化學(xué)自查報告（通用5篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回首這段時(shí)間的工作，存在的問(wèn)題非常值得總結，是時(shí)候認真地做好自查報告了。那么一份詳細的自查報告要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的化學(xué)自查報告（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化學(xué)自查報告1
為了貫徹Xx縣教育局下發(fā)的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全，我校近期對化學(xué)品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：
一、組織機構健全為了加強對學(xué)校危險化學(xué)品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學(xué)品安全管理的檢查力度，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正和整改。
二、建立完善的制度儀器室、實(shí)驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學(xué)品管理制度》、《危險化學(xué)品使用制度》、《實(shí)驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學(xué)品使用登記制度》、《化學(xué)實(shí)驗應急處理辦法》等。
三、明確任務(wù)，責任到人學(xué)校為了加強對化學(xué)藥品的管理，實(shí)行問(wèn)責制，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，出現問(wèn)題，一查到底�？茖W(xué)儀器室、科學(xué)實(shí)驗室由辦公室主管，檢查組督促。
四、危險、劇毒藥品的管理與使用1、學(xué)校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。
2、學(xué)校應將危險品（建立專(zhuān)門(mén)的櫥柜）。實(shí)驗室管理人員應對危險品要作經(jīng)常性檢查。
3、實(shí)驗室管理人員應將危險分類(lèi)存放，相互保持安全距離，嚴禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品和劇毒品，做到人離門(mén)鎖。
4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時(shí)，必須填寫(xiě)“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，獲批后，才能向管理員按所需數量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在使用后，如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數量。使用危險化學(xué)藥品的教師及實(shí)驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實(shí)安全防護措施。
5、化學(xué)危險、劇毒藥品一旦發(fā)現丟失、被盜時(shí)，應當立即報告學(xué)校領(lǐng)導、教育主管部門(mén)和當地公安部門(mén)。
五、廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學(xué)校教師定期安全處理或銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的污染。
六、檢查情況1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。
3、危險化學(xué)品有專(zhuān)柜，柜上加鎖。
4、實(shí)驗室、儀器室均有鎖。
化學(xué)自查報告2
xxxxxx為貫徹落實(shí)xx教育廳《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校標準化建設規劃》(x教基辦〔xx〕19號)和《xx義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》（x教基〔20xx〕x號）文件精神，根據《創(chuàng )建義務(wù)教育標準化學(xué)校實(shí)施方案》，我們認真地進(jìn)行了自查，現將自查自評情況和整改方案作如下報告：
一、學(xué)校概況
xx學(xué)校創(chuàng )建于xx年xx月，位于和xx的交通要道上，校園總占地面積x畝，建筑面積xx平方米，于20xx年2月13日，和x中心小學(xué)合并，命名為xx學(xué)校，是一所走讀寄讀相結合的農村學(xué)校，其中住宿生x名。校園綠化率達10.6%以上，現有現x個(gè)教學(xué)班，x名學(xué)生，教職工6x名，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為x%。學(xué)校在上級黨委和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校取得了較好的成績(jì)，硬件設施不斷完善，辦學(xué)水平不斷提高
二、評估標準自查情況
1.學(xué)校標準建設
學(xué)校位于xxx村4組，周?chē)际谴迩f和農田，環(huán)境幽雅，學(xué)校里面主要分為三個(gè)區：教學(xué)區，生活區，運動(dòng)區，布局合理，綠化面積廣，環(huán)境衛生優(yōu)美，符合規范要求的校園總體建設規劃。
自查結果：達標
2.教學(xué)裝備現代化
