中職督導評估自查報告（通用19篇）

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著(zhù)問(wèn)題，是時(shí)候認真地做好自查報告了。為了讓您不再為寫(xiě)自查報告頭疼，下面是小編精心整理的中職督導評估自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中職督導評估自查報告 1

　　我校遵照《龍陵縣中小學(xué)德育工作評估細則》，結合學(xué)校工作，對我校的德育工作進(jìn)行了自查自評，我們根據上級文件指示精神，認真學(xué)習了《龍陵縣中小學(xué)德育工作評估細則》。成立了由校長(cháng)負責，學(xué)科代表組成的自評小組，自評小組對照評比細則逐條進(jìn)行自評,匯總評價(jià)結果�，F將自查自評的情況報告如下：

　　一、領(lǐng)導認識到位，把德育工作擺在學(xué)校工作的首位

　　德育是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心，學(xué)校德育的實(shí)質(zhì)是將外部規范內化為學(xué)生的個(gè)體素質(zhì)，從而為社會(huì )和人的發(fā)展服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導把學(xué)校的德育工作擺在各項工作之首，做到了組織機構健全，責任明確，人人有崗，各個(gè)有責。

　　1、組織落實(shí)、計劃先行

　　學(xué)校成立以校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)及教導主任為副組長(cháng)，德育、少先隊輔導員、班主任代表為組員的德育工作領(lǐng)導小組。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前按照上級德育工作要點(diǎn)和有關(guān)文件，結合本校學(xué)生的思想實(shí)際、區域情況、認真研究制定切實(shí)可行的德育工作計劃。在學(xué)校德育計劃的基礎上要求各部門(mén)、各學(xué)科、各班級根據自己的具體情況制定符合學(xué)科特色、班級特點(diǎn)、部門(mén)特點(diǎn)滲透德育的工作計劃，學(xué)校對所有的計劃認真查閱并提出指導性的建議，凡是不符合要求的計劃限期修正。這樣保證了學(xué)校德育工作的規律性、常態(tài)性、可操作性，有效的避免了隨意性、盲目性。學(xué)校領(lǐng)導小組除在開(kāi)學(xué)前研究計劃外，還做到了每學(xué)期期中、期末重點(diǎn)研究德育工作。狠抓計劃的落實(shí)，及時(shí)調控反饋。

　　2、全員德育、建崗立制

　　學(xué)校在認真分析學(xué)生情況(包括家庭生活環(huán)境等)、家長(cháng)結構、學(xué)校周邊環(huán)境按照新時(shí)期學(xué)生德育工作的要求，在學(xué)校發(fā)展規劃中確定了德育工作的方向，正積極準備申報江津區校園文化建設示范校和聘請專(zhuān)業(yè)人士規范校園文化建設目標等。創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校德育工作并逐步形成石小德育及少先隊工作的特色及亮點(diǎn)。保證學(xué)校德育工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

　　二、以學(xué)校為主陣地，共建德馨飄香校園

　　常規方面：

　　首先抓住開(kāi)學(xué)的契機，狠抓清潔衛生管理。開(kāi)學(xué)第一天就安排好了各班級衛生責任區并發(fā)責任地段表。在第一周內已完成好值周學(xué)生和教師輪次表，及時(shí)訂好德育工作計劃;收齊班主任工作計劃和少先隊工作計劃并作好等級與記載;期末收齊各種總結及時(shí)作好等級與記載。

　　其次完善了班級考核達標方案，每月仍按期檢查班級常規工作并作好記載。每周進(jìn)行紀律、衛生評比。民主推薦改選了大隊委段瑞懷等61人和各班級干部72人。期末已評出三好學(xué)生20人，優(yōu)秀學(xué)生班干部李游，曹晏雪等9人。

　　第三，加強教室布置和定期的黑板報評比。大隊部加強了對學(xué)生升旗的培訓。

　　第四，堅持以校長(cháng)牽頭的抽查擠占班隊課制度，一年來(lái)全校沒(méi)一人擠占班、隊活動(dòng)課，保障了教育時(shí)間。并且每天的早、午間教育和安全教育已有記載;每周的班隊活動(dòng)課與班干部會(huì )，家長(cháng)會(huì )等均有記載。

　　德育活動(dòng)開(kāi)展情況

　�、褰�(jīng)驗交流提升教師素質(zhì)

　　學(xué)期初，以主題“傳承德育文化”的`中隊員輔導培訓及經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )上，德育副校長(cháng)董圣書(shū)開(kāi)展了“中隊輔導員在學(xué)校工作的地位和作用”以及“輔導員應該具有的基本理論知識與技能、技巧”的培訓講座。大隊輔導員陳娟容作了“中隊輔導員應該自己如何角色定位”的交流發(fā)言。各中隊輔導員代表分別作經(jīng)驗交流發(fā)言，大家暢所欲言話(huà)德育，教師們在經(jīng)驗交流中提升自身素質(zhì)。

　�、尕S富多彩的主題教育活動(dòng)

　　我校開(kāi)展了一系列主題鮮明，切合校情的各項主題教育活動(dòng)，每項活動(dòng)認真開(kāi)展并收到實(shí)效。每項活動(dòng)都有特色和亮點(diǎn)，并且充分發(fā)揮了年級、班主任、輔導員、教師、學(xué)生的德育主體功能。德育主題教育系列活動(dòng)深入人心，并且得到師生高度重視，本學(xué)年開(kāi)展了一系列教育意義大、趣味性強，效果顯著(zhù)、情趣高雅的活動(dòng)。

　　1、愛(ài)國主義教育(1)每周星期一的國旗下講話(huà)是我校對學(xué)生進(jìn)行德育的常規工作，瞻仰飄揚的國旗，肅然起敬，愛(ài)國之情油然而生，赤誠之心怦怦跳動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義意識;在這莊嚴肅穆的氣氛下，對學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”，“溫、良、恭、儉、讓”的教育，往往能震撼人心。

　　2、安全法制教育,(1)加強安全知識的宣講教育;(2)繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)年此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故;(3)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的教育;

　�、缤ㄟ^(guò)班隊活動(dòng)“育”德

　　各班積極開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì )，主題班會(huì )都經(jīng)過(guò)了布置動(dòng)員——籌劃準備——實(shí)施展示的過(guò)程。各班緊扣班情，設計了主題目的性強的班隊活動(dòng)，采用了學(xué)生感興趣的形式，保證了學(xué)生的積極參與。在醞釀、編創(chuàng )、排練、以及整體設計過(guò)程中，充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，培養了學(xué)生的主人翁意識，培養了學(xué)生集體榮譽(yù)感，豐富快樂(lè )了學(xué)生生活，這過(guò)程本身就是一種目的。

　�、�、藝術(shù)節上展風(fēng)采

　　前后歷經(jīng)的三個(gè)月中，成功地舉辦了班級文化建設展評、書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)、小巧手比拼、書(shū)畫(huà)比賽、故事王比賽、文娛匯演等活動(dòng)，全校師生全員參與，幾十人次獲得各項獎勵。校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的舉辦，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，營(yíng)造了積極向上、健康文明的和諧氛圍，激發(fā)了廣大學(xué)生努力成才的熱情與動(dòng)力，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，得到社會(huì )各界人士和家長(cháng)的好評。

　　三、隊伍建設探索規律提升工作實(shí)效

　　班主任隊伍是對學(xué)生實(shí)施德育的主力軍。學(xué)校十分重視對班主任隊伍建設。引導班主任以先進(jìn)的教育思想為指導，并明確提出，必須通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、總結、反思不斷提升組織教育能力、培養骨干能力、后進(jìn)轉變能力、溝通家長(cháng)等能力。

　　蔣校長(cháng)經(jīng)常教導全體教師，要善于在工作總結反思，既為了積累經(jīng)驗，探索規律，也是為了教師自身理論水平的提升。因此，每學(xué)期，學(xué)校所有教師都會(huì )結合自己在教育教學(xué)工作的實(shí)踐，以論文、個(gè)案或反思的形式，對自己的工作進(jìn)行總結。特別是班主任和學(xué)校的德育部門(mén)都養成了主動(dòng)、及時(shí)小結和總結的工作習慣。近年來(lái)，我校德育工作者不斷地努力，已經(jīng)學(xué)會(huì )總結，善于反思，勤于積累，逐漸形成了我校德育管理工作的一個(gè)特色。

　　四、重視引導多元評價(jià)形成相應制度

　　我校除了每個(gè)月的主題教育活動(dòng)，學(xué)校還利用星期五下午開(kāi)展了五六年級學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生雙休日義務(wù)環(huán)保宣傳員活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)結束，我們都要對學(xué)生進(jìn)行總結、評價(jià)、表彰。例如，在以“勤奮學(xué)習”的主題教育活動(dòng)中，我們重視實(shí)踐，邊思邊做，實(shí)踐是真理形成的源泉，又是檢驗真理的唯一標準，可見(jiàn)實(shí)踐對人的發(fā)展、人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用，而少年兒童又處于行為習慣培養、道德養成等的關(guān)鍵期，我們從事教育工作，便是擔負著(zhù)培養國家的未來(lái)建設者、文明公民的重責。因此，我們必須，做一個(gè)重視學(xué)習的實(shí)踐、重視工作的實(shí)踐、重視積累的實(shí)踐、重視總結的實(shí)踐、重視提升的實(shí)踐的好老師。善于將教育內容兒童化，善于采取兒童化的教育方法，善于將教育內化為兒童的自我教育，善于發(fā)揮兒童組織的作用等等。因此，我們在開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)的過(guò)程中，拒絕枯燥的說(shuō)教，注重從孩子的實(shí)際出發(fā)，以?xún)和�化的方式、方法激發(fā)孩子的童趣、情趣、風(fēng)趣、野趣、志趣為目標，實(shí)踐著(zhù)、探索著(zhù)。我校每位教師遵循著(zhù)“以學(xué)生的發(fā)展為本”的先進(jìn)的教育思想，并在校長(cháng)的指導下努力將這種思想轉化為具體的操作行為，積極營(yíng)造和諧、融洽氛圍，使學(xué)生置身其中。我們的孩子們現在直至以后也必將會(huì )認認真真學(xué)習、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快樂(lè )樂(lè )生活、健健康康成長(cháng)、蓬蓬勃勃向上。

　　中職督導評估自查報告 2

　　20xx年，xx辦事處在縣委、縣政府和縣教育局的關(guān)懷指導下，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于教育工作會(huì )議精神，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治�！钡霓k學(xué)理念，加強管理，科學(xué)發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了xx教育工作新局面�，F將我處20xx年度教育工作自查評估情況報告如下：

　　一、基本情況

　　xx辦事處位于縣城北大門(mén)，下轄13個(gè)行政村、2個(gè)社區287個(gè)村民組，人口63198人，面積118平方公里，耕地12萬(wàn)畝.全處共有初級中學(xué)3所，小學(xué)18所，幼兒園3所。全處有中學(xué)在校生1240人；小學(xué)在校生3050人，幼兒園學(xué)生數685人。

　　二、教育督導評估各項指標完成情況

　　20xx年5月14日至5月16日，xx辦事處教育督導評估自評工作領(lǐng)導小組，對照《xx縣鄉鎮（街道）辦事處黨政主要領(lǐng)導干部教育工作督導考核實(shí)施細則》的各項指標，組織開(kāi)展了自評工作，先將我辦事處教育工作督導評估自查工作匯報如下：

　�。ㄒ唬�、重視教育地位，優(yōu)先發(fā)展教育。

　　今年以來(lái)，我辦事處政府高度重視教育事業(yè)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷優(yōu)化教育結構，改善辦學(xué)條件。認真落實(shí)“兩免一補”政策和捐資助學(xué)措施，完善貧困家庭學(xué)生教育資助體系；努力辦好優(yōu)質(zhì)初中，重視學(xué)前教育，促進(jìn)教育協(xié)調發(fā)展。在推進(jìn)教育改革上，深入一線(xiàn)，調查研究，認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》，及時(shí)解決教育發(fā)展和改革中遇到的實(shí)際問(wèn)題。辦事處為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，吸引優(yōu)質(zhì)師資，穩定教師隊伍，提高教育質(zhì)量，在春節期間結合扶貧送溫暖活動(dòng)，投入6000元看望慰問(wèn)老教師15人。在教師節前撥出專(zhuān)項資金8000余元，召開(kāi)表彰大會(huì )，表彰先進(jìn)學(xué)校6所、優(yōu)秀教師60名，在全處營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍。

　�。ǘ�）、合理規劃布局，科學(xué)教育決策。

　�、�、年初辦事處召開(kāi)黨委會(huì )議，研究制定了20xx年度教育工作目標，對一年來(lái)教育工作做了整體部署，同時(shí)，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前1周召開(kāi)教育專(zhuān)題辦公會(huì )議，研究部署適齡兒童入學(xué)、防輟保學(xué)、學(xué)生安全、教育均衡發(fā)展等問(wèn)題，確保轄區內中小學(xué)、幼兒園的協(xié)調發(fā)展。20xx年新建太山、北城幼兒園二所。

　�、�、建立了教育工作目標責任制。辦事處成立了由辦事處黨委書(shū)記小峰同志任組長(cháng)，辦事處主任、黨委副書(shū)記沈峰同志任副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，實(shí)行書(shū)記主管教育，主任主抓教育的領(lǐng)導機制。在辦事處的領(lǐng)導下，進(jìn)一步明確了各單位、各部門(mén)、各村民委員會(huì )教育工作職責，與各村委會(huì )主任簽訂了責任書(shū)，保障適齡兒童少年入學(xué)率。同時(shí)還建立了領(lǐng)導干部聯(lián)系學(xué)校制度，班子成員每人聯(lián)系一所學(xué)校，每月開(kāi)展一次調研，了解學(xué)校的工作和存在的實(shí)際困難，對學(xué)校提出的問(wèn)題和困難給予及時(shí)地解決，為教育辦實(shí)事、辦好事，其中協(xié)調解決城北幼兒園教學(xué)樓與群眾發(fā)生糾紛問(wèn)題，制止北城社區群眾非法占用城北小學(xué)學(xué)校土地違法建筑行為，解決前王小學(xué)新建幼兒園租地問(wèn)題，協(xié)調雙油坊幼兒園占地問(wèn)題；中心中學(xué)教師丁峰出車(chē)禍后，因車(chē)主無(wú)賠償能力，辦事處解決1000元，并組織本處教職工、學(xué)生對其捐款5萬(wàn)余元。

　�。ㄈ�）、加強教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�、�、堅持依法治教，維護教育秩序。堅持依法治教，依法行政，遵循教育規律，規范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理。建立和完善學(xué)校督導評估制度，全面推進(jìn)學(xué)校的教育評估工作，加強村委會(huì )（社區）與學(xué)校的溝通合作，與派出所、村委（社區）簽訂安全工作目標責任書(shū)，加強法制宣傳，全力整治校園周邊環(huán)境，營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。

　�、�、鞏固“普九”成果，全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真貫徹執行國家有關(guān)法律法規、方針政策，發(fā)揮村黨總支、村委會(huì )職能作用的優(yōu)勢，進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行教育法律法規宣傳，動(dòng)員適齡兒童入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校，嚴格控制我辦事處義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率。開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作，

　　今年我辦事處九年義務(wù)教育的輟學(xué)率為為0%，適齡兒童入學(xué)率、初中階段入學(xué)率達到了100%，圓滿(mǎn)地完成了“控輟保學(xué)”目標任務(wù)。

　�、�、加強學(xué)校安全工作，切實(shí)治理周邊環(huán)境。今年年初，辦事處就對校園周邊環(huán)境治理工作進(jìn)行了安排部署，明確了綜治辦、派出所、工商所、文化站、宣傳、教育等職能部門(mén)的'工作職責。每月由這些部門(mén)的負責人組成校園周邊環(huán)境治理工作組，對學(xué)校周邊環(huán)境開(kāi)展排查整治活動(dòng)。在學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )、“六一”慶祝會(huì )等重大活動(dòng)期間，組織派出所、綜治辦及衛生院等相關(guān)人員到學(xué)校做好學(xué)校安全工作。同時(shí)，抓好校車(chē)安全管理，對辦事處轄區內學(xué)校校車(chē)進(jìn)行了摸底登記，定期檢查，對手續不全和違規的一律責令其停運，確保學(xué)生上學(xué)安全。

　　通過(guò)一年的不懈努力，我辦事處教學(xué)教學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量以及教育水平有了明顯的提高，為教育工作整體水平的提升打下了堅實(shí)的基礎。

　　三、下一步工作打算

　　1、科學(xué)調整學(xué)校布局結構，整合教育資源，統籌安排，集中投入。

　　2、努力加強校園周邊環(huán)境的整治，加強校園文化建設，凈化美化校園，力爭全面優(yōu)化育人環(huán)境，把學(xué)校建設成師生工作、學(xué)習、生活的樂(lè )園。

　　3、進(jìn)一步做好防控輟流工作，確保適齡兒童少年都能入學(xué)，無(wú)人輟學(xué)，不因貧困等原因退學(xué)。

　　中職督導評估自查報告 3

　　根據《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》（x教秘督〔20××〕63號）和xxx市政府教育督導委員會(huì )相關(guān)文件精神，我縣及時(shí)制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃》（x教督〔20××〕15號），要求全縣各幼兒園（含民辦）對照督導評估標準展開(kāi)自查整改工作。我縣現有五個(gè)教育片區，經(jīng)研究，首先對第一教育片區所屬幼兒園開(kāi)展督導評估，然后分期面向全縣�，F將我縣幼兒園辦園行為督導評估情況匯報如下:

　　一、全縣學(xué)前教育發(fā)展現狀

　　學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃實(shí)施以來(lái)，我縣按照“廣覆蓋、�；�本”的要求，以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點(diǎn)，加大公辦幼兒園的創(chuàng )建工作，引導扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展，努力構建布局合理、覆蓋城鄉學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

　　目前，全縣共有幼兒園141所，其中公辦示范幼兒園1所，鄉鎮中心學(xué)校幼兒園（學(xué)校附屬幼兒園）39所，分園92所；民辦幼兒園9所（艾樂(lè )幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設期），有幼兒教學(xué)點(diǎn)90個(gè)；民辦幼兒看護點(diǎn)（未經(jīng)教育局審定）57個(gè)。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所，縣級一類(lèi)園18所，市級二類(lèi)園1所�，F有在園（含看護點(diǎn)）幼兒共9415人，其中公辦幼兒園5175人，民辦幼兒園1855人，全縣有看護點(diǎn)2385人，城區看護點(diǎn)1181人，（含經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區才子少兒藝術(shù)中心幼兒園）。全縣各類(lèi)幼兒園共有教師592人，其中公辦幼兒園324人（含兼課教師16人），民辦園128人，幼兒看護點(diǎn)140人。

　　我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達到93.95%，提前實(shí)現了省里提出的到20xx年不低于90%的目標。

　　通過(guò)縣級督導評估：第一教育片區各幼兒園認真貫徹執行黨和國家的教育方針，遵循幼兒教育規律，實(shí)施科學(xué)保教。全面實(shí)行園長(cháng)負責制，組織機構健全，管理規范。有幼兒教育所需的場(chǎng)地、教室、功能室和裝備設施；幼兒園設有晨檢室、保健室，擁有戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具設施和食堂。各幼兒園實(shí)現園區安全監控全覆蓋，無(wú)危險用房，周邊環(huán)境良好，沒(méi)有重大安全隱患，軟件資料建全、校園管理規范。

　　二、第一教育片區幼兒園督導評估情況

　　辦園條件：近年來(lái)，我縣對公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費投入，不斷完善幼兒園基礎設施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2，建筑面積776m2，戶(hù)外活動(dòng)面積324平方米，幼兒園相對獨立完整，整個(gè)園舍符合國家建設標準。園內多點(diǎn)配有電子監控攝像、創(chuàng )建幼兒活動(dòng)室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有電子白板、錄音機、電鋼琴、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)角、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具，這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。第一教育片區九所幼兒園每年都不斷地投入資金，為園添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、廚房設備、電子白板，電腦、數碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現代教學(xué)設備，教具、多媒體設備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等，教學(xué)設施的更新，為幼兒園提供了具有安全、衛生、舒適的優(yōu)良學(xué)習生活環(huán)境，使各校園所都初具現代標準。

　　安全衛生：從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。各幼兒園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。

　　首先，各幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)，全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導小組，制定了安全職責，定期開(kāi)展安全專(zhuān)題會(huì )議，全面負責規劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書(shū)》。

　　其次，由園長(cháng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內的每一件設施、設備，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決；建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況；各班每周定期開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識深入到每個(gè)幼兒心中；不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工、門(mén)衛嚴把接送關(guān)，層層把關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求班級教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨午檢期間一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。

　　第一教育片區很多幼兒居住在靠河邊，防溺水教育任務(wù)嚴峻，因此，所有園均開(kāi)展幼兒防溺水安全教育，讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個(gè)家長(cháng)及監護人宣傳，消除家長(cháng)麻痹思想，保育員們通過(guò)家園聯(lián)系欄、QQ群微信群、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展。與此同時(shí)，根據實(shí)際制定了一系列規章制度：《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》等，各項工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，新生要進(jìn)行入園體檢才能入園；每年5、6月份婦幼保健院均來(lái)園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查，根據檢查結果與家長(cháng)溝通，并存檔；教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查，獲得健康證方可并存檔。

　　第一教育片區共有五所民辦幼兒園，幼兒接送均為幼兒專(zhuān)用校車(chē)，獲得有校車(chē)許可審批，按照要求定時(shí)定點(diǎn)對校車(chē)進(jìn)行車(chē)輛年檢，不定時(shí)對車(chē)輛進(jìn)行檢修，校車(chē)駕駛員符合相關(guān)要求，并與駕駛員及跟車(chē)老師簽訂了安全責任書(shū)，規范其日常工作。每輛校車(chē)都安裝有GPS動(dòng)態(tài)監控系統，監控人員對車(chē)輛的運行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監控，發(fā)現有超速等情況及時(shí)進(jìn)行電話(huà)提醒，確保車(chē)輛的行駛安全。

　　保育教育：遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律、注重幼兒良好品質(zhì)和個(gè)人習慣養成，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　�。ㄒ唬┙處熀捅Ｓ龁T對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關(guān)系和諧。

　　堅持以德治教、以愛(ài)施教，定期對教職工進(jìn)行師德教育。教職工無(wú)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內情緒積極穩定、快樂(lè )活潑。

　�。ǘ�）幼兒園合理科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

　　幼兒園以游戲為基本活動(dòng)，能充分保證幼兒游戲的活動(dòng)時(shí)間，教育活動(dòng)涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規范一日教學(xué)活動(dòng)的流程，樹(shù)立一日生活皆課程的課程觀(guān)，不提前教授小學(xué)教育內容。

　�。ㄈ�）幼兒園開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。

　　1、創(chuàng )新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進(jìn)行編排早操，早操編排新穎：有武術(shù)、有戲曲、有傳統民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

　　2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開(kāi)展了春游遠足活動(dòng)，讓幼兒走近大自然，親近大自然。豐富和創(chuàng )新幼兒區角活動(dòng)，根據主題教學(xué)開(kāi)展的內容，有目的、規范合理的布置了區角環(huán)境，各班根據班級文化設計了區域牌，班級內區域牌的設計統一風(fēng)格，不同班級體現不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸，利用多樣的底板創(chuàng )設了豐富的室內環(huán)境。部分班級在原有區角布置上還增設了角色區、表演區和科學(xué)區，并將運動(dòng)區延伸到走廊。開(kāi)展班級區角觀(guān)摩活動(dòng)，不斷豐富區角材料，讓幼兒在區角游戲中得到發(fā)展。

