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感恩為主題的征文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩為主題的征文,歡迎閱讀與收藏。
感恩為主題的征文1
母親給了我們一個(gè)溫暖的家庭,正是母親做了我們的保護神。
記得有一天,我放學(xué)回家,感到喉嚨火辣辣的疼,我趕緊喝了一杯涼開(kāi)水,感覺(jué)好多了。吃晚飯時(shí),我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)业暮韲涤行┨!眿寢屄?tīng)了著(zhù)急的說(shuō):“趕快吃,吃完飯帶你去看醫生!钡搅酸t院,醫生檢查結果是感冒引起扁桃體發(fā)炎。需要打點(diǎn)滴,我躺在病床上,打針時(shí),我便睡著(zhù)了。媽媽一直陪伴著(zhù)我打完點(diǎn)滴?吹綃寢屍v的樣子,我心里一陣陣的感動(dòng)。這樣連續了好幾天,媽媽好幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)了,媽媽也累病了。我的心里難過(guò)極了!
今天是三八婦女節,我要趁這個(gè)節日,向媽媽表達我的心意。我想這幾天的家務(wù)活我包了,說(shuō)干就干。我趕緊拿起掃把,把屋里的灰塵掃干凈,又用拖把拖了一遍。我看著(zhù)整潔的.家,心里感覺(jué)舒服多了。然后又忙著(zhù)熬上稀飯。好忙累!總該舒一口氣了。這次我充分體會(huì )到了媽媽平日的艱辛,體會(huì )到了媽媽為我們付出了好多好多!我的心里好感動(dòng)!
晚上,媽媽下班回來(lái)了,我立刻迎上去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè )!”媽媽看到家里窗明幾凈,還聞到了陣陣飯香。激動(dòng)的說(shuō):“謝謝!萌萌你真的長(cháng)大了!边@時(shí)我才看到媽媽的眼里閃動(dòng)著(zhù)幸福、激動(dòng)的淚花。
我現在才真正的體會(huì )到媽媽是那樣無(wú)私、偉大,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
感恩為主題的征文2
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“讀書(shū)節來(lái)了”“讀書(shū)節來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。
在一節班隊課上,老師用鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)對我們說(shuō)“同學(xué)們,誰(shuí)知道感恩的概念是什么!庇械'說(shuō)“感恩的概念是幸!庇械恼f(shuō)“感恩的概念是快樂(lè )”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人,別人也會(huì )幫助你,這是一種感恩的表現!苯又(zhù)老師給我們講了一個(gè)故事,故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠,正當它要吃老鼠的時(shí)候,老鼠說(shuō),只要獅子不吃它,它會(huì )在獅子遇到危險時(shí)保護獅子,獅子覺(jué)得很可笑,小小的老鼠怎么可能能救得了獅子,但還是把老鼠放了。一次,獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了,這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子,它用嘴把線(xiàn)咬斷,獅子獲救了。老師對我們說(shuō)“同學(xué)們,我想通過(guò)這個(gè)故事,告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩,我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”
這一節課,我受益匪淺,明白了很多道理,獲得了很多知識。就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待朋友,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節。
感恩為主題的征文3
懂得感謝的人明白珍惜;懂得珍惜的人明白滿(mǎn)足;懂得滿(mǎn)足的人明白快樂(lè )。因此,如果你想要快樂(lè ),你就要學(xué)會(huì )感謝、感激、感恩。
