實(shí)用的高三周記模板五篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的高三周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三周記 篇1

　　每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來(lái)到了。中秋節，是一個(gè)中國傳統的節日，也是一個(gè)團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。

　　我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯和可樂(lè )，我負責倒酒和主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏(yíng)得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng )意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂(lè )，然后一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的杯子，說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了，都很高興，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，氣氛被推上了*。

　　酒足飯飽，爺爺把蘋(píng)果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的'葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來(lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。

　　月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著(zhù)月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。

高三周記 篇2

　　一年中最漫長(cháng)的夏季在忙碌的開(kāi)學(xué)里結束。后來(lái)上學(xué)的日子里，秋悄悄地來(lái)了，就這樣不知不覺(jué)。

　　在我走過(guò)的十二個(gè)秋天里。每一個(gè)都各具風(fēng)韻。秋在不同地方有著(zhù)不同的色彩，在我腦里，童年的秋是麥浪滾滾，金桂飄香，我猶愛(ài)桂花，可桂花總是掛得高高的，我摘不到就爬上樹(shù)，記得有很多次都是被草地上的荊棘拉出傷口，可傷口是喜悅的疼痛，懷里的桂花讓我的疼痛減輕不少，我呵呵笑著(zhù)跑回家，風(fēng)里滿(mǎn)是桂花的味道。童年是短暫的，美好不美好，就這么一次。我慶幸在我的童年里，總是幸福的味道，這種幸福，來(lái)自于秋，后來(lái)，媽媽爸爸把我接到了城里，那里有小學(xué)，有朋友，有玩具，有充沛的物質(zhì)，也有桂花，但是它是被當作商品賣(mài)掉了，每次我想要桂花，都要看見(jiàn)父母出錢(qián)遞給賣(mài)花人，然后把花束拿給我。

　　我看闐，覺(jué)得心痛如割，現實(shí)世界就是這么現實(shí)，現實(shí)到什么都可以當作商品賣(mài)掉。在我把心里話(huà)說(shuō)給好朋友小鑫聽(tīng)時(shí)，她笑闐對我說(shuō)，別著(zhù)急，我家爸爸是林廠(chǎng)里，在城邊的小山上，有我和爸爸種的一大片桂花林。后來(lái)我和小鑫去到山上，雨后的桂花，碎了一地，可仍有許多藏匿在葉子里，遠遠就能聞到香味，我和小鑫走到桂花樹(shù)上，貪婪地聞著(zhù)花香，那朵朵小而潔白的花，遠遠地朝著(zhù)我們微笑，我突然就沒(méi)有了摘花的心情，或許，讓它們在遠離城市的空氣里，生活會(huì )更好一些吧。這樣想著(zhù)，情不自禁地就說(shuō)了出來(lái)，小鑫贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)的后來(lái)，我要升六年級了，那是我在小城里的最后一個(gè)秋了。寒意愈濃了，有著(zhù)無(wú)形的力量鞭策著(zhù)我，我加緊了學(xué)習的步伐。小鑫得知我將要離開(kāi)小城，她再次帶著(zhù)我去看桂花，可桂花卻少了許多，只有零星的一兩棵了，小鑫說(shuō)，它們被運到了更大的'城市里，如果我以后看見(jiàn)，一定要和它們打招呼。和風(fēng)蕭瑟，雨稀稀點(diǎn)點(diǎn)地落下來(lái)，輕輕拍打在我們的臉上，我輕輕地點(diǎn)頭，好，我一定會(huì )的。桂花少了，花香卻依然很濃，飄來(lái)的，還有我對小城的不舍。

　　如今，我在小區里再次聞到了花香，揚著(zhù)濃濃的喜悅。陰雨籠罩的城市出現大霧，天要晴了。我踏上濕漉的路面，唱著(zhù)愉悅的歌，走出家門(mén)，奔向學(xué)校。濃密的大霧里，桂花藏匿得很隱秘，桂樹(shù)也和其它樹(shù)木站在一起，分不清。它們同其它的樹(shù)木一樣點(diǎn)綴著(zhù)城市，小鑫家的樹(shù)或許就是其中的哪一棵也說(shuō)不定。我在心里默默地肅然起敬，不是憐憫，也不是同情，是幸福。桂色深深地染了秋，我深深地被秋染上了幸福。

