一個(gè)星期的總結周記（精選23篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家整理的一個(gè)星期的總結周記，希望對大家有所幫助。
一個(gè)星期的總結周記 1
俗話(huà)說(shuō)，夏天的天氣如同孫猴子的臉說(shuō)變就變。你看，剛才還是風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，廣場(chǎng)上大人們在談天論地，孩子們再玩樂(lè )。突然烏云密布。
從遠處傳來(lái)一陣陣隆隆聲，還吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，與隨即而來(lái)，人們紛紛往家或周?chē)牡昀锶ケ苡�。過(guò)了一會(huì )響聲越來(lái)越大，這是小雨綿綿，像是給大地和地球撒上一層薄紗，這使得人們紛紛打開(kāi)雨傘�；ɑňG綠的雨傘在一起像一個(gè)五彩繽紛的大花園。美麗的綠葉也在空中飛舞，顯得美麗無(wú)比。雨越來(lái)越大，天空還不時(shí)出現閃電，一道道閃電仿佛一道道流星十分美麗。
大雨過(guò)后，天氣也晴了，雨后美麗的彩虹也出來(lái)了，土地也散發(fā)出泥土的.清香，莊稼也得到了雨水的灌溉，空氣也清新多了。
我愛(ài)大自然。
一個(gè)星期的總結周記 2
開(kāi)學(xué)第一周周記開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也從假期的狀態(tài)慢慢調整過(guò)來(lái)。走在回家的'路上，看見(jiàn)街上行走匆忙的人們，我想到了我自我。大家都在忙，而我又在干什么呢？
此刻是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我應當做點(diǎn)什么了。教師說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我也應當讓自我忙碌起來(lái)，想想以后我要怎樣做，然后制定出一個(gè)學(xué)習計劃，好好學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作，幫忙有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。我還要多幫爸媽做事，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生，更要做一個(gè)好孩子。
一個(gè)星期的總結周記 3
這個(gè)學(xué)期，我們三年級到六年級都搬進(jìn)了新校園。
新校園位于九峰公園邊上，是原來(lái)的黃巖師范學(xué)校，比起我們原來(lái)的校園可大多了。
一進(jìn)校門(mén)，迎面就能看到一個(gè)美麗的荷花池。池里有一片美麗的`荷花，我們的教學(xué)樓就在荷花池邊。教學(xué)樓共有五層，重新裝修過(guò)，雪白的墻，看上去十分整潔。廁所就在我們班的旁邊，這樣我們上廁所十分方便。教學(xué)樓的前面是一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，可是我們升國旗并不在這個(gè)大操場(chǎng)，而是在另一個(gè)籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)也是我們下課后最喜歡去的地方，有很多運動(dòng)器材。我們在那里游戲鍛煉，開(kāi)心極了！
啊，我的新校園多棒啊，我愛(ài)我的新校園！
一個(gè)星期的總結周記 4
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著(zhù)外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語(yǔ)數英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人��！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì )讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的.夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè )。無(wú)聊而快樂(lè )的生活��！呵呵。
一個(gè)星期的總結周記 5
開(kāi)學(xué)第一個(gè)周期開(kāi)學(xué)一周了，我也在假期狀態(tài)下慢慢調整了。走在回家的路上，看到街上匆忙的人，我想起了自己。大家都很忙，我又在干什么？
現在是新學(xué)期的開(kāi)始，我得做點(diǎn)什么。老師說(shuō)：“一年的計劃在春天，一天的計劃在黎明�！蔽乙惨屪约好β灯饋�(lái)，想想以后該怎么辦，制定學(xué)習計劃，努力學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生。我想為同學(xué)們做力所能及的事，也想成為教師的好幫手。幫助教師工作，幫助困難同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭貢獻力量。我應該幫助更多的`父母工作，聽(tīng)父母的話(huà)，成為好學(xué)生，成為更好的孩子。
一個(gè)星期的總結周記 6
在經(jīng)歷了一周的打雜工作，讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設計。
我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測量出來(lái)，然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了，但是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的`圖是否還有其他的錯誤，經(jīng)過(guò)幾天的檢查，我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦，整天面對著(zhù)電腦，看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形，我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了，但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù)，細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
一個(gè)星期的總結周記 7
在這一周之內，發(fā)生了很多的事情。
在課堂上同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，但是在休息的時(shí)間同學(xué)們就想起自己的母親，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不由自主地掉落下來(lái)，我也很想自己的親人，但是我沒(méi)有哭，因為我想起媽媽的一句話(huà)：堅強就是勝利。
到了吃飯的時(shí)間我們有秩序的`走向食堂，進(jìn)入食堂我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)一會(huì )兒后，一個(gè)同學(xué)竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶著(zhù)迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣布放學(xué)時(shí)我們興奮的笑起來(lái)，我們等待這一天已經(jīng)很久了，所以擋不住自己的激動(dòng)心情。當我到家時(shí)，我一把摟住媽媽對她說(shuō)：媽媽我想你!
