【精選】周記初中生43篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的周記初中生，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　周記初中生 1

　　一直以來(lái)有很多的第一次，第一次學(xué)跳舞，第一次踢毽子，第一次上學(xué)，當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。

　　那一天，我在家做完作業(yè)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，想到自己從來(lái)沒(méi)幫媽媽做過(guò)家務(wù)，心里感到慚愧，就決定幫媽媽洗一次碗。

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，先把衣服袖子挽起來(lái)，再把水龍頭打開(kāi)，水“嘩啦啦”的流了下來(lái)，學(xué)媽媽的`樣子用抹布把碗從里往外擦，擔心洗得不干凈，還擦了很多遍，接著(zhù)又把筷子擦擦、搓搓。我看見(jiàn)碟子有些油還沒(méi)洗干凈，就用抹布沾了點(diǎn)洗潔精洗了洗，這時(shí)，碗寶寶從我手中滑了過(guò)去，我靈敏地接到盤(pán)子。過(guò)了一會(huì )兒，碗洗好了，我就把碗小心翼翼地放回櫥柜。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)碗已經(jīng)洗好了。就知道是我洗的，夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　第一次洗碗我永遠也不會(huì )忘。

　　周記初中生 2

　　小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續劇，有快樂(lè )也有傷心�；厥走^(guò)去，留下美好的回憶;看看未來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。

　　十三歲了，進(jìn)入了中學(xué)，中學(xué)的學(xué)習、生活一定會(huì )比小學(xué)生活更加有滋有味。中學(xué)，充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè )。思想品德老師說(shuō)，中學(xué)是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說(shuō)，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，中學(xué)是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì )建造出獨一無(wú)二，無(wú)與倫比的大樓。

　　開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期六天的.軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質(zhì)。

　　正式上課后，我認識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負責守紀的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文老師，不拘言笑的社會(huì )老師，和藹可親的數學(xué)老師……

　　中學(xué)的生活，或許像一顆五味豆，有著(zhù)酸甜苦辣咸，或許像大海中行駛的帆船，少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影，充滿(mǎn)戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們，讓我們珍惜中學(xué)生活的一分一秒，努力、刻苦地學(xué)習知識!

　　周記初中生 3

　　一轉眼間周末又來(lái)臨了，媽媽準備帶我去吃西餐�！罢嫠�！”我心里一陣驚喜。

　　我們來(lái)到河坊街，媽媽指著(zhù)“大快活牛排屋”說(shuō)：“就在這�！蔽荫v足前望，真懷疑走錯了地方，那“大快活”招牌的上方是一排木質(zhì)結構的仿古窗欞，而且還“大紅燈籠高高掛”呢，這里面應該是傳統風(fēng)味小吃呀，怎么會(huì )有西餐吃？

　　媽媽見(jiàn)我一臉疑惑，就風(fēng)趣地說(shuō)：“看不懂吧，這叫做‘古為今用，洋為中用’，靈活經(jīng)營(yíng)。這里原本是……”

　　媽媽話(huà)沒(méi)說(shuō)完，迎賓小姐迎了上來(lái)，熱情地引領(lǐng)我們上了二樓。

　　整個(gè)餐廳座無(wú)虛席，服務(wù)小姐把我領(lǐng)到靠窗的一張剛走了客人的桌前，就坐后立即有服務(wù)生為我們換了桌布，又將刀、叉、勺三樣金屬餐具排列在一張折成三角形的紙巾上，旁邊還有一塊疊得很藝術(shù)的橙色餐巾。服務(wù)小姐向我們介紹了各式西餐，最后我點(diǎn)了兒童套餐，咖喱牛排，九成熟的，到底是中國人吃西餐嘛。

　　首先端上來(lái)的是飲品，泡沫紅茶和開(kāi)胃酒。泡沫紅茶我不喜歡，開(kāi)胃酒很不錯，甜甜的.、酸酸的，略帶酒味，很適合我這未成年女士喝，媽媽也贊許地與我舉杯同飲。當我端著(zhù)高腳杯與媽媽碰杯時(shí)，我有一種長(cháng)大成人的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)。

　　緊接著(zhù)服務(wù)員又端來(lái)了玉米羹和生菜沙拉。玉米羹滑嫩可口，蔬菜沙拉開(kāi)始吃不習慣，漸漸地卻嚼出了一種新感覺(jué)，甘甜清脆，別有風(fēng)味。

　　這頓西餐讓我大開(kāi)眼界！

　　周記初中生 4

　　每個(gè)人都渴望快樂(lè )�？鞓�(lè )就像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱、痛苦和憂(yōu)傷。許多人，與生俱來(lái)就有許多讓他快樂(lè )的因素;也有很多人，一生漂泊一生落魄，好像注定和快樂(lè )無(wú)緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì )發(fā)現：其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。

　　對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒、暑假猶如無(wú)盡噩夢(mèng)，因為那里有數不清的輔導班，和做不盡的習題等著(zhù)自己，考試成績(jì)不好甚至還要受到父母的責備。其實(shí)，我卻覺(jué)得并不盡然。那要看你是如何對待，不是嗎?作業(yè)要做，輔導班要上，只是不要變成習題的奴隸，每天只要合理安排時(shí)間，你就會(huì )覺(jué)得高興的事情說(shuō)也說(shuō)不完。

　　早上，幫媽媽掃掃地，擦擦桌子，收拾一下床鋪，眼看著(zhù)一屋的雜亂在瞬間變得有條不紊，身處在窗明幾亮的環(huán)境會(huì )讓你的'心情也變得清亮。

　　中午，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做一個(gè)拿手的好菜，既慰勞了自己的胃又解除了父母的后顧之憂(yōu)。

　　除夕之夜，與家人一起包包餃子，你會(huì )感覺(jué)到其樂(lè )融融的家的溫馨。

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　　呵呵，不要誤會(huì )，我只是想說(shuō)：只要擁有一顆愛(ài)生活的心，你就能感受到，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!原來(lái)——快樂(lè )就在我們身邊!

