- 相關(guān)推薦
醫務(wù)人員崗前培訓總結（通用18篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的醫務(wù)人員崗前培訓總結，希望對大家有所幫助。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 1
20xx年xx月xx日，我有幸參加了縣人民醫院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓。此次培訓院方就醫院規章制度護士執業(yè)道德標準與行為規范，護理人員與法、護理文件書(shū)寫(xiě)與護理常規操作、預防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解，雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的，體會(huì )如下：
一、通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高。
為把我們培養成一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。
二、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的`提高。
我們面對的是一個(gè)生命，所以工作時(shí)一定要有嚴謹的工作態(tài)度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行“三查八對”，“雙人核對”“無(wú)菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，對病人有高度的責任感和同情心，在工作中務(wù)求嚴格，一絲不茍，工作主動(dòng)，堅守崗位，勤奮工作，隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn)。不怕臟，不怕累，自覺(jué)克服困難，犧牲個(gè)人利益，有崇高的風(fēng)險精神，善于學(xué)習，勇于實(shí)踐，精益求精，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
三、加強醫患溝通，是建立良好醫患關(guān)系的前提和根本。
如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關(guān)系，是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫患關(guān)系，加強醫患溝通，才能建立好的醫患關(guān)系，把醫患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛，這不僅僅增強醫院的信譽(yù)，而且能夠提高醫務(wù)人員的威信，從而真正地達到和實(shí)現提高醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的目的。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì )到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
四、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。
預防和控制醫院感染，是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導致感染，給患者帶來(lái)重大損失，給醫療衛生系統帶來(lái)影響，引起負面的社會(huì )反響。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行，一旦發(fā)生醫院感染，不僅延長(cháng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔，而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全，對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害，醫院感染管理的發(fā)展歷史證明，在醫院感染的預防控制中，護理是主力。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
短短一天的崗前培訓學(xué)習，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望，懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬，懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著(zhù)一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力！
醫務(wù)人員崗前培訓總結 2
時(shí)間總是過(guò)得很快，回顧這段時(shí)間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時(shí)間雖短，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想卻深深影響著(zhù)我。
通過(guò)各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓，讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學(xué)，大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會(huì )到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的'戶(hù)外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們了解并掌握了多種應急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學(xué)時(shí)嚴肅認真，閑時(shí)放松歡樂(lè )，課后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
常言道：“三分治療，七分養"。如今，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各種醫療糾紛更是屢見(jiàn)不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進(jìn)、不斷提高自己，去取得更好的成績(jì)。我會(huì )全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫人！
醫務(wù)人員崗前培訓總結 3
七月的天空，有一種渴望的涌動(dòng)，當我離開(kāi)校園，告別大學(xué)生活時(shí)，我知道我即將開(kāi)啟另一種生活——醫院實(shí)習。
南丁格爾說(shuō)過(guò)：能夠成為一名護士是因為上帝的召喚，因為人是寶貴的，能夠使他人康復，是一件神圣的工作，所以作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門(mén)，有種崇敬感油然而生，這就是我以后工作的地方，是自我鍛煉提升專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力的`地方。
進(jìn)入醫院后，老師為了我們做了三天的崗前培訓，有關(guān)醫院的概念，護士的人文關(guān)懷素養，醫院感染，手衛生的預防及注意事項以及護理實(shí)習制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷，自然是以人為核心，關(guān)心人，愛(ài)護人，尊重人。了解護士服務(wù)理念，進(jìn)一步更好的為患者服務(wù)，通過(guò)聽(tīng)課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧，關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛(ài)心，細心，耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚。要換位思考，體諒病人，有效的增進(jìn)護患感情。
