2020學(xué)年度第一學(xué)期科組工作總結（通用5篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編整理的2020學(xué)年度第一學(xué)期科組工作總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期科組工作總結1
本學(xué)期，我們以學(xué)校的工作計劃為中心，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，并在全體科組教師的共同努力下，我們順利完成了科組的各項教育教學(xué)工作，營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍，提高我校教育信息化程度，推動(dòng)我校教育的現代化。
一、提高思想素質(zhì)、加強業(yè)務(wù)學(xué)習
1、組織全體科組老師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《東莞中學(xué)常規教學(xué)工作要求》，從思想上提高認識，從行動(dòng)上逐一落實(shí)。
2、根據學(xué)校的工作計劃和“新課改”精神，組織全體科組老師學(xué)習《廣東省基礎教育課程改革文件》，改進(jìn)教學(xué)觀(guān)念、增強課改意識。
3、組織全體科組老師認真學(xué)習和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標準》，并結合我們學(xué)校的實(shí)際情況有針對性地開(kāi)展一些教改活動(dòng)。
4、組織學(xué)習《研究性學(xué)習指導》，提高開(kāi)展研究性學(xué)習的組織能力，促進(jìn)研究性學(xué)習在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應用。
5、繼續做好科組教師內部培訓工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習了WindowsServer20xx；Photoshop7.0；DreamweaverMX；FlashMX等。分別由不同的教師負責不同的專(zhuān)題，我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓。
二、常規教學(xué)工作
1、本學(xué)期我們繼續抓好、做好網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作，做到每個(gè)教案電子化。
網(wǎng)絡(luò )教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規教學(xué)了，我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的“在線(xiàn)課堂”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，每節課都制作了教學(xué)課件，實(shí)現了教案電子化。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習的能力，也很好地解決了基礎好的學(xué)生和基礎差的學(xué)生之間的矛盾。本學(xué)期我們評為優(yōu)秀教案的老師有：詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。
2、認真做好集體備課。
我們科組按照學(xué)校要求，集體備課做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定內容；做到單元備課“五統一”，課時(shí)備課“三統一”；做到有中心發(fā)言人；做到活動(dòng)有記錄。本學(xué)期我們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級、高一級。
3、積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
為了提高科組老師的教學(xué)水平，增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習，本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節匯報課和一節校級公開(kāi)課。聽(tīng)完課后我們還進(jìn)行評課，做到發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習、共同進(jìn)步。本學(xué)期我們評出麥志媚課為校級優(yōu)質(zhì)課。
科組老師參加第12——14周校級公開(kāi)課情況：
�。�1）xx：FlashMX層的應用，第12周星期三第7節，電腦一室。
�。�2）xx：Word中表格的應用，第12周星期三第3節，電腦三室。
�。�3）xx：用Word制作電腦小報，第13周星期四第7節，語(yǔ)言一室。
�。�4）xx：Flash交互動(dòng)畫(huà)制作，第14周星期一第7節，電腦一室。
�。�5）xx：認識FrontPage20xx，第14周星期三第3節，電腦二室。
4、本學(xué)期12月5——9日xx主任、xx、xx參加20xx年全國第二屆初中信息技術(shù)與課程整合評選與觀(guān)摩會(huì )，麥志媚老師參加上課比賽，麥老師的課得到了聽(tīng)課老師的好評，并榮獲全國三等獎。
