自傳作文400字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的自傳作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文400字 篇1
黃云昊，時(shí)年14歲，生于日本北海道，20xx04年冬至。
出生不到半年，出國前往中國，并辦下戶(hù)口。從此再未回過(guò)“故鄉”。于日本之時(shí)，半年竟未學(xué)會(huì )一句日語(yǔ)，實(shí)在慚愧。中國留學(xué)時(shí)常與姥姥姥爺以及姐姐居住在一起，一家六口經(jīng)�！吧⒋颉�，腦袋撞過(guò)幾回，去醫院檢查并無(wú)大礙，只是智商從此再未上線(xiàn)。
幼時(shí)開(kāi)朗愛(ài)笑，只是怕生，不做沒(méi)把握事，不愛(ài)冒險嘗新16。小學(xué)期間交際圈僅限一個(gè)班級，隔壁的一個(gè)不認識，因此不愛(ài)說(shuō)話(huà)，思考太多，比較內向。學(xué)習方面，與現在幾乎一樣，數學(xué)偏科，語(yǔ)文頭痛，作業(yè)拖拉，幾個(gè)小時(shí)憋不出來(lái)。
小學(xué)六年，除了闖禍，也沒(méi)有重大事跡。日子混到初中才有變化。入學(xué)以來(lái)，交友情況良好。在龍樾這種條件、這種熱火朝天的氛圍下，性格被迫變外向。成績(jì)呈可持續性穩定發(fā)展狀態(tài)，目前沒(méi)有掛科。在校生活豐富多彩，回家寫(xiě)作業(yè)。也有時(shí)間與父母溝通，沒(méi)有明顯青春期癥狀。忙里抽空可以打游戲，卻因不得其法，最終全無(wú)所得，還被罵上幾句，得不償失。
如此而已，再活14年，也許能有點(diǎn)出息！
自傳作文400字 篇2
我，今年十三歲，認識我的人都知道童年時(shí)代的我很調皮。
記得五歲那年，在我身上發(fā)生了一件有趣的事。我們家有個(gè)大冰柜，因為是夏天，家里非常熱，我實(shí)在受不了，心里打了個(gè)歪主意，不如去冰柜那涼快一下吧！我馬上來(lái)到了冰柜前，打開(kāi)蓋子，迎面吹來(lái)一股涼風(fēng)，真是涼快，簡(jiǎn)直就是天堂��！可天生就就調皮的我又打起了主意，不如翻進(jìn)去吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上拿來(lái)一把椅子，踩著(zhù)就要翻進(jìn)去了，突然腳底一滑摔進(jìn)去了，正好頭先著(zhù)地，疼得我趕緊叫媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)見(jiàn)趕忙跑了過(guò)來(lái)，邊撈我邊說(shuō)：“不是跟你說(shuō)過(guò)不能到這的嗎，真是調皮�！�
在我八歲的時(shí)候，我還為我的調皮被媽媽訓了一頓。那年我剛上二年級，要去開(kāi)學(xué)報到，媽媽對我說(shuō)：“放學(xué)以后不要亂跑，在門(mén)口等著(zhù)我�！狈艑W(xué)了，我走出校門(mén)，沒(méi)有看見(jiàn)我媽媽?zhuān)粗?zhù)我的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跟家人回家，我有些著(zhù)急了，媽媽怎么還不來(lái)，真是煩人，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我打起來(lái)個(gè)主意，不如自己回家吧。想著(zhù)我就回了家，走了有一個(gè)小時(shí)，終于到家了，但才發(fā)現我沒(méi)鑰匙，只能等媽媽回來(lái)了。十分鐘，二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，這是樓下傳來(lái)一陣腳步聲，我二話(huà)不說(shuō)，跑了下去，正是我媽媽。媽媽說(shuō)：“不是叫你不要亂跑嗎，我差點(diǎn)報了警，太調皮了�！�
每次想到這些事都會(huì )哈哈大笑，我的童年真是多姿多彩��！
自傳作文400字 篇3
“恭喜你，生了個(gè)女孩！”
在20xx年9月的一個(gè)晚上，一個(gè)活潑可愛(ài)，善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了！這個(gè)女孩相貌平平，唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的一張小巧的嘴巴！然而，這個(gè)平凡的女生就是我——范琳！