俗話(huà)說(shuō)：三分治療，七分護理。所以我認為護理工作是一個(gè)平凡但不可或缺的崗位。我們不只會(huì )打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心，有團隊協(xié)作精神，是用微笑，禮貌，熱情的態(tài)度努力工作，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力，更好的服務(wù)于患者，更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項，我們每天都以嚴謹的工作態(tài)度，良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無(wú)私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽(tīng)從帶教老師的管理，做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手，我相信通過(guò)十個(gè)月的實(shí)習生涯我會(huì )有寶貴的經(jīng)歷，也會(huì )更加熱愛(ài)護理工作，用愛(ài)心和雙手為病人服務(wù)，充實(shí)的度過(guò)每一天，十個(gè)月的時(shí)間我會(huì )學(xué)到更多的知識。
盛年不再來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實(shí)習的機會(huì )只有一次，我會(huì )好好學(xué)習，在臨床上學(xué)到更多的實(shí)踐與理論知識，及時(shí)的勉勵自己，結束了三天的崗前培訓，迎接我的是不同科室的學(xué)習，我會(huì )帶著(zhù)老師所教的知識，帶著(zhù)對護理工作的熱愛(ài)，走向臨床，走向實(shí)踐。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 4
時(shí)間總在不經(jīng)意間慢慢流淌，轉眼間在二附院近兩周的崗前培訓已劃上了一個(gè)句號。一開(kāi)始我覺(jué)得這種短期的培訓可能只是流于形式，但真正上完這幾節理論課和操作課，深有感觸的一點(diǎn)是認識到自己的很多不足，需要學(xué)習和改進(jìn)的知識還有很多，要在二附院成為一名優(yōu)秀的護士，我需要不斷努力，積極學(xué)習，完善自我。
能和南昌大學(xué)第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸，也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一名在外省學(xué)習想回家鄉工作的護理人員，我見(jiàn)識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規章制度，陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕，怕自己做不好份內的事，怕工作上出差錯，怕自己的理論操作不符合規范，但二附院的這次崗前培訓給了我信心和力量，讓我認識了護理部和藹可親的.老師們，讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來(lái)的工作環(huán)境，同時(shí)，也喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力，醫院有足夠的平臺來(lái)發(fā)展自我，完善自我，我們可以成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)科護士，也可以成為某個(gè)護理領(lǐng)域的專(zhuān)家，亦可以發(fā)展自己的特長(cháng)，成為下一個(gè)“網(wǎng)絡(luò )紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽(tīng)了是什么感受，但我聽(tīng)完之后很激動(dòng)，也很慶幸自己能夠留在二附院，我會(huì )好好努力，希望早日成為xx二附院的一份子。
此次培訓主要分為理論和操作兩個(gè)板塊。三天的理論課程我學(xué)習了護士規范化培訓相關(guān)制度、培訓計劃、《護士條例》相關(guān)內容，護理人員職業(yè)道德規范，護理應急預案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等，明確了醫院相關(guān)制度和法規，同時(shí)我們還領(lǐng)略了朱劍老師高超的醫療PPT制作技術(shù)，了解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己，更能發(fā)揮自我特長(cháng)，多方位成長(cháng)。我們還聽(tīng)了李偉老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識，在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。
最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢(mèng)想不息，奮斗不止，是啊，我們正處于最有激情，最為熱血的年紀，既然選擇了白衣天使這條圣神的道路，那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀努力奮斗，積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓自己變得更優(yōu)秀，成為二附院未來(lái)的一份驕傲呢？
崗前培訓的結束意味著(zhù)我們即將步入臨床，我想我們跟實(shí)習生不一樣了，我們通過(guò)一年的實(shí)習擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗，對常規護理工作和各科室疾病知識，相關(guān)操作有了初步了解，這時(shí)候的我們需要更多慎獨精神，因為我們還有很多的不足，需要更虛心地去學(xué)習，我們比實(shí)習期擔負了更多的責任，我們是科室的一份子，是醫院的一份子，所以我們要嚴格遵守規培制度，接受科室對我們的管理，認真做好自我本職工作，堅持“以病人為中心”，學(xué)會(huì )更好與病人、與家屬溝通，緩解護患矛盾，建立護患信任感，學(xué)會(huì )與科室同事和平相處，互幫互助，營(yíng)造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì )自學(xué)，鞏固自我理論知識和操作規范，努力做一名合格的護理人員。
希望在未來(lái)兩年的規范化培訓學(xué)習后，我能夠遇見(jiàn)更好的自己，加油！
醫務(wù)人員崗前培訓總結 5
通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高，我深刻體會(huì )到護理工作是平凡、瑣碎的，但也是神圣的，崗前培訓為把我們培養成一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎。作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著(zhù)“以病人為中心，促進(jìn)病人的健康”的護理理念，而真正踐行這一護理理念，我們應具備“五個(gè)心”，即真誠心、愛(ài)護心、關(guān)懷心、同情心、忍耐心，更要有扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能，還得具備良好的溝通技能和奉獻精神。
理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識，再慢慢深入到我們日常工作的系統流程，不僅讓我們掌握了各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的升華。實(shí)踐操作課程讓我們從概念的不清晰、程序的不規范、操作的不熟練，到大家在老師的帶教下思路逐漸清晰，操作趨于熟練，動(dòng)作規范達標。護理操作，就是要多動(dòng)手，多練習，才能做得嫻熟規范，我們利用下班后的時(shí)間或者休息天的時(shí)間反復的練習各項操作，并互相探討、監督，真正體會(huì )到了課前有教育，操作有指導，課后有總結的.意義。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了護理操作可謂是一門(mén)精細的藝術(shù)，感受到了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
每一位來(lái)院的患者或多或少存在擔心、害怕的心理，作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛(ài)心，一視同仁。在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語(yǔ)沖突，這對于急性子的我來(lái)說(shuō)真的是很大的考驗。我想，既然選擇了護理工作，就得接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈，只有擺正自己的心態(tài)，才能在做好各項護理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護理，多安慰病人，拉近護患之間的距離。
