學(xué)校年度工作總結范文(通用5篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度工作總結1
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又簡(jiǎn)單愉快的氛圍中過(guò)去了?偟膩(lái)說(shuō),本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績(jì),但也存在許多不足之處,現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、加強師德建設,提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì )議上,對教師進(jìn)行師德教育,培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,透過(guò)多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結合的資料。老師們也聽(tīng)得津津有味,受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計劃,列出書(shū)目,讀一本書(shū),寫(xiě)讀后感,提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教導處及教研組根據我校實(shí)際狀況,制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織群眾備課及各項教研活動(dòng)。鼓勵教師用心撰寫(xiě)論文。
二、強化學(xué)生紀律,搞好教學(xué)工作
1、我校大隊部對各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級評比。每一天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等狀況,每周對各班進(jìn)行一次量化,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比,端午節移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和潛力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:
(1)組織教師學(xué)習新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀(guān)念,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
(2)用心抓好后進(jìn)生轉化工作,以“不放下每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。個(gè)性是畢業(yè)班教師,面隊壓力用心進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。
(3)教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力。
(4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的用心性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規獎勵制度,激勵做好教學(xué)常規工作。
三、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了職責書(shū),做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、透過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。
3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話(huà),并做好記錄。個(gè)性是今年的“手足口病”高發(fā)季節,制定應急預案、發(fā)放表格等,確保衛生工作順利進(jìn)行。
4、學(xué)校每一天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現學(xué)生做危險游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買(mǎi)零食,消除安全隱患。
總之,一年來(lái),學(xué)校各方面工作都取得了必須的成績(jì),但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校完美的明天努力奮斗!
學(xué)校年度工作總結2
涌泉中學(xué)本學(xué)期的學(xué)校工作,堅持以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以縣教委的工作要點(diǎn)為指導,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )了涌泉中學(xué)教育的新局面。
具體完成的工作:
一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階。
加強了初中建設工程,推進(jìn)學(xué)校標準化建設,提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續配合、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好了學(xué)校樓頂的維修;圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強了學(xué)校的儀器設備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調整,創(chuàng )建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識,提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實(shí)效性。
1、加強師德建設,確保德育隊伍的先進(jìn)性。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽(tīng)手機。加強政治學(xué)習,法制學(xué)習,并有學(xué)習筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現違紀的學(xué)生要管,教師要具有愛(ài)崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛(ài)心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著(zhù)想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。
2、狠抓常規德育教育,促進(jìn)良好習慣的養成。
我校加強了班主任隊伍和班集體的建設。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進(jìn)行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比,積極開(kāi)展爭創(chuàng )文明學(xué)生、爭創(chuàng )行為規范示范班和優(yōu)秀班集體活動(dòng)。積極開(kāi)展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀(guān)新農村,激發(fā)學(xué)生對家鄉的熱愛(ài)。
加強了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專(zhuān)欄;建立和完善比較規范的心理健康咨詢(xún)室;開(kāi)設心理信箱和心理熱線(xiàn)。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成。
為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義、集體主義信念,政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣,內容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):感恩教育系列活動(dòng)、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛(ài)國情”演講比賽,還組織全校師生觀(guān)看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀(guān)摩課、評課,我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛(ài)我家》參加市級賽課受到聽(tīng)課領(lǐng)導的好評。各項活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生提供了施展才華的平臺。