5、繼續做好《信息技術(shù)研究性學(xué)習實(shí)驗與探索》課題的研究和總結工作。在教學(xué)中，我們繼續開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)，為信息技術(shù)教育的研究性學(xué)習總結經(jīng)驗和做法。
三、青年教師培養
青年教師不但具有旺盛的活力和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，而且還具有愛(ài)學(xué)習和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統。但由于他們的教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)歷少，所以他們在教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)水平上還有待學(xué)習和提高。為了提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法，我們要求他們盡量多聽(tīng)其他教師的課，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，多和他們進(jìn)行交流。
�。ㄒ唬┣嗄杲處焻R報課記錄表：
1、xx：第14周星期三第5節。
2、xx：第10周星期三第3節。
3、xx：第14周星期五第4節。
我們還根據學(xué)校的計劃安排，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)，要求有經(jīng)驗的老師在工作上、教學(xué)上多對青年教師進(jìn)行幫助和指導，同時(shí)我們還多為青年教師創(chuàng )造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境，讓他們能在較快時(shí)間內提高自己的教學(xué)能力。
�。ǘ耙粠鸵弧被顒�(dòng)安排表：
1、青年教師xx：輔導教師xx。
2、青年教師xx：輔導教師xx。
經(jīng)過(guò)兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練，麥老師在教學(xué)方面進(jìn)步非常大，她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案，她上的課得到了學(xué)校領(lǐng)導、科組老師的一致好評，并多次評為校優(yōu)質(zhì)課，在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎。
四、第二課堂輔導
我們科組開(kāi)展了四個(gè)第二課堂活動(dòng)小組：高二信息學(xué)競賽小組、高一信息學(xué)競賽小組、初二信息學(xué)競賽小組、電腦制作小組。
開(kāi)學(xué)初，我們通過(guò)自愿報名、問(wèn)卷調查篩選、考試的方法在高一級新生中選撥了一批學(xué)生來(lái)充實(shí)信息學(xué)奧賽小組隊伍。
本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽：第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復賽。在初賽中，我校同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，其中高中組囊括了前六名。在復賽中，我校初中同學(xué)也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
為了配合學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng )作能力，本學(xué)期繼續利用每天下午課余時(shí)間開(kāi)放一個(gè)電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習和搜索學(xué)習資料。
另外，本學(xué)期我們還組織評選了學(xué)生班級主頁(yè)參加省“芳華園”杯班級主頁(yè)設計大賽，以及組織了我校十四屆藝術(shù)節電腦小報設計比賽等活動(dòng)。
五、繼續做好輔助教學(xué)工作
本學(xué)期，我們科組的老師除了認真做好自己的輔助教學(xué)工作之外，還為我校其他科組老師做了大量的輔助教學(xué)工作。如我們科組老師為英語(yǔ)科、物理科、數學(xué)科等老師制作了許多教學(xué)課件，也取得了很好的教學(xué)效果。
為做好輔助教學(xué)工作，我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時(shí)間制作教學(xué)課件，有時(shí)做到凌晨一、二點(diǎn)，甚至有時(shí)通宵達旦，第二天還要正常上班工作。
六、電腦室及學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備的維護
我們科組負責維護五個(gè)電腦室（電腦一室、電腦二室、電腦三室、語(yǔ)音電腦室、視聽(tīng)閱覽室）。本學(xué)期，我們對所有電腦室的一些系統及軟件進(jìn)行升級，還對語(yǔ)言一室所有電腦進(jìn)行了重裝系統軟件，在組織第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復賽中，我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進(jìn)行了徹底的檢查和維護，并對系統進(jìn)行了全面的設置和安裝。
