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幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結（精選8篇）
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1
金秋十月，天朗氣清。伴隨著(zhù)雄壯有力的運動(dòng)員進(jìn)行曲，好孩子幼教舉辦的“千人親子運動(dòng)會(huì )”拉開(kāi)了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動(dòng)，十分感謝幼兒園的邀請。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)上已滿(mǎn)是青春的色彩，漂亮的服飾，歡快的舞步，甜甜的笑臉，著(zhù)實(shí)讓人激動(dòng)。置身于這樣的環(huán)境，心中自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨至極。此次活動(dòng)在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功�；顒�(dòng)雖已結束，但它留給我的思考，卻永久地存在于我的.心中。
幼兒園開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解，增進(jìn)親子間的感情交流，從而使孩子身心健康，茁壯成長(cháng)�；顒�(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著(zhù)爛漫的笑容，看到兒子的武術(shù)表演，我內心無(wú)比欣喜，我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲，既放松了孩子們的身心，又鍛煉了家長(cháng)與孩子之間的配合與協(xié)調潛力。場(chǎng)上的孩子和家長(cháng)鼓足干勁，全力爭��；場(chǎng)下的則在一邊加油打氣；老師負責組織指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷，掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項目，整個(gè)過(guò)程中，我們不僅僅體會(huì )到了游戲本身帶給我們的快樂(lè )，更重要的是，透過(guò)游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴(lài)的感情。同時(shí)，兒子在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了為別人加油吶喊，學(xué)會(huì )了品味成功。透過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我和兒子深刻地感受到了運動(dòng)之樂(lè )，健康之美。歡樂(lè )在那里洋溢，親情在那里蔓延。
最后，衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導和老師對孩子們的關(guān)心和教育，個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長(cháng)！
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2
今天是這幾天來(lái)難得的好天氣，幼兒園第四屆運動(dòng)節之親子運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂(lè )、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動(dòng)中得到鍛煉，在競爭中學(xué)會(huì )合作，在游戲中找到快樂(lè )，在關(guān)愛(ài)中體味親情。運動(dòng)會(huì )給全體參加的老師、寶寶和家長(cháng)帶來(lái)了快樂(lè )的回憶�，F將本次活動(dòng)做一個(gè)反思：
1、教師群策群力，設計活動(dòng)流程與具體方案。從前期的方案策劃、游戲設計、到各班報名活動(dòng)的形式、邀請函的發(fā)放我們老師和保育員一直是群策群力，團結一致地進(jìn)行，分工合作，有計劃的順利完成準備工作。我們這次活動(dòng)在主席臺的'選取上也自己斟酌，最后選定的主席臺在操場(chǎng)的西面，配上橫幅與氣球，收到了家長(cháng)和孩子們的好評。
2、家長(cháng)積極主動(dòng)配合。在活動(dòng)中，我們的家長(cháng)志愿者們也一起來(lái)幫忙，有的拍照，有的維持秩序，還有的幫助老師搬運動(dòng)游戲器材，大家都是為了辦好這次活動(dòng)而努力。
3、親子游戲設計巧妙，有趣，有挑戰。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節緊湊，由于準備充分，設計的游戲不僅關(guān)注了年齡特點(diǎn)，也關(guān)注了親子共同進(jìn)行的，所以設計的比較巧妙。因此，整個(gè)游戲過(guò)程很有序。游戲內容比較有趣，“過(guò)小河”考驗的是父母的耐力，“母雞下蛋”考驗的是寶寶用腳夾球的本領(lǐng)，“大腳小腳走”看的是親子之間的默契配合，有趣的游戲常常引來(lái)大家一片歡呼。在這些活動(dòng)中，我們體驗了親情，嘗試了一些規則體驗，鍛煉了孩子的意志，體會(huì )了運動(dòng)的快樂(lè )。
