近工作是學(xué)校的重頭戲,目前學(xué)生中的患近率仍較高,如何降低學(xué)生患近率?每年開(kāi)展兩次防近宣傳周,各班進(jìn)行黑板報評比,讀寫(xiě)姿勢評比、眼保健操評比等,取得了較好成績(jì)。希望盡自己的力量來(lái)降低學(xué)生的患近率,使它們的眼睛更明亮。

  三、創(chuàng )建工作

  在創(chuàng )建衛生城市過(guò)程中,我校健康教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系。加強了對學(xué)生健康教育應知應會(huì )考核工作,重視對學(xué)校環(huán)境衛生的保潔整治工作,使我校做到綠化、美化、凈化的功能。

  健康教育工作總結12

  著(zhù)名作家劉心武曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):一個(gè)人的心態(tài),猶如一條線(xiàn),而人身上的優(yōu)點(diǎn),就像一顆顆珍珠。良好的心態(tài)會(huì )將珍珠穿成一串美麗的項鏈;而一條脆弱的線(xiàn),會(huì )使珍珠散落在地,失去價(jià)值。青春期健康教育是提高中學(xué)生身心素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。隨著(zhù)青春期的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì )閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對升學(xué)競爭的壓力,高中學(xué)生在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)和自我意識等方面,會(huì )遇到各種各樣的困惑。因此,開(kāi)展青春期健康教育,是學(xué)生健康成長(cháng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。多年來(lái),學(xué)校始終把青春期健康教育作為教育的重要內容來(lái)抓,貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,青春期健康教育越來(lái)越正規化、系統化,取得了一定的成績(jì),這也堅定了學(xué)校對實(shí)施青春期健康教育的信心和決心。

  一、觀(guān)念更新,認識到位,是推動(dòng)健康教育與健康促進(jìn)的有力保證。

  世界衛生組織認為:"健康乃是一種在身體上、心理上和社會(huì )上的完好狀態(tài)。"青春期是一個(gè)人從童年到成年的過(guò)渡階段,是一個(gè)人走向成熟、走向社會(huì )的轉型階段。在青春期,人的體態(tài)、生理機能、智力和行為都會(huì )出現前所未有的巨大變化。高中學(xué)生面臨著(zhù)激烈的學(xué)業(yè)競爭和巨大的升學(xué)壓力,同時(shí),各種文化傳播媒介的沖擊,家庭結構的變化,社會(huì )利益主體的多元化等,這些都影響著(zhù)學(xué)生的精神世界,因而各種各樣的心理問(wèn)題在校園日益增加。因此,適時(shí)、適度地對他們進(jìn)行青春期健康,尤其是心理健康教育,正確加以引導,已成為全體教職員工的共識。青春期健康教育被列為德育的.一個(gè)重要內容,它是"實(shí)現以思想道德修養、科學(xué)教育水平、法制觀(guān)念為主動(dòng)脈要內容的公民素質(zhì)顯著(zhù)提高"的重要組成部分。

  一個(gè)學(xué)校之所以成為名校,不僅在于每一年高考上榜人數的多少,更應是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)——一種精神狀態(tài)的整體體現,只有在軀體、心理、社會(huì )適應能力和道德四方面都健全的人,才是一個(gè)完全健康的人,才能在未來(lái)成為競爭的高手,生活的強者,精神家園的富有者,社交活動(dòng)中的高能者。學(xué)校教育的最終目的,就是要培養身心健康、人格健全、意志堅定的合格公民。

  所以,青春期健康教育不僅是整個(gè)衛生工作的一部分,它同時(shí)還關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)建設、教學(xué)質(zhì)量的提高,還是關(guān)系到民族健康素質(zhì)提升的偉大社會(huì )工程。學(xué)校行政領(lǐng)導親自抓,組織建立了一支強有力的健康教育師資隊伍,制定了行之有效的一系列措施,真正讓健康教育滲透到學(xué)科教育中去,更好地從“心”開(kāi)始服務(wù)。

  二、創(chuàng )設條件,人人參與,健康教育與諸育協(xié)調并進(jìn)