高三周記 篇3

　　在我所聽(tīng)聞過(guò)的悲劇中，情感犯下的錯是占大多數的，因為情感的權力有時(shí)太大，大得等不及真相的告白，就將一切劃上了句號。

　　翻開(kāi)歷史，尤其是中國的歷史，君王的昏庸，王朝的頹敗，忠臣蒙“莫須有之罪”，奸佞飛黃騰達的段子一折接一折，這大概就是情感惹下的不小的禍吧，佞臣們大抵也是科舉之人，一試一 試考上來(lái)的，也大抵有著(zhù)靈活的頭腦和如簧的巧舌，三言?xún)删涮滋捉�乎，便成了親信，成了近寵，他們的話(huà)，豈止是“一言千金”，更是“一言系千命”呀，君主們的情感被這些居心叵測之心操縱，君主們的情感也隨即獲得了無(wú)人企及的權力――可悲的權力，慘痛的`教訓。

　　莎翁的悲劇也有一出，叫《麥克白》，性質(zhì)是一樣的，即使妻子是身出名門(mén)，即使自己相信妻子是忠心不二，然而我們也不得不承認，情感是脆弱的，信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機，讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來(lái)往往就是這么殘忍而不可理喻，它封閉一切正義的外力作用范圍，總是一意孤行，讓“非”者昌，“是”者亡。

　　謬誤總愛(ài)偷穿真理華貴高雅的衣裳，賣(mài)弄純潔賣(mài)弄博學(xué)，所以情感會(huì )禁不起誘惑，近謬而疏真理，情感會(huì )操縱當權者的法杖，顛倒黑白――所以說(shuō)，“感情用事”很多情況下是有害無(wú)益的，在情感與正義面前，我們需要讓情感“回避”，讓情感站遠，讓真理敢于靠前。

　　當然，歷，現代社會(huì )中也有很多大義滅親的事例，不會(huì )單憑著(zhù)感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語(yǔ)云：天子犯法與庶民同罪，太子亦然，這是明君之所為。才不愧“光明正大，明鏡高懸”八個(gè)錚錚大字。

　　而在現今社會(huì )，小到班級學(xué)校，教師們不因為個(gè)人與某些學(xué)生的親疏而錯判正誤;大到一個(gè)國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大，傷及無(wú)辜;這些，都是正確處理情感與真理的極佳明證，不論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，真理永遠是真理，我們不能掩蓋或歪曲它，所謂“真金不怕火煉”么! 當情感的開(kāi)始干涉正義時(shí)，當情感的親疏開(kāi)始混淆是非時(shí)，當驚覺(jué)情感的權力超出界，我們應該學(xué)會(huì )反省，保持冷靜，“退一步海闊天空”，――“退一步，真相會(huì )昭然而現”，站遠一點(diǎn)看事情，會(huì )更加公正一些。

高三周記 篇4

　　十月十三日，我們迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )，會(huì )場(chǎng)上彩旗飄揚，先是護旗手進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，伴著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，各班運動(dòng)員進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，隨后校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕致詞，并宣布運動(dòng)開(kāi)幕，在幾聲禮炮響過(guò)之后，運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。

　　各個(gè)比賽場(chǎng)地熱鬧非凡。羽毛球比賽的場(chǎng)地，不時(shí)傳來(lái)一聲聲的喝彩；跳繩比賽也正熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上去；參加踢毽子比賽的同學(xué)，正抓緊時(shí)間在場(chǎng)邊做著(zhù)最后的練習，那些五顏六色的毽子在他們的腳上一起一落的，好看極了；跳遠場(chǎng)上靜極了，密密的人群仿佛是一個(gè)整體，屏住呼吸，只有運動(dòng)員腳下發(fā)出“刷刷”的聲音……