隨著(zhù)校園網(wǎng)應用的普及，網(wǎng)絡(luò )資源使用率的提高，網(wǎng)絡(luò )的安全和暢通顯得非常重要，本學(xué)期我們對校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了全面的規劃和系統設置，校園網(wǎng)絡(luò )使用比較正常，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
第一學(xué)期科組工作總結2
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在教務(wù)處、教研室的具體指導下，地理科組老師團結協(xié)作，以新時(shí)期教育教學(xué)思想為指導，落實(shí)教學(xué)常規，積極研究新課改�，F將本學(xué)期科組主要工作小結如下：
一、積極抓好常規工作，團結協(xié)作，營(yíng)造優(yōu)良的合作集體
地理科組在校長(cháng)親自指導下，地理科組老師團結協(xié)作，較出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、每周五下午的教研活動(dòng)時(shí)間，科組老師集中在科組室學(xué)習新課改理論，或是氣氛熱烈地探討某節課的教學(xué)思路和教學(xué)方法，在學(xué)習中豐富了理論知識，在探討和爭論中對課改的理念有了更深的認識。
2、備課組充分發(fā)揮集體的力量，，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，備課組資源共享，統一資料，統一檢測，收到了較好的教學(xué)效果。
3、為了上好每一節的公開(kāi)課，科組認真組織，老師們積極參與，按照上精品課的要求去認真研究，按照“說(shuō)課——議課——上課——評課”四環(huán)節進(jìn)行。
二、全員參與，積極探討和推進(jìn)新課程改革
1、組織科組老師認真學(xué)習高中地理課程標準，樹(shù)立全新的教育理念。通過(guò)學(xué)習《標準》更加明確了地理新課程的理念，以人地關(guān)系理念和可持續發(fā)展理念的建立為核心，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為價(jià)值取向。地理課堂除了向學(xué)生傳授基本的地理事實(shí)、概念、原理等知識外，更重要的目的在于使學(xué)生具備地理能力，培養學(xué)生的地理科學(xué)觀(guān)念。
2、積極挖掘新教材的資源，靈活應用教學(xué)方法。教材是課程的主要載體，教材只是教學(xué)的材料和部分依據，只是傳遞教學(xué)信息的重要載體，而不是教學(xué)的惟一依據。根據新課程的理念，科組老師大膽創(chuàng )新，在使用教材的過(guò)程中融入自己的科學(xué)精神和智慧，對教材知識進(jìn)行重組和整合，選取更好的內容對教材深加工，設計出一節節體現教改理念的課型。
三、科組成員積極參加科研課題的研究和校本課程的開(kāi)發(fā)
重視校本課程的開(kāi)發(fā)，本學(xué)期科組在校本課程開(kāi)發(fā)方面仍然是全員參與，積極開(kāi)發(fā)。
四、初步對地理資源進(jìn)行了整合
對各年級的地理資料（包括課件、試題、復習綱要、電子教案等）進(jìn)行匯總、整理、歸類(lèi)。作為科組資料，以實(shí)現資源共享。
五、本學(xué)期存在問(wèn)題及原因分析
1、以應試為主要目的的教學(xué)現狀沒(méi)有明顯轉變。存在穿新鞋走老路的現象，在新課程教學(xué)中，在應試教育的背景下，有時(shí)為了趕進(jìn)度，仍然是以教師講授為主，學(xué)生仍然是在被動(dòng)地學(xué)習。
2、還需進(jìn)一步加強課程資源的開(kāi)發(fā)，新課程的實(shí)施迫切需要開(kāi)發(fā)課程資源，以滿(mǎn)足教學(xué)需要，拓寬學(xué)習空間，提高信息數量和質(zhì)量。
六、今后的努力方向和措施
1、重視課堂教學(xué)中學(xué)生的認知和學(xué)習過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣和潛力，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。
2、經(jīng)常性的隨堂相互聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)做好評課工作，促使老師在實(shí)踐中互相幫助、共同進(jìn)步。
3、系統研究信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應用。這項工作要與地理教研組的整體工作相配套進(jìn)行，逐步形成本年段多媒體課件資庫。
第一學(xué)期科組工作總結3
本學(xué)期歷史科組在學(xué)校和教學(xué)處、教研處的直接領(lǐng)導下，積極鉆研學(xué)科理論，以提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革為中心任務(wù)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高了歷史教師隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，現將一學(xué)期來(lái)的主要工作回顧如下：