　　3、開(kāi)展豐富多樣的節日活動(dòng)。重陽(yáng)節為長(cháng)輩做一件力所能及的小事，教師節為老師制作精美賀卡；精心策劃開(kāi)展“慶元旦、迎新年”大型節日慶典活動(dòng)，讓小朋友們盡情享受節日的快樂(lè )；端午前夕開(kāi)展“粽香滿(mǎn)園話(huà)端午”主題活動(dòng)，插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話(huà)端午等系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓中華民族的傳統節日在幼兒園中熠熠閃光；六一前夕開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒盡情享受游戲帶來(lái)的快樂(lè )，小朋友用動(dòng)聽(tīng)的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節日；大班畢業(yè)前夕，開(kāi)展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”參觀(guān)小學(xué)活動(dòng)，小朋友們走進(jìn)班級，和小學(xué)生互動(dòng)，感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活，讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

　　教職工隊伍：教職工基本情況，目前，第一教育片區在園教職工人數為228人，園長(cháng)9人，副園長(cháng)6人，專(zhuān)職教師170人，保育員31人，廚房工作人員18人，司機15人，保安9人。

　　1、注重師德師風(fēng)建設，為全面規范教師師德行為，提升師德水平，建設和諧校園，強化幼兒園教育教學(xué)管理，建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊伍，各幼兒園成立了由園長(cháng)擔任組長(cháng)的師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組，定期組織開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，與教師簽訂《師德承諾書(shū)》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書(shū)》，并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度，規范教師的從教行為，樹(shù)立幼兒教師的良好社會(huì )形象。

　　2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，努力建設一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，各園教師都參與園本培訓計劃，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“自主、多元、實(shí)效”為主題，以提高教師實(shí)踐能力為根本，不斷創(chuàng )新培訓模式，豐富培訓內容，促進(jìn)幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的.高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。

　　3、定期邀請幼教機構的專(zhuān)業(yè)老師為教師進(jìn)行園內業(yè)務(wù)培訓，不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法；每學(xué)期都會(huì )開(kāi)展教師公開(kāi)課活動(dòng)，讓教師進(jìn)行互相學(xué)習和交流；提高教師隊伍素質(zhì)；每月對保育員及后勤人員開(kāi)展專(zhuān)項培訓活動(dòng)，規范其日常操作，提高工作質(zhì)量。

　　4、以教代會(huì )和校務(wù)公開(kāi)為抓手，推進(jìn)民主政治建設，不斷規范教職工代表大會(huì )程序，認真落實(shí)審議通過(guò)權和監督評議權，促進(jìn)教代會(huì )制度化、法制化、程序化；與教職工簽訂聘用合同，保障雙方基本權利和義務(wù)；民辦幼兒園教師工資按時(shí)足發(fā)，按規定繳納相關(guān)社會(huì )保險。

　　內部管理：第一教育片區所有幼兒園全面實(shí)行園長(cháng)負責制，制定了園長(cháng)崗位職責，組織機構及管理制度健全，制定有園務(wù)公開(kāi)制度、教職工代表大會(huì )制度、績(jì)效考核制度等，組織機構分工明確、職能層次分明。

　　1、實(shí)行收費公示制度，無(wú)亂收費現象。各幼兒園在開(kāi)學(xué)初對教育收費在園公開(kāi)欄內向全體家長(cháng)和教職工進(jìn)行公示，公示內容為幼兒園收費標準：《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實(shí)施細則》、《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于20××年中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)教育收費管理的通知>的通知》（x價(jià)〔20××〕45號）、《關(guān)于做好20××年度城鎮居民基本醫療保險參保繳費工作的通知》（x價(jià)人社〔20××〕196號）。公示材料在園務(wù)公開(kāi)欄公示，并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔，公示時(shí)間為三個(gè)月。

　　2、幼兒園嚴格執行財務(wù)制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚；無(wú)擠占挪用經(jīng)費、抽逃資金情況；兒童伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，無(wú)克扣現象。

　　3、招生規范。招生前擬定招生通告，并通過(guò)幼兒園門(mén)口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺、班級QQ群、在園家長(cháng)口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中，按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園，不存在入園考試或測查。

　　4、家長(cháng)參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開(kāi)家委會(huì )和伙委會(huì )，每次會(huì )上，園長(cháng)將本學(xué)期的工作計劃向家委會(huì )和伙委會(huì )進(jìn)行報告，讓幼兒園家委會(huì )充分了解幼兒園的工作，并提出可行性建議。邀請家委會(huì )成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動(dòng)�；镂瘯�(huì )成員走進(jìn)廚房，午睡室。了解幼兒園膳食，幼兒午睡，提出合理化建議。

　　三、第一教育片區幼兒園面臨的問(wèn)題

　　經(jīng)過(guò)多年的努力實(shí)踐與探索，我縣初步走出了一條幼兒教育與社會(huì )發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì )效益等方面取得了一定成績(jì)。但同時(shí)，我們也還存在著(zhù)不足之處：

　　1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標準托兒所、幼兒園建筑設計規范》（JGJ39-20××）標準，現有幼兒園（含部分民辦幼兒園）沒(méi)有標準的校舍和場(chǎng)地，特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標準和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設在小學(xué)校園內，基本上采取簡(jiǎn)單的通透式柵欄隔離，沒(méi)辦法保證幼兒園的相對獨立。

　　2、按照要求，幼兒園每班要配備“兩教一�！�，即兩名教師和一名保育員，但我縣幼兒教師缺口很大，各幼兒園只能聘請臨時(shí)代課教師予以運行。少數幼兒園存在著(zhù)設備單一，滿(mǎn)足不了現代幼兒保育、教育和自主活動(dòng)的需求，不能滿(mǎn)足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

　　四、問(wèn)題整改措施

　　縣委、縣政府領(lǐng)導高度重視全縣幼兒園的督導評估工作，為滿(mǎn)足廣大人民群眾的兒童入園需求，xx縣豐樂(lè )示范幼兒園正在規劃建設中，新園舍的建成將有力緩解目前城區幼兒園大班額的壓力。

　　通過(guò)這次對第一教育片區9所幼兒園辦園行為的督導評估，我們將及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗總結，把辦園經(jīng)驗的好做法在今后的全縣幼兒督導評估工作予以輻射和推廣，為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng )建提供了依據。

　　根據理出的問(wèn)題清單，督導室及時(shí)下達督導評估意見(jiàn)書(shū)。要求各幼兒園針對問(wèn)題清單進(jìn)行分析，對能及時(shí)整改的必須下大力氣進(jìn)行整改，對一時(shí)難以解決，將積極爭取項目，動(dòng)員力量協(xié)助解決。并結合每年幼兒園年檢工作對全縣各類(lèi)幼兒園的整改落實(shí)情況進(jìn)行復查。同時(shí)，要求各督學(xué)責任區責任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求，在規定時(shí)間內整改到位，為下一步實(shí)現全縣幼兒園督導評估工作全覆蓋做好準備，奠定扎實(shí)的基礎。

　　做好學(xué)前教育的督導工作我們任重而道遠，在接下來(lái)的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進(jìn)！

　　中職督導評估自查報告 4

　　學(xué)校簡(jiǎn)介：xx中學(xué)坐落在佳木斯民航的西側，美麗的松花江南岸，是我市東部地區規模較大的一所現代化市級標準中學(xué)。學(xué)校創(chuàng )建于1962年，隸屬于東風(fēng)區所轄。學(xué)校建筑面積4721平方米，有5個(gè)教學(xué)班，132名學(xué)生。學(xué)校的學(xué)習環(huán)境幽雅清凈。教學(xué)樓內外裝潢一新，樓外新貼的瓷磚在明媚的陽(yáng)光照射下奕奕閃光，樓內師生自己粉刷的墻壁潔白耀眼，辦公室新鋪的地板在全區中學(xué)中屈指可數，教師可以在舒適整潔的環(huán)境中傳授知識，教書(shū)育人。整個(gè)校園由教學(xué)區、綠化區、生活區、活動(dòng)區組成。是學(xué)生擷取知識的搖籃，實(shí)現理想的殿堂。

　　辦學(xué)條件，現代實(shí)用。學(xué)校有56個(gè)聽(tīng)位的語(yǔ)音室，學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力訓練、語(yǔ)文的朗讀能力完全可以在語(yǔ)音室進(jìn)行；有58臺新型微機，兩個(gè)微機室，學(xué)生可以一人一機進(jìn)行微機授課；學(xué)校圖書(shū)室里有二萬(wàn)余冊的圖書(shū)供學(xué)生閱覽；學(xué)校還建有完善的衛生室、音樂(lè )室、美術(shù)室、理化生實(shí)驗室。20xx年8月，學(xué)�；I備新上一個(gè)多功能豪華物理實(shí)驗室和一個(gè)多媒體電教室，辦學(xué)條件達到了現代化標準，被省教委命名為“全省中學(xué)先進(jìn)電化教學(xué)學(xué)�！�。

　　師資雄厚，人才濟濟。學(xué)校有69名教師，全部達到大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，其中有大學(xué)本科學(xué)歷的教師13名，有高級教師10名，有一級教師48名。省級骨干教師1名，市區級骨干教師11名，市級優(yōu)秀班主任3名。數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科師資水平高，教學(xué)能力強。教師配備合理。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，辛勤地耕耘在教育第一線(xiàn)上，為培養東風(fēng)區的學(xué)子在不懈地耕耘著(zhù)。

　　學(xué)校曾多次被市教委授予“先進(jìn)學(xué)�！狈Q(chēng)譽(yù)，被區政府評為“文明單位”標兵，被區教委授予“模范中學(xué)”稱(chēng)號。20xx年國家級刊物《教育文選》曾用圖片新聞的形式以《闊步前進(jìn)中的xx中學(xué)》為標題報道了學(xué)校的'先進(jìn)事跡。20xx年佳木斯電視臺《三江縱橫》節目以《騰飛的xx中學(xué)》介紹了學(xué)校特色辦學(xué)的經(jīng)驗。今年10月份，學(xué)校將參加全市一類(lèi)學(xué)校的驗收，我們有能力、有信心爭當全市一類(lèi)學(xué)校的排頭兵，并在此基礎上向省級標準化初中邁進(jìn)。

　　實(shí)驗教學(xué)主要工作及成績(jì)

　　一、不斷完善實(shí)驗室建設，為推進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作奠定了物質(zhì)基礎。

　　幾年來(lái)，在上級教育行政部門(mén)關(guān)注與支持下，緊緊依靠當地政府，分步落實(shí)目標，實(shí)現了按省工類(lèi)配備標準裝備實(shí)驗室，并采用裝備管理軟件，確保我校實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)管理向規范化、信息化邁進(jìn)，為此我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、實(shí)驗室裝備標準化。

　　為提高實(shí)驗室管理效益，1988年初，學(xué)校根據當時(shí)教學(xué)用房的需要，并于1998年開(kāi)始按省標準進(jìn)行實(shí)驗室、儀器室的設計與建造，前后共計投入103.3萬(wàn)元，現建設配有：生物實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、物理實(shí)驗室共三個(gè)標準實(shí)驗室，采光、光照建設均達到國家學(xué)校教室建設標準,實(shí)驗室面積均為105平方米，并且所有實(shí)驗室都供電到桌，生物和化學(xué)實(shí)驗室都供水到桌，化學(xué)實(shí)驗室還裝有排氣裝置，生物、化學(xué)、物理三個(gè)實(shí)驗室均有28張標準實(shí)驗桌、56把凳子，水電到位，有安全消防器材；還建有生物儀器室，化學(xué)儀器室、物理儀器室3個(gè)儀器室，儀器室內均有色澤統一的儀器櫥，共計82件，儀器室面積為31平方米，其中化學(xué)儀器室內有易燃、易爆有毒物品專(zhuān)柜。分設兩把鑰匙，分別保管，并安裝排氣裝置，可保證化學(xué)儀器室內空氣清潔環(huán)保。

　　2、教學(xué)儀器配備標準化

　　幾年來(lái)，我們根據儀器藥品的使用頻率、可替代性和價(jià)格等因素，結合學(xué)校經(jīng)費實(shí)際，我們分號分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品，前后共投入17.35萬(wàn)元，目前我們共有儀器模型627種，藥品108種，演示實(shí)驗儀器各配備二套，學(xué)生分組實(shí)驗按24組配備，能滿(mǎn)足二人一組的要求，均已達到省工類(lèi)配備標準要求。

　　3、實(shí)驗教師專(zhuān)業(yè)化

　　高素質(zhì)實(shí)驗教師的配備，為提高實(shí)驗室管理效益提供有力的人力條件。根據我校實(shí)際情況，目前配有2名實(shí)驗教師，其中1人專(zhuān)職，1人兼職。二名實(shí)驗教師均具中級職稱(chēng)，已有多年實(shí)驗室管理經(jīng)驗，兩位教師都曾擔任過(guò)科學(xué)教學(xué)，十分熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務(wù)管理和電腦軟件系統的操作，這些都可保證我校實(shí)驗室能按規范要求進(jìn)行管理，按學(xué)校要求使用實(shí)驗室，為提高我校實(shí)驗管理效益和實(shí)驗教學(xué)提供了堅實(shí)的人力條件。

　　二、加強隊伍建設，確保實(shí)驗教學(xué)工作順利開(kāi)展

　　為加強實(shí)驗管理和實(shí)驗教學(xué)工作，我校成立了教育技術(shù)裝備與實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員有總務(wù)處、教務(wù)處、科學(xué)教研組、實(shí)驗室負責人組成。分工具體，責任明確，確保了我校實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。由副組長(cháng)具體負責實(shí)驗室和實(shí)驗教學(xué)管理工作，總務(wù)處副主任負責儀器配備和有關(guān)實(shí)驗用品購買(mǎi)，保證實(shí)驗專(zhuān)項經(jīng)費的正常使用；教務(wù)處主任負責實(shí)驗教學(xué)研究工作；科學(xué)教研組長(cháng)協(xié)助實(shí)驗室制訂學(xué)校實(shí)驗教學(xué)計劃，并督促科學(xué)教師認真制訂實(shí)驗計劃及執行落實(shí)。實(shí)驗室負責人要制訂學(xué)校實(shí)驗教學(xué)工作計劃，并按計劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備，確保學(xué)校規定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗正常開(kāi)出。有關(guān)實(shí)驗教學(xué)數額較大的實(shí)驗室裝備都列入行政會(huì )議討論后有分管領(lǐng)導執行落實(shí)。

　　三、強化實(shí)驗教學(xué)管理，提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量

　　我校在推進(jìn)實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)管理規范化、信息化的過(guò)程中，建立了嚴格的實(shí)驗教學(xué)管理制度。儀器設備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責任制。

　　1、建立帳冊制度，實(shí)現實(shí)驗室管理科學(xué)化、規范化、標準化。

　　實(shí)驗室的全部財產(chǎn)，不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤(pán)點(diǎn)檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。

　　2、保證有充足的實(shí)驗經(jīng)費，確保實(shí)驗室正常運轉。

　　為確保實(shí)驗室能正常運轉，各類(lèi)學(xué)校規定活動(dòng)和分組實(shí)驗的正常開(kāi)出，我校在每年的經(jīng)費預算中有實(shí)驗保障經(jīng)費，每年約4000元，且專(zhuān)款專(zhuān)用，用于藥品損耗補充、實(shí)驗用品、實(shí)驗室用品、實(shí)驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，實(shí)驗教師獎金福利同其他教師相同。

　　3、制訂和完善實(shí)驗室各項管理制度，實(shí)現以制度管理人的目標。

　　要規范人的行為，必須要依靠制度約束，實(shí)驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)實(shí)驗室管理有如下制度：《實(shí)驗準備制度》、《學(xué)生實(shí)驗規則》、《實(shí)驗室安全與衛生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實(shí)驗教師職責》、《實(shí)驗教學(xué)考核制度》、《實(shí)驗室安全應急預案制度》�？茖W(xué)教師，實(shí)驗教師，學(xué)生都必須自覺(jué)遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)行執行情況評估，確保我校實(shí)驗室管理和實(shí)驗教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。

　　4、借助網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)現信息化管理，提高管理效率。

　　實(shí)驗室管理是一個(gè)系統工程，涉及學(xué)校、學(xué)科教師和實(shí)驗室管理教師三者關(guān)系，作為學(xué)校希望能隨時(shí)有效監督實(shí)驗教師和學(xué)科教師的實(shí)驗工作情況，實(shí)驗室裝備情況；而學(xué)科教師則需知道實(shí)驗室有多少儀器設備可用，為準備活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗做準備，實(shí)驗教師不僅要知道每個(gè)實(shí)驗室的儀器數量，并且要知道放在何處，及有關(guān)儀器和藥品的信息，如價(jià)格、購買(mǎi)時(shí)間等，還要做好帳，做到帳帳相符，帳物相符。要解決這些難題，我們利用電教中心提供的軟件，建立了實(shí)驗室管理平臺。從20xx年上半年開(kāi)始準備，對于現有儀器藥品進(jìn)行重新核實(shí)，對部分已過(guò)期和破損及不適用新教材的儀器進(jìn)行報費處理，然后進(jìn)行網(wǎng)上登錄。相信等開(kāi)通了校園實(shí)驗室網(wǎng)絡(luò )后，各種儀器、藥品的使用頻率會(huì )大大提高，實(shí)驗的輔助功能會(huì )充分體現。

　　5、做好實(shí)驗教學(xué)過(guò)程監控，規范教學(xué)行為。

　　按照課程標準和教材的要求，學(xué)校督促實(shí)驗教師和科學(xué)教研組擬訂了實(shí)驗目錄和實(shí)驗教學(xué)計劃，科學(xué)教師根據學(xué)校批準的實(shí)驗教學(xué)計劃，提前編報所需的教學(xué)儀器設備和耗材，指導學(xué)生完成實(shí)驗操作以及相關(guān)實(shí)驗冊的填寫(xiě)，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對學(xué)生的實(shí)驗進(jìn)行考查，并結合平時(shí)實(shí)驗操作對學(xué)生實(shí)驗成績(jì)進(jìn)行評估，且做好詳細登記。實(shí)驗開(kāi)出情況為：08學(xué)年，演示實(shí)驗為100％，分組實(shí)驗達98％以上。

　　四、加強實(shí)驗教學(xué)研究，促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)效益的提高。

　　1、定期開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)教研活動(dòng)，提高實(shí)驗課的質(zhì)量。

　　我們要求主管領(lǐng)導、教務(wù)主任、教研組長(cháng)深入課堂聽(tīng)課，一學(xué)期不少于4節針對實(shí)驗教學(xué)的調研課。每學(xué)期舉行一次有關(guān)實(shí)驗教學(xué)的專(zhuān)題研究活動(dòng)；每學(xué)期組織一次全體學(xué)生的實(shí)驗考查活動(dòng)，這些活動(dòng)一方面督促教師認真準備實(shí)驗，認真上好每一節實(shí)驗課，努力提高實(shí)驗的輔助教學(xué)功能，另一方面可以讓學(xué)生明白科學(xué)是建立在實(shí)驗基礎上的學(xué)科，讓學(xué)生自主去做實(shí)驗，提高實(shí)驗室開(kāi)放的效益，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的興趣。

　　2、抓好實(shí)驗室開(kāi)放工作，組織開(kāi)展好學(xué)�？萍脊澔顒�(dòng)，提到學(xué)生的科學(xué)素養。

　　實(shí)驗教學(xué)已面向全體師生，實(shí)驗室向全校師生開(kāi)放，周二至周四的中午12：00一12：45，輪流向各班開(kāi)放，有實(shí)驗教師和科學(xué)教師負責指導。實(shí)驗室的開(kāi)放大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

　　根據科學(xué)課程標準：科學(xué)教學(xué)的總目標是提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養。而課外科技活動(dòng)是提高學(xué)生科學(xué)素養的重要途徑，我校的課外科技活動(dòng)有二個(gè)層次：一是群體性的科普活動(dòng)，另一方面是特長(cháng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)。群體性的科普活動(dòng)由教務(wù)處和團委根據工作計劃經(jīng)常開(kāi)展。我們主要開(kāi)展的科普活動(dòng)是：防雷知識學(xué)習、防災演練、甲刑HlNl流感預防講座，青春期衛生知識講座，青少年心理衛生保健講座，學(xué)生科普知識競賽，市社會(huì )科學(xué)普及活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了科普知識，提高科學(xué)素養。特長(cháng)潛能發(fā)展性的興趣活動(dòng)，我校結合市中小學(xué)科技創(chuàng )新比賽項目，通過(guò)由教務(wù)處和科學(xué)教研組開(kāi)展的每學(xué)年一次的�？萍脊潄�(lái)實(shí)施。通過(guò)科技節各項活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能，培養了科學(xué)發(fā)明創(chuàng )造的興趣，并取得了較好的成績(jì)。

　　五、努力的方向

　　1、由于校內網(wǎng)絡(luò )尚無(wú)條件開(kāi)通，使實(shí)驗室的網(wǎng)絡(luò )信息化管理工作無(wú)法如期開(kāi)展。我們會(huì )繼續與上級有關(guān)部門(mén)協(xié)調爭取盡快解決。

　　2、雖然我校經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)實(shí)驗研究活動(dòng)，但層次仍較低，沒(méi)有形成課題化，尤其是缺乏長(cháng)期性研究的課題。

　　3、實(shí)驗開(kāi)出率與實(shí)驗時(shí)間和實(shí)驗的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。

　　中職督導評估自查報告 5

　　我�，F有在職教職工119人，退休教職工43人，在校學(xué)生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計14人，其中財務(wù)人員2人，門(mén)衛2人，圖書(shū)閱覽室、儀器室、醫務(wù)室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、后勤分管副校長(cháng)1人，結合我校后勤管理工作實(shí)際，我校對后勤工作進(jìn)行了認真地自查，自查得分為96分，其中學(xué)校食堂管理19分，學(xué)生宿舍管理15分，學(xué)校安全與衛生管理15分，學(xué)校資產(chǎn)管理14分，勤工儉學(xué)管理20分，組織管理與效果14分�，F將自查情況匯報如下：

　　一、學(xué)校食堂管理。

　　1、注重加工場(chǎng)所內外環(huán)境的創(chuàng )設，保證加工環(huán)境衛生。內部環(huán)境整潔、規范；無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)；室內無(wú)油垢，地面無(wú)污物，干凈、整潔。

　　2、房屋設施齊全。加工操作間和原料擺放間獨立，布局合理；加工、清洗、消毒設備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施齊全。

　　3、嚴把采購關(guān)和加工關(guān)，確保食品衛生。我校有專(zhuān)人采購食品；采購食品及原料有衛生及質(zhì)檢合格證，有原始登記帳冊；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購買(mǎi)腐敗變質(zhì)的原料，工具都經(jīng)消毒后使用。

　　4、加工人員持證上崗。學(xué)校有衛生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅持著(zhù)工作服上班，不在食品加工場(chǎng)所吸煙，禁止閑雜人員進(jìn)入加工間。

　　二、學(xué)生宿舍管理。

　　因我校正在修建學(xué)生宿舍樓，學(xué)生暫時(shí)未在校住宿，學(xué)生宿舍自查從略。

　　三、學(xué)校安全與衛生管理。

　　1、加強安全保衛工作，確保校園穩定。

　　為加強校園安全管理，一方面學(xué)校注重了技防、物防措施的落實(shí)，在學(xué)校財務(wù)室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門(mén)窗，各樓梯口安裝鐵大門(mén)；另一方面加強門(mén)衛管理，校園實(shí)行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時(shí)工值夜班。同時(shí)，學(xué)校加強與派出所、交警二大隊等部門(mén)的聯(lián)系，建立警校聯(lián)防制度，購買(mǎi)安保設備，由于措施得力，近幾年來(lái)我校安全責任事故為零。

