大學(xué)生實(shí)習周記(匯編15篇)
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習周記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習周記1
第一周
實(shí)習的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著(zhù)它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習的理論知識如果不能結合實(shí)踐去理解,考試考再高的分數都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結合實(shí)際,加深我對土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和掌握。
我選擇了設計院作為實(shí)習地點(diǎn),這主要是根據我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會(huì )下工地了解施工方面的知識進(jìn)設計院實(shí)習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了終于,我進(jìn)了一家私人承包的設計院,這里只有三十個(gè)人,設計院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多很幸運的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設計的時(shí)候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會(huì )使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來(lái),選擇設計院實(shí)習真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了。
第二周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似
簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō),師父,我準備好了,我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。
第三周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
第四周
作為土木工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
大學(xué)生實(shí)習周記2
實(shí)習周記1
本周是我的第一個(gè)實(shí)習周,接下來(lái)的日子我將會(huì )在永定電視臺新聞中心進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。我將此次實(shí)習分為四個(gè)階段,在第一、二周的實(shí)習主要是個(gè)適應的過(guò)程。
在這個(gè)階段的實(shí)習中,用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字形容來(lái)說(shuō)主要是:多看、多問(wèn)、多觀(guān)察、多思考,臺長(cháng)主要讓我了解永定電視臺的整體概況及電視臺各部們的相關(guān)運作情況。在本周的實(shí)習中,通過(guò)和同事的溝通和交談,我能夠從中學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,也很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手。他們從我是大學(xué)剛畢業(yè)的角度來(lái)替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問(wèn),沒(méi)關(guān)系的,令我感到非常安慰。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约鹤龊妹恳患虑,即使是再?jiǎn)單的事情(整理文件資料),我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿(mǎn)意。
在實(shí)習的第一階段,慢慢地融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的的任務(wù),對人一個(gè)微笑、一個(gè)熱情的招呼,做好認識新同事并讓新同事認識我的互動(dòng)工作,是我邁向畢業(yè)實(shí)習的第一步。
實(shí)習周記2
經(jīng)過(guò)了兩周的適應和調整,我已能在這個(gè)新集體中有自己的任務(wù)。在這一階段,在同事的幫帶下,我做了一些與專(zhuān)題欄目相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理簡(jiǎn)單的事情,也就是打基礎?蓜e小看了這些活,雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但都是疏忽不得的每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。 在第二個(gè)階段的實(shí)習,我可以總結為:
一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的時(shí)候,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能有一個(gè)更深刻的了解,當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團隊精神,電視臺是一個(gè)整體,電視節目是團隊的結晶,每個(gè)人都需要更好的和其他人溝通和交流,互相幫助,合力完成共同目標,團結眾人的智慧才能發(fā)揮最大的效能。
實(shí)習周記3
不知不覺(jué)中,我來(lái)到永定電視臺實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,在這個(gè)月中總的來(lái)說(shuō)收獲頗多。從最初面對單位各位前輩們膽怯不敢交流到現在的熟識,我在這個(gè)團體中找到了工作的快樂(lè )。
在本周我開(kāi)始專(zhuān)題節目《土樓之音》的制作,感覺(jué)自己很是躍躍欲試,看看自己經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習到底到了什么樣的水平,這是一次檢
驗?烧娴拈_(kāi)始參與專(zhuān)題節目的制作時(shí)就傻眼了,表面上懂得了該怎么做,等到動(dòng)手的時(shí)候才體會(huì )到光有理論的知識,缺乏動(dòng)手能力是遠遠不行的。掩蓋在表層下面的厚厚的專(zhuān)業(yè)知識,大量操作技巧的不懂。但俗話(huà)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,經(jīng)過(guò)一周的策劃,及在空余時(shí)間研究一些操作,并通過(guò)團隊的密切配合,我們的作品《土樓之音》終于在播出前一天制作完畢,并通過(guò)審核播出。
另外,在這一階段的實(shí)習中,除了工作我還收獲的工作與生活的融洽。時(shí)常關(guān)注身邊的事情,積累常識,這樣才能更好的把握工作動(dòng)態(tài)來(lái)為自己的工作錦上添花。
實(shí)習周記4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼八周的實(shí)習期即將結束,才覺(jué)得這一個(gè)半月過(guò)得很快;厥走@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多的東西值得回憶。 記得剛來(lái)永定電視臺的時(shí)候,我對這里陌生的一切感到既新鮮又害怕。曾經(jīng)向往的崇高職業(yè)就這樣親切地呈現在眼前,我可以看到并且真真切切地感受到。許多曾經(jīng)只在書(shū)本上讀到的東西居然可以如此近距離的接觸。
剛開(kāi)始總是不適應的,但是我鼓起勇氣告訴自己,要堅強、要勇敢,要表現出面對困難的勇敢和迅速適應環(huán)境的能力。我開(kāi)始主動(dòng)找編輯老師學(xué)習,用勤奮和熱心感染者他們,終于,很快編輯老師就開(kāi)
始讓我試著(zhù)做字幕,核對稿件,錄節目等工作。這些事也許不算大,但對我卻是極大的鼓勵。我把每項工作都看得非常重要,都用心把它認真做好,不僅把它完成了,還完成得非常漂亮。
隨著(zhù)時(shí)間的積累,有些時(shí)候,編輯有事需要暫時(shí)離開(kāi),他們都會(huì )叫我過(guò)去幫忙,我幫副臺長(cháng)翻過(guò)帶子,幫《永定話(huà)題》欄目組整理過(guò)以往節目資料,幫節目寫(xiě)過(guò)主持詞。每次的學(xué)習和進(jìn)步都讓我激動(dòng)不已,于是我不僅適應了環(huán)境,而且非常熟悉,并且習慣和喜歡了這里的一切。
有好幾次,聽(tīng)別的編輯和記者老師說(shuō),臺領(lǐng)導對我們評價(jià)很高,我都很開(kāi)心,但都是側面聽(tīng)說(shuō)的,而今天,臺長(cháng)親自對我說(shuō)了,評價(jià)是如此之高,我除了激動(dòng)、興奮以外,不知道該用什么此來(lái)表達了。我還是如最初想得那樣,我們代表的不僅是個(gè)人,還是我們專(zhuān)業(yè),更是我們學(xué)校。在我們見(jiàn)習接近尾聲的時(shí)候,收到如此高的評價(jià),我感到很欣慰,總算不辱使命了。
實(shí)習只是我們實(shí)踐經(jīng)歷的一小部分,在今后長(cháng)達幾十年的工作中也許不算什么,但卻是我邁出的第一步,也許還有稚嫩的地方,但是無(wú)論怎樣,我都會(huì )深深銘記這段經(jīng)歷的,它會(huì )一直激勵著(zhù)我在今后的學(xué)習、工作和生活中不斷努力,不斷進(jìn)步!
大學(xué)生實(shí)習周記3
行政實(shí)習
這周我依然在教務(wù)處實(shí)習,通常教務(wù)主任或教學(xué)組長(cháng)不會(huì )請實(shí)習生做很多事,只有在忙不過(guò)來(lái)時(shí),請我們一同幫忙。
像這周四下午教務(wù)處必須同時(shí)派人到永和送美術(shù)作品參賽,以及在學(xué)校辦三鶯區社區有教室的一年成果發(fā)表,所以教務(wù)處這周相當的忙碌,事前我忙著(zhù)協(xié)助主任做各校代表者的三角立牌、裝訂各種資料…不過(guò)也因為如此,讓我知道做立牌時(shí),如何使用word里面的文字藝術(shù)師來(lái)快速制作,以及資料用訂書(shū)機裝訂後還需要一種像膠帶的書(shū)背膠黏貼起來(lái)…等,這些都是我在大學(xué)時(shí)未曾看過(guò),甚至動(dòng)手做過(guò)的,雖然忙的昏天暗地,但是也讓我學(xué)到不少實(shí)務(wù)經(jīng)驗。
然而,這周我是屬教務(wù)處的實(shí)習生,所以我與教學(xué)組長(cháng)負責去永和送美術(shù)作品,其他實(shí)習生則是留在學(xué)生協(xié)助活動(dòng)舉行。這次送美展的經(jīng)驗讓我知道「訓練自己不暈車(chē)」是件很重要的,以往坐車(chē)時(shí)都是一上車(chē)就趕緊睡覺(jué),來(lái)避免暈車(chē)的情形,但是這次我坐在教學(xué)組長(cháng)的旁邊,我知道我不能睡覺(jué),因為這是基本禮貌,所以來(lái)回的兩個(gè)小時(shí)我都沒(méi)有睡,一到學(xué)校,我的胃真的快翻過(guò)來(lái)了,感覺(jué)非常不舒服,根本無(wú)法再協(xié)助收拾社區有教室的會(huì )場(chǎng),由此看來(lái),訓練自己不暈車(chē)也是件很重要的事呢!
級務(wù)實(shí)習
這周是六年級的畢業(yè)旅行周,所以三至五年級必須平均分配六年級的掃區,我們班則是被分配的校門(mén)口的掃區,離我們教室很遠,老師說(shuō)她要去看六年級的掃區,所以我們班的掃區這周就由我來(lái)看,在看掃區時(shí)會(huì )出現很多狀況,像是學(xué)生在玩、或是學(xué)生認為垃圾桶太臟不想整理垃圾桶太臟不想整理之前美君美君垃圾桶太臟不想整理類(lèi)的事,我都會(huì )以身作則,做一次給學(xué)生看,然後跟他們說(shuō)覺(jué)得很臟的話(huà),就清理完之後用香皂洗手不就好了,大部分的學(xué)生都會(huì )因為老師已經(jīng)以身作則而心甘情愿地打掃。
可是當掃地時(shí)間,有學(xué)生問(wèn)我說(shuō):「老師,我已經(jīng)掃完,也已經(jīng)通過(guò)衛生股長(cháng)的檢查了,可不可以去玩呢?」我頓時(shí)不知道該如何回答,最後我跟學(xué)生說(shuō),掃地時(shí)間最好不要玩,會(huì )打擾到別人掃地這樣不是很好,所以還是不要玩比較好。不知道這樣回答會(huì )不會(huì )有破綻?還是說(shuō)有更好的回答方式呢?
