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健康教育總結

時(shí)間:2021-12-01 17:29:22 健康教育總結 我要投稿

健康教育總結

  一、什么是工作總結

  工作總結以年終總結、半年總結和季度總結最為常見(jiàn)和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統的總檢查、總評價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jì)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗?偨Y是應用寫(xiě)作的一種,是對已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考?偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行的。其間有一條規律:計劃——實(shí)踐——總結——再計劃——再實(shí)踐——再總結。

  二、健康教育總結(通用12篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的健康教育總結(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

  健康教育總結1

  醫療衛生服務(wù)機構是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉人民群眾生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。

  一、目標

  通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會(huì )對健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛生服務(wù),創(chuàng )造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內容

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮衛生院健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉村兩級醫療衛生服務(wù)有關(guān)人員參與。

 。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng )建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

 。ㄈ┘訌娽t院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書(shū)刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展健康教育知識培訓。

  1、對全院醫務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識培訓每年一次,使醫務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓,提高村級醫療衛生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

 。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展院內健康教育活動(dòng)。

  1、門(mén)診健康教育:醫生應有針對性開(kāi)展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:

 、籴t生在進(jìn)行醫療活動(dòng)時(shí)所運用的健康咨詢(xún)、健康處方等對病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。

 、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。

 、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。

 。┓e極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結合公共衛生服務(wù),對轄區各村進(jìn)行經(jīng)常性指導。

 。ㄆ撸┘訌姺次鼰熜袒顒(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

 。ò耍┳龊脵z查指導和效果評價(jià)。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進(jìn)行指導、檢查,完善健康教育執行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料,并對健康教育工作進(jìn)行評價(jià)與總結。

  三、時(shí)間安排

  一月份:教育重點(diǎn)是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

  二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛(ài)國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開(kāi)展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動(dòng)節和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護等方面的知識。

  七月份:重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開(kāi)展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區常見(jiàn)病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛(ài)牙日、老人節開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合全國防治糖尿病日,開(kāi)展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

  十二月份:結合12。1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關(guān)的健康教育宣傳。

  四、措施

 。ㄒ唬┨岣哒J識、加強領(lǐng)導。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫療費用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標管理。

 。ǘ┙∪W(wǎng)絡(luò )、抓好培訓。充分發(fā)揮領(lǐng)導小組成員的積極性,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。

 。ㄈ├冕t院資源、推進(jìn)健康教育。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

 。ㄋ模┳龊迷u估、注重質(zhì)量。要針對醫院存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計劃,認真組織實(shí)施,做好教育評價(jià)。提高全鄉人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識知曉率。

  五、總結評估

  每年對轄區各村衛生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導。并通過(guò)年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發(fā)現不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉健康教育工作的全面開(kāi)展。

  健康教育總結2

  本學(xué)期以來(lái)通過(guò)對學(xué)生的健康教育,使學(xué)生獲得了許多衛生知識,轉變了衛生態(tài)度,促進(jìn)了身心健康。為了不斷增強學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康平,對本學(xué)期的工作總結如下:

  1、健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識和能力。

  培養良好的衛生行為,接受系統的衛生知識教育,建立文明的生活方式。同學(xué)們通過(guò)健康教育的學(xué)習,衛生行為逐步養成,使他們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個(gè)人衛生、體育鍛煉衛生和防病常識有關(guān)知識。本學(xué)期我將繼續以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展衛生健康學(xué)習,培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎。健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開(kāi)展的教育活動(dòng),旨在培養和提高學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )如何恰當地應付現實(shí)生活中所面臨的各種壓力,如何進(jìn)行情緒調節等,使學(xué)生更有效、積極地適應社會(huì )、適應自身的發(fā)展變化,促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預防問(wèn)題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標。通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到,心理健康學(xué)習絕不是一件可有可無(wú)的工作,它直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。

  2、在完成教學(xué)的基礎上,做好衛生保健工作。

  首先做好傳染病預防,因學(xué)校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預防。在本年級無(wú)傳染病發(fā)生。在以往工作的基礎上,又進(jìn)一步加強了對學(xué)生六病預防工作,收到了顯著(zhù)的效果。學(xué)生接受了衛生知識教育,從培養良好衛生行為習慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對于不同條件的家庭的孩子,有著(zhù)他們不同的衛生習慣,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習慣,都是在自覺(jué)和不自覺(jué)中養成。發(fā)現他們這些行為,我在衛生課上講這些習慣的害處,并且在實(shí)際生活中觀(guān)察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養成良好的。

