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學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-04-28 02:47:00 總結 我要投稿

關(guān)于學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結(精選10篇)

  一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。但是活動(dòng)總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結(精選10篇)

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇1

  根據縣教育局和鎮教委關(guān)于開(kāi)展第十三屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)的通知精神,我校決定于XX年9月12日至18日開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng);顒(dòng)周期間,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì ),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話(huà)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)高全保親自任領(lǐng)導小組,學(xué)校派政教處專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。高校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。

  二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà),增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排

  三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽

  我校教導處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。

  2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )

  利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì ),學(xué)生們自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話(huà)宣傳標語(yǔ)”評比活動(dòng),活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫(xiě)出優(yōu)美的宣傳標語(yǔ)。

  4、全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的'開(kāi)展。

  5、上周三我校組織開(kāi)展“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng),大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和紅色文化。

  6、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養成講普通話(huà)的習慣。

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇2

  一、思想上高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署,要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,以確;顒(dòng)的實(shí)效。

  二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識

  為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的`宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”的形象,讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ),洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng),樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  同時(shí),各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規,講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義,并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà),從我做起。

  培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如:樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ),增強中華民族凝聚力。用規范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí),全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì ),以便更深入地推廣普通話(huà)。

  三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果

  鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性;或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字;或以演講形式展示普通話(huà)的魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的積累。

  燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,做好家長(cháng)輿論引導,拓寬普通話(huà)覆蓋面,擴大講好普通話(huà)的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng),對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督,并納入少先隊積分。

  說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的意識,極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà),人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構建和諧、文明校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇3

  今年的推普周主題是:普通話(huà)——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普通話(huà)對于祖國的統一、民族團結、社會(huì )的進(jìn)步具有特別重要的.意義。

  學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國語(yǔ)言文字規范化、標準化的基礎,學(xué)校是普及教育、培養社會(huì )主義建設人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話(huà)最前沿的陣地。

  在開(kāi)學(xué)的第三周,我們迎來(lái)了第x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我們借這一契機,并結合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗,開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:

  1、加強學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導講話(huà),進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  3、根據各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級開(kāi)展了“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進(jìn)行在社區、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長(cháng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內各樓層、社區內張貼各類(lèi)宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來(lái)。

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(cháng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(cháng),我們將一直保持著(zhù)這份推普熱情,我們的推普在繼續……

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇4

  根據縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于XX年X月X日至XX日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F做如下總結:

  一、加強了組織領(lǐng)導

  為了使全國“第XX屆推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以XX校長(cháng)為組長(cháng),以主管教學(xué)的XXX等副校長(cháng)為副組長(cháng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開(kāi)展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導小組和工作小組將長(cháng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、X月X日——X日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

  2、X月X日——X日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級的活動(dòng)計劃,對校園的“推普”標語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  3、X月X日——X日,各年級開(kāi)展活動(dòng)(學(xué)校普通話(huà)演講比賽)并做好記錄。

  4、X月X日——X日,對推普周工作全面分析,認真總結。

  二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習

  在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳

  1、在校門(mén)口設立、張貼醒目標志:進(jìn)入校園,請說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話(huà)的宣傳標語(yǔ)。

  2、在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話(huà)宣傳周領(lǐng)導小組統一制作的海報以及標語(yǔ)。

  3、在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活;

  樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì);

  普及民族共同語(yǔ),增強民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。

  4、X月X日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識。

  5、在校全體教師大會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà)。

  四、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項目

  1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì )活動(dòng),經(jīng)過(guò)初賽復賽,我校九年級(1)班,八年級(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。

  2、在校園內廣泛開(kāi)展糾錯行動(dòng),對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。引導學(xué)生到公共場(chǎng)所,進(jìn)行使用規范字、糾正錯別字調查活動(dòng)。

  3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的'語(yǔ)言規范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推普和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展,我們對教師教案、學(xué)生作業(yè)開(kāi)展自查、互查,對不規范用字、用句和使用標點(diǎn)符號的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門(mén)聽(tīng)課,創(chuàng )新教研課的聽(tīng)課活動(dòng),使普通話(huà)工作與教學(xué)緊密結合。

  4、開(kāi)展推普主題班會(huì )。X月X日的主題班會(huì )課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )。組織學(xué)生朗讀課文,說(shuō)繞口令比賽;用普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的`心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛(ài)祖國,和諧生活”為主題的黑板報。內容為熱愛(ài)祖國及宣傳推廣普通話(huà)。寓愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導文明、規范、健康、和諧的社會(huì )語(yǔ)言生活,并對各班的推普板報作了評比。

  6、語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組設計測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語(yǔ)言文字基礎知識題測試。

  7、認真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來(lái)。

  8、布置宣傳展板、張貼規范字參展作品。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續、長(cháng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng )佳績(jì)!