我們作為臨床護理的新人，不僅在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，而且在工作上還有很多的不足需要不斷提高。雖然參加培訓的時(shí)間不長(cháng)，但是學(xué)到的東西卻是我們終身受用和難忘的。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 6
結束了四天的崗前培訓，我們新入職的八十幾名員工從“心有德，濟天下”的宗旨開(kāi)啟了我們四天的學(xué)習之旅。與預想中枯燥、乏味的制度、規矩、紀律的警告大會(huì )不同，四天的學(xué)習給予了我深深地觸動(dòng)，我更加堅定自己來(lái)到九龍坡區人民醫院是一個(gè)正確的選擇。
多數時(shí)候我們會(huì )聽(tīng)到很多華麗而又宏大的口號，但真正踐行和實(shí)現的寥寥無(wú)幾。但醫院“成就員工的心百年不變，服務(wù)病人的.心百年不變”的核心價(jià)值觀(guān)感動(dòng)了我，因為醫院是真正在創(chuàng )建這樣優(yōu)秀的醫院文化，并且用心的實(shí)現它。
服務(wù)病人的心永不變，每一位醫務(wù)工作者都將“用心守護生命”作為了自己的工作使命并且用心去踐行自己的承諾。我在ICU工作的兩個(gè)月時(shí)間里，看到各位老師為了更好的護理病人，幫助病人節約醫療費用，發(fā)明和創(chuàng )造了各種小用具，精致的布包、方便的衣褲、巧妙的護扣等等，不勝枚舉。周末的時(shí)間里，主任總會(huì )帶領(lǐng)各位醫生穿梭在各個(gè)病人的床旁，討論、交流、學(xué)習，了解每一位病人的情況，指導和幫助年輕的醫生調整和尋找更為有效的治療方案。他們用心服務(wù)和守護著(zhù)每一位患者，踐行著(zhù)自己入職莊嚴宣誓的希波克拉底誓言。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 7
3月4日我經(jīng)過(guò)自己的努力終于正式進(jìn)入醫院臨床工作，也非常幸運的留在了風(fēng)濕免疫科，在新的工作崗位上有很多情況需要去熟悉、去適應，風(fēng)濕免疫科護士長(cháng)劉紅給我們提供了一次寶貴的機會(huì )，對我們新入科室人員進(jìn)行了崗前培訓。
通過(guò)護士長(cháng)對護理核心制度、護理程序、科室內各項規章制度的講解，我了解了工作中各項工作的操作程序，也明確了護士工作職責的內容和責任，責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事，作為一名護士一定要嚴格按照規章制度，認真做好每一項護理操作，時(shí)刻具備“慎獨”精神。
我們在這平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格的在學(xué)習上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我，要不斷加強思想政治修養，提高整體思想素質(zhì)，在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增強法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛。
我作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導，多指點(diǎn)，我自己也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，多提問(wèn)，努力完善自我，勝任工作。如何成為一名令人尊敬的`好護士，如何做好一名合格的護士是我接下來(lái)奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，我也爭取在今年的360°考評中取得優(yōu)異成績(jì)。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 8
“崗前培訓”這個(gè)在我看來(lái)，一定是極其嚴肅、枯燥乏味，強制地灌輸有關(guān)醫院護理部的各項規章制度、考核標準等等的課程，但是邵逸夫醫院護理部讓我有了不一樣的看法，不禁感嘆：“原來(lái)崗前培訓還可以這樣舉辦！”一個(gè)女孩從外省到這里工作，最多的是環(huán)境的陌生，各種不熟悉，沒(méi)有安全感，希望有人可以給我一個(gè)詳細的介紹和引導，這一點(diǎn)，醫院和護理部給了我最好的幫助，崗前培訓是以先總體介紹醫院及護理部概況，再分別介紹各部門(mén)職責及與負責老師見(jiàn)面，緊接著(zhù)就是重點(diǎn)突出，詳細講解，這一節節課程安排，特別有規律和順序，讓我可以很快的了解我選擇的醫院，清楚明了，解除心中的不安，真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓理論部分接近尾聲，我靜下心來(lái)思考著(zhù)，兩天的培訓，我聽(tīng)到了什么，看到了什么，學(xué)到了什么，又該思考些什么，更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么。
我聽(tīng)到的是各位護理前輩們親切而愛(ài)護的一句句“妹妹、弟弟”，很有愛(ài)的稱(chēng)呼，讓我感覺(jué)到家的溫暖；我聽(tīng)到的是每一位阿長(cháng)對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎，讓我感覺(jué)到團隊對我的呼喚；我聽(tīng)到的是每一位老師溫和的話(huà)語(yǔ)，絲毫沒(méi)有距離感，讓我感覺(jué)到真正的平等。我聽(tīng)到的都是來(lái)自邵逸夫醫院，這樣一所國際認證，擁有著(zhù)西方護理理念，絕對人性化管理的大醫院，我感受到的是傳統醫院無(wú)法帶給我的`親和，友愛(ài)的工作氛圍，讓我更加相信自己的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長(cháng)短，每一位老師的PPT都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的，她們教學(xué)目標明確、內容豐富、詳略有當、重點(diǎn)突出，講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，授課方式也新穎獨特，互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用，學(xué)到的不僅是課程中的知識點(diǎn)，更多的是學(xué)習方法，不是傳統的死記硬背，而是設定場(chǎng)景，讓我們從發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(cháng)，正所謂“授之以魚(yú)不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在邵逸夫醫院，每一項工作都是落實(shí)到個(gè)人，分工明確，職責分明；每一項流程都有據可循，有標準可以參考，不同的規章制度對我們員工是一種保護，也是一種約束，讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行，保證了工作效率，也減輕了心理負擔，這一點(diǎn)我很喜歡。我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，她們用她們的親身經(jīng)歷和長(cháng)年的工作經(jīng)驗，告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠，飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張，不知所措，她們告訴我們，慌張是多么的于事無(wú)補，更好的是按照事情的輕重緩急，列一個(gè)行動(dòng)計劃，有序的進(jìn)行，既能提高工作效率，還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導，讓我們在以后的道路上少了些坎坷，多了些感動(dòng)。
我思考著(zhù)，邵逸夫醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士，也是在教育我們怎么去成為一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì )青年。我們護士應該具備的八大核心能力—評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導、教學(xué)、知識整合能力，這些針對性的教育和培養，是全方位塑造人才的標準，也是我們大學(xué)學(xué)習生活的延續，活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話(huà)：“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客，以一種近乎無(wú)知的方式遠離了屬于自己的成功！”。一定要找到屬于自己的人生之路，然后把握每一次的機會(huì )，進(jìn)行不一樣的鍛造，我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì )在邵逸夫醫院實(shí)現。也請相信，你就是你，是顏色不一樣的煙火！