4、加強師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準在課堂上往出攆學(xué)生、不準接聽(tīng)手機。加強政治學(xué)習,法制學(xué)習,組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習并有學(xué)習筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現違紀的學(xué)生要管,教師要具有愛(ài)崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛(ài)心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著(zhù)想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問(wèn)卷。讓學(xué)生評價(jià)教師。
5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉化工作。
開(kāi)學(xué)后,三個(gè)年級分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),政教處針對學(xué)校、年級組情況給家長(cháng)進(jìn)行了集中講座,然后家長(cháng)到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請個(gè)別家長(cháng)到校等方式加強家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續執行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫助他們解決學(xué)習上、生活上的困難,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì )到了教師的關(guān)懷,學(xué)習的自覺(jué)性有所提高,違紀現象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,創(chuàng )建平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會(huì )議利用班會(huì )課、廣播加強學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(cháng)一封信,通過(guò)德育例會(huì )、主題班會(huì )等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規安全檢查,及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開(kāi)學(xué)初與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì )議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導,嚴肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng )設了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實(shí)現校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。
現將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結為以下五個(gè)方面。
1、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程
我校按照上級教育部門(mén)規定開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程,我校本學(xué)期共開(kāi)設18門(mén)課程:考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);考查科目:音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì )、綜合實(shí)踐、寫(xiě)字課、心理健康課。
科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、教師能自覺(jué)履行考勤管理制度、坐班管理規定,教師崗位責任意識較強。
在考勤管理方面:執行了早上、中午兩次簽到方式,每天一收發(fā),每月一小計、學(xué)期統計考評辦法。教師基本做到了上班不遲到、不早退現象,大部分教師能夠認真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會(huì )議(雙周周五例會(huì )制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。
3、抓教學(xué)常規管理,打造有效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著(zhù)"做細、做實(shí)、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
教學(xué)“六大”基本環(huán)節管理方面。
本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規檢查。材料有備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導記錄、記分冊、點(diǎn)名冊、崗位練兵手冊、教研活動(dòng)記錄共8種材料。
(1)備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進(jìn)行了檢查評比中發(fā)現如下特點(diǎn):備課計劃"全面”、課時(shí)計劃“實(shí)用”、備課設計理念“創(chuàng )新”:
(2)上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;積極主動(dòng)搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng);努力調動(dòng)學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識,大部分教師能創(chuàng )造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀械重復的作業(yè)。書(shū)面作業(yè)次數大部分符合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統一訂購的練習冊進(jìn)行輔導、練習測試,進(jìn)行全面而系統的講評。
(4)聽(tīng)課:本學(xué)期建立聽(tīng)課、評課制度,即以教研組為單位,進(jìn)行公開(kāi)課,教研組長(cháng)能組織組員全員參加聽(tīng)課并邀請校領(lǐng)導參與教學(xué)活動(dòng)。此外,教師之間要互相隨機聽(tīng)課單獨交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導隨機推門(mén)聽(tīng)課,教務(wù)主任聽(tīng)課81節,本學(xué)期教師聽(tīng)課每周2節,學(xué)期聽(tīng)課不少于32節。本學(xué)期教師絕大多數教師能完成聽(tīng)課任務(wù)。
(5)課外輔導:建立了教師課業(yè)輔導記錄。輔導人數不少于學(xué)生班級總數的8%,教師對輔導內容、輔導效果均作了詳細的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習或進(jìn)行教師輔導,能經(jīng)常到班級輔導的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
(6)教學(xué)成績(jì)考查與評定:本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,達到嚴格考查教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習能力的目標,在期中考試中按教師教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀率達到30%的教師有3人。及格率達80%排名的教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jì)達標教師給予適當獎勵。
4、實(shí)現主動(dòng)教學(xué)研究,人人參與崗位練兵
本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開(kāi)課、研討課、觀(guān)摩課為契機,推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計劃,按時(shí)上交教研組工作總結,并認真實(shí)施,積極開(kāi)展講課、聽(tīng)課、評課的教研教學(xué)活動(dòng)。
5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報了數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設計。
(3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。
三、加強師資隊伍建設,提高教師的整體素養。