　　周記初中生 5

　　在我住的小區里常�？吹綆讉�(gè)揀破爛的老頭，他們穿的衣服都很破。每次看到報紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì )馬上跑過(guò)去，所以我對他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。

　　那是一個(gè)星期天的中午，我正在午睡，一陣敲門(mén)聲把我吵醒了。我打開(kāi)門(mén)一看是一個(gè)揀破爛的老頭，瘦高的個(gè)子，一張滿(mǎn)是皺紋的臉，兩只眼睛卻炯炯有神，身上穿著(zhù)一件又破又臟的棉衣，而且還打了補丁，手里拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鐵鉤子。一看是他，我就不很不禮貌地說(shuō)：“你敲我家門(mén)干什么？“這家有姓張的嗎？“沒(méi)有“，我不耐煩的把門(mén)關(guān)上了。一會(huì )又有人敲門(mén)，我大聲的說(shuō)：“不是告訴你了嗎，這沒(méi)有姓張的，怎么還敲呀！“是我，你喊什么呢？“原來(lái)是我的媽媽回來(lái)了，我就把剛才的事說(shuō)了一遍，我的'媽媽批評了我，不該跟來(lái)人那么說(shuō)話(huà)。

　　晚上我們正在吃晚飯，又有人敲門(mén)，我急忙跑過(guò)去，一開(kāi)門(mén)又是那個(gè)老人，我剛要說(shuō)話(huà)我的媽媽就過(guò)來(lái)了，“您有什么事嗎？““你家有姓張的嗎？““孩子的姥姥姓張，你有什么事嗎？那就對了，這有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)你家地址的信封，里面有一千元錢(qián)，你數數。原來(lái)是我的媽媽在打掃屋子的時(shí)候當垃圾把信封仍掉了，還沒(méi)等我們道謝，老人轉身走了�？粗�(zhù)走遠的背影我有些慚愧。

　　這就是我敬佩的人！

　　周記初中生 6

　　夏日的周末，驕陽(yáng)似火，好像與大地有著(zhù)深仇大恨。我慵懶的窩在房中，捧著(zhù)手機在淘寶上搜索著(zhù)我的“獵物”。

　　奶奶走到我房中對我說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你在家別那么調皮!”我跟著(zhù)奶奶走到家門(mén)口，奶奶一手扶著(zhù)墻根，一手伸出來(lái)讓我牽著(zhù)，我握緊奶奶的手，護著(zhù)奶奶蹲下來(lái)，她穿著(zhù)鞋。鞋架的角落一直放著(zhù)奶奶的一雙舊花布鞋，我走上前去，雙手拿起鞋：這是一雙又老又舊而且還破了個(gè)洞的鞋。

　　我對奶奶說(shuō)：“奶奶，這鞋都這么舊了，怎么還留著(zhù)呢?”奶奶扶著(zhù)墻，緩緩站起身來(lái)，接過(guò)鞋子“這可是我童年的回憶，怎么能扔呢?”“我們現在都穿什么“耐克”這些鞋，哪還穿這破鞋呀�！薄艾F在的孩子呀……真是!”奶奶擺擺手，我知道，又要聽(tīng)奶奶講那比論文還要復雜的“大哲理”了。

　　奶奶坐在椅子上，拍拍旁邊的.椅子，示意我坐下，我靠著(zhù)奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看著(zhù)我，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，奶奶小時(shí)候的那個(gè)年代是真的一雙鞋都沒(méi)有啊!那時(shí)候生活環(huán)境很差，家里沒(méi)有多少錢(qián)，我媽媽便親手給我縫了這雙布鞋。她給我穿上布鞋時(shí)，那種幸福的眼神，我現在都還記憶猶新。但是你知道嗎，當時(shí)布不夠，她是用幾張糧票換了布，而她餓了好幾天�！闭f(shuō)著(zhù)奶奶的淚流了下來(lái)，手里的布鞋被她緊緊地抓著(zhù)。

　　我伸手擦了擦她的淚。奶奶松開(kāi)了手，又對我說(shuō)：“想想當時(shí)我們的生活是多艱苦，你們現在多幸福啊�，F在這樣的生活，在那個(gè)時(shí)候根本是想都不敢想。那個(gè)時(shí)候哪里有手機，電視?連收音機都沒(méi)有哦。有一輛自行車(chē)就是富豪了，哪里想過(guò)坐飛機，動(dòng)車(chē)?那時(shí)一天到晚想著(zhù)的就是如何填飽肚子，一個(gè)月能吃上一頓肉就不錯啦!”她站起來(lái)，把這雙“偉大”的鞋，交到我手中，我看著(zhù)手上的鞋，似乎還能感受到當年奶奶的那種幸�！�…

　　我做了一個(gè)漂亮的盒子，將這雙花布鞋裝了進(jìn)去，一起裝進(jìn)去的還有奶奶的童年和那個(gè)偉大的母親。

　　周記初中生 7

　　轉眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習階段在不知不覺(jué)情形中結束了，經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來(lái)了我的初中生活。

　　開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)等復雜的心情促使我迫不及待地想要早點(diǎn)兒來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！�—六中。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。只剩下了緊張、擔憂(yōu)。校園里的一切都是那么陌生，但在這陌生的環(huán)境中處處又充滿(mǎn)了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個(gè)座位坐下后東張西望，終于找到了一個(gè)熟識的同學(xué)，哎，別人都是三五成群地有說(shuō)有笑，就我們兩人愣在這兒。不過(guò)我相信我一定會(huì )和他們成為好朋友。

　　在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)初中老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭策”學(xué)生，而且還把家長(cháng)叫來(lái)一起“教育”。經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說(shuō)是精辟了，很多不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師的`開(kāi)導就豁然開(kāi)朗了。老師私下里也很平易近人。

　　開(kāi)學(xué)后，老師并沒(méi)有急著(zhù)評選班干部，給了我很長(cháng)的適應時(shí)間。對于從小學(xué)一年級就是班長(cháng)的我到了初中說(shuō)不想當班長(cháng)那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長(cháng)可不是那么容易的，處處都有競爭對手，所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

　　初中生活，有快樂(lè )，有苦惱，有歡笑，有淚水。但初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對嗎？

　　周記初中生 8

　　下午，我校四年級開(kāi)展了一次有意義的中隊活動(dòng)-“珍愛(ài)生命文明交通”�；顒�(dòng)形式多樣，內容豐富，主題鮮明。在活動(dòng)中，孩子們參與意識非常強，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動(dòng)中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。