醫務(wù)人員崗前培訓總結 9
為期九天的培訓即將結束了，首先感謝院領(lǐng)導及各位老師給我們這一次培訓學(xué)習的機會(huì )。通常學(xué)習都是需要學(xué)費，而各位老師無(wú)償為我們講解，認真回答我們的各種問(wèn)題，這完完全全詮釋了作為一名醫療工作者的無(wú)私奉獻的精神。而我在這次培訓即將結束的時(shí)候，第一句話(huà)就是想說(shuō)一句“謝謝!謝謝我們的各位老師!”
在這培訓的九天里，每天都有新的收獲。第一天收到老師們排的《20xx年新入職護士崗前培訓課程安排》，課程內容安排非常豐富。讓我對醫院文化、發(fā)展歷史、醫院概況、醫院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)更深入的了解。讓我們能成為一名有修養、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了一個(gè)良好的基礎，也幫助我在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習院內的`規章制度、護士條例、醫務(wù)人員基本道德規范、各種護理規范等，讓我深深明白規矩的重要性。從小我們就知道“沒(méi)有規矩，不成方圓”也就是說(shuō)，凡事都有其固有的規律。要想實(shí)現預期目標，就必須按其規律行事。自古以來(lái)，我國就樹(shù)立了“國有國法，家有家規”的規矩意識。
我們應做一名有愛(ài)心、有責任心、細心的護士。作為一名護士，我們與病人接觸最為密切，我們應該給病人如親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足患者們的需求，為病人分憂(yōu)。病人本身被疾病所困擾，加之陌生的環(huán)境，對疾病的恐懼，我們更應該體貼病人，照顧好病人，做好各項治療，有利于對疾病的康復，促進(jìn)患者走向健康。要有責任心，本著(zhù)對病人負責的心態(tài)，因為有了責任才有擔當，有了擔當才能想出做好事情的方法。
在這一次培訓期間，我們學(xué)習了很多護理操作知識，我們要有嫻熟的護理操作技能，減輕患者的痛苦，同時(shí)增強我們的信心。掌握急救技術(shù)和設備的使用以及急救藥品的應用，熟練的配合醫生完成搶救工作。另外，加強專(zhuān)業(yè)知識，并學(xué)以致用，運用于工作之中，在工作中尋找問(wèn)題，并及時(shí)解決，具有良好的職業(yè)素養。
最后，用特魯多醫生名言“有時(shí)是治愈，常常是幫助，總是去安慰”來(lái)時(shí)刻提醒自己，做一名有愛(ài)心、有責任心的護士，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護士。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 10
通過(guò)護理部主任王永清精彩的講解，在培訓過(guò)程中讓我再次認識到了護士禮儀，護士言談舉止的重要性。以前在教師崗位時(shí)也曾給同學(xué)們講過(guò)護士禮儀這門(mén)課。但是，總是感覺(jué)缺少點(diǎn)什么�，F在我明白了，之前給同學(xué)們講的護士禮儀就像人沒(méi)有靈魂一樣，缺少了精髓。作為一名護士，應衣帽整潔，淡淡的妝容，親切的態(tài)度，得體的微笑，從容的氣質(zhì)，優(yōu)美的姿態(tài)，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。用這些去撫平病人那顆焦躁的心。
通過(guò)護理部副主任周建敏對護理核心制度的講解，我充分了解了工作的各項操作程序，護士的'工作職業(yè)。同時(shí)也明確了工作內容和責任。這不僅有利于提高我們的責任意識，還能讓我們更好的認真完成本職工作。
在培訓中我也有種“溫故而知新”的感覺(jué)。例如單人徒手心肺復蘇，按壓部位，我學(xué)會(huì )了一種新的定位方法——胸骨中下三分之一交界處。氧氣吸入法，以前在學(xué)校由于設備問(wèn)題，使用的都是氧氣罐，而本次培訓則是墻壁式氧氣吸入法。同時(shí)還培訓了密閉式靜脈輸液，肌肉注射，七部洗手法及無(wú)菌操作技術(shù)等。使我們的操作更加規范嚴謹。技能培訓雖然用的是業(yè)余時(shí)間，但每天二個(gè)半小時(shí)培訓一項內容，小伙伴們還嫌時(shí)間短，因為我們急著(zhù)掌握更多的技能，早日獨立上崗。在這里我代表小伙伴們感謝示教老師，感謝護理部領(lǐng)導的精心培養和指導。
從昆明回來(lái)后聽(tīng)到許多人在問(wèn)我：本科生為什么讀護理專(zhuān)業(yè)呢？護士多辛苦��？我想說(shuō)，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我相信今天所有的汗水，終將變成明天的收獲！我將在平凡的護理工作中，收獲不平凡的自己！
醫務(wù)人員崗前培訓總結 11
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，作為一名剛畢業(yè)不久的學(xué)生，我很榮幸的參加解放軍第309醫院的崗前培訓。對于一名即將上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗前有很多情況需要去熟悉適應，所幸醫院為我們此次參加應聘的人員進(jìn)行了為期十天的培訓教育，我很榮幸也是其中一員。通過(guò)此次培訓我在思想上有了很大進(jìn)步，對自己也有了新的認識，讓我受益匪淺。
首先，通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院的現狀、制度有了一定的了解。同時(shí)也學(xué)習了醫院規章制度、護士執業(yè)道德標準與行為規范、護理人員與法，護理文件書(shū)寫(xiě)，與護理常規操作，院內感染等有關(guān)知識，收獲豐富。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終身受益的，具體體會(huì )如下：
1、這次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步提高。作為護士一定要眼勤、腦勤、口勤、手勤、要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心、這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，更好的服務(wù)于患者。掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著(zhù)想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。有位護士長(cháng)說(shuō)“做好平凡的事就是不平凡”這句話(huà)教導我們：無(wú)論是醫生還是護士，只要從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做事，發(fā)揚主人翁精神，才能真正強素！雖然護理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個(gè)生命。所以工作時(shí)一定要有慎獨嚴謹的'工作態(tài)度，要做到醫護配合默契，執行各項操作前嚴格執行三查七對，雙人核對，無(wú)菌技術(shù)操作原則。在工作中一絲不茍，工作主動(dòng)，隨時(shí)準備投入到工作前線(xiàn)，要不怕臟累，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識。我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習，嚴格在工作和學(xué)習中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習，把理論與實(shí)踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現理想。
3、加強護患溝通，建立良好的護患關(guān)系。只有搞好護患關(guān)系才能減少不必要的醫療糾紛，不僅增強醫院的信譽(yù)而且能夠提高我們的威信。俗話(huà)說(shuō)“三分治療，七分護理”我們應該多和患者溝通，用微笑為病人服務(wù)。在與病人溝通時(shí)要注意講究語(yǔ)言藝術(shù)、技巧，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)端正的儀表和得體的護理，讓患者感到關(guān)愛(ài)，關(guān)心。這樣不僅提高了護理質(zhì)量，而且給患者增加戰勝疾病的信心。
