關(guān)于暑假周記（通用15篇）

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的關(guān)于暑假周記（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假周記 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币恢艿臅r(shí)間一眨眼就過(guò)去了，這讓我更加去珍惜時(shí)間。暑假就快要結束了。開(kāi)學(xué)之后我就成為了一名真正的中學(xué)生了！步入中學(xué)生活，這種感覺(jué)既興奮又害怕，興奮是因為成為了一名中學(xué)生，學(xué)到的東西將會(huì )比以前更加多；害怕是因為數學(xué)是我的.弱項，擔心自己學(xué)的不夠快，跟不上節奏。中學(xué)和小學(xué)都有著(zhù)很大的差異——中學(xué)的生活，老師不會(huì )再監督著(zhù)你要你做作業(yè)，不懂的知識不會(huì )再在課堂上重溫；不像小學(xué)，老師整天跟在你屁股后面追作業(yè)，講過(guò)的知識會(huì )幫你重溫一遍又一遍。

　　在中學(xué)，尤其是比較優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭非常激烈，所以也會(huì )有很大的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )被拉在隊伍后面，所以我們絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習狀態(tài)，全身心投入學(xué)習中。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛，才能在三年的初中生活中取得優(yōu)異的成績(jì)。我必須得去寫(xiě)張卷子冷靜一下……這樣一來(lái)，玩電腦的時(shí)間少了，看電視的時(shí)間少了，外出游玩的時(shí)間少了，整天只能“宅”在書(shū)房里看書(shū)，做作業(yè)，練習……

　　希望自己在這三年里能取得比較優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才能回報父母辛勤勞動(dòng)的結果。

　　暑假周記 篇2

　　這周，我家發(fā)生了一件趣事。

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的`，連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。

　　中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口，我看見(jiàn)爸爸抱著(zhù)一個(gè)大西瓜，我連忙接過(guò)西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽?zhuān)�然后拿起一塊大口大口地吃著(zhù)。一會(huì )兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說(shuō)：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著(zhù)那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。

　　下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著(zhù)半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢？”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

　　晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久，爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了�！闭f(shuō)完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái)，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“當”的一聲，爸爸說(shuō)：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！

　　通過(guò)這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話(huà)的。

　　暑假周記 篇3

　　有人說(shuō)暑假是快樂(lè )的，有人說(shuō)暑假是辛苦的，還有人說(shuō)暑假是短暫的，而我卻不這么認為。我覺(jué)得暑假是豐富多彩的。

　　尤其是這個(gè)暑假我覺(jué)得更有意思。有人肯定要問(wèn)：“為什么呀？”

　　哈哈！不知道了吧！讓我來(lái)告訴你們吧！

　　這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了很多東西。比如：我學(xué)會(huì )了炒菜，盡管我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了。但是，我從未進(jìn)過(guò)廚房。你們看到這肯定會(huì )笑我。經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了。我還學(xué)會(huì )了生活�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)誰(shuí)還不會(huì )生活呀！看你驕傲的樣子。

　　哈哈！你說(shuō)錯了。我說(shuō)的生活不是你們所想的那樣。我會(huì )省錢(qián)了。以前我從來(lái)不心疼爸爸媽媽�，F在不同了我會(huì )心疼他們，盡管我還是會(huì )發(fā)脾氣但是我現在覺(jué)得比以前懂事了。

　　我還學(xué)會(huì )了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著(zhù)我的`功勞我還是很高興。

　　有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒(méi)人切，于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務(wù)”。平時(shí)看著(zhù)那刀在媽媽手中那么“聽(tīng)話(huà)”而到我手中就好像專(zhuān)門(mén)和我“做對”一樣。不過(guò)經(jīng)過(guò)我一次次的“實(shí)驗”我終于說(shuō)服了它。

　　就這樣我就在勞動(dòng)與快樂(lè )中度過(guò)了�？赡苡衷撚腥税l(fā)問(wèn)了：在勞動(dòng)中？

　　對！在勞動(dòng)中！這個(gè)暑假，真有意思！

　　暑假周記 篇4

　　一個(gè)暑假很快就要過(guò)了，在暑假里，我經(jīng)歷了許許多多的事情，也學(xué)會(huì )了許許多多的知識：游泳、擦席子等等。接下來(lái)，就讓我來(lái)總結一下我的整個(gè)暑假吧。