說(shuō)到小時(shí)候，我印象最深的一件事就是——“啊，終于起床啦”今天是我第一天學(xué)習刷牙，我一定要自己學(xué)習，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來(lái)到廁所，“哈……欠！”睡眼朦朧的我打著(zhù)哈欠�！斑�，沒(méi)有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來(lái)的客廳，找到儲物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來(lái)。我把“牙膏”擠在牙刷上，開(kāi)始刷牙�！斑�，怎么臭臭的？”突然我的牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語(yǔ)中，媽媽大概的聽(tīng)懂了事情的前因后果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原來(lái)不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來(lái)！
看，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，大大咧咧的我！
自傳作文400字 篇4
20xx年的某一天，隨著(zhù)一陣又一陣嬰兒的啼哭聲，我終于來(lái)到這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)陌生的世界。我，肖敏伶，人們口中所說(shuō)的00后。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我平安的度過(guò)了13個(gè)的春夏秋冬。
自從出生以來(lái)，我就是大人們手中的寶，而我沉溺在愛(ài)河中，可謂是一個(gè)嬌嬌女，不懂得大人們辛苦勞累，認為他們所做的一切是應該的。
時(shí)間流逝，我到了該上幼兒園的時(shí)候了。那時(shí)候的我很皮，不像鄰居家的小孩子那樣乖巧，只記得那會(huì )兒，整條街的孩子都叫我老大，很是威風(fēng)。
到后面，一件事使我由這種調皮變換成另一種我。爺爺，爺爺我知道當我用盡力氣用嘶啞的喉嚨呼喚的時(shí)候，我最最親愛(ài)，最最疼我的親人已經(jīng)由這個(gè)世界去到了另一個(gè)美好的世界。至此以后，我的性格孤僻起來(lái)，樣樣盡家人的心意，成為人們口中的乖乖女。
幼兒園一畢業(yè)，我以還算優(yōu)異的成績(jì)被興安第一小學(xué)錄取，那時(shí)候被第一小學(xué)錄取的學(xué)生成績(jì)都是不錯的。在小學(xué)里，我慶幸我遇到了一個(gè)對我這么好的人，那就是我的語(yǔ)文老師。剛一進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校對也我來(lái)說(shuō)是一件很困難的事，因為那時(shí)候的我性格很是孤僻，不愿意和別人接觸，導致我總是一個(gè)人獨來(lái)獨往，不太合群。當時(shí)的我很傻，不知道老師把這些一點(diǎn)一滴看在眼里，放在心里。后來(lái)，老師舉行了一系列的活動(dòng)，把我一點(diǎn)一點(diǎn)圈進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭
現在，我長(cháng)大了，在上初一。雖然我知道我未來(lái)的路不好走，一路的牽牽絆絆，但我知道，我必須走下去。
自傳作文400字 篇5
我姓劉名杏子，屬馬，愛(ài)好主持朗誦等，現在西站路小學(xué)六年（2）班，曾獲獎四十余個(gè)，年年都是“三好學(xué)生”，現任學(xué)校少先隊大隊部大隊長(cháng)，性格外向，體型偏瘦。
我雖屬馬，卻偏偏有一股牛脾氣。一次，我在校門(mén)口值班時(shí)，發(fā)現一個(gè)小朋友在扔零食袋子，我讓他拾起，誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟撒腿就跑。我想，這個(gè)小朋友也太不講衛生了，看我不把他“捉拿歸案”。我想了想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手一拽，那人只好返回校門(mén)口乖乖的將垃圾拾起，向垃圾桶走去。
雖然我性子倔，但是我也是個(gè)熱心腸：同學(xué)受傷了，我會(huì )將他送到醫務(wù)室；同學(xué)作業(yè)不會(huì )做，我會(huì )耐心的指導他；同學(xué)忘帶東西了，我會(huì )把我的和他共用；同學(xué)生氣了，我會(huì )慢慢的開(kāi)導他；同學(xué)……
在我的人生經(jīng)歷中，有一件事令我至今也無(wú)法忘懷。