教學(xué)實(shí)習
這周原本我要開(kāi)始上課了,但是婉琦老師說(shuō)她要先教完難的單元,再讓我教對於學(xué)生較簡(jiǎn)單的統計圖,如此學(xué)生的復習時(shí)間會(huì )比較多,所以我就延至下周才開(kāi)始上數學(xué)。
第八次實(shí)習周記
教學(xué)實(shí)習
這周終於開(kāi)始上數學(xué)課了,由於我和佩萍都在北部,而我們又都是在五年級實(shí)習,所以在上課之前我有和佩萍一同討論課程,兩個(gè)人討論起來(lái)在時(shí)間上并沒(méi)有比較節省,但是在課程的設計上豐富了許多,而且在提問(wèn)技巧方面,都比一個(gè)人想時(shí)嚴密多了,我覺(jué)得我真的很幸運,有一個(gè)大學(xué)的夥伴離我這麼近,可以相互扶持!
由於我上的單元是統計圖,是屬於較具體的課程,所以只要配合課本的情境圖,學(xué)生都能夠完全理解,在教學(xué)上并沒(méi)有什麼太大的觀(guān)念問(wèn)題。不過(guò)我覺(jué)得我在秩序方面管理的不是很好,在上課時(shí),有幾位學(xué)生總會(huì )頂嘴,說(shuō)些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),逗的班上同學(xué)哈哈大笑,該開(kāi)始我先問(wèn)笑的學(xué)生說(shuō),這有什麼好笑,笑要有原因,以後笑的人都要說(shuō)出原因,之後班上笑的人就減少了許多,不過(guò)對於那些頂嘴的學(xué)生還是沒(méi)用,我就用約三分鐘的時(shí)間跟大家說(shuō)明,「因為常常會(huì )有說(shuō)說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),所以我們班的進(jìn)度才會(huì )那麼慢,以後這樣的話(huà)要罰」,結果學(xué)生不講與班上無(wú)關(guān)的話(huà),反而一直告一位控制不了自己嘴巴學(xué)生的狀,使我更加難處理!唉,這方面我是真的沒(méi)輒了! 語(yǔ)事後我有再跟老師討論,老師說(shuō),「可以多用成與來(lái)罵學(xué)生,當學(xué)生不懂時(shí),就請他們自己去翻字典,如此不僅可以達到警告的效果,也可激勵學(xué)生多念一點(diǎn)書(shū)」我覺(jué)得這個(gè)方式不錯,待下次上課時(shí)我會(huì )試試看的,不過(guò)在這之前我必須要多做一些有關(guān)成語(yǔ)的功課了!
第十一次實(shí)習周記
行政實(shí)習
這周的行政實(shí)行較為忙碌,第一、我和一位實(shí)習老師要協(xié)助教務(wù)主任想三個(gè)方案的名稱(chēng),最後將方案列印并燒錄出來(lái),參與比賽;另外,在學(xué)務(wù)處方面,我必須協(xié)助許多運動(dòng)會(huì )的相關(guān)事務(wù),像是制作秩序冊、當預賽的終點(diǎn)登記裁判、將成績(jì)公布…等的事,所以這周算是教務(wù)與學(xué)務(wù)兩邊跑,幾乎完全沒(méi)有時(shí)間待在班上。
不過(guò)也因為如此,我算是對運動(dòng)會(huì )最為熟悉的實(shí)習生,其中我在當終點(diǎn)紀錄裁判時(shí),我也觀(guān)察到終點(diǎn)計時(shí)裁判如何按碼表、如何討論秒數的過(guò)程,這是我在之前實(shí)習運動(dòng)會(huì )時(shí)所沒(méi)有看到的東西,在協(xié)助的過(guò)程中,雖然比其他實(shí)習生都還要忙,但是看到實(shí)務(wù)上的東西真的比較多,我想這應該是值得的。
教學(xué)、級務(wù)實(shí)習
由於這周忙於行政實(shí)習,所以很少時(shí)間待在班上,很多事情只能在四點(diǎn)下課後,以聊天的方式詢(xún)問(wèn)老師今天有沒(méi)有發(fā)生什麼事。而這周比較重大的事件就是我們班有兩位學(xué)生在回家之後,相約一個(gè)六年級的學(xué)生,總共三個(gè)去7-11偷東西,老師會(huì )知道的原因是因為偷東西的隔天早上,7-11的老板在柜臺跟我們班的學(xué)生說(shuō),他們的犯罪過(guò)程被錄影機拍下來(lái),但是老板只要求學(xué)生寫(xiě)悔過(guò)書(shū),而這個(gè)經(jīng)過(guò)恰巧被隔壁班的老師遇上,隔壁班的老師來(lái)跟婉琦老師說(shuō),婉琦老師才知道的,經(jīng)由這件事可以看出老師之間的互助合作真的很重要,可以及早了解事情狀況并進(jìn)而解決,以免無(wú)法補救。
大學(xué)生實(shí)習周記4
1月12日至1月19日
我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節機加工車(chē)間主任——x師傅,也是我在這個(gè)企業(yè)期內的技術(shù)指導老師(師傅)。我和他初次交談時(shí),就發(fā)現這個(gè)人在機械理論和實(shí)踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應當精湛。
x師傅對我說(shuō),即使你很清楚這些汽車(chē)生產(chǎn)過(guò)程,也會(huì )在實(shí)際中遇到復雜的問(wèn)題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實(shí)際中的基礎做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點(diǎn),所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被x師傅會(huì )安排在環(huán)境較差的一線(xiàn)去工作,這個(gè)我也會(huì )欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干,從點(diǎn)滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車(chē)間日夜兼程地無(wú)休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎戰這次難得的實(shí)習機會(huì )。
1月19日至1月26日
這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班,突然接到x師傅的電話(huà),他急促的說(shuō)盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著(zhù)頭皮以最快的步伐趕往x師傅的辦公室,想問(wèn)明白出了什么情況。后來(lái)我才知道,原來(lái)xx最近接到一大批訂單,要在規定的時(shí)間內完成碩大的任務(wù),勢必要增加工人的勞動(dòng)強度和勞動(dòng)時(shí)間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)不情愿,畢竟我的頂崗實(shí)習剛剛步入正軌,x師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實(shí)。
我可能習慣學(xué)校有規律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯綜復雜的社會(huì ),所見(jiàn)所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會(huì )廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按x師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到xx,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒(méi)有好處,趁早學(xué)會(huì )基本的操作技能和嚴謹的科學(xué)方法,對以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎。
1月26日至2月2日
在這里實(shí)習接近一個(gè)月,我也逐漸習慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班,混在車(chē)水馬龍的大道上,我自己覺(jué)得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎做起,從最基本的崗位做起,只要堅持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來(lái)很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說(shuō)有你的工作會(huì )得到認可或者你會(huì )得到什么鼓勵的話(huà)。
這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點(diǎn)受不了組裝工作給我帶來(lái)的只有身心俱疲。也許自己剛進(jìn)入組裝車(chē)間,畢竟第一次學(xué)習組裝技術(shù),我只能按照著(zhù)老師傅們指示去做,難免會(huì )出現做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。
我也窩了一肚子火,可惜沒(méi)處發(fā)火,甚至我都覺(jué)得自己真笨,簡(jiǎn)單的事情復雜化,真心幫他們組裝出完整的磚機,也付出了艱辛,卻得到的是他們的批評和辱罵,可能有時(shí)候我是個(gè)多余,在妨礙他們的工作進(jìn)度,他們要抓緊時(shí)間趕生產(chǎn),要定期完成產(chǎn)量,F在,我真想有個(gè)人能夠給我同情,理解和寬容,并鼓舞我,可惜沒(méi)有,只有自己去想明白,安慰自己。
2月2日至2月9日
上一周,我主要幫助組裝車(chē)間里的老師傅們,以看為主,慢慢學(xué)會(huì )了一些靈活的技巧和方法。整天看著(zhù)他們熟練、精巧的組裝手藝,如癡如醉,我很想大展身手,以我的個(gè)人縝密的思想和強勁的自學(xué)能力應該沒(méi)問(wèn)題,于是我找了x師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。x師傅長(cháng)吁一聲,有點(diǎn)憤怒,用懷疑眼光對我說(shuō),你真有把握憑自己的能力獨立完成組裝作業(yè),我頓時(shí)無(wú)言以對,霎時(shí)間,我的臉紅了。我也一時(shí)不知說(shuō)什么,最后x師傅還是在車(chē)間里給我獨立安排了一些組裝作業(yè),他說(shuō),這些雖然是小部件,但是也關(guān)系到整裝設備的質(zhì)量,不要自己死扛著(zhù),有問(wèn)題就要盡快找這些老師傅們。
和其他師傅同步組裝,我只負責安裝汽車(chē)頂蓋,這種車(chē)型相對較小,我想應該沒(méi)多大問(wèn)題,接下來(lái),我看了看安裝部位的孔和周?chē)男×悴考,還有就是給我的飛輪螺栓、墊片以及其他的配件。我頓時(shí)傻眼了,除了最熟悉的幾個(gè)零件之外,其他的還不認識,左思右想了半天,于是我有點(diǎn)心虛,不敢輕易下手,深怕前功盡棄,勞而不獲。最后,我還是卑躬屈膝請老前輩出山解決了這個(gè)難題,還被訓斥了一頓。我覺(jué)得自己驕傲自大,太狂妄了,還沒(méi)跟著(zhù)老員工學(xué)出什么名堂來(lái),就去請功。接下來(lái)又是x師傅的嚴厲教誨……
大學(xué)生實(shí)習周記5
實(shí)習第一天
去美特好超市購物很多次,今天去的心情卻有不同。不再是購物,而是第一次去實(shí)習了。早上9點(diǎn),一起的十位同學(xué)準時(shí)到了美特好千峰店。見(jiàn)了人事課課長(cháng),讓我們一個(gè)早上把一些辦理手續的資料準備好。按要求,我們一起去浦發(fā)銀行辦理了工資卡,復印了身份證學(xué)生證等證件,在下午3點(diǎn)再次去美特好。