  幾年來(lái),我校充分利用有效資源,積極創(chuàng )造條件,構建良好的健康教育氛圍。

  1.與德育相結合

  根據中學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育規律,我們經(jīng)常利用宣傳櫥窗進(jìn)行主題教育,利用校園電視臺播放青春期教育電影及專(zhuān)題片,利用校園廣播系統進(jìn)行專(zhuān)題輔導,利用國旗下講話(huà)及時(shí)進(jìn)行有針對性的教育。同時(shí),經(jīng)常組織召開(kāi)各種形式的主題班會(huì ),生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè )。還適時(shí)地組織參觀(guān)衛生教育展覽等,多種形式活動(dòng)的開(kāi)展,使青春期心理健康教育生動(dòng)形象,收到了很好的效果!4月愛(ài)國衛生月”、“5.31——世界無(wú)煙日”、“6.5——世界環(huán)境日”、“6.6全國愛(ài)眼日”、“6.26國際禁毒日”、“9.20全國愛(ài)牙日”、“12.1世界艾滋病日”……在這一系列的特殊日子里,我們總會(huì )用心去做些什么,留下些什么。因為我們深信:治病要“防微杜漸”,而教育則需“潛移默化”。

  2.與藝術(shù)、體育互為滲透

  我校在體育工作中,不僅重視開(kāi)展各種體育競技活動(dòng),更重視開(kāi)展豐富多彩的群體活動(dòng),以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,還能培養學(xué)生的團隊精神,鍛煉和造就堅毅的性格,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)掠诟偁。開(kāi)展大課間體育活動(dòng),每年舉辦校田徑運動(dòng)會(huì ),倡導爭先意識、協(xié)作意識和大局意識,促進(jìn)其身心的健康成長(cháng)。

  3.與教學(xué)工作相得益彰

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,青春期健康教育又是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展,在課程設置方面,學(xué)校采用各類(lèi)課程相互融合、相互促進(jìn)的辦法,進(jìn)行全方位的滲透。各科教師有意識地充分挖掘教材中青春期教育的成分,特別是語(yǔ)文、政治等科目,很好地結合了兩方面的優(yōu)勢,取長(cháng)補短,由此幫助學(xué)生適應高中的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求,培養正確的學(xué)習方法,發(fā)展其學(xué)習能力,引導學(xué)生把握升學(xué)選擇的方向。課堂教學(xué)充分考慮不同學(xué)生的心理特點(diǎn),合理安排,提高教學(xué)的針對性和有效性,真正把健康教育滲透于學(xué)校教育工作中去。

  三、制度保證,措施得力,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

  生存和競爭的壓力,自我實(shí)現中的屢屢受挫,理想與現實(shí)的差距、異性jiao往、家庭困境等,常常會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題,他們緊張、自卑、沖動(dòng)、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據這種情況,學(xué)校采取了以下措施:

  1、設立了心理工作室,并開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò )青春通道,為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。心理工作室主要開(kāi)展心理咨詢(xún),有如下3個(gè)特點(diǎn):一是學(xué)校心理咨詢(xún)遵循的是教育模式,而不是醫學(xué)模式,即在學(xué)校心理咨詢(xún)過(guò)程中,來(lái)訪(fǎng)者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是學(xué)校心理咨詢(xún)強調的是發(fā)展觀(guān)點(diǎn),即學(xué)校心理咨詢(xún)是幫助來(lái)訪(fǎng)者消除阻礙個(gè)體發(fā)展的各種因素;三是學(xué)校心理咨詢(xún)工作的主要方式是談話(huà)。青春期健康教育的內容不單是傳授心理、生理知識,還包括性心理、性道德、性法律知識及性病防治等,涉及的內容廣泛,網(wǎng)絡(luò )青春通道則為學(xué)生搭建了一個(gè)學(xué)習、傾訴的平臺,在這里,交流的障礙不復存在,他們可以無(wú)拘無(wú)束的讓心靈暢游,徹底改變了過(guò)去只重視單向的大眾傳播教育方式,轉為雙向的教育手段。健康教育和心理疏導的真正目的,不僅僅是告訴學(xué)生該怎么做,更應該讓學(xué)生明白,只有直面自身的問(wèn)題,運用科學(xué)方法,增強自我調節、自我控制意識和自我保護能力。

  2、開(kāi)設健康教育課程,舉辦講座,做到有專(zhuān)職教師,有教材、有教學(xué)計劃、有教案、有操作練習。學(xué)校擁有由校醫、生物教師、班主任和德育處人員組成的青春期健康教育師資隊伍,利用班會(huì )課、課外活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習,讓他們懂得如何自尊、自重、自愛(ài)。針對不同年級的學(xué)生心理特點(diǎn),組織“我成長(cháng)、我快樂(lè )”演講,召開(kāi)“成長(cháng)在線(xiàn)”、“我看早戀”主題班會(huì ),讓同學(xué)們自己提出問(wèn)題,相互解決問(wèn)題,使他們進(jìn)一步了解自己也了解同學(xué),逐步學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒,積極與同學(xué)、老師和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,盡快走出青春的沼澤地,適應生活和社會(huì )的各種變化,培養對挫折的耐受能力,形成良好的意志品質(zhì)。