一、抓好教學(xué)常規工作的的檢查和落實(shí)
本學(xué)期歷史科組認真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)常規。期中考試前對本組16位老師的教學(xué)常規落實(shí)情況作一次全面而細致的檢查。每個(gè)備課組都按要求進(jìn)行了集體備課并有記錄，每位老師都能做到提前一周備課，且有各有特色。每位教師的聽(tīng)評課都達到了學(xué)校要求的次數。每位教師在備課和授課時(shí)都注意知識體系及問(wèn)題的設計與處理，注重培養學(xué)生的理解和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。歷史組的常規教學(xué)工作是規范而扎實(shí)的。
二、深化組內的課堂教學(xué)研究氣氛，以研促教
本學(xué)期，結合本組的教學(xué)實(shí)際，每位教師圍繞學(xué)校學(xué)期初教研處制定的聽(tīng)課計劃，組織了全組老師聽(tīng)課、評課活動(dòng)，不間斷的進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論學(xué)習，從中逐漸摸索出適合不同年級學(xué)生心理特點(diǎn)的歷史課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，從而提高了學(xué)習效率。此外，在組織教研組教師聽(tīng)課的時(shí)侯，備課組和科組都是精心組織準備，討論教材、教法、學(xué)情，授課教師全力以赴地上好每一堂課，課后全組老師暢所欲言，評出課的特色風(fēng)格并提出建設性意見(jiàn)。
三、加強了集體備課，提高了備課組成員的整體水平
各備課組認真落實(shí)學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求。在集體備課的過(guò)程中，我們加強團結協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進(jìn)了各位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
四、本學(xué)期所完成的幾個(gè)主要工作
1、完成了參加廣州市優(yōu)秀科組材料的申報工作。材料已經(jīng)上交增城市教育局教研室。
2、組織學(xué)生準備參加廣州市歷史劇大賽，已經(jīng)完成劇本和初步的排練。
3、組織教室參加增城市說(shuō)課比賽，獲得二等獎一個(gè)，三等獎一個(gè)。
4、配合工會(huì )選舉第九屆教代會(huì )代表并做好提案工作。
本學(xué)期大家都感覺(jué)過(guò)得忙碌而充實(shí)，回顧總結已走過(guò)的路，取得的成績(jì)是全教研組老師辛勤勞動(dòng)的結果。反思一個(gè)學(xué)期的工作，大家一致認為還有許多不足之處：
1、學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法。在平時(shí)的教研與指導中仍常感到“資源有限”，使用不暢。
2、歷史研究性學(xué)習活動(dòng)課在教學(xué)中還是顯得薄弱，任重而道遠，需加強力度指導。
第一學(xué)期科組工作總結4
本學(xué)期，物理科組根據學(xué)校、科組的工作計劃，以及教導處的部署，本學(xué)期做了以下面幾項工作：
一、提高老師的思想素質(zhì)
根據學(xué)校的要求，利用科組活動(dòng)時(shí)間組織科組教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》�？平M老師進(jìn)一步明確了依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，尊重家長(cháng)，廉潔從教，為人師表的重要性。同時(shí)也學(xué)習了《東莞中學(xué)常規教學(xué)的管理條例》。通過(guò)學(xué)習讓老師們認識到為人師表的教師本身師德的修養是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)，同時(shí)也認識到，做一名合格的人民教師應不斷加強品德的修養,提高教師自身素質(zhì)，才能與教育形勢的發(fā)展相適應，我們欣喜地看到物理科組同事間能相互理解、支持，老師們有高度的責任心，對學(xué)校的各項部署做到令行禁止，能自主工作，勇于承擔責任。更令人高興的是科組成員，有明確的是非感。使正氣得以弘揚，邪氣受到壓制。我們都有一個(gè)共同的心愿；努力使物理科組成為作風(fēng)嚴謹，教研氣氛濃的團結戰斗的集體。
二、青年教師茁壯成長(cháng)
物理科組年輕教師多，我們按照學(xué)校的要求和本科組的實(shí)際，指定專(zhuān)人結成一幫一：高一：朱輝――溫偉峰，初三：賴(lài)少祥――陳麗敏，初二：鐘燕玲――方青松。老教師主動(dòng)承擔培養年輕教師的任務(wù)，共同備課，互相聽(tīng)課，對年輕教師既嚴格要求又熱情關(guān)心。學(xué)校要求本學(xué)期年輕教師要舉行學(xué)校的公開(kāi)課。物理科組由溫偉鋒、方青松兩位老師承擔。全體教師給予大力的支持和幫助，尤其是同級的指導老師，更是認真指點(diǎn)，使他們的公開(kāi)課上得成功，獲得好評。有陳琪等老教師，她們對年輕教師熱情幫帶，言傳身教，為年輕教師的茁壯成長(cháng)創(chuàng )造了優(yōu)越的條件。通過(guò)新老教師間的互相交流、互相學(xué)習，新教師無(wú)論在業(yè)務(wù)上、教學(xué)上、工作上的的進(jìn)步都非常顯著(zhù)。