在等待領(lǐng)導的時(shí)間里,我們一起幫課長(cháng)搬了辦公室,安裝了電腦。之后,辦理完手續,我們從課長(cháng)處領(lǐng)了工服、胸卡。隨著(zhù)課長(cháng),我們一起到賣(mài)場(chǎng)內見(jiàn)各自主管,熟悉工作環(huán)境。之后便結束了今天的實(shí)習。
人事的安排調動(dòng)需要人事課長(cháng)的調令;不論是否是正式員工都要辦理完備的手續;員工進(jìn)賣(mài)場(chǎng)必須佩帶胸卡著(zhù)工服;公司為員工建立員工檔案……今天在所見(jiàn)所歷的這一些,可見(jiàn)一家企業(yè)要成功,要有所作為,必須要有良好的內部管理機制!跋聠T工聽(tīng)得懂的命令”,“私下說(shuō)公司的壞話(huà),就是背叛自己的身體和靈魂”,這就體現了美特好的管理:良好的制度下,信息傳遞要清晰暢通,員工要忠于企業(yè)。今天只是很粗略地了解,相信隨著(zhù)實(shí)習的繼續與了解深入,對美特好的管理會(huì )有更好的理解。
實(shí)習第二天
今天,我們組的每位同學(xué)都在自己的崗位上正式實(shí)習了。分別在糧油、蔬果、酒飲、客服等不同的部門(mén)實(shí)習。
在酒飲部實(shí)習一天,大致了解了該部門(mén)的工作--每天早上7:30~9:00,員工打價(jià)格標簽;之后依次檢查綠色向上、向下標簽;紅色標簽標記的是特價(jià)促銷(xiāo)的商品,為了確保價(jià)格準確,打印紅色標簽按需要主管批準;整理清潔貨架,保證商品擺放整齊,數量充足,商品干凈無(wú)灰塵。
早上8點(diǎn)至10點(diǎn)和下午4點(diǎn)至6點(diǎn)是顧客人流最多的時(shí)候,也是員工最忙的時(shí)候。對于需要整箱商品的顧客,員工需要到倉庫為顧客提貨。有時(shí),顧客會(huì )不滿(mǎn)意調換或者改變心意不再購買(mǎi)了,員工又需要把商品重新放回倉庫。這鍛煉著(zhù)員工們的耐心與服務(wù)意識。
年關(guān)將近,銷(xiāo)售大增,支撐超市賣(mài)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的倉庫自然是繁忙異常。內部的挑貨、調貨、取貨加上進(jìn)貨、退換貨、整理貨架,工作量可想而知。10米高的貨架上,商品堆積如山,與員工們一起整理貨架、搬運庫存商品。這其中,如何高效利用有限的存儲空間,如何擺放以提高提貨速度等問(wèn)題,都需要日積月累的經(jīng)驗。
這些小小的問(wèn)題都是在書(shū)本上學(xué)不到的知識,在實(shí)踐中掌握課堂中學(xué)不到的知識也是實(shí)習的一個(gè)重要的意義所在。
實(shí)習第三天
每天都會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)不知道是不是領(lǐng)導的“領(lǐng)導”.早上與同學(xué)一起進(jìn)賣(mài)場(chǎng)時(shí),因為同學(xué)的衣服帶了帽子,不讓進(jìn),頤指氣使地說(shuō):“你是哪家店的?不知道工服怎么穿?把那件衣服脫了!”即使我那同學(xué)告訴他患感冒了。美特好宣傳說(shuō)“善待每一位員工”“員工是我們最大的財富”,可是每一位有點(diǎn)職位的領(lǐng)導都愛(ài)擺架子,用斥責反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)話(huà),而不是直接指出員工身上的問(wèn)題。這樣可以讓領(lǐng)導獲得滿(mǎn)足感,員工心理卻會(huì )不爽,口服心不服,進(jìn)而影響一整天的工作情緒。
早上的工作如往常一樣,幫顧客提貨,介紹商品。在這過(guò)程中,發(fā)現了一些現象:
中老年人購物。價(jià)格主導了中老年人的消費。喜歡主動(dòng)找促銷(xiāo)商品,都潛意識地以為買(mǎi)一整箱會(huì )有優(yōu)惠;會(huì )清楚地弄明白一整箱有多少的量,數量不合適就會(huì )放棄購買(mǎi);貨幣三家,把超市里的價(jià)格與外面商場(chǎng)的價(jià)格作比較.
年輕人購物。習慣性購買(mǎi)或者隨意性購買(mǎi)。會(huì )主動(dòng)找自己經(jīng)常購買(mǎi)的品牌,不太在意價(jià)格的變化;另一部分人會(huì )隨性購買(mǎi),選擇的余地很大。
賣(mài)場(chǎng)作為銷(xiāo)售終端,擁有貼近消費者的強大優(yōu)勢,假如能夠很好的研究這些現象,有針對性地采取營(yíng)銷(xiāo)措施,那么銷(xiāo)售額會(huì )有更大的增長(cháng)。
實(shí)習第四天
最近采購年貨的顧客越來(lái)越多,超市的壓力越來(lái)越大。這段時(shí)間,不僅是超市最繁忙的時(shí)間,也是超市各部門(mén)沖刺銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的時(shí)間。
倉庫里非常的繁忙,虎頭車(chē)、電叉車(chē)忙碌得搬運著(zhù)庫存商品,過(guò)道上的“交通”常常堵塞。我也和其他員工們一起工作,盡量騰出更多的空間來(lái)。
月末的每天早上,理銷(xiāo)員需要抄錄商品編碼來(lái)統計銷(xiāo)量。據自己觀(guān)察,在酒飲部中,美之源果粒橙、匯源桃汁、冰糖雪梨的銷(xiāo)量最好。因天氣干燥易上火和飲食習慣的原因,各種品牌的梨汁(包括冰糖雪梨、鮮榨雪梨、黃梨汁等)也是山西消費者的偏好。今天,康師傅的冰糖雪梨已經(jīng)斷貨。
由此,我可以知道,商品的供貨量也應該考慮因地區性氣候條件和飲食習慣的差異造成的消費者偏好,而引發(fā)的不同需求。在山西,消費者對冰糖雪梨的偏好顯然高于東南沿海地區。因此,零售企業(yè)和生產(chǎn)廠(chǎng)商應該增加供應。
實(shí)習第五天
在學(xué)會(huì )上貨、提貨的流程后,今天了解了一些美特好超市酒飲類(lèi)的商品采購情況。
問(wèn)了幾位理銷(xiāo)員,綜合他們所說(shuō),不是所有商品都是美特好超市的。對于大多數的商品,超市不擁有商品的所有權。像可口可樂(lè )、娃哈哈、匯源、茹夢(mèng)、紅牛的所有商品,都是由廠(chǎng)家向超市租用倉庫來(lái)供貨,派駐員工在美特好負責上貨、下單,后由廠(chǎng)家直接供貨。只有小部分商品如:青島啤酒、露露、健力寶、部分汾酒由美特好超市自己負責采購。
這樣的“廠(chǎng)家--零售商”的分銷(xiāo)渠道,略去了中間商賺取的利潤,降低了采購成本。美特好作為零售商可以獲取更多價(jià)格優(yōu)勢。超市不負責部分商品采購而是與廠(chǎng)商合作,交由廠(chǎng)商自己負責,將商品滯銷(xiāo)、積壓貨物等情況的風(fēng)險轉移給廠(chǎng)家自己負責,大大降低了經(jīng)營(yíng)成本。
大學(xué)生實(shí)習周記6
周一
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),我終于踏上了工作的旅途;叵朐谑嗄昀,學(xué)習生涯基本已經(jīng)慢慢地沉淀了,而現在的我,要踏上了。今年寒假開(kāi)始了我的第一份工作,代表我們要將學(xué)習知識用到實(shí)踐中。當我第一次走進(jìn)公司,我才真正認識到人生最實(shí)際的現實(shí)展現在我的面前。
能夠在實(shí)習期間成為福州成凰商貿有限公司的一名普通的文職人員,深感榮幸。對于第一份工作來(lái)說(shuō)我很滿(mǎn)足,我對我文職工作的效率還是很有信心的。但是難的就是融入一個(gè)新的環(huán)境。在第一周里面,在業(yè)務(wù)主管和同事們的大力支持和幫助下,我認識了公司的一些職員,并對公司的事務(wù)有了一定的了解。
當第一次走進(jìn)公司職員廳的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)那啪啪的鍵盤(pán)的敲擊聲,我感覺(jué)到這就是工作的地方,我有一種激動(dòng)的感覺(jué)。心想,我也要和他們一樣在快速的鍵盤(pán)聲中來(lái),進(jìn)行我的第一份工作。這是工作是一次學(xué)習的好機會(huì )。當我收到第一份工作的時(shí)候,是一張半年度總結報告,需要我按照修改后的再打印一次。當我接到總結報告的時(shí)候,我快速瀏覽了一次,發(fā)現這些報告里面很多關(guān)于公司最近的狀況,這時(shí)我覺(jué)得,雖然我的第一份工作是打字員,但是打字員這份工作是我走進(jìn)事業(yè)的起步,在這些報告中,我們可以更好的了解公司的實(shí)際狀況,從而學(xué)習到經(jīng)驗。所以我越來(lái)越覺(jué)得找到的這份工作很好。
常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然才幾天,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我發(fā)現除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽(tīng)電話(huà)等工作,雖然工作簡(jiǎn)單但也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。1個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間看似不長(cháng),但是因為剛進(jìn)公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時(shí)也盡量把工作做到最好。
周二
迎來(lái)了第二周的工作,其實(shí)我覺(jué)得很幸運,在這寒冷的初春里,能夠工作在擁有溫暖的室內是一種福氣。辦公室文員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術(shù),更需要一個(gè)會(huì )學(xué)習和熱情上進(jìn)的精神。
從第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,需要不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果后來(lái)發(fā)現錯誤了,那么我們將進(jìn)行改正,但是這樣會(huì )增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來(lái)節約;要是文件出現錯誤了后,未能及時(shí)發(fā)現,可能會(huì )給公司帶來(lái)更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),更需要細心的工作,因為這屬于女孩子本來(lái)應具備的特性。
辦公室文員,需要什么,也就是文件的整理和簡(jiǎn)單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對于這些來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我平時(shí)上網(wǎng),和學(xué)校的學(xué)習,給了我這樣的.能力。我相信只要認真就能做好一件事情。
辦公室文員,每天將面對公司的一些重要信息 ,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經(jīng)濟,但是他們在幕后學(xué)習,這是一種“偷學(xué)的本領(lǐng)”。對于一個(gè)剛剛出校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一種必要的學(xué)習能力。在我打過(guò)的報告中,我看到了一個(gè)公司,需要很好的經(jīng)營(yíng),離不開(kāi)那每個(gè)部門(mén)的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約成本,才能夠在經(jīng)濟活動(dòng)中獲取更多的利益。這樣一個(gè)公司不斷發(fā)展。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),相信做起事情也會(huì )越來(lái)越順手的。一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團隊的結晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