學(xué)校擁有普通教室20個(gè)，儀器器材室1個(gè)；音樂(lè )室1個(gè)（1個(gè)舞蹈室）、美術(shù)室1個(gè)；計算機教室1個(gè)；實(shí)驗室1個(gè)。多功能教室1個(gè)；圖書(shū)室1個(gè)；每個(gè)教室內都配有多功能教學(xué)設備；足球場(chǎng)正在修建中。教師辦公室3個(gè)，廣播室1個(gè)，會(huì )議室1個(gè)。生活服務(wù)用房：師生食堂1個(gè)（可容納x人同時(shí)用餐），學(xué)生公寓1棟。
自查結果：達標
3.教師隊伍專(zhuān)業(yè)化
學(xué)�，F有教師59人，學(xué)校專(zhuān)任教師全部具有教師資格，學(xué)歷達標率100%，能用雙語(yǔ)教學(xué)教師有60%，學(xué)校領(lǐng)導干部要不斷地更x教育思想和教育觀(guān)念，用x教育理念和x教育理念教育人，增強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用過(guò)硬的教學(xué)能力影響人；堅持每周進(jìn)行雙語(yǔ)學(xué)習，業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師集體備課，堅持每個(gè)月進(jìn)行一次公開(kāi)課展示，評比活動(dòng)等。
學(xué)校有穩定的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓制度和健全的培訓考核制度，每年參加并完成規定學(xué)時(shí)集中培訓的教師人數達到教師總數20%以上。
自查結果：基本達標
4、學(xué)校管理規范化
加強學(xué)校管理，建立和健全學(xué)校各項規章制度，制定符合學(xué)校實(shí)際的長(cháng)期和短期發(fā)展規劃，
嚴格按照規章制度辦事，高度注重校園安全教育工作，經(jīng)常加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全技能演練，增強學(xué)生的安全意識，提高師生自護自救能力，杜絕安全事故的發(fā)生。校內食堂設施及衛生狀況符合要求。
5、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化
牢固樹(shù)立“以德從教，創(chuàng )新施教”的觀(guān)念，堅持以課堂為中心，加大課堂改革力度，構建“自主，合作，探究”的課堂模式，促進(jìn)課堂水平的提高；堅定“全面打好基礎，發(fā)展愛(ài)好特長(cháng)”教學(xué)指導思想，堅持集體備課和單元測試過(guò)關(guān)練習，加強教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)月進(jìn)行一次利用多媒體課件教學(xué)的公開(kāi)課，一學(xué)期一次優(yōu)質(zhì)課比賽。對于x教師，實(shí)行“一帶一”。自查結果：達標
6、落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費，加強財務(wù)管理
對于學(xué)校的所有學(xué)生，進(jìn)行了家庭狀況摸底調查，家庭困難的學(xué)生，免費提供食宿，并且按照規定標準得到落實(shí)，家長(cháng)和學(xué)生都很滿(mǎn)意。教育經(jīng)費都備有有詳細的賬目。
自查結果：達標。
今后發(fā)展方向
一、總體目標：
面對新的更高的要求，從當前學(xué)校發(fā)展的實(shí)際和全面育人的要求出發(fā)，經(jīng)過(guò)五到八年的努力，力爭把xx學(xué)校辦成師資質(zhì)量?jì)?yōu)良，教育質(zhì)量上升，雙語(yǔ)辦學(xué)特色明顯，管有風(fēng)格，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長(cháng)，力促學(xué)校和諧可持續發(fā)展，并在縣市內外有一定的影響力。
二、發(fā)展目標:
1、在教育教學(xué)方面：一是管理制度進(jìn)一步現代化、科學(xué)化、程序化管理方式進(jìn)一步更新，實(shí)現校園管理法制化。真正形成“勤奮、守紀、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)，形成“進(jìn)德修業(yè)，科學(xué)嚴謹；教書(shū)育人，務(wù)實(shí)高效”的教風(fēng)，形成“虛心求救，刻苦鉆研，一絲不茍，持之以恒”的學(xué)風(fēng)。二是學(xué)生真正學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )健身。培養良好的生活習慣、學(xué)習習慣、高尚品行并成為學(xué)生的自覺(jué)行為。教師真正作到既教書(shū)又育人，全員自覺(jué)遵守規范。三是辦學(xué)水平進(jìn)入全縣學(xué)校前列，達到“教育現代化”級學(xué)校。四是教學(xué)成績(jì)進(jìn)入全縣鎮級學(xué)校前列，教科研有成果，在縣、市級推廣。
2、在隊伍建設方面。一是教師高度重視教育觀(guān)念的更新，適應新課程的實(shí)施。二是縣級骨干教師達到15%，市級學(xué)科帶頭人達到3%，100%的教職工會(huì )使用計算機。三是教職工黨員數達40%以上。四是實(shí)現全員競爭上崗，真正建立起“有德有能者上，平庸無(wú)功者讓?zhuān)虏畈帕诱咛钡挠萌藱C制，形成一支品德優(yōu)良，技能過(guò)硬，開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊伍。
三、主要措施：
1、啟動(dòng)“三大工程”：一是“德育實(shí)施工程”。加強師德建設，提高員工思想政治素質(zhì)。加強德育隊伍建設，提高德育工作的實(shí)效性。加強教育管理干部隊伍建設，提高干部在群眾中的示范性。二是“師資建設工程”。加強青年教師的培養措施和力度，加強以骨干教師和“實(shí)力派”教師的培養措施和力度，加強干部隊伍和后備干部隊伍的培養措施和力度；三是“校園建設工程”，著(zhù)力校園硬件建設，實(shí)現校園建筑整體美。著(zhù)力文化長(cháng)廊、師生佳作裝飾建設，營(yíng)造校園藝術(shù)美。著(zhù)力和諧人際關(guān)系建設，營(yíng)造校園文明美。