如果我是一朵紅花,我會(huì )用我的嬌美來(lái)感謝綠葉,感謝它甘為陪襯的無(wú)私。如果我是一棵大樹(shù),我會(huì )用我朝氣蓬勃的枝干來(lái)感謝大地、感激天空、感恩太陽(yáng):感謝大地給予我肥沃的'土壤、感激天空給予我廣闊的空間、感恩太陽(yáng)給予我充足的能量讓我茁壯成長(cháng)。如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )用我甜美的歌唱來(lái)感謝大樹(shù),感謝它給予我一個(gè)安全舒適的巢穴,感激它在雨天為我遮擋來(lái)襲的風(fēng)雨,感恩它在晴天為我遮擋陽(yáng)光。如果我是一座大山,我會(huì )用我寬廣的胸懷去感謝小樹(shù)弟弟,感激小草妹妹,感恩春風(fēng)阿姨:感謝小樹(shù)弟弟給我帶來(lái)快樂(lè );感激小草妹妹給我帶去憂(yōu)傷;感恩春風(fēng)阿姨為我縫制漂亮外衣。
但是我卻不是紅花、大樹(shù);我也不是小鳥(niǎo)、大山,我只是一個(gè)普通的小女孩。我真心感謝生我養我的雙親;感激關(guān)心我的同學(xué);感恩幫忙我的老師。我不想用金錢(qián)、榮譽(yù)來(lái)回報你們,因為你們的愛(ài)是純潔的,是絕不能用俗物來(lái)玷污的;我只想用我自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們。
一顆感恩的。心,是一束光,如果這個(gè)世界到處都是感恩的心,這個(gè)世界將被照亮;如果這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成完美的天堂。
感恩為主題的征文4
當我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的'心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
沒(méi)有誰(shuí)欠你的,包括父母、親人;沒(méi)有誰(shuí)天生會(huì )教育孩子,包括你的父母。這世上唯一不求回報的愛(ài)是父母的愛(ài)!雖然他們不完美,雖然他們有貧有富,雖然他們有文化或只是粗通文字,但他們無(wú)私的愛(ài)你們——盡其所能的愛(ài)你們,即使是痛罵,即使是出老拳,即使是苛責……
感恩是一種做人的基本素質(zhì),烏鴉反哺、羊羔跪乳,而我們是高等動(dòng)物。在如今這個(gè)“愛(ài)”已泛濫的社會(huì ),學(xué)會(huì )感恩,讓我們從理解父母做起。
感恩為主題的征文5
不知不覺(jué),爸媽已經(jīng)回來(lái)七八年了?晌椅缫箟(mèng)回時(shí)總回憶起那段辛酸往事:在我不到兩歲時(shí),爸媽就去了南方打工,村里人見(jiàn)面總要問(wèn)我一句:想你爸媽沒(méi)?問(wèn)的多了,漸漸地我討厭和他們見(jiàn)面。等到上六年級時(shí)爸媽回來(lái)了,在我青春期叛逆時(shí),每次和媽媽爭吵時(shí)我總會(huì )說(shuō):你有沒(méi)養我,憑什么管我?媽媽只是不停地落淚。
曾作為留守兒童一員的我更能理解留守兒童對親情的渴望。留守兒童或多或少都存在一定的心理問(wèn)題,有些還很?chē)乐厣踔廉a(chǎn)生厭世自閉,社會(huì )逆反,拜金主義等不良心理。留守兒童就像冬日里的嫩芽,急需要陽(yáng)光的呵護。
關(guān)愛(ài)留守兒童需要監護人付出更多的心血。小時(shí)候爺爺奶奶對我和姐姐照顧得無(wú)微不至,我們擁有一個(gè)非常愉快的童年,自然不會(huì )有那些不良的心理。所以我希望現在留守兒童的家長(cháng),作為父母,不管離家多遠,多么忙碌,多抽些時(shí)間給孩子打打電話(huà),關(guān)注他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;;丶铱纯,眼中留有孩子的影子;給孩子定時(shí)通信或網(wǎng)上聊天,走進(jìn)他們的心靈。在家的爺爺奶奶,外祖父母,除了關(guān)心孩子的吃穿之外,也多關(guān)注他們的心理需求。
學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,是我們避難的港灣,關(guān)愛(ài)留守兒童我們也能獻出一份力。學(xué)校應加強對學(xué)生的思想道德建設,讓每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊的留守同學(xué),從生活上,學(xué)習上,心理上對他們真誠呵護,用真愛(ài)去慰藉他們孤獨的心靈。學(xué)校的教育能改變他們的命運,老師的關(guān)懷能讓他們體味久違的親情,同學(xué)的打鬧能重燃他們開(kāi)朗活潑的性格。
我覺(jué)得那些包括曾經(jīng)的我在內的.留守孩子,也應該自立自強,走出自卑,理解父母,融入社會(huì ),積極發(fā)展自己,發(fā)展自己的能力,健全自己的性格,自己為自己撐起一片天空。