　　這次活動(dòng)還通過(guò)參觀(guān)展板的形式，形象直觀(guān)地以現實(shí)中的交通事故的血的教訓教育孩子珍愛(ài)生命，文明交通。

　　我們大家都生活在地球上，地球是我們賴(lài)以生存的'家園，而地球卻正一天天遭受著(zhù)人類(lèi)的破壞，并一天天向著(zhù)毀滅的邊緣逼近。

　　其實(shí)，地球跟人類(lèi)一樣，也是有生命的，它需要我們人類(lèi)加倍地珍惜它、愛(ài)護它。但如今，人們?yōu)榱私疱X(qián)和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。

　　為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動(dòng)植物，不污染水資源，珍愛(ài)地球上的一切，讓地球重現其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……

　　周記初中生 9

　　今天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我懷著(zhù)不安的心情回到了家，告訴媽媽要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老媽說(shuō)“老爸去開(kāi)”我的天，我爸的脾氣可是出了名的'壞，讓他去開(kāi)，回來(lái)還不把我吃了，說(shuō)命苦我也太命苦了吧。寫(xiě)完作業(yè)我早早的睡了，以至于老爸沒(méi)有逮到我，我逃過(guò)了那個(gè)晚上，but第二晚，唉�！�…第二晚，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，老媽的手機響了起來(lái)，聽(tīng)我媽的語(yǔ)氣給我媽打電話(huà)的肯定的是我爸，唉。終究我還是沒(méi)有逃過(guò)那一劫，老媽把手機給我，我忐忑不安的接下了電話(huà)，老爸竟然明知故問(wèn)的問(wèn)了我一句“考得好嗎”我猶豫了一下說(shuō)“不好”“老師還夸你有進(jìn)步了”我聽(tīng)完松了一口氣，開(kāi)始用平常的語(yǔ)氣跟我爸聊了起來(lái)。

　　聊了一會(huì )，我的眼淚竟然不爭氣的淌了下來(lái)，那時(shí)，我才發(fā)現那不僅是一個(gè)父親對女兒的關(guān)心，更是一個(gè)父親對女兒的愛(ài)，那時(shí)，我就后悔了，不該那么瘋的玩，一想到爸爸那蒼白的臉，粗糙的手，我就下定決心，一定要考好，加油。

　　周記初中生 10

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家，總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà)，有時(shí)我會(huì )想象天空是一幅未完成的油畫(huà)，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最漂亮的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì )不經(jīng)意間對著(zhù)天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會(huì )盯著(zhù)它看，剛好是最出名的畫(huà)家也不行能達到這種境界吧！在小學(xué)二年級時(shí)，記得那次是我參與的第一個(gè)得一等獎的競賽，那次哥哥生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當時(shí)是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個(gè)人。

　　當哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦始終始終在哭，直到爸爸媽媽打來(lái)的電話(huà)，我把哥哥生病的事情告知了他們，最終我打著(zhù)雨去了醫院找到了醫生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué)，在家里養病了。

　　哥哥能為我做的'，我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對我最的人，真希望有個(gè)那祝愿哥哥的節日。

　　周記初中生 11

　　今天，我們全班同學(xué)在老師的組織下進(jìn)行了一次徹底的大掃除，雖然大家有點(diǎn)辛苦，但是我們都很快樂(lè )，整個(gè)地方都被我們搞得干干凈凈的.，以后我們又可以舒舒服服地學(xué)習、生活。

　　大掃除的時(shí)候，同學(xué)們都很積極，很有激情。雖然很臟，但是大家都沒(méi)有想過(guò)逃避，男生女生都挽起袖子，一個(gè)個(gè)干勁十足的樣子。你看，孫思杰一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著(zhù)門(mén)，像覓食的小鴨子。她弓著(zhù)腰，把門(mén)擦了一遍又一遍，最后把門(mén)擦得十分明亮，就像新的一樣，甚至可以當鏡子照。

　　平時(shí)在家里的時(shí)候，我都沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活，很多事情都不會(huì )，當我看到同學(xué)們都全身心地投入到勞動(dòng)中去，我也被感染了，努力地學(xué)習。很多臟水都弄到了我身上，我一點(diǎn)也不在乎，因為在這個(gè)過(guò)程中我又學(xué)到了很多知識。

　　同學(xué)們都在大掃除中尋找快樂(lè )，我想這就是勞動(dòng)的意義吧！

　　周記初中生 12

　　今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓，它毛雪白雪白，還有一小塊一小塊棕色毛，它真是可愛(ài)極，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵叫，就像見(jiàn)到它主人似，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂它好多魚(yú)，每當我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似，又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因為貓會(huì )抓老鼠，為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西，而且它耳朵很靈，再小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步。

　　今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍樣子，用它明亮眼睛看著(zhù)我，緊跟在我身邊喵喵喵叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

　　從今天開(kāi)始我就更喜歡貓。

　　周記初中生 13

　　星期六那一天，我去了我表妹王鈺萱的姥姥家。姥姥家既可以打棗吃，又可以挖花生吃，那里還有一片小樹(shù)林呢！

　　我們一行四人剛到家，媽媽就打棗去了，我看著(zhù)很新鮮，就讓媽媽讓我也試一試。我試了好幾次，終于打下了一個(gè)棗兒，可那棗啪嘰一聲，一下子就摔了個(gè)稀巴爛！姥姥說(shuō)，這是棗兒漿了。我打棗的技術(shù)越來(lái)越好，個(gè)個(gè)命中！我還到房頂去打了，就更容易了。我觀(guān)察了一下棗：它的皮或青或紅，有的`硬有的軟，有的大有的小比瓶蓋稍大一點(diǎn)，吃著(zhù)脆脆的甜甜的，可好吃了，我還帶了許多回家呢！

　　吃過(guò)午飯，我們去摘花生了。因為剛下過(guò)雨，輕輕一撥就出來(lái)了，抖掉上面的土，摘了好長(cháng)時(shí)間的花生，我們覺(jué)得有點(diǎn)熱了，就去旁邊的一個(gè)小樹(shù)林待了一會(huì )。小樹(shù)林里的樹(shù)可多了，一顆挨著(zhù)一顆，密密麻麻的，在這里休息可涼快了！

　　這就是那個(gè)美麗的家園，這個(gè)家園真美！

　　周記初中生 14

　　我們無(wú)法挽留時(shí)光，這插曲早早地想起，卻也不能跳過(guò)，不能避開(kāi)。

　　過(guò)去那兩年里，我們都快樂(lè )。有人說(shuō)初一是最純真的，初二是最讓人留戀的，初三卻是最辛苦、最勞累的。

　　是��！可我們就是戀上了初三的這種感覺(jué)，它讓我們變得堅強、變得無(wú)所畏懼、變得生機勃勃。因為我們又一次找到了有家的感覺(jué)，找到了我們自己的隊伍36。