2、實(shí)施以人為本為前提的“三制”管理。一是逐步推行全員競爭上崗（含校級干部）；二是推行工作崗位責任制及責任追究制；三是推行工作過(guò)程與工作實(shí)績(jì)獎懲制。
3、營(yíng)造四大環(huán)境。一是“規范管理、開(kāi)放教育”的育人環(huán)境，二是“尊重每一個(gè)人，發(fā)展每一個(gè)人”的人際環(huán)境，三是“團結協(xié)作，奮發(fā)向上”的人文環(huán)境，四是“凈化、美化、綠化”的校園環(huán)境。
4、堅持以德立校、依法治校、民主理校、勤儉辦校、科研興校、質(zhì)量強校為基本內容的辦學(xué)思想。
5、堅持“享受教育，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。
化學(xué)自查報告3
我校經(jīng)過(guò)科學(xué)規劃，全員參與，強化措施，反復自查，多遍整改，認為已達到市初步的標準，現報告如下：
一、現代化的思想
我們以“三個(gè)面向”為指針，以“科研先導，德育為首，教學(xué)為主，育人為本”為辦學(xué)理念，以“鍛造自我，追求卓越”為學(xué)校精神，以培養“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作”為目標，精心構筑四大工程（科研促教工程，名師帶動(dòng)工程，校園形象工程，教育現代化工程）積極探索“三維教育”，構建全方位、立體型、開(kāi)放式、多層互動(dòng)的教育新格局。創(chuàng )設有利于學(xué)生主動(dòng)探索、健康成長(cháng)的學(xué)習環(huán)境，為孩子提供了更好的發(fā)展機會(huì )。把課堂還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng )造的權力還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習和發(fā)展的主體，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。
學(xué)校堅持依法治校、注重常規，遵照教育法律法規，使管理進(jìn)一步科學(xué)規范。有體現學(xué)校特色的校歌、校標、�；�、校旗，按照學(xué)校管理規章制度實(shí)行過(guò)程管理，使各項制度落到實(shí)處，先進(jìn)的理念深入人心，有效地指導了師生行動(dòng)，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、現代化的師資隊伍
學(xué)校注重走內涵式發(fā)展道路。校長(cháng)在先進(jìn)教育理念指導下，領(lǐng)導一班人創(chuàng )造性的工作，實(shí)行“三維”管理。在層次管理、民主管理、人性化管理中，使每一個(gè)齒輪都轉動(dòng)、每一片綠葉都閃亮，每一塊寶石都發(fā)光，廣大教師樹(shù)立了競爭意識和終身學(xué)習的意識，學(xué)習積極性高。學(xué)校組織教師充分利用休息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)基本功訓練，現代教育思想、技術(shù)的學(xué)習。目前，絕大多數教師能勝任教學(xué)工作，全體教師普通話(huà)過(guò)關(guān)，計算機測試均達市中級水平。每位教師至少承擔了一項教研課題，在教研課題的帶動(dòng)下，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。學(xué)校注重實(shí)施“名師帶動(dòng)工程”，建立并不斷完善了學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手和師德標兵評選制度，使學(xué)校涌現出一批“名師”，現有市學(xué)校帶頭人1名、學(xué)能手1名，區學(xué)校帶頭人2名，教學(xué)能手7名。
三、現代化的辦學(xué)條件
目前，學(xué)校規劃合理，布局協(xié)調，四區分明，環(huán)境宜人。各教室、辦公室、功能教室齊全，達到省級規范化學(xué)校的標準。學(xué)校建有校園網(wǎng)，兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室，寬帶終端進(jìn)課堂，實(shí)現班班通。建有全塑膠操場(chǎng)等現代化的設施，“站在五千年基石上邁向新世紀”鮮明的校園文化為學(xué)生營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
四、現代化的學(xué)校管理
學(xué)校實(shí)現信息化管理，信息資源充實(shí)，財務(wù)、教學(xué)、檔案、校產(chǎn)等方面都建有管理平臺，有力地提高了管理和教學(xué)的效率。
按照“嚴、細、精、恒”的管理要求，學(xué)校健全規章制度，加強常規管理，強化規范管理，實(shí)行科學(xué)管理。重視學(xué)生德育，嚴格落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，注重學(xué)生自主管理和個(gè)性化發(fā)展，在養成、學(xué)雷鋒、環(huán)保、安全、藝術(shù)、三結合教育等方面形成了鮮明的特色。
五、教學(xué)的改革創(chuàng )新
全面落實(shí)課程方案，實(shí)行課程三級管理，努力走科研興校、名師帶動(dòng)的內涵式發(fā)展之路，花大力氣轉變教師教育觀(guān)念，建立了學(xué)校、級部、教師三級科研網(wǎng)絡(luò )。依托區“綜合運用現代化教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量的”的課題，引導教師充分利用現代化的教學(xué)手段，提高教育教學(xué)效率。學(xué)校先后承擔了國家級“學(xué)科‘四結合’教學(xué)改革試驗研究”，省級“小學(xué)作文全程目標序列訓練整體設計實(shí)驗”、“心理教育實(shí)驗”，市“學(xué)生綜合評價(jià)”等重點(diǎn)實(shí)驗課題，積極探討“網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的學(xué)與教”，努力實(shí)現“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化，讓孩子接受更好的教育”的目標。