一個(gè)星期的總結周記 8
我的新校園是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)荷花池里正盛開(kāi)著(zhù)荷花。美麗的荷花在綠葉叢中搖著(zhù)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
荷花池旁邊就是我們教室，教室里潔白的'墻，嶄新的門(mén)窗、桌椅。我坐在明亮的教室里認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。
走過(guò)我們的教室，后面有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠的跑道，中間是軟軟的草坪，邊上還有個(gè)沙坑。下課的時(shí)候，我和同學(xué)們在跑道上比賽跑步，在軟軟的草坪上翻跟頭、做游戲。在沙坑里玩沙，我們玩得很開(kāi)心。
我喜歡我的新校園。
一個(gè)星期的總結周記 9
星期一，是參觀(guān)校園的日子，下個(gè)星期一我們就搬進(jìn)新學(xué)校。一個(gè)上午我都在焦急的期盼，吃完早飯，我就忍不住拉著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到學(xué)園。
我們來(lái)到學(xué)�？吹綄W(xué)校門(mén)口掛著(zhù)一幅“黃巖實(shí)驗小學(xué)歡迎您”。的'長(cháng)幅標語(yǔ)顯得格外醒目。走進(jìn)校園的大門(mén)，就有一種清新的味道。在我眼前是一個(gè)大大的新操場(chǎng)，它是一個(gè)橡膠操場(chǎng)，以后我們就可以在操場(chǎng)上玩耍，跑步。再進(jìn)去有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷葉隨風(fēng)起舞好像在歡迎我們。
走進(jìn)教室，我們的教室是那么明亮，那么寬敞。
我們的校園多么美麗，多么寬敞��！
一個(gè)星期的總結周記 10
開(kāi)學(xué)了，我滿(mǎn)臉笑容來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖。
看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)們，教師們。我感覺(jué)心里特別高興。剛剛坐下來(lái)，就開(kāi)始發(fā)新書(shū)，書(shū)本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的'翻開(kāi)書(shū)本仔細看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
第二天，班級就開(kāi)始正式上課了，同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習，也包括我。下午，自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因為可以鍛煉我們的口語(yǔ)表達能力，還可以增長(cháng)很多知識。
在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭取期末取得好成績(jì)。平時(shí)我還要多運動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。當一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習。
一個(gè)星期的總結周記 11
星期六，天氣涼爽，還下起了雨。這天是一個(gè)特殊的日子，我們要去新學(xué)校報到。來(lái)到新校區的大門(mén)口，好多汽車(chē)把校門(mén)口堵得水泄不通，都是來(lái)報到的學(xué)生們。大家興高采烈的走進(jìn)新校區。
我還在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了彭靖超，我們一起跑進(jìn)新學(xué)校。走進(jìn)校園，看到一條寬敞的馬路，右手邊有好幾棟橙色的樓房，我們倆都說(shuō)：好漂亮��！我們班在第三棟樓的第三層，教室寬敞明亮，課桌上還鋪著(zhù)藍色的桌布，嶄新的講桌，兩面黑板，窗臺上放著(zhù)一盆盆的.綠植，窗臺下面還擺著(zhù)彩色的書(shū)架，兩個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，今天看見(jiàn)了，我真開(kāi)心。我還和王偌熹一起在雨中參觀(guān)了新操場(chǎng)，操場(chǎng)上主席臺，紅色的塑膠跑道，我們倆還一起跑了一圈。我愛(ài)我的新學(xué)校！
一個(gè)星期的總結周記 12
終于開(kāi)學(xué)了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂(lè )地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習了。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習慣。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，相信適應幾天就好了。