　　我們都愛(ài)這個(gè)隊伍，盡管它不是最好的，但它最突出，它永遠是我們心目中的唯一，它讓我們每一個(gè)人都找到了自己的定位，并融入進(jìn)去。

　　在那里，我們都有了理想，都在為理想而奮斗、而奔跑。

　　36我們永遠的.記憶、永遠的插曲！

　　明年的冬天，我們再見(jiàn)。

　　記得到時(shí)候，帶上你們的成功！

　　還有，別上你胸口的那枚絨花。

　　周記初中生 15

　　今天是星期天，我打算給爸爸媽媽做一個(gè)菜，因為爸爸媽媽平時(shí)上班很忙難得休息，所以我要孝敬一下他們。做什么好呢？我看到冰箱里有昨天的剩飯，還有雞蛋，哈，有辦法了，就做蛋炒飯吧。

　　首先，我拿出二個(gè)雞蛋，輕輕敲了一下，把蛋倒在碗里，用筷子飛速的在碗里旋轉，見(jiàn)蛋打的'差不多了。我在媽媽的指導下，小心翼翼的打開(kāi)煤氣，把鍋暖了一小會(huì )，感覺(jué)有熱氣出來(lái)時(shí)我倒上了一小勺的油，媽媽告訴我說(shuō)油熟到七八分時(shí)，就讓我往鍋里倒入剩飯，翻炒三分鐘，有點(diǎn)米飯的香氣出來(lái)時(shí)，倒入打好的雞蛋，撒上一點(diǎn)鹽和雞精，繼續用勺子翻炒，待飯粒呈金黃色時(shí)，我又撒上事先準備好的蔥花，炒了二下，就可以起鍋，這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍！

　　我把蛋炒飯端上了飯桌，請爸爸媽媽嘗一下，爸爸吃了一口就豎起大拇指夸贊我的手藝真不錯，能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情，我也開(kāi)心的笑了。

　　周記初中生 16

　　今天，我和媽媽決定今天去爬航塢山。

　　山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，有紅的。 有黃的。藍的。紫的，非常美麗。爽爽的秋風(fēng)吹來(lái)，花兒在向我們招手，松樹(shù)張開(kāi)著(zhù)雙臂迎接著(zhù)我們，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡呼跳躍，用那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲歡迎我們的到來(lái)。

　　山路十八灣，左一，右一，我們終于走到離山頂不遠的一座亭子里，那時(shí)我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。我說(shuō)：“就在這兒休息一會(huì )兒吧”。我們喝著(zhù)水，往下看，風(fēng)景好美。稻田披著(zhù)金色的衣裳，稻海翻起金色的波浪。農民伯伯在田里辛勤的勞動(dòng)。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的'馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多的甲蟲(chóng)呢？噢！原來(lái)是汽車(chē)在馬路上奔跑。

　　今天是我最快樂(lè )的一天，通過(guò)這次爬山，讓我領(lǐng)悟了大自然的美麗和精采。

　　周記初中生 17

　　炎炎夏日里，媽媽依然每天把家收拾的井井有條，地板擦得一塵不染。

　　今天一早，當媽媽拿著(zhù)拖把拖的時(shí)，我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后擰干，兩只小手一上一下扶著(zhù)拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁，拖把就不聽(tīng)我使喚，拖不動(dòng)。媽媽笑著(zhù)過(guò)來(lái)說(shuō)：“可可，你還小，力不夠，還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō)：“媽媽你別小看我�！闭f(shuō)完我使出全身力氣，把客廳的`地板拖了一遍�？粗�(zhù)亮堂堂的地板，累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的我，心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。

　　我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了，先把桌上的作業(yè)本都整到一邊，然后用抹布擦了書(shū)桌，好多的橡皮屑呀！我發(fā)現有幾個(gè)小角落里非常臟，我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn)，我用我小巧的身體擠到角落里，用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈�？粗�(zhù)整齊的書(shū)房、干凈的地板，我開(kāi)心得笑了。

　　做家務(wù)雖然非常累，但也是一件非�？鞓�(lè )的事。

　　周記初中生 18

　　只要一有空，我就拉著(zhù)小方下一盤(pán)棋。下棋這件事我覺(jué)得非常有趣。

　　那天是一個(gè)周末，我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好，然后我們雙方開(kāi)戰。

　　開(kāi)始，我就匆匆出擊，平炮，拱卒，跳馬，飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來(lái)，我知道了小方的詭計，一路折殺，小方也一路折殺，殺得難解難分。于是，我調兵遣將，給小方來(lái)一 個(gè)“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱，早有準備，悄悄地將他的三個(gè)“卒”帶過(guò)了“河”。

　　我在即將勝利的時(shí)候，發(fā)現自己的'士兵已經(jīng)把對手的棋盤(pán)占領(lǐng)了。我對小方說(shuō)：“怎么樣，你認輸了吧�！毙》骄趩实卣f(shuō)：“我輸了�！痹谝慌缘臓敔斈棠虒ξ艺f(shuō)：“贏(yíng)了也不要自滿(mǎn)呀�！辈�安慰小方 說(shuō)：“輸了不要灰心，下次努力�！蔽液托》铰�(tīng)了這話(huà)后繼續下棋，結果小方贏(yíng)了。從此以后我和小方一有時(shí)間就“殺”兩盤(pán)。漸漸的我們成了“棋友”。

　　這件事真有趣呀！有時(shí)間你也來(lái)參加我們的“戰斗”吧！

　　周記初中生 19

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家，總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà)，有時(shí)我會(huì )想象天空是一幅未完成的油畫(huà)，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì )不經(jīng)意間對著(zhù)天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會(huì )盯著(zhù)它看，及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達到這種境界吧！在小學(xué)二年級時(shí)，記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎的'比賽，那次哥哥生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當時(shí)是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個(gè)人。

　　當哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來(lái)的電話(huà)，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著(zhù)雨去了醫院找到了醫生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué)，在家里養病了。