  3、加強學(xué)習與研究,提高管理針對性

  學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養,經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習,及時(shí)掌握新的理論知識和方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),青春期健康教育師資從校長(cháng)、德育管理的領(lǐng)導、班主任發(fā)展到了全體學(xué)科教師。我們認為,學(xué)校開(kāi)展的心理健康教育,不能只是針對學(xué)生,要有很大一部分針對老師,老師的心態(tài)不好,怎么可能讓學(xué)生們有好的心態(tài)?教師的一言一行對學(xué)生影響巨大,現在的教師在工作和生活中往往承擔著(zhù)巨大的壓力,從中產(chǎn)生的情緒問(wèn)題或是心理問(wèn)題都可能轉嫁到學(xué)生的身上,從而對學(xué)生的心理造成負面影響。解決問(wèn)題必須從兩個(gè)方面著(zhù)手,一方面是幫助教師調適心理狀態(tài)從而讓他們有一個(gè)好的心態(tài)來(lái)面對學(xué)生,另一方面則是幫助他們學(xué)習心理健康常識,尤其是幫助他們掌握一些有效的方法,在教學(xué)活動(dòng)中幫助學(xué)生建立起一個(gè)健全的人格。

  四、讓“健康”成為教育的真正目的

  素質(zhì)教育的根本,是要培養具有健康心理、健全人格的公民,它需要是家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同努力。因此學(xué)校要肩負起這一艱巨任務(wù),切實(shí)搞好青春期健康教育,促進(jìn)和保護青少年的健康成長(cháng),讓青少年在寬松的氛圍中樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德觀(guān),順利地渡過(guò)青春期,并為以后的健康生活做好充分的準備。在工作中我們堅持“適時(shí)、適當、適度”原則,只要持之以恒,定能達到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”的教育效果。

  如果說(shuō)成功是“0”,財富是“0”,地位是“0”,未來(lái)是“0”,“0”、“0”——那么健康就是這無(wú)數個(gè)“0”前面的那個(gè)“1”,創(chuàng )一流名校,育時(shí)代的“英才”,健康教育,從“心”開(kāi)始

  健康教育工作總結13

  健康教育是衛生保健工作的一項重要指標,是增強群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成,提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20xx年度,我街道的健康教育工作按照《未愛(ài)衛發(fā)【20xx】05號文“未央區愛(ài)衛會(huì )20xx年健康教育工作計劃的通知”要求》開(kāi)展工作,大力倡導科學(xué)文明健康生活方式,改善城鄉環(huán)境衛生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開(kāi)展城鄉健康教育活動(dòng),努力提高人民群眾健康素質(zhì),F將20xx年度健康教育情況總結如下:

  一、基本情況

  我街道26個(gè)村委會(huì ),11個(gè)居民委員會(huì ),總人口11萬(wàn)余人,農業(yè)人口41615人;城市人口62994人。

  二、領(lǐng)導重視、督查結合、明確職責

  街道政府領(lǐng)導、街道領(lǐng)導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把我街道健康教育工作開(kāi)展得有聲有色,成立了健教領(lǐng)導小組,制定了健康教育工作計劃及巡回醫療工作計劃,健全組織機構,理順管理體制,完善各科室工作制度,實(shí)行首次接診醫生負責制,誰(shuí)接診、誰(shuí)負責宣教。各科室并指定健教責任人,責任人由各科長(cháng)擔任。健教辦每月對各科室進(jìn)行檢查督導,把健教工作列入年底考評進(jìn)行獎懲。

  三、健康教育經(jīng)費投入

  把健教工作己納入街道政府及街道內議事日程,每年都投入一定健教經(jīng)費,配備彩電、光放機,制作展版、印刷宣傳手冊及宣傳單,設點(diǎn)宣傳,巡回醫療,專(zhuān)門(mén)設立宣教室和 咨詢(xún)室。 四、健康教育開(kāi)展情況

  我街道圍繞預防、保健、康復及《中國公民健康素養基本知識和技能》等,采取多渠道方式開(kāi)展健康教育宣傳工作,設立宣教室和咨詢(xún)室,播放錄像,在全街道開(kāi)展巡回,印發(fā)宣傳材料,制作展版,人員培訓,口頭宣傳及設有咨詢(xún)電話(huà)。