三、學(xué)規教學(xué)的管理方面
我們切實(shí)執行學(xué)校教導處有關(guān)管理條例，從教師的考勤、備課、撰寫(xiě)教案、聽(tīng)課、命題，要把好落實(shí)關(guān)。有檢查、有總結、有表?yè)P、有批評。對學(xué)校有關(guān)的部署、決定，各階段安排的工作，能不折不扣地執行、落實(shí)。特別是兩個(gè)畢業(yè)年級，在教學(xué)、備課、備考等方面，工作做的扎實(shí)，認真。
四、教研教改方面
本學(xué)期我們重視了新教材的研究，采用新教材的年級，在備課組長(cháng)的帶動(dòng)下，認真學(xué)習教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì )新教材的特點(diǎn)、內涵，注意與兄弟學(xué)校物理同事的交流，特別是初二級的物理教師，到大朗中學(xué)、莞城三中觀(guān)摩學(xué)習，與他們交流初中探索性學(xué)習的做法和經(jīng)驗，汲取他人的長(cháng)處，少走彎路。
五、積極開(kāi)展第二課堂的活動(dòng)
各年級的物理競賽小組，及無(wú)線(xiàn)電電臺小組，無(wú)線(xiàn)電測向小組在上學(xué)年的基礎上作相應的調整和鞏固，把各小組的學(xué)生作為物理學(xué)科的骨干尖子來(lái)悉心培養，想方設法提高第二課堂活動(dòng)的效果，深受學(xué)生的歡迎。
六、本學(xué)期獲獎情況
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，由范傳東老師輔導的學(xué)生，在全國物理競賽中取得了：全國二等獎一人，三等獎一人；市一等獎二人，二等獎二人，三等獎三人的好成績(jì)。由徐官仕老師輔導的學(xué)生，在廣東省實(shí)驗創(chuàng )作比賽中，獲得兩個(gè)一等獎的好成績(jì)。
在本學(xué)期開(kāi)展的全市優(yōu)秀物理課的比賽中：葉艷老師獲得了一等獎；徐官仕、方青松兩位老師獲得了三等；在全市的多媒體教學(xué)比賽中，葉艷老師獲得了二等獎。
本學(xué)期，范傳東老師獲：優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號；徐官仕老師獲：優(yōu)秀科技輔導員稱(chēng)號。
第一學(xué)期科組工作總結5
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視、支持下，在全體18位科員的積極配合和共同努力下，學(xué)校的體育工作開(kāi)展得有聲有色，無(wú)論是體育課堂教學(xué)、課間操、競賽，還是課外體育活動(dòng)都取得了較好的成績(jì)。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁，學(xué)生的身體素質(zhì)、運動(dòng)成績(jì)和技術(shù)水平都有較大的進(jìn)步和提高�，F總結如下：
一、加強科組的集體力量
體育組共有18位老師，是一個(gè)團結、協(xié)作的教研組；在各項活動(dòng)中大家都能顧全大局，克服個(gè)人困難，全力以赴為各項活動(dòng)盡職盡責。（如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動(dòng)、網(wǎng)吧監督、校園衛生監督、元旦晚會(huì )舞蹈排練，表演等活動(dòng)。
我們根據學(xué)校的工作安排，把集體備課的場(chǎng)所，從辦公室搬到運動(dòng)場(chǎng)，做到理論與實(shí)際相結合、示范與組織相結合；在每一次進(jìn)行年級比賽活動(dòng)前都進(jìn)行裁判知識的培訓，提高老師們業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時(shí)，就展開(kāi)討論，從問(wèn)題的發(fā)現、建議的提出，到方法的交流，做到經(jīng)驗的共享；我們已形成了一個(gè)很好的科研氛圍，互幫互助，共同提高。
本學(xué)期從以前的打印教案改為手寫(xiě)教案，并每周都檢查一次，所有老師基本上都能按時(shí)上交教案，做到持教案上課，完成學(xué)校、科組布置的教學(xué)任務(wù)，教案上有重點(diǎn)、難點(diǎn)，圖文并茂，課后有反思。在學(xué)期初，由于初二教學(xué)樓的施工，場(chǎng)地在修建中，造成體育課上課場(chǎng)地嚴重受影響，但我們老師都能克服重重困難，把課堂紀律掌控得更細，把教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn)，難點(diǎn)更細化的去完成。在平時(shí)我們還密切關(guān)注老師們的身體健康和生活。周和海老師結婚時(shí)，我們全科組的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴，其陣容也是一道風(fēng)景，氣勢讓其他人投來(lái)羨慕目光，我們是一支充滿(mǎn)朝氣活力、團結、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊。
