高一(2)班班主任工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編整理的高一(2)班班主任工作總結,歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期,我擔任高一(2)班班主任工作,我班在學(xué)校各級領(lǐng)導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作得以順利開(kāi)展;仡欉@一學(xué)期的班主任工作,其中有得有失,現簡(jiǎn)單總結如下。
一、學(xué)習榜樣,重新認識班主任工作
暑假期間,我參加了學(xué)校組織的楊兵老師的《四項修煉提升班會(huì )魅力》的講座,使我的內心觸動(dòng)很大。讓我明白“戰勝自己,才是命運的強者”。從榜樣的'身上,我看到了自己應該努力的方向。班主任工作是一項富有挑戰的,充滿(mǎn)詩(shī)意的偉大工作,在辛苦付出之后,會(huì )收獲快樂(lè ),收獲自己人生的意義。
二、加強班級管理,培養優(yōu)秀的班團干部。
高一年級是學(xué)生的世界觀(guān)形成、發(fā)展的重要階段,同時(shí),學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的集體,新的環(huán)境,面臨著(zhù)如何適應高中學(xué)習、生活等實(shí)際問(wèn)題,思想波動(dòng)就會(huì )比較大,在這一學(xué)期里,我采用緊跟、跟緊的辦法,努力培養學(xué)生良好的行為習慣,加大了對學(xué)生自治自理能力的培養,讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。另一方面,加強班團干部的培養,在班干部培養方面,永遠做他們的堅強后盾,目前,各位班干部已能相互協(xié)作,相互支持,努力成為學(xué)生的榜樣。車(chē)騁、李雨恒、馬騰燕、王晨已成為很優(yōu)秀的班干部,得到老師和學(xué)生的一致好評。
三、積極開(kāi)展文體活動(dòng),加強班級文化建設
一個(gè)班級,能否成為一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集體,班及文化建設發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用,我校是一所新建學(xué)校,班級文化建設必須從零起步,我組織全班學(xué)生布置教室,群策群力,制定班級文明公約,張貼名人名言,確定班名、班訓、班級口號、班歌及班主任寄語(yǔ),使班級充滿(mǎn)正能量,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心及集體榮譽(yù)感。另外,通過(guò)開(kāi)展各種文體活動(dòng),召開(kāi)元旦晚會(huì )、組織冬季越野賽等等,培養班級凝聚力,加強學(xué)生早操、課間操的體育鍛煉,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高。
四、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系
協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,能尊重他們的意見(jiàn),能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼,目前,我班學(xué)生都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,能發(fā)自?xún)刃牡母屑だ蠋煹男量嗯囵B。
五、班主任一定要身體力行,以身作則
班主任的一言一行,對學(xué)生的影響很大,所以在平時(shí),我嚴格要求自己,語(yǔ)言上不謾罵、不傷害學(xué)生、不體罰或變相體罰學(xué)生。要求學(xué)生做到的,自己必須做到,身教勝于言傳,班主任工作千頭萬(wàn)緒,所以很多事情我都身體力行,以身作則。
六、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。由于當了14年的班主任了,日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少,對一些管理工作容易按以往的一些經(jīng)驗處理,整體的謀劃較少。
2、由于既當班主任,還兼任備課組長(cháng),帶三個(gè)重點(diǎn)班的化學(xué)課,使得平時(shí)學(xué)習時(shí)間較少,雖然也注重學(xué)習,但卻學(xué)得不深,學(xué)的不透。
總之,在這半學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。
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