第二周的我,真正融入了這個(gè)集體,我看了集體的協(xié)調過(guò)程,需要同事們的互相溝通,也需要領(lǐng)導與下屬良好的關(guān)系,才能夠將自己的事情做得更好。
周三
第三周過(guò)去了,留下的是什么,是那些我鍵盤(pán)上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復制本。這些都是三周以來(lái)留下的,這是一種紀念。
在這周里,我收到了業(yè)務(wù)主管的表?yè)P,他說(shuō)我細心,能夠及時(shí)發(fā)現文件中的錯誤,并提出建議,我很高興。為什么我會(huì )細心,是因為我在不斷學(xué)習這個(gè)新的環(huán)境里面給我的知識。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)習了一些有關(guān)辦公室文員的知識。我覺(jué)得比在學(xué)校學(xué)習的那些理論知識更加實(shí)用一些。這些特殊的知識,是公司內部制定的規則,我感受很深。覺(jué)得這些規則,或者說(shuō)是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無(wú)形的文化,真的很好,可能這也是公司發(fā)展較好的原因吧。 “學(xué)會(huì )了婉拒”我發(fā)現一件事,就是:很多電話(huà)打來(lái)公司做推銷(xiāo)的。我記得上一任文員跟我說(shuō),要懂得去篩選哪些電話(huà)才是真正對公司有用的,因為很多推銷(xiāo)電話(huà)打來(lái),而那些推銷(xiāo)電話(huà)一般不用管。
這幾天,我接過(guò)幾次的推銷(xiāo)電話(huà)。他們有的問(wèn)題真的很懂得轉彎,因為他們不直接向你推銷(xiāo)東西,有的直接問(wèn)老總的聯(lián)系方式,有的打聽(tīng)業(yè)務(wù)部的事等,說(shuō)到最后才露出馬腳,原來(lái)是做推銷(xiāo)的。之前問(wèn)過(guò)老總,老總也說(shuō)對于現階段,所有的推銷(xiāo)電話(huà)都可以婉拒,因為公司的工程還在研究階。
大學(xué)生實(shí)習周記7
2-13至2-19
內容: 學(xué)習藝術(shù)設計已經(jīng)兩年了,對環(huán)境藝術(shù)設計的選擇也是當時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對環(huán)境藝術(shù)設計也有一些認識。為了鞏固自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習,生活,心理,身體,思想等等.檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設計這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運動(dòng)和體力運動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會(huì )很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續努力。在實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。 于此同時(shí),我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設計,忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來(lái)更多的挑戰。
2-20至2-26
內容: 在兩周的實(shí)習中我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和效果設計的最終結合就是作為一個(gè)設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設計單一的專(zhuān)業(yè)內容。 如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意,需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀(guān),個(gè)性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上,沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習生活,使我對設計這個(gè)行業(yè)更加有信心。
2-27至3-4
內容: 進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了,要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識一方面來(lái)源于學(xué)習環(huán)境設計的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市嘗常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。俗話(huà)說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題 才會(huì )有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì )有那么多實(shí)踐的機會(huì )的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會(huì ),為我們進(jìn)入社會(huì ),接觸工作做準備。進(jìn)入公司后,有很多接觸實(shí)際工程的機會(huì ),通現場(chǎng)測量,觀(guān)察到施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會(huì )見(jiàn)習到談單、協(xié)助設計師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細致。
3-5至3-11
內容: 實(shí)習已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間,跑工地的時(shí)間多了,繪圖的時(shí)間多了,方案的反復改動(dòng),設計師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合,工地也要跟進(jìn),有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主,樂(lè )清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時(shí)間較短,工程很趕,有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙套用,一晚上就得搞定,還需要設計師修改。慶幸的是,自學(xué)了用布局繪圖,使用起來(lái),大家都輕松。在工作中,我抱著(zhù)細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問(wèn)題大家也會(huì )樂(lè )意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設計師人也很友善,愿意多給我講解設計或者設計以外的知識,受益良多。雖然我實(shí)習的是家裝裝飾公司,但學(xué)習家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細節上的,小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件,大至軟裝的配置等等。
3-12至3-18
內容: 轉眼間又過(guò)去了一個(gè)月,忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了!提早步入社會(huì )實(shí)習對我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個(gè)行業(yè),真正接觸這個(gè)行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提高,學(xué)習到更多東西。實(shí)習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀(guān)存在的一種工作方式。實(shí)習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實(shí)習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習,天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。最近忙著(zhù)完善施工方案中的細節,店面方案中的展示柜的設計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設計師與客戶(hù)挑選材料,做些細小的事情,不過(guò)小事做多了,以后就會(huì )知道哪些小事更應該注意。
3-19至3-25
內容: 六周的時(shí)間過(guò)去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設計業(yè)達到了。
大學(xué)生實(shí)習周記8
第一周
這是大三的最后的三個(gè)月了,在這個(gè)周里,我開(kāi)始了自己的新學(xué)習實(shí)習。來(lái)到XXXX服飾有限公司,了解公司的各項業(yè)務(wù)流程及各項規章制度。熟悉了公司的工作安排、人員分配、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍等。對市場(chǎng)有充分的了解和分析;ヂ(lián)網(wǎng)不僅僅是網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的工具和平臺,也是一種新的市場(chǎng)環(huán)境。策劃書(shū)中應對企業(yè)所處的網(wǎng)上網(wǎng)下環(huán)境進(jìn)行分析,包括營(yíng)銷(xiāo)的宏觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境和微觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境,分析市場(chǎng)中的機遇和挑戰。
第二周
實(shí)習第一個(gè)禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學(xué)到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。為了能夠真正的學(xué)到知識,我很?chē)栏竦囊笞约喝プ龊妹恳患虑,即使再?jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。我可以簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考!