  一年來(lái),我街道組織設點(diǎn)宣傳6次,每次醫務(wù)人員5人以上,共30人次;出版報38期,粘貼宣傳畫(huà)50張,制作展版120塊,印發(fā)宣傳材料20多種、6200份;會(huì )議培訓4期,共培訓120人次。18—35歲育齡婦女受教199人次,孕產(chǎn)婦受教148人。新婚登記人員受教774人。

  四、社會(huì )效益

  通過(guò)開(kāi)展健康教育,增強群眾的自我保健意識,了解衛生習慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺(jué)養成文明健康的生活方式和衛生習慣,提高了群眾的衛生意識和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導群眾破除迷信、革除陋習,養成講文明、講衛生、愛(ài)環(huán)境、樹(shù)新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了社會(huì )主義精神文明和物質(zhì)文明建設的發(fā)展。

  五、存在問(wèn)題及建議

  (一)存在問(wèn)題

  1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

  2、沒(méi)有定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,制度、措施落實(shí)不到位。

  3、培訓少,健教人員還沒(méi)有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

  4、經(jīng)濟、文化落后,群眾自我保健意識淡薄。

  (二)改進(jìn)措施

  1、爭取各級政府重視,增加健康教育經(jīng)費投入,改善服務(wù)條件。

  2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

  3、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,落實(shí)各項制度和措施。

  4、加強培訓,提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、普及文化,提高群眾的自我保健意識和保健能力。

  健康教育工作總結14

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高,F將XX區河東社區一年來(lái)健康教育工作總結如下:

  一、采取豐富多彩形式,廣泛開(kāi)展健康教育宣傳

  1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),在社區內進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛生知識教育宣傳,廣泛開(kāi)展禁煙宣傳,健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

  2、針對老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人,健康教育專(zhuān)刊4期,開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。

  3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報活動(dòng),增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生,使其養成良好的習慣。

  二、圍繞創(chuàng )建國家衛生城市,大力開(kāi)展健康教育工作

  1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區文明督導的作用,全面開(kāi)展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時(shí),還開(kāi)展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

  2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng),使得小區衛生面貌煥然一新。

  三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開(kāi)展

  1、以社區服務(wù)點(diǎn)為載體,全面提供健康服務(wù)。依托衛生服務(wù)站開(kāi)展社區醫療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作,以社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地,

  免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、開(kāi)展群眾性活動(dòng),1月份舉辦大型“社區樂(lè )”文藝活動(dòng);6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動(dòng);7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動(dòng)。充分展現了居民群眾精神風(fēng)貌。

  今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實(shí)長(cháng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進(jìn)社區健康教育工作更上新臺階。

  健康教育工作總結15

  如果現在還有那個(gè)老師和家長(cháng)不知道青春期健康教育,那么他就落伍了,做為班主任和一線(xiàn)教師,我們都應該認識到青春期健康教育的重要性,都應該學(xué)習有關(guān)青春期健康教育專(zhuān)業(yè)知識,以便更好地引導我們的學(xué)生度過(guò)青春期。我校在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下,有組織、有計劃地開(kāi)展這一課題已經(jīng)好幾年了,已取得了顯著(zhù)的成果。

  一.青春期健康教育對學(xué)生的意義

  我校初中部學(xué)生來(lái)源復雜,外地農民子弟工子女居多,家長(cháng)整體素質(zhì)較低。部分學(xué)生學(xué)習習慣、行為習慣較差;學(xué)生的生理成熟超前,心理的成熟滯后;單親、離異、再婚家庭學(xué)生心理不穩定易產(chǎn)生行為偏差;網(wǎng)吧等周邊環(huán)境及社會(huì )上不良風(fēng)氣對學(xué)生的影響較大。學(xué)校十分重視青春期學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展,我們認識青春期是人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。對中學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育,有的放矢地幫助他們解決成長(cháng)過(guò)程中的心理問(wèn)題,全面提高他們的心理能力,對促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展具有特殊的意義。同時(shí)21世紀要求的人的素質(zhì),是一個(gè)整體結構,其中生理素質(zhì)是基礎,心理素質(zhì)是中介,社會(huì )文化素質(zhì)是主體。青春期健康教育有助于學(xué)生認識生理的變化,引導學(xué)生養成健康的心理素質(zhì),提升學(xué)生的社會(huì )文化素質(zhì)。