4、家長(cháng)拔河精彩連連。家長(cháng)拔河比賽把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，每班都請出了力氣大的爸爸們，大家從站的隊形，拔河的技巧，還有專(zhuān)門(mén)喊口令的人呢，大家都想為寶寶們爭第一，寶寶們則是幫爸爸們鼓掌吶喊。操場(chǎng)上歡呼聲、掌聲、歡笑聲不斷！
不足：
1、安全意識不夠。在活動(dòng)中，家長(cháng)似乎太注重得第一名，而忽略了安全問(wèn)題，有好幾對父母和孩子都在比賽中摔跤了，我們都為他們捏了一把冷汗。
2、游戲規則意識不夠。當主持人介紹好游戲后，有教師演示，但是家長(cháng)們急于奪冠，忽視了游戲規則。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3
11月2日我校小學(xué)低段舉辦了小學(xué)低段親子運動(dòng)會(huì )，在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下，藝體組老師以及小學(xué)低段教師的積極配合下，本次親子運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的學(xué)習、溝通與成長(cháng)，讓家長(cháng)孩子一起競技，在共同參與中，相互溝通、相互了解、密切了親子關(guān)系，建立和諧的家庭環(huán)境。培養孩子熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體的意識。同時(shí)為父母了解孩子搭建了一個(gè)更好的平臺。
本屆運動(dòng)會(huì )的一個(gè)亮點(diǎn)是運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)式，學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，手舉班牌、每個(gè)班都有自己的入場(chǎng)特色，充分展示了嘉祥成華校區小學(xué)師生良好的道德風(fēng)貌以及積極向上、團結一心的精神風(fēng)貌。他們在這么短的時(shí)間里很好完成了入場(chǎng)式這個(gè)重要任務(wù)，在這里要謝謝陳青梅年級組長(cháng)帶領(lǐng)的各班班主任對我們本次親子運動(dòng)會(huì )的積極支持，以及謝謝陳星宇老師和郭和麗老師對我們運動(dòng)會(huì )小主持的培訓。
本次親子運動(dòng)會(huì )總共安排了2項個(gè)人項目，一項集體項目，4項親子項目，1項家長(cháng)、教師、學(xué)生參與的趣味項目。緊張、激烈、活潑、有趣的比賽歷時(shí)半天，在這次快樂(lè )的'活動(dòng)中，學(xué)生不僅體驗到了付出與收獲，更體驗到了什么是榮譽(yù)。在游戲比賽中，家長(cháng)們?yōu)楹⒆訁群爸�，在親子項目中，家長(cháng)與孩子積極配合，團結一致，享受著(zhù)本次活動(dòng)中的樂(lè )趣。整個(gè)賽場(chǎng)上流淌著(zhù)親情、洋溢著(zhù)歡樂(lè )。在這里要謝謝藝體組老師和低段科任老師對我們本次運動(dòng)會(huì )裁判工作的支持，感謝你們的付出。
回首本次運動(dòng)會(huì )，我們也存在不足的地方。在比賽中對年級、班級的管理還不夠到位，以至于少數同學(xué)不守紀律，隨意在賽場(chǎng)上走動(dòng)，影響了我們正在比賽的運動(dòng)員。也有少數的家長(cháng)沒(méi)有遵循我們比賽的規程，為我們各個(gè)項目的開(kāi)展帶來(lái)了不便。
最后，在這里還要謝謝何校長(cháng)的提醒以及家長(cháng)們的積極配合，整個(gè)運動(dòng)會(huì )的過(guò)程中，沒(méi)有家長(cháng)在賽場(chǎng)吸煙，整個(gè)賽場(chǎng)環(huán)境干凈，良好的學(xué)校環(huán)境為學(xué)生提供了良好的學(xué)習機會(huì )，家長(cháng)們的一行一言為學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結4
運動(dòng)會(huì )結束了，一幅幅激動(dòng)人心的場(chǎng)景卻讓我難以忘懷，我想家長(cháng)和孩子在參與的活動(dòng)中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過(guò)程中的刺激，有的回憶自己拿獎牌時(shí)的喜悅，有的又回憶自己和家人、老師分享的時(shí)刻，有的……而留給我印象最深的就數孩子和家長(cháng)們在活動(dòng)中的各種笑容了�；蛟S每個(gè)人的回憶會(huì )不同，但這些美好的.回憶都是來(lái)自于同一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。在活動(dòng)的籌劃和活動(dòng)的過(guò)程中，很多感人的場(chǎng)景，也讓我記憶憂(yōu)心，感動(dòng)不已。
一、感動(dòng)于家長(cháng)和孩子的積極參與和付出