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過(guò)廣泛開(kāi)“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長(cháng)、以獎促成”等方式,培養教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教師教書(shū)育人水平。定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)?沙掷m性發(fā)展。加強現任骨干教師考核與使用,開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節示范課,指導非骨干教師一節課,做一次專(zhuān)題講座或教材分析,寫(xiě)一篇高水平論文或案例。沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)習,形成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認真學(xué)好各學(xué)科的《課程標準》,明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標,根據《課程標準》的實(shí)施建議靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習筆記。
4、做好農免培訓工作。在11月30日之前,完成了農免培訓跟蹤問(wèn)效工作。指導教師完成農免培訓作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時(shí)間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開(kāi)展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內帶頭上公開(kāi)課,以個(gè)別帶動(dòng)全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節公開(kāi)課,并從中選出四名,在全校做公開(kāi)課,進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
6、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫(xiě)一篇師德案例,精寫(xiě)一篇教學(xué)反思,備一節好課,承擔一節公開(kāi)課,寫(xiě)一個(gè)好的作業(yè)設計。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗總結,并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內每位青年骨干教師至少撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過(guò)這些手段強化了教師的學(xué)習意識并促進(jìn)教師反思能力的提高。
7、積極引導教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開(kāi)辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓信息報送工作,在每月3日前將學(xué)校開(kāi)展的師訓活動(dòng)上報師訓部。
四、努力進(jìn)行科研課題研究,把已有經(jīng)驗應用于實(shí)際。
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調工作,對到期的科研骨干進(jìn)行了調查和統計。
2、推廣科研實(shí)驗課交流活動(dòng)。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗課公開(kāi)課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認真做好選課,備課,導課,上課的指導工作。
3、對課題的后續研究進(jìn)行了指導,努力把研究經(jīng)驗應用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研17咳嗽鋇慕逃科研實(shí)驗反思。
5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導工作組,選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會(huì )組織的排球賽。教師節,又舉行了校內排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì )會(huì )費,有了以校為家的主人翁責任感。樹(shù)立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué),F有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結合”,責任落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負責、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(cháng)負責、科室物品由其科室負責人負責。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查,定期盤(pán)點(diǎn)核對,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,減少了損失。
2、增收節支、勤儉辦學(xué)
堅持勤儉辦學(xué)方針,嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮的效益,做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細算,做到合理開(kāi)支。
3、明確服務(wù)宗旨,強化服務(wù)一線(xiàn),服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著(zhù)優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng )造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
、沤(jīng)過(guò)周校長(cháng)努力爭取,在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規模維修,更換了門(mén)窗,對房頂進(jìn)行了維修,更換了石棉瓦。對室內外的墻避進(jìn)行了粉刷。
、菩nI(lǐng)導多次跑教育局申請,在暑假又對我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂(yōu)。
、墙(jīng)過(guò)向上級申請做工作,在本學(xué)期我校又申請到了55、992、50元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問(wèn)題,F在我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗。這些儀器設備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個(gè)工作日建立了臺賬,并將這些儀器擺放到了專(zhuān)用柜中。
、仍诒緦W(xué)期共爭取到了130套桌椅,F有100套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開(kāi)始我們各學(xué)年的學(xué)生都可以用上新的桌椅。結束了我校10多年沒(méi)有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過(guò)程中有下列教師給予了大力支持,崔宏利主任、辛亞義、劉德福、盧長(cháng)軍、陳廣東等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節省了近千元。
、蔀榱烁纳剖程貌僮鏖g的衛生環(huán)境,為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
、试谇皟蓚(gè)月的取暖過(guò)程中,我校的室內溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內溫度達到了20度,早上5點(diǎn)沒(méi)有供熱溫度還能達到13度。這主要源于我校取暖設施設備的更新及其它基礎設施改善帶來(lái)的結果。像12月17日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒(méi)有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習應是比較舒心的。
(二)牢固樹(shù)立安全第一意識,不斷加強學(xué)校安全穩定工作。
牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的觀(guān)念,克服“說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門(mén)的文件和通知精神,逐一落實(shí),認真做好各種應急預案,精心制訂措施,仔細安排檢查,實(shí)事求是上報。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作責任大,我們認真的去做好每一件事情,增強憂(yōu)患意識,體現以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長(cháng)放心,讓局領(lǐng)導滿(mǎn)意。
1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,認真做好記錄,對不安全的設施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強安全保衛工作,完善防盜設施,嚴格門(mén)衛管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全,增加防火器材數量、懸掛和張貼了大量的警示標志、指示牌,并焊了一個(gè)消防器材專(zhuān)柜。