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)中隊都有自己的.實(shí)踐基地，廣泛分部在社區當中，有力地促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的提高，有效地拓寬了社會(huì )、家庭、學(xué)校的三結合教育。
六、優(yōu)良的學(xué)生素質(zhì)
以養成教育為德育重點(diǎn)，學(xué)生已形成了優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣，思想品德評定合格率達100%。學(xué)習常規落實(shí)得力，學(xué)生各科成績(jì)穩步上升，各年級均開(kāi)設信息技術(shù)課，學(xué)生信息素養高，均能夠實(shí)現網(wǎng)上自主學(xué)習；中高年級開(kāi)設英語(yǔ)課，低年級利用課余時(shí)間組織興趣小組。廣泛開(kāi)展各種“小荷”俱樂(lè )部活動(dòng)，積極與北大附小、省活動(dòng)中心聯(lián)合，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。重視藝術(shù)教育，學(xué)生美術(shù)作品全國獲獎，“小荷”藝術(shù)團節目在市屢獲大獎、體育成績(jì)連年保持區先進(jìn)水平。
七、鮮明的辦學(xué)特色
學(xué)校在“三維”管理模式下，形成了一系列的辦學(xué)特色。并且根據學(xué)校的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的近中遠期的發(fā)展規劃。目前已基本構建起“三維”育人環(huán)境，“三維”課程結構，“三維”教學(xué)結構，“三維”校園文化，“三維”評價(jià)方式，“三維”管理模式。特別在育人環(huán)境、校園文化、評價(jià)方式等方面顯現出自己的特色。
對照標準，經(jīng)過(guò)自查，各項指標得分情況如下：
現代教育思想14分，現代化的教師隊伍14分，現代化的辦學(xué)條件14分，現代化的學(xué)校管理12分，教學(xué)改革創(chuàng )新17分，優(yōu)良的學(xué)生素質(zhì)14分，鮮明的辦學(xué)特色10分。
化學(xué)自查報告4
對照《山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收標準》，我校逐條進(jìn)行了自查，現將自查情況總結如下：
一、基本情況：
我�，F有教職工13名，在校學(xué)生167名，教學(xué)班6個(gè)，我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學(xué)條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學(xué)設備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，學(xué)校規模能夠滿(mǎn)足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級班容量控制在規定范圍內。
(二)校舍建設
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位，平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位，平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類(lèi)儀器綜合室(文體器材室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器室)，沒(méi)有配套的會(huì )議室、衛生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡(jiǎn)陋，但教師都能教書(shū)育人、盡職盡責。學(xué)校有體育運動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，面積5000平方米。
(三)教育教學(xué)設施設備
1、學(xué)生實(shí)驗所需的儀器不足，只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器，實(shí)驗室一個(gè)63平方米，但配備不夠齊全。
2、學(xué)校的電教設備：有遠程教育一套，教學(xué)光盤(pán)有160盤(pán)，學(xué)生電腦15臺，電教設備基本能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、圖書(shū)室1個(gè)21平方米，圖書(shū)藏量3407冊，生均20冊。由于學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書(shū)更新較慢，學(xué)校訂閱報刊雜志數量達15種以上，滿(mǎn)足教學(xué)需要。
4、不足之處：音體美器材數量少，不能滿(mǎn)足教師需要，衛生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，09年429元/年/生，10年550元/年/生，11年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規定工資標準按時(shí)足額發(fā)放。
3、嚴格執行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學(xué)校正常運轉。