第三周
工作進(jìn)行的還是比較順利的,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的操作即可,當然也有些客戶(hù)需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶(hù)滿(mǎn)意。而每次讓客戶(hù)滿(mǎn)意的掛電話(huà)的時(shí)候,自己心里都會(huì )覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話(huà)就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。也可以了解目前市場(chǎng)的行情與競爭者公司。了解服裝當時(shí)行情以便于公司對產(chǎn)品的生產(chǎn)。同時(shí),選擇有利地位與其老板協(xié)商加盟兆旺服飾。
第四周
同市場(chǎng)人員考察市區及周邊地區的其它服裝企業(yè),了解其運作方式和將進(jìn)行的活動(dòng),為公司下一步所采取的措施提供信息,同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )推廣。也為公司下一步的推廣工作作好信息收集。
第五周
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來(lái)說(shuō),真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對she會(huì )有用的一員。
第六周
對前兩周的工作進(jìn)行收尾、整理,總結前兩周的工作。本周重點(diǎn)是收集畢業(yè)綜合實(shí)踐報告的資料。從圖書(shū)館和網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的資料,列出論文提綱,然后根據收集的資料撰寫(xiě)畢業(yè)論文初稿并發(fā)給老師修改。
第七周
繼續前一周的工作,通過(guò)對流程和推廣業(yè)務(wù)的實(shí)踐操作,對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的基本程序和內容有了更深入的了解。只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現自己的不足,然后在彌補不足的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
第八周
平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干,覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的,就發(fā)現原來(lái)我短暫的二個(gè)月的事情就快要過(guò)去了,對XXXX服飾有限公司網(wǎng)站推廣也得心應手。更進(jìn)一步對XXXX服飾有限公司的網(wǎng)站進(jìn)行整理。收集信息、調研、 回饋客戶(hù)信息各項營(yíng)銷(xiāo)策略的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃,編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)等。第九周:充分利用沒(méi)有新的工作任務(wù)的時(shí)間在公司指導老師的指導下通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)路等途徑了解上營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)知識。一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨立解決,這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。第十周:最后一周的實(shí)習工作主要是總結整理自己三個(gè)月工作;仡欁约喝齻(gè)月所做的所學(xué)的知識;老師們的教導;與同事團結合作,跟公司同事們和睦相處,共同討論的日子。我覺(jué)得這三個(gè)月受益匪淺。這將會(huì )成為以后我真正走上工作崗位的重要經(jīng)驗,也是我重要的一段回憶。充分實(shí)現了開(kāi)始時(shí)制定的綜合實(shí)踐的目標要求。臨別的時(shí)候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì )記住這段時(shí)間你們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助,感謝你們,好人一生平安!至此,我的暑期社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的,但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷,并會(huì )牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生的新臺階。
大學(xué)生實(shí)習周記9
實(shí)習周記1
今天實(shí)習一周了,時(shí)間過(guò)得還算快,這一周感覺(jué)自己長(cháng)大了許多,也學(xué)到了許多,懂了好多的事情,也學(xué)會(huì )了許多事情,原本以為藥店工作太簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不是那么回事,也要懂好多的東西,知道好多的事情,唉!也許我就是一個(gè)容易滿(mǎn)足的人吧,我感覺(jué)科長(cháng)對我還算可以,叫我好多事情,一直認為自己以后會(huì )有發(fā)展,事實(shí)證明,我還算可以,可以做好,我很有潛力。一周來(lái)把藥店的要摸索的差不多了,以后出去也知道會(huì )去做哪種藥了!堅信未來(lái)我會(huì )很好的,因為我是一個(gè)腳踏實(shí)地的人,因為我是一個(gè)懂得珍惜機會(huì )的人。無(wú)論是什么樣的機會(huì )我都會(huì )珍惜的,都會(huì )鍛煉自己的。醫藥之路不好走,但是我要堅持走下去。相信自己有這個(gè)實(shí)力,有這個(gè)能力。加油,未來(lái)的路好長(cháng),人生的路更是不平凡,加加油,努力,成就不平凡的人生。
實(shí)習周記2
作為一名醫藥人員,只學(xué)習課本知識,做不到學(xué)以致用是遠遠達不到一個(gè)醫生的標準的。理論與實(shí)踐相結合才能造福社會(huì )。因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習。零售藥房和醫院的藥房不同,醫院藥房的藥師只需要憑醫生處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員。所以銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品的時(shí),要盡可能的多像顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一位顧客負責。我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥,中成藥,西藥,非藥及一部分器械。
實(shí)習期間,我嚴格按照該藥店的工作管理制度,自覺(jué)以規章制度嚴格要求約束自己,認真工作,基本做到了無(wú)差錯的工作,并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯,虛心請教,進(jìn)行處方分析,大大擴張自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì ) 到了實(shí)習的真正意義。
實(shí)習周記3
這周學(xué)習的挺多的,讓我知道了顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用,因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種胃病的藥同時(shí)服用,,因為稍有肖炎就會(huì )買(mǎi)幾種消炎藥同時(shí)服用。這時(shí),我就用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥的成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素聯(lián)用不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗。所以就要提醒他們對癥下藥,不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療,這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種會(huì )顧客著(zhù)想的方法。所以這些很重要,顧客高興,我也高興,是很有意義的。
實(shí)習周記4
在藥店實(shí)習還學(xué)到了很多課堂之外的藥學(xué)知識,比如過(guò)橋的就是黃連,因為黃連的根莖的中段細瘦,妝如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針眼就是半夏,砂眼就是銀柴胡等等一些重要的別名。這些都是在藥店的中藥處方上學(xué)習到的知識。
通過(guò)實(shí)習我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步的了解了藥庫的工作任務(wù)。在實(shí)習的工作中,我以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了藥房工作人員的一致好評。
實(shí)習周記5
這周和店長(cháng)學(xué)習了很多關(guān)于醫藥的知識,西藥的工作,主要是配合藥師和顧客做好配藥和發(fā)藥的工作。大體的了解了藥房的工作流程,接觸比較多的藥物。對藥物的藥理知識做了進(jìn)一步的認識。懂得了作為一個(gè)醫藥工作者要謹慎負責。給顧客拿藥時(shí)要小心謹慎,千萬(wàn)不要拿錯,要是拿藥出現疏漏,顧客就會(huì )很生氣,并且出現情緒激動(dòng),這樣對藥店的影響是非常不好的。所以要積極的詢(xún)問(wèn)醫師,耐心的咨詢(xún)顧客,同時(shí)要和同事維持好藥店的秩序,一個(gè)藥店的環(huán)境是很重要的。要讓顧客到藥店買(mǎi)藥心情愉悅。
實(shí)習周記6
要把自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識聯(lián)系到實(shí)際中去是很難做好的。在實(shí)際中,有不同的廠(chǎng)家生產(chǎn)不同的品名但藥用相似的藥品,但萬(wàn)變不離其宗,所以除了弄懂理論知識外更重要的是在實(shí)踐中運用這些知識,讓這些知識在大腦消化變得更深刻。顧客一般都有自己喜歡的牌子的藥,一旦這個(gè)藥沒(méi)有什么太大的療效,他們就會(huì )改選其它的藥。這時(shí)就應該像顧客推薦合適的藥品,介紹藥品的功能主治,用法用量,使用禁忌,當然還有價(jià)錢(qián)方面的問(wèn)題,醫囑很重要,這關(guān)系到病人的用藥安全的問(wèn)題。所以對待顧客要有耐心,有良心,更要用心。
實(shí)習周記7
現在企事業(yè)單位都為自己的員工辦理的醫療保險卡,在配備了刷卡機的藥房里刷藥十分的方便,但有時(shí)間會(huì )遇到一些麻煩,如停電導致刷卡機無(wú)法使用,顧客的醫?葡挪荒苁褂。這些事情發(fā)生后都必須與顧客說(shuō)明原因并請求原諒所帶來(lái)的不便。這個(gè)過(guò)程大部分顧客表示理解,一些熟悉的老顧客會(huì )將醫?ǚ旁谒幍陜,等下次來(lái)再取,當然這也是該藥店信譽(yù)保障的一個(gè)體現,有時(shí)還遇到了這樣的問(wèn)題,因為柜架上的藥品品種較多,在拿的過(guò)程速度較慢,這會(huì )導致顧客有意見(jiàn)。對于這方面,必須要提高自己的業(yè)務(wù)水平,平時(shí)多看多練,記住藥品放置的位置,能記住藥品的價(jià)格更好啊。
實(shí)習周記8