為了籌備這個(gè)運動(dòng)會(huì )，我將活動(dòng)的內容和比賽的方法、規則，一一向家長(cháng)說(shuō)明，家長(cháng)也積極配合，和孩子在家熟悉活動(dòng)的過(guò)程，向孩子講解比賽過(guò)程中的注意事項，孩子在幼兒園也很樂(lè )于參與，練習拍球和穿脫鞋子比賽，期待著(zhù)和爸爸媽媽一起參加的活動(dòng)�；顒�(dòng)當天，孩子和家長(cháng)積極參加了這次難忘的親子運動(dòng)會(huì )。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于家長(cháng)和孩子們?yōu)檫@次運動(dòng)會(huì )所做出的努力和付出，這也是對我們工作的最大支持。
二、感動(dòng)于家委會(huì )成員和家長(cháng)“小白菜”們的辛勤勞動(dòng)
我們班家委會(huì )的三名成員：余謙益、呂意揚和鄧詩(shī)妍的家長(cháng)。還有志愿者“小白菜”：高紫曦、吳家磊、李宇娉、張語(yǔ)瞳、譚宇琦的媽媽們和“帥哥攝影師”順寶寶的爸爸。他們在活動(dòng)的過(guò)程中始終保持著(zhù)積極的工作狀態(tài)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前他們就很早的來(lái)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)，幫助我們一起照顧孩子，照相;運動(dòng)會(huì )一開(kāi)始，他們又認真地做著(zhù)自己的評審員的工作，本著(zhù)“認真、公平、公正”的原則，奔走在比賽場(chǎng)地上，不辭辛苦的工作著(zhù)，自己的孩子也只有放在一邊，但他們始終微笑著(zhù)面對。在此也向他們表示衷心地感謝！我也感動(dòng)于他們辛勤的付出和對幼兒園工作的支持。
三、感動(dòng)于和孩子、家長(cháng)的共同分享
雖然是小班的寶寶，但他們的表現卻毫不遜色。從運動(dòng)員入場(chǎng)開(kāi)始，他們就表現的很精神，他們天真可愛(ài)的笑容伴隨著(zhù)不太整齊的步伐，大聲地喊著(zhù)“金和小班，親密無(wú)比，團結一心，勇往直前！1迎來(lái)了家長(cháng)們的笑聲和掌聲。他們和哥哥姐姐一起做廣播操，進(jìn)行園團體操比賽。雖然年紀小，可是卻獲得了集體“一等獎”！孩子和我們分享了他們的成功，一群神氣的小寶貝，真讓我們感動(dòng)。
活動(dòng)比賽中，孩子和家長(cháng)努力配合，爭分奪秒地進(jìn)行著(zhù)自己的比賽項目，從中我看到了家長(cháng)和孩子的緊張、笑容，聽(tīng)到了相互間的交流，他們都是為了能夠取得更好的成績(jì)，當他們從何園長(cháng)手中接過(guò)獎牌、獎狀和禮物時(shí)，個(gè)個(gè)都是笑臉面對照相機的鏡頭，留下精彩的瞬間，他們無(wú)論拿到的是金牌還是銀牌都會(huì )跑到老師的面前開(kāi)心地報喜，“友誼第一，比賽第二”的奧運精神，在孩子和家長(cháng)的身上體現了出來(lái)。感動(dòng)這一分享的時(shí)刻，美好而和諧的時(shí)刻。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結5
12月16日上午8：30，東莞市光明小學(xué)二年級“我愛(ài)我家”親子運動(dòng)會(huì )在操場(chǎng)隆重舉行。在嘹亮的運動(dòng)員進(jìn)行曲下，操場(chǎng)上家長(cháng)、學(xué)生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中，等待著(zhù)入場(chǎng)式的開(kāi)始。所有人對這次活動(dòng)都充滿(mǎn)著(zhù)期待。
為了迎接這次的運動(dòng)會(huì )，我們二年級的每一位老師，及每一個(gè)的班做了充分準備。早在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的前兩個(gè)星期，我們就召開(kāi)了級組教師會(huì )議，并積極聽(tīng)取德育處領(lǐng)導及落級行政的建議，初步確定了活動(dòng)方案，圍繞這項活動(dòng)做了精密而細致的安排，每位老師都明確其職責所在。緊接著(zhù)，我們都付出行動(dòng)，開(kāi)始了積極的籌備工作。體育課上，班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習開(kāi)幕式方陣放場(chǎng)，訓練口號，不辭辛勞。英語(yǔ)老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_(kāi)幕式時(shí)的英語(yǔ)歌謠表演更精彩，提前一個(gè)星期開(kāi)始挑選符合會(huì )場(chǎng)氣氛的歌曲，并精心編排動(dòng)作，利用時(shí)間組織學(xué)生排練。兩位主持人拿到稿子后，也中積極對稿，練習。級組的其她科任老師為借器材，做展板，一直活動(dòng)開(kāi)始前的`場(chǎng)地布臵等，都是跑前跑后，隨叫隨到，高度服從安排。作為年級組長(cháng)，我更是多次與各個(gè)部分進(jìn)行溝協(xié)調：為了讓場(chǎng)地布臵合理，游戲更加吸引人，我多次到體育科組，與體育老師進(jìn)行協(xié)商；為了保證活動(dòng)時(shí)的音響效果，我精心挑選每一首音樂(lè )，包括領(lǐng)導上場(chǎng)，講話(huà)，運動(dòng)員入場(chǎng)，頒獎，活動(dòng)中的背景音樂(lè )，每一道我都反復斟酌，