(五)機構與隊伍建設
1、義務(wù)教育工作有專(zhuān)人負責，人員配備符合編制標準，能滿(mǎn)足教學(xué)需要，無(wú)代教及教師自雇代教現象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專(zhuān)科學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達標率100%;全體教師均有繼續教育證及普通話(huà)證，都能積極參加各類(lèi)培訓，符合課改形式。
2、校長(cháng)持證上崗，符合任職條件，學(xué)校重視教師職業(yè)道德規范，社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生評價(jià)良好;無(wú)任何體罰、侮辱學(xué)生及傷害學(xué)生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學(xué)校堅持依法辦學(xué)，依法執教;有符合本校實(shí)際的各項常規管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實(shí)較好，近幾年來(lái)無(wú)重大責任事故。
2、學(xué)校管理工作民主科學(xué)、管理規范;能體現德育為首的指導思想，學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對性強，無(wú)留級開(kāi)除學(xué)生現象，嚴格規范學(xué)生在校作息時(shí)間，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè )等課外活動(dòng)。
3、教學(xué)管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)制度。
(七)課程實(shí)施與素質(zhì)教育
1、嚴格執行國家課程設置方案和課程標準要求，開(kāi)足開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生每天參加一小時(shí)鍛煉制度，按規定開(kāi)設地方課程和校本課程，能?chē)@教學(xué)需要組織課程資源。能創(chuàng )造性的開(kāi)設有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課(寫(xiě)字課)。
2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實(shí)驗培訓和指導工作的骨干教師。
(八)學(xué)習化學(xué)校建設
依據我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng )設各種學(xué)習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(九)教學(xué)質(zhì)量
小學(xué)階段學(xué)生畢業(yè)率100%，學(xué)生道德行為合格率100%，《學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)生個(gè)性與特長(cháng)得到一定發(fā)展，學(xué)科教學(xué)成績(jì)整體優(yōu)良。
三、創(chuàng )建標準化學(xué)校努力方向：
1、以?xún)?yōu)質(zhì)教育共享過(guò)程為出發(fā)點(diǎn)，啟動(dòng)學(xué)校校舍配套改造工程。依據上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點(diǎn)，培養一流的教師隊伍。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、以校本教研為主導，認真落實(shí)教育教學(xué)目標。繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
4、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買(mǎi)教學(xué)儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過(guò)義務(wù)教育標準化。
化學(xué)自查報告5
一、學(xué)校概況
浦口街道多仁小學(xué)座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區多仁村，占地面積4054.5平方米。全校208名學(xué)生，六個(gè)教學(xué)班，12位專(zhuān)任教師，其中高級教師5名，大專(zhuān)學(xué)歷7名。專(zhuān)用功能室齊全，現代化教育裝備齊全，倡導以人為本的管理理念，是一所有活力的郊區小學(xué)。20xx學(xué)年被嵊州市教育體育局評為教育工作先進(jìn)集體，2006年1月被評為首批嵊州市平安校園。
二、自查自評結論
第一條：學(xué)校規模及班額人數
達標要求：6班，每班45人
自查情況：我�，F有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生208人，平均班額數為34.67人
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第二條：校舍用房的組成
(一)教學(xué)及教學(xué)輔助用房
達標要求：設置普通教室50平方米;設置實(shí)驗室;音樂(lè )教室;計算機室;勞技室等專(zhuān)用教室和輔助用房;圖書(shū)室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房，使用面積224平方米。