  3、衛生習慣一定要從小做起。

  讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。

  總之加強學(xué)生的健康教育,培養學(xué)生強壯的體格,健康的生理和心理,培養學(xué)生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!本學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導大力的支持和幫助下,較好的完成了衛生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì )到關(guān)心愛(ài)護學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責。家長(cháng)把學(xué)生交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位,為學(xué)生創(chuàng )造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來(lái)才能為社會(huì )服務(wù)。

  健康教育總結3

  今年是《xx區建設健康城區三年行動(dòng)計劃》的最后一年,我們在于20xx年工作的基礎上,進(jìn)一步狠抓落實(shí),不折不扣地完成建設健康的目標,我們新青浦居委會(huì )在街道黨工委的領(lǐng)導下,在有關(guān)部門(mén)的指導下,組織實(shí)施各項健康教育工作,現就上半年的工作情況總結如下:

  1、為了提高居民的健康生活思想理念,充分利用黑板報、健康教育宣傳專(zhuān)欄向廣大居民宣傳健康知識,介紹青浦區建設健康城區三年行動(dòng)計劃。上半年出黑板報6期、宣傳陣地專(zhuān)刊4期,為居民樹(shù)立良好的健康生活理念提供了基礎。

  2、為了小區居民提高健康水平,在小區內為居民提供大型醫療咨詢(xún)、計劃生育等活動(dòng)2次,電化教育1次,增強了居民綜合性的健康知識,為改變居民不良的健康行為、倡導和培養居民形成的生活方式服務(wù)。并利用老年保健室為老年人提供服務(wù),上半年愛(ài)益達到626人次。別外,組織了2次健康知識問(wèn)卷,更加深了居民的健康知識。

  3、積極開(kāi)展“除害防脖的宣傳教育工作,提高以消滅“四害”為主的滅害知識、技術(shù)和工具的使用水平,長(cháng)期為居民提供各類(lèi)滅害藥物,衛生員全面負責小區陳害工作,指導居民如何除害等,為居民營(yíng)造良好生活環(huán)境。

  4、組織了4次學(xué)生的假期活動(dòng),對青少年加強健康教育工作,并開(kāi)展青少年控煙活動(dòng)等。別外組織了暑期學(xué)生家長(cháng)大聯(lián)歡,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的溝通、交流,讓青少年健康成長(cháng)。

  總結上半年,我們在健康教育工作上做了一些成績(jì),但是還有不夠完善的地方,我們要在上半年工作的基礎上,努力把下半年工作做得更好,完成20xx年的工作目標。

  健康教育總結4

  20xx年,我村繼續深化健康教育工作,切實(shí)將我村的健康教育工作納入全年的目標管理,調整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計劃,在我村普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績(jì)。

  一、高度重視,加強管理

  我村衛生室十分重視健康教育工作,為認真實(shí)施健康教育工作,切實(shí)做好我村衛生復查工作,對原健康教育領(lǐng)導小組成員進(jìn)行培訓,加強對健康教育工作的統一領(lǐng)導和安排部署,確保各項工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

  二、制定計劃,落實(shí)責任

  根據有關(guān)文件精神,為加強我村所有村民的醫療衛生意識,普及健康保健知識。制定了20xx年健康教育工作計劃,同時(shí)實(shí)施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責任和工作目標。認真組織各項活動(dòng),上半年開(kāi)展衛生健康教育活動(dòng)四次、健康教育宣傳欄十期。并按時(shí)向上級部門(mén)上報工作動(dòng)態(tài)。

  健康教育總結5

  一、提高認識,加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設

  健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。提高認識,加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng),一位副鎮長(cháng),衛生院院長(cháng)為副組長(cháng),包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組,行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組,設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調,密切配合,做了規劃工作,并納入了今年工作計劃之中。

  二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作,推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。

  今年6月份,鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”,協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題,研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。

  1、利用各種手段,開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內容。

  在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條,受益人數7000余人,“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎。

  2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求,我們于20xx年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”,共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

  3、加快傳播速度,上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式,讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的進(jìn)一步認識。