　　哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對我最的人，真希望有個(gè)那祝福哥哥的節日。

　　周記初中生 20

　　回到寢室后，爸爸幫我安頓著(zhù)一切該安頓的東西，總是閑不下來(lái)。我坐在小凳子上飛速完成作業(yè)。旁邊的一些寢室成員口中不干不凈不知嘟嚷什么，直到現在仍令我怒氣未消，不知他們在顯什么風(fēng)頭？不久爸爸又要幫我提桶水，我堅決不讓。因為多半會(huì )被別人掠搶而去。但我拗不過(guò)爸爸，還是讓他去了。我們父子倆人一直等到最后才離開(kāi)寢室，最后依依不舍的'揮手道別了。

　　這是幾十次聚散中的一回，我的整個(gè)初中生活就要這樣一聚一散地過(guò)下去。也許等我長(cháng)大些后會(huì )變得堅強些！但這終究仍是我情緒波動(dòng)的轉折點(diǎn)，也許是我太注重片刻后的別離，使得相聚后的一分一秒，不能都在激情中度過(guò)。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是，我在平時(shí)倒是因為沒(méi)有情緒的大起大落而變得若無(wú)其事�？偠�言之，我不得不承認——我確實(shí)仍然很脆弱！

　　周記初中生 21

　　正月十六的早上，我早早地起床了。你們或許會(huì )問(wèn)：放假了為什么起的`那么早呢？告訴你們吧，今天我要和作文班的同學(xué)去爬山。

　　我們來(lái)到了山腳下，看著(zhù)巍峨雄偉的風(fēng)凰山，“好高��！”我不禁發(fā)出了贊嘆。雖然路很陡，但我們大家在一起一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也就不害怕了！我們這一群小孩都沒(méi)有登過(guò)鳳凰山，所以我們很好奇。我們見(jiàn)著(zhù)一片葉子，一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個(gè)半天。

　　我們順著(zhù)山路來(lái)到了中寺，那里有刻著(zhù)“聚仙”的石頭。我們在那里拍照留念。隨后，孫老師帶著(zhù)我們去上寺和下寺。上寺在鳳凰山的山顛，從上寺往下看，整個(gè)朝陽(yáng)盡收眼底：車(chē)變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲(chóng)，房子變成了個(gè)小箱子……我們伴著(zhù)風(fēng)和樹(shù)葉的交響曲走向了下寺，來(lái)到下寺，我們快樂(lè )地拍照，追逐打鬧。下午兩點(diǎn)多了，我們才依依不舍地下山。

　　這次鳳凰山游玩可真令人難忘。

　　周記初中生 22

　　我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀以上的是具有悠久歷史的，周?chē)�茂密的�?shù)木更能體現出它的古典端莊�！霸谝粋�(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿(mǎn)恐怖，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿(mǎn)了詭異與神秘，在半夜十二點(diǎn)，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個(gè)通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們全校學(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的`熱點(diǎn)話(huà)題。

　　我們學(xué)校的紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來(lái)的物體，無(wú)科學(xué)驗證，就為了一個(gè)幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧�？偠�言之，迷信與現實(shí)不可混淆，有一條永遠的分界線(xiàn)。

　　周記初中生 23

　　暑假，我們一大家子人到瀘沽湖去旅游。

　　傍晚，我獨自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中，它染紅了圍繞在它身旁的云，它那溫柔的.光茫灑在湖面上，讓我想起才學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《暮江吟》中的一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！倍嗝姥�，多柔呀。欣賞著(zhù)這幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”我恍如身臨其境，閉上眼睛，感受著(zhù)輕風(fēng)的撫摸，夕陽(yáng)的照耀，好像到了仙境。我陶醉在這境界，雙眼不想睜開(kāi)，我獨自站在那里，好像做起了夢(mèng)，又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒，我支開(kāi)眼皮，夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象，又讓我想起這句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪�！倍嗝姥�，多柔呀�！帮L(fēng)景畫(huà)”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了，靜靜的過(guò)去了。第二天，我們照常返回。

　　雖然暑假早已過(guò)去，但那幅“風(fēng)景畫(huà)”仍呈現在我腦海里。

　　周記初中生 24

　　這個(gè)禮拜五，我和全家人計劃明天要到兩天一夜游，我邊聽(tīng)邊忙著(zhù)收拾行李，準備明天的旅行。

　　一開(kāi)始我們先坐上車(chē)子開(kāi)往目的地，在路途中欣賞了許多美景，也坐在車(chē)上談天、唱歌，玩得不亦樂(lè )乎。到目的地時(shí)，廟里人山人海，擠得水瀉不通，過(guò)了一會(huì )兒，才讓擠滿(mǎn)人潮的廟宇，有了行走的空間，我虔誠的面對著(zhù)神明，訴說(shuō)著(zhù)我的心愿，也參拜了許多尊神像。出來(lái)以后，天色將暗，就往飯店休息。

　　晚上時(shí)，我們在飯店里，分享自己以前發(fā)生過(guò)的'事情，姑姑也告訴我景點(diǎn)的由來(lái)。直到十點(diǎn)鐘，我才闔上眼睛入眠，補充體力。

　　隔天，我們去另一個(gè)目的地，一進(jìn)去就聽(tīng)到鑼鼓喧闐的聲音，好熱鬧喔！還有放鞭炮！玩了一整個(gè)下午，終于天色漸漸暗了下來(lái)，我也趕緊跟著(zhù)家人，結束這兩天一夜的旅程。

　　時(shí)間過(guò)得好快，還沒(méi)好好享受這趟旅程，卻一下子就過(guò)完了，不過(guò)也收獲了不少，終于在這次旅途中畫(huà)下句點(diǎn)。

　　周記初中生 25

　　我們之間，那永遠解不開(kāi)的心結，是否如此。是否如西方升起太陽(yáng)，永遠不可能。我曾反反復復問(wèn)過(guò)自己：“我是不是真的很差勁?”

　　父母，對于我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過(guò)。每場(chǎng)家庭風(fēng)波，淹沒(méi)的`總是我們，到底要怎么樣?

　　我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?

　　那又為何為何?為何再別人看來(lái)的周六周日是快樂(lè )的，再我看來(lái)卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒(méi)有辦法溝通嗎?

　　說(shuō)回來(lái)，溝通。又是什么?沒(méi)有多少家長(cháng)會(huì )徹徹底底的理解孩子，包容孩子�；蛟S你們成年人，都這么認為：“我們的想法，是異想天開(kāi)!”