　　2、狠抓環(huán)境衛生，確保校園優(yōu)美。

　　我校校園內衛生保持主要分為兩個(gè)部分：一部分由學(xué)生值日負責，學(xué)校將校內操場(chǎng)、樓梯間、走廊等衛生范圍分區劃分到各班，由各班負責早、晚及大掃除時(shí)間做衛生；另一部分由學(xué)校的專(zhuān)職衛生保潔員負責，即學(xué)生上課期間負責操場(chǎng)、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學(xué)校廁所有沖洗設施，每天專(zhuān)人沖洗。學(xué)校設有醫務(wù)室，配備有專(zhuān)職校醫，負責學(xué)校的衛生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由于學(xué)校重視，常抓不懈，我校環(huán)境衛生良好，受到師生、家長(cháng)的`一致肯定。

　　3、因地制宜，綠化美化校園。在校園文化建設方面，學(xué)校在校園醒目位置布置有書(shū)畫(huà)專(zhuān)欄、公示欄、文化長(cháng)廊、名人名言、學(xué)生習作等，真正達到“讓墻壁說(shuō)話(huà)，使花草育人”的育人氛圍。

　　四、學(xué)校資產(chǎn)管理。

　　我校堅持規范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳，有專(zhuān)門(mén)檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度，維護經(jīng)費納入年度預算，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主理財、科學(xué)管理。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應，水電方面未出現任何安全責任事故。

　　五、組織管理與效果。

　　1、組織領(lǐng)導。因我校是一所老學(xué)校，地處城郊，所以后勤工作任務(wù)還是比較多的。加之近幾年基建任務(wù)較重，為確保后勤工作落實(shí)到位，學(xué)校后勤管理實(shí)行校長(cháng)負總責，確定總務(wù)主任分管專(zhuān)門(mén)抓。，確保學(xué)校各項后勤工作圓滿(mǎn)完成。

　　2、制度建設。為規范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據可依，結合我校實(shí)際，制定了后勤管理各類(lèi)規章制度30余個(gè)，有后勤管理和食品衛生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責任制，有突發(fā)事件應急處理機制，有資產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度、校園綠化美化管理制度等。

　　3、師生評價(jià)。由于學(xué)校高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我校后勤管理已逐步邁入制度化、規范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識得到強化，服務(wù)態(tài)度端正，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，后勤工作人員服務(wù)達到了文明、熱情、及時(shí)的標準，受到師生的好評。

　　總之，我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評為契機，總結成績(jì)，找出不足，力爭在今后的工作中，嚴格按照考評標準，結合本校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，為使我校盡快實(shí)現“創(chuàng )建現代學(xué)校，培育創(chuàng )新人才”的辦學(xué)目標，再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。

　　中職督導評估自查報告 6

　　三年來(lái)，在區教育局領(lǐng)導支持和關(guān)愛(ài)下，學(xué)校各項工作穩步發(fā)展�；仡櫲�年來(lái)的工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　一、各項工作齊頭并進(jìn)，成績(jì)喜人

　　20xx~20xx年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有：

　　成功創(chuàng )建省級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、省紅領(lǐng)巾示范性學(xué)校、省中華經(jīng)典文化導讀實(shí)驗學(xué)校，市級綠色學(xué)校，被評為全國小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng )新試驗標兵學(xué)校、省創(chuàng )新課題一等獎，長(cháng)沙市教育科學(xué)“十五”規劃課題研究基地，市奧林匹克萬(wàn)人大挑戰小小創(chuàng )意賽優(yōu)勝獎，芙蓉區參加市六運會(huì )突出貢獻單位，區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校，區巾幗文明號，區先進(jìn)團支部，區“青年文明號”團支部，區“情系共青團”活動(dòng)展示二等獎，區教職工合理化建議優(yōu)秀組織獎，樹(shù)人者自樹(shù)師德提升方案一等獎，區教師基本功比賽二等獎，區自編操比賽一等獎、區跳繩比賽特等獎，省發(fā)展性評價(jià)展示交流一等獎，同時(shí)承擔多個(gè)省市區課題的研究工作并取得了喜人成績(jì)。

　　教師方面，三年來(lái)教師在課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)設計得各項比賽中獲國家級一、二、三等獎勵的有47人次，獲省一、二、三等獎勵60余人次，獲市一、二三等獎勵有30余人次，獲區一、二、三等獎勵100余人次。教師在省級以上刊物發(fā)表文章有20余篇，

　　二、辦學(xué)條件得到不斷改善

　　八一路小學(xué)是一所地處老城區的小學(xué)校，辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題。20xx年以來(lái)，改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導的高度重視。學(xué)校多方面籌措資金，并爭取了教育局領(lǐng)導的支持，共投入資金近20萬(wàn)元對學(xué)校進(jìn)行了改造，對校園綠化進(jìn)行了科學(xué)設計，建成了一個(gè)小水池、一個(gè)小花壇和兩條20多米長(cháng)的綠化帶，破舊的圍墻貼上了漂亮的瓷磚，從整體上改善了學(xué)校的環(huán)境，20xx年，為了成功創(chuàng )建市級綠色學(xué)校，我校繼續投入了9千多元對校園進(jìn)行綠化建設，使我校的環(huán)境有了較大改觀(guān)。

　　對學(xué)生學(xué)習、教師辦公條件進(jìn)行了改善，基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習、工作環(huán)境。三年來(lái)，在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置，投入了5萬(wàn)余元對現代教育技術(shù)應用的儀器設備進(jìn)行了維修改造，這個(gè)學(xué)期，為迎接省兩項督導評估的檢查，學(xué)校再次投入近4萬(wàn)余元，把校舍裝飾一新，并添置了不少的電教設備、實(shí)驗儀器及圖書(shū)等。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。

　　三、管理制度更加完善、規范

　　學(xué)校非常重視學(xué)校制度建設。制定了《八一路小學(xué)教師工作考核實(shí)施細則》、管理人員的崗位考核細則；《八一路小學(xué)聘任制實(shí)施辦法》、《八一路小學(xué)教師評優(yōu)、評先、職稱(chēng)晉級實(shí)施辦法》、20xx年到現在逐步完善并制定了學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實(shí)施，改變了過(guò)去制度軟化，落實(shí)不到位的狀況，規范了教師的教育教學(xué)行為，使各項工作的開(kāi)展有章可循、有據可依，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

　　四、人事制度改革進(jìn)一步深化

　　20xx年到20xx年三年，是八一路學(xué)校人事制度改革力度較大的三年。學(xué)校一直處于超編的狀態(tài)，進(jìn)行人事制度改革，困難多，問(wèn)題多。為保持教師隊伍的活力，精簡(jiǎn)編制，通過(guò)教育局的政策支持，學(xué)校細致入微的工作，三年來(lái)我校通過(guò)多途徑精簡(jiǎn)教師，從外面引入代課老師。使學(xué)校學(xué)校的教育教學(xué)一直呈穩步發(fā)展的趨勢，制度的改革改變了過(guò)去人浮于事的狀況。

　　五、師德師風(fēng)建設成效顯著(zhù)

　　學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設，通過(guò)制定目標責任書(shū)、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開(kāi)展增強服務(wù)意識的活動(dòng)等工作，使每位教師的師德修養都得到了提升，通過(guò)開(kāi)展“自查、自糾、自勵”的師德整改活動(dòng)，讓每位教師都自覺(jué)剖析自身的問(wèn)題，取得了良好的效果。通過(guò)三年來(lái)的建設，教師思想穩定，工作積極性高，集體凝聚力得到了很大的增強�，F在教師隊伍中干實(shí)事的多了，講空話(huà)的少了，講奉獻的多了，講價(jià)錢(qián)的的少了，講團結的多了，不團結的現象少了。離退休教師工作這一塊三年來(lái)也沒(méi)出現任何問(wèn)題。20xx年通過(guò)教育局目標管理檢查，局領(lǐng)導充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設的成績(jì)。

　　六、未成年人思想道德教育進(jìn)一步加強

　　八一路小學(xué)所處的地理位置屬老城區，居民素質(zhì)普遍不是很高，決定了學(xué)校德育工作的復雜性。三年來(lái)，學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育，認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)實(shí)施德育基地建設、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、校園文明之星評比、“規范在我心，文明伴我行”等專(zhuān)項教育活動(dòng)，使德育工作取得了良好的效果；積極和街道社區聯(lián)系，參加街道社區組織的主題活動(dòng)，尤其是聯(lián)合社區開(kāi)展的“獻愛(ài)心，敬小心，培養社會(huì )公德心”三心教育活動(dòng)，工作受到了省市區有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)注和充分肯定。一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強，學(xué)生行為習慣取得了明顯的變化，得到了家長(cháng)社會(huì )的贊譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì )效果。

　　七、課程改革工作更加深入開(kāi)展

　　這三年，是我校課程改革進(jìn)入試驗期并不斷深化的三年，怎樣在短時(shí)間內提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，以適應課程改革的需要，我們著(zhù)重做了以下幾方面的工作：

　　1、重視校本培訓、校本教研工作的開(kāi)展。每年都制定了校本研訓計劃，通過(guò)專(zhuān)家講座、主題研討、小組學(xué)習、經(jīng)驗交流、集中培訓等形式多樣的研訓活動(dòng)，使教師對新課程理念有了較為深刻的認識，并積極應用于教育教學(xué)中。省師資培訓中心李湘蓉老師、市教科所佘同生教授、區教科中新劉潤玉老師、李保春老師、陳曉飛老師等專(zhuān)家都對我校的校本研訓工作給予指導和講座。學(xué)校領(lǐng)導每年也根據教育教學(xué)中出現的'帶普遍性的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題指導講座。各教研組在教導教研室的組織下，校本研訓工作都作到了常規中有重點(diǎn)突破。三年來(lái)研訓工作的開(kāi)展，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。

　　2、緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，組織教師開(kāi)展了多種形式的教學(xué)活動(dòng)。

　　三年來(lái)，學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂，了解課程改革的實(shí)際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認同。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織開(kāi)展“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設計、一篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文、一份有見(jiàn)解的評課稿、一個(gè)精美的課件”為內容的五項評優(yōu)比賽活動(dòng)；開(kāi)展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人自薦、教研組推薦、行政聽(tīng)隨堂課評價(jià)相結合的方式，對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內進(jìn)行了展示�；顒�(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高，特別是年長(cháng)教師與年輕教師形成的教學(xué)相長(cháng)、互助互愛(ài)、共同成長(cháng)的凝聚力、向心力使我們全體行政深受感動(dòng)。

　　3、校本課程的開(kāi)發(fā)更趨成熟和完善，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，帶動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

　　三年來(lái)，我們重點(diǎn)突出了經(jīng)典誦讀課程的開(kāi)發(fā)，在1—4年級的課程中每個(gè)星期開(kāi)設了一節經(jīng)典誦讀課，于20xx年正式掛牌成為湖南省中華經(jīng)典文化導讀實(shí)驗學(xué)校，并先后帶節目赴香港、北京參加全球中華文化經(jīng)典誦讀大會(huì )，取得優(yōu)異的成績(jì)，碩果累累。

　　此外，我校游泳隊的小將們經(jīng)過(guò)幾個(gè)寒暑的刻苦鍛煉，于去年的六運會(huì )中一鳴驚人，取得了11枚金牌、8枚銀牌、2枚銅牌的好成績(jì)，以絕對優(yōu)勢名列金牌榜第一位。被評為芙蓉區參加六運會(huì )突出貢獻單位。

　　20xx年20xx年，是八一路小學(xué)發(fā)展的三年，走出了生源的低谷，學(xué)生人數從20xx年下半年的400余人到現在的500余人，教師隊伍年輕化、崗位的調整也去掉了許多不利因素。全體教師同舟共濟、同心同德，給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解，八一路學(xué)校這個(gè)集體的氛圍感染著(zhù)每一位八一路的教師；教育局領(lǐng)導也多次來(lái)校調研工作，給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來(lái)的工作取得了大家有目共睹的變化，社會(huì )效益得到了明顯提高。

　　回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們的工作還任重而道遠，“八一”思路的實(shí)現、教學(xué)科研的提升、學(xué)校發(fā)展所需要的擴建等工作都等待我們去完成。我們相信，有教育局領(lǐng)導的大力支持，有全體教師的共同努力，八一路小學(xué)一定會(huì )再筑輝煌！

　　中職督導評估自查報告 7

　　學(xué)校體育衛生工作是全面貫徹落實(shí)黨的素質(zhì)教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛生是鍛造青少年健康身心和促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)提高的重要工作。近年來(lái)，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央7號文件，我校以強化貫徹落實(shí)體衛工作兩個(gè)《條例》為抓手，切實(shí)加強體衛工作領(lǐng)導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。體育成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　一、建章立制，強化體衛管理，促進(jìn)體衛工作良性發(fā)展。

　　學(xué)校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任、總務(wù)主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領(lǐng)導班子，將體育衛生工作納入學(xué)校工作整體計劃。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì )議研究落實(shí)體育工作，并把體衛工作業(yè)績(jì)列入年終考核內容，定期進(jìn)行督查，使之步入良性循環(huán)、持續發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動(dòng)及訓練落實(shí)到位，取得了積極的成效。

　　1、按上級教育部門(mén)的規定盡量開(kāi)足體育衛生課程。小學(xué)部的開(kāi)足率為75%，中學(xué)部為60%。

　　2、認真落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，參加率為100%。

　　3、實(shí)行“兩個(gè)體操”、“兩個(gè)眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學(xué)生做早操與課間操，上、下午第一節課后做眼保健操。到了冬季，則組織初中部的學(xué)生進(jìn)行半小時(shí)的長(cháng)跑。

　　4、初步建立學(xué)生體質(zhì)健康部分監測與公告制度，每學(xué)年對學(xué)生的視力狀況進(jìn)行一次監測。

　　5、切實(shí)實(shí)行新生查驗預防接種證制度，每年的新生入學(xué)預防接種證查驗率達100%。

　　二、創(chuàng )造條件，配備體衛教師，完善體衛設施。

　　1、體衛專(zhuān)職教師奇缺，一直是我們這些邊遠地區學(xué)校的一大問(wèn)題。近年來(lái)，學(xué)校新配備了一名體校畢業(yè)生為專(zhuān)職的體育教師，并配備了一定數目的兼職體育教育，以確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展。由于我校屬寄宿制學(xué)校，各學(xué)生寢室都配備了一定的生活教師，以管理和指導住宿生的生活。此外，各班主任還兼任各班的衛生課教師，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

　　2、我�；顒�(dòng)場(chǎng)地一直是制約體育活動(dòng)開(kāi)展的瓶頸。近幾年學(xué)校一直不遺余力、千方百計地開(kāi)拓建設體育場(chǎng)地，加強體育器材設施的配置。與此同時(shí)，積極加強衛生設施建設，高標準新建了水沖式廁所一座，學(xué)校廁所達標率為80%。所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，使課桌凳配備達標率為80%，教室彩光照明率達80%。針對我校體育器材設施不足的情況，學(xué)校想方設法積極添置。體育教師根據學(xué)校實(shí)際積極動(dòng)腦動(dòng)手自制一些體育活動(dòng)器具，體育器材達標率為60%，體育場(chǎng)地達標率為60%，盡最大努力滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)的需求。

　　3、學(xué)校全面貫徹衛生工作《條例》，全面加強對學(xué)生健康狀況的監測。同時(shí)切實(shí)改善衛生環(huán)境，著(zhù)力提高師生的健康水平。近年來(lái)，學(xué)校投入相當的資金新建學(xué)校食堂，加強食堂衛生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢，食堂衛生許可證領(lǐng)取率為80%，學(xué)校安全用水率為80%。

　　4、按上級部門(mén)要求，努力提高公共體育衛生服務(wù)水平。一是每年對在校學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢，建立了學(xué)生健康檔案；二是為所有在校學(xué)生購買(mǎi)了校方責任險；三是學(xué)校積極配合接受食品衛生監督與服務(wù)，接受公共衛生服務(wù)；四是學(xué)校運動(dòng)設施與場(chǎng)館免費向學(xué)生及社會(huì )開(kāi)放。

　　三、全面開(kāi)展體質(zhì)健康運動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

　　1、堅持“健康第一”，創(chuàng )新體育理念。

　　我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實(shí)《新課標》的教育理念。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節，教師按教學(xué)計劃備好課，設計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現有的器材，

　　調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對起始年級新生加強了課堂常規的教育。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動(dòng)能力和運動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

　　2、強化學(xué)生體質(zhì)健康標準測試。

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，每學(xué)年期初即制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。每年學(xué)生的體質(zhì)健康達標率中，及格率達70%以上，良好率達30%以上，優(yōu)秀率達10%以上。

　　3、學(xué)生視力得到有效的保護。一是天天堅持做眼保健操；二是教室照明度達標；三是定時(shí)進(jìn)行視力檢測。學(xué)生的視力不良數逐年明顯下降。

　　3、搞活傳統體育競賽活動(dòng)。

　　在加強日常體育教學(xué)工作的.同時(shí)，我們十分重視傳統體育競賽活動(dòng)的開(kāi)展。我們定期組織“六一”運動(dòng)會(huì )與冬季體育達標動(dòng)力會(huì )。近年來(lái)，我校開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)和體育小比賽。學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在縣中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中屢創(chuàng )佳績(jì)，團體總分名列前茅。

　　雖然我校的體育工作取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求比還有許多工作要做，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)校體育場(chǎng)器材還沒(méi)有完全達標。

　　2、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地不足，很多活動(dòng)開(kāi)展受到限制。如：缺少跑道、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)等。

　　3、因農村條件制約，學(xué)校還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的醫務(wù)室，缺少專(zhuān)職的醫務(wù)人員。

　　4、專(zhuān)職體育教師還十分缺乏，對一些體育苗子的培養還很欠缺。

　　5、學(xué)生的身體素質(zhì)還是很差，達標率太低。

　　我們決心在今后的工作中進(jìn)一步加大貫徹學(xué)校體衛工作兩個(gè)《條例》的力度，積極開(kāi)創(chuàng )體衛工作新局面，為使我校體衛工作取得更好的成績(jì)而努力奮斗。

　　中職督導評估自查報告 8

　　督導評估的東風(fēng)進(jìn)一步規范了學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)了素質(zhì)教育，堅定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng )新辦學(xué)的信心，全面推進(jìn)深化教育內部管理制度改革，加強兩支隊伍的建設，完善學(xué)�！败浖�”和“硬件”管理�，F就教育工作情況自評如下：（自評分98.7分）

　　成效與經(jīng)驗

　　一、學(xué)校領(lǐng)導

　　1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀(guān)念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng )新性，更新教育觀(guān)念，轉變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導。近年來(lái)，學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認真學(xué)習基礎教育課程改革理論，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或學(xué)習材料，組織教師收聽(tīng)收看教育專(zhuān)家報告，把握當前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，我們要求教師不僅做“伯樂(lè )”，更要做“園丁”，按學(xué)生的特長(cháng)進(jìn)行培養。在培養目標上，我們紿終堅持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎，在未來(lái)的社會(huì )中各得其所。學(xué)校制定了中長(cháng)期發(fā)展規劃，認真落實(shí)“減負”精神，切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準”，正確處理“減負”與質(zhì)量的關(guān)系，認真做好扶優(yōu)轉差工作。

　　2、班子建設。我校繼續加強領(lǐng)導班子建設，倡導求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導勤政廉政，班子成員秉公辦事，以身作則，有較高的凝聚力，內增素質(zhì)、外樹(shù)形象有較強的戰斗力，措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長(cháng)的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類(lèi)學(xué)習培訓。學(xué)校管理層加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，結合實(shí)際情況，依據每個(gè)教師的素質(zhì)，確定發(fā)展目標；有用人之長(cháng)，避人之短，優(yōu)勢互補，尊重包容，嚴于律己，團結奮進(jìn)的用人觀(guān)；認真學(xué)習教育理論和教材法，使自己不說(shuō)外行話(huà)，說(shuō)話(huà)使人服，具有號召力；做到以身作則，要求教師做到的自己先做到，辦事踏實(shí)，不搞形式主義；有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和責任感。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)年級，組織指導教研、教改工作，協(xié)調校長(cháng)處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊伍不斷壯大，大多數黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過(guò)學(xué)習，提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，增強了全局觀(guān)念、協(xié)作意識，疑凝聚了領(lǐng)導班子，提高了戰斗力。

　　3、機構設置與應用。學(xué)校設有教導處、總務(wù)處等，各機構崗位職責明確，有獨立的辦公室、辦公設備基本齊全，布置規范。學(xué)校確立了以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導集體，實(shí)行校長(cháng)負責制，校長(cháng)全面負責學(xué)校工作，實(shí)行層級目標管理責任制，由學(xué)校大幅度向基層授權，層層設立目標，全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作，由學(xué)校制定相應目標要求；使全校形成一個(gè)自上而下的管理體系，做到事事有人管，工作有目標，業(yè)績(jì)與獎懲相統一，初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機制。繼續深化學(xué)校內部管理體制改革，強化崗位，淡化身份，逐步實(shí)現由身份管理到崗位管理的轉變，努力科學(xué)設置學(xué)校崗位，加強質(zhì)量考核，實(shí)行擇優(yōu)上崗制度，弱化福利，強化獎懲，拉大收入差距，實(shí)現優(yōu)質(zhì)高酬，加強內部培養教師工作，激勵優(yōu)秀教師脫穎而出，加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》，各項規章制度健全，已初步形成以制度管人的機制。實(shí)行星期一行政例會(huì )和教師例會(huì )制度。做到期初有計劃，階段有重點(diǎn)，每周有安排、平時(shí)有檢查、期中有小結、期末有總結。各部門(mén)工作責任明確、分工合作，獨擋一面，全校工作運行有序，管理效能較高。

　　二、教師隊伍建設。

　　思想政治工作。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后集中時(shí)間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習，查擺不足、剖析思想、分析原因，制定行之有效的整改措施，強化黨員干部的黨性修養，端正了思想認識，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉變。增強教師的全局觀(guān)念、協(xié)作意識，開(kāi)拓了創(chuàng )新精神。堅持每?jì)芍芤淮蔚恼�治學(xué)習，認真組織教師學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策。在學(xué)習的基礎上組織討論，撰寫(xiě)學(xué)習心得。組織開(kāi)展了教師宣誓活動(dòng)和師德承諾活動(dòng)，樹(shù)立良師形象，鑄高尚師魂，形成“關(guān)愛(ài)學(xué)生，杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》實(shí)施細則，成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育，每學(xué)年組織師德考評并兌現獎懲。在教師目標管理考評細則中把教師的政治表現，師德水平排在首位，實(shí)行師德考核一票否決，把它與獎懲、職稱(chēng)晉升掛鉤。對個(gè)別違反師德規范的教師采取個(gè)別交談，幫助教育，曉之以理，動(dòng)之以情，有力促進(jìn)全校師德水平的提高，教師中出工不出力的現象得以徹底的扭轉。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生、遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表，講業(yè)績(jì)、比貢獻已成為學(xué)校的主旋律。

　　三、教育教學(xué)管理

　　1、課程計劃。我校嚴格按省頒計劃，開(kāi)足各科課程，嚴格執行課程剛性化管理，注重勞技課，活動(dòng)課的開(kāi)設，按規定配有勞技課教師，設備、設施基本齊全。嚴格落實(shí)國家及各級教育主管部門(mén)有關(guān)學(xué)生“減負”規定，按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量，做到活動(dòng)時(shí)間保證，活動(dòng)正常開(kāi)展，嚴格按省關(guān)于教學(xué)用書(shū)征訂目錄通知，征訂教學(xué)用書(shū)，無(wú)出現亂征訂亂編濫印復習資料現象。學(xué)校有教學(xué)總體目標，教務(wù)處，各教研組，備課組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計劃，重視過(guò)程管理，定期組織檢查教學(xué)計劃的落實(shí)情況，教學(xué)監控得力，教學(xué)秩序良好，教學(xué)任務(wù)完成。