  4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課,授課有專(zhuān)兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。

  三、存在問(wèn)題和不足

  我們的工作雖然收到了一定的成績(jì),但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏,經(jīng)費不足,要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  健康教育總結6

  回顧過(guò)去的一學(xué)期我們開(kāi)展的心理健康教育工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  一、教學(xué)方面

  1、加強教師自身修養,樹(shù)立"身教"楷模

  心理健康教育的目標是提高學(xué)生的心理素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。這一目標的實(shí)現,離不開(kāi)教師。教師與學(xué)生朝夕相處,在向學(xué)生傳授科學(xué)文化知識和組織各項活動(dòng)的過(guò)程中,在與學(xué)生的日常交往中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在以其自身的人格力量影響學(xué)生,教師的作用是無(wú)處不在、不可取代的。教師的心理素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,影響著(zhù)教育教學(xué)工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學(xué)生的心理資源、如何對學(xué)生進(jìn)行一般性的心理輔導等方面的書(shū)籍。學(xué)習心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  2、堅持全面滲透,多渠道全方位開(kāi)展心理健康教育

  心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環(huán)。根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的文件精神開(kāi)發(fā)校本課程。在沒(méi)有教材的情況,自行設計課程,編寫(xiě)教案。我校心理健康教育活動(dòng)課在以往開(kāi)展的基礎上,對該課程積累了一定的經(jīng)驗,課程以活動(dòng)課為主。本學(xué)期,我們努力設計好每一堂心理課,盡量做到以活動(dòng)為主,以學(xué)生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂(lè )、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機會(huì ),都有參與課堂活動(dòng)的機會(huì ),真正做到全體學(xué)生參與,學(xué)生在熱烈有趣的活動(dòng)中情感得到體驗,行為得到訓練,同時(shí)他們在活動(dòng)中相互合作,相互溝通,增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀(guān)念,使課堂環(huán)境更加融洽,課堂效果更加明顯。

  此外我們從規范課堂教學(xué)入手,保證上課的質(zhì)量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長(cháng)的集備組。把周一上午作為集備時(shí)間,大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規范了課堂進(jìn)程、上課的內容和上課的進(jìn)度,使心理健康教育課程系統化,有序化,避免了心理健康課的無(wú)序化和隨意化。二是和學(xué)生制定課堂契約,同時(shí)把平時(shí)的考勤、課堂表現、課外作業(yè)的完成情況和學(xué)生的成績(jì)掛勾,規范學(xué)生的課堂行為。

  從學(xué)生的反應上看,我校心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)展達到了預期的目的,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,受到了學(xué)生的歡迎和好評。

  二、活動(dòng)方面

  1、舉行心理健康知識講座

  小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會(huì )經(jīng)驗的不足,小學(xué)生很容易產(chǎn)生不健康的心理,導致心理問(wèn)題或心理疾病。為了排除小學(xué)生認識、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的意志品質(zhì),優(yōu)化他們知、情、意、行等方面的素質(zhì),使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識講座。

  2、有針對性地指導班主任和學(xué)生開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì ),內容涉及:指導學(xué)習方法,減少學(xué)生的考試焦慮,人際關(guān)系,學(xué)生之間的正常交往,增進(jìn)班級團結。

  3、做好個(gè)別輔導的同時(shí),針對六年級學(xué)生學(xué)習壓力大,心理負擔重的實(shí)際,我校在20xx年6月期末考前給六年級的學(xué)生舉辦了以"如何復習迎考"為內容的團體心理輔導,給六年級學(xué)生把好學(xué)習考試心理關(guān),使學(xué)生能以積極,健康、向上的心態(tài)面對考試。

  三、教研方面

  1、本學(xué)期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學(xué)各階段心理輔導活動(dòng)課,交流分析各個(gè)年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應該持有的理念等等。通過(guò)教研,促進(jìn)每位教師反思自己的教育理念,輔導行為,課程設置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進(jìn)的思想,學(xué)習有效的輔導手段,閱讀大量的心理學(xué)書(shū)籍。教研讓組內的教師既辛苦的耕耘著(zhù),又收獲了一顆顆豐碩的果實(shí)。