留守兒童守得心靈一方凈土需要你我共同的關(guān)愛(ài),而我都去關(guān)注,都去付出,用我們點(diǎn)滴的行動(dòng)共同滋潤他們幼小的心靈。
關(guān)愛(ài)留守兒童,從心做起,讓陽(yáng)光般的愛(ài)照耀他們,為他們撐起一片蔚藍的天空。
感恩為主題的征文6
感恩,似乎是一個(gè)很飄渺的話(huà)題。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!备卸,不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩,是一種生活態(tài)度,是得到幸福的一種方法。
我們父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,樹(shù)老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或朋友的聚會(huì )都不會(huì )忘記。偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,那么,他就是一個(gè)幸福的人?吹矫髅牡年(yáng)光,你會(huì )感恩;品嘗到一頓豐盛的'午餐,你會(huì )感恩;收到朋友的祝福,你會(huì )感恩;受到父母的鼓勵,你會(huì )感恩。感恩的心隨處都在,幸福也自然無(wú)所不在。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
同學(xué)們,你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧,你們卻永遠看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們,今天,從今天起,就讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!
感恩為主題的征文7
我出生在一個(gè)偏僻的小山村。我是貧窮的,但我不自卑,因為成長(cháng)的道路上有人給我陽(yáng)光,有人給我清風(fēng),有人給我歡歌,有人給我笑語(yǔ)。
雖然我的家境非常貧寒,但是,和睦的一家人卻讓我時(shí)時(shí)感到幸福。家中有幽默的老爸,慈祥的老媽?zhuān)屏嫉慕憬。感謝父母賦予我的生命,給予我這樣一個(gè)溫馨的家。
還曾記得姐姐被大學(xué)錄取的日子,雖然是件喜事,但家中卻充滿(mǎn)陰霾。那些天家里幾乎天天冰鍋冷灶,父母四處奔波忙著(zhù)去借錢(qián)。東家借幾百,西家借幾百,又把暑假賣(mài)果子的錢(qián)全集中在一起,就這樣東拼西湊,終于把錢(qián)湊夠了。但是接下來(lái),父母看著(zhù)馬上就要升高中的'我,又開(kāi)始嘆氣了。我知道高中的學(xué)費很貴,想到自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,卻因為交不起學(xué)費而無(wú)緣高中,忍不住偷偷流眼淚。
暑假結束返校,每次看到課本,心里都很難受。班上開(kāi)關(guān)于初三沖刺高中的班會(huì ),我坐在下面流淚。班主任找我了解情況,并向校長(cháng)匯報,但是學(xué)校也拿不出辦法,老師只有替我搖頭惋惜。就在覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候,有一天,班主任高興地將我叫到辦公室,從抽屜取出一個(gè)檔案袋,說(shuō):“菁玉,你讀高中有希望了!咱們學(xué)校得到一個(gè)樹(shù)華獎學(xué)金的名額,要求推薦一名學(xué)習優(yōu)秀但家中經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校首先就想到了你。你要好好努力學(xué)習,珍惜這份獎學(xué)金!蔽矣审@訝變得驚喜,激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好,只是哽咽著(zhù)不住點(diǎn)頭。
樹(shù)華的出現,像一縷陽(yáng)光,驅逐了我心中的陰霾,歡聲笑語(yǔ)又在我家回蕩。這筆獎學(xué)金猶如久旱中的甘露,及時(shí)地解決了我家經(jīng)濟上的困窘,幫我邁入高中校園,與同齡人一起享受知識的熏陶。我從樹(shù)華得到的不僅僅是金錢(qián)上的幫助,精神上的鼓勵也是巨大的,感恩之心時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我。雖然現在我是受幫助者,但將來(lái)學(xué)有所成,一定要盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人,以此來(lái)回報樹(shù)華,回報社會(huì )!