在藥店當營(yíng)業(yè)員,職責是每天都要負責藥品的擺放,清潔整理,標簽價(jià)碼對應,向顧客中確的介紹OTC藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治,用法用量,使用禁忌等相關(guān)知識,保證用藥安全。重要配方堅決執行處方調配制度,西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥,二者保證按處方來(lái),保證無(wú)差錯事故。另外負責相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養護,以及服務(wù)處理工作。商品信息和藥品短缺情況要報告店長(cháng),并對藥品的保質(zhì)期進(jìn)行定期檢查。因此,要耐心對待。
大學(xué)生實(shí)習周記10
第一周
這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的基本知識,從現金管理,重要單證的管理,印章的使用和保管,安全管理等問(wèn)題。就拿印章使用與管理來(lái)說(shuō),銀行應按對外營(yíng)業(yè)柜臺配備業(yè)務(wù)公章和現金收、付訖章等,編號使用。在上下班之間實(shí)行交接。各類(lèi)印章必須妥善保管,離柜收起,營(yíng)業(yè)終了,業(yè)務(wù)公章要隨同現金封包入庫保管,保證安全。每日營(yíng)業(yè)結束了,師傅教我如何做好重要單證的清點(diǎn)、封箱,辦理相應的交接手續。慢慢的了解柜員重要操作基本程序。
實(shí)習體會(huì ):實(shí)習,雖然不是真正的工作,但卻是我走向社會(huì )的一個(gè)心得起點(diǎn)。也是我從學(xué)生過(guò)渡到社會(huì )工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
第二周
時(shí)間過(guò)得很快,我來(lái)xx信用社已經(jīng)兩周了,帶我的師傅教我一些柜員技能,師傅說(shuō)的銀行柜員需要掌握數書(shū)寫(xiě),不僅要掌握阿拉伯數的書(shū)寫(xiě),還要掌握中文大寫(xiě)數的書(shū)寫(xiě)。還要我熟悉計算器和數鍵盤(pán),計算器鍵盤(pán)功能和操作方法以及數鍵盤(pán)的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真假人民幣的基本方法。這些方法對于我在今后的實(shí)習的過(guò)程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學(xué)習操作,下班回到家之后,我也利用閑暇時(shí)間練習書(shū)寫(xiě)中文大寫(xiě)數以及熟悉計算器操作。
實(shí)習體會(huì ):感覺(jué)自己真的還有很多方面的不足,需要自己多用些時(shí)間去勤加練習。
第三周
這周師傅開(kāi)始教我銀行個(gè)人金融主要柜面業(yè)務(wù)的日常操作,首先,打開(kāi)電腦,輸入柜員號及密碼,進(jìn)入業(yè)務(wù)操作界面,接著(zhù),做現金及憑證的日初處理,包括現金及憑證的出庫、錢(qián)箱管理等,然后處理具體個(gè)人金融業(yè)務(wù),做完后接著(zhù)做現金及憑證的日終軋帳,包括錢(qián)箱管理、尾箱軋帳、現金及憑證的入庫,最后退出系統,關(guān)機。這就是基本的步驟,每一步都很重要,我每天都要按這樣的步驟進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。
實(shí)習體會(huì ):熟能生巧,我開(kāi)始慢慢的進(jìn)入角色,逐漸的變的熟練。
第四周
我的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了。在這一周里,我的收獲頗豐,我學(xué)習操作活期儲蓄業(yè)務(wù)的操作,活期儲蓄大家都了解,是一種不限存期,憑銀行卡獲存折及預留密碼可在銀行營(yíng)業(yè)時(shí)間內通過(guò)柜面或通過(guò)銀行自助設備隨時(shí)存取現金的服務(wù)。人民幣活期存款1元起存,外幣活期存款起存金額為不低于人民幣20元的等值外匯。當客戶(hù)若要辦理活期存款開(kāi)戶(hù),需持本人有效身份證件到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理。才可以為客戶(hù)開(kāi)戶(hù)。當客戶(hù)希望存款的時(shí)候,客戶(hù)持銀行卡或存折辦理存款。如果客戶(hù)能提供本人或他人的卡號或存折號,也可辦理無(wú)卡(折)存款。在取款方面,如果取款金額超過(guò)5萬(wàn)元,需要提前一天與取款網(wǎng)點(diǎn)預約。若持銀行卡在atm上取款,當天取款最高限額為5千元。
第五周
這周開(kāi)始學(xué)會(huì )了一些教育儲蓄的業(yè)務(wù)操作。教育儲蓄是指為接受非義務(wù)教育積蓄資金,分次存入,到期一次支取本息的服務(wù)。開(kāi)戶(hù)對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄存期分為一年、三年、六年。教育儲蓄50元起存,每戶(hù)本金最高限額為2萬(wàn)元。操作的步驟中需要注意的是,開(kāi)戶(hù)時(shí),須憑客戶(hù)本人(學(xué)生)戶(hù)口簿或居民身份證到儲蓄機構以客戶(hù)本人(學(xué)生)的姓名開(kāi)立存款賬戶(hù),金融機構根據客戶(hù)提供的上述證明,登記證件名稱(chēng)及號碼。開(kāi)戶(hù)對象為在校小學(xué)四年級(含四年級)以上學(xué)生。教育儲蓄還有分提前支取和逾期支取。這都是需要注意的。
第六周
在銀行業(yè)務(wù)中,儲蓄存款掛失很比較基本的業(yè)務(wù)操作。師傅在這周教我幾種不同的儲蓄存款掛失,有口頭掛失,正式掛失,密碼掛失。在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中比較經(jīng)常操作的是正式掛失,正式掛失是指客戶(hù)因遺失銀行卡、存折或存單到營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理的掛失。辦理正式掛失后,客戶(hù)遺失的銀行卡、存折或存單將無(wú)法使用?蛻(hù)正式掛失7天后,我們將為客戶(hù)辦理解除掛失及補發(fā)新的銀行卡、存折或存單。值得注意的是客戶(hù)只可在原開(kāi)戶(hù)網(wǎng)點(diǎn)辦理書(shū)面掛失。這周我在師傅從旁指導下辦理的幾個(gè)儲蓄存款業(yè)務(wù)掛失業(yè)務(wù)。
第七周
這是我在xx信用社實(shí)習的第七周,在這周我又學(xué)習了許多新的知識。我們知道在儲蓄存款中除了活期儲蓄,還有整存整取定期儲蓄存款和零存整取定期存款等,我了解了整存整取定期存款是在存款時(shí)約定存期,一次存入本金,全部或部分支取本金和利息的服務(wù)。業(yè)務(wù)操作和活期儲蓄存款基本一樣。人民幣零存整取存款是指客戶(hù)按月定額存入,到期一次支取本息的服務(wù)。零存整取存款人民幣5元起存,多存不限。零存整取存款存期分為一年、三年、五年。存款金額由客戶(hù)自定,每月存入一次。零存整取定期儲蓄存款也和活期儲蓄存款的業(yè)務(wù)操作基本一樣。
第八周
我在信用社實(shí)習已經(jīng)是第八周了,我不盡學(xué)會(huì )了許多銀行業(yè)務(wù)的操作流程,還了解了許多銀行服務(wù)禮儀,尤其是在這周,師傅給我做了詳細講解服務(wù)禮儀。我們接來(lái)下要接觸的崗位是大堂服務(wù)經(jīng)理助理,這個(gè)崗位要面對很多客戶(hù),所以禮儀很重要。師傅說(shuō)我在形象方面要做到干練,穩重,自信,親和這四個(gè)方面。作為大堂經(jīng)理助理還要做到:解答客戶(hù)問(wèn)題,營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù),維護大堂秩序。在支行領(lǐng)導的指引下,在其他同事的幫助支持下,我始終堅持高標準,嚴要求的工作態(tài)度,圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導安排給我的各項工作任務(wù)。通過(guò)這幾周的實(shí)踐經(jīng)歷,使得我的自身的素質(zhì)修養,業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了較大提高。
大學(xué)生實(shí)習周記11
第一周
實(shí)習第一周已經(jīng)過(guò)去,上班的第一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情我來(lái)到了實(shí)習單位,負責帶我的xx首先檢查了一下我的xxx和xx的運用情況,發(fā)現我使用還不是很熟練,他告訴我實(shí)習的前幾天不會(huì )給我具體的任務(wù),主要讓我描圖,看圖,其中有不懂的地方就查規范或者請教他。今天給了我一套曾經(jīng)做過(guò)的圖紙,名稱(chēng)是“xxx”小區,是一個(gè)多棟的八層住宅,里面有照明和弱電的設計,師傅要求我今天整體認識一下整套圖,看看整體設計方案。
第二周
這周我將照明平面圖和系統圖徹底看完了,并且將照明平面圖描完了,在描圖時(shí),將不會(huì )和不懂得地方記錄下來(lái),以便等xx有時(shí)間的是后請教。等到下午,我看xx有空了,就趕緊過(guò)去詢(xún)問(wèn)上午沒(méi)看明白的一些問(wèn)題,xx為人很熱情,很耐心的為我解答了我所提的問(wèn)題,還告訴我說(shuō)看圖就應該仔細認真,有不懂的就積極請教,我覺(jué)得今天很有收獲。
第三周
這個(gè)星期,我學(xué)習整套圖中的防雷接地系統,我們在學(xué)校做過(guò)好幾科的課程設計,包括照明,消防和弱電,但從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)防雷接地這方面的內容,我就把這套圖的防雷接地好好的看了好幾遍,把不明白的東西都用筆記下來(lái)。
第四周
這周是我實(shí)習的第四周,這周我把這張圖的弱電系統仔細的看了幾遍,然后把這套圖整體的描了一遍,師傅看我畫(huà)圖速度比較慢,就告訴我說(shuō)他們現在畫(huà)圖都是用快捷鍵,這樣不僅畫(huà)圖速度快,還畫(huà)的順手。于是師傅教了我一點(diǎn)快捷鍵的用法,比如說(shuō)66是打開(kāi)圖層,22是標注導線(xiàn)根數等等。我也覺(jué)得學(xué)會(huì )快捷鍵好方便,我也要盡快掌握快捷鍵的用法。
第五周
經(jīng)過(guò)兩天的休息,今天又是星期一了,又開(kāi)始了新的一周的工作,我感覺(jué)我上周的收獲確實(shí)很大,學(xué)到了好多以前都不知道的東西。由于上周學(xué)習的是一個(gè)住宅樓的設計,師傅說(shuō)今天給你一套辦公樓的設計,這周你就好好研究研究公建吧!
這周的圖紙是一套公建,主要是商場(chǎng)和辦公樓,整棟樓的整體是高層建筑,最底三層是商場(chǎng),往上是辦公樓。我首先整體認識了一下這套圖紙,發(fā)現公建跟住宅有很多不一樣的地方,很多規范和規定都不一樣,我一定要好好研究這套圖,又是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我告訴自己:加油,好好干!好好利用這次機會(huì )。盡可能的多學(xué)習一些東西。
第六周
今天上午我一到公司,就發(fā)現今天公司的同事都很忙碌,師傅也是,我就詢(xún)問(wèn)師傅是怎么回事,原來(lái)今天有個(gè)工程要交圖,送審,修改什么的,弄得大家都忙碌起來(lái),我就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)師傅有沒(méi)有什么需要我做的,師傅說(shuō)那你就去打圖吧!把圖紙都打出來(lái)。我請教了怎么打圖后,就也跟他們忙碌起來(lái)。
第七周
這周又恢復了平靜,剛交了圖,師傅也輕松了一下,今天就看著(zhù)沒(méi)那么忙了,我就趕緊問(wèn)了問(wèn)師傅上一套住宅樓的關(guān)于防雷接地的一些我不明白的地方。師傅給我做了耐心的講解。我頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),自己看了好幾天都不明白的問(wèn)題,經(jīng)師傅一點(diǎn)就明白了。真是感觸頗深!我也要好好努力。
第八周
在公司我旁邊坐的是xx,年齡也就30出頭,她平時(shí)都讓我叫她xx。今天師傅一天都挺忙的,我看了這套公建的圖紙,發(fā)現還是有很多地方不明白,于是我就向旁邊的xx請教,她也很熱情,很耐心的給我講了很多知識。我又順便問(wèn)了好多快捷鍵的用法,感覺(jué)用快捷鍵畫(huà)圖就是方便,有快捷鍵真好!