  二.作為班主任和青春期健康教育的成員對本學(xué)期工作的總結。

  1.繼續學(xué)習相關(guān)青春期健康教育的知識,參加晉江市心理健康B證培訓,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。堅持撰寫(xiě)自己在該課題中的心得體會(huì )和總結,不斷探索有效的青春期健康教育的途徑。我的一篇論文和一篇案例進(jìn)入了我校的《青春健康教育》活動(dòng)材料匯編。

  2.制訂實(shí)施青春期健康教育的研究方案,制訂好課題實(shí)施計劃。

  3.課題活動(dòng)豐富多彩。

  專(zhuān)題講座。結合青春期學(xué)生好奇,追求時(shí)髦的心理特點(diǎn),本著(zhù)提前預防的目的,組織學(xué)生聽(tīng)莊滿(mǎn)竹老校長(cháng)的講座---“拒絕毒品、珍愛(ài)生命”。從中, 學(xué)生了解了各種各樣青少年吸毒解毒的案例,知道了毒品帶來(lái)的危害。他們懂得了要遠離各種不良場(chǎng)所,遠離毒品。

  主題班會(huì )。結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展了各具形式的主題班會(huì )!白哌M(jìn)生命的春天”表現的是邁進(jìn)青春期的少男少女們對美好歲月的匯歌!白尰具h離疾病魔影”是少男少女們發(fā)自?xún)刃牡暮魡,是他們對健康生活的宣誓!皵y手共創(chuàng )美好明大”表達了青春少年們對明天,對未來(lái)的熱切渴望。

  家長(cháng)培訓。利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行培訓,結合青春期孩子身體發(fā)育較快的特點(diǎn),舉辦了“青春期的孩子與營(yíng)養”。結合青春期孩子的性意識開(kāi)始萌芽,對家長(cháng)進(jìn)行了“如何與孩子談性?”的培訓指導。結合毒品教育對家長(cháng)進(jìn)行了“認識毒品,拒絕毒品”的培訓。結合青春期孩子心理問(wèn)題較多的情況,和家長(cháng)共同進(jìn)行了“如何培養孩子的個(gè)性?”的探討與交流。

  健康教育宣傳。課題的開(kāi)展過(guò)程中,課題組心理咨詢(xún)室的陳紅禮老師自始自終都在發(fā)揮宣傳的作用。每個(gè)月都會(huì )出一期《陽(yáng)光雨露》和《陽(yáng)光不銹》,我常常利用班會(huì )課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習,收到了很好的教育效果。讓學(xué)生直接參與到教育活動(dòng)中來(lái)是本課題的原則之一。出黑板報也是其中的重要形式。參與其中的學(xué)生在出黑板報的過(guò)程中不僅自己加深了對教育活動(dòng)的理解,同時(shí)黑板報還可以持久的影響教育其他的人。

  三、青春教育,初見(jiàn)成效

  1、教師的變化

  該課題的開(kāi)展首先改變了教師的教育觀(guān)念,促進(jìn)了教師自身的變化。教師們從單純抓成績(jì),注重分數轉化到更加重視學(xué)生全面發(fā)展,教師們從忽略學(xué)生的心理感受轉化到關(guān)注學(xué)生的心理健康。教師們逐漸學(xué)會(huì )通過(guò)對學(xué)生青春健康問(wèn)題的重視達到教學(xué)效果的整體優(yōu)化。越來(lái)越多的教師主動(dòng)學(xué)習青春期健康教育方面的書(shū)籍,探索青春期健康教育的有效途徑。越來(lái)越多的老師在該課題的研究中開(kāi)闊了視野,提升了理論素養,充分認識到教育理念與時(shí)俱進(jìn)的重要,教師的觀(guān)念得以及時(shí)更新。

  2、學(xué)生的變化

  首先是學(xué)生的精神面貌有了較大變化。通過(guò)專(zhuān)題講座和主題班會(huì ),使大部分學(xué)生對青春期健康的內涵和意義有較深的理解,并期望自己得到健康發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)習效率的提高和個(gè)性的全面發(fā)展。學(xué)生有了心理困惑,知道了尋找解除的一般途徑,初步懂得了一般心理調適方法。通過(guò)心理咨詢(xún)和輔導活動(dòng)為一些來(lái)訪(fǎng)者減輕或消除心理隱患和障礙。學(xué)生的精神活力明顯高漲,。學(xué)生能正確看待自己和他人生理上的變化,那種因為生理發(fā)育上的困惑而導致心理郁悶學(xué)生有所減少。學(xué)生說(shuō)臟話(huà),取笑同學(xué)生理變化的現象明顯減少。

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