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇5

  說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎,對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現總結如下:

  一、確定主題

  說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。

  二、建立活動(dòng)目標

  以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。

  三、領(lǐng)導重視,分工明確

  為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實(shí)有效。

  四、加強宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  1、我園按照《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  2、利用國旗下講話(huà),開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內外與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),在生活中與家人的交流使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

  (一)幼兒活動(dòng)

  大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(cháng)與幼兒共同收集社會(huì )時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養孩子的觀(guān)察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識面。2中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力,讓幼兒更有自信。小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養幼兒的綜合素質(zhì)。

  (二)教師活動(dòng)

  開(kāi)展“全園教職工都講普通話(huà)”的活動(dòng),互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話(huà)使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話(huà)對話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話(huà)能力。2開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà)的能力。

  (三)家長(cháng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的`方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(cháng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍,鼓勵家長(cháng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于我園語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇6

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng),各年級組長(cháng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,以確保此項工作正常進(jìn)行。

  二、開(kāi)展多種活動(dòng),強化宣傳力度。

  1.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ),在校園圍墻上懸掛了推廣普通話(huà)的宣傳橫幅,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍;

  2.每班召開(kāi)了一次普通話(huà)主題班會(huì ),介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義;

  3.開(kāi)展督促規范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字,并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà),在作業(yè)、答卷中用規范字;

  4.辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講普通話(huà)的積極性;

  5.開(kāi)展了一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了“請說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(cháng),擴大宣傳效果;

  6.開(kāi)展了“我給父母當老師”的.活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現象,實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳;

  7.在教室內開(kāi)展了糾錯活動(dòng),對手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)及校園內帶有文字的地方進(jìn)行檢查、糾正。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇7

  為了使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果,F對本屆推普活動(dòng)狀況總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校及時(shí)召開(kāi)了推普工作會(huì )議,制定了活動(dòng)計劃,進(jìn)一步規范工作,加強活動(dòng)的領(lǐng)導,認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校工作會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,安排大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“普通話(huà)誦七十華誕,規范字書(shū)愛(ài)國情懷!钡闹v話(huà),讓大家認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的`重要好處,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識。

  為使“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件資料,并以“我們的校園語(yǔ)言”為校園推普口號,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  為了使第22屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

  1.利用周一升旗、國旗下講話(huà)推廣普通話(huà)。

  2.利用學(xué)校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語(yǔ),倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3.各年級開(kāi)展一次主題班隊活動(dòng),進(jìn)行推普宣傳。

  4.各班出一期推普主題黑板報并進(jìn)行評比。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇8

  今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作指揮,副校長(cháng)為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃,德育主任和少先隊輔導員負責推普周活動(dòng)方案的制定,具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

  1、自9月14日開(kāi)始,我校就利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà),擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月15日周一國旗下講話(huà)時(shí)間,對師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的熱情,提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí),向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。

  3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,使普及走向深入。

  三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的時(shí)效性。

  1、在本周的升旗儀式上,我校的大隊輔導員在國旗下講話(huà)中倡導全校師生使用普通話(huà)。

  2、利用每周兩次的廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。

  3、在9月19日,我校對三、四、五、六年級的學(xué)生舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,并評出了一、二、三等獎。

  4、在9月20日下午的.隊會(huì )課,我校開(kāi)展了以“講普通話(huà),做文明學(xué)生”和“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題的隊會(huì )課。

  5、開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在每天早操后,我校組織全體學(xué)生誦讀弟子規。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“宣”、“寫(xiě)”、“誦”、“評”等方式,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)的取得了成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心理扎下了根,我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性的開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走向長(cháng)期、有效的途徑。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇9

  為了大力推廣普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,做到說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的規范意識,我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作,現就這一周的總結如下:

  1、對普通話(huà)提高了認識,進(jìn)行了認真學(xué)習。

  推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢,同樣也應承擔其它部門(mén)不可替代的責任,每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà),實(shí)現“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標,所以,我校加強了學(xué)習,提高了認識,抓了一周的活動(dòng)。如:三字一話(huà)(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà))認真落實(shí)了三納入,將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合了起來(lái),充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。

  2、加強了領(lǐng)導,健全了機構

  為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處,我們校成立了領(lǐng)導機構,由學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄,成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì ),把責任目標落實(shí)到了各科室,年級,到每一位教師和學(xué)生,做到了責任分工。狠抓了落實(shí),取得成效。

  3、搞好了宣傳,發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。

  我校充分利用了各種有利條件,充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳,推廣,并推行了規范漢字的`重要意義和語(yǔ)言文字法律法規,使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà),用規范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設置了永久性宣傳普通話(huà)標語(yǔ)牌,發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達標工作,對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材,講義,教學(xué)讀物,教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。

  4、加強了督查,各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用。

  溝通了情況,研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報會(huì )和調度會(huì ),采取了交流,觀(guān)摩,典型示范的方法,并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報和會(huì )議等形式及時(shí)通報各方面情況,及時(shí)表?yè)P了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

  回顧上學(xué)年,我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,主要是部分教職工總是改不掉老毛玻在今后的工作中,還要加大力度,使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。

  學(xué)校推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結 篇10

  普及普通話(huà)和用規范化工作,是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作,對掌握科學(xué)文化知識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語(yǔ)言文法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程,F將我校推普周活動(dòng)工作情況總結如下

  一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機構,網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(cháng)親自擔任組長(cháng),為渲染推普氣氛,擴大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設立永久性評議文規范標語(yǔ)牌。

  在推普周內,學(xué)校廣播電臺每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話(huà)使用規范文的專(zhuān)題廣播。

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話(huà),重點(diǎn)強調講普通話(huà)和寫(xiě)規范的意義,并安排了推普周的.活動(dòng)日程。

  二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)

  (1)舉行以說(shuō)普通話(huà)為榮的主題班會(huì )

  (2)利用課余時(shí)間上街開(kāi)展活動(dòng)

  (3)開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì )

  (4)開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng),規范師生語(yǔ)言文

  1)教師上課、課間與老師或學(xué)生交流必須講普通話(huà),教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展

  2)規范用。學(xué)校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結果表明,名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報等用比較規范,教師板書(shū)用相當規范。

  3)開(kāi)展普通話(huà)培訓。

  4)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)規范化漢校本培訓。

  5)開(kāi)展師生書(shū)法比賽

  總之,推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標,積極工作。

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