自查情況：學(xué)校設置普通教室6個(gè)，每個(gè)使用面積52.56平方米;設置實(shí)驗室1個(gè);音樂(lè )舞蹈教室1個(gè);美術(shù)勞技室1個(gè);計算機教室1個(gè);多媒體教室1個(gè);并配備了相關(guān)的輔助用房。圖書(shū)室1個(gè);體育室1個(gè)及相關(guān)的輔助用房。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(二)辦公用房
達標要求：設置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團辦公室及廣播室、會(huì )議接待室、校史德育展覽室、衛生保健室等管理用房，使用面積108平方米。
自查情況：學(xué)校教師辦公室1間，行政辦公室1間，少先隊辦公室1間，廣播室1間，使用面積117.04平方米。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(三)生活服務(wù)用房
達標要求：根據實(shí)際需要設置教工單身宿舍，教工與學(xué)生食堂，開(kāi)水房，汽車(chē)庫，配電室，教工與學(xué)生廁所等用房;可以設置學(xué)生宿舍，鍋爐房，浴室、自行車(chē)庫等用房，使用面積194平方米。
自查情況：學(xué)校設有教工宿舍3間，教師與學(xué)生食堂1間。開(kāi)水房1間，配電室1間，師生廁所2間，自行車(chē)庫1個(gè)，使用面積217.8平方米。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第三條：校園用地和校舍建筑面積指標
(一)生均用地面積指標
達標要求：6班、生均14.98平方米
自查情況：學(xué)�，F占地面積為4054.5平方米，生均用地15.02平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(二)校舍建筑面積指標
達標要求：6班，生均建筑面積7.09平方米
自查情況：學(xué)�，F有建筑面積為1787.1平方米，生均6.62平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
(四)教學(xué)用房配置標準
1、普通教室達標要求：每班設1間。使用面積不得小于50平方米
自查情況：學(xué)校6個(gè)班級，現有普通教室6間，每間教室使用面積52.56平方米
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
2、專(zhuān)用教室達標要求：Ⅲ類(lèi)標準使用面積256平方米
自查情況：學(xué)�，F有專(zhuān)用教室使用面積295.85平方米，其中配有音樂(lè )舞蹈室，美術(shù)勞技室，計算機教室，實(shí)驗室，書(shū)法室等。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
3、公共教學(xué)用房達標要求：Ⅲ類(lèi)標準使用面積224平方米
自查情況：學(xué)校公共用房使用面積230.4平方米，其中配有圖書(shū)室，體育室，活動(dòng)室，儀器室，心理咨詢(xún)室等。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
4、辦公用房配置標準
達標要求：Ⅲ類(lèi)辦公用房使用面積108平方米
自查情況：學(xué)�，F有辦公用房使用面積117.04平方米，其中配有教師辦公室，行政辦公室，大隊部辦公室，廣播室。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
5、生活服務(wù)用房配置標準
達標要求：Ⅲ類(lèi)生活服務(wù)用房使用面積194平方米
自查情況：學(xué)�，F有生活服務(wù)用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第四條：規劃和建設標準
自查情況：
(1)、選址合理，有安靜的周邊環(huán)境，根據浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規劃，科學(xué)地確定辦學(xué)規模。
(2)、學(xué)�？傮w建設規劃經(jīng)過(guò)上級主管部門(mén)批準，街道專(zhuān)家論證，功能布局合理。
(3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟、美觀(guān)原則，嚴格執行國家《工程建設標準強制性條文》的規定，工程質(zhì)量達到優(yōu)良級。
(4)、學(xué)校教學(xué)樓建筑層數為3層。
(5)、學(xué)校建筑面積采用框架結構，耐火等級符合《建筑設計防火規范》要求。
(6)、學(xué)生教室有良好的通風(fēng)、采光條件，教室采用兩面采光，日光燈照明。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
第五條：校園環(huán)境配置
自查情況：
(1)、學(xué)校配備通訊、音響、計算機、電子音像資源庫，各辦公室配備電腦，一至三年級配備簡(jiǎn)易多媒體，其他教室配有兩機一幕。
(2)、學(xué)校四面圍墻，一扇大門(mén)，顯眼校牌，運動(dòng)場(chǎng)上豎有鐵制旗桿。
(3)、努力創(chuàng )建花園式學(xué)校，學(xué)校綠化面積達707平方米，生均3.4平方米。
(4)、建有60x4米直跑道，標準籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球場(chǎng)2個(gè)。
自查結論：達Ⅲ類(lèi)標準
三、今后建設規劃
近三年以來(lái)，學(xué)校十分重視硬件設施建設，多方籌措資金20余萬(wàn)，大大改善了辦學(xué)條件，尤其是在現代化裝備方面取得了很大改善。
今后我們的建設規劃主要有：
1、配備校園智能廣播系統;
2、硬化籃球場(chǎng);
3、繼續不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設。努力使學(xué)校的教學(xué)教育設施與日俱進(jìn)，適應現代教育的需要。
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