每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)新學(xué)期的計劃。我的`計劃是上課認真聽(tīng)講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動(dòng)學(xué)習，不能等媽媽說(shuō)再學(xué)習。但是，有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(cháng)大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時(shí)候我能打300分，媽媽就會(huì )給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
一個(gè)星期的總結周記 13
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。這輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快適應了學(xué)校的.環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì )做得更好！我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
一個(gè)星期的總結周記 14
對于這個(gè)星期其實(shí)我是不太滿(mǎn)意的。因為我明明可以能做到更多的事情，卻沒(méi)有切實(shí)把效率提高起來(lái)。如果我們把自己的所有失敗都歸咎于一些機遇或者是外力的問(wèn)題，那就只能是負獲得一些心理安慰，但是并不能真正取得進(jìn)步，想要變得更優(yōu)秀，那么就應該學(xué)會(huì )不能只從外界去歸，因要多找本身存在的問(wèn)題。
這個(gè)星期已經(jīng)讓我連續4天沒(méi)有達標。對于達不到標準這件事呢，我知道有一部分是由于機遇，但是也確實(shí)有一部分是由于我自己想要短暫的享受一下。因為我會(huì )想到如果沒(méi)有狀態(tài)就休息一天，但是總是懷著(zhù)這樣的方想法，那就沒(méi)有辦法正常去完成自己應該做的事情了，所以這也是一種不合理的做法。
沒(méi)有傘的孩子只能努力奔跑，以前不懂這句話(huà)的意思，后來(lái)終于明白了，生活要靠自己，而不是靠那些虛無(wú)縹緲的事情，因為我的.確沒(méi)有那么多幸運沒(méi)有足夠的讓我揮霍的資本�；卦�(huà)。所以我要去選擇自己努力。而且應該多向前看，而不是去看那些失敗的典型并以此獲得心理安慰，世界上總是能找到比我們更失敗的人，那又有什么意義呢？
接下來(lái)要分析問(wèn)題的切實(shí)所在，并且積極去解決問(wèn)題，那么這個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，但是如果下個(gè)星期加油努力呢，至少也可以避免以后再留下什么樣的遺憾。對于這個(gè)星期的總結也是一種讓我們不斷提高的方式，我們要在總總結的過(guò)程當中。不斷進(jìn)步。
一個(gè)星期的總結周記 15
這一個(gè)星期我們語(yǔ)文學(xué)習了如何做讀書(shū)筆記，并完成了第一課的學(xué)習，我們學(xué)習第一課的時(shí)候，就已經(jīng)用上了讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記的步驟是這樣的：一、讀書(shū)；二、找重點(diǎn)詞；三、找重點(diǎn)句，段意；四：寫(xiě)收獲，和問(wèn)題。五、用括號，畫(huà)出生字；六：用波浪線(xiàn)，畫(huà)出精彩的句子；七：背誦。這些課文寫(xiě)的好美哦，我也要試著(zhù)把它背下來(lái)。
這一個(gè)星期，我覺(jué)得我做讀書(shū)筆記還不是很熟練，比如在找重點(diǎn)詞和句子時(shí)，我總是要找很久，寫(xiě)收獲是時(shí)，我總是想半天，都想不好寫(xiě)什么。但是在第五步的時(shí)候，是我最熟練的，因為，大部分情況下我都沒(méi)有生詞或生字，這就是認字多的好處，第一步也往往會(huì )成為最簡(jiǎn)單的一個(gè)步驟，因為，讀書(shū)誰(shuí)都會(huì )，只要會(huì )認字，我不但可以讀，還可以有感情的讀，還可以快速默讀。這些都得靠積累，積累就是看書(shū)時(shí)，一遍遍的看到作者這樣用詞，或者一遍遍開(kāi)到一個(gè)字，就是輸入，當然，輸入后就變成自己的'了，就可以輸出，不停地輸出，就會(huì )慢慢的更加掌握如何更好的運用，就會(huì )更好的掌握這一片文章。
一個(gè)星期的總結周記 16
新學(xué)期到了，我們進(jìn)入高中了，這是人生成長(cháng)道路上的新起點(diǎn)，我們應該以認真對待學(xué)習的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
開(kāi)學(xué)的`第一天，我感到高中有很多稀奇的事情，我是一個(gè)高中生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)，學(xué)習；孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。
我第一次在高中的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )，那么隆重，那么多人，我當時(shí)被頂住了一樣，“太隆重啦！”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后，隆重的會(huì )議開(kāi)始了，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味，校長(cháng)說(shuō)話(huà)了，歡迎我們新高中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀律……不一會(huì )兒，我們依依不舍地解散了會(huì )議。