　　2、德育工作

　　教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責任感落到實(shí)處，做到人人參與，事事有教育，處處有示范，形成德育的大氛圍。加強德育工作隊伍建設以及學(xué)生干部的培養，落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設，建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”，在國旗下的講話(huà)等校內外德育基地，深入開(kāi)展創(chuàng )“紅旗班級”評比活動(dòng)，宣傳欄、校訓、一旗一句名人名言等布置得當，形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度，成立家長(cháng)委員會(huì )，舉辦法律知識講座，提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。上好班會(huì )課。特別是主題班會(huì )、品德課，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

　　學(xué)校始終把德育放在首位，德育機構健全，注重德育隊伍建設，組織開(kāi)展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站，紅領(lǐng)巾督導隊等，推行“在社會(huì )做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價(jià)機制，創(chuàng )辦宣傳欄、墻報等宣傳陣地，大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)校熱情。德育組、少先隊大隊部、校團委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓班，逐步提高他們的管理能力，發(fā)揮他們的管理作用。認真執行《中小學(xué)德育工作規程》，制訂《守則》、《規范》的實(shí)施細則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查，學(xué)生獎懲有記載。兩年來(lái)無(wú)出現學(xué)生嚴重違紀和違法行為。操行評定優(yōu)良率達90%以上。

　　3、智育工作

　�。�1）、抓規范管理，促教學(xué)水平提高。實(shí)現教育的現代化，首先是實(shí)現人的現代化。高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見(jiàn)》，將教學(xué)環(huán)節逐一細化，每一項工作再分為若干條，如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，把握教材內容的系統性、科學(xué)性，初步設計出課后作業(yè)的基本內容和形式，每個(gè)教師才根據集體備課的要求寫(xiě)出個(gè)人備課教案�！督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見(jiàn)》的出臺對于規范全校教職工的教育行為、增強組織紀律觀(guān)念、和諧師生人際關(guān)系、營(yíng)造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了“必須加強教學(xué)全過(guò)程管理”的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結果、輕過(guò)程的不利局面，監控內容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過(guò)程，并由行政人員、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)等組成強大的監控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行監控，監控結果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當周報校長(cháng)，對部分存在個(gè)別問(wèn)題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認真貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障，評價(jià)內容涉及教師的課堂教學(xué)，包括教師的職業(yè)道德、責任心、專(zhuān)業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導等細節問(wèn)題；另外，還有教案的編寫(xiě)、聽(tīng)課情況、學(xué)生的滿(mǎn)意度等內容。

　�。�2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節。教學(xué)成績(jì)是衡量教師的重要指導，但不是唯一的、首要的指標，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長(cháng)、社會(huì )追求分數的現狀下，如何正確運用分數調動(dòng)教學(xué)和評價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問(wèn)題。忽視分數的評價(jià)是不現實(shí)的，把分數看得至高無(wú)上也是不對的'。每一位教師的每一節課必須是規范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課�！吧虾妹恳惶谜n，落實(shí)好每一個(gè)知識點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長(cháng)放心”應該是每個(gè)教師的天職。

　　力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽(tīng)、評課等常規性的教研活動(dòng)外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長(cháng)。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。

　　行政領(lǐng)導組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時(shí)間照顧，經(jīng)費傾斜，組織教改教師到外面參觀(guān)學(xué)習。課改也帶來(lái)了成效，學(xué)生活躍了，敢于向老師、校長(cháng)提問(wèn)題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著(zhù)手進(jìn)行的；校園活躍了，我們隨時(shí)都可以聽(tīng)到學(xué)生愉快的.笑聲；教師成長(cháng)了，原來(lái)內向的教師勇于承擔示范課了。

　　(3)注重“減負”工作。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異，區別要求”，對同一班級內不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區別要求，增加因材施教的因素，以適應學(xué)生的個(gè)別差異。根據學(xué)生的學(xué)習水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習組，為同一班級中不同層次、不同學(xué)習水平的學(xué)生設計了不同層次的目標要求：

　　(1)達到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

　　(2)達到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

　　(3)在達到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎上，適當加大難度。我們鼓勵學(xué)生在達到本層次的教學(xué)目標以后，根據具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標進(jìn)行達標學(xué)習，用不斷遞進(jìn)的分層目標來(lái)引導和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習，并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習目標推進(jìn)。在學(xué)生各自達成目標的過(guò)程中，有意識地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗成功的快樂(lè )，使之以學(xué)為樂(lè )，積“小成”為“大成”。改變傳統的終結性評價(jià)方式，采用形成性評價(jià)，強化激勵機制，上學(xué)期特別設立了學(xué)生進(jìn)步獎，使部分學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P獎勵，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵。

　　4、體育衛生工作。

　　認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，領(lǐng)導重視，加強管理，配足專(zhuān)任體育教師，開(kāi)足上好體育課，體育器材，設施基本能滿(mǎn)足教學(xué)需要，體育成績(jì)及格率達98%以上。定期開(kāi)展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢(xún)室工作制度，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛生保健制度，加強衛生保健的宣傳和教育，堅持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，定期進(jìn)行體育測試登記，體育合格率達95％以上，組織乒乓球、象棋、藍球興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)。每年舉行一次校運會(huì )或不定期舉行單項競賽活動(dòng)。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，健康率達95％以上，每年均投入一定經(jīng)費充實(shí)衛生室，改善衛生條件，幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生流行性疾病。

　　5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道，是培養各類(lèi)人才的主陣地，但是培養人才單靠課堂教學(xué)是不夠的，還要通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，來(lái)啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感，提高藝術(shù)水平，使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸，使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛(ài)美、培養美，不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計劃和大綱開(kāi)足、上好美術(shù)、音樂(lè )課，學(xué)校設有美音教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，有工作計劃、總結。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中，在課堂教學(xué)中感受美，有專(zhuān)用藝術(shù)教室，教學(xué)器材基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架，加強教學(xué)管理，定期檢查教學(xué)常規，抽查學(xué)生學(xué)習情況。因地制宜開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，如：開(kāi)展元旦師生書(shū)畫(huà)展，文藝晚會(huì )，“爭當合格小公民”演講比賽，“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料，定期組織學(xué)生觀(guān)賞使學(xué)生受到美的熏陶，定期舉辦藝術(shù)專(zhuān)題講座，提高學(xué)生的審美能力。

　�。�、勞技教育。有勞技教師，按規定開(kāi)足，上好勞技課，有勞動(dòng)場(chǎng)所和勞動(dòng)工具，把生產(chǎn)勞動(dòng)列入教學(xué)計劃，利用校園綠化基地和社會(huì )實(shí)踐基地經(jīng)常開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐，組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化（擬建學(xué)生學(xué)農基地），培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣，樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)念，讓學(xué)生了解自然，接觸社會(huì )。

　�。�、常規管理。學(xué)校規章制度比較完整規范，可操作性強，有較好的約束力，在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。各部門(mén)職責分明，分工具體，團結協(xié)作，利用星期一行政例會(huì )，交流一周工作，互通有無(wú)，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案（試行）》，注重過(guò)程評價(jià)，平時(shí)檢查記載，期末綜合考評，考評做到量化、客觀(guān)、公平、公開(kāi)，考評結果與評優(yōu)、評先掛鉤，與職稱(chēng)評聘掛鉤。嚴格執行上級下達的招生計劃，控制班級學(xué)生人數，規模恰當，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴格控制升、留級，按規定辦理入學(xué)，轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀手續，管理制度健全，檔案資料完整、規范，義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書(shū)檔案，分門(mén)別婁，專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人負責，信息資料傳遞迅速，補充及時(shí)，能為培養學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購申報制度，規范校產(chǎn)管理，嚴防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責任人，期初、期末定期檢查登記，平時(shí)抽查，按誰(shuí)使用，誰(shuí)負責原則，責任到人，嚴格執行財務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開(kāi)欄公布。充分利用現有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日，加強對學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀律衛生督導隊負責學(xué)生的遵紀，文明衛生等檢查，配有專(zhuān)職門(mén)衛，杜絕學(xué)生違法及嚴重違紀事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

　　四、教育質(zhì)量

　�。�、普及程度

　　學(xué)校防止流生的規定明確，鞏生責任制落實(shí)，措施得力，多次組織人員下村動(dòng)員流生，建立落實(shí)流生匯報制度，很好配合村委會(huì )做好溜生返校復學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免、減雜費及其它費用，補助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)現象。還通過(guò)分流，分類(lèi)教學(xué)、轉化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。

　�。�、學(xué)生素質(zhì)

　　我們堅持“德育為首，五育并舉”的方針，培養學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向學(xué)生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛(ài)校，勤奮誠實(shí)，遵紀守法有良好的思想品德及文明行為習慣。堅持升旗儀式，人人會(huì )唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過(guò)校長(cháng)信箱等渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育引導。學(xué)生自理能力強，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，實(shí)踐操作考查合格率達98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達95%以上；注重培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)舉辦一些文藝活動(dòng)，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛(ài)美的情趣，能做到儀表、語(yǔ)言、行為美，能自覺(jué)抵制不健康的文化侵蝕。音樂(lè )、美術(shù)、及格率達95%以上；農村學(xué)生純樸，具有良好的勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，親自體驗過(guò)“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內外勞動(dòng)。隨著(zhù)科技興農的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動(dòng)技術(shù)，能應用學(xué)到的知識指導具體的勞動(dòng)。勞技課合格率達95%以上；重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養，組織開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng)課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大。

　　存在主要問(wèn)題

　　1、教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

　　2、硬件建設還要進(jìn)一步完善。

　　3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設檔次有待提升。

　　4、特色學(xué)校建設尚需加快步伐。

　　5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗不足，缺乏師資

　　主要措施

　　1、加強骨干教師的培養，以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

　　2、上級合理搭配學(xué)校師資結構。

　　3、加大向社會(huì )、家長(cháng)宣傳的力度，多爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持。

　　4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設。

　　中職督導評估自查報告 9

　　一、學(xué)�；�本情況

　　甘谷縣大像山鎮柳湖小學(xué)始建于1919年，距今已有96年的歷史，現為大像山鎮中心小學(xué)，是全縣辦學(xué)規模最大的小學(xué)之一。學(xué)校地處甘谷縣城東大街柳湖畔，現有學(xué)生2593名，設六個(gè)年級，共有36個(gè)教學(xué)班，有教職工105人，公辦103人，縣認代課教師2人，其中男30人，女75人，行政人員6人，專(zhuān)任教師96人，高級職務(wù)教師2人，中級職務(wù)教師31人，大專(zhuān)以上學(xué)歷99人，教師學(xué)歷合格率達100%。

　　設施建設：學(xué)校占地15畝，校舍總建筑面積4590平方米。各類(lèi)體音美教學(xué)器材和電教設備齊全，能滿(mǎn)足各個(gè)年級的教學(xué)需求，新建和改建了兩幢教學(xué)樓共4483平方米，建有一個(gè)120平方米、能容納120人就座、設備先進(jìn)的多功能廳，建微機室兩個(gè)，裝機115臺，建成了多媒體雙向教學(xué)系統;建設了寬帶數字化校園網(wǎng)絡(luò )，教學(xué)辦公實(shí)現了自動(dòng)化、信息化。學(xué)校還建有實(shí)驗室、儀器室、圖書(shū)室，有圖書(shū)4萬(wàn)余冊。

　　校訓校風(fēng)：學(xué)校的校訓是：“團結、奮進(jìn)、樂(lè )學(xué)、創(chuàng )新”，辦學(xué)理念是：“用明天的眼光辦今天的教育”，辦學(xué)目標是：“創(chuàng )品牌學(xué)校，當一流教師，育合格人才”，學(xué)校的校風(fēng)為四個(gè)字，即：“敬、競、凈、靜”。

　　辦學(xué)特色：少先隊工作是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊組織為學(xué)校精神文明建設奠定了堅實(shí)的基礎。柳湖小學(xué)少先大隊工作以黨的“十九大”精神為指導，以培養少先隊員創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“抓特色、求發(fā)展”的工作思路，創(chuàng )新觀(guān)念，不斷加強和完善少先隊基礎卡設，根據學(xué)校實(shí)際，大膽創(chuàng )新，積極打造學(xué)校少先大隊特色品牌，在學(xué)校教育中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校少先大隊工作一步一個(gè)新臺階，一年一個(gè)新跨越，不斷取得令學(xué)校滿(mǎn)意的成績(jì)，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現了把少先隊工作納入素質(zhì)教育軌道的育人理念，全面提高了少年兒童綜合素質(zhì)。

　　取得成績(jì)：學(xué)校先后獲縣以上獎勵60多次，2019年學(xué)校被命名為天水市“文明單位標兵”，天水市兒童美德優(yōu)秀項目學(xué)校，獲縣級先進(jìn)學(xué)校，第二屆“書(shū)香天水”讀書(shū)節中華頌經(jīng)典誦讀二等獎，天水市第26、27屆科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織獎，天水市青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎;2019年獲全國中小學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)入圍案例，天水市“先進(jìn)基層黨組織”，甘谷縣“三八”紅旗先進(jìn)集體;2019年獲縣級先進(jìn)學(xué)校;2019年獲“天水市優(yōu)秀少先大隊”。近年來(lái)，學(xué)校獲得各級各類(lèi)獎勵的教師達225人次，獲省特級教師2人，省、市級骨干教師12人，省、市級青年教學(xué)能手8人，省、市級“園丁勘”教師10人，省徑教育教學(xué)單項獎12人，市優(yōu)質(zhì)課教師33人，市級教育教學(xué)單項獎14人，縣先進(jìn)教師25人。

　　二、“督導評估”工作組織實(shí)施情況

　　為確保我�！岸綄гu估”工作順利進(jìn)行，根據縣、鎮“督導評估”實(shí)施方案，學(xué)校及時(shí)成立了“督導評估”工作領(lǐng)導小組，由王軍(校長(cháng))任組長(cháng)，楊向偉、盧江保、王菊梅、王亞軍、王嘉寶、楊萬(wàn)倉為成員，因地制宜制定了《大像山鎮柳湖小學(xué)督導評估工作實(shí)施方案》，對全校推進(jìn)“督導評估”工作提出了指導性意見(jiàn)。在“督導評估”工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校對近三年內的相關(guān)材料進(jìn)行了認真、細致的收集及整理。

　　三、“督導評估”各項指標完成情況

　　1、辦學(xué)思想：

　　(1)全面貫徹執行黨的教育方針、政策及教育法律法規。

　　組織教職工認真學(xué)習政治理論及教育法律法規知識。以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標，認真擬定學(xué)校工作計劃，使計劃盡可能體現素質(zhì)教育的根本宗旨，在教育教學(xué)中面向全體學(xué)生，因材施教，保證了學(xué)校辦學(xué)沿著(zhù)社會(huì )主義辦學(xué)方向健康發(fā)展。

　　(2)加強依法治校。

　　學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常組織教職工認真、系統學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法法規和政策，加強宣傳，模范執行，有效促進(jìn)了依法治校、依法治教工作的開(kāi)展，提高了教師的政治理論素質(zhì)

　　2、隊伍建設

　　(1)領(lǐng)導體制完善，實(shí)行了校長(cháng)負責制.學(xué)校對教職工民主管理。學(xué)校配備了校長(cháng)一名、副校長(cháng)二名、教導主任一名、副教導主任一名、總務(wù)主任一名，學(xué)校還設大隊輔導員、教研組長(cháng)等職務(wù)，做到組織健全，分工明確，相互合作。班子成員忠于職守，廉潔公正，具有高度的敬業(yè)精神，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)及民主管理的群眾意識，能團結協(xié)作，銳意改革，既有管理能力，又有良好的服務(wù)意識，為辦好學(xué)校提供了有力的保障。

　　(2)加強對骨干教師和青年教師的培養。

　　對教職工實(shí)行目標管理崗位責任制，制定的實(shí)施方案科學(xué)可行，公正客觀(guān)，有效地促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展;為了調動(dòng)教師的工作積極性，充分發(fā)揮教師潛能，組織開(kāi)展繼續教育，以選派教師外出培訓學(xué)習和校本培訓為途經(jīng)，以全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標，全員動(dòng)員，全體參戰，轟轟烈烈地開(kāi)展外出培訓學(xué)習、校內開(kāi)展上達標課、示范課等活動(dòng)，改變課堂教學(xué)模式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、教育管理：

　　我校始終堅持德育為首的思想，樹(shù)立以人為本的育人理念，明確德育工作目標，健全組織機構，豐富德育工作內容。

　　(1)德育工作。實(shí)行由校長(cháng)全面負責，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用和監督保證作用的學(xué)校德育領(lǐng)導體制，建立了校長(cháng)領(lǐng)導下的學(xué)校德育管理機構，形成校長(cháng)負責、一名副校長(cháng)分管、大隊輔導員組織監督、各班主任落實(shí)、全體教師共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò )。制定了相應的崗位職責，每位領(lǐng)導都有對口的負責年級，各部門(mén)“分管一面，各抓一線(xiàn)”，做到事事有人管，人人有事干，既分工負責，又能團結協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局。

　　針對學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，制訂了目標明確、任務(wù)具體、凸顯德育工作層次性的《德育工作三年規劃》，并且每年都嚴格按照德育規劃，詳細制定德育工作計劃，計劃能與規劃相銜接，落實(shí)好，并在年底進(jìn)行總結，找出差距，總結經(jīng)驗。德育工作內容嚴格按照中央的文件精神進(jìn)行落實(shí)，以中華民族優(yōu)秀文化、優(yōu)良傳統教育為主線(xiàn)，貫穿思想道德教育、行為養成教育、心理品質(zhì)教育，將弘揚民族精神和樹(shù)立現代意識相結合，充分利用一切可以利用的德育資源，通過(guò)課堂教學(xué)滲透、課外實(shí)踐活動(dòng)、三級教育網(wǎng)絡(luò )等狠抓學(xué)生的養成教育，全方位的開(kāi)展德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　(2)檔案管理。搞好學(xué)校各種檔案的收集、歸類(lèi)管理工作。有健全的教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生檔案和學(xué)校工作檔案，檔案健全，查閱方便。

　　(3)學(xué)校安全工作。積極開(kāi)展防震應急演練，2019年5月12日下午大課間活動(dòng)時(shí)間，根據學(xué)校的統一安排，組織開(kāi)展全校師生參加的地震應急疏散活動(dòng)，全校師生分別從辦公室、教室進(jìn)行安全疏散，僅用了3分鐘時(shí)間，全部安全疏散到應急避難指定場(chǎng)所。從2019年至今，我校都是不定時(shí)的進(jìn)行應急疏散演練。通過(guò)演練活動(dòng)的開(kāi)展，對我�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的檢查，提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，師生們真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了演練的預期目的。

　　4、教學(xué)常規：

　　(1)課程設置：認真擬定切實(shí)可行的學(xué)校工作計劃，學(xué)校工作體現德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的教育方針。課程安排符合國家課程方案要求，不隨意增減課時(shí)。

　　(2)教研工作：

　　“以研促教，以研強師，以研興�！笔俏倚Ｒ回瀸�(shí)施的教研強校之路。尤其在縣教育體育局的正確領(lǐng)導和積極倡導下，學(xué)校繼續以質(zhì)量連片提升工程和打造高效課堂為載體，積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，把活動(dòng)分為“大教研”和“小刻研”兩種形式�！按蠼萄小敝饕獓�繞高效課堂和校本教研，通過(guò)走出去和請進(jìn)來(lái)的辦法，與模范中學(xué)、文澤學(xué)校、南街小學(xué)、楊場(chǎng)小學(xué)、西關(guān)學(xué)校等進(jìn)行校際連片提升教研，相互取長(cháng)補短，探教法、論學(xué)法，談管理、說(shuō)案例，為本校薄弱學(xué)科和弱勢教師提供了很好的交流學(xué)平臺;本學(xué)期，學(xué)校繼續以各教研組為單位，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，語(yǔ)文組組織一次經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，數學(xué)組開(kāi)展一次數學(xué)知識競賽活動(dòng)，品科組開(kāi)展一次小制作、小發(fā)明征集活動(dòng)等等�！靶】萄小敝饕�以年級組為單位，進(jìn)行章節、單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題排疑解難，學(xué)生在學(xué)習中存在問(wèn)題的探討及解決辦法，達到同級資源共享、齊頭并進(jìn)的效果，同時(shí)，認真撰寫(xiě)《柳湖課堂教學(xué)反思》，記載教學(xué)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和得失。教務(wù)處組織教師繼續修訂、開(kāi)發(fā)《柳湖課堂教學(xué)研本》和《柳湖課堂教學(xué)反思》，少先大隊部做好《感知“美”與“丑”》叢書(shū)的編輯工作，四年級推行高效課堂《導學(xué)案》。

　　(3)實(shí)驗教學(xué)：學(xué)校有兼職的實(shí)驗管理員，實(shí)驗教學(xué)設施齊備，各種制度落實(shí);設有兼職圖書(shū)管理員和儀器管理員，實(shí)驗室布置規范、整潔、設施完好，實(shí)驗、儀器登記清楚，卡、簽張貼規范;實(shí)驗教學(xué)有計劃、總結，實(shí)驗報告單、實(shí)驗記錄裝訂規范;實(shí)驗開(kāi)展達到標準要求;有相應的`圖書(shū)室和實(shí)驗室及桌凳、書(shū)柜、儀器柜。建有各種計劃、制度，實(shí)驗室開(kāi)展率和圖書(shū)借閱率達到教育主管部門(mén)規定的要求;教師常利用遠程教育設備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　(4)常規管理制度。根據教學(xué)實(shí)際，制定教學(xué)常規管理制度，認真檢查和落實(shí)教學(xué)常規管理要求，有效、科學(xué)、真實(shí)的評價(jià)教師的常規工作，促進(jìn)教學(xué)教師的工作積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(5)學(xué)生管理。加強教師對學(xué)生的管理和輔導檢查，定期召開(kāi)學(xué)生代表會(huì )議，了解學(xué)生對學(xué)校、教師反饋的意見(jiàn)和建議，并積極采取措施加以改進(jìn)。

　　5、辦學(xué)條件

　　(1)校舍及班額：制定有校園環(huán)境規劃，并逐步實(shí)施，各類(lèi)設施布局規范合理;嚴格按照要求開(kāi)設班額。

　　(2)校園環(huán)境凈化：有明確的職責和工作任務(wù)，實(shí)行衛生區域責任制定期進(jìn)行打掃，并實(shí)行量化檢查評比;設有果皮箱、紙簍、等衛生設施;加強對學(xué)生講究公共衛生和個(gè)人衛生教育，定期開(kāi)展個(gè)人衛生檢查;根據學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng )建校園文化;搞好圖書(shū)、文體器材的使用與管理，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。

　　6、教育保障

　　(1)財務(wù)管理：財務(wù)管理制度健全，管理規范，經(jīng)費收支合理，有資金使用計劃。

　　(2)民主公開(kāi)制度。每周召開(kāi)一次教師會(huì )，各種方案制度經(jīng)教師會(huì )討論通過(guò)實(shí)施，校務(wù)公開(kāi)工作組織機構健全，有固定的公開(kāi)欄，事關(guān)學(xué)校和教職工切身利益的事及時(shí)公開(kāi)，群眾滿(mǎn)意。

　　(3)開(kāi)展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校教師無(wú)違紀舞弊現象;教師遵紀守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，無(wú)體罰、侮辱學(xué)生的現象。

　　(4)規范辦學(xué)行為情況

　　1)學(xué)校無(wú)違規亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會(huì )高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問(wèn)題。

　　2)學(xué)校嚴格執行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規定，校服征訂規范、質(zhì)量過(guò)關(guān)。