　　放暑假前，爸爸媽媽已經(jīng)出錢(qián)讓我在暑假里學(xué)游泳，要知道學(xué)游泳那么苦�。ㄎ�嘻）要是憋氣不行、膽子不大的全會(huì )被教練強迫摁下水，然后吃水，要知道游泳池的水很臟，到時(shí)候因為喝了過(guò)多的臟水而中毒。

　　有一天，媽媽給我訂了一個(gè)規則：每天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的.房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍，我說(shuō)：“好不容易暑假了，讓我玩嘛�！薄澳悴皇前撞�，你爸會(huì )給你工資的，一天一元，滿(mǎn)五元給�！薄皨寢�?zhuān)瑸槭裁床皇悄憬o錢(qián)？”“因為這本來(lái)就是你爸爸的工作�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便放心了，于是我找急的叫媽媽教，“擦起來(lái)要沿著(zhù)席子的紋路擦，這樣才干凈

　　以上就是我整個(gè)暑假的總結，謝謝

　　暑假周記 篇5

　　因為馬上就要面臨小升初考試了，我的暑假里彌漫著(zhù)一股火藥味兒。奔波于各補習班之間。

　　每天早上七點(diǎn)鐘，我就被媽媽叫醒，揉著(zhù)惺忪的睡眼，走出清涼的空調房，迎接近40度高溫的“烤驗”。盡管如此，我還是常常沒(méi)有時(shí)間吃早飯，只能買(mǎi)一個(gè)肉夾饃或一杯豆腐腦應付過(guò)去。

　　中午12點(diǎn)30，終于放學(xué)了。我拖著(zhù)麻木的雙腿坐上電動(dòng)車(chē)。一路上，電車(chē)駛得飛快，帶起了一陣風(fēng)，可是夏天的風(fēng)也是熱的，讓我感受不到一絲涼氣。毒辣的陽(yáng)光照在我的腿上，胳膊上，把我的皮膚曬得生疼。一個(gè)假期下來(lái)，我自然就變成了“小黑人”。

　　讀到這里，可能有不少人會(huì )感嘆：暑假變成了孩子的第三學(xué)期，現在的孩子太辛苦等等。但是，一分耕耘，一分收獲：在奧數班，我感受到了思維的碰撞、解出難題的喜悅；在古文班，我讓歷史從我的指間輕輕滑過(guò)，品讀古人智慧的結晶；在英語(yǔ)班，我不僅學(xué)好了外語(yǔ)，還從老師那里體驗到了異國風(fēng)情……

　　而且，在我的暑假中，并不只是學(xué)習，我還去九寨溝游玩了呢！

　　九寨溝因其周?chē)�散布�?zhù)九個(gè)藏族村寨而得名。這里有珍禽異獸出沒(méi)，藍、橘、黃、綠、赤等顏色的海子遍布其間。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的'臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀(guān)，令我流連往返。

　　忙碌的快樂(lè )+高興的出游=完美的暑假！

　　暑假周記 篇6

　　這個(gè)周末跟上個(gè)周末差不多，也是淅瀝瀝的下雨，然后就是睡懶覺(jué)，再然后就是抱著(zhù)電腦寫(xiě)文章。窩在沙發(fā)里，感受著(zhù)肌肉的酸痛，它還在提醒著(zhù)我，哎，站著(zhù)真不容易啊!

　　實(shí)習兩個(gè)星期，每天早晨七點(diǎn)出門(mén)，下午六點(diǎn)回來(lái)，中間這漫長(cháng)的11個(gè)小時(shí)，一直在站著(zhù)，隨時(shí)移動(dòng)著(zhù)，那真是累啊!剛開(kāi)始那天，下午三點(diǎn)我就站不住了，好想找個(gè)地，一坐不起;經(jīng)過(guò)兩周的訓練，雖然一天下來(lái)腿還直，好歹不是累到撐不住，這也算是進(jìn)步，對吧。

　　兩個(gè)星期，最大的進(jìn)步就是基本上認識了常用藥，小品種藥也記住了很多，不認識的，也不能說(shuō)不認識，基本上分不清楚的，就是草葉葉了，我真是十分的頭痛啊!老師說(shuō)，就算不學(xué)藥，在藥房打上兩個(gè)月的藥，也就都認識了。跟每個(gè)藥哪天見(jiàn)面不是幾十次，想不認識都困難。再就是對藥的多少有了一個(gè)量的概念，每天拿著(zhù)戥子稱(chēng)啊量啊，不管藥質(zhì)輕質(zhì)重，放一堆在那，對它的重量總能估算個(gè)八九不離十，我覺(jué)得這也是非常有成就感的，因為我的量感很差的。目前，我感覺(jué)我也到了一個(gè)瓶頸，需要再好好的加深理論認識了。