進(jìn)入高中后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗成為一名初中生的快樂(lè )吧！
用自己的雙手創(chuàng )造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
一個(gè)星期的總結周記 17
今天是周日，一星期過(guò)去了，我將對這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
周四下午的第三節課，我們進(jìn)行了數學(xué)競賽。一面計算題，一節課的時(shí)間。我爭分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯題，并斷定：我能全對。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習，我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì )的就4個(gè)，但那7個(gè)呢？哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿(mǎn)”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規范，“pair”能寫(xiě)成“paiv”，是真不會(huì )嗎？不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。
上周的.時(shí)候，我們就開(kāi)始小組量化。張老師加班熬夜，為我們整理出量化細則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力？但我們組卻辜負了老師對我們的期望，上周倒數第一。作為火車(chē)頭的我，分析了原因。通過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排名第七，有了一定的提升。但這只是開(kāi)始，下周我們會(huì )更棒。
一個(gè)星期的總結周記 18
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼間下周就要期末考試了。在這個(gè)周末我在這里總結一下這周的成果吧！
這是一個(gè)緊張又充實(shí)的一周，由于期末考試的.原因，這周考試與作業(yè)格外得多，因為誰(shuí)都想在期末這個(gè)大考中考出理想的成績(jì)，所以大家都完成得十分認真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料，媽媽并不想讓我落后于別人，提前背了好多。在數學(xué)課、英語(yǔ)課和語(yǔ)文課我總體還可以，也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認真完成，特別書(shū)寫(xiě)方面也比以前提高每天的生活都是三點(diǎn)一線(xiàn)，似乎沒(méi)有什么區別。
在每天的背誦中，我的數學(xué)如同芝麻開(kāi)花結結高。從九十一到九十四再到一百，真是讓人高興，這已經(jīng)是我這學(xué)期數學(xué)第三個(gè)一百了，英語(yǔ)也不錯，拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過(guò)步。
這個(gè)星期的下午，我們思博特也舉行了籃球期末考，考試共有三項內容微字型跑，一分鐘投籃八個(gè)來(lái)回。我的成績(jì)十分不錯，微字型跑步三十三秒，一分鐘投籃四個(gè)，八個(gè)來(lái)回一分零四秒�？偠灾�，我覺(jué)得還可以，比上一次好多了。
這周我進(jìn)步還是挺大的，希望在下周的期末考試中能取得好成績(jì)。
一個(gè)星期的總結周記 19
時(shí)間過(guò)得可真快��！一轉眼一個(gè)星期又過(guò)去了，回顧這一周的學(xué)習生活，發(fā)生的事情也真多呀，其中，我記憶最深刻的是幾天前的開(kāi)學(xué)典禮。
主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來(lái)。臺下的同學(xué)認真聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，坐得端端正正，目不轉睛地盯著(zhù)兩位主持人。靜靜穿著(zhù)淡藍色的紗裙，塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上，栩栩如生的猶如仙女下凡。而項毅穿著(zhù)大紅色的大衣，頭上戴著(zhù)紅色的發(fā)箍，明艷照人。
隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流失，最振奮人心的時(shí)刻來(lái)臨了，不用說(shuō)那當然是頒發(fā)獎狀啦。我、方睿和朱欣悅光榮的代表我們班級上臺領(lǐng)獎。終于輪到我了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，昂首挺胸地走上了臺，當許老師將獎狀遞給我時(shí)，我微笑著(zhù)向許老師敬了個(gè)禮，伸出雙手鄭重地接過(guò)那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭。頒獎結束后，402班的李順澤，406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個(gè)個(gè)精彩的故事。老師們用自己不同的`方式向我們送來(lái)了一句句祝福，每一個(gè)老師的話(huà)語(yǔ)中都流露出對我們的希望與期待。最后，在靜靜和項毅的主持下，結束了這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這就是我在這一周中記憶最深刻的學(xué)習生活。