　　3)義務(wù)教育學(xué)校規范辦學(xué)行為情況，我校因歷史原因，存在大班額，課程安排符合國家和省徑規定，并且落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布情況，沒(méi)有組織學(xué)生補課情況，責任督學(xué)掛牌督導制度已落實(shí)。

　　通過(guò)對照《甘肅省刻育工作督導評估實(shí)施細則》標準，我校自查評估16項指標中，10項優(yōu)秀，6項合格，綜合結果為合格。

　　四、主要存在的不足

　　1.資金投入不足，計算機教室、科學(xué)實(shí)驗室、語(yǔ)音教室、音樂(lè )教室、圖書(shū)室等功能教室缺乏，嚴重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現代化辦學(xué)的步伐。

　　2.學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運用存在一定的局限，教育現代化水平有待進(jìn)一步提高。

　　3.教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結構不合理，師資不足等問(wèn)題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

　　4.部分教職工教學(xué)理念轉變不到位。

　　5.特色教育需進(jìn)一步投入與建設。

　　6.由于學(xué)校防災減災有關(guān)的書(shū)籍和音像的缺乏，只能在現有或網(wǎng)絡(luò )上查找使用，對防災減災教育活動(dòng)的開(kāi)展的深度不夠。學(xué)生數量大，疏散場(chǎng)所有限，存在擁擠現象。

　　7.學(xué)校雨季校園排水不暢，遇大雨存在嚴重安全隱患。

　　總之，學(xué)校將在各級政府的領(lǐng)導下，以本次督導評估為契機，認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，為辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)而努力拼搏。

　　中職督導評估自查報告 10

　　身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學(xué)生就沒(méi)有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。根據《省中小學(xué)體育衛生工作專(zhuān)項督導評估基本要求》以及縣、鎮要求，我校對體育衛生工作進(jìn)行了認真的專(zhuān)項督導評估自查，現將自查結果匯報如下：

　　一、學(xué)校概況。

　　學(xué)�，F有8個(gè)教學(xué)班。校園布局科學(xué)，環(huán)境幽雅。教學(xué)設施齊全，體育衛生設施配置達到一類(lèi)標準，學(xué)校緊緊圍繞“為學(xué)生終身幸福盡責”的辦學(xué)宗旨，秉承“心至于善、行至于美”的校訓，銳意進(jìn)取，創(chuàng )新發(fā)展。學(xué)校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》和《省中小學(xué)體育衛生工作專(zhuān)項督導評估方案》，按照“健康第一”的指導思想和素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強和改進(jìn)學(xué)校體育衛生工作。

　　二、組織領(lǐng)導

　　學(xué)校高度重視體育衛生工作，成立了以校長(cháng)任組長(cháng)，分工校長(cháng)及骨干教師為成員的體育衛生工作領(lǐng)導小組，制定了學(xué)校體育衛生長(cháng)期發(fā)展規劃，做到目標明確、措施得力；學(xué)校體育衛生工作年度計劃內容詳實(shí)，任務(wù)明確、重點(diǎn)突出和工作思路清晰，實(shí)施到位。

　　三、教學(xué)管理

　�。ㄒ唬﹪栏衤鋵�(shí)學(xué)校體育工作要求

　　1、開(kāi)好體育課程。認真執行國家課程標準，開(kāi)全開(kāi)足每周3課時(shí)，確保上課質(zhì)量

　　2.開(kāi)展一小時(shí)體育課外活動(dòng)。開(kāi)展“陽(yáng)光60分”活動(dòng)，做到“定時(shí)間、定人員、定內容、定責任”，落實(shí)到位。

　　3.實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度。學(xué)校每天上午安排20分鐘大課間體育活動(dòng)，認真組織學(xué)生做好眼保健操、廣播體操和陽(yáng)光體育活動(dòng)。

　�。ǘ�）嚴格落實(shí)學(xué)校衛生工作要求

　　1.建立學(xué)校衛生制度。認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，建立了較完善的學(xué)校衛生工作制度，并落實(shí)到各個(gè)環(huán)節，學(xué)校衛生狀況良好；全面推行學(xué)校食品衛生監督量化分級管理，學(xué)校建立食堂進(jìn)貨索證制度，杜絕“三無(wú)”食品流入，食品衛生管理水平較高；積極開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預防工作。

　　2.重視校園環(huán)境衛生工作。學(xué)校歷來(lái)把培養學(xué)生自覺(jué)的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內容之一。校園管理實(shí)行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結

　　1合，加強學(xué)生的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學(xué)生的衛生意識。

　　3.加強學(xué)生健康教育。學(xué)校有較完善的健康教育計劃，按規定開(kāi)設學(xué)生健康教育和衛生教育課，學(xué)生衛生習慣良好。建立心理咨詢(xún)室，根據青少年成長(cháng)過(guò)程，有針對性地開(kāi)展學(xué)生健康咨詢(xún)和心理健康教育。

　　4.注重學(xué)生科學(xué)用眼及保健。學(xué)校重視學(xué)生用眼衛生教育、教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習姿勢，控制近距離用眼時(shí)間；堅持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力降低青少年近視率。加強防蛀牙教育，做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，傳染病高發(fā)季節，每天對教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每年一次定期對學(xué)生進(jìn)行常規體格檢查，檢查結果每生一張，反饋到家長(cháng)手中。

　　四、條件保障

　�。ㄒ唬�師資配備與培訓

　　我們學(xué)校共有3名專(zhuān)職體育教師，結構合理，能夠滿(mǎn)足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，確保學(xué)校體育各項工作的開(kāi)展，積極組織體育教師參加體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習或培訓，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能。衛生保健人員配備。

　�。ǘ�）體育衛生設施設備

　　學(xué)校硬化了路面，建有1塊運動(dòng)場(chǎng)、2塊籃球場(chǎng)，并維護良好，充分發(fā)揮作用。

　　教室采光照明條件。學(xué)校教室采光和照明達到《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學(xué)校課桌椅配備符合《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》，教室內學(xué)生每人一席，其課桌椅功能尺寸符合標準。

　　學(xué)校食堂衛生條件。幼兒園食堂設施和衛生條件達到《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》要求，并取得衛生許可證。食堂從業(yè)人員均取得健康證。

　�。ㄈ�）公共體育衛生服務(wù)

　　1、學(xué)生體檢。學(xué)校每年組織在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案�？h醫院在體檢結束后，進(jìn)行了個(gè)體與群體健康評價(jià)，并向學(xué)生、學(xué)校、教育行政部門(mén)反饋健康評價(jià)結果及改進(jìn)建議。體檢費用按《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》規定渠道列支。

　　2.重視健康教育。學(xué)校成立了心理咨詢(xún)室，及時(shí)對學(xué)生中存在的心理問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)和疏導，關(guān)心留守兒童，提高學(xué)生心理健康水平，增強自我調控能力，培養健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。并通過(guò)講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛生知識教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，在各學(xué)科滲透的基礎上，通過(guò)專(zhuān)題教育等形式，利用“國防禁毒日”宣傳等時(shí)機，強化教育，增強了學(xué)生的毒品預防意識和社會(huì )責任感，使每個(gè)學(xué)生都爭做“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”的.人。同時(shí)，通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行深入持久的教育，使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)。

　　3、意外傷害與應急管理。學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，建立和完善了青少年意外傷害保險制度，推行由政府購買(mǎi)意外傷害校方責任險的辦法。

　　4.疾病預防與保健。寧陽(yáng)縣中醫院負責指導和協(xié)助學(xué)每個(gè)班級都提供符合國家衛生標準的純凈水，校的衛生工作，為學(xué)校提供預防保健、免疫預防接種、營(yíng)養監測等公共衛生服務(wù)。

　　5.學(xué)校衛生監督�？h疾病防控中心按照國家有關(guān)規定對學(xué)校的食品衛生、公共場(chǎng)所衛生、生活飲用水衛生、學(xué)校衛生、傳染病防治等開(kāi)展監督檢查。

　　6.公共體育設施開(kāi)放。學(xué)校加強體育設施特別是體育場(chǎng)地建設，運動(dòng)設施免費向周邊學(xué)校和學(xué)生開(kāi)放。

　　五、評價(jià)機制

　�。ㄒ唬┙�立體質(zhì)健康監測制度

　　全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，測試成績(jì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容中，根據《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試，技術(shù)學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊。學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行一次監測，并將監測結果詳細記錄，統計分析，分類(lèi)指導。

　�。ǘ�）建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗制度

　　1.實(shí)行新生查驗預防接種證制度。對入學(xué)新生查驗預防接種證，并對有關(guān)情況予以登記。

　　2.實(shí)施新生入學(xué)體質(zhì)測試制度。新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行全面測試，并將測試結果記入學(xué)生健康初始檔案。

　　六、體質(zhì)狀況

　　1、按規定開(kāi)展國家學(xué)生體質(zhì)健康標準達標測試。嚴格對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康標準達標測試，并將測試成績(jì)登記造冊，記入學(xué)生成績(jì)報告單和學(xué)生檔案，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)重要考核內容和評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的重要內容之一。

　　2、按規定對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監測，學(xué)生視力不良率不高于17%。

　　我們學(xué)校緊緊圍繞學(xué)校體育衛生工作的各個(gè)環(huán)節，通過(guò)開(kāi)展豐富的體育衛生專(zhuān)項活動(dòng)，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)提供展示的舞臺，學(xué)生體育衛生態(tài)度和習慣普遍增強，學(xué)生健康狀況明顯改善。今后我們將嚴格按照《云南省中小學(xué)體育衛生工作專(zhuān)項督導評估基本要求》，踏踏實(shí)實(shí)不斷提高學(xué)校體育衛生工作新局面，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

　　中職督導評估自查報告 11

　　一、各項工作齊頭并進(jìn)，成績(jì)優(yōu)良

　　20xx~2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有：

　　局先進(jìn)黨支部、局目標管理先進(jìn)單位、區關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位、區體育達標工作先進(jìn)單位、區家庭文化藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎、區五星級計生單位、區中小學(xué)生廣播體操比賽唯一特等獎、區自編操比賽一等獎、區首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎、長(cháng)沙市文明單位、長(cháng)沙市先進(jìn)職工之家、長(cháng)沙市車(chē)海模通訊賽三等獎、省第三屆“金帝杯”作文奧數大賽優(yōu)秀組織獎、全國歌唱英語(yǔ)杯中小學(xué)比賽優(yōu)秀組織獎、全國科技之星科普知識競賽優(yōu)秀組織獎、全國青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽優(yōu)秀組織獎。

　　教師方面，有周勁槐、杜小玲兩位老師評為長(cháng)沙市教研積極分子；王美瑞老師評為長(cháng)沙市工會(huì )工作先進(jìn)個(gè)人。課堂教學(xué)有三人次獲區級一等以上獎勵；教師在省級以上刊物發(fā)表文章有18篇次，教學(xué)論文、教學(xué)設計獲國家級一、二、三等獎勵的有15人次，獲省一、二、三等獎勵16人次，獲市一、二三等獎勵有42人次，獲區一、二、三等獎勵78人次。

　　二、辦學(xué)條件得到不斷改善

　　楚怡學(xué)校是一所百年老校，辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問(wèn)題。20xx年以來(lái)，改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導的高度重視。20xx年，學(xué)校多方面籌措資金，并爭取了教育局領(lǐng)導的支持，共投入資金近78萬(wàn)元對學(xué)校進(jìn)行了改造，對學(xué)生學(xué)習、教師辦公條件進(jìn)行了改善，基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌，為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習、工作環(huán)境，取得了良好的社會(huì )效果。三年來(lái)，在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置，投入了5萬(wàn)余元對現代教育技術(shù)應用的儀器設備進(jìn)行了維修改造，20xx年下半年，投入資金開(kāi)通了校園電視臺。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善。

　　三、管理制度更加完善、規范

　　從20xx年后，學(xué)校行政一班人非常重視學(xué)校制度建設。20xx年制定了《楚怡學(xué)校教師工作考核實(shí)施細則》、管理人員的崗位考核細則；20xx年制定了《楚怡學(xué)校聘任制實(shí)施辦法》、《楚怡學(xué)校教師評優(yōu)、評先、職稱(chēng)晉級實(shí)施辦法》、202年到現在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度。制度的制定和實(shí)施，改變了過(guò)去制度軟化，落實(shí)不到位的狀況，規范了教師的教育教學(xué)行為，使各項工作的開(kāi)展有章可循、有據可依，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

　　四、人事制度改革進(jìn)一步深化

　　20xx年到20xx年三年，是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年。楚怡學(xué)校因與原南陽(yáng)街小學(xué)合校、生源減少等方面的原因，超編特別嚴重，進(jìn)行人事制度改革，困難多，問(wèn)題多。為保持教師隊伍的活力，精簡(jiǎn)編制，通過(guò)教育局的政策支持，學(xué)校細致入微的工作，三年來(lái)我校通過(guò)多途徑精簡(jiǎn)教師25人，從外面引入教師5人，教師隊伍由20xx年的48人，精簡(jiǎn)為現在的28人。制度的改革改變了過(guò)去人浮于事的狀況。

　　五、師德師風(fēng)建設成效顯著(zhù)

　　學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設，通過(guò)制定目標責任書(shū)、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開(kāi)張增強服務(wù)意識的活動(dòng)等工作，使每位教師的似的修養都得到了提升，通過(guò)開(kāi)展“自查、自糾、自勵”的師德整改活動(dòng)，讓每位教師都自覺(jué)剖析自身的問(wèn)題，取得了良好的效果。通過(guò)三年來(lái)的建設，教師思想穩定，工作積極性高，集體凝聚力得到了很大的增強�，F在教師隊伍中干實(shí)事的多了，講空話(huà)的少了，講奉獻的多了，講價(jià)錢(qián)的的少了，講團結的多了，不團結的現象少了。離退休教師工作這一塊三年來(lái)也沒(méi)出現任何問(wèn)題。20xx年通過(guò)教育局目標管理檢查，局領(lǐng)導充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設的成績(jì)，認為這是三年來(lái)學(xué)校最突出的'變化之一。

　　六、未成年人思想道德教育進(jìn)一步加強

　　楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區，居民素質(zhì)普遍不是很高，決定了學(xué)校德育工作的復雜性。三年來(lái)，學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育，認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)實(shí)施德育基地建設、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評比、“說(shuō)普通話(huà)、做文明人”等專(zhuān)項教育活動(dòng)，使德育工作取得了良好的效果；積極和街道社區聯(lián)系，參加街道社區組織的主題活動(dòng)，工作受到了街道社區的充分肯定；尤其是參加“全國推普周啟動(dòng)儀式”，演唱了主題歌《心靈的音符》，向領(lǐng)導、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片，活動(dòng)的開(kāi)展，讓參與學(xué)生受到一次深刻的教育，工作受到了省市領(lǐng)導的稱(chēng)贊。一系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強，學(xué)生行為習慣取得了明顯的變化，得到了家長(cháng)社會(huì )的贊譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì )效果。

　　七、課程改革工作更加深入開(kāi)展

　　20xx年以后的三年，是課程改革進(jìn)入試驗期并不斷深化的三年，怎樣在短時(shí)間內提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，以適應課程改革的需要，我們著(zhù)重做了以下幾方面的工作：

　　1.重視校本培訓、校本教研工作的開(kāi)展。每年都制定了校本研訓計劃，通過(guò)專(zhuān)家講座、主題研討、小組學(xué)習、經(jīng)驗交流、集中培訓等形式多樣的研訓活動(dòng)，使教師對新課程理念有了較為深刻的認識，并積極應用于教育教學(xué)中。省師資培訓中心李湘蓉老師、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長(cháng)、區教科中新劉潤玉老師、李保春老師、鄭衛老師、文衛敏老師等專(zhuān)家都對我校的校本研訓工作給予指導和講座。學(xué)校領(lǐng)導每年也根據教育教學(xué)中出現的帶普遍性的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題指導講座。各教研組在教導教研室的組織下，校本研訓工作都作到了常規中有重點(diǎn)突破。三年來(lái)研訓工作的開(kāi)展，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。

　　2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，組織教師開(kāi)展了多種形式的教學(xué)活動(dòng)。

　　三年來(lái)，學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂，了解課程改革的實(shí)際情況。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認同。

　　20xx年，學(xué)校組織教師開(kāi)展了“我與新課程同成長(cháng)”的教學(xué)比武活動(dòng)；20xx年，開(kāi)展了“一堂優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教學(xué)設計、一篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文、一份有見(jiàn)解的評課稿、一個(gè)精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評活動(dòng)；20xx年，開(kāi)展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動(dòng)，通過(guò)“個(gè)人自薦、教研組推薦、行政聽(tīng)隨堂課評價(jià)相結合的方式，對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內進(jìn)行了展示�；顒�(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高，特別是年長(cháng)教師與年輕教師形成的教學(xué)相長(cháng)、互助互愛(ài)、共同成長(cháng)的凝聚力、向心力使我們全體行政深受感動(dòng)。

　　3.校本課程的開(kāi)發(fā)更趨成熟和完善，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，帶動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

　　三年來(lái)，我們重點(diǎn)突出了體操校本課程的開(kāi)發(fā)，現在1~4年級每個(gè)班每周都開(kāi)設了一節體操課，在此基礎上，我們向區教科中心申報了“體操校本課程開(kāi)發(fā)與研究”的課題，以探討校本課程進(jìn)入高年級段實(shí)施的可行性及途徑。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個(gè)亮點(diǎn)。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。20xx年底，我校與長(cháng)沙市體操學(xué)校合作，正式成為了“長(cháng)沙市體操學(xué)校分�！�，業(yè)余訓練隊也由原來(lái)的10余人擴大為現在的30余人，市體操學(xué)校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持，通過(guò)派教練員、送訓學(xué)生等方式，拓展了合作的空間。體操校本課程的開(kāi)展對提升學(xué)生素質(zhì)也起到了很好的促進(jìn)作用。20xx年參加區廣播操比賽，我校1~6年級學(xué)生全員參加，獲得了區唯一特等獎，20xx年自編操也獲得了區一等獎。20xx年12月，市傳統項目檢查組的領(lǐng)導對我校的體操工作給予了很好的評價(jià)，肯定了楚怡體操對湖南體操事業(yè)的影響，不僅培養了陳翠婷、陸莉、周晶等著(zhù)名體操運動(dòng)員，也培養了國家隊副總教練陳雄、省體操隊教練鄒征求、熊慶紅，而且在原有基礎上有新的發(fā)展，近五年來(lái)為高一級運動(dòng)隊輸送運動(dòng)員5名，其中國家集訓隊1名，省隊3名，市隊1名。

　　20xx年20xx年，是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年，出現了生源的最低谷353人、出現了教師隊伍的急劇變動(dòng)、出現了因南陽(yáng)街小學(xué)拆遷而導致的最差經(jīng)濟狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟、同心同德，給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解，楚怡這個(gè)集體的氛圍感染著(zhù)每一位楚怡教師；教育局領(lǐng)導也多次來(lái)校調研工作，給予了我們很多的支持和急需的幫助。使的三年來(lái)的工作取得了大家有目共睹的變化，社會(huì )效益得到了明顯提高，從20xx年開(kāi)始，生源出現了近8年來(lái)的正增長(cháng)�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們的工作還任重而道遠，百年校慶工作的籌備、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所需要的擴建等工作都等待我們去完成。我們相信，有教育局領(lǐng)導的大力支持，有全體教師的共同努力，楚怡學(xué)校一定會(huì )再筑輝煌！

　　中職督導評估自查報告 12

　　我�，F有x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生，x名教職工。幾年來(lái)，學(xué)校以“辦示范小學(xué)，建標準化學(xué)�！睘槟繕�，認真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以改革求生存，以創(chuàng )新求發(fā)展，進(jìn)一步規范學(xué)校管理，發(fā)揮教育科研的先導作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質(zhì)量，穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標準化示范校和市級園林單位，連續獲得鎮教學(xué)質(zhì)量考評第三，被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規劃為創(chuàng )新教育課題研究實(shí)驗學(xué)校。

　　根據市教育局督導室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導評估實(shí)施方案》精神，我校對照評估方案進(jìn)行了自查�，F將自查情況報告如下：

　　一、辦學(xué)方向(100分)

　　1、規范辦學(xué)，嚴格管理。學(xué)校貫徹教育方針，嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎。面向全體學(xué)生，對各類(lèi)學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，現在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補課。嚴格控制作業(yè)量，語(yǔ)數外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴格按教育局規定選用、訂購教材、教輔用書(shū)、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。在教學(xué)管理上，我們堅持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng )新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、深化管理，完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅持以人為本，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標是“辦示范小學(xué)，建標準化學(xué)�！�。隨著(zhù)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負擔”，“建立教學(xué)質(zhì)量長(cháng)效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導思想，不斷引導全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

　　綜上所述，我校自查得分98分。

　　二、學(xué)校管理(300分)

　　1、加強班子建設。我校深化學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結合起來(lái)，逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長(cháng)組成。在行政管理上，我們堅持校長(cháng)負責，支部監督，教職工民主管理。主管領(lǐng)導把關(guān)，科室分級落實(shí);建設好骨干教師和班主任兩支隊伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造，形成“自加壓力，百折不撓，與時(shí)俱進(jìn)，勇于爭先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。

　　2、堅持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò )建設。學(xué)校領(lǐng)導深入教育科研第一線(xiàn)，堅持聽(tīng)課評課，積極參與和指導教改實(shí)驗，校長(cháng)及中層干部都承擔和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(cháng)領(lǐng)導——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò )。把著(zhù)眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng )新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習動(dòng)機為前提，以知識結構為基礎，以思維訓練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學(xué)特色。

　　3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓計劃》等一系列規章制度，規范了校本教研，并為校本教研的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了基礎。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐，為此學(xué)校將繼續狠抓各教研課題落實(shí)，組織開(kāi)展課題規劃和申報工作。繼續積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。

　　4、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負責學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線(xiàn)，周有側重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問(wèn)題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導“潤物細無(wú)聲”的教育方式，實(shí)現心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。

　　少先隊開(kāi)辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛(ài)國守法教育、誠實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會(huì );開(kāi)展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“滴滴清泉滋潤心田”活動(dòng)，號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹(shù)立正氣。

　　5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題�！白灾鲗W(xué)習”是學(xué)生學(xué)習的內在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習意志，自主、自覺(jué)地調控學(xué)習情緒和學(xué)習策略、學(xué)習方法和學(xué)習技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復實(shí)踐和試驗，將初步形成“自主預習自定目標——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測”的自主學(xué)習課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的體現“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的`主體地位，把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，實(shí)現其自主地、主動(dòng)地學(xué)習與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗的主陣地。幾年來(lái)，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構建現代信息技術(shù)環(huán)境下培養學(xué)生自主學(xué)習能力、創(chuàng )新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節提出指導意見(jiàn)，通過(guò)不斷總結、反思，求得教學(xué)創(chuàng )新和獲得最佳效益。

　　6、實(shí)行新課改，推進(jìn)三項實(shí)驗，實(shí)施質(zhì)量攻堅。

　　推行新課程改革：堅持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級大教研活動(dòng)，教研活動(dòng)月有主線(xiàn)，周有主題。教研組長(cháng)預先確定中心發(fā)言人，設計活動(dòng)內容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內各學(xué)科幾節重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設計等，活動(dòng)扎實(shí)有效。教務(wù)處對教改實(shí)驗能及時(shí)設計工作進(jìn)程及調整策略，抓骨干、勤指導，使實(shí)驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑，使實(shí)驗成為培養教師現代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺，使實(shí)驗成為在課堂上培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初，各組根據實(shí)際確立教科研專(zhuān)題，期末積累多種成果，以教學(xué)心得、教學(xué)設計、數據對比、論文、專(zhuān)著(zhù)，以及良好的教學(xué)成績(jì)等等來(lái)反映各人的努力和工作，確保質(zhì)量一流。

