精選三年級周記模板錦集7篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在周記里�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的三年級周記7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級周記 篇1

　　20xx年X月X日 X天

　　金秋十月，森林公園又在舉辦一年一度的菊花展。

　　公園里人山人海，熱鬧非凡，大家都在興致勃勃地看菊花。這里的菊花有各種各樣的顏色，有紅色的、有黃色的、還有白色的……紅的如火，黃的`如金，白的如雪，真是五彩繽紛、姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài)、五花八門(mén)的：有的像倒掛的金鉤，有的像剛燙過(guò)的卷發(fā)，有的像剛泡好的泡面，還有的像害羞的小姑娘。菊花的品種更是多得數不清：有“墨菊”，它的紫紅色的花瓣顯得很挺拔;有“絲菊”，花瓣又細又長(cháng);有“滿(mǎn)天星”，花朵五顏六色，花又小又密，遠遠看去，就像滿(mǎn)天的繁星。有“大黃菊”，花朵像碗口一樣大，花瓣粗壯。還有很多我叫不出名字的菊花，真是漂亮極了�？蓯�(ài)的菊花把公園打扮得分外美麗。

　　我不僅喜歡菊花美麗的外表，更喜歡菊花的精神。它不畏嚴寒，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻開(kāi)了自己的笑臉，綻放了自己的美麗。

三年級周記 篇2

　　在我8歲那年，我的小秘密就發(fā)生了。

　　那一天，我放了假，心中帶著(zhù)愉快的好心情就回了家，吃了飯，看了會(huì )電視就睡了覺(jué)，第二天早上我起的很晚，起來(lái)的時(shí)候發(fā)現我大舅爺來(lái)了，他們在外面說(shuō)話(huà)，我穿上衣服跑了出去，我說(shuō)：“你們在干什么呀？”他們說(shuō)：我們在說(shuō)話(huà)呢。我表叔說(shuō)：“我帶你去弄魚(yú)吧！”我說(shuō)：“好呀！”我們就帶著(zhù)東西去了，我們騎著(zhù)三輪車(chē)去的'，到了那，我沒(méi)有下車(chē)，他下車(chē)去弄了，我看到他拿著(zhù)一根竹竿，上面還有一個(gè)鉤子一提，網(wǎng)里就有很多小魚(yú)，我還看到了一條和蛇一樣的魚(yú)，表叔告訴我那叫泥鰍。

三年級周記 篇3

　　突然，停電了，周?chē)�漆黑一片，我正在�?xiě)著(zhù)作業(yè)，心想：唉，這下作業(yè)寫(xiě)不成了。不知道爸媽回來(lái)了沒(méi)有，我摸著(zhù)黑走下樓去。

　　剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)爸媽回來(lái)的聲音，看到家里停電了，爸爸出門(mén)去買(mǎi)了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點(diǎn)亮了，雖然光很微弱，但在停電的狀態(tài)下，卻顯得格外明亮。停電真煩啊，不能寫(xiě)作業(yè)，不能看電視，什么事都做不來(lái)了。唉……

　　說(shuō)起停電，這和人們的用電情況有著(zhù)密不可分的關(guān)系。因為現在是夏天，人們能不出門(mén)就盡量不出門(mén)，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視、電腦，而且一開(kāi)就是一整天，電路怎么承受得了這么的大的'壓力，終于崩潰了，停電了。所以，我們在平時(shí)，要注意節約用電，這樣才能持續利用好資源。

　　有時(shí)候會(huì )想，假如我們這里停電好幾天，我們要怎么生活?而在大山里的人，停電應該是經(jīng)常的事，有些地方甚至沒(méi)有電，他們是怎么過(guò)來(lái)的呢?相比之下，我們是多么的幸福!因為這樣，我們應該更加珍惜現在的生活，努力節約生活中每一處資源，讓生活變得更加美好。

三年級周記 篇4

　　昨天坐地鐵去機場(chǎng)，過(guò)去用了1個(gè)半小時(shí)，回來(lái)用了1個(gè)小時(shí)，來(lái)回共用了2個(gè)半小時(shí)。如果是坐汽車(chē)去機場(chǎng)，過(guò)去需要約1個(gè)小時(shí)，回來(lái)需要約1個(gè)小時(shí)，來(lái)回共用了2個(gè)小時(shí)。

　　如果做地鐵去，需要7×0.5×2=7（元），再加上媽媽的票，7×0.85×2=11.9（元），共花費了7+11.9=18.9（元），坐地鐵去飛機場(chǎng)來(lái)回共需18.9（元）。

　　如果是坐汽車(chē)去的話(huà)，我需要10×0.5×2=10（元），媽媽需要10×0.85×2=17（元），共需要10+17=27(元)