二、抓好常規教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1、本學(xué)期繼續加強常規教學(xué)管理各項工作的落實(shí)和檢查，保證教學(xué)各環(huán)節的順利進(jìn)行。
2、建立和健全上下課檢查點(diǎn)名制度，每位老師每節課進(jìn)行對學(xué)生點(diǎn)名，下課后及時(shí)把缺席學(xué)生上報年級組。
3、體育教學(xué)過(guò)程做到規范化、按照新課標上好體育課，探討新的教學(xué)模式和方法。做到精講多練，教學(xué)方法形式多樣、手段多；運動(dòng)密度、運動(dòng)量要達到教學(xué)要求，本學(xué)年舉行的教師技能大賽，優(yōu)質(zhì)課環(huán)節，我科組王貽明老師貫徹新課標理念，按科組要求在全科組的共同幫組下，獲得優(yōu)質(zhì)課理科一等獎，也體現出體育課美的一面。
4、加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
5、對學(xué)校體育器材、場(chǎng)地進(jìn)行管理、維護制度落實(shí)到每個(gè)人身上，不斷完善。創(chuàng )建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
三、開(kāi)展豐富多彩的體育課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間
1、“以競賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。本學(xué)期在我組全體教師的精心策劃下，舉行了一系列有益于學(xué)生身心健康的體育活動(dòng)，校運會(huì )，在校運會(huì )中，可以看到更多同學(xué)頑強拼搏的精神，體現出更多班級的團結，互相合作的感人鏡頭。
2、初二年級與高中男子籃球球賽，在籃球賽中吸引了大批學(xué)生走出教室、走進(jìn)陽(yáng)光參加體育鍛煉。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾，整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中，學(xué)生在體育運動(dòng)獲得了歡樂(lè )和健康的同時(shí)也留下很多激動(dòng)人心的場(chǎng)面。我們由衷的感到高興和欣慰。
3、初一廣播體操比賽、通過(guò)規范的廣播比賽使得學(xué)生都能認真的規范自己的行為習慣，每年的學(xué)校開(kāi)放日，外來(lái)的嘉賓，專(zhuān)家，來(lái)到我校聽(tīng)課，不但贊賞課堂的精彩，也會(huì )為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽，并以初中生身份迎戰其他高中級隊伍，取得了一等獎）讓學(xué)生體會(huì )到競爭與合作的樂(lè )趣。
4、繼續強化課間操，課間操的組織和安排是體現全校校風(fēng)的一個(gè)重要表現，課間操既能鍛煉身體，又能調節學(xué)生的學(xué)習情緒，還能進(jìn)行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時(shí)到場(chǎng)參加課間操的組織工作，檢查評分，及時(shí)公布成績(jì)。
5、提高第二課堂活動(dòng)教學(xué)質(zhì)量，做到既有階段性目標，又有近期目標。
四、想方設法提高初三每一個(gè)學(xué)生體育成績(jì)，為使每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入上課、訓練中來(lái)。采取了多種有效的措施：
1、提高體育課的質(zhì)量，要求初三體育老師要反復講解、示范，讓所有學(xué)生都要掌握動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生掌握好了竅門(mén)，提升的幅度就很大。
2、課間操時(shí)間，充分利用有限的時(shí)間地來(lái)體能訓練。
3、提前進(jìn)行初三體育中考模擬考試，讓學(xué)生清楚認識自己真實(shí)的體育成績(jì)，并將體育成績(jì)與文化課成績(jì)一起計入總分進(jìn)行排名，讓學(xué)生、家長(cháng)都重視起來(lái)。
4、每天布置一定體育鍛煉家庭作業(yè)。如：俯臥撐、仰臥起坐、慢跑等。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習，大多學(xué)生的成績(jì)都有所提高，而且每個(gè)班都有不少學(xué)生滿(mǎn)分的成績(jì)，在下學(xué)期會(huì )把重心重點(diǎn)放在初三畢業(yè)班的教學(xué)、訓練上，相信在中招體育考試一定能取得很好的成績(jì)。
總結一學(xué)期來(lái)，體育組老師勤勤懇懇、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力，不同程度地完成了學(xué)校各部門(mén)布置、分配的任務(wù)。在取得成績(jì)面前，使我們增強了信心，確信通過(guò)體育組各位老師的加倍努力，在下學(xué)期里體育工作能更上一個(gè)臺階，取得更加輝煌的成績(jì)。
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