  2、心理健康教育教案集整理

  由于心理健康教育沒(méi)有國家統一的教材,是一門(mén)新興的學(xué)科。其課堂模式有團體輔導的特征,又應具備課堂教學(xué)的一般形式。教研組一直致力于開(kāi)發(fā)校本教材,梳理一年級至六年級學(xué)生可能面臨的發(fā)展性問(wèn)題,初步架構課程內容。并在各級教研活動(dòng)中,不斷修訂自身的理念,開(kāi)發(fā)出有效的心理輔導教程。

  總之,在過(guò)去的一學(xué)期中,我校的心理健康教育工作在進(jìn)步中前進(jìn),但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強、改進(jìn),我們對心理健康教育的觀(guān)念還要進(jìn)一步轉變,我們仍然有部分班主任、集備組長(cháng)、教師對心理健康教育的認識與重視還很不夠。今后我們要繼續提高認識,轉變觀(guān)念,特別是廣大教師要轉變觀(guān)念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。

  健康教育總結7

  根據上級衛生行政部門(mén)對今年農村健康宣教的精神,院領(lǐng)導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經(jīng)費,成立領(lǐng)導小組,由張燕紅分管負責,布置任務(wù),分工明確,尤其利用鄉村醫師例會(huì )和職工業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議對醫療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,進(jìn)一步加強我院職工及轄區內鄉醫的健康教育意識,確定公共衛生科為職能科室,對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康宣教活動(dòng),在前半年的活動(dòng)中,取得了較為滿(mǎn)意的效果,為改善轄區居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。

  一、健康宣教陣地建設概況

  我鎮目前醫院內設置專(zhuān)門(mén)健康宣教欄1處,門(mén)診樓內墻掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛生室設有黑板報38處。

  二、村健康宣教主要作法

  充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學(xué)校通過(guò)各類(lèi)健康講座,面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式,開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。

  1.加強健康宣教隊伍的建設

  配合上級部門(mén)深入村開(kāi)展面對面的健康宣教,38村衛生室責任醫生組成的慢性病健康咨詢(xún)和健康干預隊伍。

  2.加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。醫院在前半年印制了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢(xún)8次。

  3.積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。

  重點(diǎn)開(kāi)展農村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開(kāi)展慢性病、常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多種健康講座多次,公共衛生人員在平時(shí)下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發(fā)放健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。

  4.有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。

  xxxx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)5次。宣教內容包括:3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無(wú)煙日宣傳。截止xxxx年6月20日為止,我院共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“健康66條”“基本公共衛生服務(wù)手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見(jiàn)慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向導疾病核心信息概覽”等健康教育資料23586余份,受益人數達1萬(wàn)余人次。

  三、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛生意識得到提高。

  2、居民個(gè)人習慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛生環(huán)境得到了改善。

  健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,我鎮居民個(gè)人衛生行為有了提高,衛生知識知曉率也有了一定的提高。

  健康教育總結8

  一、采取不同形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  1、開(kāi)展對村民(不同人群如:慢性病.兒童、婦女、中老年等)的健康教育知識宣傳。

  2、開(kāi)展對婦女防病、查病、治病工作。

  3、組織村民實(shí)行健康教育知識培訓。

  二、健康宣傳落到實(shí)處。

  1、每月開(kāi)展健康教育講座活動(dòng)1次,半年6次.參加人數100余人。

  2、定期開(kāi)展健康教育宣傳欄.板報11期。

  3、健康教育墻體標語(yǔ)(少吃鹽血壓穩不吸煙保健康)

  三、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛生意識得到提高。

  2、居民個(gè)人習慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛生環(huán)境得到了改善。

  健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,轄區居民個(gè)人衛生行為有了提高,衛生知識知曉了也的一定的提高。

  健康教育總結9

  20xx年是我鎮健康教育工作順利開(kāi)展重要的一年,全年度,我院根據上級文件精神,嚴格遵從公共衛生服務(wù)規范,積極的開(kāi)展健康教育工作。在本院?jiǎn)T工的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標,取得初步成果,F將一年來(lái)工作總結如下:

  一、建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò )

  健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。我院高度重視健康教育工作,成立了健康教育領(lǐng)導小組,指定專(zhuān)人負責健康教育工作,并在個(gè)行政村衛生室分別確定了健康教育兼職人員,保證保證健康教育工作有人抓、有人管。