4、切實(shí)加強校工工作管理,提高認識,增強責任感和事業(yè)心。
5、加強值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理,切實(shí)抓好安全工作。
7、在11月18日我校代表依蘭縣農村中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導的好評。本次迎檢能取得這樣的成績(jì):主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認識,增強責任感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的積極協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)集體,我校的'盧長(cháng)軍老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者。
本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團結一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績(jì)實(shí),以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導下,辛勤工作,圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),我們將滿(mǎn)懷信心地去迎接新的更大的挑戰。
學(xué)校年度工作總結3
xx年轉眼即逝,一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導下,我校全體師生同心同德,團結協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng )新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,形成了“科學(xué)、規范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項工作目標。
一、強師能、塑師德,骨干隊伍逐漸形成
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的教師隊伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內涵,實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng )造條件。一是結合高效課堂的研究,積極開(kāi)展校本研訓活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習,培訓骨干教師。先后組織教研組長(cháng)及各科骨干教師赴外地(長(cháng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習16人次、共計70多天,我們要求外出學(xué)習的教師回來(lái)后上好一節示范課,寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì ),向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗、理念,然后全體教師參與學(xué)習和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅實(shí)的人才基礎。
在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強化學(xué)校領(lǐng)導班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設,既培師能,更鑄師德。校長(cháng)堅持每周推門(mén)聽(tīng)課并提出針對性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線(xiàn),都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì )充分利用平時(shí)例會(huì )、師德活動(dòng)月等機會(huì )對教師進(jìn)行師德培訓,每學(xué)年評選“學(xué)生最滿(mǎn)意的教師”,在年度績(jì)效考核中給予適當的獎勵,使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識結構,高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標,一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
二、抓常規、促教研,教學(xué)質(zhì)量不斷提高
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規管理、校本研訓實(shí)施這兩項工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩步提升。
1、抓常規、夯基礎,堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無(wú)目的性。
教學(xué)常規簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì )使教學(xué)流于形式。因此,在常規管理中我們堅持做到以下三點(diǎn)
。1)明確常規的每一個(gè)環(huán)節該怎樣準備、怎樣實(shí)施,達到什么要求。我們根據學(xué)校實(shí)際,結合樓區教育局教學(xué)常規制定出了中學(xué)教學(xué)常規基本要求,讓教師們對教學(xué)常規做到心中有數,同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規監控評價(jià)的依據。
。2)常規檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(cháng)期堅持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當面指出,當場(chǎng)解決,真正做到常規日日有人管、天天有實(shí)效。
學(xué)校年度工作總結4
在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jì),本人能夠遵紀守法、認真學(xué)習、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),克服不足,現將20__年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。今年的學(xué)校財務(wù)會(huì )計工作總結可以分以下幾個(gè)方面:
一、加強財務(wù)會(huì )計工作學(xué)習,注重提升個(gè)人修養
(一)通過(guò)雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò )和電視新聞等媒體,以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項工作。積極參加學(xué)校各項活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步加強政治思想和品德修養。
(二)認真學(xué)習財經(jīng)、廉政方面的各項規定,自覺(jué)按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。
(三)努力鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓。
二、愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)財務(wù)會(huì )計工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮應有的作用
(一)任勞任怨、樂(lè )于吃苦、甘于奉獻。
由于教育系統財務(wù)規范化整改工作,財務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本來(lái)還同時(shí)兼顧學(xué)校里的其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項任務(wù),本人不計個(gè)人得失,不講報酬,犧牲個(gè)人利益,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚樂(lè )于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
(二)堅持原則、客觀(guān)公正、依法辦事。
一年以來(lái),本人主要負責財務(wù)報賬工作,在實(shí)際工作中,本著(zhù)客觀(guān)、嚴謹、細致的原則,在辦理會(huì )計事物時(shí)做到實(shí)事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務(wù)紀律,按照財務(wù)報賬制度和會(huì )計基礎工作規范化的要求進(jìn)行財務(wù)報賬工作。
三、遵紀守法、廉潔自律,樹(shù)立七財務(wù)會(huì )計工作者的良好形象