　　為了加強現代化教學(xué)基礎設施建設，推進(jìn)現代化教育技術(shù)實(shí)驗，學(xué)校先后投資，建設了標準的多功能教室，微機室裝機15臺，實(shí)驗室24平方米;圖書(shū)室總藏書(shū)4300冊，生均20冊，工具書(shū)5種。給各班裝配了投影機、電腦、展示臺，購置增添了現代化辦公設施和教學(xué)儀器，使教學(xué)不斷趨于現代化。教學(xué)手段趨于現代化，教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供了物質(zhì)保證，也給學(xué)�？沙掷m發(fā)展增添了后勁。

　　心理健康教育實(shí)驗也是我校教育教改實(shí)驗的重要課題之一。學(xué)校2012年春季開(kāi)始，一直堅持做好這項實(shí)驗。學(xué)校面對全校學(xué)生，上好獨立的心理健康教育課，在各科教學(xué)中滲透心理健康教育，并設立心理咨詢(xún)信箱，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育主題班會(huì )，將心理健康教育寓于各項活動(dòng)之中，多途徑、多渠道、全面深入開(kāi)展心理健康教育，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己，不斷走向成熟。

　　7、認真抓好體育教學(xué)�，F在學(xué)校操場(chǎng)問(wèn)題因為客觀(guān)原因沒(méi)有得到很好的解決，我們只能利用好現有的條件開(kāi)展好體育活動(dòng)。嚴格按國家有關(guān)規定要求開(kāi)足體育課時(shí)，上好體育課。每學(xué)期至少開(kāi)展一次全校性的校園文體比賽，通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習興趣，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　8、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施。一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會(huì )，會(huì )前有備會(huì )卡，會(huì )后有記錄卡，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強理論學(xué)習，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設計，上好一節素質(zhì)教育示范課(公開(kāi)課)，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評。

　　綜上所述，我校自查得分298分。

　　三、教育教學(xué)(300分)

　　全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，是我校的辦學(xué)指導思想。我校在面向全體學(xué)生的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚。

　　1、以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，培養創(chuàng )新意識。每年通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽，引導學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(cháng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，為特困家庭或學(xué)生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等)，通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠離“三廳”，免受毒害。通過(guò)豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養了學(xué)生探索、創(chuàng )新的精神，同時(shí)也提高了學(xué)生明辨是非的能力，學(xué)生中無(wú)違法犯罪行為。

　　2、狠抓智育工作，提高學(xué)生文化知識水平。智育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我們學(xué)校歷年來(lái)都把智育工作放在主要的位置上，狠抓智育工作。

　　第一、重視基礎知識教學(xué)。我們切實(shí)抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節，強調基礎知識的重要性，我們通過(guò)一系列的措施來(lái)保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計劃，確定目標，并要求教師做好輔導記錄，每學(xué)期不少于20人次。

　　第二、加強質(zhì)量監控，落實(shí)抽考制度。把質(zhì)量考核的重點(diǎn)放在面向全體學(xué)生上，特別關(guān)注學(xué)差生轉化，設立“進(jìn)步生獎”，促其轉化提高。

　　第三，利用教研網(wǎng)絡(luò )，組織各項學(xué)習競賽。我們學(xué)校利用教研網(wǎng)絡(luò )，督促各學(xué)科教研組開(kāi)展各項學(xué)習競賽活動(dòng)。

　　3、重視體育衛生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。學(xué)校認真貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》。學(xué)校積極組織開(kāi)展活動(dòng)，體育達標率始終在98%以上。學(xué)校衛生工作做到領(lǐng)導重視，組織落實(shí)。每年一次的體檢工作，做好以保護視力、預防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防工作。有計劃開(kāi)展急性、慢性傳染疾病的防治和控制，切實(shí)履行對學(xué)生健康監測的職責，使學(xué)生增長(cháng)了衛生知識，養成了衛生習慣，凈化了校園環(huán)境。

　　4、學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛，各類(lèi)活動(dòng)競賽獲獎多。一年多來(lái)，學(xué)生在鎮級以上各類(lèi)活動(dòng)競賽中獲得好成績(jì)。書(shū)法、繪畫(huà)、才藝比賽共有10余人獲獎。

　　綜上所述，我校自查得分286分。

　　四、教師隊伍建設(200分)

　　一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊伍建設方面，我們首先制定各項管理制度，提出政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格執行“師德一票否決制”;依據《教職工考核獎勵辦法》嚴格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。

　　二是鼓勵教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓，制定了具體的《教師培訓計劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養方案》，學(xué)校一直盡量爭取機會(huì )投入經(jīng)費，分期分批組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )、培訓會(huì )，到兄弟學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。目前教師中涌現出市優(yōu)秀教師2人、縣優(yōu)質(zhì)課教師4人，占到了全校教師的50%;專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達標，本科及以上學(xué)歷8名，占到全校教師的67%;中高級職稱(chēng)3人。

　　綜上所述，我校自查得分186分。

　　五、辦學(xué)效益(100分)

　　學(xué)校先后投資10余萬(wàn)元，用于改善學(xué)�；�礎設施建設，共購置圖書(shū)4300冊，購置教學(xué)儀器器材150件粉刷墻壁5600平方米，改建廁所120平方米，在校園新購安裝了2個(gè)音樂(lè )播放器，制作各種宣傳版面橫幅標語(yǔ)72條(塊)。今年在縣教育局的大力支持下，學(xué)校新安裝電腦教室一個(gè)裝備電腦15臺，新裝多功能教室1個(gè)，1安裝了寬帶網(wǎng)，保證了學(xué)生計算機學(xué)習和教師教學(xué)、學(xué)習之需。教學(xué)條件得以改善，各項設施基本達到了國家規定的標準。

　　在實(shí)施素質(zhì)教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，教育質(zhì)量連年名列全區前茅，贏(yíng)得社會(huì )各界的認可。但也還存在一些問(wèn)題，如個(gè)別老師對素質(zhì)教育內涵仍未理解，素質(zhì)教育觀(guān)念仍未轉變，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規范，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;學(xué)生個(gè)案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進(jìn)一步加強理論學(xué)習和實(shí)踐探索，積極派老師外出參加各類(lèi)學(xué)習、培訓，同時(shí)邀請教研室有關(guān)老師來(lái)校指導，更新觀(guān)念，提高認識，立足校本教研，注重對學(xué)生學(xué)習過(guò)程和教師教學(xué)過(guò)程的研究，積累大量第一手的資料，為下一步研究打下良好的基礎。

　　綜上所述，我校自查得分96分。

　　整體得分，我校自查978分。

　　中職督導評估自查報告 13

　　一、立足實(shí)際、立足校情，明確辦學(xué)方向，提升辦學(xué)水平。

　　xx市xx中心學(xué)校堅持"以人為本，學(xué)生至上"的辦學(xué)理念；遵循"為師生可持續發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺"的辦學(xué)思想，堅持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標；制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規劃，緊緊抓住基礎教育課程改革這一契機，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，力爭把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級農村示范初中。辦校以來(lái)，我們不斷地朝著(zhù)這一目標邁進(jìn)，特別是近一兩年來(lái)，在上級各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在社會(huì )各界的大力支持下，在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長(cháng)足的發(fā)展，為我校爭創(chuàng )省級農村示范初中校奠定了堅實(shí)基礎。

　　二、有一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)正的領(lǐng)導班子和中層骨干力量。

　　1、學(xué)校擁有一支年富力強、團結進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的校級領(lǐng)導班子。校級領(lǐng)導共有5人，校長(cháng)兼書(shū)記1人，副校長(cháng)4人。校領(lǐng)導均符合全國中小學(xué)校長(cháng)任職條件和崗位要求，均具有大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，提高自身理論素養和管理水平，都具有很強的專(zhuān)業(yè)水平，所有同志都任教一門(mén)主科，站在教學(xué)一線(xiàn)，既當指揮員又當戰斗員，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )，討論學(xué)校急需解決的問(wèn)題，檢查前階段工作落實(shí)情況，部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，每一項學(xué)校制度和方案的出臺，都先經(jīng)過(guò)教代會(huì )的審議。學(xué)校的基本建設、大宗物品的采買(mǎi)都嚴格按招投標程序公開(kāi)公平，實(shí)行陽(yáng)光操作。班子職責明確，團結協(xié)作，勤政廉潔，作風(fēng)民主，是一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)正的領(lǐng)導群體。

　　2、學(xué)校擁有一支樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精干、團結協(xié)作的中層領(lǐng)導班子。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，下設教導處、總務(wù)處、辦公室、團總支四個(gè)職能部門(mén)，這支隊伍共10人，其中中學(xué)一級教師3人，本科學(xué)歷5人，其余均為中學(xué)初級職務(wù)。大專(zhuān)學(xué)歷，男5人，女5人，分布在5門(mén)學(xué)科擔任教學(xué)任務(wù)，均為教學(xué)一線(xiàn)的骨干教師，各處室分工具體明確，職責到位，處室之間團結協(xié)作，是一支有號召力、凝聚力、戰斗力的年青骨干隊伍。

　　三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。

　　學(xué)校初中部現有教職工120人，其中專(zhuān)任教師102人，具有本科學(xué)歷23人，占22.5%;大專(zhuān)學(xué)歷76人，占74.5%;中級教師22人，中級以上職稱(chēng)的教師占21.5%;專(zhuān)任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任教師均具有教師資格證。

　　1、以活動(dòng)為載體，強化師德師風(fēng)建設。

　　學(xué)校開(kāi)展評選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，從德、勤、績(jì)、能等方面對教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭先，人人爭優(yōu)的局面。開(kāi)展行風(fēng)評議活動(dòng)，加大對教師德行的監督；開(kāi)展學(xué)習典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的先進(jìn)教師。

　　2、以培訓為手段，促進(jìn)師資水平提高。

　�、賹W(xué)校將教師培訓納入正軌，培養教師的學(xué)習自覺(jué)性。制定了一系列計劃制度，鼓勵教師積極參加各類(lèi)培訓，提升自身素質(zhì)。近三年，有10人已取得本科學(xué)歷。目前尚有38人本科在讀。全校教師均取得普通話(huà)二乙等級以上證書(shū)。有86人已取得信息技術(shù)考試中級合格證書(shū)。學(xué)校有21名骨干教師參加并完成了市級骨干教師培訓。新教師均接受崗前或崗中培訓，嚴格執行新教師"不培訓不上崗"的制度。

　�、趯W(xué)校還積極創(chuàng )設培訓條件，拓寬教師培訓渠道。通過(guò)舉辦講座、觀(guān)看錄相、聽(tīng)觀(guān)摩課等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。近三年來(lái)，先后安排3名教師參加省級課改培訓，有102名教師參加市級課改培訓。學(xué)校教師全員參加了xx市教育局舉辦的《基礎教育課程改革通識培訓》，均通過(guò)考核。

　　四、以德育建設為主陣地，創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。

　　1、努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。學(xué)校堅持每周一上午舉行升國旗儀式，堅持國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。以校園板報、班級板報、校廣播站等為宣傳陣地，加強思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設。學(xué)校制定了一系列的制度，規范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。學(xué)校通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放各種學(xué)習材料，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)的等形式，與家長(cháng)廣泛接觸，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，讓家長(cháng)了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來(lái)。與社區開(kāi)展共建活動(dòng)。學(xué)校邀請了關(guān)工委、xx市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導到我校開(kāi)設《自我防患意識專(zhuān)題講座》、法制專(zhuān)題講座和交通安全知識講座，邀請校外輔導員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報告，與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專(zhuān)項整治等，在各部門(mén)的大力協(xié)助下，學(xué)校無(wú)一違法犯罪事件發(fā)生。

　　2、努力建設一支強有力的德育隊伍。石建平校長(cháng)擔任德育工作領(lǐng)導組組長(cháng)，袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長(cháng)，成員由年級分管主任、年級組長(cháng)、各班班主任和體育老師組成。

　　3、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)德育工作的順利開(kāi)展。開(kāi)展主題班會(huì )，文明班級，標兵班級評比活動(dòng)，文明學(xué)生、文明寢室的評比活動(dòng)，開(kāi)展以"走進(jìn)田野"、"走進(jìn)社區"、"走進(jìn)園區，體驗生活"等為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，開(kāi)展師生健身活動(dòng)和球類(lèi)比賽等。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓，并在墓前舉行入團宣誓儀式。今年正逢抗日戰爭勝利60周年，根據中央指示和市關(guān)工委統一部署，我校組織了規模盛大的集體教育活動(dòng)——聽(tīng)宣講報告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長(cháng)了知識，陶冶了情操，培育并弘揚了民族精神。

　　五、堅持以課改為中心，大興科研興校之風(fēng)。

　�。�1）探索和創(chuàng )設新理念下的教學(xué)模式。我校采取"點(diǎn)面結合，以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)"的方法，初步建立了問(wèn)題情境──合作探究──多項交流──實(shí)踐應用的課堂教學(xué)模式。

　�。�2）開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，創(chuàng )設良好的研討氛圍。遵循“以評促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改"的工作思路，有效地提高了教師課程實(shí)施的能力。近幾年，教導處每年都開(kāi)展了教學(xué)反思、理論學(xué)習、集體備課、結對幫扶、觀(guān)看教改錄像、聽(tīng)專(zhuān)題講座、公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課、交流研討等多種活動(dòng)，大大豐富教研內容。通過(guò)多樣化的教研活動(dòng)，有效地幫助教師把課改理念應用于課堂教學(xué)實(shí)踐，涌現出一批新的課改骨干教師。王瑩老師曾獲xx市數學(xué)優(yōu)秀課評比一等獎，夏劍麗老師曾獲xx市英語(yǔ)優(yōu)秀課評比二等獎。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評為市級骨干教師，丁陸一等三名同志被評為市級教壇新秀。

　�。�3）整合教學(xué)資源，開(kāi)展課程改革。

　　一是開(kāi)展課題攻關(guān)，加強探索研究�！墩n程改革中學(xué)習動(dòng)機與行為研究》的研究課題已申請立項，在做好各級課題的征集和指導的同時(shí)，我們成立了由學(xué)校校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、教研組長(cháng)和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗課題攻關(guān)組，每個(gè)教師就相關(guān)的內容進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開(kāi)展研究，并已取得了階段性的成效。

　　二是深化課堂改革，構建新的評價(jià)標準。首先，我們致力于改變原有備課的刻板的模式，把原有的備課本由學(xué)校統一設計變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設計，力求簡(jiǎn)潔實(shí)用。同時(shí)，我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課，并變單干戶(hù)為互助組，提出是不是好教案，主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的'需要，是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，是否有助于教學(xué)目標的有效達成，是否具有個(gè)性特色和創(chuàng )新表現。其次，加強誠信教學(xué)，淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求，切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性，杜絕觀(guān)賞表演。凡校級公開(kāi)課一律不搞試教，且課后均應安排開(kāi)課教師的教學(xué)反思敘述。再次，制訂新的課堂教學(xué)評價(jià)標準，堅持"以學(xué)生的發(fā)展為本"，既著(zhù)眼于課堂教學(xué)的全過(guò)程，又不面面俱到，宜粗不宜細；堅持評教與評學(xué)相結合，側重于評學(xué)，逐步組成"以學(xué)論教"、"以學(xué)促教"的共識。明確把"關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達成狀態(tài)"作為評課的基本準則。這對我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評價(jià)引導作用。

　　三是堅持"以人為本"，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。落實(shí)、細化并有效整合"知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)"三維目標，是我校改革學(xué)生評價(jià)的著(zhù)力點(diǎn)。我們初步探索"考核目標的導向性和促進(jìn)性；考核內容的全面性和基礎性；考核對象的全體性和層次性；考核形式的多樣性和實(shí)踐性；考核時(shí)間的靈活性和分散性"的評價(jià)思路。

　�。�1）圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規劃，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃。教學(xué)工作目標，管理保證措施全面、明確、具體、可行，切合學(xué)校和教師的實(shí)際，可操作性和指導性強。各項考核制度健全、科學(xué)，各種規章制度、崗位職責、業(yè)績(jì)考核標準完備嚴謹。各項檢查、考核全部到位，真實(shí)、認真、不走過(guò)場(chǎng)。能對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規范地考評，各項考核資料齊全、規范。

　�。�2）嚴格執行學(xué)科課程計劃。主管教學(xué)校長(cháng)和教導處主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)不定期深入課堂聽(tīng)課，認真指導教學(xué)工作，及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍，定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況。對學(xué)困生耐心幫教，有計劃、有目標、有措施、不厭其煩，認真做好幫教記錄，保存資料，建立學(xué)困生檔案。對學(xué)生的學(xué)習情況評價(jià)客觀(guān)、全面，教導處有計劃，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，找出差距、不足，協(xié)調整改。學(xué)科組認真備課，按計劃定期開(kāi)展科教研活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，校領(lǐng)導和教導處分管主任按時(shí)參加并活動(dòng)。

　　我校的學(xué)科競賽呈現良好態(tài)勢，本年度共有60名學(xué)生在市級及市級以上學(xué)科競賽中獲獎，其中5人獲國家級獎，獲省一等獎10人，二等獎11人，南通市級獎36人。

　　由于學(xué)校重視了教研對教學(xué)的推進(jìn)作用，教學(xué)效率不斷提高，學(xué)生負擔相應減輕。學(xué)校依據國家課程計劃，按規定開(kāi)齊、開(kāi)足所有的課程，學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間控制在7、5小時(shí)以?xún)�，學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1、5小時(shí)以?xún)�。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購教輔資料的現象。切實(shí)減輕了學(xué)生負擔。

　�。�3）積極進(jìn)取，打好普九攻堅戰

　　控輟工作是我校工作的難點(diǎn)，如何確保適齡學(xué)生入學(xué)，按時(shí)畢業(yè)，控制學(xué)生流失，一直是我校和上級有關(guān)部門(mén)關(guān)注的問(wèn)題。輟學(xué)率控制在1%以下。我們采取的具體措施有：

　　一是強化學(xué)校內部管理，學(xué)校與班主任，科任老師落實(shí)"控輟"責任制。對在"控輟"工作中不到位以及出現留生的班主任及相關(guān)科任老師，學(xué)校采取在評先晉級中實(shí)行"一票否決"制。

　　二是強化學(xué)校外部管理。學(xué)校邀請鎮政府和村兩委領(lǐng)導針對控輟問(wèn)題召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，認真部署了"控輟"工作任務(wù)。我鎮政政府把"控輟"工作納入了鎮政府對村兩委的考核任務(wù)，確保義務(wù)教育法的實(shí)施

　　三是建立有效的控輟機制，加大輟學(xué)生動(dòng)員復學(xué)工作力度。

　　四是通過(guò)有效的機制確保特殊兒童在校不受歧視，能夠得到更多的關(guān)愛(ài)和幫助。

　　六、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，以適應驗收要求。

　　學(xué)校初中部現有在校生1588人，校園面積34020平方米，生均面積達22平方米，校舍總面積14289平方米，校園綠化面積近3000平方米。學(xué)校綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，學(xué)校連續多年被評為“xx市文明單位”，xxxx年被確認為“xx省xx中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”，是一所基本達到省教育現代化示范要求的農村中心初中。為適應形勢，辦人民滿(mǎn)意教育，我們著(zhù)眼于未來(lái)發(fā)展，本著(zhù)盡力而為、量力而行、不盲目攀比的原則，在市教育局黨委、局長(cháng)室和鎮黨委政府的關(guān)心支持下，本學(xué)期學(xué)校新增占地30畝，一個(gè)建筑面積達7500多平方米的學(xué)生生活小區即將全部竣工。1500名寄宿生在校安居樂(lè )學(xué)。投資200多萬(wàn)元興建的實(shí)驗綜合樓已經(jīng)竣工并投入使用。5個(gè)標準理化實(shí)驗室和兩個(gè)擁有102臺電腦的微機室在市局的援助下，已經(jīng)配置到位。250㎡環(huán)型跑道的晴雨操場(chǎng)已交付使用。xx集團資助一個(gè)高標準，具有現代化氣息的花園及北院墻（預計投入資金100萬(wàn)元）。工程正在緊張的施工之中，校校通工程現已完成了全部基礎設施的安裝。學(xué)校的網(wǎng)管中心和演播中心正在施工安裝之中。

　　學(xué)校各種教學(xué)儀器、器材配備符合國家標準。實(shí)驗室裝備達到國家Ⅰ類(lèi)標準。學(xué)校圖書(shū)室現有圖書(shū)616345本，生均達36、2本。齊全的現代教育裝備，有力地推動(dòng)了教學(xué)效率的提高。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育，把“xx市xx時(shí)裝有限公司”作為本校學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。

　　學(xué)校周邊環(huán)境良好，無(wú)流動(dòng)攤販，無(wú)游戲機房，所在地居委會(huì )被鎮政府評為尊師重教先進(jìn)單位。

　　回顧過(guò)去，xx中心學(xué)校初中部取得了一些成績(jì)，獲得了不少的榮譽(yù)，受到過(guò)眾多的表彰，但成績(jì)只屬于過(guò)去；我們的工作還存在一些問(wèn)題，一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們在創(chuàng )建過(guò)程中的資金缺口還較大。三是我們的工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現代化建設的道路上，我們將繼續開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，努力為祖國培養輸送更多更好的合格人才。

　　中職督導評估自查報告 14

　　根據《山西省教育廳關(guān)于做好2022年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資質(zhì)核查工作的通知》（晉教職成函〔2022〕14號）要求，我院對照《中等職業(yè)學(xué)校管理規程》《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置管理辦法（試行）》《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理規定》《山西省中等專(zhuān)業(yè)學(xué)�；�本辦學(xué)條件標準（試行）》《山西省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強職業(yè)院校內部管理的緊急通知》等文件精神，認真開(kāi)展了自查，現將自查情況報告如下：

　　一、學(xué)院基本情況

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所集醫學(xué)、工學(xué)、管理、藝術(shù)等學(xué)科為一體的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)院校。20xx年4月經(jīng)省人民政府批準正式成立，隸屬省教育廳管理，學(xué)校日常教育教學(xué)工作由太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院負責。20xx年5月，太原理工大學(xué)陽(yáng)泉學(xué)院升本成立山西工程技術(shù)學(xué)院，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院從中剝離。20xx年7月，省政府批準將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院劃歸陽(yáng)泉市政府管理。20xx年，學(xué)院正式恢復招生。

　　學(xué)院占地面積500余畝，建筑面積14.1萬(wàn)平方米，總投資7.88億元。學(xué)院有5個(gè)系，分別是機電工程系、信息技術(shù)系、財經(jīng)管理系、醫學(xué)護理系、建筑工程系。根據《山西省教育廳關(guān)于同意xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦附設中職班的通知》（晉教發(fā)〔20xx〕35號）文件精神，同意我院舉辦附設中職班，招收初中起點(diǎn)五年一貫制學(xué)生。我院招生專(zhuān)業(yè)有護理、助產(chǎn)。

　　二、辦學(xué)規模情況

　　我院學(xué)歷教育中職在校生1127人，無(wú)非全日制學(xué)歷教育在校生、社會(huì )培訓、聯(lián)合辦學(xué)等情況。

　　三、校園校舍情況

　　現有普通教室72個(gè)，階梯教室12個(gè)，全部為多媒體教室。校內實(shí)習實(shí)訓基地建筑面積達32800平方米，共有90個(gè)功能間，可滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求。

　　20xx年，學(xué)院共有20xx級、2020級、20xx級三個(gè)年級五年一貫制學(xué)生。其中20xx級、2020級學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為學(xué)院本部，20xx級學(xué)生教學(xué)地點(diǎn)為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南山校區。校本部及南山校區，均教學(xué)設施齊備，配有多媒體設備，可以保證正常教學(xué)工作開(kāi)展。