　　但是，到底坐那種車(chē)更便宜呢，我們需要深入地運算。

　　坐地鐵去飛機場(chǎng)要2個(gè)半小時(shí)，但只需要18.9元，那每個(gè)小時(shí)要多少元呢？用18.9÷2.5=7.56（元/小時(shí)），做汽車(chē)去飛機場(chǎng)要2個(gè)小時(shí)，但卻需要27元，每個(gè)小時(shí)要27÷2=13.5（元），7.56元＜13.5元，很明顯，坐地鐵比坐汽車(chē)花的'錢(qián)更少。

　　為什么坐地鐵比坐汽車(chē)花的錢(qián)更少呢？原因在于，地鐵可以同時(shí)容下好幾百人，他的乘客也自然就多，票價(jià)就沒(méi)必要提那么高；汽車(chē)最多只能容下四五十人，他的乘客少，票價(jià)自然就要高。

三年級周記 篇5

　　星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱(chēng)，只是看見(jiàn)他們玩得那么高興，好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。

　　我覺(jué)得好奇，就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō)：“我們在玩一個(gè)名字叫做‘反口令’的游戲�！蔽矣X(jué)得非常新奇，急忙說(shuō)：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說(shuō)：“好的！”我開(kāi)心極了。

　　他們說(shuō)：“規則是這樣的：如果發(fā)令的人說(shuō)站，那你就要馬上坐下；如果他說(shuō)坐，那你就要馬上站起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�

　　游戲開(kāi)始了，一個(gè)小孩當發(fā)令員。他說(shuō)：“坐下�！庇性S多小孩坐下了，只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō)：“下次我們一定做對�！蹦莻�(gè)孩子又說(shuō)：“坐下！”那一些坐著(zhù)的`人想剛才他說(shuō)坐下，這一次他一定會(huì )反說(shuō)，要我們站起，那就是要我們坐著(zhù)。我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。所以，大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數幾個(gè)人站著(zhù)。站著(zhù)的小朋友都笑了起來(lái)，有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō)：“站起！”這一次大家學(xué)乖了，聽(tīng)清了口令以后再做，所以全部做對了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ�感到自豪�?/p>

　　這一天，我們玩得非常開(kāi)心。

三年級周記 篇6

　　今天是1月25日大年三十，也就是新春佳節。

　　我迫不及待地穿上了媽媽早已為我準備好的新衣服、新褲子和新鞋子，和爸爸一起出去買(mǎi)鞭炮，我們買(mǎi)了：小飛鏢、孔雀開(kāi)屏、小鱷魚(yú)……

　　中午我們來(lái)到了阿太家給阿太拜個(gè)早年，晚上我和爸爸來(lái)到了奶奶家吃年夜飯。這一天是我們小孩最開(kāi)心的日子，因為不管走到哪里，長(cháng)輩們都會(huì )封個(gè)紅包給我，用一句：“新年好”來(lái)?yè)Q一個(gè)紅包，你說(shuō)我能不開(kāi)心嗎？真希望每天都是新年，那我就可以拿紅包拿到手軟了。

三年級周記 篇7

　　今天早上，我正在做奧賽推理題目，做著(zhù)做著(zhù)，我被一道題難倒了。這道題的題目是：在一起盜竊案中，法官審問(wèn)涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說(shuō)：“罪犯在乙、丙、丁三人之中�！币艺f(shuō)：“是丙偷的�！北�說(shuō)：“甲和丁中間有一個(gè)人是罪犯�！倍≌f(shuō)：“乙說(shuō)的是事實(shí)�！苯�(jīng)過(guò)查證，四人中有兩人說(shuō)了真話(huà)，兩人說(shuō)了假話(huà)，你能找出真正的罪犯嗎?我想了很久，還是沒(méi)找到答案，只好去請教我爸爸。

　　爸爸看了題目說(shuō)：“四句話(huà)中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我們可以假定某句是真的來(lái)進(jìn)行推理一下。從而以此為解題的突破口�！�

　　經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)拔，我就開(kāi)始推理了：“假設甲說(shuō)的.是真話(huà)，所以乙、丙和丁三人中還有一個(gè)說(shuō)的是真話(huà)，如果乙說(shuō)的是真話(huà)，那么丁說(shuō)的也一定是真話(huà)，這就變成三個(gè)人說(shuō)真話(huà)了，就與條件不符合，因此，乙說(shuō)的不是真話(huà)，從而丁說(shuō)的也是假話(huà)，丙說(shuō)的是真話(huà)，于是在這種情況下，甲、丙說(shuō)了真話(huà)，所以丁是罪犯”。

　　做奧賽題，增長(cháng)了我的推理能力。

　　沒(méi)有角的物體

　　今天是星期天，媽媽一大早起來(lái)就買(mǎi)了一袋雞蛋，準備要教我做我最?lèi)?ài)吃的炒蛋。我拿了一個(gè)雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺(jué)雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀(guān)察它，發(fā)現它扁扁的，是個(gè)橢圓形。接著(zhù)我去觀(guān)察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時(shí)，我想：原來(lái)雞蛋是沒(méi)有角的，因為雞蛋是圓的。其實(shí)和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學(xué)到了一個(gè)新的數學(xué)知識!

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