　　除了學(xué)習，我還是學(xué)到了很多別的東西。雖然我打過(guò)好幾次工，但是沒(méi)有跟這么多人共事過(guò)，也沒(méi)有直接跟形形色色的人打交道。藥房里總共十五六個(gè)人，在正式職工中，有三個(gè)主管藥師，其余的都是藥士，還有幾個(gè)實(shí)習學(xué)生。藥士只有配藥、發(fā)藥的資格，而主管藥師才具有審藥的資格;也就是說(shuō)，在藥士打完藥之后，是要主管藥師檢查核對完方和藥，蓋章簽名才能把藥給患者的。即使一個(gè)沒(méi)有任何醫學(xué)基礎的人，在認識了藥之后，就完全可以做一個(gè)藥士的工作，時(shí)間一長(cháng)，那也就是一個(gè)純體力工作。如今，我打藥的.速度也能趕上他們的二分之一了。

　　有很多患者會(huì )在看著(zhù)你給他抓藥的時(shí)候，問(wèn)一些問(wèn)題，比如：這個(gè)藥是什么啊，這個(gè)藥是干什么的啊…… 有很多藥士在這個(gè)時(shí)候就答不出所以然來(lái)，就會(huì )叫主管藥師來(lái)。雖然，藥房里有很多關(guān)于藥的書(shū)，但是基本上沒(méi)有人看。所以，人與人的差距就慢慢顯現出來(lái)，如果你每天打完藥就下班，上班不過(guò)是應付了事，不思考，不學(xué)習，那么你永遠只能是一個(gè)藥士。

　　所以，永遠不要安于現狀，不管今天多累，都不要忘記學(xué)習，不要忘記自己的初衷，不要讓繁重的生活消磨了原有的銳氣。、

　　暑假周記 篇7

　　水上滑梯，可真是一個(gè)刺激的運動(dòng)項目��！

　　那是暑假里的一天，我和老姑一起去了格林夢(mèng)游泳館。游泳館里有一條漂流河，這是個(gè)環(huán)形水道，水一直順著(zhù)一個(gè)方向流，我跳了下去，剛要游，水就已經(jīng)把我沖出幾米遠了，我游得很自在，就像順著(zhù)洋流飄的海龜一樣，當我正悠然自得、閉目養神的時(shí)候，老姑把我從無(wú)限的遐想中驚醒，原來(lái)沖浪來(lái)了，我們也加入了沖浪的隊伍，剛走幾步，就被浪沖了回來(lái)，我趁著(zhù)浪停的`時(shí)候，盡力往前跑，好不容易跑到中間，浪不給我面子，停了！哎呀——我白費力了，真是白費心機。老姑為了安慰我，讓我玩滑梯，滑梯一共有二層樓那樣高，一看就讓人害怕，于是我就先在游泳池邊上往下跳，練膽兒，跳了幾次，讓我有了勇氣，猶猶豫豫的走上滑梯，上去后，往下一看，下面的水清澈見(jiàn)底、波浪起伏，看了就讓人眼暈，我心里一頓亂跳，好不容易才把心平靜下來(lái)，再往下一看，好嚇人哪！馬上要走，不想滑了，可是老姑一直在一旁鼓勵我，為了不辜負老姑期望，我又坐在了滑梯上，可還是不敢，于是我讓老姑推我下去，老姑推了我一把，我緊握著(zhù)扶手慢慢地往下蹭，蹭到滑梯中間時(shí)，蹭不住了，把眼睛閉上，手緊抓著(zhù)游泳圈，屏住呼吸，我和游泳圈飛也似的往下降，隨著(zhù)“撲通”一聲，我睜開(kāi)了雙眼，哇！我沒(méi)死！

　　這次經(jīng)歷，給了我真正的勇氣。我知道了：什么事，不要被眼前的困難所迷惑，只要敢嘗試，就有機會(huì )，無(wú)論成功或失敗，都會(huì )有收獲。我自己暗暗下決心：下次來(lái)，我還要玩這個(gè)，玩更高的水滑梯，爭取下次不用游泳圈。