  二、加強健康教育能力建設

  1、配置健康教育設備。鎮衛生院設立了健康教育室1個(gè)、健康教育宣傳專(zhuān)欄2欄;在全鎮13個(gè)行政村衛生室分別設立健康教育宣傳專(zhuān)欄1個(gè),并配備了必要的設備。

  2、加強健康教育人員培訓。全年衛生院組織對村衛生室健康教育人員進(jìn)行健康教育專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,進(jìn)一步提高了村級健康教育人員的服務(wù)水平。

  3、加強村衛生室健康教育技術(shù)指導。全年鎮衛生院對各村衛生室的健康教育工作進(jìn)行督導檢查,并積極參與各村衛生室組織的健康教育活動(dòng),提供現場(chǎng)技術(shù)指導、質(zhì)量控制、效果評價(jià),及時(shí)掌握工作進(jìn)展,了解和發(fā)現存在的問(wèn)題,加以指導和糾正。

  三、積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

  1.提供健康教育資料

  (1)發(fā)放印刷資料

  全年衛生院發(fā)放了12種內容的健康教育印刷資料,包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊等共2000多份。健康教育印資料內容有:各類(lèi)傳染病防治知識、免疫規劃知識、地方病防治知識、農村居民健康知識等。印刷資料放置在鎮衛生院、村衛生室的候診區、診室、咨詢(xún)臺等處,供居民免費索取。

  (2)播放音像資料

  鎮衛生院在在門(mén)診候診內循環(huán)播放健康教育VCD、DVD等視聽(tīng)傳播資料。內容有:《健康寶寶.父母職責.優(yōu)生優(yōu)育.寶寶健康》、《及時(shí)接種疫苗,人人享有健康》、《孕產(chǎn)婦保健》、《中國公民健康素養66條》、《母乳喂養的科學(xué)》、《艾滋病防治宣傳》等。

  2.定期更新健康教育宣傳欄。鎮衛生院、各村衛生室根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會(huì )活動(dòng)等情況及時(shí)更新健康教育宣傳欄的宣傳內容,全年鎮衛生院更新健康教育宣傳欄內容12次,各村衛生室更新6次。

  3.開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。在各種衛生宣傳日、健康主題日、節假日,利用會(huì )議、集會(huì )、電影放映等社會(huì )活動(dòng),開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢(xún)活動(dòng),發(fā)放健康教育宣傳資料。鎮衛生院全年開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)宣傳活動(dòng)6次,參加咨詢(xún)人數為200人次。

  4.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0—36個(gè)月兒童家長(cháng)等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導居民學(xué)習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進(jìn)轄區內居民的身心健康。鎮衛生院全年舉辦健康教育講座12次,參與人數為200人次。

  四、健康教育效果評價(jià)

  通過(guò)發(fā)放健康教育印刷資料、播放健康教育音像資料、開(kāi)展公眾健康教育咨詢(xún)活動(dòng)、舉辦健康教育講座等多種形式的健康教育活動(dòng),在全鎮范圍普及了健康知識,逐步改變居民健康觀(guān)念,提高居民防病治病的能力,引導居民群眾養成良好的衛生習慣和科學(xué)、文明的生活方式,不斷增強他們的自我保健意識,提高了居民的健康水平和生活質(zhì)量,健康教育工作得到了轄區群眾的普遍好評。

  五、存在問(wèn)題和不足

  1、健康教育經(jīng)費明顯不足,嚴重制約了健康教育事業(yè)的發(fā)展。

  2、健康教育能力建設尚待加強。健康教育經(jīng)費保障不夠,健康教育專(zhuān)門(mén)設備不足,健教人員專(zhuān)業(yè)技能、知識更新欠缺,健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  健康教育總結10

  衛生健康工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,我校在認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》中,嚴格執行課程計劃,加強衛生、健康知識教育,強化學(xué)生的衛生意識和良好的衛生習慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強,學(xué)生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績(jì),F將我們的主要工作總結如下:

  一、思想再發(fā)動(dòng),認識再提高。

  一開(kāi)學(xué),學(xué)校領(lǐng)導就專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間召開(kāi)了由行政教導處、總務(wù)處、體育組、衛生室及年級組長(cháng)參加的體衛工作會(huì )議,專(zhuān)門(mén)研究討論學(xué)校的體育及衛生工作,明確提出新學(xué)期衛生工作的要求,對學(xué)校衛生工作中的食堂衛生、學(xué)校大環(huán)境衛生、廁所衛生、健康教育、學(xué)生個(gè)人衛生的養成教育分次進(jìn)行量化細化。同時(shí),對學(xué)校的大環(huán)境繼續整治提出了新的方案,進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛生工作條線(xiàn)的分工及職責進(jìn)行再明確,為新學(xué)期學(xué)校衛生工作的開(kāi)展奠定了思想及政治上的基礎。

  二、輿論抓宣傳,活動(dòng)抓落實(shí)。

  1、抓輿論宣傳。

  學(xué)期初,教導處抓住“愛(ài)牙日”“防近宣傳周”等紀念日,主動(dòng)與少先隊大隊部聯(lián)系,利用集體晨會(huì )及班級晨周會(huì )的時(shí)間再次重溫班級衛生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛生要求,結合期初的衛生評比及個(gè)人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。

  2、抓班級、學(xué)校衛生網(wǎng)絡(luò )建設。

  在原有學(xué)校衛生領(lǐng)導班子的基礎上,要求各班組建班級衛生監督崗,選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比,愛(ài)護綠化,愛(ài)護校園整潔,以及校外學(xué)生衛生習慣的.'養成。

  3、抓衛生服務(wù)質(zhì)量的提高。

  本學(xué)期,學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定總務(wù)處負責督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區衛生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。

  4、抓健康教育的開(kāi)展。

  健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續做到“五個(gè)有”以外,學(xué)校還開(kāi)展了防近周、愛(ài)牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動(dòng),學(xué)校衛生室還進(jìn)行衛生教學(xué)宣傳講座,使學(xué)生對常見(jiàn)衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。

  5、抓檢查評比。

  按班級衛生工作要求及個(gè)人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jì),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵后進(jìn),并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

  6、抓好學(xué)生健康監測,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

  抓好學(xué)生健康監測是學(xué)校衛生工作的重要內容,學(xué)校衛生室通過(guò)定期健康體檢,掌握學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)。在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階,走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

  健康教育總結11

  本學(xué)年認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。按照上級衛生主管部門(mén)提出的工作目標。結合學(xué)校實(shí)際,在全體師生中深入開(kāi)展衛生、健康教育,強化學(xué)生的衛生意識和良好衛生習慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強,我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作的:

  一、加強常規教育,不斷提高學(xué)生健康衛生意識。

  不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,教育學(xué)生自覺(jué)養成衛生習慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。

  不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,注意個(gè)人衛生。

  二、加強衛生健康監督,注重常見(jiàn)病、傳染病的預防。

  1、積極開(kāi)展“六病”的防治工作。如在監督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴格要求用眼衛生,落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養成良好的用眼衛生習慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,身心健康。

  2、加強季節性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結合季節特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛生健康、預防疾病、膳食營(yíng)養、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學(xué)生進(jìn)行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,增強學(xué)生的防范意識和防范能力,提高機體抵御疾病的能力。

  3、傳染病防治細致扎實(shí),春秋季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節,我校除了向學(xué)生宣傳有關(guān)健康知識外,積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現傳染病,立即進(jìn)行消毒、隔離治療,并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。

  4、積極配合上級衛生部門(mén)按質(zhì)按量完成各種任務(wù)和學(xué)生常見(jiàn)病的矯正工作。認真負責的為師生診病、治療并能做好急病的初診和轉診工作。

  5、認真對學(xué)生進(jìn)行碘知識學(xué)習宣傳工作,并針對七年級進(jìn)行問(wèn)卷調查,學(xué)生對碘知識的知曉率達到100%。

  6、在12月1日艾滋病日,針對我們學(xué)校實(shí)際情況,下發(fā)宣傳資料,利用大課間,讓學(xué)生了解艾滋病相關(guān)知識,學(xué)會(huì )自我保護,尤其是不要撿廢棄針頭。

  三、開(kāi)展常規性健康教育活動(dòng)強化健康意識。

  1、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育宣傳3次,碘知識橫幅宣傳1次。

  2、開(kāi)展各種健康教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展9月20日“愛(ài)牙日”、12月1日“艾滋病”等宣傳活動(dòng),通過(guò)宣傳欄使廣大同學(xué)進(jìn)一步明確在我國預防和控制“艾滋病”的重要性,了解有關(guān)“艾滋病”的科學(xué)知識。學(xué)校設有“健康教育專(zhuān)欄”專(zhuān)欄的內容有健康教育文摘,季節性常見(jiàn)病、傳染病的預防,食物中毒的預防、衛生知識、心理健康知識等。對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,強化健康意識,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、體能的健康發(fā)展。