　　你們有沒(méi)有想過(guò)，在我們知道錯了，還不停的說(shuō)我們，不停的說(shuō)。你們有沒(méi)有想過(guò)，你們一句話(huà)，就如刀子，劃過(guò)我們的心，不可再修復回原來(lái)的樣子�？倳�(huì )落下傷疤。

　　拜托，不要讓我再過(guò)灰色周末好嗎?

　　周記初中生 26

　　周末，媽媽帶我去田野觀(guān)賞油菜花。

　　來(lái)到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫(huà)，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發(fā)。走在田埂上，花兒開(kāi)得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起小喇叭，好像是為我們準備的。

　　放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來(lái)：“啊，油菜花，我愛(ài)你！”說(shuō)著(zhù)，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的`還是花苞；有的長(cháng)出花骨朵兒，還有的含苞欲放�？粗�(zhù)看看著(zhù)，就仿佛我自己就是一朵花，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就翩翩起舞。這時(shí)，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著(zhù)，仿佛在告訴我采蜜的快樂(lè )，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)告訴我傳播花粉的幸福。

　　突然，前面一個(gè)人大聲喊到：“哇！好漂亮��！”使我從夢(mèng)境中醒來(lái)，這時(shí)，我才明白我是在看花呀。

　　春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿(mǎn)希望的，我愛(ài)春天的田野。

　　周記初中生 27

　　星期六，我們去德清參加親子活動(dòng)。

　　到了那里，我們先去種小菜苗，菜苗綠油油，我小心翼翼地地把它種了下去，當了一回小農民！然后，去采桑果，桑果又大又黑，掛滿(mǎn)了枝頭，不一會(huì )兒我就采了一大袋呢！接著(zhù)，我們去采蠶豆，種小苗。

　　快到中午了，我們要開(kāi)始燒飯了。我們很快分好了組，開(kāi)始分工，小孩剝豆子，搬柴火，找雞蛋。大人洗碗，燒飯，燒火。好忙��！這里“咚——咚——咚”原來(lái)在剁雞塊，那里“嘩嘩嘩”在洗菜，還有那邊“嚓嚓嚓”在炒菜，像快樂(lè )廚房奏鳴曲。不一會(huì )兒，菜就燒好啦！有炒南瓜、紅燒雞塊、番茄蛋湯……好多菜��！今天的菜真香，我很快就吃完了！

　　下午，我們玩了拔河，捉泥鰍，做稻草人，玩陶藝，好開(kāi)心��！

　　德清真好玩！我下次還要去德清！

　　周記初中生 28

　　伴隨著(zhù)光陰的流逝，我越來(lái)越體會(huì )到生活中的悲歡。尤其是作為一名中學(xué)生就讀于異地他鄉之后，時(shí)聚時(shí)散的，令人喜怒無(wú)常。

　　午飯后，我邁著(zhù)緊湊的步子往回走。因為門(mén)沒(méi)開(kāi)，所以我暫時(shí)呆在四號寢室。我坐在那里欣賞著(zhù)五花八門(mén)的交談，不料，卻看到一個(gè)熟悉的身影從門(mén)前閃過(guò)。盡管當時(shí)我思緒很亂，而且正不知盯著(zhù)哪發(fā)呆，但是，我的`直覺(jué)告訴我，是爸爸來(lái)了。我一下子從床上蹦起來(lái)奔了出去，大呼“爸爸！”只見(jiàn)爸爸一回頭，()便是一個(gè)燦爛的微笑。我很高興地撲上去，讓爸爸牽著(zhù)我的手，寢室門(mén)沒(méi)開(kāi)，爸爸便要帶去飯店吃飯，我的肚子尚未填飽，自然是毫無(wú)異議。

　　在張口大嚼的同時(shí)，更重要的是父子間的對話(huà)。爸爸這次的突如奇來(lái)，果然是有事順路的。爸爸的話(huà)題總是問(wèn)我有困難沒(méi)有，是否需要幫忙，而且一連問(wèn)了好幾次，每次我都是搖搖頭，說(shuō)：“什么都好，一點(diǎn)兒事沒(méi)有�！边@樣，午宴便在一問(wèn)一答中收場(chǎng)了。

　　周記初中生 29

　　我的初中生活是全新的。新的學(xué)校，新的班級，面對新的老師、新的同學(xué)，新的課堂……一切對我來(lái)講都是全新的，就連學(xué)習氣氛也與小學(xué)時(shí)代的截然不同。它意味著(zhù)我將登上一階全新的臺階，也意味著(zhù)我將登上一個(gè)全新的高度！

　　我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個(gè)新的科目，學(xué)習的內容也增加不少。新科目代表著(zhù)我的知識的增加，也代表著(zhù)我將度過(guò)多姿多彩的初中生活！

　　我的'初中生活更是奮斗的。面對班中一位位學(xué)習高手，我也不甘心落在后面，便奮起直追。班中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)互相較量的氣氛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著(zhù)我盡自己全力做到最好！

　　這就是我的初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的，肯定還有許多，許多……無(wú)論初中生活是怎樣，我都會(huì )以樂(lè )觀(guān)，積極向上的態(tài)度來(lái)度過(guò)我的初中生活的每一天！

　　周記初中生 30

　　感情是每個(gè)人都會(huì )遇到的，在這個(gè)過(guò)程中或是主動(dòng)，或是被動(dòng)。

　　也許她還不想談?wù)摳星�；也許她不想接受這份感情；也許她不喜歡主動(dòng)的那個(gè)人。我知道她想拒絕，可是她又不想傷害那個(gè)人，她不懂得如何去拒絕。這樣，她心里很亂很亂。這些她沒(méi)有表現在臉上，整天還是笑嘻嘻的。我誤會(huì )她了，我開(kāi)始冷漠她的感情。后來(lái)，她哭了哭的很悲憐。我隱約聽(tīng)到她在說(shuō)：“為什么不幸的是總發(fā)生在我身上�！蔽液孟舐�(tīng)到了她話(huà)中其他不幸的事情。關(guān)于她的.家庭、學(xué)習。我在這一瞬間明白了許多事，我開(kāi)始懂她的心了。我好想關(guān)心一下她，可我無(wú)從開(kāi)口呀。

　　我真的好想對她說(shuō)：“也許你很累，但你要知道：在實(shí)現夢(mèng)想而奮斗的路途中，沒(méi)有一分鐘不是咬牙堅持走過(guò)的。人生路本來(lái)就是這樣，沒(méi)有什么公平不公平。