　　在生活設施方面，我院為學(xué)生提供了食堂、超市、快遞、郵政、銀行、理發(fā)、文印、醫療、洗浴、洗衣等服務(wù)。其中，郵政租賃面積50平方米，快遞租賃面積40平方米，超市租賃面積241平方米，洗浴租賃面積788平方米，洗衣租賃面積200平方米，文印租賃面積42平方米，理發(fā)租賃面積44平方米，合同年限均為三年。

　　學(xué)院始終把安全工作放在更加重要的位置，嚴格按照《陽(yáng)泉市中小學(xué)幼兒園安全工作底線(xiàn)清單》和《陽(yáng)泉市中小學(xué)幼兒園安全重點(diǎn)防控要素》開(kāi)展安全工作。一是健全安全機制，建立“院領(lǐng)導—部門(mén)負責人—安全員”為一體的學(xué)院安全責任體系，明確崗位責任，層層簽訂責任書(shū)。二是完善安全制度，制定保衛工作及安全管理制度共29項。三是構建安全體系，初步構建人防、物防和技防“三防一體”的校園安全體系。四是加強安全排查，強化“以學(xué)生為中心”的理念，加強重大風(fēng)險防控，增強重大風(fēng)險化解能力，完善風(fēng)險排查化解機制。五是強化安全管理，創(chuàng )建平安校園，全力保障師生安全。

　　四、教師隊伍情況

　　中等職業(yè)教育教師88人。專(zhuān)任教師學(xué)歷：研究生16人，本科71人，專(zhuān)科1人；專(zhuān)業(yè)教師占專(zhuān)任教師比例：54.55%；教師職稱(chēng)比：高級職稱(chēng)28.41%，中級職稱(chēng)37.5%，初級職稱(chēng)34.09%。

　　20xx--2022學(xué)年，共聘請行業(yè)企業(yè)兼職教師61人，其中正高級9人，副高級33人，中級13人，初級6人。

　　五、實(shí)習實(shí)訓情況

　　實(shí)習情況：五年制學(xué)生最高年級為20xx級，尚未進(jìn)行臨床實(shí)習。

　　實(shí)訓情況：五年一貫制護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生數1127人，校內實(shí)訓基地與高職護理共享，總面積約1000平米，實(shí)訓設備總值為724.70萬(wàn)元，實(shí)訓設備總數為1094套，實(shí)訓工位數為1068，管理人員9人。生均設備值約6430元（設備總值724.70萬(wàn)元÷中職人數1127）；每百生計算機數31臺（計算機總數350÷11.27=31.05）。

　　我院不存在1個(gè)“嚴禁”、27個(gè)“不得”行為。

　　六、信息化建設情況

　　目前學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現了萬(wàn)兆主干與千兆桌面的網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)結構，網(wǎng)絡(luò )信息點(diǎn)實(shí)現了校園全覆蓋，學(xué)院接入了陽(yáng)泉市教育城域網(wǎng)(1000m)、中國電信網(wǎng)(200m），接入總帶寬為1200M，共有教室84間，均接入互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)院與山西超星數圖教育科技有限公司簽署戰略合作協(xié)議，全體師生全部可以使用超星學(xué)習通網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)，教學(xué)資源實(shí)現班班通，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間實(shí)現人人通。教務(wù)管理系統平臺的應用在強化教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、提升學(xué)院構建數字化環(huán)境下的現代化治理體系起到重要作用。

　　七、經(jīng)費保障情況

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制辦學(xué)經(jīng)費主要來(lái)源是財政撥款和免學(xué)費項目資金，20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院免學(xué)費項目資金3994500元，2020年免學(xué)費項目資金3267500元，20xx年免學(xué)費項目資金3167500元，免學(xué)費項目資金支出主要用于補充公用經(jīng)費，三年生均撥款達16000元。

　　八、專(zhuān)業(yè)人才培養方案制訂與實(shí)施情況

　　根據教育部和教育廳人才培養方案制定要求，兩個(gè)五年制專(zhuān)業(yè)人才培養方案的`制定，均經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調研，專(zhuān)家論證會(huì )等環(huán)節，確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準和實(shí)訓、實(shí)習標準，保證人才培養方案的可行性。人才培養方案制定完成后，學(xué)院教務(wù)處備案，經(jīng)院領(lǐng)導審核，上報省教育廳，并在學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行公示。在教學(xué)安排過(guò)程中，嚴格按照人才培養方案，開(kāi)設公共必修課及專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)核心課程，并保證每門(mén)課程學(xué)時(shí)數，實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)數50%以上。五年制護理總學(xué)時(shí)5094，公共基礎課（必修和選修）總學(xué)時(shí)1648，公共基礎選修課和專(zhuān)業(yè)拓展課共計1154學(xué)時(shí)，實(shí)踐學(xué)時(shí)2586，崗位實(shí)習時(shí)間不少于八個(gè)月；五年制助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)總學(xué)時(shí)5084，公共基礎課（必修和選修）總學(xué)時(shí)1616，公共基礎選修課和專(zhuān)業(yè)拓展課共計982學(xué)時(shí)，實(shí)踐學(xué)時(shí)2588，崗位實(shí)習時(shí)間不少于八個(gè)月。以上情況符合國家相關(guān)規定。

　　九、招生工作情況

　　20xx年學(xué)院五年一貫制招收護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)共計369人，在招生過(guò)程中嚴格按照山西省招生管理中心相關(guān)文件執行，無(wú)任何違規行為。

　　十、學(xué)籍管理情況

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫護系五年制學(xué)生前三年的學(xué)籍在“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統”注冊。學(xué)籍管理工作設在學(xué)生工作處，處長(cháng)監管，副處長(cháng)分管，學(xué)籍管理員負責日常維護。嚴格按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，完成學(xué)生轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等的日常管理工作。所有需要學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生都要填寫(xiě)“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)籍異動(dòng)申請表”，級級審批，方可進(jìn)行系統操作，保證實(shí)際在校人數與“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統”完全一致，嚴厲杜絕“人籍分離”“雙重學(xué)籍”情況的發(fā)生。

　　十一、免學(xué)費及資助工作情況

　�。ㄒ唬┵Y助管理組織機構

　　進(jìn)一步完善學(xué)生資助管理體系，提高學(xué)生資助工作的管理水平，推動(dòng)資助工作的規范化、制度化。經(jīng)學(xué)院研究決定，成立我院學(xué)生資助管理委員會(huì )，機構組成如下：

　�。ǘ�）學(xué)生資助管理委員會(huì )

　　主任：院長(cháng)

　　副主任：分管學(xué)生工作、計劃財務(wù)副院長(cháng)、院屬各校校長(cháng)

　　成員：院屬各校分管資助工作副校長(cháng)，黨群工作處、辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎教學(xué)部等部門(mén)負責人，各系支部書(shū)記

　　資助管理委員會(huì )下設辦公室。

　　辦公室：學(xué)生工作處

　　主任：學(xué)生工作處負責人（兼）

　�。ㄈ�）評審組

　　組長(cháng)：分管學(xué)生工作處、計劃財務(wù)副院長(cháng)、院屬各校校長(cháng)

　　副組長(cháng)：院屬各校分管資助工作副校長(cháng)、教務(wù)處、學(xué)生工作處、基礎教學(xué)部等部門(mén)負責人，各系支部書(shū)記

　�。ㄋ模┍O督組成員及職責

　　組長(cháng)：紀委書(shū)記

　　副組長(cháng)：黨群工作處、辦公室、網(wǎng)絡(luò )電教中心等部門(mén)負責人

　�。ㄎ澹┵Y金組成員及職責

　　組長(cháng)：分管計劃財務(wù)副院長(cháng)

　　副組長(cháng)：計劃財務(wù)處負責人

　�。�六）制度建設

　　根據《財政部教育部印發(fā)<關(guān)于調整職業(yè)院校獎助學(xué)金政策的通知>》(財教〔20xx〕25號)、《山西省教育廳等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)〈山西省教育廳等六部門(mén)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法〉的通知》（晉教財〔20xx〕99號）等文件精神，結合我院實(shí)際，出臺了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實(shí)施辦法》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金評審發(fā)放管理辦法》、等制度，逐步完善了我院學(xué)生資助管理工作機制。具體實(shí)施要求仔細核實(shí)、準確認定，公平審核、公開(kāi)監督，嚴格管理、精準發(fā)放，及時(shí)錄入、數據準確，專(zhuān)人管理、資料規范，確保建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養學(xué)生、孤棄學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等特殊人群的應助盡助。重視資助與育人的有機結合，確保了國家各項資助工作的落實(shí)。資助系統中每個(gè)月按時(shí)按要求錄入、審核免學(xué)費、助學(xué)金數據。

　�。ㄆ撸┵Y金撥付及系統數據維護

　　1、免學(xué)費

　　20xx年下達免學(xué)費資金399.45萬(wàn)元。

　　2020年下達免學(xué)費資金326.75萬(wàn)元。

　　20xx年下達免學(xué)費資金316.75萬(wàn)元。

　　2、助學(xué)金

　　20xx年下達資金30.8萬(wàn)元。按照15%的比例秋季學(xué)期受助學(xué)生人數12人，發(fā)放資金12.9萬(wàn)元。

　　2020年下達資金25.4萬(wàn)元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數127人，秋季學(xué)期受助學(xué)生人數123人，全年發(fā)放資金25萬(wàn)元。

　　20xx年下達資金24.6萬(wàn)元。按照15%的比例春季學(xué)期受助學(xué)生人數126人，秋季學(xué)期受助學(xué)生人數121人，全年發(fā)放資金24.7萬(wàn)元。

　　3、系統數據維護

　　20xx年秋季至20xx年秋季，我校實(shí)際在校生與享受免學(xué)費政策人數一致，實(shí)際在校受助學(xué)生與“全國學(xué)生資助管理信息系統-中職子系統”受助學(xué)生信息一致，不存在多頭申報、虛報冒領(lǐng)、套取資金等違紀違法行為。

　　中職督導評估自查報告 15

　　根據福建省教育廳、福建省財政廳《關(guān)于開(kāi)展全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍及資助情況檢查工作的通知》（閩教助〔20xx〕3號）文件精神，我院黨委高度重視，要求紀檢監察室、教務(wù)處、學(xué)生工作處學(xué)生資助管理中心、財務(wù)處工作人員認真學(xué)習文件精神，做到統一思想，提高認識，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)�，F將我院20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職生學(xué)籍及資助情況報告如下：

　　一、我院中職生基本情況

　　根據統計，目前我院在校中職學(xué)生總數是2152人，全部為全日制在校學(xué)生。其中20xx級中職生704人，20xx級中職生1005人，20xx級中職生443人。

　　二、及時(shí)落實(shí)，建立準確的中職學(xué)生學(xué)籍信息

　　1.導入正確的學(xué)生學(xué)籍信息

　　在每年新生入學(xué)兩個(gè)月內，教務(wù)處負責學(xué)籍管理人員收集新生信息，完成新生電子注冊工作，通過(guò)學(xué)生信息管理系統，如實(shí)申報新生學(xué)籍。對于學(xué)籍重復的學(xué)生，我們及時(shí)與對方學(xué)校取得聯(lián)系，待對方學(xué)校將學(xué)生退出學(xué)生管理信息系統后再進(jìn)行導入，保證學(xué)籍信息的準確性，為助學(xué)金和免學(xué)費的發(fā)放提供準確的學(xué)生名單。到日前為止，學(xué)院有3位學(xué)生學(xué)籍重復，現已通知學(xué)生回到原學(xué)校完成退學(xué)手續，待對方學(xué)校在系統中退出學(xué)生信息后再導入。

　　2.嚴格日常的學(xué)籍管理

　　對于有學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行嚴格的學(xué)籍管理。各系部上報二年級學(xué)生報到注冊情況，對于未報到學(xué)生及時(shí)落實(shí)學(xué)生的去向，確系退學(xué)及時(shí)督促學(xué)生及家長(cháng)到校辦理退學(xué)手續，及時(shí)在學(xué)生管理信息系統進(jìn)行核減。其他學(xué)籍變動(dòng)情況如休學(xué)、留級、轉學(xué)、復學(xué)的學(xué)生，及時(shí)在學(xué)生管理信息系統上進(jìn)行異動(dòng)處理。近三年來(lái)，有197人變更學(xué)籍，為確保助學(xué)金準確發(fā)放提供了保障。

　　3.認真做好自查工作

　　學(xué)院以中職學(xué)生學(xué)籍信息、受助信息及雙重學(xué)籍學(xué)生信息的查重、查假、查錢(qián)為重點(diǎn)，認真檢查20xx年秋季至20xx年秋季學(xué)期中職學(xué)生的以下情況：

　�。�1）高齡學(xué)生核查

　　對我院“在20xx年秋季學(xué)期一年級19歲及以上、二年級20歲及以上、三年級21歲及以上受助學(xué)生”進(jìn)行核查。有115位大齡學(xué)生享受?chē)�家助學(xué)金，126位大齡學(xué)生享受免學(xué)費。經(jīng)核查，這些學(xué)生均為我院全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生，均符合享受助學(xué)金、免學(xué)費的條件，大齡原因是高齡入學(xué)。

　�。�2）學(xué)籍查重核查

　　助學(xué)金核查結果：

　　自20xx年6月到20xx年11月，助學(xué)金查重學(xué)生共有50名。50名學(xué)生當中有兩人已及時(shí)做退學(xué)處理，其它均是正常在校學(xué)生，查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過(guò)相關(guān)報名系統報名。其中20xx年11月查重的有26名，與普通高考報名學(xué)生查重13名，與成人高考報名學(xué)生查重5名，與高校學(xué)生（畢業(yè)生）查重7名，與自考報名學(xué)生查重1名；20xx年6月查重的有22名，與普通高考報名學(xué)生查重12名，與成人高考報名學(xué)生查重4名，與高校學(xué)生（畢業(yè)生）查重5名，與自考報名學(xué)生查重1名；20xx年6月共有2名學(xué)生查重，與高校學(xué)生（畢業(yè)生）查重1名，與自考報名學(xué)生查重1名。

　　免學(xué)費核查結果：

　　自20xx年6月到20xx年11月，免學(xué)費查重學(xué)生共有29名，29名學(xué)生均為正常在校學(xué)生，查重原因均為曾在相關(guān)學(xué)校就讀或者參加過(guò)相關(guān)報名系統報名。其中20xx年11月與普通教育報名學(xué)生查重13名，與成人高考報名學(xué)生查重5名，與高校學(xué)生（畢業(yè)生）查重8名，與自考報名學(xué)生查重1名；20xx年6月與普通高考報名學(xué)生查重1名，與成人高考報名學(xué)生查重1名。

　　三、認真審核，保障助學(xué)金政策的落實(shí)

　　根據閩財教[20xx]135號文件精神，院學(xué)生資助管理中心組織各系部書(shū)記及輔導員、班主任等認真學(xué)習相關(guān)政策，做好助學(xué)金政策落實(shí)工作。

　　對于20xx級（一年級）中職生，各系部按閩財教[20xx]135號文中規定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的`條件，由各班輔導員、班主任收集材料匯總至各系部，經(jīng)審核條件符合的，確定為享受助學(xué)金學(xué)生。20xx級中職生確定43人享受助學(xué)金政策，占20xx級中職學(xué)生數的9.7%。20xx級（二年級）中職生目前全部享受助學(xué)金。共有1047名中職生享受?chē)�家助學(xué)金政策。

　　四、應用中職資助卡，及時(shí)發(fā)放國家助學(xué)金

　　1.及時(shí)制作中職資助卡

　　20xx年9月，根據銀發(fā)[20xx]273號文件精神，我院與中國建設銀行簽訂協(xié)議，為每位有身份證的中職生制作建行中職資助卡。20xx年春季由福州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉入我院的40名學(xué)生經(jīng)與省學(xué)生資助管理中心協(xié)商，使用他們原有的郵政儲蓄中職資助卡。院財務(wù)處由專(zhuān)人負責收集學(xué)生身份證復印件等資料，在每年12月前為一年級中職生辦理了中職資助卡，對于少數學(xué)生身份證到期的，及時(shí)通知學(xué)生更換身份證后再辦卡。

　　2.嚴格實(shí)行“集中支付”制度

　　20xx年春季起，嚴格按照省廳有關(guān)文件精神，實(shí)行“集中支付”制度，由建設銀行直接發(fā)放到學(xué)生資助卡中。院學(xué)生資助管理中心要求各系部每月22日前上報學(xué)生異動(dòng)情況，并與教務(wù)處學(xué)籍管理部門(mén)核對，做到每一個(gè)學(xué)籍異動(dòng)情況都不遺漏、不出現差錯。對于學(xué)籍異動(dòng)的學(xué)生，當月就停發(fā)或增加國家助學(xué)金的發(fā)放，對于有資助卡丟失、換卡的學(xué)生，及時(shí)更改資助卡號，保證助學(xué)金的準確發(fā)放。每月28日前確認學(xué)生管理信息系統里的學(xué)生名單與實(shí)際學(xué)生名單一一對應，上報省學(xué)生資助管理中心助學(xué)金匯總表，并在每月5日前導入助學(xué)金公示系統內，同時(shí)在校園網(wǎng)內進(jìn)行公示。對于實(shí)際發(fā)放金額與每月應發(fā)放金額有出入的情況，及時(shí)與省學(xué)生資助管理中心聯(lián)系、匯報，并上報情況說(shuō)明。院學(xué)生資助管理中心在工作中認真細致，常常為了核對學(xué)生的情況，加班加點(diǎn)，找輔導員、找學(xué)生詢(xún)問(wèn)，做到一個(gè)也不少、一個(gè)也不多。

　　五、認真審核，保障免學(xué)費政策的落實(shí)

　　根據閩財教[20xx]120號、[20xx]74號、[20xx]15號、[20xx]135號文件精神，院學(xué)生資助管理中心組織各系部書(shū)記及輔導員、班主任等認真學(xué)習免學(xué)費政策，做好免學(xué)費政策落實(shí)工作。

　　1.20xx學(xué)年秋季學(xué)期

　　對于20xx級中職生（當時(shí)二年級），各系按閩財教[20xx]120號文中規定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的條件，由各班輔導員收集材料匯總至各系，經(jīng)審核情況符合的，確定為免學(xué)費學(xué)生。20xx級中職生確認40人享受免學(xué)費政策，其中有1名學(xué)生在20xx年10月退學(xué)，最終有39名學(xué)生享受免學(xué)費政策，占20xx級中職學(xué)生數的5.4%。20xx學(xué)年省財政按2600元/人的標準下?lián)苊鈱W(xué)費補助資金，我院已按學(xué)院學(xué)費3240元/人的標準下發(fā)給免學(xué)費學(xué)生，共計發(fā)放12.96萬(wàn)元，學(xué)院自出資金2.56萬(wàn)元。20xx學(xué)年省財政按3200元/人的標準下?lián)苊鈱W(xué)費補助資金，我院也已按3240元/人的標準下發(fā)給免學(xué)費學(xué)生。

　　對于20xx級中職生（當時(shí)一年級）入校后按有關(guān)文件要求，未收取學(xué)費。

　　2.20xx學(xué)年秋季學(xué)期

　　對于20xx級中職生入校后按有關(guān)文件要求，未收取學(xué)費。根據閩財教[20xx]135號文件精神，對于20xx級和20xx級（二、三年級）中職生，20xx年9月份開(kāi)學(xué)初收取學(xué)費的，全部全額退費。

　　六、加強學(xué)習，做好學(xué)生管理信息系統填報工作

　　全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統升級后，我院學(xué)籍管理人員

　　與學(xué)生資助管理中心人員分別在20xx年3月、20xx年9月、20xx年3月三次參加了系統升級培訓班的學(xué)習，對升級后的內容及操作流程進(jìn)行了認真學(xué)習，及時(shí)掌握系統中修改的內容，及時(shí)上傳系統中學(xué)生資助管理的信息，做到發(fā)放情況與管理信息系統一致，與報表信息一致。

　　七、專(zhuān)款專(zhuān)用，專(zhuān)項管理

　　國家助學(xué)金及免學(xué)費補助資金屬于財政性資金，納入財務(wù)統一管理，單獨核算，專(zhuān)項使用。嚴禁挪用、擠占補助資金。我院國家助學(xué)金的發(fā)放和資金管理均受紀檢監察全程監督。

　　八、存在的問(wèn)題及建議

　　根據省教育廳、省財政廳有關(guān)文件精神，我院進(jìn)行了嚴格的自查工作，我院中職生助學(xué)金及免學(xué)費政策落實(shí)情況總體是嚴格把關(guān)、落實(shí)到位的，今后我們要在學(xué)籍管理上更加規范、有序，從源頭上把好關(guān)。醫學(xué)類(lèi)實(shí)習生在三年級實(shí)習期間，不但不可能頂崗實(shí)習拿報酬，學(xué)校還需要為其繳納實(shí)習費并配合醫院進(jìn)行學(xué)生管理，實(shí)習期間的培養成本較高，省教育廳、省財政廳應考慮學(xué)校的需求，對醫藥衛生類(lèi)三年級中職生給予全額學(xué)費補助。

　　中職督導評估自查報告 16

　　為進(jìn)一步加強對全市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置的管理，嚴格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專(zhuān)業(yè)資格公布制度，規范其辦學(xué)行為，按照《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》（皖教秘職成〔20xx〕13號）要求，我市全面開(kāi)展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規范專(zhuān)業(yè)設置工作�，F將有關(guān)情況報告如下：

　　一、高度重視，全面部署

　　為做好我市中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作，統籌全市職業(yè)教育發(fā)展，優(yōu)化資源配置，避免專(zhuān)業(yè)重復設置，實(shí)行錯位競爭，市教育局召開(kāi)會(huì )議，明確要求各縣區、中職學(xué)校要嚴格根據《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》精神，按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設置標準》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規程》、《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄（20xx年修訂）》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置管理實(shí)施細則（試行）》及我市有關(guān)規定和要求逐條進(jìn)行自查。

　　二、嚴格程序，規范操作

　　納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的'是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校，包括普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專(zhuān)（職業(yè)高中）學(xué)校。清查的內容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專(zhuān)業(yè)設置清理。整個(gè)清查工作在學(xué)校自查的基礎上進(jìn)行，各縣區區域內的中職學(xué)校由各縣區教育行政部門(mén)負責，市直中職學(xué)校由市教育局統一負責。市、縣區教育局分別組織有關(guān)人員重點(diǎn)對所屬學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費保障等方面進(jìn)行逐校檢查評估，對學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、代碼、在校生規模、實(shí)習實(shí)訓條件、圖書(shū)資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。

　　三、公布結果，接受監督

　　經(jīng)認真審核，以下學(xué)校和專(zhuān)業(yè)符合規定，具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專(zhuān)業(yè)資格，待省教育廳審核后統一向社會(huì )公布。

　　中職督導評估自查報告 17

　　按照縣委統一部署，縣委第五巡察組20xx年10月27日至12月17日對縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了常規巡察，并于2022年1月28日向縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委反饋了巡察意見(jiàn)。對照3個(gè)方面問(wèn)題，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委梳理出的11項整改任務(wù)，制定60條整改措施，逐項明確責任，現已全部整改完成。按照《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規定，現將縣委巡察整改情況予以通報。

　�。ㄒ唬�貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策和上級決策部署有差距

　　1.關(guān)于“意識形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節”問(wèn)題。一是制定《意識形態(tài)管理辦法》《意識形態(tài)責任追究辦法》，校黨委召開(kāi)2次專(zhuān)題會(huì )議研究意識形態(tài)工作；開(kāi)展常態(tài)化排查，建立意識形態(tài)工作排查臺賬5份。二是配齊思政課教師，班子成員帶頭為學(xué)生講思政課，參加教研活動(dòng)5次；舉行教師思政公開(kāi)課1次、教學(xué)比賽1次。學(xué)生堅持每日觀(guān)看新聞聯(lián)播、每周升旗制，開(kāi)展意識形態(tài)教育主題班會(huì )2次。學(xué)校圖書(shū)館無(wú)“黃賭毒”及不良作家讀物，班級圖書(shū)角建設已完成。三是完善《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社團管理辦法》，堅持意識形態(tài)教育“進(jìn)社團”，開(kāi)展社團活動(dòng)成果展示3次。