  3、本學(xué)期及時(shí)向上級部門(mén)上報了因病缺課、學(xué);厩闆r、學(xué)校衛生情況等報表。

  四、學(xué)校消毒到位,堅持晨檢

  1、由于秋冬季是學(xué)生感冒發(fā)燒傳染病的高發(fā)季節,所以加大晨檢力度,是最直接的方法。每天早晨各班巡視,晨檢,發(fā)現有不舒服的學(xué)生,讓班主任通知家長(cháng),保證每位學(xué)生的身體健康。

  2、讓每位老師了解晨檢步驟,措施和方法,按照晨檢制度來(lái)進(jìn)行晨檢。

  3、每天堅持通風(fēng),消毒工作。對冬天天冷,也要求老師利用大課間或者早讀時(shí)候,通風(fēng)。學(xué)校保潔員對門(mén)把手、窗臺、開(kāi)關(guān)等處的消毒都嚴格按照要求消毒。

  五、完善校醫室設備關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展

  由于我校很多醫療設備都需要及時(shí)配備,在這學(xué)年初我就制訂了本校設備計劃,并及時(shí)驗收醫療室所到設備。本學(xué)期我校新到肺活量測試儀、假性近視治療儀、人體模型等設備。

  除了在上級領(lǐng)導關(guān)心下不斷完善我校醫療設施之外。校領(lǐng)導也非常重視學(xué)生的疾病防治工作。八年級一班的一名學(xué)生生病,父母都不在身邊,校長(cháng)及時(shí)聯(lián)系校車(chē),帶著(zhù)學(xué)生到醫院診治,這種以學(xué)生為主,體貼愛(ài)護學(xué)生的做法受到了家長(cháng)的一致好評。我校一旦有學(xué)生不舒服、生病,校醫室就會(huì )上報校級領(lǐng)導,校領(lǐng)導也非常重視學(xué)生的身心發(fā)展。

  另外在本學(xué)年,校醫室這塊還能夠及時(shí)處理學(xué)生的意外傷害,對學(xué)生受傷及時(shí)包扎、消毒、安撫,所以學(xué)生有不舒服都會(huì )來(lái)校醫處得到初步處理。

  以上是我這學(xué)年的工作總結,做了不少工作,也取得了一定成績(jì),但是我一定會(huì )一如既往,在校領(lǐng)導下,再接再厲,把衛生和健康教育工作做得更好。

  健康教育總結12

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉@一個(gè)學(xué)期,自己的收獲是加深了對健康教育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未曾改變的干勁。

  一、教育教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快地養成習慣,形成技能。第三重視學(xué)生的思想教育,利用健康教育的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、集體榮譽(yù)感。

  二、培養學(xué)生衛生習慣

  剛開(kāi)始我們就開(kāi)展了講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識傳播,培養了學(xué)生科學(xué)的健康觀(guān)。知識是教育的基礎,讓學(xué)生建立健康教育的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,對學(xué)生的行為進(jìn)行規范,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習慣和技能。經(jīng)過(guò)一期的規范和培養,學(xué)生的衛生習慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里、在教室里越來(lái)越少。

  三、兩操工作與訓練工作

  開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操的教學(xué)與組織,因為學(xué)生的素質(zhì)不齊,對廣播操有些陌生,而且普遍存在動(dòng)作不規范,不標準的現象。所以我主要通過(guò)以下幾個(gè)方面對廣播操進(jìn)行教學(xué),第一加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范,講解要少而精,口令要清楚、宏亮、準確。第三,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí),指導要及時(shí)。另外,學(xué)校領(lǐng)導也大力支持,使學(xué)生的廣播操動(dòng)作質(zhì)量提高很快,學(xué)生的課間操做得有聲有色。

  總而言之,這一學(xué)期為工作我在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想;仡欉@一學(xué)期的工作,其中還有許多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)水平與修養,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心去對待工作中的每一天,對待每一節課,對待每一個(gè)學(xué)生。

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