感恩為主題的征文8
如果沒(méi)有同學(xué),我就會(huì )感到寂寞,校園也變得冷冷清清,沒(méi)有了歡笑,這樣的校園還能叫校園嗎?
校園平常都會(huì )有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲!上課鐘聲響起,大家急速的沖進(jìn)教室,一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書(shū)聲,在在都讓我們的校園充滿(mǎn)了豐富的歡笑。
但是這個(gè)學(xué)校沒(méi)有同學(xué)的存在的時(shí)候,教室里的'讀書(shū)聲消失了,操場(chǎng)上的追逐聲、游樂(lè )器材里的歡笑聲,全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤,到處無(wú)聲無(wú)息,學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩,沒(méi)有人陪我跟我玩、沒(méi)有人陪我談心、沒(méi)有人跟我一起讀書(shū)、沒(méi)有人跟我禍福與共,我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲!
如果沒(méi)有電,晚上的世界上就變得很黑暗,沒(méi)有交通信號燈,交通會(huì )變得很混亂,容易造成交通事故。如果沒(méi)有電,就不能打電腦,玩線(xiàn)上游戲,查資料,生活變得很無(wú)趣;炎熱的夏天如果沒(méi)有電,就不能吹冷氣,讓我們汗流浹背,心神不寧、坐立難安,會(huì )讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡;如果沒(méi)有電,就不能打電話(huà),也不能聯(lián)絡(luò )親朋好友及家人,不知道他們的近況,將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的,在生活中,為我們帶來(lái)許多的便利與歡樂(lè )更讓人感到幸福。所以我們要惜福,每個(gè)人都要節約用電。
“如果沒(méi)有”讓我知道、反省,我是那么的富足、幸福,我要好好的珍惜我所擁有的一切,千千萬(wàn)萬(wàn)不能直到失去了,才知道擁有的可貴!
感恩為主題的征文9
在人生道路上,我們受到的恩惠實(shí)在太多了:父母給予我們溫暖,學(xué)校老師給予我們知識,祖國給予我們安定的生活,大自然給予我們無(wú)私的奉獻……因此,我們應無(wú)忘感恩。
父母艱辛地養育我們,給予我們溫暖,使我們茁壯成長(cháng)。生活中的每一天,每一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)小節都是父母在我們身旁,為我們撐起每一片藍天。學(xué)會(huì )感恩父母,其實(shí)很簡(jiǎn)單:一個(gè)親切的問(wèn)候,有時(shí)不經(jīng)意地為他們做一些力所能及的事情,讓他們感到欣慰!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,雖然我們不能為他們做些什么,但我們可以從這些小節做起。
學(xué)校、老師都在我們成長(cháng)中刻下痕跡,老師不僅給予我們知識,還給予我們關(guān)懷、溫暖。年復一年,老師仍在他們的崗位上默默耕耘。感恩老師,只需要我們的實(shí)際行動(dòng)——聽(tīng)從教導,學(xué)有所成,我想這是每一位老師最想看到的。校園是我們成長(cháng)的舞臺,它為我們提供了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,使我們在知識的海洋中暢游。若想感恩校園,最好的途徑是愛(ài)護好校園里的.每一個(gè)角落,讓它繼續為我們服務(wù)。
祖國,我們偉大的母親。是祖國給予我們現今安定、美好的生活,因此,我們要感恩祖國,日后為祖國奉獻,當一個(gè)有用的人。
大自然,給予我們天與地,給予我們生命。給予我們一切的資源……因此,我們可做的,是要保護這美麗的大自然,讓它繼續為我們人類(lèi)無(wú)私地奉獻。
感恩,一首不朽的春歌。學(xué)會(huì )感恩吧,這會(huì )讓我們成為一個(gè)更完美、更善良、更健康的人。