　　暑假周記 篇8

　　這個(gè)星期五晚上，我和爸爸媽媽放了學(xué)就去長(cháng)青樹(shù)了，去常青樹(shù)參加篝火晚會(huì )。

　　放了學(xué)，我和爸爸媽媽回家拿了需要拿的東西，就來(lái)到長(cháng)青樹(shù)了。本來(lái)到了長(cháng)青樹(shù)還不到點(diǎn)，可是媽媽帶我們去采摘園看了一下，本來(lái)想采摘的，可是負責采摘的沒(méi)有來(lái)，那個(gè)老爺爺說(shuō)那個(gè)人很快就會(huì )來(lái)的，讓我們再耐心的等一會(huì )。最后等呀等，等到活動(dòng)開(kāi)始了那個(gè)人也沒(méi)有來(lái)。我和爸爸媽媽都等得不耐煩了，我們干脆不等了，就跑到我們班的集合點(diǎn)了。

　　到了集合點(diǎn)，我們班已經(jīng)有好多人來(lái)啦。他們都扎好帳篷了，我們還沒(méi)有扎好帳篷，爸爸說(shuō)等到睡覺(jué)的時(shí)候再扎帳篷也不晚。

　　這次的飯菜非常的豐盛，有自助餐，還有自己烤的'羊肉串，開(kāi)始自己烤羊肉串了，我們班的學(xué)生一哄而上，家長(cháng)有的也上去爭先恐后的去給自己的孩子烤羊肉串去了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有一位家長(cháng)說(shuō)，我怎么看著(zhù)這人比羊肉串還多呢?我一共考了三串羊肉串，烤熟了我給爸爸了一串，給媽媽了一串，我自己還吃了一串。

　　會(huì )長(cháng)看大多數人都吃晚飯了，就讓服務(wù)員點(diǎn)起篝火來(lái)，篝火一點(diǎn)起來(lái)我們班的學(xué)生陸陸續續得到篝火旁邊跳舞去。過(guò)了一會(huì )開(kāi)始表演節目了，服務(wù)員把篝火撲滅了，我看見(jiàn)開(kāi)始表演節目了，我們班上的同學(xué)也去表演節目，我們就開(kāi)始K歌，和郝凝澈貝貝一起跳拉丁舞。一玩玩到10點(diǎn)多，最后會(huì )長(cháng)宣布今天的篝火晚會(huì )到此結束了，我們就都去睡覺(jué)了，今天我非常高興!

　　暑假周記 篇9

　　今天下午，我幫媽媽做飯。我切菜，切得菜是西紅柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說(shuō)沒(méi)事，我想試著(zhù)切一次菜。因為西紅柿的皮不好切，我兩只手握著(zhù)刀的把手，使勁的橫著(zhù)切、豎著(zhù)切，終于把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。

　　我又給媽媽搭配菜，搭配的是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的時(shí)候，因為火腿腸難切，所以媽媽說(shuō)火腿腸讓媽媽來(lái)切，我說(shuō)我還想切，媽媽說(shuō)為什么？我說(shuō)我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最后仔細想了想，還是讓我切火腿腸。

　　我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的`西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的菜做飯，飯做好了。媽媽準備盛飯的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)媽媽讓我幫你盛飯，你坐在餐桌邊等著(zhù)我來(lái)給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽夸獎了我。我說(shuō)今天的飯真好吃！媽媽說(shuō)這都是你的功勞！

　　暑假周記 篇10

　　光陰似箭，轉眼間暑假就要過(guò)完了，我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò)，你們知道為什么嗎？

　　我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂(lè )園等等，在那些地方，我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩，晚上就可以寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。

　　難過(guò)的是因為暑假里我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì )大大減少，從而導致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補上，非常辛苦。

　　我在暑假里的收獲就是兩句話(huà)：先苦后甜，最后是開(kāi)心、快樂(lè )！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話(huà)告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無(wú)窮的快樂(lè )，愛(ài)先吃甜的`人，最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級暑假的表現是一般，因為我沒(méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間，從而導致做作業(yè)的時(shí)間少，作業(yè)做的很倉促，這是我暑假里的教訓。

　　我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯誤是：

　　1、時(shí)間安排差。

　　2、控制能力差。

　　這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了，我保證以后一定會(huì )改掉我的錯誤，繼續保持我的優(yōu)點(diǎn)。