4、作為一名合格優(yōu)秀的護士必須具備良好的思想品德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)。提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，加強思想政治修養。在生活上也要養成良好的生活習慣，積極參加各項課外活動(dòng)，增強自己的體格，從而不斷豐富自己閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中去。
短暫的培訓馬上要結束了，這十多天來(lái)很感謝醫院領(lǐng)導能給我們提供這么好的培訓機會(huì )！更要感謝為我們講課的護士長(cháng)們和各位教員。他們淵博的學(xué)識，細心的講解，不僅讓我學(xué)到了很多的理論知識和操作知識，更多的是學(xué)到了如何做一名合格優(yōu)秀的護士。為我走上新的崗位打下良好的基礎。我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我懷著(zhù)希望，懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài)，懷著(zhù)一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！我會(huì )將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領(lǐng)導的期望，爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 12
隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，醫院已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)化階段，各家醫院之間的競爭越來(lái)越激烈，而競爭的核心其實(shí)就是人才的競爭。醫院的發(fā)展更是離不開(kāi)人才。每年都有大批醫學(xué)院校的畢業(yè)生走出校門(mén)，步入社會(huì )。如何最大限度地發(fā)揮這些年輕人的才能，幫助他們順利成長(cháng)，如何確保這些年輕人不僅具有較高的專(zhuān)業(yè)水平，又具有高尚的職業(yè)道德，使他們盡快適應醫院工作的需要，是醫院管理者應該著(zhù)重考慮的問(wèn)題。
一、醫院基本情況
沛縣人民醫院，是徐州醫學(xué)院教學(xué)醫院，沛縣紅十字醫院。創(chuàng )建于1950年，是一所集醫療、教學(xué)、科研為一體的綜合性二級甲等醫院。是城鎮職工居民醫保、新農合定點(diǎn)醫療機構。
醫院開(kāi)放床位1200張，職工1185人，其中衛技人員876人，高級職稱(chēng)110人，中級職稱(chēng)307人，初級459人。醫院年門(mén)急診病人達70萬(wàn)人次，年出院病人達3.2萬(wàn)人次。醫院科室設置齊全，開(kāi)設25個(gè)病區。建有現代化的層流手術(shù)室，建立了ICU、CCU、NICU、EICU病房。神經(jīng)內外科、泌尿外科、骨科、腫瘤內外科、血液科、胸外科、心血管內科、普外科等多個(gè)專(zhuān)科分別為市、縣重點(diǎn)專(zhuān)科。醫院醫療設備先進(jìn)�？傊颠_1.2億元。擁有核磁共振、螺旋CT、DR、CR、彩超、大型全自動(dòng)生化分析儀、多功能數字胃腸機、醫用高壓氧艙、腹腔鏡、超聲刀、電子胃鏡等先進(jìn)設備，為優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)提供了硬件保證。
醫院始終堅持科技興院，不斷開(kāi)展新技術(shù)、新療法。近年來(lái)，獲縣級以上科技進(jìn)步獎40項。榮登“2012中國醫院〃競爭力百強榜”，被國家衛生部授予“基層醫院慢性疾病標準宣貫試驗基地”、被省衛生廳授予“省住院醫師規范化培訓基地”。醫院注重人才隊伍建設，科室實(shí)行競聘上崗，為優(yōu)秀人才脫穎而出提供了良好的機會(huì )。醫院不斷擴大對外交流，先后與北京、南京、上海、山東等地醫院建立了友好合作關(guān)系。
醫院堅持內抓質(zhì)量、外樹(shù)形象、依法治院、科學(xué)管理。連續多年被江蘇省、徐州市評為“文明單位”、“衛生行風(fēng)先進(jìn)單位”、“人民滿(mǎn)意醫院”，同時(shí)榮獲衛生部“全國醫院感染橫斷面調查組織先進(jìn)單位”、省衛生廳“群眾滿(mǎn)意醫療衛生機構”、省“誠信示范醫院”、市“醫院能力建設先進(jìn)單位”等稱(chēng)號；醫院黨委連續多年被市縣委表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。
六十多年來(lái)，一代代沛醫人櫛風(fēng)沐雨，辛勤耕耘，為醫院的創(chuàng )建、發(fā)展、強盛做出了令人矚目的成就，沛醫人將牢記“以病人為中心”的醫院服務(wù)宗旨，善待好每一位病人，以人為本，堅定“四步走”戰略，全力打造徐濟之間最大醫療服務(wù)中心，為四省邊際地區的人民群眾提供高水平的醫療服務(wù)。
二、遵守職業(yè)道德、提升溝通能力
道德是人們行為規范的總和，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定歷史階段，用以調節人們之間以及個(gè)人與社會(huì )之間相互關(guān)系的行為規范和準則。職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在特定的工作和勞動(dòng)中所應當遵循的特定的行為規范。醫德是在醫務(wù)部門(mén)工作的人員（以直接面向病人的醫護人員為主體）在整個(gè)醫務(wù)職業(yè)活動(dòng)中應遵循的行為規范和準則，它涉及醫務(wù)人員職業(yè)活動(dòng)中與傷病員的關(guān)系，也涉及醫務(wù)人員相互之間、醫務(wù)人員與社會(huì )之間的關(guān)系。
醫生的服務(wù)對象是人，世界上最復雜的事物莫過(guò)于人。要做一名好醫生，首先一點(diǎn)要研究人，全心全意為人民服務(wù)，這就是醫德。醫德不光是一種愿望，更是一種行動(dòng)。這個(gè)行動(dòng)貫穿醫療的全過(guò)程。怎樣當一名醫生，這是個(gè)既簡(jiǎn)單又復雜的問(wèn)題，醫學(xué)生從醫學(xué)院校畢業(yè)，穿上白大衣，便稱(chēng)之為醫生，然而，想要成為一個(gè)受歡迎的好醫生，卻包含著(zhù)方方面面的內容。
醫學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的科學(xué)，因此，積極投身臨床實(shí)踐很重要。實(shí)踐第一，在相同的實(shí)踐機會(huì )中，成長(cháng)的速度和程度又不相同，勤奮是必需的`，思考和認真讀書(shū)也是必需的。練就精湛的技術(shù)是做一名好醫生的必備條件。臨床是非常感觀(guān)的，需要用眼睛、用耳朵、用鼻子、用手直接去感覺(jué)，既要跟著(zhù)上級醫生一起查房，聆聽(tīng)上級醫生的指示，又要深入到病房與病人進(jìn)行溝通，換藥。如何取得醫患之間的相互信任、如何跟著(zhù)上級醫生學(xué)習。小到如何跟病人換藥、在白大衣下如何穿著(zhù)，每一個(gè)細節都是有學(xué)問(wèn)的。
三、職業(yè)生涯發(fā)展規劃
根據馬斯洛的需要層次理論，員工也有自我完善、自我實(shí)現的需要。盡早規劃自己的職業(yè)生涯，可減輕新到崗位的緊張感及壓力，產(chǎn)生對未來(lái)的美好憧憬。
一個(gè)人要立足于社會(huì )，應該注重培養自己的實(shí)踐能力，全面提高自己的實(shí)踐素質(zhì)，而不應該把精力過(guò)多地放在盲目的考證上�，F在，“職業(yè)生涯設計”漸漸在上班族中流行，許多人正從盲目考證中解脫出來(lái)，給自己的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行一個(gè)定位，以時(shí)間為單位，確定不同時(shí)期的目標，然后一步步實(shí)施，最終實(shí)現確定的職業(yè)目標。求職者，應先科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯設計，然后有選擇地學(xué)習專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而一步一步地實(shí)現自己的職業(yè)理想。
四、嚴格執行醫療安全核心制度