本人作為教育系統的一名財務(wù)工作者,具有雙重身份。因此,在平時(shí)的工作中,既以一名人民教師的標準來(lái)要求自己,學(xué)習和掌握與初中教育有關(guān)的教育教學(xué)知識,做到教學(xué)相長(cháng),為人師表。又一以名財會(huì )人員的標準要求自己,加強會(huì )計人員職業(yè)道德教育,熟悉財經(jīng)法律、法規規章和國家統一會(huì )計制度,樹(shù)立了中學(xué)教育工作人民教師和財務(wù)工作者的良好形象。
四、在財務(wù)會(huì )計工作總結之中也存在很多不足
(一)與部門(mén)溝通和向領(lǐng)導請示匯報都做得不夠。
雖然工作有主見(jiàn),辦事公正,敢于負責,也不越權,但是,對個(gè)別業(yè)務(wù)的處理稍有疏忽就會(huì )犯溝通不夠或者向領(lǐng)導請示匯報不夠的錯誤,因此今后在業(yè)務(wù)工作上既要大膽,又要謹慎,要防止急中出錯。
(二)加強財會(huì )理論學(xué)習和研究不夠。
總之在本年度的工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我會(huì )不斷學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校年度工作總結5
一年來(lái),我們全面貫徹落實(shí)教育方針,本著(zhù)辦人民滿(mǎn)意的教育宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實(shí)施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開(kāi)拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、重點(diǎn)整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實(shí)效
一年來(lái),我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節”高效自主學(xué)習模式,全體教師積極參與,主動(dòng)學(xué)習,精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著(zhù)課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒(méi)有創(chuàng )新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進(jìn)課堂改革的基礎上,針對課改中出現的日益突出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治,主要開(kāi)展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學(xué),規范課堂模式各個(gè)環(huán)節。
我們在教學(xué)實(shí)驗班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節模式的齊全。同時(shí)采取了級部?jì)认嗷ヂ?tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課制度,并根據教學(xué)實(shí)際及時(shí)開(kāi)展學(xué)生學(xué)情調查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),針對教師在推行課改中存在的問(wèn)題及時(shí)調研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過(guò)關(guān)課制度,建立課改目標責任制,實(shí)行任課教師人人上過(guò)關(guān)課,對不能過(guò)關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級部督促落實(shí),否則予以責任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導班子實(shí)踐引導、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)這些強有力的推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開(kāi),任課教師能夠積極主動(dòng)上過(guò)關(guān)課,按照六環(huán)節進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。
二是規范導學(xué)案的編制,提高導學(xué)案的針對性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導學(xué)案的針對性,今年暑假,我們精心抽調了80多位骨干教師,針對我校學(xué)生實(shí)際,結合教材,集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級的導學(xué)案,大大提高了導學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對課堂教學(xué)中出現的“假展示”、“假點(diǎn)評”等問(wèn)題,實(shí)行了導學(xué)案改革,將導學(xué)案由原來(lái)的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓過(guò)度的教師和提出問(wèn)題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽(tīng)課,力求課堂展示展現同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習情況。
三是抓好學(xué)生自主學(xué)習小組建設。進(jìn)一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習情況科學(xué)調研分析的基礎上,按成績(jì)和性格分開(kāi),設立AABBCC建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習晉級制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習晉級量化表,將學(xué)生在課堂的表現情況設置成一定的指標予以適當的比例加分。加大學(xué)習小組長(cháng)的培訓力度,科任教師按照學(xué)習小組的安排,對小組長(cháng)進(jìn)行培訓,鼓勵小組長(cháng)在小組學(xué)習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由A層次的同學(xué)帶動(dòng)BC層次的同學(xué)學(xué)習,引導他們掌握探究技巧和學(xué)習方法,帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
二、加強教師隊伍建設,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎
“師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時(shí),引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動(dòng)力機制,促進(jìn)教師不斷成長(cháng)。目前,我,F有專(zhuān)任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執教者等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一是強化師德師風(fēng)建設,促進(jìn)教師全面發(fā)展。
國運興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風(fēng)建設的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們:
一是建立師德師風(fēng)建設責任制,簽訂教師師德師風(fēng)責任書(shū),結合中央規定,制定《中學(xué)教師十不準》,徹底根治推銷(xiāo)報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現象。
二是加強教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三是開(kāi)展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越,逐步實(shí)現“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”,從而逐步樹(shù)立“帶上愛(ài)心與微笑,伴你一路成長(cháng)”的良好教風(fēng)。
四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。
二是整頓思想,走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路,狠抓教研,讓主體教師統一到課堂改革上來(lái)。
為了推動(dòng)課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。
1、在各級部自行開(kāi)展相互聽(tīng)評課的基礎上,學(xué)校錄播室每天組織三節公開(kāi)課,公開(kāi)課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng )新研討課等。錄播室自使用以來(lái),錄制公開(kāi)課400余節。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導必須參加聽(tīng)課評課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。