第九周
這周因為前兩套圖還沒(méi)有徹底弄明白,師傅沒(méi)有給我新的圖紙,說(shuō)讓我這兩天把前兩套圖紙都好好整理一下,把不明白的地方都統一做好標記或寫(xiě)在本上。明天給我集中處理一下,讓我一定要認真看,盡量詳細。于是在周末我開(kāi)始了一天的看圖,總結,記錄問(wèn)題工作。
第十周
這周師傅忙完他的工作后,每天下午就開(kāi)始給我講解我昨天總結的問(wèn)題,我有時(shí)候就感覺(jué)我學(xué)的知識太匱乏了,一些問(wèn)題其實(shí)特別簡(jiǎn)單我都不會(huì ),還有就是我對規范的了解太少了,很多規范規定的硬性條款我也都不知道,通過(guò)這次講解,我認識到,我以后一定要經(jīng)?匆幏,要充分了解規范的規定,盡量不要再問(wèn)規范上的問(wèn)題。
第十一周
這周,我特別高興,因為師傅終于給了我一套圖,讓我自己試著(zhù)畫(huà),我終于可以自己動(dòng)手實(shí)踐了。我這周先試著(zhù)畫(huà)畫(huà)照明平面圖和系統圖,感覺(jué)這周過(guò)得特別快,我一直都沉浸在畫(huà)圖的樂(lè )趣中,一星期來(lái)都斗志昂揚。
第十二周
我終于明白什么叫看著(zhù)容易做起來(lái)難,我昨天畫(huà)了一天的圖,結果也沒(méi)畫(huà)多少,總是畫(huà)了改,改了畫(huà),畫(huà)了再改。前段時(shí)間看圖紙的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,感覺(jué)要讓我畫(huà)肯定沒(méi)問(wèn)題,結果自己一動(dòng)手就知道根本不是那么回事,看來(lái)這是一個(gè)大工程!
第十三周
這周我還是繼續畫(huà)圖,畫(huà)了兩天了,結果連照明平面圖都沒(méi)畫(huà)完,我就有點(diǎn)受打擊了,感覺(jué)今天就有點(diǎn)士氣低落,師傅看出我今天心情,就安慰我說(shuō)沒(méi)事,說(shuō)每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的,讓我不要氣餒,這是一個(gè)過(guò)程,慢慢熟練了就好了。
第十四周
這周繼續畫(huà)了圖,消防的圖就基本成形了,經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),又給我指出了很多錯誤,我下午的任務(wù)就是一一改正,改了一下午感覺(jué)都有點(diǎn)面目全非了,終于改完了。經(jīng)師傅檢查基本過(guò)關(guān)。又進(jìn)了一步。這張圖已經(jīng)完成了一大部分了。
第十五周
實(shí)習就快要結束了,今天是這張圖的最后一部分,弱電的設計,由于設計院對弱電的要求都不高,都只是布一些信息點(diǎn)和信息插座什么的,具體的都是施工時(shí)視情況而定。所以弱電的圖紙要求也不太高,師傅就只讓我簡(jiǎn)單的做了整體設計。沒(méi)有很詳細。
大學(xué)生實(shí)習周記12
實(shí)習已一個(gè)星期,一個(gè)星期內我進(jìn)入了可以說(shuō)是浙江最大的報業(yè)集團,一個(gè)星期我記住了《老年報》里面數個(gè)不同的姓氏,也是這一個(gè)星期,我知道了原來(lái)做記者也可以是這樣,不僅《紹興日報》是那樣的形態(tài),整個(gè)浙江大致的報紙都是這樣的形態(tài)吧,我已然不是一個(gè)有完全選擇權的存在,于我現在而言,可以做的更多的是去多多接受別人,多多表現的謙卑,多多的告訴所有人自己還是個(gè)菜鳥(niǎo),對的,事情就是這樣,在這個(gè)新的環(huán)境里我還僅是個(gè)菜鳥(niǎo),而我最開(kāi)始要做的就是去好好積累,雖然這樣的媒體形態(tài)是我以前所看不起的,但只要想想日后,現在的所謂掙扎又會(huì )只是一種可笑的存在吧。
實(shí)習的第一天,沒(méi)有什么具體的工作,由于經(jīng)驗尚缺,我毫無(wú)準備的就去了報社,當然和我想的情形相差甚遠,首先早早的過(guò)去我并能夠順利進(jìn)入辦公室的大樓,在樓下等了許久,素未謀面的朱老師終于來(lái)了電話(huà),其實(shí)第一次的電話(huà)后,我就感到這并不是個(gè)“好搞”的人,看著(zhù)他零零散散的微信,也覺(jué)察出這個(gè)人可能是有那么點(diǎn)不同吧,至少他不會(huì )像我在《紹興日報》認識的馬記者那樣,可以耐心的帶一個(gè)素不相識的陌生人,首先的電話(huà)誤解,就讓我郁悶之極,很遺憾,我不是有很好理解力的實(shí)習生,電話(huà)里說(shuō)好的地址,我全然按照自己的理解在錯誤的地點(diǎn)等了許久,加上這短短的20分鐘,這一早上我耗在等待的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有責怪的意思,只是想感嘆,有時(shí)候你的時(shí)間價(jià)值也會(huì )和你的身份劃上等號,于是我的這兩個(gè)時(shí)間也就顯得沒(méi)那么重要了。
上午沒(méi)做什么事,陪朱老師去車(chē)檢,一路上我也由一開(kāi)始的不自然慢慢無(wú)所顧忌,但是似乎旁邊的這個(gè)人不同于自己生活中平常所接觸到的,但我就是這樣,只要有開(kāi)始我便可以從容面對接下來(lái)發(fā)生的所有事情。這也算是自己的一大優(yōu)點(diǎn)吧。當然我說(shuō)的、我聊的只能代表我平日所了解所知道的,膚淺也好、淺薄也罷,總是這一路上我真真切切的說(shuō)了很多。當然這相互聊天的過(guò)程也讓我知道了他,曾經(jīng)有過(guò)南都、新京報工作的經(jīng)驗,一個(gè)來(lái)自甘肅現在已在杭州扎穩腳跟的人士?此屑m結,一時(shí)間我還真有那么欽佩的感覺(jué),但從始至終,他身上總會(huì )沒(méi)有征兆的吐露出一些領(lǐng)導人的氣息,我也總會(huì )這樣默默的在心里安慰自己,只是總在回來(lái)后遺憾自己沒(méi)能做出有效的回擊,這就是我,不喜歡階級,在我的心理,我只在乎所做的事情,當然這一切都是不太符合這個(gè)社會(huì )的所謂規則的。
不管外界怎樣看待我這次的經(jīng)歷,我自己心里明白,我不會(huì )將其視作為未來(lái)的某根救命草,我在乎的只是學(xué)習的過(guò)程,我并不在乎日后會(huì )有什么機會(huì )。合適不合適在我看來(lái)都是需要緣分的。
在車(chē)上談了很多亂七八糟的,他對王克勤的一番評價(jià),讓那時(shí)還沒(méi)靜下心來(lái)的我傻傻的隨聲附和著(zhù),可是待我進(jìn)入辦公室,慢慢熟悉整個(gè)環(huán)境之后,我得出的結論就是,相較而言,我似乎更加欣賞的王老師,畢竟這么多年下來(lái)了,危險的事情也經(jīng)歷了不少,作為媒體人最基本的操守他還是在的,我只是遺憾的是,現在的他也是我理解不到的。但對于現在的朱老師,我不知道該怎么去下定論,我相信以前的他定也是個(gè)有媒體理想的好記者,但是現在看看他手下報紙的質(zhì)量,我想說(shuō),或許在他自己看來(lái)這是迫于現狀,但我想說(shuō)的是,既然都作出選擇了就不要再去說(shuō)其他仍然在堅守的其他記者,最后,我也為那幾分鐘的負荷感到羞恥。
一個(gè)星期的經(jīng)歷就由一個(gè)不太順利的開(kāi)始所展開(kāi)了,在餓了兩天肚子后,自己 也終于也認識了好人,和自己走近目前已有那么幾個(gè)人,我也慢慢感到一些職場(chǎng)上的復雜,可能這在很多人看來(lái)并算不了什么,但對于我這種從不多去花時(shí)間在這些上面的人而言?峙略谌蘸笞约阂媾R的困難會(huì )更多,也只希望日后的每次周總結都可以如這次般簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
到現在自己都沒(méi)有說(shuō)起自己的工作經(jīng)驗,一個(gè)星期我參加了他們的選題會(huì )議,大致了解了他們的工作行程,另外自己也去參加了兩個(gè)采訪(fǎng)任務(wù),收獲是有的,除了第二次那次免費的酒店的自助餐,我想收獲更多的是一些接觸到的人或事吧。另外必須得提的是自己對步鑫生資料的收集,雖然后面交上去的只有那一千來(lái)字,但我想我現在對他的了解應該算是很了解了吧,更重要的是,通過(guò)他我也回頭去看了改革開(kāi)放初期的那個(gè)時(shí)候的企業(yè)家,原來(lái)很多事情并不如我們所想的那么簡(jiǎn)單,自己也為以前為自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代而感到遺憾的話(huà)而感到臉紅,因為那個(gè)時(shí)候很多事情真的是身不由已的。
大學(xué)生實(shí)習周記13
為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
首先介紹一下我的實(shí)習單位:樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于樂(lè )昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。該廠(chǎng)產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶(hù)青睞。
自元月20日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解,分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢(qián)就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。
“皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。
在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎? 信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà):if you can dream it, you can make it! 最后衷心感謝樂(lè )昌造紙廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )!