1、醫療損害事件處理有關(guān)規定學(xué)習：正確處理醫療事故是保障病員和醫務(wù)人員合法權益，維護醫院工作秩序和社會(huì )治安的一項重要工作。目前，醫療環(huán)境不是太有利于年輕醫師的成長(cháng)，醫患關(guān)系比較緊張。為了確保醫療秩序和醫療安全，提高醫療服務(wù)質(zhì)量，做好醫療糾紛防范和護理風(fēng)險防范非常重要。要讓年輕人既要掌握專(zhuān)業(yè)知識，又要有風(fēng)險意識，同時(shí)也要懂得保護自己的合法利益。所以國務(wù)院《醫療事故處理辦法》、《醫療損害事件處理規定》等相關(guān)法規，應該一開(kāi)始就學(xué)習，不要等出了事才想起來(lái)。通過(guò)學(xué)習既要懂法，還要在遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)，知道處理程序、方式、方法。
2、醫保政策培訓：實(shí)行醫療保險制度改革后，參保病人開(kāi)始有了自主選擇醫院的自由，醫院由原來(lái)相對固定的病人群體，逐漸變成不穩定的群體，各醫院間的競爭日趨加劇，醫務(wù)人員以往那種大處方、大檢查、亂收費等醫療行為，直接影響了參保病人的利益和醫保制度改革在醫院的實(shí)施，成為醫院治理需要解決的迫切問(wèn)題。因此必需因勢利導，要求年輕醫務(wù)工作者工作正視存在的問(wèn)題，樹(shù)立以病人為中心，以保證醫療工作正常進(jìn)行和參保病人滿(mǎn)足為前提，增強醫保意識，充分熟悉醫保改革對醫院的影響和機遇，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的思想。
五、嚴格病歷書(shū)寫(xiě)規范
病歷是醫務(wù)人員地醫療活動(dòng)過(guò)程中形成的文字、符號、圖表、影像、切片等資料的總和，包括門(mén)（急）診病歷和住院病歷。編寫(xiě)系統而完整的病歷是醫生必須掌握的一項基本技能，一份合乎要求的病歷，在內容上能如實(shí)反映疾病的變化規律，以及醫生對疾病的診治和預防進(jìn)行思考分析的經(jīng)過(guò)，還要在格式上符合基本要求，為了達到這個(gè)目的，需要經(jīng)過(guò)一番刻苦的學(xué)習和鍛煉。
為加強醫療機構病歷管理，保證病歷資料客觀(guān)、真實(shí)、完整。根據《醫療機構管理條例》和《醫療事故處理條例》，衛生部制定了《醫療機構病歷管理規定》。為認真執行該規定，各醫療機構都建有病歷管理制度，設置專(zhuān)門(mén)部門(mén)或配置專(zhuān)（兼）職人員，具體負責本機構病歷和病案的保存與管理工作。
六、認真進(jìn)行培訓總結
通過(guò)一段時(shí)間的培訓，將極大的調動(dòng)新進(jìn)人員的工作積極性，為他們今后更好的服務(wù)于社會(huì )，創(chuàng )造一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
未來(lái)的競爭是人才的競爭，如何最大限度地發(fā)揮每一位立志施展才華的年輕人，給他們創(chuàng )造一個(gè)成才的平臺，崗前培訓是第一步。我們想通過(guò)這樣的培訓，對年輕人養成良好的道德習慣，將會(huì )受益無(wú)窮，對提高醫院?jiǎn)T工的整體服務(wù)意識，將會(huì )奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 13
自參加工作以來(lái)，本人堅持以十七大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導，以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)，認真開(kāi)展各項醫療工作，全面履行一位醫務(wù)人員的崗位職責，多次受到院領(lǐng)導的好評�，F總結如下：
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
工作以來(lái)，能夠積極參加院部組織的各項學(xué)習活動(dòng)，比較系統地學(xué)習了十七大精神，做到思想上、政治上時(shí)刻和黨保持高度一致。同時(shí)，堅持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習與工作有機結合，做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。同時(shí)，通過(guò)參加上級或衛生院組織的'各項評選活動(dòng)，對照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、兢兢業(yè)業(yè)，認真履行本職工作。
救死扶傷，治病救人是醫療工作者的職責所在，也是社會(huì )文明的重要組成部分，為做好各項工作。本人堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松，堅持學(xué)習急診、內科科學(xué)理論，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高；堅持精益求精，一絲不茍的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術(shù)；堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心留給患者，從而保證了各項工作的質(zhì)量，受到了社會(huì )各界的好評。
三、嚴格要求自己，積極為衛生院的發(fā)展建言出力。
作為衛生院的一員，院興我榮，院衰我恥，知情出力、建言獻策是義不容辭的職責。圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養等方面，提出合理化建議，充分發(fā)揮一名忠于醫療事業(yè)工作者的作用。同時(shí)，嚴格要求自己，虛心學(xué)習，不驕傲自滿(mǎn)，對比自己年長(cháng)的同志充分尊重，對年輕同志真誠關(guān)心，堅持以工作為重，遵守各項規章制度，堅守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。工作以來(lái)，在院領(lǐng)導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但與組織的要求還差得很遠，與其它同志相比還有差距。在今后工作中，本人要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)加強學(xué)習，加強實(shí)踐，克服不足，爭取優(yōu)異成績(jì)。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 14
醫務(wù)人員收衛生作為現代醫院管理面臨的重要問(wèn)題，醫院感染正在得到大家的普遍重視。我們知道因手污染導致的交叉感染占醫院感染的很大一部分，為了解醫務(wù)人員手部衛生和院內感染現狀，對我院醫務(wù)人員進(jìn)行了手衛生培訓 。醫務(wù)人員手衛生消毒合格率80.93%。近年我院醫務(wù)人員手衛生消毒合格率隨年份增加呈逐步上升趨勢，同期，我院院內感染率呈逐年下降趨勢。
醫務(wù)人員手衛生消毒和院內感染的現狀 作為一所人民醫院，醫院領(lǐng)導和醫務(wù)人員在控制院內感染方面非常重視，醫務(wù)人員的手部消毒檢查合格率呈逐年上升趨勢，同時(shí)發(fā)生院內感染的患者占全院患者的比例呈下降趨勢。大多數醫務(wù)人員洗手意識較強，其中護士手衛生執行情況略好于醫生, 與文獻報道一致，一定程度上反映了我國醫院感染管理與護理專(zhuān)業(yè)的緊密聯(lián)系。不同類(lèi)別的醫務(wù)人員手部衛生的合格率不同，說(shuō)明不同科室工作人員的手衛生執行率有一定的差異，但院內感染已逐步得到控制，手衛生的重要性已受到醫務(wù)人員的廣泛重視。
控制院內感染的有效措施：
�、兕I(lǐng)導重視和管理完善。我院在成立了醫院感染管理委員會(huì )，由醫院感染管理科、醫務(wù)科、門(mén)診部、護理部、臨床科室、檢驗科、藥劑科、手術(shù)室、預防保健科、設備科、后勤等科室負責人和抗感染藥物臨床應用專(zhuān)家組成，委員會(huì )在院長(cháng)和業(yè)務(wù)副院長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展工作。醫院感染管理委員會(huì )下設醫院感染管理科，臨床科室設立感染管理小組，形成醫院感染管理三級網(wǎng)絡(luò )。
�、谧ズ媒逃嘤�，普及手衛生知識。開(kāi)展各種形式的手衛生培訓，使廣大醫務(wù)人員充分認識到手部衛生與醫院感染的關(guān)系，提高預防醫院感染的意識。我院對新調入和分配人員、研究生、進(jìn)修生、實(shí)習生、社會(huì )化保障人員在上崗前對其醫院感染理論知識及醫療機構醫務(wù)人員手衛生規范要求進(jìn)行培訓，考試合格后方可上崗。上崗后由科室感染管理小組負責對其實(shí)施示范及帶教培訓，院內感染管理科負責對其指導�？剖腋腥竟芾硇〗M與院內感染管理科定期與不定期對在職人員進(jìn)行手衛生宣傳教育和檢查教育。不斷提高手衛生質(zhì)量，從而達到預防和控制醫院感染的目的。
