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教學(xué)檢查自查報告
為深化教育教學(xué)改革,加強教育教學(xué)管理,推進(jìn)高效課堂全面實(shí)現,促成課內比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家常態(tài)化,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。我校依據縣教育局下發(fā)的教學(xué)工作檢查評估細則,對我校教學(xué)工作進(jìn)行了認真自查,現將自查情況匯報如下:
一、管理網(wǎng)絡(luò )方面:
我校按要求設有校長(cháng)---分管教學(xué)校長(cháng)-教導處---教研室---教研組-教師,校長(cháng)---年級組長(cháng)---班主任---教師兩套立體管理網(wǎng)絡(luò )。各崗位對應職責清楚,考核細則及學(xué)校教師管理制度完備。
二、管理內容方面:
1、各項計劃全面具體。學(xué)校按要求制定了教學(xué)、教研計劃、自主課堂實(shí)施方案、年級組活動(dòng)計劃、教研組計劃及校歷、課表、作息時(shí)間表、教師工作安排表、教師教學(xué)計劃(全體教師);校園文化建設、校園美化、環(huán)境衛生、校訓校風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)齊全。
2、班級管理到位。各班級工作計劃齊全;每周按要求召開(kāi)一次主題班會(huì );按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì );學(xué)期初各班級制定了學(xué)生培優(yōu)轉差方案措施,結合縣教研室下發(fā)的《高效課堂行動(dòng)指南》主動(dòng)開(kāi)展自主課堂學(xué)習研究,各班級學(xué)習小組有培訓計劃、考評辦法、管理制度。
3、各學(xué)科能按計劃開(kāi)展校本教研活動(dòng)。學(xué)期初,各教研組在教研室的指導下都制定了教研計劃,并能按期開(kāi)展。為推進(jìn)兩課常態(tài)化,學(xué)校還在十一月-----十二月開(kāi)展集體大教研活動(dòng)。
4、課題研究如火如荼。目前,我校承擔有市級《小組合作模式探究》、《思品教學(xué)中小組合作學(xué)習策略與實(shí)踐研究 》兩項課題研究,現已按研究方案落實(shí)中。
5、四優(yōu)碩果累累。我校教師在省、市、縣等各級發(fā)表優(yōu)秀案例、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文本學(xué)期已達10余篇。
6、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系完備。學(xué)校有兩次期末考試學(xué)校班級成績(jì)評價(jià)表,有各年級單元目標測試,統一落實(shí)情況,考試成績(jì),班級及學(xué)科分析情況。學(xué)校詩(shī)書(shū)興校、翰墨飄香特色學(xué)校創(chuàng )建已顯成效。
三、教學(xué)常規方面:
2、教師嚴格落實(shí)常規。從本學(xué)期伊始,按照縣教研室下發(fā)的要求,各位教師備課均備導學(xué)案,學(xué)校要求設計情境要體現過(guò)程和方法,突出重難點(diǎn),要落實(shí)三維目標,充分體現三自三合三導高效課堂特征。特別是反復強調課后反思的重要性,并要求反思數量不少于備課數量的60%。作業(yè)批改除達到對應作業(yè)次數外,強制要求體現人性化評語(yǔ)。各學(xué)科教師還認真開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,制定計劃,定時(shí)匯報開(kāi)展情況及效果。
四:存在問(wèn)題及整改措施:
經(jīng)自查,發(fā)現部分教師聽(tīng)課筆記后的評語(yǔ)未達50%。所備導學(xué)案中,關(guān)于教學(xué)過(guò)程中導學(xué)問(wèn)題設置未做到知識問(wèn)題化,問(wèn)題層次化,體現導學(xué)案五個(gè)特征不夠。在平時(shí)講課中,未能充分體現三自三合三導高效課堂特征,個(gè)別教師教學(xué)反思未達到60%。作業(yè)批改雖全批全改,數量齊,但激勵性評語(yǔ)不夠。
針對以上自查中存在問(wèn)題,學(xué)校高度重視,一是在教師會(huì )議上公示各位教師教學(xué)工作落實(shí)情況,對未達到要求的教師一律點(diǎn)名批評,查漏補缺,限期整改。二是再次分教研組學(xué)習縣教研室下發(fā)的.《襄樊市初中教學(xué)工作常規》常規要求。三是各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、駐組組長(cháng)深入辦公室、教室抽查整改情況,一督到底。
此次教學(xué)工作檢查,是對我校教學(xué)工作的有力指導促進(jìn),我們將以此為契機,努力將我校的教育教學(xué)工作做到更好,辦上級、社會(huì )、人民滿(mǎn)意的教育。
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