　　周記初中生 31

　　今天，我在家門(mén)口觀(guān)察挺拔的桂花樹(shù)。

　　我家的桂花樹(shù)真是一株大樹(shù)，它像一位士兵隨時(shí)保衛著(zhù)我們的安全。那碧綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像金子一樣，真是讓我為之陶醉，這美麗的南國的樹(shù)！

　　清晨時(shí)分，我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

　　呀！我意外發(fā)現桂花正在緩緩開(kāi)放，幽香沁人心脾，仿佛走進(jìn)了大花園。

　　桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下，更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛。一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的`葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在奏樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)極了！

　　過(guò)了幾天，也不知道桂花“寶寶”怎么樣了，我迫不及待的想去看看。

　　我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上，猶如一張大毯子，還散發(fā)著(zhù)香味，我情不自禁地躺了上去，我似乎進(jìn)入了桂花世界，躺在上面十分舒適。

　　桂花們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“跳”到我的身上，可愛(ài)極了！

　　周記初中生 32

　　雪還在下，從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。

　　還真是討厭，那么小的雪，一直下，下得還沒(méi)有化得快，還搞得人沒(méi)法出門(mén)。

　　相信因為這場(chǎng)雪，很多同學(xué)都會(huì )寫(xiě)出好多描寫(xiě)介紹雪的作文，可我就完全寫(xiě)不出來(lái)，也許是心情問(wèn)題吧！

　　最近我的生活還算有規律。

　　每天早晨十點(diǎn)鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會(huì )兒，一個(gè)上午就算過(guò)去了。

　　下午呢，吃過(guò)午飯后，我到床上躺一會(huì )兒，然后就打開(kāi)電腦，三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛，三點(diǎn)之后就去看《家》的兩章，然后做剪貼，寫(xiě)日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友，滿(mǎn)泗洪跑。

　　晚上，我總是會(huì )熬夜寫(xiě)作業(yè)，或者看書(shū)，一直到十一、二點(diǎn)那樣。

　　確實(shí)很有規律，但也太有規律了，有規律到了有點(diǎn)無(wú)聊的`地步。

　　現在就是我的寫(xiě)日記時(shí)間，之后我就要去看電視劇了。

　　老師，您覺(jué)不覺(jué)得我寫(xiě)得很像流水帳？也許吧，我自己看著(zhù)都像。

　　周記初中生 33

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云，但過(guò)于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周，媽媽天天給我部署了不到2個(gè)小時(shí)的功課，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽很是氣憤，并和我談了一個(gè)晚上。

　　媽媽?zhuān)�我錯了。您部署功課時(shí)，我滿(mǎn)口承諾，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有定時(shí)完成。這種舉動(dòng)是一種不遵取信譽(yù)的'示意，俗話(huà)說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名門(mén)生，進(jìn)修原來(lái)就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時(shí)刻給我部署、搜查功課，已經(jīng)很辛勤了，可我不單沒(méi)有減輕媽媽的承擔，反而讓您云云為我心碎。媽媽?zhuān)�您常常對我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，進(jìn)修原來(lái)就是你本身的工作，為什么還要別人在后頭拿著(zhù)鞭子趕呢？”

　　周記初中生 34

　　前幾天，卓老師布置了一項作業(yè)，為媽媽洗衣腳，同學(xué)們聽(tīng)了臉全紅了，不知該如何完成作業(yè)？

　　回家的路上，我在想：“怎么給媽媽洗腳？”回家后，我走到衛生間泡水。

　　媽媽問(wèn)：“你在干嘛？”

　　我說(shuō)：“這水是給你洗腳的.水�！�

　　媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，我們家的寶貝兒子怎么會(huì )這么乖？”

　　洗腳時(shí)，我看見(jiàn)了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。

　　一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著(zhù)我拼命的跑到醫院，媽媽為了我給我定補習班，這雙腳為我東奔西跑。

　　洗完后，媽媽對我說(shuō)：“謝謝你�！边@時(shí)我想，小時(shí)侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對我說(shuō)謝謝，我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不要客氣，我以后每天都給你洗腳�！�

　　通過(guò)這次給媽媽洗腳，我明白了一個(gè)道理：你幫助了親人，親人開(kāi)心了，你也會(huì )開(kāi)心的。

　　周記初中生 35

　　幾星期前，媽媽端來(lái)了一盆“水養大蒜”。這盆“水養大蒜”有著(zhù)短短的白色的根，穿著(zhù)棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽(yáng)。

　　過(guò)了幾天，“水養大蒜”的“外套”有點(diǎn)兒裂開(kāi)了，露出它雪白的“肚皮”，從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長(cháng)高，中間又長(cháng)出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長(cháng)高，一不留神，莖的頭部也裂開(kāi)了，我看見(jiàn)里面有好幾個(gè)青綠的'花苞�；ò�逐漸逐漸地探出了“腦袋”，有的已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，有六片白色的花瓣，花蕊是黃色的，整朵花就像一個(gè)小風(fēng)車(chē)。有的含苞欲放，還有的要再加點(diǎn)油才能綻放。聞一聞，有淡淡的香味。這香味飄進(jìn)我的夢(mèng)里，夢(mèng)都會(huì )變得又香又甜。夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)“水養大蒜”在說(shuō)：“我終于能證明自己不是大蒜了�！�

　　現在，你知道我家的“水養大蒜”是什么了嗎？

　　周記初中生 36

　　看見(jiàn)“孝親敬老”這個(gè)詞，都會(huì )想起家里的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

　　“十一”假期間，外婆因感冒發(fā)燒而住院了幾天，我和爸爸我的媽媽去外婆家看望她，并在那住了幾天。在我住的那段時(shí)間里，我每天給外婆的房間打掃衛生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時(shí)候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說(shuō)：“濤濤，這是我特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎咽，我剛想吃，又想到：孝敬長(cháng)輩是我們做晚輩應該做的.，我怎么可以這樣自己吃呢？我說(shuō)：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地說(shuō)：“我年紀大了，這個(gè)雞腿我吃不動(dòng)，還是給濤濤吃吧！”我聽(tīng)后，連忙說(shuō)：“平時(shí)我吃得多，現在您病后要補充營(yíng)養，還是外婆您吃吧。孝親長(cháng)輩是我應該做的�！蓖馄怕�(tīng)了，笑得合不攏嘴。

　　孝敬長(cháng)輩是一種優(yōu)良的傳統美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

　　周記初中生 37

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間我已經(jīng)結束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入初中的初中生。我對初中充滿(mǎn)了憧憬和期待！