�、奂訌娛中l生管理。醫源性感染關(guān)系到醫務(wù)人員、患者、患者家屬的健康，如何控制醫院感染為首要問(wèn)題。因此注意手部衛生，加強洗手、手衛生消毒是減少醫院感染最簡(jiǎn)單、有效、方便的方法。
�、芗訌姳O測管理。依據《醫院感染管理辦法》，定期對醫務(wù)人員手部衛生進(jìn)行采樣監測，并對其統計和分析，結果下發(fā)給科室，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
不合格的手衛生消毒會(huì )增加醫院感染的發(fā)生率，醫護人員的雙手是導致醫院感染的主要媒介。加強手衛生的`管理、提高手衛生依從性是預防和控制醫院感染的關(guān)鍵，切斷傳播途徑作為預防院內感染的有效手段尤為重要，醫務(wù)人員在各種醫療護理工作中要特別重視消毒隔離制度，嚴格遵守各項控制醫院感染的管理規章制度，做好雙手的清潔和消毒，減少或杜絕通過(guò)手傳播疾病的發(fā)生，在保障醫療安全的同時(shí)也保障醫務(wù)人員的職業(yè)安全。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 15
通過(guò)這次有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng )新、主題鮮明、基調平穩、貼近實(shí)際、導向正確、積極主動(dòng)、健康向上的學(xué)習，本人如醍醐灌頂，獲益匪淺，思想得到了重大的轉變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。通過(guò)這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習，本人體會(huì )較深的主要有如下幾點(diǎn)：
首先，素質(zhì)教育在任何時(shí)候都是必不可少的。假設我們每一個(gè)人都能將自我素質(zhì)提高到新的層次，統一思想，凝聚力量，堅決信心，振奮精神，那么這個(gè)集體一定強而有勢，堅而不摧，生機勃勃，蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀，以病人為中心的效勞模式，是醫療效勞競爭的主題，是醫院開(kāi)展的核心戰略。因此，為了提高我們醫院的競爭水平和生存能力，我們必須轉變效勞觀(guān)念，提高自我素質(zhì);把我們的思想從不合時(shí)宜的觀(guān)念，做法和體制中解放出來(lái);從主觀(guān)主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái);用開(kāi)展的眼光和觀(guān)念指導新的實(shí)踐。
第二，用心效勞，以病人為中心。為病人提供主動(dòng)效勞，全員效勞，全面效勞，如父母親人般無(wú)微不至的效勞，女兒式的效勞。堅持做到分工是相對的，效勞是絕對的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學(xué)會(huì )用心溝通，用心聆聽(tīng)，用心工作，學(xué)會(huì )了解病人，理解病人，尊重病人。認真貫徹以病人為中心的效勞觀(guān)念，就是要把病人的滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意作為衡量工作好壞的標準，堅持從病人最不滿(mǎn)意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的事情做起。始終堅持病人至上。為病人效勞是沒(méi)有條件可講的.，沒(méi)有理由可推的。
第三，學(xué)會(huì )微笑，真誠合作。微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽(yáng)光。發(fā)自?xún)刃牡�、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團隊合作精神更加凝聚，微笑讓我們團隊的效勞更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會(huì )包容和寬恕，學(xué)會(huì )忍耐和接受，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)豁達，學(xué)會(huì )退一步海闊天空，學(xué)會(huì )舍小我而成大業(yè)。第四，自我勉勵，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，持之以恒。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 16
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，五年的大學(xué)學(xué)習生涯結束了，懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸的成為聊城市人民醫院護理隊伍中的一員。作為一名新入職護士，我有幸和同事們參加了聊城市人民醫院為我們制定的崗前培訓計劃。這次培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、醫療安全、患者安全目標等進(jìn)行了深入的講解，合理的安排了理論知識和護理操作的的學(xué)習課程，從中學(xué)到的知識使我感觸頗多，深刻體會(huì )到護理工作是神圣、偉大而又平凡的。
在培訓期間，老師們十分認真負責、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗，先后進(jìn)行了《查對制度》、《護理職業(yè)生涯與規劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓。作為一名新上任的員工，這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，我也深刻體會(huì )到每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的負責、嚴謹以及熱情，為我們之后進(jìn)入臨床工作樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
當老師講到護理安全目標時(shí)，我想到一些媒體報道中的醫患糾紛，深刻認識到查對制度在護理工作中的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹慎，事故出于麻痹”的'道理，并提醒自己在以后的工作中，重視每一個(gè)細節，做好每一件小事。眾所周知，護理是一項對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，性命相托，護理工作者責任重于泰山。這就要求我們具備慎獨精神，每一個(gè)細節都容不得半點(diǎn)馬虎。這也在無(wú)形中增加了護理工作者的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作態(tài)度。
如果處理不好，則容易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作，而老師們則把他們多年的經(jīng)驗和方法告訴我們并指導我們如何在實(shí)際工作中調適自己適應工作并享受工作，指導我們正視現實(shí)并用一種積極的態(tài)度，感恩的心態(tài)，嘗試著(zhù)讓自己在這樣的環(huán)境中，思考著(zhù)如何向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己，提高自己的溝通交流水平與護理技術(shù)，盡最大努力為患者服務(wù)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。技能培訓共有50項基本護理操作，每項操作老師都盡其所能細心地講解�？此埔豁椇�(jiǎn)單的技能，卻需要護理人員對每一個(gè)流程、每一個(gè)細節都謹慎細心，千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的失誤可能會(huì )造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液中，如果護理人員粗心大意，沒(méi)有認真執行查對制度，就有可能把一個(gè)患者的液體輸入到另一個(gè)患者體內，這樣極有可能釀成大錯，造成不可挽回的損失。我從來(lái)沒(méi)有像現在這樣深刻體會(huì )到學(xué)會(huì )一項操作很容易，但把一項操作做得好則需要我們付出努力。在練習中，當老師一項一項地指出我的錯誤，我突然意識到我所謂的“學(xué)會(huì )了”與“做得好”有多大的差距，這也讓我開(kāi)始重新審視自己、評估自己，放下自得之心，向別人學(xué)習，取其之長(cháng)，補己之短，爭取早日成為一名優(yōu)秀的護理人員。