　　暑假周記 篇11

　　我的爸爸是一個(gè)人民教師，因而我一放暑假他也放暑假了。我們的暑假生活都比較忙碌，我得去學(xué)琴上文化補習課，而我的爸爸則去學(xué)廚師去了。關(guān)于他去學(xué)廚師我可是很支持的，因為這樣不僅媽媽會(huì )幫我做好吃的以后爸爸也可以給我做好吃的了。

　　今天爸爸的'廚師學(xué)校放假了，爸爸特意提前趕回家準備在我和媽媽面前好好露一手，給我和媽媽做一些好吃的。爸爸最會(huì )做的便是鵝肉了。但是這道菜里面的味道總覺(jué)得少了些什么，這道菜做起來(lái)特別麻煩不知道這一回爸爸能不能做得更好的吃。

　　然而看爸爸這回這架勢，“神仙鵝”必定好吃。待爸爸把“神仙鵝”放在餐桌上時(shí)，那顏色，紅綠搭配，好看極了。那香味，彌漫得滿(mǎn)屋子都是，讓我直咽口水。

　　等爸爸和媽媽去廚房做菜的時(shí)候，我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙鵝”�！巴�，美味無(wú)比�！蔽矣钟檬殖�那盤(pán)“神仙鵝”抓去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，假裝表情嚴肅，瞪著(zhù)兩只大眼睛對我說(shuō)：“不準偷吃!”轉身又去幫忙了。但是，那盤(pán)“神仙鵝”總是在我眼前跳動(dòng)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀!快來(lái)吃我呀!”看著(zhù)那盤(pán)色香味俱全的鵝肉，我忍，我忍，我忍忍忍，我終于忍不住了，伸手拿了一塊肉，馬上塞進(jìn)嘴里，閉上眼睛，細細品嘗起來(lái)，太好吃了!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的鵝肉!突然，耳邊響起了媽媽的“河東獅吼”：“喂!你在干嘛?小吃貨!”這“河東獅吼”把我從幻想中拉回到了現實(shí)。

　　雖然被媽媽數落了一頓，但心里還是甜滋滋的，因為我吃到了美味的“神仙鵝”!

　　暑假周記 篇12

　　今天上午，我自己做了一個(gè)冰淇淋。我用牛奶和糖攪拌，然后，把它放在冰箱里，等了一會(huì )了，拿出來(lái)以后變硬了，這就是我愛(ài)吃的冰淇淋。

　　今天，外公帶我去了公園游玩。我們在公園里走呀走，發(fā)現了一個(gè)魚(yú)塘，里面有許多許多魚(yú)。我就站在那兒喂魚(yú)，喂了面包和杏仁。我們不停喂的，魚(yú)就老是跟著(zhù)我�？赡荇~(yú)知道我們有吃的`，它們真聰明呀!

　　今天，我寫(xiě)了一張謎語(yǔ)報。里面有五個(gè)謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是站著(zhù)沒(méi)有坐著(zhù)，一個(gè)四季穿皮襖，老朋友來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)頭，陌生人來(lái)了大聲叫。第二個(gè)謎語(yǔ)是有風(fēng)就不動(dòng)，一動(dòng)就有風(fēng)，你要他不動(dòng)，等到起秋風(fēng)。第三個(gè)是青牛角，黃牛角，青的不好吃，黃的味道好。第四個(gè)是大頭大腦，飛上樹(shù)梢，不會(huì )干活，只會(huì )吵鬧。第五個(gè)是大葉子，小葉子，葉子包葉子像個(gè)湯婆子。謎底請你猜一猜?

　　暑假周記 篇13

　　快的跑著(zhù)，轉眼間，我們就告別了美麗的校園，開(kāi)始面對暑假生活，為了讓我的.暑假更充實(shí)，更快樂(lè )，我決定設計一個(gè)暑假計劃。

　　我準備每天早上八點(diǎn)起床，八點(diǎn)半吃完早飯，八點(diǎn)半到九點(diǎn)半寫(xiě)作業(yè)，剩下的是自由時(shí)間，中午抽出兩個(gè)小時(shí)看書(shū)，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，四點(diǎn)到四點(diǎn)半讀書(shū)剩下的是自由時(shí)間，晚上十一點(diǎn)之前睡覺(jué)。