記得那是我七歲的一天，當時(shí)正是夏季中最熱的一天，爸爸給我買(mǎi)了一箱西瓜，從中挑了一個(gè)，說(shuō)：“這個(gè)準甜！”，我不信，便嘗了一口，果然，很甜，我不解地問(wèn)：“爸爸，你怎么樣知道這個(gè)很甜呢？”爸爸對我說(shuō)：“如果想知道西瓜甜不甜，就在西瓜上切一個(gè)小三角，并取出來(lái)嘗一嘗就行了�！贝稳�，爸爸去上班了，我想爸爸一定很熱，于是從客廳拿了一把小刀，在每一個(gè)西瓜上切了一個(gè)小三角……
這就是我，一個(gè)熱心而又性倔的一個(gè)小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
自傳作文400字 篇6
我叫王xx，祖籍盤(pán)錦，與20xx年出生在鞍山。一歲會(huì )哭會(huì )鬧。兩歲會(huì )跑會(huì )笑，三歲會(huì )識滿(mǎn)墻字。五，六歲時(shí)學(xué)過(guò)口琴，但不得學(xué)法，只得半途而廢。幼年生活快樂(lè )，活潑。
幼年結束后，就讀于正陽(yáng)小學(xué)，由于學(xué)校原因，三年級轉朝陽(yáng)小學(xué)。一，二年級�？紳M(mǎn)分，以后遍常受0。5分的折磨難倒英雄漢。喜歡做數學(xué)題，卻十分馬虎，所以口算也常常出錯。愛(ài)寫(xiě)作文，卻錯字連篇。心有華麗之詞，卻難生喻下之花。弄得家長(cháng)哭笑不得。七。八歲時(shí)迷戀彈琴，學(xué)了幾年仍部連貫。四年級由于父母工作原因，來(lái)到鲅魚(yú)圈上學(xué)，停了一年鋼琴，五年級時(shí)繼續，卻甚是生疏。喜歡唱歌，卻又五音不全。喜歡跳舞，卻記不住舞步。只有鋼琴小有成就。去年考過(guò)了九級證書(shū)，今年考十級。
小學(xué)四年進(jìn)入了廣播站，雖說(shuō)經(jīng)常讀稿，卻也時(shí)常出錯。五年級當了大隊委，工作認真負責，也想偶爾偷懶，平時(shí)嘻嘻哈哈，大大咧咧
上中學(xué)后，我的性格沒(méi)多大改變，依然是嘻嘻哈哈，大大咧咧，不知天高地厚。雖然教訓多的數不勝數，自己卻總是長(cháng)不大。這就是我一個(gè)聰明，可愛(ài)�；顫�，經(jīng)常出錯，樂(lè )觀(guān)，自信的初一學(xué)生！
自傳作文400字 篇7
我，乃大名鼎鼎的XXX�；谢秀便眮�(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)13年了。來(lái)到這溫暖的家庭的我，從一個(gè)不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個(gè)超級無(wú)敵宇宙霹靂，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的時(shí)尚青少年。還在學(xué)校叱咤風(fēng)云、讓同學(xué)笑到噴飯……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候好胖好胖，很聰明，有很淘氣。
在兒時(shí)的`記憶里，我的性格十分古怪。見(jiàn)車(chē)就坐，然后就咯咯樂(lè )。記得有一次，爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛很好的遙控吉普車(chē)，我爸爸一邊遙控車(chē)，我一邊追這車(chē)滿(mǎn)屋跑，摔倒了，站起來(lái)，之后跑……追到就坐，然后嘎嘎樂(lè )。沒(méi)有半天，車(chē)就被我坐壞了。
此刻，我已經(jīng)踏入小學(xué)大門(mén)六年了，一眨眼好友一學(xué)期就畢業(yè)了，真有點(diǎn)舍不得，認為我在這個(gè)班級取得了班長(cháng)、排長(cháng)、體育委員、微機課代表、數學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表、科學(xué)課代表。想起我的學(xué)習成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽(yáng)市舉辦武術(shù)比賽金獎、20xx年沈陽(yáng)市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的“雙龍杯”大賽二等獎。
我相信，我會(huì )在這個(gè)世界盡顯我光彩！
自傳作文400字 篇8
閱讀了《甘地自傳》這本書(shū)以后，我對于甘地這個(gè)人有了更深的了解，也從甘地的一生軌跡當中得到了一些啟示。
我覺(jué)得《甘地自傳》這本書(shū)有助于我們青少年真正地接觸社會(huì )，了解社會(huì )上的一些事情。而目前的青少年往往也是在學(xué)校讀書(shū)，對于社會(huì )上一些現象沒(méi)有接觸的機會(huì )，更加就難以深層地思考人生。而這本書(shū)的非同尋常之處恰恰就是向我們揭示出了一個(gè)真實(shí)的社會(huì )問(wèn)題。