一個(gè)星期的總結周記 20
這一周，我明白了寫(xiě)好作文的四個(gè)要點(diǎn)：熱愛(ài)、認真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。 熱愛(ài)，就是讓自己喜歡作文課，集中注意力去思考，完成老師布置的題目。 認真的態(tài)度，就是說(shuō)明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分，非常重要。上學(xué)期的時(shí)候，每次考試只要作文被扣了五分以上，我的總成績(jì)就肯定得不了優(yōu)。 勤學(xué)，就是在平時(shí)的生活中多學(xué)習。第一點(diǎn)是閱讀，就是多看有用的書(shū)，學(xué)習那些作者的語(yǔ)言、詞語(yǔ)、句子，讓自己頭腦里的知識更豐富，以后寫(xiě)作文的話(huà)就能用到。我還知道一點(diǎn)，就是喜歡哪一個(gè)作家的'文章，就把他當成榜樣，好好跟他學(xué)，這樣成長(cháng)就會(huì )快一些。第二點(diǎn)是向別人請教，學(xué)習那些書(shū)上沒(méi)有的知識。 苦練，就是多動(dòng)筆寫(xiě)，多動(dòng)嘴說(shuō)。我很喜歡寫(xiě)博客，能夠鍛煉自己找到一些有趣的事，能抓住重點(diǎn)，讓別人看了都笑，明白我寫(xiě)的是什么。我有了新鮮事的時(shí)候，喜歡講給爸爸聽(tīng)，能鍛煉我的口語(yǔ)能力。 寫(xiě)作文是一件很復雜的事，世界上沒(méi)有天才，沒(méi)有人能隨隨便便成功，每一個(gè)人都需要付出很多努力，才能寫(xiě)好作文。
一個(gè)星期的總結周記 21
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習一直不錯，常常受到老師的表?yè)P。
我在語(yǔ)文方面，尤其是習作和閱讀做得可以說(shuō)很棒!比如說(shuō)這次小測驗，全班就我一個(gè)得了滿(mǎn)分。平時(shí)測生字我也很少有錯，還是班里的班長(cháng)哩!有人會(huì )問(wèn)我，你的文章怎么寫(xiě)得那樣好!我只會(huì )有一個(gè)回答：“日積月累”。為什么這么說(shuō)呢?因為媽媽讓我天天寫(xiě)日記，練多了才能寫(xiě)好，閱讀時(shí)候多記住一些詞句，用在自己的文章上，這就是書(shū)讀得的.多了，寫(xiě)起來(lái)也就容易了。
讓我覺(jué)得不滿(mǎn)得是數學(xué)，因為我總愛(ài)粗心。為了克服這個(gè)壞毛病，媽媽讓我做《課堂達標100分》數學(xué)練習冊。做了以后，我覺(jué)得粗心這個(gè)大毛病慢慢變成小毛病，最后就改了。
期末考試，我必須爭取考雙百，不能辜負大家對我的希望不是。
一個(gè)星期的總結周記 22
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對是突如其來(lái)的。
現在，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認識的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當我們發(fā)現的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的班級體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話(huà)茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應有的'目標！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著(zhù)時(shí)間改變。
現在我在高一的教室里，同學(xué)不認識，老師不熟悉，沒(méi)有關(guān)系，時(shí)間會(huì )告訴想知道的人想要的答案！
一個(gè)星期的總結周記 23
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就來(lái)到了開(kāi)學(xué)的第六周。我結交了許多好朋友，也發(fā)生了許多有趣的事，也是時(shí)候對這周做做總結了。
我最先總結語(yǔ)文，總體來(lái)說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jì)還不錯。但有時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)不盡人意，最主要的就是基礎部分，因為我上次考試丟分丟得最多的就是基礎部分，所以我要多加練習。而且多引用名人名言和好詞好句能讓顯得文采飛揚。
接下來(lái)講的就是數學(xué)了，這星期學(xué)習的內容是分數除法，分數除法基本意義我都會(huì )，只是有些分數除法的應用題不會(huì )，比如追及問(wèn)題。為此我特地買(mǎi)了一本數學(xué)應用題續習冊加強自己的應用題能力。
最后要說(shuō)的'就是英語(yǔ)了，在這三科中間，我的英語(yǔ)成績(jì)是最差的，并且這還和我以前學(xué)校的英語(yǔ)書(shū)有關(guān)，我們以前學(xué)校的英語(yǔ)書(shū)是人教版。難度和現在的英語(yǔ)書(shū)也不一樣。即使這樣我也不會(huì )氣餒，而是更加努力做最好的自己。
通過(guò)這一周我發(fā)現一定要多學(xué)多問(wèn)，少插嘴，少管閑事，做好自己就可以了。
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