　　此時(shí)的我就站在四百米的起跑線(xiàn)上，我茫然地看著(zhù)旁邊的運動(dòng)員做熱身運動(dòng)，眼看著(zhù)比賽就要開(kāi)始了，可我卻一點(diǎn)信心也沒(méi)有，我不停地在心里問(wèn)自己：這次的比賽我不會(huì )是倒數第一名吧？當初真不該心存僥幸報名參加這次的比賽，要是真得了個(gè)倒數第一，那不是給班級抹黑了嗎。我越想頭皮越發(fā)麻，腳像被凍住了似的，邁不開(kāi)步子。就在這時(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是王明，剛剛拿下男子四百米冠軍的他，氣喘吁吁地站在我面前，笑著(zhù)對我說(shuō)：“別緊張，放輕松，要相信自己，你一定能行的！”他臉上那溫暖笑容，又讓我想起了運動(dòng)會(huì )前幾天的情景，那天，老師拿來(lái)了這次運動(dòng)會(huì )的比賽項目，動(dòng)員同學(xué)們積極參與這次運動(dòng)會(huì )，并提出最好每個(gè)同學(xué)都能報名參加。像我這種天生和運動(dòng)無(wú)緣的書(shū)呆子，運動(dòng)會(huì )跟我的關(guān)系不大，但老師的話(huà)還是得積極響應，不擅長(cháng)運動(dòng)的我早就想好了一個(gè)萬(wàn)全之策，我決定報名參加四百米賽跑比賽，因為這兩屆運動(dòng)會(huì )，我們班都包攬了男子四百米和女子四百米的冠軍，這次運動(dòng)會(huì )，上屆冠軍王紅肯定還會(huì )報名參加的，到時(shí)大家都會(huì )把目光集中在王紅身上，我再隨便找個(gè)什么借口不參加這次比賽也不會(huì )有人注意到的�？扇怂悴蝗缣焖�，就在運動(dòng)會(huì )前兩天，王紅得了重感冒，無(wú)法參加這次的運動(dòng)會(huì )，我就這樣被推到了風(fēng)口浪尖上，老師為了提高我的.作戰能力，特地安排了王明給我做比賽前的特訓，對跑步一點(diǎn)經(jīng)驗沒(méi)有的我，雖然硬著(zhù)頭皮跑了一兩百米，可卻覺(jué)得腳下發(fā)軟，累得上氣不按下氣，恨不得一屁股坐在地上再也不起來(lái)，但是看到別人都在堅持著(zhù)，我也只得咬著(zhù)牙向前跑，又跑了百十來(lái)米，覺(jué)得實(shí)在受不了，就停止了腳步。剛喘了幾口氣，王明不知道從哪兒冒了出來(lái)，一把拉起我，撒腿就跑�！拔�，別停下，跟著(zhù)我跑！”他邊跑邊對我說(shuō)。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪比得上他呀！但被他牽著(zhù)，又掙脫不了，只好豁出一切了。一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓。他卻是箭步飛跑，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣牽到了終點(diǎn)，一到終點(diǎn)，我就“撲嗵”一聲倒在地上，他不僅不同情我，反倒像老師似的教育起我來(lái)：“你在學(xué)習上總得第一，不過(guò)嘛，身體鍛煉也不能放松啊，就算不為了運動(dòng)會(huì )，為了自己身體的強壯也得加強鍛煉，要不然真成書(shū)呆子了，說(shuō)到跑步，沒(méi)什么竅門(mén)就是堅持不懈……”我躺在地上哭笑不得，但心里算是服了他了。

　　“嘟嘟”裁判的哨聲把我從回憶里拉了回來(lái)，我調整好自己的心態(tài)，深吸了一口氣，蹲到地上，做出了“預備跑”的姿勢，只聽(tīng)見(jiàn)“?”的一聲，大家就似脫疆的野馬，一勁兒地向前跑去，圍觀(guān)的同學(xué)在旁邊有節奏地喊著(zhù)“加油，加油�！北荣愐婚_(kāi)始我就落后了，盡管咬緊了牙關(guān)，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，奮力追趕著(zhù)前面的同學(xué)，飛也似的一路狂奔，但最終還是無(wú)法擠進(jìn)前三名�；叵肫鹬�前王明對我做的那些訓練，我從心底里覺(jué)得對不起他，心里像壓著(zhù)一塊沉重的鉛塊，失落極了。

　　滿(mǎn)懷愧疚的我，走到他的面前，正想跟他說(shuō)聲“對不起”，還沒(méi)開(kāi)口，他卻還像比賽前那樣，拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：“好樣的，你跑出了你最好的成績(jì)，我相信在下次的運動(dòng)會(huì )上你一定能挺進(jìn)前三�！闭f(shuō)完他又沖我笑了，那微笑是那么溫暖，那么令人難忘……

高三周記 篇5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……

　　當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的'題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。

　　還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果咱們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，咱們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話(huà)，當題目靈活、變通一點(diǎn)的話(huà)，就會(huì )導致一系列的錯誤。

　　從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方式，當咱們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。

　　如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！

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