　　我的初中生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì )是那樣的全新、那樣的快樂(lè )。

　　初中生活是多彩的。在初中的.生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂祵W(xué)題、和同學(xué)一起運動(dòng)……初中生活將會(huì )是這樣的多彩以及有趣。

　　初中生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫(xiě)道：“只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！笔前�！只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。我相信在我的初中生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位，這樣才是真正的實(shí)力！初中生活將會(huì )是奮斗的。

　　這就是我對初中生活憧憬以及期待。

　　周記初中生 38

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，暖洋洋的春風(fēng)吹著(zhù)我心情好好，媽媽帶著(zhù)我去市區少年宮上興趣班。我和媽媽從家門(mén)口坐上26路公交車(chē)，車(chē)上乘客很多沒(méi)有多余的空座位，通道上也站立著(zhù)很多人。當車(chē)子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的'人下車(chē)了，我就趕緊坐上，心想今天運氣真好不用站立的那么長(cháng)，卻一下子又上來(lái)很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨，乘務(wù)員對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“請哪位獻下愛(ài)心讓給抱小孩的，請哪位讓下？謝謝”車(chē)上乘客擁擠沒(méi)人站起，我聽(tīng)了趕緊站起來(lái)讓位，那位阿姨連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝”。乘務(wù)人說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”媽媽也夸我有愛(ài)心是個(gè)好孩子。我甜滋滋地說(shuō)：“媽媽是您教導有方，小時(shí)候您帶我去出，公交車(chē)上叔叔阿姨也獻出位子讓座，大家互相幫助，社會(huì )才會(huì )更和諧�！�

　　我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè )。幫助別人，快樂(lè )自己。

　　周記初中生 39

　　“過(guò)年了！過(guò)年了！”

　　煙花升上了天空，年夜飯也匆忙從鍋里跳出來(lái)。人們也穿上絢麗多彩的衣服，孩子們拿著(zhù)紅包——壓歲錢(qián)，快樂(lè )得跑來(lái)跑去。

　　突然，年夜飯的香味急匆忙地“跑”進(jìn)了我的`小鼻子，“哈哈，媽媽今日不用叫我吃飯了！”我說(shuō)著(zhù)就跑出了房間，飯桌上有可口的大魚(yú)大肉，連平常不舍得離開(kāi)電腦的爸爸也被香味勾了出來(lái)：“真是年年有‘魚(yú)’呀！”吃完鮮美的飯菜后，我本想看那好看的動(dòng)畫(huà)片，可震耳欲聾的鞭炮卻吸引了我，就去觀(guān)賞那五顏六色的煙花，一束束煙花升上天空，又掉下很多小紙片，像一架飛機飛上天空，又掉下很多降落傘。夜色送走了煙花的歡呼聲，我最終可以安心地看晚會(huì )了，有讓人哈哈大笑的小品，有我愛(ài)看的魔術(shù)表演，還有好玩的相聲……

　　過(guò)新年真好，能穿新衣服，能拿壓歲錢(qián)，還能放煙花。新年讓我們除舊迎新！

　　周記初中生 40

　　寒假——那個(gè)我盼望已久的日子，它總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事，我都會(huì )一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

　　晚上，我一吃完飯，就去外婆家。外婆家來(lái)了好多人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

　　我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧。我點(diǎn)燃引線(xiàn)，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍的……如果你見(jiàn)到了，你一定會(huì )驚嘆不已的。他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

　　十二點(diǎn)了，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃了引線(xiàn)�！班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋�(lái)了，他迎來(lái)了又一個(gè)新年，它預示著(zhù)祖國的`明天更美好。我呢，也要好好學(xué)習，爭取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)。

　　這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是過(guò)年的那一天。

　　周記初中生 41

　　不知不覺(jué)又過(guò)了一年，剛剛告別了除夕的夜晚就迎來(lái)了新年的第一天。

　　當我睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)爸爸媽媽早已穿上了漂亮的新衣服，我羨慕極了!我趕緊穿上自己從網(wǎng)上選的粉紅色的'公主裙，再披上粉紅色的大衣，還穿上了大紅色的新靴子，陪著(zhù)爸爸媽媽去開(kāi)年門(mén)啦!

　　大門(mén)一打開(kāi)，爸爸就抱出兩個(gè)大的煙花。媽媽拿出打火機點(diǎn)燃了煙花。天空中頓時(shí)開(kāi)出了一朵朵五彩繽紛的花。隨著(zhù)爆竹聲響起，我們一家人齊聲高叫：“開(kāi)門(mén)大吉啦!”

　　一進(jìn)門(mén)，奶奶就給我們每人盛了一碗熱乎乎的紅豆粥。奶奶說(shuō)：“喝了紅豆粥，祝愿我們一家人在新的一年里，日子過(guò)的紅紅火火�！�

　　吃完早飯，我和爸爸媽媽就拎著(zhù)大包小包的禮品去親戚家拜大年去啦!新年的第一天真快樂(lè )啊!

　　周記初中生 42

　　漸漸習慣一個(gè)人的我，習慣一個(gè)人生活，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人傻笑�；蛟S看著(zhù)真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。

　　朋友們都說(shuō)：蘇蘇……我們都走進(jìn)不了你的.世界，為什么不讓我們走進(jìn)去呢？我從來(lái)都是沉默，除了沉默還有什么呢？我僅剩的一絲快樂(lè )似乎已經(jīng)消失不見(jiàn)，一個(gè)人，一個(gè)人，從來(lái)都是一個(gè)人，記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)，你的世界有很多故事吧，我記得最清楚的還是這句，不知為什么，我并沒(méi)否認她。我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭，我自己竟愣了一下，怎么了？不是習慣一個(gè)人了嗎？

　　她說(shuō)，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢？也該笑笑了吧？不會(huì )是，柔兒一走，你就瞎說(shuō)什么。我從來(lái)都是一這句話(huà)回過(guò)去，在瞪她一眼，轉身走了。是不是太過(guò)分了呢？我回頭又想想。

　　或許真如他所說(shuō)，我真的沒(méi)快樂(lè )吧……或許，真的應該留一絲快樂(lè )在身邊了，僅存的快樂(lè )保留下去吧。

　　周記初中生 43

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里，在校園里，每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的`誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們在快樂(lè )地游戲，在歡快地玩耍!

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù)，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習�？�!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板。

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