并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò )中心，與網(wǎng)管達成共識，確定彩排時(shí)間，及強調相關(guān)注意事項�？傊�，大家團結一心，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”，但是在大家的幫助下，重活，細活都能一一拿下來(lái)。
“功夫不負有心人”，大家的付出總會(huì )有收獲。我們二年級親子運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。主要表現在如下幾個(gè)方面：
一、家長(cháng)到會(huì )率高。
運動(dòng)會(huì )那天，家長(cháng)們早早地到達活動(dòng)場(chǎng)地，每個(gè)班的到會(huì )率均達95%以上，大部分班級都是100%，有的甚至是一家老少，全員參與。
二、入場(chǎng)式隆重而不失活潑
。在落級行政劉莉校長(cháng)的建議下，我們采用了英語(yǔ)普通雙語(yǔ)主持，主持人在每位方陣入場(chǎng)時(shí)都有一段激情洋溢的解說(shuō)詞�；顒�(dòng)開(kāi)始前，我們組織了各班家長(cháng)和學(xué)生的入場(chǎng)式。家長(cháng)們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個(gè)班的班牌都是經(jīng)過(guò)班主任老師精心設計，顏色鮮艷，主題鮮明，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣，并且每個(gè)方陣取了一個(gè)非常響亮好聽(tīng)的名字。每個(gè)班的親子方陣邁著(zhù)矯健的步伐，個(gè)個(gè)英姿颯爽，精神抖擻，昂首挺胸的經(jīng)過(guò)主席臺。他們揮動(dòng)手中的道具，與孩子們一起高喊班級口號�，F場(chǎng)氣氛異常熱烈。
在開(kāi)幕式中，孩子們還一起表演了英語(yǔ)歌歌曲，他們好聽(tīng)的童聲，可愛(ài)的動(dòng)作，快樂(lè )的表情，讓現場(chǎng)的每一個(gè)家長(cháng)，領(lǐng)導、老師都深深被感染，大家不自主的和孩子們一起唱起來(lái)，跳起來(lái)……老師們也排在隊伍最前面一起表演，形成了師生其樂(lè )融融的景象，家長(cháng)們看了都熱烈鼓掌。
三、游戲新穎好玩。
本次親子活動(dòng)開(kāi)同時(shí)開(kāi)展五個(gè)項目的游戲活動(dòng)，分別為“春種秋收’”、“小馬過(guò)河”、“羊角球大戰”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長(cháng)配合默契，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長(cháng)和孩子都沉浸在快樂(lè )的氛圍中。最激動(dòng)人心的比賽就是由家長(cháng)參與的班級拔河對抗賽了，就在那一刻，所有的家長(cháng)擰成一股勁，在孩子和愛(ài)人的加油聲中力爭團隊第一，氣氛很是熱烈。通過(guò)三輪的比賽，最終二（7）班，二（3）班，二（5）班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長(cháng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。
四、活動(dòng)有始有終，有小結。
運動(dòng)會(huì )的閉幕式上，我們對拔河比賽冠亞季軍，入場(chǎng)式優(yōu)秀組織獎，活動(dòng)精神文明獎的班級進(jìn)行了頒獎。不僅是學(xué)生們，就連家長(cháng)聽(tīng)到自己班獲得獎項時(shí)也是很激動(dòng)，不停的鼓掌。
在下次的運動(dòng)會(huì )中，我們將會(huì )汲取本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗，然后再在有方面做一些改進(jìn)，比方說(shuō)發(fā)獎形式。要盡量讓每一個(gè)家長(cháng)，孩子都感覺(jué)公平，而且開(kāi)心。
雖然才短短的半天時(shí)間，但我們的家長(cháng)陪孩子度過(guò)了這快樂(lè )的時(shí)光，也是我們老師最大的滿(mǎn)足。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)，孩子與家長(cháng)們都體驗到親子運動(dòng)的快樂(lè )，增強家校之間的情感交流。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結6
樂(lè )達幼兒園第一屆“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”幼兒親子運動(dòng)會(huì )在園長(cháng)、教師、幼兒、家長(cháng)的齊心協(xié)力中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(cháng)們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功，家長(cháng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感�，F將本次運動(dòng)會(huì )進(jìn)行小結：
一、家長(cháng)幼兒齊參與，體驗快樂(lè )、鍛煉身體。