大學(xué)生實(shí)習周記14
第一周
本周是我實(shí)習的第一周,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的面試,無(wú)數次抱著(zhù)希望又一次次失望,甚至絕望。終于在這周塵埃落定!
上班第一天到公司報道,公司給我的感覺(jué)就是比較舒適辦公環(huán)境不錯。在行政姐姐的帶領(lǐng)下辦理入職,見(jiàn)到清一色的部門(mén)同事。感覺(jué)很奇妙也有一絲惶恐,因為即將要跟一群男同胞一起工作,作為部門(mén)唯一的女生,多多少少有點(diǎn)失落。第一條就是熟悉公司環(huán)境,配置電腦等辦公用品。然后就去參加新員工入職培訓。由于剛來(lái),“老大”只是讓我熟悉工作中要用的框架,因為接下來(lái)要寫(xiě)一套移動(dòng)端界面。剛去就得知這個(gè)消息,其實(shí)內心是忐忑的,因為不管是學(xué)校還是培訓期間,都幾乎沒(méi)有接觸過(guò)移動(dòng)端,只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),現在突然就要做這么一套東西,說(shuō)不虛是假的,但是還是得試一試,然后就是周五例會(huì )了,公司有一個(gè)傳統就是每周五進(jìn)行一次例會(huì )總結,領(lǐng)導進(jìn)行工作匯報總結、同事之間互相交流分享經(jīng)驗或者同事們在生活中遇到的很有趣的事情。公司所有人聚集在一起,一起交流安心,對于不善言談的我來(lái)說(shuō)是一種挑戰,但是既然參加工作就不可能像在學(xué)校那樣為所欲為,想不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)。在眾人面前夸夸其談也是一種能力。
第一周就這么迷迷糊糊的過(guò)去了!
第二周
這周是實(shí)習后的第二周,這周的工作就是熟悉框架,因為“老大”說(shuō)要用mui完成移動(dòng)端界面,所以我就趕緊學(xué)習了一下,百度出來(lái),說(shuō)mui是專(zhuān)做移動(dòng)端的一種框架,聽(tīng)起來(lái)是個(gè)新技能。然后就是準備做所有界面的資料,找設計師要設計圖,一周之類(lèi)寫(xiě)完了所有的界面,雖然沒(méi)做過(guò)移動(dòng)端界面,百度了一些后,發(fā)現其實(shí)跟pc端也差不了多少,就是加幾句代碼,然后把所有的代碼整合起來(lái),優(yōu)化代碼,優(yōu)化界面,第一次做這個(gè),所以很多細節的地方也需要調整,好在部門(mén)同事都比較好說(shuō)話(huà),都愿意幫助我。不過(guò)最麻煩的就是做適配了,要根據不同手機屏幕的大小做適配。屏幕的大小不同,css樣式也要跟著(zhù)變化。
由于剛來(lái),對周?chē)囊磺幸埠,工作上的內容也好,都是在慢慢熟悉中,所以一周下?lái),雖然做的東西不是特別多,但感覺(jué)很充實(shí),每天都充滿(mǎn)新鮮!對未來(lái)也充滿(mǎn)好奇,更加期待!
第三周
有時(shí)候我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺(jué)中過(guò)去了。不知不覺(jué),來(lái)到這里已經(jīng)有3個(gè)星期。在這3個(gè)星期的實(shí)習生活里雖然覺(jué)得很辛苦但還是覺(jué)得有所收獲。經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的時(shí)間總算覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學(xué)校生活來(lái)說(shuō)還是有些枯燥,只是每天重復著(zhù)一樣的步調一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿(mǎn)著(zhù)活力以及挑戰的,也許每天會(huì )忙忙碌碌,沒(méi)有時(shí)間吃飯沒(méi)有時(shí)間好好的休息,但是至少是充實(shí)的。我向往著(zhù)那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調整心態(tài)我們別無(wú)選擇。
這周的任務(wù)是寫(xiě)幾個(gè)手機端后臺頁(yè)面,對于一個(gè)剛開(kāi)始寫(xiě)移動(dòng)端的新手來(lái)說(shuō),“老大”竟然如此相信我,這無(wú)疑讓我感到有點(diǎn)吃驚,因為一般實(shí)習生公司是不會(huì )那么快就讓他著(zhù)手寫(xiě)項目的,不過(guò)個(gè)人覺(jué)得還是挺幸運。
第四周
到公司已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對公司的了解僅是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到公司這么長(cháng)時(shí)間了,交際圈只限于我們部門(mén),對于部門(mén)的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒(méi)有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒(méi)有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時(shí)間比較長(cháng),對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會(huì )比我們新來(lái)的同事要深厚,于是我明顯感覺(jué)到了新老員工之間的區別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個(gè)招呼,有時(shí)候我只是不知該如何開(kāi)口,我做過(guò)很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來(lái)的日子里這種狀態(tài)會(huì )有所改變。我也會(huì )更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門(mén)。
第五周
由于與老員工之間相處的越來(lái)越好,于是在工作上也給我帶來(lái)了很多的便利。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項,以及他們多年來(lái)的工作經(jīng)驗。我們不得不承認好的人際關(guān)系對我們自身的反正來(lái)說(shuō)存在著(zhù)重要的意義。不僅是個(gè)人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關(guān)系下才會(huì )有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會(huì )都是在實(shí)習過(guò)程中所得到的,我終于明白在我們真正踏入社會(huì )之前為什么要進(jìn)行實(shí)習。因為學(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢(qián)也不能購買(mǎi)的。因為這是只屬于我們自己的,不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被遺忘。
大學(xué)生實(shí)習周記15
20xx年 11 月 15日 至 20xx 年11 月21日
實(shí)習內容:
熟悉現場(chǎng)環(huán)境,了解工程概況、資料的分類(lèi)
實(shí)習收獲:
來(lái)到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現場(chǎng)很好奇,什么都想知道可又不知從何問(wèn)起,無(wú)論我們問(wèn)什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習是我們學(xué)習理論知識以來(lái)的第一次接觸現場(chǎng)事物,將理論知識與實(shí)際相結合,突破了書(shū)本的限制,其意義重大。
由于剛來(lái)到工地,對周?chē)h(huán)境都不熟悉,老師帶著(zhù)我去現場(chǎng)看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現場(chǎng)的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現場(chǎng)的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來(lái)資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習挺認真挺積極的,有不懂的地方就積極提出。
20xx年 11 月 22日 至 20xx 年 11 月28日
實(shí)習收獲:
由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過(guò)來(lái)讓我看一看,不懂的地方就問(wèn)問(wèn)她。剛開(kāi)始看時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就是照著(zhù)資料軟件改一改工程名稱(chēng)就可以了,可等過(guò)了兩天老師提問(wèn)時(shí),我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實(shí)有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術(shù)交底和圖紙會(huì )審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線(xiàn)記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場(chǎng)合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個(gè)星期以來(lái)對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶,對里面一些具體的內容還不是很了解,不過(guò),我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習很認真,積極去現場(chǎng)了解施工進(jìn)度,很細心,對每天所做的事都有一個(gè)記錄。
20xx年 11 月 29日 至 20xx 年 12 月5日
實(shí)習內容:
打印隱患整改報告、去現場(chǎng)打砂漿試塊、資料的蓋章程序。
實(shí)習收獲:
這周正好趕上總公司安全科的來(lái)工地檢查,公司領(lǐng)導來(lái)現。
場(chǎng)觀(guān)看后,到會(huì )議室開(kāi)會(huì ),說(shuō)了說(shuō)現場(chǎng)的施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來(lái)每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開(kāi)始了,跟老師去現場(chǎng)打試塊,我知道了,砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗室進(jìn)行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來(lái)之后三天之內要送到實(shí)驗室進(jìn)行養護28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗室做實(shí)驗,不超過(guò)15萬(wàn)塊送一組,一組是十二塊。無(wú)論去實(shí)驗室送什么樣品做實(shí)驗,都得寫(xiě)一個(gè)委托單。 由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問(wèn)了問(wèn)老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
學(xué)習積極,不怕苦,有很強的上進(jìn)心
20xx年 12 月 6日 至 20xx 年 12 月12日
實(shí)習內容:
技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險源。
實(shí)習收獲:
今天施工現場(chǎng)又來(lái)了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時(shí),我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來(lái)新員工,為了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書(shū)和安全合同。委托書(shū)是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。
工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底,技術(shù)交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問(wèn)題。
每次新來(lái)員工都得對員工進(jìn)行三級教育,主要講安全問(wèn)題,然后把教育內容打出來(lái)讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育,以保障職工的安全。
重大危險源也是屬于安全資料方面的,并且一星期記錄一次,主要內容是對臨時(shí)用電機具、塔吊、以及施工現場(chǎng)的情況進(jìn)行檢查,保證施工現場(chǎng)的安全,保證施工進(jìn)度的安全進(jìn)行。
企業(yè)指導教師意見(jiàn):
態(tài)度認真,積極學(xué)習,積極溝通。
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