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班主任教師大班學(xué)期末工作總結

時(shí)間:2021-08-05 16:06:26 總結 我要投稿

班主任教師大班學(xué)期末工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的班主任教師大班學(xué)期末工作總結,希望能夠幫助到大家。

班主任教師大班學(xué)期末工作總結

  良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。這一學(xué)期,我們進(jìn)一步深入學(xué)習綱要解析,從班級的實(shí)際出發(fā),鼓勵幼兒自立,自理,使幼兒在生活中、學(xué)習中愉快自主的接受新知識,從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展;仡欉@學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少,現總結如下:

  一、教學(xué)內容

  大班幼兒在各項活動(dòng)中表現為活潑,好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn),他們求知欲旺盛,知識面在不斷地開(kāi)闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。

  數學(xué)方面:從操作實(shí)物卡片開(kāi)始,讓幼兒了解數的概念,然后掌握了數的分解組成及加減,F在孩子們可以完全脫離實(shí)物,快速計算10以?xún)鹊募訙p法。在練得非常熟悉后,幼兒的掌握程度達到98%,同時(shí)我們運用了許多數學(xué)游戲去吸引孩子,提高孩子學(xué)習數學(xué)的興趣使幼兒的數學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

  語(yǔ)言方面:本期我們著(zhù)重培養孩子“想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)”的能力,通過(guò)各種游戲形式增強孩子們對語(yǔ)言活動(dòng)的興趣,讓孩子能正確地說(shuō)好普通話(huà),會(huì )使用合適的量詞、形容詞,能用教師要求的詞語(yǔ)說(shuō)完整的句子,能大膽地表達自己的見(jiàn)解,并能看圖講述故事內容。

  藝術(shù)方面:幼兒的手工技能和形體塑造及色彩填充技能進(jìn)步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子們的綜合能力都得到了提高。他們能運用學(xué)過(guò)的美工技完成作品,還和教師一起制作主題墻飾以及元旦教室布置。幼兒繪畫(huà)技能較以前也有所進(jìn)步,畫(huà)圖線(xiàn)條較連貫,流暢,能較好的組織安排畫(huà)面,初步展現了繪畫(huà)方面的想象力和創(chuàng )造力。

  奧爾夫音樂(lè ):主要是通過(guò)幼兒對音樂(lè )的欣賞和感受,加入樂(lè )器的配合,讓幼兒創(chuàng )造性的運用肢體動(dòng)作表現音樂(lè ),初步發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性以及音樂(lè )的欣賞能力,現在孩子們都非常喜歡奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)。

  健康方面:通過(guò)體育游戲,訓練幼兒各種體育技巧,從而增強了孩子們的體魄,使他們在動(dòng)作的協(xié)調性有了一定的提高,發(fā)展了幼兒的動(dòng)作行為能力。

  二、在活動(dòng)中采取的方式

  我們在班上進(jìn)行了“一幫一”的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)習好、表現好的小朋友和一位基礎較差的幼兒做朋友,平時(shí)有問(wèn)題有困難時(shí)互相幫助,并經(jīng)常讓幼兒充當小老師的角色,使班級的`整體水平都有所提高,讓每個(gè)孩子都獲得了不同程度的進(jìn)步。

  三、不足之處及努力方向

  總結了這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了。工作中我們取得了許多的寶貴經(jīng)驗,增長(cháng)了許多知識,在欣喜之余我們也反思不足,如:提供給幼兒的參與科學(xué)實(shí)驗的機會(huì )不夠,創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展較薄弱;個(gè)別幼兒懶惰性、依賴(lài)性強,應該給他們更多的鍛煉機會(huì )……在今后的工作中我們將根據以上存在的不足認真反思調整,吸取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法。

  通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻的認識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)多思多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:自我評價(jià),是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力,我將揚長(cháng)避短,繼續努力,在以后的工作中希望取得更大的進(jìn)步。

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