從一開(kāi)始，各位老師、家長(cháng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運動(dòng)會(huì )，并始終如一。各班幼兒、家長(cháng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能游戲、親子游戲，到最后的家長(cháng)拔河比賽，各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
二、各班彰顯班級特色。
從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng)，引人注目。小班幼兒精神飽滿(mǎn)，天真可愛(ài)。中班幼兒步伐整齊，口號響亮。大班幼兒活潑自信，斗志昂揚。
三、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )
各班的親子幼兒也是很好的將家長(cháng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺，不僅讓孩子嘗試了成功的'快樂(lè )，還懂得了要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)鲞M(jìn)了親子之間的情感。小班的親子游戲——套圈，協(xié)力，不僅好玩，還體現了親子之間的默契，孩子家長(cháng)了在其中。中班的親子游戲——袋鼠跳，在游戲中孩子與家長(cháng)齊心爭取勝利。大班的親子游戲——踩氣球，雖然孩子不多，但游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班班主任提前精心準備班級活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操，策劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組，由我擔任活動(dòng)總指揮，其他教師也分工明確，各負其責�；顒�(dòng)環(huán)節設計緊湊，場(chǎng)地安排合理，在鄔園長(cháng)的精心安排、組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(cháng)們的一致好評。
以上是運動(dòng)會(huì )成功的優(yōu)勢所在，當然也存在一些不足，如：
1．有些游戲項目的道具應更加豐富，美觀(guān)一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2．主持人的基本功還有待加強，應提高現場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)氣氛更加活躍。
3．我園是雙語(yǔ)幼兒園，英語(yǔ)特色沒(méi)有展示出來(lái)，在這一環(huán)節還應加強。例如教師向幼兒發(fā)出如：立正、集合等等指令時(shí)都可以使用英語(yǔ)來(lái)完成，主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)等等。
本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，我們會(huì )不斷改進(jìn)，在日常教育活動(dòng)中加強幼兒體育鍛煉，教師不斷創(chuàng )新，更好地組織好下一屆運動(dòng)會(huì )，贏(yíng)得家長(cháng)及社會(huì )的信任和支持。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結7
四月二十九日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運動(dòng)會(huì )”。在組織親子運動(dòng)會(huì )之前，我們針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)和季節特點(diǎn)，選擇了一些適合小班幼兒的運動(dòng)項目。既然這次舉辦的是親子運動(dòng)會(huì )，那么內容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會(huì )玩的活動(dòng)，如：小腳踩大腳，毛毛蟲(chóng)賽跑，找寶寶等。這些活動(dòng)幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過(guò)，他們十分喜歡，并能更快地進(jìn)入活動(dòng)的情境，體驗運動(dòng)的快樂(lè )，而且這些活動(dòng)都比較簡(jiǎn)單，家長(cháng)在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習，不給家長(cháng)帶來(lái)學(xué)習的負擔。內容處處以幼兒的實(shí)際需要和興趣著(zhù)手，處處為家長(cháng)設身處地著(zhù)想。然后給所有家長(cháng)發(fā)了親子運動(dòng)會(huì )的邀請書(shū)。