2、建立教師學(xué)習工程。組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來(lái)自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書(shū)籍,人人撰寫(xiě)學(xué)習筆記。舉辦讀書(shū)沙龍,如讀書(shū)體會(huì )交流會(huì )。開(kāi)展讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
3、搭建教師外出學(xué)習的平臺,一年來(lái),我校先后派出700余人次外出參加培訓學(xué)習、研討會(huì )和縣內外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉變教育觀(guān)念,用愛(ài)心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。
4、邀請齊魯名師候典軍、時(shí)均琪、南京大學(xué)教授等專(zhuān)家來(lái)校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構建的專(zhuān)題報告,學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構中的好的經(jīng)驗和做法。
5、繼續實(shí)施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動(dòng),做到每聽(tīng)必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動(dòng),在活動(dòng)中塑造名師,在學(xué)習中培育名師,在實(shí)踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學(xué)視導總結會(huì )上作了典型發(fā)言。寧陽(yáng)實(shí)驗高中、微山三中、魚(yú)臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導和教師相繼到校觀(guān)摩學(xué)習。
三是關(guān)愛(ài)教師,積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂(yōu)。
一年來(lái),學(xué)校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動(dòng)登門(mén)探望,并為他們協(xié)調解決部分醫療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養老保險,解決他們的后顧之憂(yōu),使他們安心在校工作。
通過(guò)以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長(cháng)足的發(fā)展,呈現出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導,深入實(shí)施學(xué)生自主管理
“給學(xué)生最陽(yáng)光的青春,給學(xué)生最堅實(shí)的基礎”,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的機制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開(kāi)展了以下工作:
一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個(gè)系統性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績(jì),首先要提升學(xué)生的人生目標,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力。為此,我們首先不斷加強對學(xué)生的人生觀(guān)教育,鼓勵同學(xué)們樹(shù)立遠大的奮斗目標和學(xué)習目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問(wèn)、國家863計劃專(zhuān)家組成員王啟松先生為同學(xué)們做了“勤奮鑄造輝煌”專(zhuān)題演講。其次是將班級常規管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學(xué)化、班級評價(jià)的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價(jià)權和決策權交給同學(xué)們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學(xué)習、生活職能,鼓勵各小組將學(xué)生在校表現設置為小組量化晉級項目,詳細記錄每個(gè)成員的表現,實(shí)施個(gè)人和小組晉級,一天一評價(jià),一周一匯總,促使同學(xué)們相互監督,相互約束,共同進(jìn)步。再次,加強對同學(xué)們的誠信教育。
二是加強社團建設。堅持開(kāi)展“展我才藝、快樂(lè )成長(cháng)”藝術(shù)節、體育節等一系列活動(dòng),鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂(lè )部、書(shū)法愛(ài)好者、象棋社、“青藍軒”文學(xué)社、格萊美音樂(lè )社等,鼓勵同學(xué)們自主開(kāi)展個(gè)性化特長(cháng)活動(dòng)。一年來(lái),各學(xué)生社團積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),印制社刊,自發(fā)組織了陽(yáng)光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識,鍛煉了能力,促進(jìn)了個(gè)性特長(cháng)的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出,學(xué)生不回家的周末都安排具體活動(dòng),引導同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),致力于培養同學(xué)們的協(xié)作精神、團結意識、科學(xué)精神,引導同學(xué)們在思維激蕩中開(kāi)放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件
我校在強力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬(wàn)元建設了塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬(wàn)元建設了錄播室。同時(shí)啟動(dòng)了圖書(shū)室建設,按照省級規范化學(xué)校建設標準加大圖書(shū)室建設,計劃三年內學(xué)校藏書(shū)達到30萬(wàn)冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關(guān)心同學(xué)們全面發(fā)展的同時(shí),積極拓展同學(xué)們學(xué)習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養途徑。
一是實(shí)驗班。讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗班學(xué)習,通過(guò)文化課的學(xué)習考入高校本科。
二是特長(cháng)生班。對有音體美學(xué)習特長(cháng)的學(xué)生實(shí)施單獨培養,鼓勵同學(xué)們通過(guò)音體美特長(cháng)的學(xué)習考入高校本科。
三是春季高考班,引導學(xué)習成績(jì)有一定基礎的同學(xué)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能課程,通過(guò)參加春季高考考取本科。
四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進(jìn)行管理,經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向學(xué),任課教師誨人不倦,因材施教,展現出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀(guān)。我校高考本科錄取230人,獲得了社會(huì )各界的一致認可,數學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱(chēng)號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會(huì )各界和廣大學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領(lǐng)導的大力支持,有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開(kāi)創(chuàng )出一條勵精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟建設和社會(huì )穩定做出應有的貢獻。