　　這就是我的暑假計劃。

　　暑假周記 篇14

　　上一周知道成績(jì)后，這一周都過(guò)不快活。暑假的開(kāi)始很糟糕，所有成績(jì)里語(yǔ)文最低，平常班級里的前三名落成了前五，平常的九十五分落成了九十一分。奶奶說(shuō)我：“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子�！卑职指胶偷溃骸瓣P(guān)鍵時(shí)候不中用，成績(jì)都成飛行員跳傘了（因為我的其它成績(jì)也不是非常理想）�！睂Υ�，我也只是無(wú)奈得攤開(kāi)手，很是失落，又有點(diǎn)慶幸不用再刷題。然后花上一段時(shí)間寫(xiě)檢討。因為發(fā)試卷的時(shí)候幫老師做事，沒(méi)來(lái)得及看試卷，我根本不知道我錯在哪里，只能憑著(zhù)記憶與別人對答案。真是可惜，我也沒(méi)辦法改正了。

　　接著(zhù)，我把從學(xué)校里帶回來(lái)的所有學(xué)習用品都細細整理了一番，怎么也沒(méi)有想過(guò)我竟然做過(guò)那么多習題，都有點(diǎn)佩服自己了。當然我也扔掉了不少草稿紙，那些草稿紙三棵樹(shù)都不一定有。這些課本習題東西占了我一個(gè)大箱子和一個(gè)手提箱，我不像別的同學(xué)甚至把這些回憶當廢品賣(mài)掉了，留作紀念其實(shí)也挺好的。也許將來(lái)，我會(huì )把這些拿給我的孩子看，讓她知道我小時(shí)候的學(xué)習生活是怎樣的.。

　　最讓我興奮的事情是同學(xué)錄。許多同學(xué)都在那巨大的本子上留下幾筆，將來(lái)翻閱的時(shí)候，我一定會(huì )十分激動(dòng)，說(shuō)不定還會(huì )咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴巴笑呢。

　　這周其實(shí)也算不上有什么特別重大的事情，只是因為期末考試好久不寫(xiě)日記了，連周記也沒(méi)有了。

　　暑假周記 篇15

　　大家都知道杭州有個(gè)著(zhù)名的西湖。你們都不知道吧，泉州也有一個(gè)西湖。為什么有這么多西湖呢？傳說(shuō)很久很久以前，有一對鳳凰有一塊神奇的藍寶石，他倆天天守著(zhù)寶石。玉帝和王母娘娘知道后，連忙叫人去偷。第二天，侍衛趁著(zhù)鳳凰去散步時(shí)偷到了寶石。侍衛正要走時(shí)，鳳凰回來(lái)了。他們發(fā)現寶石被盜連忙追上去，才發(fā)現是王母派人去偷的。鳳凰就跟王母搶寶石，一不小心把寶石丟了下去，寶石的碎片灑遍了全國各地，也就變成了當今眾多的西湖。

　　這周媽媽帶我游玩了泉州西湖。我發(fā)現泉州西湖沒(méi)有杭州的有名，也沒(méi)有杭州的大，杭州西湖有許多傳說(shuō)。兩個(gè)西湖共同的特點(diǎn)是有橋有水，泛舟湖上，會(huì )覺(jué)得天上人間全都溶化在湖光里了。

　　暑假結束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期�；叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞�，我至今都記憶猶新。與往年相比較，今年的暑假更加有趣，更加令我回味無(wú)窮。

　　一放假，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……，前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎？

　　這時(shí)，我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái)，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，寫(xiě)作業(yè)那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個(gè)說(shuō)：“別聽(tīng)他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒，兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了！”

　　最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿(mǎn)腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負有心人，我終于坐上了去海南的火車(chē)。

　　在火車(chē)上足足坐了兩天，終于到了！出了車(chē)站，伸了個(gè)懶腰，嗯，空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香，好清新！

　　來(lái)到海南，先適應一天，第二天我們就到處去玩了。

　　第一站，�？�。海風(fēng)中帶著(zhù)咸澀的`味道，海灘上撒滿(mǎn)了漂亮的石子和貝殼，就像一本書(shū)上撒滿(mǎn)美妙的字句。我們在水中游啊游，仿佛自己是一條魚(yú)。

　　第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著(zhù)沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過(guò)身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒(méi)有什么收獲。

　　在海南的這一個(gè)星期，是我在暑假中最快樂(lè )的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南！

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