這次培訓既讓我們學(xué)習到與醫務(wù)人員相關(guān)的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的護理操作技能，然而，我知道，作為一名護理人員，這些都還只是開(kāi)始，后面的路任重而道遠。南丁格爾所說(shuō)“護士是沒(méi)有翅膀的天使”，但我們不是在仙樂(lè )幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做事，我們總是穿著(zhù)一成不變的白大褂，在滿(mǎn)是血腥味消毒水味的病房里穿梭。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。護理之路，如履薄冰，但人來(lái)到世上，在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí)，還要背上一個(gè)字輕義重的行囊，這個(gè)行囊的名字就叫責任。 既然我們選擇了護士這份職業(yè)，我們就應該肩負起這個(gè)責任。責任和愛(ài)心是護理工作中必不可少的，我們要時(shí)刻謹記我們的護理對象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，對病人負責，就是對自己負責，這就要求我們注重每一個(gè)細節，用心為患者服務(wù)，比昨天做的更好，比別人做的更好。
正如冰心所說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不覺(jué)得悲涼�！痹谖磥�(lái)的歲月里，我們會(huì )用至誠至熱的愛(ài)，至純至善的心，至靈至巧的手去托起一個(gè)個(gè)生命的太陽(yáng)，讓每一個(gè)鮮活的的生命因我們而感動(dòng)，讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們，也將在享受感動(dòng)、體會(huì )精彩的同時(shí)得到快樂(lè )、幸福和滿(mǎn)足，我們的事業(yè)也將在無(wú)私奉獻中發(fā)揚光大，走向輝煌。
醫務(wù)人員崗前培訓總結 17
1月20日我開(kāi)始了我的為期四天的員工崗前培訓課程。整個(gè)課程豐富多彩，有醫院概況及文化介紹，有各個(gè)科室（如神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、信息管理課、病服中心等等）的介紹，還有學(xué)唱院歌、團隊節目表演，甚至還貼心地專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)了一節與患者溝通的講座，受益匪淺。醫院的簡(jiǎn)單坦誠陽(yáng)光感恩的文化，讓我感受到了各位醫生簡(jiǎn)單為病人服務(wù)的心，而我也會(huì )努力學(xué)習成為其中一員，以醫者的仁心去治愈、去幫助、去安慰病人；醫院更專(zhuān)業(yè)更有效更經(jīng)濟的價(jià)值觀(guān)，讓我明白三九醫院的醫生是真心在為病人著(zhù)想，從病人的利益出發(fā)，治病救人。
每次觀(guān)看完余世維博士視頻，我都會(huì )把自己帶入其中，他的職業(yè)觀(guān)仍讓我影響深刻并謹記于心：做一行，就要有做一行的樣子。作為一名醫務(wù)工作者，我也和各種公司的員工一樣，首先應注重自己的著(zhù)裝整齊，讓自己看起來(lái)像專(zhuān)業(yè)醫生的'樣子，這樣才能給患者信任感，只有患者相信我們，我們的治療才能更順利有效地進(jìn)行，進(jìn)而效果才會(huì )更好。如果剛開(kāi)始就給患者一種邋遢、不整潔、不專(zhuān)業(yè)的形象，患者可能會(huì )潛意識地不信任，抱著(zhù)一種懷疑的態(tài)度接受我們的治療，一旦出現一點(diǎn)點(diǎn)小小的差錯或是不能令他們理解的地方，他們一定會(huì )第一時(shí)間想到：看你就不像是認真做事的醫生，醫術(shù)肯定不行。當然更重要是提高自己專(zhuān)業(yè)素養，向像歐陽(yáng)教授一樣的老一輩醫務(wù)工作者學(xué)習他們豐富的經(jīng)驗及知識，更要向胡佩蘭醫生一樣，熱愛(ài)自己事業(yè)，真正做到：技不在高而在德，術(shù)不在巧而在仁。
其中最令我印象深刻的是每次觀(guān)看完視頻后的討論環(huán)節，不同的思想碰撞在一起給了我很大的沖擊。組員討論的時(shí)候各抒己見(jiàn)，因為立場(chǎng)不同，經(jīng)歷不同所以對余世維博士的思想和言論有著(zhù)不同的理解，大家雖然會(huì )爭論但仍然和諧相處。雖然思想不同，但我們都一致地敬佩著(zhù)歐陽(yáng)群教授和胡佩蘭醫生，
也因此我結識不同科室但同樣熱情陽(yáng)光坦誠的人：清潔部?jì)蓚�(gè)可愛(ài)阿姨、營(yíng)養科活潑的麗華、后勤部的程大叔，還有外科、麻醉科、內科等等等等的醫生們。不一樣的人，不一樣的思想，但聚在一起討論同一個(gè)視頻認真的神情，表演節目時(shí)的專(zhuān)心致志，令我感動(dòng)。
1月23日，我們上完了最后一課，展示了大家精心排練的歌舞。最后一道小考試讓我們重溫了自己這四天所學(xué)的東西。其中一道題讓我很感動(dòng)，我知道我們一定會(huì )做到：病人上電梯時(shí)護好電梯門(mén)、按住電梯按鈕。
課程結束了，我們也要各位其職了。我學(xué)到的不僅僅是三九腦科有多少個(gè)外科病區、多少個(gè)內科病區、康復訓練中心的隊伍有多么龐大，而是一種精神，一種陽(yáng)光坦誠，積極向上的精神；一種懷抱感恩的心為病人服務(wù)的精神；還有一句健康所系、性命相依的誓言！
醫務(wù)人員崗前培訓總結 18
時(shí)間飛逝，轉瞬間，為期一年的實(shí)習工作與生活將在海淀醫院拉開(kāi)帷幕。我信任在這里我將健全學(xué)問(wèn)體系、強化操作技能、開(kāi)頭人生抱負之行。初來(lái)之時(shí)，醫院領(lǐng)導教師的親切與關(guān)心讓人在他鄉倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓更讓人眼前一亮，其內容言簡(jiǎn)意賅，概括性強，將為今后的工作起建立性綱領(lǐng)作用。崗前培訓，時(shí)短意重，收獲頗多，感受頗深。
體會(huì )一：以病人為中心，個(gè)人心情遠離工作
醫務(wù)人員是為病人效勞的，現實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細精確的臨床工作，微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負面影響。故提高自身心理素養，快速的自我調整力量顯得尤為重要。
體會(huì )二：強化根底，治病治本
注意根底學(xué)問(wèn)，全面系統深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著(zhù)對病人身體安康、生活質(zhì)量高度負責的`態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準則。能口服不注射等，盡量削減對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。
體會(huì )三：嚴謹求實(shí);標準行為
在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散，對每位病患的安康負責。實(shí)事求是，有好事大家分，出事一人擔的士氣與魄力。搞好自身衛生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而削減院內感染的發(fā)生。標準行為，嚴防開(kāi)空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。
體會(huì )四：醫法同在，相伴而行
每一位醫生后面都站著(zhù)一位律師。在醫患沖突鋒利，醫療糾紛、醫療事故頻發(fā)、醫生所處環(huán)境緊急的當代，我們必需有法律意識與常識，才能更好的愛(ài)護自己。醫學(xué)文書(shū)內容須實(shí)事求是，有理有據，敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。
體會(huì )五：全面進(jìn)展，豐富生活
盼望自己能在海淀醫院表現良好，所學(xué)多多。在北京以書(shū)會(huì )友，以球交友，得遇知己。最終祝海淀醫院成為全國一流實(shí)力強勁的醫院。
【醫務(wù)人員崗前培訓總結】相關(guān)文章：
醫務(wù)人員崗前培訓自我鑒定05-05
醫務(wù)人員崗前培訓心得體會(huì )總結簡(jiǎn)短11-28
崗前培訓總結05-09