感恩為主題的征文10
人們常說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,其實(shí)生活中,確實(shí)如此。從一年級到此刻教我的教師有很多,但令我印象最深的是我在北京路小學(xué)的.首任班主任兼語(yǔ)文教師。
我的教師姓徐,叫徐鮮,她留著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)學(xué)識淵博的博士。
徐教師待人和藹可親,上課時(shí)聲音洪亮。記得在三年級上學(xué)期,我們的課程中多出了兩節作文課,我曾在家中學(xué)寫(xiě)過(guò)作文,但我對這個(gè)一點(diǎn)也不感興趣,覺(jué)得它很枯燥。星期三的午時(shí),到了讓我頭疼的作文課。徐教師并沒(méi)有讓我們直接寫(xiě)作文,而是挑了一本作文書(shū),用她那洪亮的聲音,娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)。不一會(huì )兒,我便入了迷。隨后,徐教師每節作文課都要讀幾篇故事給我們聽(tīng)。徐教師給我們上作文課,就像是我們的大姐姐一樣,幽默風(fēng)趣,時(shí)而逗得我們哈哈大笑,時(shí)而使我們低頭苦思冥想。久而久之,我便喜歡上了作文。
徐教師雖然親切,但有時(shí)卻很?chē)绤。有一次,上課時(shí)兩位同學(xué)因習題而發(fā)生了爭吵,他們倆你一句,我一言,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。徐教師見(jiàn)了,嚴厲地批評那兩位同學(xué),上課不遵守規矩,教室的窗戶(hù)如同小樹(shù)苗在冰天雪地里被凍得瑟瑟發(fā)抖。
在今日與明天之間鋪設大道,在現實(shí)與夢(mèng)想之間架起金橋……徐教師,您對我的教誨之恩我終身難忘。
感恩為主題的征文11
在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,在鮮艷的五星紅旗下,我們榮昌初級中學(xué)迎來(lái)了二十八屆教師節,有的人可能會(huì )問(wèn):老師對你們有多重要?我想我的回答是:老師就像我們的父母一樣,他們就是我的親人!
是的,老師就是這樣,總是默默無(wú)聞的付出不求回報,而我們就像是依賴(lài)在母親身邊的孩子,在老師身上不斷地索取著(zhù)知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚(yú)我們。
老師,我感謝您!在我最沮喪時(shí)給我鼓勵,您不拋棄我,遇到問(wèn)題時(shí),總是耐心地教導著(zhù)我,您是我心中的指明燈,當我感到前途茫茫的時(shí)候,您總會(huì )安慰我,指引我走上正途,老師您就像智慧的園丁,教育著(zhù)我們并告訴我們“學(xué)習改變命運”的道理。
老師,我感謝您!在我們遇到煩惱的時(shí)候,您甘愿做我們的傾訴對象,還不停的想辦法清除我們的心里障礙。您從不嘲笑我們,什么都為我們做到;您對學(xué)生,從不溺愛(ài),您常對我們說(shuō)您對每個(gè)人都是平等的。
老師,我感謝您!在我入學(xué)教育的`一周里您告訴我們,自己已經(jīng)從一名小學(xué)生蛻變成一名中學(xué)生了讓我們明確自己的目標;是您讓我有展示的機會(huì )。在小學(xué)時(shí)我因為成績(jì)一般,而不被老師重視。所以開(kāi)學(xué)時(shí)做自我介紹,我把自己的煩惱寫(xiě)了下了,我本以為您會(huì )一看而過(guò),可出乎意料的是,您竟采納了我的建議,這讓我第一次感到被人重視的感覺(jué),正因為如此我立下決心擔起您對我的信任,是您讓我認識到自我的價(jià)值,是您讓我重新定位打造自己。
老師,每當經(jīng)過(guò)辦公室看到您那碌的身影,我便想起魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!崩蠋煷藭r(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)比不上這六個(gè)字,那就是:老師您辛苦了!
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