通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )的互動(dòng)讓家長(cháng)了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的問(wèn)題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當家長(cháng)在親子運動(dòng)中發(fā)現這一問(wèn)題后，家長(cháng)和教師就會(huì )有意識的去引導幼兒與同伴交往，通過(guò)親子游戲，觀(guān)察他在活動(dòng)中的表現，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現的能力欠缺，在親子運動(dòng)中，當家長(cháng)發(fā)現后，就會(huì )更多的和孩子開(kāi)展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動(dòng)能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長(cháng)是我們新的朋友，老師與家長(cháng)之間不僅要相互了解，而且家長(cháng)和家長(cháng)之間更要相互溝通，因為我們大家要相處三年，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長(cháng)來(lái)園參與親子運動(dòng)時(shí)是本著(zhù)平等尊重的態(tài)度，是以家長(cháng)作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)、幼兒、老師都有說(shuō)有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著(zhù)。家長(cháng)和老師心與心的交流，互幫互助、真情相待，協(xié)作練習、共同前進(jìn)，積極營(yíng)造一種良好的活動(dòng)氛圍，不僅有利于集體觀(guān)念的形成，同時(shí)也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養成熱情、開(kāi)朗的性格，并更好地適應各種環(huán)境，形成良好的.心態(tài)。整個(gè)運動(dòng)會(huì )笑聲爽朗、掌聲不斷。家長(cháng)和孩子都為了共同的目標而奮斗、努力，被比賽融合到了一起，大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動(dòng)、自豪。孩子和家長(cháng)們盡情的體會(huì )親子運動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，并感受家庭合作的樂(lè )趣，親子溝通的樂(lè )趣。
“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的親子運動(dòng)會(huì )給孩子提供了一個(gè)展示自我、感受成功的機會(huì )，家長(cháng)們對這次運動(dòng)會(huì )的形式都表示贊同，并希望我們開(kāi)展更多類(lèi)似活動(dòng)。希望這樣的活動(dòng)能成為我園的特色活動(dòng)，并一直保持下去。
幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結8
在這場(chǎng)親子運動(dòng)會(huì )中，我們每一個(gè)幼兒和家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。在一段幼兒園體操的音樂(lè )里，“親子運動(dòng)會(huì )”正式拉開(kāi)了帷幕。幼兒園的小朋友們和我們家長(cháng)表演了非常精彩的體操�？吹阶约簩殞毜�.爸爸媽媽們都是那么的高興，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量，充滿(mǎn)生機與活力�！吧谟谶\動(dòng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話(huà)，我們每一個(gè)人都知道�，F在的社會(huì )，大家都很重視身體健康，我們永和幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(cháng)，為小朋友和家長(cháng)們舉辦了一次，大家一起參與的親子運動(dòng)會(huì )，讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。
整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)都洋溢著(zhù)大家的的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)人都是那么的快樂(lè )。運動(dòng)會(huì )既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(cháng)更加的快樂(lè )。為這個(gè)“親子運動(dòng)會(huì )”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作，讓我們家長(cháng)能充分了解自己的孩子，讓孩子們都能健康快樂(lè )的成長(cháng)。我們對孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏(yíng)得了每一位家長(cháng)的敬意，更將永遠銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)們對我們工作的支持配合。
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