　　2.關(guān)于“貫徹落實(shí)上級決策部署不到位”問(wèn)題。

　�。�1）針對貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育方針政策不力問(wèn)題，深化校企合作，上報編辦成立產(chǎn)教融合辦公室；12個(gè)專(zhuān)業(yè)均已簽訂對口實(shí)習合作單位，強化技能培訓力度，每周不少于2節實(shí)訓課，每周五集中開(kāi)展實(shí)訓活動(dòng)。舉辦第四屆學(xué)校技能活動(dòng)節，制定專(zhuān)業(yè)課教師企業(yè)跟崗實(shí)習計劃，2022年暑假起，有序組織專(zhuān)業(yè)教師入駐合作企業(yè)進(jìn)行3-4周的跟崗實(shí)踐鍛煉。

　�。�2）針對推動(dòng)落實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作存在不足問(wèn)題，推動(dòng)落實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作。積極開(kāi)展技能培訓工作，已開(kāi)展培訓15期，2000多人次；加快推進(jìn)技能認證工作，學(xué)校目前可以進(jìn)行認定工種院校類(lèi)17個(gè)、社評類(lèi)12個(gè)，現已認定1229人。

　　3.關(guān)于“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導方面有差距”問(wèn)題。

　�。�1）針對黨委破解發(fā)展問(wèn)題不夠得力問(wèn)題，建立《雙師型教師培養與管理制度》，擬定暑期教師下企業(yè)跟崗實(shí)踐計劃；聘請3名校外專(zhuān)家來(lái)校授課，開(kāi)展“結對子”“師帶徒”活動(dòng)；校園二期建設已列入縣重點(diǎn)民生項目；校園整體規劃已經(jīng)進(jìn)行委托設計；拆遷事宜由屬地行政部門(mén)古城辦事處組織實(shí)施，相關(guān)補償款已撥付街道辦。

　�。�2）針對黨委履行自身職責不到位問(wèn)題，制定《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法》《學(xué)生管理實(shí)施細則》，加強教學(xué)過(guò)程監督管理和教學(xué)效果的評價(jià)，制定年度“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育計劃，開(kāi)展警示教育會(huì )1次，進(jìn)行德育教育30多期次。建立學(xué)校、家庭、派出所聯(lián)動(dòng)體制，成立家長(cháng)委員會(huì )；完善《師德師風(fēng)管理辦法》和各項規章制度，嚴禁以罰代管。加強班主任培訓和培養，每周召開(kāi)2次班主任會(huì )，對新任班主任開(kāi)展專(zhuān)題培訓，校紀委定期對班主任開(kāi)展集體警示談話(huà)；建立《泌陽(yáng)職專(zhuān)安全隱患排查整改制度》，對各科室責任分工明確細化。召開(kāi)安全生產(chǎn)專(zhuān)題會(huì )議，定期通報各項安全管理工作通知、排查結果、整改成效，反饋問(wèn)題已進(jìn)行整改。

　�。�二）糾治群眾身邊腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)整治不徹底

　　5.關(guān)于“管黨治黨履行職責不夠有力”問(wèn)題。

　�。�1）針對全面從嚴治黨壓力傳導不夠，主動(dòng)接受監督意識不強問(wèn)題，加強黨規黨紀和警示教育學(xué)習，落實(shí)“一崗雙責”職責，常態(tài)化開(kāi)展廉政談話(huà)；對執紀工作開(kāi)展回頭看，已將違紀人員基本情況提交縣紀委；修訂完善《廉政風(fēng)險重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節監督管理辦法》，對學(xué)校教職工的婚喪喜慶事宜，完善報備審批程序；及時(shí)邀請派駐紀檢監察組全程參與有關(guān)“三重一大”事項會(huì )議。

　�。�2）針對以案促改工作流于形式問(wèn)題，成立以案促改領(lǐng)導小組，制定學(xué)校以案促改方案，召開(kāi)黨委擴大會(huì )、全體黨員會(huì )、全體教職工大會(huì )分層次推進(jìn)動(dòng)員部署；以鄭州7.20特大暴雨追責問(wèn)責案件為戒，建立學(xué)校應急處置機制，健全校園安全防控體系，高標準開(kāi)好民主生活會(huì )。

　�。�3）針對巡察整改質(zhì)量不高，部分問(wèn)題存在反彈現象問(wèn)題，對巡察反饋問(wèn)題進(jìn)行全面梳理，對反彈的問(wèn)題，堅決予以整改；對校園用水用電、校舍安全隱患進(jìn)行全面排查，建立排查臺帳。整改期間，開(kāi)展排查154次、共發(fā)現問(wèn)題30個(gè)，已全部整改到位。

　　6.關(guān)于“違反中央八項規定精神依然存在”問(wèn)題。一是抓實(shí)工作作風(fēng)轉變。制定《學(xué)校教案編制標準》，規范教案的'檢查和評價(jià)工作。20xx年12月份以來(lái)，隨機抽查教案2次，涉及89人次，占比45.8%；教案全員化檢查2次，優(yōu)秀率30%，合格率98%。隨機推門(mén)聽(tīng)課抽檢教案編制與課程教學(xué)進(jìn)度是否吻合12人次。開(kāi)展公開(kāi)觀(guān)摩課教學(xué)8人次。二是認真執行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校公文制作辦法》，嚴格公文辦理簽批審核制度，對以往出現錯漏的文件進(jìn)行梳理、更正、存檔。三是嚴格執行《縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校收支管理制度》，規范“三公經(jīng)費”使用，2022年1-4月份“三公經(jīng)費”總計1.53萬(wàn)元，同比大幅下降。

　　7.關(guān)于“工作作風(fēng)不扎實(shí)，服務(wù)意識不強”問(wèn)題。一是嚴格執行工作紀律。修訂完善《泌陽(yáng)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)�？记谥贫取�，對考勤結果每月進(jìn)行定期公示；嚴把考勤關(guān)，持續進(jìn)行工作作風(fēng)整頓，對無(wú)故缺崗人員點(diǎn)名通報批評，并予以經(jīng)濟處罰。加強坐班管理，刷臉簽到與不定時(shí)查崗、帶班領(lǐng)導查崗相結合，本期開(kāi)學(xué)后領(lǐng)導帶班查崗12次，同步公示考勤結果。二是增強為民服務(wù)意識。建立職工活動(dòng)室2處，購置了價(jià)值10萬(wàn)多元的健身器材，制定教職工年度體檢工作方案；校訊通憑家長(cháng)簽名的回執，自愿辦理。

　　8.關(guān)于“執行財經(jīng)法規不嚴格”問(wèn)題。一是加強財務(wù)票據審核，完善發(fā)票信息，不符合報銷(xiāo)要求的一律不予報銷(xiāo)。二是規范合同（協(xié)議）簽訂程序，完善合同條款。

　　9.關(guān)于“固定資產(chǎn)管理不到位”問(wèn)題。一是對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行全面排查，并及時(shí)登記、編號、造冊，做到賬物相符。20xx年12月份，學(xué)校審計中心對實(shí)訓室進(jìn)行全面審計、審查；2022年2月份，對汽修中心固定資產(chǎn)進(jìn)行全面審查。二是現代園藝專(zhuān)業(yè)已制訂實(shí)習計劃，按照專(zhuān)業(yè)實(shí)訓要求已經(jīng)開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)。

　�。ㄈ�）黨組織軟弱渙散、組織力欠缺依然存在

　　10.關(guān)于“黨建工作存在薄弱環(huán)節”問(wèn)題。一是充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導作用。校黨委班專(zhuān)題學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，樹(shù)牢黨委核心地位。厘清黨委會(huì )、班子會(huì )分工界限，專(zhuān)題研究，黨委會(huì )、班子會(huì )專(zhuān)人專(zhuān)題記錄。二是嚴格落實(shí)組織生活基本制度。制定2022年黨建工作要點(diǎn)，有計劃開(kāi)展理論學(xué)習。召開(kāi)支部書(shū)記述職評議會(huì )，認真組織開(kāi)展“三會(huì )一課”活動(dòng)；嚴格按照程序召開(kāi)民主生活會(huì )，班子成員對照會(huì )議主題有針對性地撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，黨委書(shū)記提前審核逐人過(guò)關(guān)。三是規范黨費收繳工作。各支部全面排查黨費收繳情況，嚴格執行黨費收繳規定，按月足額收繳黨費。四是規范發(fā)展黨員工作。召開(kāi)黨建工作專(zhuān)題會(huì )，認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，各支部開(kāi)展自查，確保黨員發(fā)展工作規范，檔案整理規范。五是加強對團建工作的指導。規范團費收繳，2022年春期起，各班級團支部按季度繳納團費，青年教師團支部按月交納團費，做好團費收繳臺賬。規范開(kāi)展“三會(huì )兩制一課”活動(dòng)，開(kāi)展團課1次，召開(kāi)團員大會(huì )1次，支部委員會(huì )2次。對青年教師支部進(jìn)行了換屆選舉，規范青年教師支部管理。

　　11.關(guān)于“執行人事管理制度不到位”問(wèn)題。一是嚴格執行《干部任用條例》，深化干部人事制度改革，對專(zhuān)業(yè)學(xué)部實(shí)行競聘。二是完善《泌陽(yáng)縣中等職業(yè)學(xué)校職稱(chēng)晉升量化考核辦法》，督促無(wú)教師資格證教師按照相關(guān)要求積極考取資格證，逐步消除無(wú)證上崗現象。三是嚴格人員借調管控。借出人員必須經(jīng)校黨委研究通過(guò)，所有已借出人員應盡快返崗，確需外借的限期完善借調手續。

　　下一步，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委將以整改工作為契機，持續抓好職業(yè)教育工作，不斷擴大巡察整改成果，歡迎廣大干部群眾對巡察整改情況進(jìn)行監督。如有意見(jiàn)、建議，請及時(shí)向我們反映!

　　中職督導評估自查報告 18

　　我院高度重視2017年春季開(kāi)學(xué)工作。學(xué)期初各項工作推進(jìn)良好，教學(xué)井然有序，師生思想穩定，校園和諧安全。根據文件精神，現將本學(xué)期開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導自查工作報告如下。

　　一、關(guān)于開(kāi)學(xué)條件保障

　　組織師生按時(shí)返校情況。我院今年春季開(kāi)學(xué)學(xué)生返校時(shí)間是2月19日，2月20日正式上課。目前，有16名學(xué)生未返校，但已辦理請假手續。2月22日，學(xué)院召開(kāi)本學(xué)期第一次學(xué)生工作例會(huì )，會(huì )議詳細布置開(kāi)學(xué)初學(xué)生工作，要求各系對未返校學(xué)生及時(shí)跟蹤，主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)，查明原因做好登記，對無(wú)故不按時(shí)返校的學(xué)生，各系要加強引導和教育，對屢教不改的學(xué)生按照學(xué)院學(xué)籍管理的有關(guān)規定予以處理，并要求做好寒假學(xué)生返校后學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調查、衛生安全和春季疾病預防知識宣傳和畢業(yè)生就業(yè)指導及大三學(xué)生就業(yè)安全教育等相關(guān)工作。

　　落實(shí)學(xué)生資助政策情況。2016年發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金124.16萬(wàn)元、免學(xué)費345.95萬(wàn)元，發(fā)放高職學(xué)生國家獎學(xué)金2.4萬(wàn)元，國家勵志獎學(xué)金77萬(wàn)元，國家助學(xué)金393萬(wàn)元。2016年度學(xué)院發(fā)放各類(lèi)校內獎助學(xué)金及津貼155.46萬(wàn)元，確�！安蛔屢粋�(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”目標實(shí)現。今年各項資助工作正在按計劃積極開(kāi)展。

　　教材和教輔材料符合國家規定要求情況。本學(xué)期使用的教材，90%以上是近三年出版的國家級、省級規劃教材或行業(yè)部委統編教材。因教學(xué)實(shí)際需要，本著(zhù)學(xué)生意愿原則，少數教材訂購了配套習題集，沒(méi)有任何違背學(xué)生意愿而訂購、使用教輔教材的情況。所有的教材都在開(kāi)學(xué)前發(fā)放到學(xué)生手中。

　　實(shí)驗室及實(shí)習、實(shí)訓保障情況。近三年學(xué)院投資近1500萬(wàn)元加強實(shí)訓室建設，提升了校內實(shí)訓基地辦學(xué)條件和水平，能較好滿(mǎn)足實(shí)踐教學(xué)需要。同時(shí)，學(xué)院強化實(shí)訓室安全管理，出臺了《實(shí)訓室安全管理辦法》，成立了實(shí)訓室安全管理領(lǐng)導小組，確保實(shí)踐教學(xué)安全。

　　后勤保障情況。學(xué)院總務(wù)部門(mén)在寒假期間安排專(zhuān)門(mén)人員對水、電、氣等進(jìn)行安全巡檢，確保開(kāi)學(xué)正常運行。開(kāi)學(xué)第一周，對學(xué)院二次供水設備進(jìn)行檢修，對水箱進(jìn)行徹底清洗并消毒。寒假和開(kāi)學(xué)前，學(xué)院安排專(zhuān)業(yè)人員逐一檢查了網(wǎng)絡(luò )設備、多媒體設備及教學(xué)終端，對有問(wèn)題設備進(jìn)行徹底檢修與更換，確保網(wǎng)絡(luò )和各項教學(xué)設備正常運行。

　　經(jīng)費保障機制落實(shí)情況。馬鞍山市已經(jīng)實(shí)行生均撥款制度。我院各項辦學(xué)經(jīng)費有保障，能滿(mǎn)足新學(xué)期各項工作經(jīng)費支出。2017年上半年，我院部門(mén)預算經(jīng)費預計達5000萬(wàn)元。

　　開(kāi)學(xué)主題教育活動(dòng)情況。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)院學(xué)生管理部門(mén)已按照計劃開(kāi)展學(xué)生法治教育、安全教育、感恩勵志教育和文明行為養成教育。新學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內，組織各系通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、主題班會(huì )、問(wèn)卷調查等多種形式深入學(xué)生中間，了解掌握學(xué)生價(jià)值取向、思想動(dòng)向、學(xué)習生活狀況及對國內外重大政治事件的認識和反映，廣泛收集學(xué)生思想熱點(diǎn)問(wèn)題，認真排查和解決學(xué)生中間存在的安全隱患和心理問(wèn)題。本學(xué)期將進(jìn)一步加強對各班級“無(wú)手機課堂”落實(shí)情況的檢查，確保正確使用手機，保障上課紀律。

　　二、關(guān)于校舍安全管理

　　校舍隱患排查情況。學(xué)院總務(wù)部門(mén)對所有校舍進(jìn)行逐一安全隱患排查，安排專(zhuān)業(yè)維修人員對有可能產(chǎn)生隱患的設備進(jìn)行整修；對校園一些破損設施也進(jìn)行了全面梳理，制定了維修計劃，對校舍中屋頂滲漏問(wèn)題做了專(zhuān)題研究，制定詳細的維修技術(shù)參數標準和招標施工方案，將適時(shí)安排專(zhuān)門(mén)維修，確保校舍安全。

　　三、關(guān)于食品與飲水安全管理

　　食品與飲水安全管理情況。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)院總務(wù)部門(mén)召開(kāi)關(guān)于食品與飲水安全專(zhuān)題會(huì )議，指定了專(zhuān)人負責食品與飲水安全的檢查與督導工作，針對近期的禽流感及春季傳染病情況，切實(shí)加強對食品采購、加工、銷(xiāo)售全過(guò)程管理，并對所有餐飲工作人員進(jìn)行了食品安全知識培訓，確保飲水和食品安全。

　　四、關(guān)于校車(chē)安全管理

　　管理制度建設情況。學(xué)院沒(méi)有通勤車(chē)。

　　學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況。針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全問(wèn)題，學(xué)生、保衛等有關(guān)部門(mén)利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì )等形式認真開(kāi)展了交通安全教育。新學(xué)期，還將按計劃適時(shí)開(kāi)展事故逃生演練和應急處置演練。幾年來(lái)，學(xué)院師生交通安全意識不斷增強，未發(fā)生交通安全事故。

　　五、校園安全管理和安全教育

　　學(xué)�！叭�防”建設落實(shí)情況。學(xué)院按照“人防、物防、技防”三防要求，做到“制度、人員、設施”三落實(shí)，學(xué)院安全管理制度完善，重點(diǎn)部位均已安裝監控系統，學(xué)生宿舍配備有專(zhuān)職宿管人員，學(xué)生晚間管理切實(shí)規范。嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度，確保校園安全。

　　重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)院總務(wù)部門(mén)對校園內三個(gè)水塘周邊進(jìn)行了全面治理并設立了安全警示標牌；對所有消防設施進(jìn)行了全面排查，確保所有設施完好；對校園內的各個(gè)衛生死角組織了物業(yè)公司人員進(jìn)行了徹底清掃，確保校園內干凈整潔。

　　高校安全穩定情況。加強對實(shí)習、實(shí)驗、有毒有害藥品管理工作的'檢查，做好對易燃易爆物品、放射源、劇毒藥品的控制，做到責任明確，認真落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，確保危險品安全管理；同時(shí)加強對相關(guān)人員的安全教育工作。經(jīng)檢查食品檢測專(zhuān)業(yè)的危險品是嚴格按照《危險化學(xué)品登記管理辦法》《倉庫防火安全管理規則》等相關(guān)規定要求，其取用、保管、通風(fēng)、避光配有專(zhuān)門(mén)老師負責。

　　防范非法入侵校園導致學(xué)生傷亡情況。加強門(mén)衛人員管理，進(jìn)一步提高治安隊伍整體的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力做到文明規范執勤，樹(shù)立良好警容風(fēng)貌。堅持保衛干部每周2至3次帶班巡邏，深入校園，做到有記錄、有目標，及時(shí)掌握安全信息、解決安全問(wèn)題，進(jìn)一步提高廣大師生安全感。學(xué)院高度重視外來(lái)車(chē)輛管理，在門(mén)崗安裝了車(chē)輛識別系統，確保進(jìn)出校園安全。

　　校園欺凌和暴力治理情況。學(xué)院每學(xué)期常態(tài)化舉辦“法制進(jìn)校園、創(chuàng )建平安校園”為主題的法律知識宣傳安全教育周活動(dòng)，邀請相關(guān)人員來(lái)我院為全院師生作法制教育、安全教育和交通安全教育等知識講座。建立學(xué)生安全教育管理檔案，有重點(diǎn)、有目標的做好違紀學(xué)生安全和法治教育工作，為學(xué)院營(yíng)造了平安、文明、和諧的校園環(huán)境。近幾年來(lái)，學(xué)院未發(fā)生相關(guān)情況。

　　校園周邊綜合防控工作開(kāi)展情況。學(xué)院與當地派出所及司法部門(mén)聯(lián)系，充分發(fā)揮干警執法職能，加強校園周邊綜合防控工作，快速有效地處理各類(lèi)報警求助，幫助師生解決各種應急事件。近幾年來(lái)，學(xué)院周邊環(huán)境良好。

　　中職督導評估自查報告 19

　　根據教委關(guān)于《突發(fā)事件應對法》貫徹實(shí)施情況專(zhuān)項檢查通知精神要求，我校高度重視，進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：

　　一、應急管理工作開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，明確責任，完善管理體制。

　　為切實(shí)加強對我校應急管理工作的領(lǐng)導，成立了應急管理工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作；副校長(cháng)副組長(cháng)，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應急工作組，日常工作組由同志負責，應急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡(luò )等應急處置和協(xié)調。共同做好突發(fā)性事件的應急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應急處置工作；具體協(xié)調組織全校人員開(kāi)展應急演練，做好突發(fā)性事件的應急處置工作。

　�。ǘ�）制定預案，狠抓落實(shí)。

　　為確保我校應急管理工作落到實(shí)處，積極有效應對突發(fā)性事件，根據辦事處和教委的有關(guān)要求，結合實(shí)際，我校制定了各種應急預案，建立健全了組織機構，明確了各自工作職責和具體要求，并根據可能會(huì )出現的突發(fā)性事件，制定了相應的處理應對措施，切實(shí)維護和穩定我校全體師生的生命財產(chǎn)安全。

　�。ㄈ�）認真開(kāi)展應急演練，提高預防能力，健全應急管理機制。

　　結合我校制定的應急預案，在今年，我校組織了多次應急演練活動(dòng)。在演練過(guò)程中，按預案要求，各處室緊密配合，密切協(xié)調，成功應對了突發(fā)事件。通過(guò)實(shí)戰演練，達到模擬運行應急機制、管理體制，調整、充實(shí)預案的內容，不斷完善應急預案，檢驗預案的可操作性，解決在演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題與不足，進(jìn)一步完善了應急處理機制，使我校全體師生應對突發(fā)事件的能力有了顯著(zhù)提高。

　�。ㄋ模┘哟笸度�，提高應對能力，建設好應急保障體系。

　　我校在應對突發(fā)事件上，由于領(lǐng)導重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的'力度。成立了護校隊、消防預備隊、突發(fā)應急處理部門(mén)，并對其配備了相應的器材。

　�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)習宣傳，提高認識。

　　為切實(shí)提高應對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織教職工深入學(xué)習和貫徹《突發(fā)事件應對法》以及國家和省、市有關(guān)會(huì )議文件精神，安排布置應急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過(guò)不斷地學(xué)習宣傳，我校廣大職工掌握了應對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應急管理工作的認識，為我校開(kāi)展應急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著(zhù)應對打下堅實(shí)基礎。

　�。�六）執行情況。

　　加強應急基礎建設。我校在今年大約投資近萬(wàn)元，對學(xué)校的基礎建設進(jìn)行了改造，使學(xué)校整體面貌有了更大的改觀(guān)。

　　加強制度建設。學(xué)校各種規章制度齊全，機構健全，計劃措施切實(shí)可行，學(xué)校領(lǐng)導與教師有凝聚力和戰斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應對和處理。

　　建立完善突發(fā)事件的監測預警、信息報告制度情況。為進(jìn)一步加強應急管理工作，有效預防和應對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領(lǐng)導帶班的應急值班制度，堅持24小時(shí)值班，做好記錄登記，特殊時(shí)期建立值班信息零報告制度。同時(shí)，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話(huà)號碼進(jìn)行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應急機制。加強突發(fā)事件的監測預警能力，隨時(shí)掌握突發(fā)動(dòng)態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進(jìn)我校平安、和諧而努力奮斗。

　　二、存在的主要問(wèn)題及整改措施

　　盡管我校的應急管理工作開(kāi)展順利，成效明顯。但通過(guò)自查發(fā)現，我校在應急管理工作中還存在一些不足，一是對有關(guān)應急管理的法律法規宣傳還不夠深入；二是對有關(guān)預案還需要進(jìn)一步完善；三是對有關(guān)制度的落實(shí)還要進(jìn)一步加強；四是有的硬件設施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進(jìn)一步加大宣傳力度；二要進(jìn)一步健全預案體系；三要進(jìn)一步加大應對工作力度；四要進(jìn)一步加大投入，強化應急管理硬件建設。

【中職督導評估自查報告】相關(guān)文章：

中職督導評估自查報告（精選5篇）11-25

中職學(xué)校督導評估自查報告（通用6篇）12-05

督導評估自查報告07-30

督導評估自查報告10-06

督導評估自查報告08-02

學(xué)校督導評估自查報告05-25

小學(xué)督導評估自查報告01-21

督導評估自查報告優(yōu)秀02-28

督導評估自查報告最新02-15