這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)甘地的一生，透露出了甘地一生是深?lèi)?ài)著(zhù)他的國家，無(wú)論如何努力都是為了他國家的人們�？梢哉f(shuō)，《甘地自傳》寫(xiě)的是一個(gè)人的傳記，也可以理解為是寫(xiě)了一個(gè)人如何為國家?jiàn)^斗的歷程。
讀完《甘地自傳》我很受啟發(fā)，我意識到了人不應該總是為個(gè)人生活而奮斗。當自己國家處于危難之際，就應該涌現出像甘地這樣的人物，他們奮斗為國家，最終為國家做出了一定貢獻。我們也可以從書(shū)中清楚地知曉到：甘地是一個(gè)愛(ài)國的人，這種愛(ài)是一種不求回報地愛(ài)，是一種偉大的愛(ài)。
總之，閱讀《甘地自傳》我感觸很多，推薦大家閱讀。
自傳作文400字 篇9
本小女姓毛，名夏涵，今年十三歲，一名普通的中學(xué)生。本人沒(méi)有什么獨特的技能，只有幾個(gè)非常大眾的優(yōu)點(diǎn)。
十三歲的我愛(ài)閱讀�！朵撹F是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動(dòng)物朋友》……像良師益友陪伴著(zhù)我。我走進(jìn)保爾�？虏旖鸬木袷澜�，和他探討人生的非凡；我想象著(zhù)貝多芬失聰世界里的孤獨和沉寂，與他一起聆聽(tīng)用生命奏出的樂(lè )章；我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂(lè )；我想了解松毛蟲(chóng)工作并幸福著(zhù)的一生……書(shū)的世界，有我。十三歲的我有書(shū)香浸潤的優(yōu)雅。
十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺(jué)，因為這種感覺(jué)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)虔誠的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星，燦爛的如夏天盛開(kāi)的花朵，讓我的心輕輕蕩漾，讓我回憶起那些年少過(guò)往：或稚嫩青澀或糾結叛逆�？烧沁@一路的行跡，給了我一個(gè)絢麗的十三歲。
在人們眼中，青春期的女孩兒清純如水，優(yōu)美透亮，像一塊優(yōu)雅的芳草地�？晌�，卻像一株野薔薇，天真、稚氣又帶點(diǎn)野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠，但也無(wú)傷大雅，釋然坦蕩倒也是一種美麗，高興的時(shí)候開(kāi)懷大笑，難過(guò)的時(shí)候哭得翻天覆地，從不愿刻意裝以求被稱(chēng)贊為“大家閨秀”。想跑就跑，想鬧就鬧，煩惱不沾身，心思不過(guò)夜，逍遙自在，真好！
我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信，當然還有那份對遵從我心的欣賞。
自傳作文400字 篇10
20xx年6月15日，我出生在了南方的一個(gè)小縣城的一戶(hù)人家里。
小時(shí)候的事到如今早已有些遺忘，只能在家人之間的談話(huà)中知道：一歲多的我剛剛會(huì )爬而已。那時(shí)媽媽要看弟弟，沒(méi)有時(shí)間照料我，我就懵懵懂懂的爬到外面的陽(yáng)臺，嘴里還迷糊的喊著(zhù)“爸爸……爸爸……”爬著(zhù)爬著(zhù)，我掉了到了陽(yáng)臺的下面，“哇……哇……”疼痛讓我發(fā)出來(lái)哭聲，后來(lái)我暈了過(guò)去。聽(tīng)家人講最后是在陽(yáng)臺下面砍柴的爸爸了我。
上幼兒園的時(shí)候，我特別不情愿，心中總是想:哼，我為什么要聽(tīng)老師的話(huà)，所以經(jīng)常在幼兒園里搗亂，爸爸媽媽沒(méi)少到幼兒園里呢！
現在，我是一名畢業(yè)班的學(xué)生，成績(jì)勉勉強強說(shuō)得過(guò)去，在任何老師的課上我都能做到認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，任課老師沒(méi)有表?yè)P我呢！可我也有發(fā)揮失常的時(shí)候，這時(shí)老師就會(huì )來(lái)安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次加油，吸取這次的教訓�！蔽矣只謴土藵M(mǎn)滿(mǎn)的動(dòng)力，認真謝謝了。
我已經(jīng)要從少先隊員變成共青團員了，我要好好學(xué)習，做一個(gè)對國家有用的人，不辜負父母的期盼！
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